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小学生生命的启示作文通用20篇

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生活的启示小学生作文

全文共 409 字

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生活中的每一件事,都让我有所收获,因为我得到了生活的启示

我喜欢下棋。三棋老师见我有能力,便让我参加三棋。经过三棋老师的培养,我的棋艺越来越好,兴趣也越来越浓厚了。在班里是一个颇负盛名的邪棋圣。”但我不能心安理得的接受这个赞誉。因为我曾是一个不知天高地厚的家伙。

有一天,老师让我和一个从中心小学转过来的同学下围棋。我看看了他,足足比我矮一个头。我轻蔑地笑了笑,漫不经心和他比试起来。渐渐,我惊讶了。看着他那自信的笑脸。我开始自暴自弃,果然不出我所料,他赢了。回到家,我生气的大叫一声,引来了妈妈,妈妈问我出什么事了?我把事情的经过从头到尾的告诉妈妈。妈妈顿时语重心长的对我说:“强中自有强中手,你现在知道了吧。人外有人,天外有天。俗话说:‘一分勤劳,一分回报。’因为你不肯努力,而别人的付出比你多,自然回报也很多,他也就赢得了你。”

夜深了,静悄悄的夜晚让我的心无法平静下来。这个夜晚,给我留下了太多的回忆和永久的启示。

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更多相似作文

篇1:启示小学六年级作文

全文共 487 字

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我们常会从生活中获得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,在写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的其实;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。

[启示小学六年级作文

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篇2:小学生作文:剪纸的启示

全文共 452 字

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一进入我们学校,一眼就会看到满墙精美的剪纸作品。那是高年级同学经过几年的努力,才刻出来的作品。现在,剪纸以成为我们学校的特色,剪纸搬进了我们的课堂,人人都要学会剪纸。

在还没学之前,我想:剪纸有什么难的,不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是,当在课堂上拿到老师给我的剪纸图案,然后和彩纸重合,用钉书机钉好,放在刻板上,我开始动手刻时,一刀下去,刻刀根本不听我的使唤,滑到了线的外面,第二刀下去,还是没找到确切的位置,这时才明白“看花容易绣花难”的意思了。

我继续刻,十几分钟过去,才刻下了小小的一片,而且刻出来的线条也都是歪歪扭扭的,我长长地叹了一口气。于是,又继续拿起刻刀,刻了起来,时间一分一秒地过去,终于小狗的头露出来,小狗的身子也出现了,小狗的尾巴也摆出来了。我的心里有种说不出的喜悦,这也许就是成就感吧!

我把这幅小狗图交到老师手中,老师笑了笑,对我说:“要继续努力哦,你看,小狗的身子像被老虎咬过一样。”我也笑了笑,点了一下头。

只要有耐心,有恒心,我相信,在我的手里一定能创造出美丽的作品来

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篇3:小学生大自然给人类的启示作文300字400字

全文共 472 字

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自然是一个奇妙的植物世界,在这个世界里,总有一些与众不同的“大富人”,它们不尊“祖教”吸取土中的养分,却爱吃荤。

一、猪笼草

提着蜜罐子的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者,它用自己的“万贯家财”什么也不干,却用来转化为蜜从而招待自己爱吃的虫虫,小虫虫刚进它的“蜜房”,它便“啪”地一下把门关上,不知情的虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时,“蜜房”四壁四面夹攻。同时向小虫子发射消化液,这些自找苦吃的小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。不过俗话说:“有舍有才得”嘛,猪笼草的蜜糖也受损了不少。

二、食人树

爱用“美人计”的食人树长得可是天地间的一绝:一根秀丽的树干傲然向上,左右两边各分出许多枝杈,枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓,全树散发着光亮,如同碧绿的礼堂,可是,一有兽类靠进它身边,它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来,猎物便会被死死抓住,在一分钟内就会被消化得无影无踪,令所有动物都对它不寒而栗,退避三舍。

它们虽然有危害,使人类和动物不敢进行靠近,但科学家们却从它们身上受到了很多启发,从而发明出了各种优良武器呢!

