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410快乐的六一儿童节学生作文
全文共 454 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的(提供公文有约)队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。
他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。
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篇1:快乐的六一儿童节小学350字作文
全文共 327 字
+ 加入清单今天是六月一日儿童节,校园里一片欢声笑语,真热闹啊!
放眼望去,排队的队伍如同威武的长龙。我参加了叠易拉罐的一项活动,只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢!一个两个三个四个叠得可真高呀!只听见咣当几声响,易拉罐有如流星般摔落了下来,那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠,大约叠到一米多高的时候裁判一声哨响宣布时间到了,裁判员数了下,一共有10个,是全场的最高数,顿时全场想起了热烈的掌声。
轮到我上场啦,我怀着激动的心情叠着易拉罐,易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来,就这样反反复复,最后裁判一数,我叠了13个,这让我兴奋不已,刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖了我。
这个快乐的六一儿童节,让我快乐又难忘,期待着下一个儿童节的到来!
[快乐的六一儿童节小学350字作文
篇2:快乐儿童节作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。
我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。
除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。
篇3:快乐的六一儿童节作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单六一儿童节到了!这是我盼望已久的日子,我开心极了!
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们有的穿着崭新的校服,有的穿着五颜六色的表演服,兴致勃勃地来到学校。
校园里彩旗哗啦啦直响,高大的主席台上,铺了红地毯,红色的大条幅上“欢庆六一梦想飞翔”八个大字非常显眼。
大会开始,首先是给优秀学生颁奖。看着他们捧着红彤彤的奖状,自信、得意的样子,我既高兴,又惭愧。我暗暗地下定决心,今后一定要好好学习,争取下一次能站上领奖台,让我爸爸妈妈也能因我而高兴。
期待已久的节目表演开始,第一个节目是三年级二班的大合唱,他们站在舞台上,手里还拿着金灿灿的向日葵模具,动听的歌声,优美的舞姿,激起了阵阵掌声。接着第二个节目,第三个节目,终于轮到我们上场了,我们表演的是《伞头秧歌》。叮叮叮,随着清脆的音乐,我们撑着伞轻盈地登上舞台。哒哒哒,音乐变换,我们由两横排一下簇拥在一起变成了“满天星”。台下突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。哒空哒,我们走起了秧歌步,走一步交换着姿势。一会儿又变成了两排蘑菇,一会儿变成盛开的花朵。又一阵雷鸣般的掌声,响彻云霄。
六一节多么快乐的日子,多么难忘的日子,多么励志的日子!
篇4:快乐的儿童节
全文共 849 字
+ 加入清单随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……
篇5:儿童节快乐五年级话题
全文共 755 字
+ 加入清单说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!
在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。
六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?
下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。
现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。
现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。
远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!
篇6:快乐的六一儿童节
全文共 425 字
+ 加入清单一年一度的儿童节又到了,我好开心,因为今年的礼物很特别,老师还让我们演戏,真是棒极了。
今年的儿童节活动很不一样,老师安排我们先演戏,再玩儿童节的礼物。首先,是乙班表演的黄狗生蛋,他们演得手忙脚乱,我们看得目瞪口呆,笑得人仰马翻。接着,是丙班的表演,活泼有趣的小动物们,更是令人大开眼界,想多看一遍。最后,是我们班的精釆演出,我们班为了要与众不同,特别多了一只可爱的猫咪演出,在大家同心协力的演出下,我们获得了许多掌声,但老师说:“总之,今天大家演得不分轩轾,表现棒极了!”
看完表演,终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物很丰富,有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得很疯,黏球丢来丢去,真有趣。我们一下子丢太远,接不到;一下子又太小力,满天飞来飞去的球,早已分不清是谁的球了,我只好随手一捡,就开始玩。虽然我跑得很累,却越玩越开心,好希望一直玩下去。
时间过得很快,一转眼,我们就要结束这快乐的活动。我虽然很舍不得,却希望明年的儿童节能更丰富、更精釆!
篇7:2024年快乐的六一儿童节作文600字
全文共 765 字
+ 加入清单今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!
为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!
篇8:快乐六一儿童节作文200字:又一个“六一儿童节”
全文共 834 字
+ 加入清单五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟我们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气死了。
时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!
篇9:快乐的六一儿童节
全文共 541 字
+ 加入清单在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!
“叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!“到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!