四川南充市大北街小学四年级:罗御丰

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篇4:小学生五年级大自然的启示

全文共 997 字

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在这金风送爽的季节里,我沿着乡间小道信步来到了马路上。阵阵凉风不时从我脸颊上掠过,凉丝丝的,不过很舒服。放眼望去,黄灿灿的稻谷随风而倒。这个大自然真得很奇妙,春去冬来,不断变幻着,让人为之折服。 In this golden wind, I came to the road along the rural trail.From time to time, the cool breeze passed through my cheek, cool, but very comfortable.Looking at it, Huang Cancans rice fell down the wind.This nature is really amazing. Spring goes to winter, and it is constantly changing and convinced.

突然,一片枯黄的叶子从我眼前打着转儿落地了,像一个在空中翩翩起舞的舞者,轻巧阿娜。这时,我才注意到,旁边那棵树周围散落了许多落叶。绿叶对根的情意,我冷不丁地冒出这样一句话来。虽然,在这地上躺的是黄叶,而不是绿叶,但我想,这两者的本质是相同的。当它们完成自己的使命时,没有跟随风婆婆去浪迹天涯,而是选择陪在母亲身边,用自己的生命来滋养母亲,以抱达它们的养育之恩,让它能够在次年的春天,再次向我们展示它的生命力。

这让我联想到了自己。记得这次放假前,美术老师让我们回来看看父母的头发,刚开始时,我们大家都觉得挺好笑,想:头发有什么好看的,我们头上不也有许多嘛!

当我回到家,美滋滋地享受着妈妈为我准备的饭菜。突然想起了美术老师的话,我抬头看了一眼爸爸,看见他头上的银丝很是显眼。虽说,我本来就知道他有白发,但觉得今天看他很怪,有一种酸酸的味道在里面,嘴里本来觉得是美味,可现在感觉却很平淡,胸口感觉像有什么东西堵住似的,我也说不出所以然来。

现在,看着地上这堆落叶,我豁然开朗:这是歉疚啊!这18年来,我何尝为父母做过什么事,都是他们在照顾我,而我,似乎把它当成一种理所当然了。绿叶尚知要用生命来报答养育之恩,而我是一个有思想,有感情的人,却不知替父母做点事儿,真是自愧不如啊!

在这万千世界中,蕴藏着许多奥秘,等着我们去发现,而大自然给我们的启示就是绿叶对根的情意,我想它给我上的这一课,让我真得是获益匪浅。

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篇5:我长大了小学生命题

全文共 473 字

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在一个星期六的早上,我还在被窝里津津有味的睡觉,妈妈生怕把我吵醒,便悄悄地对我说:“伽颖,我去买早餐了,你在家里等我!”我迷迷糊糊地听到妈妈的声音,有气无力地说:“天黑乎乎的,不用拿伞去吗?”

“不用带了,早餐店离家很近,我很快就回来的!”妈妈笑着说。说完,妈妈就走出了家门。但是没过多久,我仿佛听见了“沙沙沙”的响声,闻到了一股清新甜润的味道。接着响声越来越大,我从睡梦中被吵醒了,跑到阳台一看,天空竟然下起倾盆大雨了。这时,我立刻想到:糟了,妈妈没带雨伞怎么办?我应该快点给她送去。我心急如焚,赶紧带着雨伞直奔早餐店。雨越下越大,雨伞有点撑不住了,可是我还是坚定地跑着。风越刮越猛,雷也越响越来劲,闪电也不时来凑热闹,风雨雷电一起来演奏着一道力量无穷的狂欢曲,给人惊心动魄的震撼。在远处,我看见妈妈的身影,妈妈在这时候也发现了我,迫不及待地走过来,一把搂住了我,激动地对我说:“我的好孩子,这么在雨,你还来呀!你终于长大了!”虽然我的裤子湿了一大半,听到妈妈这番话,我的心里还是美滋滋的。

雨依然不停地下着,我突然发现天空下雨时也是这么的美丽……

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篇6:有关珍惜生命小学作文

全文共 495 字

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我常常想:生命是什么?生命是由我们自己管理的,由我们决定怎样使用它。对待生命,不同的态度,也会有不一样的结果。

清明节,爸爸妈妈带着我和姐姐去合肥的森林公园游玩,里面有竹子、花草和各种树木,景色很优美。最让我忘不掉的是那一棵小苗,只见它从石头下的缝隙里钻了出来,它的茎都弯了,但是叶子还不停地往上生长,它的叶子绿得发亮,生机盎然,生命是那么坚强。也许是它的生命力感染了人们,所以,没有一个人去摘它。

上个星期六,我们全家去给我爷爷过生日。我们吃过饭之后去田野里玩,我看见一条小河都干涸了,但是河床上长出了很多蒲公英,盛开着说不清的小野花。它们拼命地生长,它们的根不断地往下找水源,所以,它们的生命才不会那么脆弱,才如此的坚强。

这不由得使我想起这个事件:一个十岁的小男孩因为家里不让他上网打游戏而跳楼自杀了,我们在为这条小生命失去而惋惜的同时,也该责备他对生命极端不负责任的态度。生活中还有另一种人,成天无所事事,耗费宝贵的时光,这种人也无异于慢性自杀。

同学们,生命是短暂的,但它所创造出的价值可以是无限的,我们应该珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值,我们不要把生命当作玩笑,我们要珍惜生命。

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篇7:以生命为题的小学作文

全文共 885 字

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在我们这个美丽的星球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽的落下。每一天,都有一些生命开始它的旅程,一些生命延续它的价值,也有一些生命永远地离开……

如落叶,落叶只有两个季节的生命,但它,都没有抱怨自己生命的短暂,而是落到土壤中,给予树木丰富而又有营养的肥料。当你吃着甜美的果实,当你欣赏着美艳的花时,你,还记得落叶这位朴实的工人吗?你也许忽略了它的存在,你也许会在意它,但这对落叶来说根本无所谓,它只想给人类做贡献,它只想给予肥料给树木,关于名利什么的,它不知道,它只知道自己可以在短暂的生命内做出巨大的贡献而自豪,落叶多么地伟大,真不愧是“落叶不是无情物,化作春泥更护花”!

落叶,好好地利用了自身的生命,那人呢?人该怎么利用生命?身份卑微的人认为自己活着毫无意义,倒不如死了好,何必浪费时光呢?可是,你想过没有,有些人的生活比你更苦,工作做得更累,他们都不想轻生,为何你想呢?

我曾听过一则故事:有一个贫穷人,因生活贫困,生活愁吃愁穿,他因此觉得他这一生中勤奋地劳动根本毫无意义,便想跳崖自尽,他来到崖边,在崖边说着自身的遭遇和不幸,正当跳崖时,有一棵树流下了眼泪。人问树:“你为何流泪?”树答:“我因生活在崖边,身躯奇形怪异、奇丑无比,每天还得应付着狂风暴雨、风吹雨打,这让我难以生活!”“既然这样,为何不随我一起赴死?”树答:“看到我头上的鸟巢了吗?有两只喜鹊居住在这鸟巢中,正在巢中照顾着他们的儿女,若我赴死,这两只喜鹊怎么办?他们怎样繁衍后代?”人听,退回崖边……

树长在崖边,整天遭受着不幸,而它却没有想死的念头,它为了保证两只喜鹊的安全,即使在恶劣的天气它也能够承受住。人活着,不一定是为了自己,也可能是为别人而存活着,即使你的身份再卑微,再卑贱,别人也需要你的帮助。

人的生命虽有限,但为人民服务却是无限的,只有你好好地利用生命,你将会领悟到生命的重要性!

生命是自强不息的,无论你何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾害,我们要更坚强、更勇敢、更团结互助,在困难和挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光辉!

[以生命为题的小学作文

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篇8:鹰的启示小学

全文共 404 字

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这天早晨,我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰,我小心翼翼地伸出头往下探,我的妈呀,好高啊!要是一不小心掉下,肯定会粉身碎骨的。算了,我还是下去吧!