篇10:快乐的儿童节作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单“好玩,好玩……”从张良作文馆里传出了一阵阵欢笑声。原来张良作文馆在玩六一换礼物游戏。
首先张老师给我们每个同学两张便利贴,写上自己的名字。我送的是一本书,外面包着两层白纸。张老师再给每个同学抽一张扑克牌,我抽到了“3”,还好是前几个抽的。
游戏开始了,轮到我了,我心里怦怦跳着,一抽抽到了自己的,张老师说:“抽到自己的则再抽一次。”我再抽了一张,是黄色的,还好是第三大组的,第三大组都是女生。
打开一看,原来是吕文静的六一礼物。她准备了一盒游戏棋“大富翁”。
过了将近二十多分钟时,“抽奖瓶”里的“奖”已所剩无几了,可是我的还是没有送出去呢。
又过去了几分钟,石力行抽时,“抽奖瓶”里剩下五六个,我的票是蓝色的,而瓶里只剩下一两张蓝色的了,我觉得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!蓝色的,他打开一看,原来是我的。
这游戏又好玩,又有趣,真是太棒了!
篇11:快乐的六一儿童节作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,我们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地往学校走去。
一路上,鸟儿对我叽叽喳喳地叫着,好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在说:“节日快乐!”花儿露出了笑脸,好像在跟我打招呼。
一进校门仿佛走进了花的世界,气球的海洋,舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球,中央是由气球撑起的大拱门,上面写着“祝同学们节日快乐”,周围是由星星和字母点缀的一些画,还有“社会人”---小猪佩奇,看上去有趣极了。
节目正式开始,我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》,小演员们扎着高高的发髻,手里握着两个喇叭状的铃铛,满带笑容地望着观众,每一个动作都俏皮、可爱,铃铛都“叮叮叮当当”地响着,同学们都目不转睛地盯着他们,似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》,她们画着精致的妆容,一袭粉蓝色衣服,手撑蓝色的油纸伞,宛如一位位江南女子,舒展她们婀娜的身姿,又像带我们走到了江南水乡中,举手投足间都那么的温柔、优雅,台下爆出阵阵掌声!
节目有序的进行着,很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族,五十六支花……”音乐缓缓响起,我和李严一身穿红军服跑上台,看着台下有许多观众,我紧张极了,我们以军人的姿势,行完军礼,以冲锋队的姿势向前冲去,当手握五星红旗时,心情格外激动。
多么激动的时刻,多么开心的一天,期待明年六一再相聚!
篇12:快乐的六一儿童节
全文共 473 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,所以我很高兴。
爸爸妈妈还要带我去玩呢! 刚穿好鞋子就下起了倾盆大雨,雨声非常响,闪电也很亮,当时我的心情很着急,等了差不多10分钟,雨慢慢的停了,我们就冒着小雨冲到了车站,几分钟后,车来了,我们上了车,不一会儿,就到了我们吃饭的地方了。
我们吃完饭后,就去了天河城玩游戏,我们玩了奇兵夺宝,这个游戏非常刺激,我们是坐在一辆小车上,就会有一块大石头向我们冲来,然后,有一条巨大的龙从口中喷出火来,等等。 我们还玩了碰碰车,碰碰车这个游戏不是很刺激,但是我觉得这个游戏很好玩,游戏刚开始我还不会开,一个工作人员跑过来说:“一直把方向盘向左转就可以了。”我按照他的话来坐,果然,碰碰车慢慢的向左移动,就左右的摆动了。
玩完游戏后,我们又去了天河购书中心买了一本密码锁的日记本,当时,有很多颜色的日记本,于是我看到了一本有多种颜色的日记本,我心里想,就买这本吧! 买完日记本后,我们又去了买福娃,福娃也有许多大大小小的福娃,我就选了一个比较大的福娃,买了下来。
买完福娃后,我们就坐车回家了。回到家后,心里想,今天是我最快乐,最幸福的一天!
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篇13:快乐的六一儿童节800字优秀作文
全文共 448 字
+ 加入清单6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦!