刚下到山脚下,我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过,我警觉地抬头望,原来,是一只飞在高空的老鹰,它正目不转睛地盯着我,我不禁感叹道:“老鹰是那样的宠大,现在它化成了一个黑点,我还没发现它,它却先瞧见我了,它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里,爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上,又在四面八方放了几只猫,最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动,那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来,鹰眼放大了范围,又换了个角度,费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示,可以说动物是人类的“师父”。所以,我们要好好的保护它们,不分大小。

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篇9:小学五年级作文:《稻草人》之《跛乞丐》的启示

全文共 839 字

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【提要】本篇《[素材]稻草人谬误的启示《稻草人》之《跛乞丐》的启示_》由小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

放假了,我闲着没事,想起了妈妈给我买的那一本本躺在书柜里的书。忽然,一本名叫《稻草人》的书吸引了我,一看才知道是叶圣陶老爷爷写的。看着这本书朴实的封面,我的头脑中浮现出一个又一个的问题:这本书里面会写些什么呢?里面的内容有趣吗?我能读懂吗?等等一串串的问题等着我去解答。

我怀着好奇心带着一个个问号,迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。

在《稻草人》一篇篇精彩的故事中,我最喜欢的就是《跛乞丐》了,故事大概是这样的,善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人,每当他将一封封信送到别人手中时,总是要愉快地对人说:“你的安慰来了,你的希望来了,快拆开来看吧!”他不仅把信送到了人们的手中,更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他,由于他心地善良并十分乐于助人,在送信的工作中,为了帮助那些需要安慰和帮助的人,他不畏艰险、克服困难,一次次满足了人们的心愿,他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望,但是由于影响了他在邮局的正常工作,不但自己受伤跛了脚,还因此失去了职业,并最终沦为了一个跛乞丐,不能再为人们服务了……

故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐,但是他并不因此而后悔,而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来,但我却被他的经历和对生活的态度所感动,他是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的,如果现实生活中能多一些这样的人,那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人,受帮助的人得到了安慰和快乐,同时,我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历,给了他一生中最大的快乐,在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐中。

帮助别人是幸福快乐的,让我们一起来让世界充满更多的快乐和希望吧!……

……

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篇10:镜子的启示小学生作文

全文共 665 字

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镜子,能照出最真实的自我,镜子,能照出自己最真实的容貌,镜子,能让自己了解缺点,毫不隐瞒。可知镜子包括了有形和无形的含意,而无形的镜子,对我的启示更大。

姐姐常常在镜子前,看着额头上的小山丘―痘痘,希望它赶快消失;妈妈也时常站在镜子前,看着脸上的小摺扇―皱纹,感叹岁月的流逝。我开心时,镜子中出现 的,就是嘴角洋溢着微笑,目光像是太阳般柔和,脚步轻快的就像要飞了起来的小女孩;我生气时,镜子中就出现双手紧握,紧咬着牙,眼神如一只只利箭,像极了 一只张牙舞爪的母狮子;我心情沮丧时,就像只斗败的公鸡,垂丧着脸,鸡冠也失去了光彩。

我们心目中也有一面镜子,可以分辨是非,也可以反省自己,并且让自己学到好,我们心目中的“心镜”,可以为我们分辨益友与损友,避免让心灵遭到遮蔽,我们 应该随时保持“心镜”的明亮,并从镜中自我检讨、惕励,进而改过向善,千万不要让“心镜”充满了黑暗,应带着“心镜”迈向光明的殿堂。

朋友也像是一面镜子,从良友身上可以发觉自己所没有的优点,也可以得到许多启示,更能让自己变得更有智慧。从好友身上可了解自己的缺点,并且能改正自己的 缺失,并随时警惕,力争上游。从坏朋友身上,就能体会到“过街老鼠,人人喊打”的心情,看到坏朋友的种种恶行恶状,我总会提醒自己,对于别人的善意规劝, 应勇于接受,否则便会像他一样遭人唾弃。

镜子,是一双智慧的眼眸,我们平时照镜子,看看自己的面貌。其实,我们的心灵也是一面镜子,可以反射出品德的优、缺点。所以,我们不仅要照镜子,更要磨亮的心灵的镜子,这两面镜子一样也少不了。

[镜子的启示小学生作文

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篇11:小学作文生命的价值

全文共 568 字

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生命价值

在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生,护士,忠于职守的警察叔叔,还有那些城市的美容师--清洁工人……他们用劳动创造这美好的生活,也使自己的生命充满光彩,。

每天晨练的时候,看着干净的路面,我心里有一连串的问号:这是谁扫的?谁青睐的这么早呢?为了弄清楚这个问题,我决定起个大早。

“叮铃铃”,闹钟把我从梦中惊醒,我一看正是四点半,心想这次一定能找到答案,小学四年级作文《作文 -生命的价值》。我走出屋子,街上静悄悄的,一个人也没有,只有路灯和天上若明若暗的星星,远处都朦胧胧的。

“突突”的马达声打破黎明的寂静,从远处驶来一辆红黄相间的卫生车,车上坐着一位年轻的女清洁工,穿着蓝色的工作服,红扑扑的脸上,闪出青春的光彩。她驾着卫生车,认真地打扫每一处,每一个角落,一公里两公里,她从没停下来歇一歇,我300米跑完了,那位阿姨仍在认真地打扫……

原来她的辛勤给城市留下了清洁、文明,太阳为她露出了笑脸,小鸟为她歌唱,这时公路驶过一辆客车,车里的人向她招手致敬,人们也纷纷称赞她呢。

我跑着跑着,不禁回头望着那辆清洁车,心里说不出的敬佩之意,多么平凡而伟大的清洁工啊!

这时,我不仅深深感到:我们虽然生命短暂,但是可以让有限的生命体现出无限的价值,以后,我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇12:小学作文之爱带给我的启示

全文共 1012 字

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苏霍姆林斯基说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时,我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明,人在被赞赏、激励的条件下,其自身潜力的发挥是平时的2~3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说:“每个人都希望得到赞美。”的确,获得他人的肯定与赞美,是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求,这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功,应给予肯定、表扬、赞赏,并适当提出更高的需求。

陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物,化作春风更催人”。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。

小鱼是我班的一名男生,可他总是板着一张脸,毫无生气。上课总是趴在桌子上,好像若有所思;课间,静坐一隅;放学后,又独来独往。在与其他科目老师交流后,我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中,我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知,他生活在一个不幸的家庭:父母离婚后,母亲改嫁,父亲外出打工,他由后妈抚养,但后妈对他不好,再加上他身体不好,这一切让他承受着沉重的精神压力,以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时,我发现他在看一本网络小说。经过一番思考,我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题,我便点名让他回答,我原本以为这道题对他是有些难度的,没想到他仰起头,眨了眨眼睛,嘴巴一张,答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时,全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机,在全班同学面前表扬了他。

下课后,我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想,他能在那么短的时间内,将语言组织得那么精彩,这说明他很聪明;他如此认真地读那么厚的小说,这表明他很喜欢阅读,只是缺少一个人去正确引导。想到这,我决定去充当这个引路人。

[小学作文之爱带给我的启示

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篇13:小学四年级热爱生命

全文共 578 字

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在世界上,很多动植物都很热爱生命,即使是一只小蚂蚁。

有一天,我在家里的茶几上玩玩具。突然,我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意:把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡,它肯定会被淹死。于是,我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候,我又觉得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么办?我就想了个法子,拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去,然后掉进水瓶里。果然,我成功了,蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转,一个好大的漩涡做出来了,我一连做了几个漩涡,看到蚂蚁在瓶子里面转来转去,我又把瓶子摇了摇,打开瓶盖,用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候,蚂蚁一动不动,我以为它死了。没想到过了一会儿,它竟缓缓地动了起来,它没死!而且没过多久,它又像原先那样精神了,好像一点事都没有,在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了,就又把它放进了瓶子里,又摇了好久,做了好多次漩涡。我想,这下它应该死了吧。谁知,把蚂蚁放出来后,它还没死,还是能够到处爬动。蚂蚁,这种毫不起眼的昆虫,它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了,忍不住放了它。我还决定,以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫,它们也有它们的生命。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命,没有白白地糟蹋自己的生命,那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次,没了就没了。

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篇14:生命的小学作文450字

全文共 489 字

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生命是顽强的,也是脆弱的;生命是有意义的,也是没有意义的;生命是有限的,也是无限的。生命多种多样,我们应该热爱生命。

这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,应为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。可黄美廉却活了下来,并考上了美国加州大学,获得了艺术博士学位。在一次讲演会上,一位学生提问:“黄博士,你从小就长成这个样,请问你怎么看待你自己,你有过怨恨吗?”黄美廉听了,没有半点不高兴,在黑板上写了这几行字:

一.我好可爱;

二.我的腿很长很美;

三.爸爸妈妈那么爱我;

四.我会画画,会写稿;

五.我有一只可爱的猫……

最后,她说:“我只看所有的,不看我所没有的!”