早上,我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校,我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去;到了教室门口,我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球;有的同学剪来美丽的窗花;还有的同学带来了玩具礼炮,那些可爱的玩具礼炮下面有个开关,轻轻一转“砰”的一声,五光十色的小纸片就欢快地飞了出来,慢悠悠地飘落下来,漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。
上课铃声响了,同学们纷纷地回到座位上去,等着老师的到来;很快老师带着微笑走进了我们这漂亮的教室,高兴的宣布:“同学们,节日快乐!今天上午让大家尽情的玩,下午正常上课。”话刚说完,同学们快乐地欢呼起来。于是,同学们都把自己喜欢吃的零食拿出来和大家一起分享;很快大家都融入了这快乐的海洋中!同学们有的在做游戏,有的在跳舞,有的在唱歌,还有那些馋嘴的同学在拼命地吃着美味诱人的零食……
这就是我过的快乐的儿童节!希望明年的儿童节会更加热闹。
[快乐的六一儿童节800字优秀作文
篇14:快乐的儿童节
全文共 1073 字
+ 加入清单今天是“六一”儿童节,我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”活动。
早上八点不到,我怀着急切的心情,一路狂奔,直扑学校预定的集合地点,放眼一望,紧张得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的几个人,人呢?难道是自己记错了地点?还是来迟了,活动要泡汤了?还是……我不由的揣测着各种的可能来,也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听,原来是我们来得太早了,我悬着的心终于放了下来。弄清楚后,我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸,妈妈会意地微微一笑,好像在说:“孩子,没事的,凡事以后别太急了,会弄错的。”
好事真是多磨,到达上的地后,因为对地方的的不熟,大巴车兜来兜去,就是找不着预定活动的会所。几经周折之后,才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望,讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字:相亲相爱一家人。
签到后,活动就开始了。首先,邓老师拿着话筒对我们说:“我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在,我有一个史上最难的问题想来考考大家,答错了可是要罚做十个俯卧撑的,请问谁愿意来试一试的请举手!”吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来,过了一会儿,一个小男孩举起了手,我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍,然后,他就宣布了史上“最难”的问题:“今天是什么节日?”“六一儿童节。”小男孩不假思索的回答,我们全场立刻惊呆了,史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的神情中,开始了今天的游戏活动:第一个游戏是找朋友,规则是:每人抽一张小纸片,上面写着1、2、3、4这些数字,在不说话和不准打手式的前提下,找到抽到和自己小纸片上一样数字的人;第二个是报数游戏:每组的组员排成一横队,从右到左,不错一个的情况下比谁的速度快;第三个游戏是相亲相爱一家人,规则是:全组人围成一个圆圈,先是拍左边的人的肩膀,大声喊出“一”字,然后转过身拍右边的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圆圈中心,边拍手边喊“相”,依次类推,一直到喊完“相亲相爱一家人”为止;第四个游戏是我感触最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我们小朋友牵着大人的手,在不能说话的情况下,带着大人走完一段约50米的路程,路的中间还设置了两道障碍物,小朋友要带着大人顺利通过,并回到座位上。
通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动”,我知道了做任何事情都要齐心协力,相互信任,相亲相爱才能做得到最好,我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易,明白了要学会感恩父母,长大后要报答他们。
在今天,我度过了一个欢乐的六一儿童节!
篇15:快乐的六一儿童节作文800字
全文共 1005 字
+ 加入清单“为了给同学们过最后一个有意义的儿童节,我们级特别组织了30人传篮球丶五人六脚绑脚跑丶盲蜈蚣绕障碍物系列活动,欢迎大家踊跃参加。我一向喜欢“危险活动”,便报名参加了“五人六脚绑脚跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分准备!“所以,消息一传出,参加活动的同学们都在拼命地练习。下课时,放学后,到处都能看到为活动做准备的同学的身影。咱们班当然也不甘落后,每天拼命地练习。
传篮球的同学用手臂搭成一条道路,让篮球通过,一位同学没注意,球掉了,老师罚她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《两只老虎》!笑死了。没过多久,又一个男生不专心,老师罚他做了5个俯卧撑,呵呵,这位由于其重量之大,做一个,跌一下,做一个,又跌了一下。老师实在不忍心再看下去了,便让他回到原位。
参加五人六脚绑脚的同学喊着口令,有节奏地走着。“左右,左右,左右……..”不过速度过慢,别班的同学都能跑得很快了,我们还在像蜗牛一样爬行,我们大家不服气,也练习跑步。“不练不知道,一练吓一跳。”原来跑步比走路更简单啊!正得意之时,节奏乱了,大家摔在了地上,膝盖挫伤了,火辣辣地疼。但,为了能取得优异奖,一点小伤算不了什么,休息了一会儿,又继续奔跑在操场上。
参加盲蜈蚣绕障碍物的同学用大树当障碍物,前11个人蒙住眼睛,最后一个人发出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀来传达指令。一次,一位同学传错了指令,用两只手拍第一位同学,害得该同学不知应该往哪边转,撞在了大树上,头上起了一个大包,那个传错指令的同学被罚跑操场,我想,他应该再也不敢传错了吧。
经过几天的练习,我们已经完全掌握了技巧,胜券在握。
终于迎来了六一儿童节。现在准备进行五人六脚绑脚比赛,请听详细报导。
看,各班队员都准备就绪,个个摩拳擦掌,准备一决高低。最值得注意的是六班同学。他们个个精神抖擞,互相鼓励,加油口号充满了整个操场。第一棒的五个同学做出了冲刺的姿态,裁判员刚说完“开始”,六班同学就像离弦的箭冲了出去,很快地把棒交给了第二队选手,好惊人的速度啊!真不愧是六班的选手!他们以绝对的优势夺得了优异奖!个个选手脸上洋溢着快乐的笑。他们在因训练成功而喜悦;因比赛获奖而兴奋高兴…...“
这次六一儿童节食我们记忆中最有意义的一次,因为它说明了“团结就是力量”“只要努力,就能取得成功。”也让我们体味到了快乐的滋味。现在,我们的童年已成回忆。告别童年,走向青年,我们还需要去追求、去奋斗。加油!