是呀,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,但并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。只有这样,我们的生命才是顽强的,才是有意义的,才是无限的,我们才活的光彩有力!

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篇15:小学生原创作文:眼药水的启示

全文共 400 字

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人们都说眼睛是心灵之窗。

那天,我请假去了上海检查眼睛。我本以为没近视,便信心满满的去了。

在医院挂好了号,去测视力。我的心里忐忑不安,坐在凳子上面我很紧张。我一紧张,前面的字母变得模模糊糊的,我左看右看一下像这边一下像那边,我迟迟没有做出决定。后来被医生骂了一顿,本来已经够紧张的了被她一骂就更看不清了。

后来去验光。到我们了,我以为上海的医生都那么凶,让我意想不到的是,这个医生很温柔,不像刚才那个医生凶巴巴的。我那颗忐忑不安的心也放下了,不像刚才那么紧张了!验起来左眼25度,右眼75度。幸好度数不深,不然就game over了。

现在一滴眼药,就想起那时玩电脑的轻松日子,如果那时少玩个一两个钟头,我可能就没有戴眼镜的危险了,都是因为一时的贪念换来的结果啊!

如果你不想和我一样的话,就少玩电脑或多看电视了。不要因为一时的贪念就把自己的心灵之窗给毁了?被怪我没提醒你哦!

[小学生原创作文:眼药水的启示

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篇16:小学生作文:珍爱生命之源

全文共 398 字

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水是生命之源.假如没有水,在地球上就闻不到花香,听不到鸟鸣,只有沙漠般的荒凉和死寂。听大人们说,太阳系诸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球焕发出勃勃生机。

滇池,是云贵高原上的一颗璀璨的明珠。可是,那往日碧波万顷的滇池,后来却令人惋惜,可叹。人们走到滇池湖畔,随处都可以看见有乱仍乱吐的现象,那些土豆片.糖果包装纸.烧烤的残骸……给本已苍老的滇池更增加了许多惆怅与阴霾。

世界园艺博览会虽然过去了,但是,为了树立我们昆明的形象,给外宾一个好的印象,人们仍重视水资源,仿治水污染,大力投资金,积极整治滇池,还开展多种科技活动,向全市少年朋友宣传滇池环保知识。“功夫不负有心人”。这不,如今的滇池已经恢复了以往碧波粼粼的风采。

我们应保护环境,爱护水资源,从一点一滴的小事做起;不乱仍,不乱吐,学会节约,学会管理,做一个环境的小小保护神。同学们,让我们携起手来,肩并肩,一同为保护春城的美丽努力吧!

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篇17:荷叶的启示小学生作文

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今天,爸爸妈妈带我到古色古香,闻名天下的“粤晖园”里玩,小学生作文:荷叶启示

一条条走廊雕刻着不计其数、生气勃勃的龙在河里喷水。每条龙的形态、动作都不一样。走廊外还有奇花异草,散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面刚冒出来的荷花。

虽然这时老天爷下了一阵毛毛雨,一阵毛毛雨,但是荷花显得更有娇气,还散发出清香,吸引住了不少游客,小学三年级作文《小学生作文:荷叶的启示》。雨停了,一粒粒晶莹的水珠落在娇嫩的荷花瓣上,真美丽!这是自然的奇迹。但我无心眷恋那娇艳的荷花,只默默地看着荷花下面的荷叶发神。

爸爸见我看得那么入神,就说:“荷花虽然娇艳,使人一见就生爱慕之心,但没有荷花的衬托,就显示不出它独特的美了。荷叶的外表虽然没有荷花好看,可是很有用:可以把荷叶晒干,用来煲粥,可以用来包“糯米鸡”,味道十分香……

我说:“那我们也要向荷叶那样,为人们默默地做出贡献吗?”

“对!这就是我对你的希望。”爸爸微笑着点点头。

在回家的路上,我不断地思索着爸爸那意味深长的话:要象荷叶那样,默默地奉献,做个有用的人。

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篇18:生命的启示小学生作文400字

全文共 401 字

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我家最近出了几只老鼠,于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里,老鼠肯定会上当。果然,第二天,有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分,一会儿用两颗大门牙咬着笼子,只不过笼子是铁的,它咬不断,咬了一会儿,我把一根细长的木棍一半放在里面,一半放在外面,这只老鼠就像找着

了救命稻草似的,紧紧抱住,不肯放开,后来发现出不来,才又放开了。

这时,妈妈走了过来,要把这狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一个桶,里面装满了水,把老鼠连笼子一起放进桶里,可笼子长了点,淹不到,于是妈妈拿来热水,倒在老鼠身上,老鼠浑身湿透了,“吱吱”叫了几声,用乞求的目光望着我们,我有点心软了,可是又想到一句话—老鼠过街,人人喊打。它这么坏,怎么能放了它呢?它挣扎了许久,过了半个多小时,终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子,后来拼命地游泳,最后拼命地躲着热水,多么强烈的求生意志啊,我想:我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强,不要软弱,不管结果怎样。

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篇19:生命的启示

全文共 826 字

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海伦·凯勒的一生是不幸的,然而她的生命是坚强的,是美好的,是辉煌的。在一岁半的时候,由于疾病而丧失了视觉和听力的她,这是多么令人痛苦的事啊!从此以后,她的生命似乎已失去了光彩,如同她那眼中的黑暗世界,然而她的心是透明的。她,忍受着常人所不可想象的痛苦;她,努力地拼搏着,对未来充满希望;她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思,她那惊人的毅力,顽强的精神,不得不使人惊叹。

海伦·凯勒的一生让我感动极了,她坚强不屈,珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺,生命的道路也不可能总是平坦的,道路有弯有曲,有高有低,人的生命又何常不是呢?

如今,我已是一名初三的学生了,时间过得真快,我就要面临一次人生的考验,现在的生活真的是很枯燥乏味,整天面对着书本,无止境地学习,然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备;有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;有时因为与同学不和而争吵;还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?

在人类生活的大自然中,生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻,有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂,而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝,生死交替,人类无法掌控。今天,学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年,死于车祸的人高达80%,他们中间有老人,有中年,有青年,也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠,是祖国的栋梁,民族的希望,他们花季般的生命就这样死于非命,永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规,造成了多少家庭的悲剧,一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了,这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕,无进无刻不在警示着人们,一定要注意安全,珍惜生命。

让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩,让短暂的生命充满意义,就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好,让我们担当起祖国的重担,去珍爱生命吧!

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篇20:水生命之源小学作文

全文共 386 字

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水是生命之源,可人们早已把这点抛到了九霄云外,不节约用资源还不说,而且还污染水,要知道自然界的水是不能循环的。

我仿佛看到了人们哭天喊地的留水,可是时光不能倒流啊!我仿佛看到了儿童们在向家长说:“妈妈,我要水,给我水喝!”而家长们却无言以对,只好说:“宝宝乖,一会就给你拿水来!”看看吧,你们不为自己想想也要为后代着想吧,即使你们已经觉得已经活的差不多了,但是你们的后代还想走完这个美好的人生啊!

如果当时你们能珍惜水的话,就不会落到今天这个地步,哪怕每天珍惜一滴也好啊!如果每人每天珍惜一滴水,一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。把这些水存起来,直到水变没时,小孩也不会嚎啕大哭了!

水是宝贵的,是用金钱换不来的,让我们从现在起,就珍惜每滴水。可以用淘米的水来浇花;用洗脸的水洗脚;过期的牛奶可以用来洗脸……

要记住:不要让水变成人类的眼泪!

[水生命之源小学作文

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