篇16:快乐的儿童节
全文共 426 字
+ 加入清单正当栀子花盛开,玫瑰含笑,樱桃熟了。这是一年中最好的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门,首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”,仿佛一座拱桥从天而降。
伴随着雄壮的乐曲,各班的同学在班主任的带领下,有序地进入操场,“六一”庆祝会正式拉开了序幕。
首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖,当我看到我们班的老师上台领奖时,我感到无比自豪,情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演,第一个节目是三年级表演的大合唱,只看到他们排着整齐的队伍,银铃般的歌声,征服了全场的观众,接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》,她们歌声甜美,脸上洋溢着微笑,仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。
时间过得真是太快了,转眼一上午就过去了,随着表演的结束,校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。
篇17:快乐的“六一”儿童节
全文共 590 字
+ 加入清单今天,我们共同迎来了一个美好的日子——六一儿童节。在六一儿童节当中,有的人会在家里玩,有的会出去逛超市……而今天我要和爸爸妈妈一起去看电影。
今天下午,风和日丽,晴空万里,我和妈妈爸爸兴高采烈的来到电影院,之后发现这里人山人海,道路被堵得水泄不通……经过一番努力好不容易才买到《疯狂原始人》的电影票。找到座位后电影开始了,这场电影讲述了原始人克鲁德一家六口在老爸Grug的庇护下生活。每天抢夺鸟蛋为食,躲避野兽的追击,每晚听老爸叙述同一个故事,在山洞里过着一成不变的生活。大女儿EEP是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩,她不愿意一辈子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。没想到世界末日突然降临,山洞被毁,一家人被迫流离失所。展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界,四处都是食人鸟兽和叫不出名字的奇怪生物。危机中,他们遇到了游牧部落族人GUY,凭借他超凡的创造力和革新思想,帮助克鲁德一家一次一次躲过重重困难,渐渐取代了老爸的地位,变成克鲁德全家人的偶像,也和EEP暗生情愫。就这样,顽固保守的老爸,叛逆的大女儿EEP,神奇男子GUY,像小疯狗一样的baby,疯狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及温柔的妈妈,一起踏上了寻找新家园的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗,与食人花捉迷藏,还差点酿成了森林大火……最后终于找到一个犹如仙境的地方。
六一儿童节,你是我们最爱的节日。
篇18:最新六一儿童节快乐主题
全文共 894 字
+ 加入清单在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。 On the day of Childrens Day of June 1, our class organized some activities. On this day, I felt very happy.Especially in the afternoon team activities, I still remember it.
第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。
但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。
啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!
篇19:快乐的六一儿童节作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单今天是六一国际儿童节,一大早我就起床了,开始想这一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因为下午我还要去上英语课(每周日我都要去上的英语课外班)呢!今天虽然下过雨,但是却阻挡不住我的热情。
上午,经过我的深思熟虑,我决定跟妈妈去图书馆,在我写完作业之后,我可以看会闲书,上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。
上午开始的时候一直都按照我既定的计划发展着,到了下午三点半,却还不见妈妈过来接我去上课,我心想,是不是妈妈忘记了呢?又过了十五分钟,也就是三点三刻,妈妈才来,一路飞奔到了学校,一看表,哎呀!都四点一刻了,上课的时间可是四点整啊!我迟到了!来不及跟妈妈说“再见”,就急匆匆地奔到电梯里,等我到了教室,全班的同学(其实只有四个人)都在说我:“为什么要来?”“你不来的话,我们就可以回家了”之类的话。坐下来问我旁边的人,才知道原来今天来上课的人太少了,所以有人就说:“老师,才来了四个人,要不我们就别上课了吧”老师犹豫了一下说,“如果再来一个人,我们就上,不来就不上了”。后面的事,我就不说你们也知道了吧!
尽管今天很累,但是我也很开心!噢,对了!晚上还有六一晚会呢,呀,快开始了!我得赶紧去看了!下个六一节我再和你们分享我的故事吧。
篇20:快乐的六一儿童节作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的成绩。
清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。
首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!
开心的“六一”让我们明年相聚吧。