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我完成了那次挑战作文(汇编20篇)

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致小乌龟的挑战书

全文共 377 字

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尊敬的小乌龟先生:

自从上次赛跑我输了以后,森林里的小伙伴都不喜和我玩了,连大灰狼都讨厌我.人类还把我的事编成故事,写进书里当做反面教材,现在连幼儿园的小朋友都知道我是一只骄傲的小白兔,我伤心极了,只有蜗牛伸出"友谊"之手,多次邀请我参加"蜗牛俱乐部",但我拒绝了.我还听说"森林慢跑协会"正准备提名我当终生会员,以表扬我为慢跑运动做出的重大贡献.看到这一切,我后悔得头发都变黑了,这都是骄傲惹的祸啊!它们都忘记了我在《狼外婆》里是那样机智勇敢,我们小白兔是多么聪明可爱.为了维护和形象我们兔家族的声誉,我强烈要求我们再比一次。为此,我飘洋过海,到非洲沙漠拜豹子为师,请美洲鸵鸟做技术指导,还请澳洲蜗牛做陪练,通过他们的精心指导和我的刻苦努力,现在我有足够的信心战胜您.

尊敬的小乌龟先生,今年的森林运动会又要到了,我现在郑重向您挑战.您敢应战吗?

此致

敬礼!

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篇1:五年级作文:第一次没完成作业

全文共 560 字

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在我的童年生活中,有很多快乐的第一次,如第一次吃麦当劳,第一次玩电脑,第一次下象棋,第一次买玩具……可是有个第一次,给我带来的却是难过、悲伤和羞愧,那就是第一次没完成作业

有一次,由于贪玩电脑,我把一样很重要的语文作业落下了。第二天快要去上学时才发现,补吧,没时间了,只好硬着头皮向学校走去。

我的脚步就像灌了铅一样沉重,从学校大门到教学楼那么短短的距离,我却用了好十几分钟。时间在一分一秒地过去,我的心跳也越来越快,毕竟自己第一次没完成作业,担心?惊慌?羞愧?懊恼?……心里就像打翻的五味瓶,也说不清是什么滋味了。

我低着头刚进教室,就听见老师在叫我:“乔立正,交作业。”我慢慢地抬起头,脸火辣辣的,从书包中慢吞吞地拿出作业本,吱吱唔唔地说: “老师,对不起,昨天……昨天我忘了这项作业了……”

“忘了?这么重要的作业怎么会忘了?你可是一班之长呀,怎么能带头不做作业?!”老师的话像连发的重炮弹一样轰击着我那颗忐忑不安的心,顿时教室里静极了,我感觉有好多双眼睛在注视着了,真恨不得有个地缝钻下去……

“利用课间的时间把作业补上吧……”老师的语气缓和了许多,但我的心里并没有轻松下来。带着难言的羞愧之情,我很快补上了作业,恭敬地交给了老师。

虽说亡羊补牢为时不晚,但第一次没完成作业时的情形让我终生难忘,从此,我再也没有拖过作业。

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篇2:挑战自我作文400字

全文共 461 字

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这几天我算是糗透了,我这个天不怕地不怕的小小男子汉,居然会怕关灯。哼,你问我怎么会怕关灯?我还想问你呢!

话说回来,这几天我真有一种异常的感觉,这几天我很怕黑,开始莫名其妙的害怕鬼神,我以前明明什么都不怕呀!思来想去应该还是最近看了鬼片的原因吧。

晚上,由于我许多作业没有写完,母亲大人不让睡觉,非让我写完所有作业之后才能睡,结果他们都去睡了,只剩下我一个人。

我只好开始一个人“奋笔疾书”。什么奋笔疾书,就是一本正经,像模像样的瞎写,同学们可不要学我哈!

写完之后,我准备睡觉了,发现客厅和走廊的灯都没有关,需要我去把它关了。我内心非常的纠结,是关还是不关呢?关吧,周围一黑,吓死人,不关吧,一夜呢,浪费电。唉!无奈呀,我只好选择了去关灯,我全副武装(带着我的玩具三级头盔和玩具枪),出门以后先扫射了一番,慌乱中好像听见有什么东西掉在地上的声音,我也顾不了那么多了,然后三步并作一步关了灯,返回卧室反锁上门,这才松了口气。

第二天早上,奶奶“呀嘿”一声惊叫之后,我出门一看,原来昨天晚上我扫射时打碎了一个杯子,妈呀,这下又闯祸了!

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篇3:军训完成的体会作文

全文共 569 字

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伴着微凉的清风,我们的军训生活已经告一段落了。但我每当路过操场时,我便会下意识的看一个地方——那是我们军训的地方。

军训生活已经过去5天了,但我每当走过操场便会想起那教官给我们示范的动作;那同学们在烈日炎炎下汗流浃背的身姿。

记得有一次,我们正在操场上练习。一个班跑过来要和我们挑战,问我们敢不敢,我们自然接受了他们的挑战。不知哪个女生喊了一句:“女生都出来,走一个给他们看看。”我们迅速站好队,齐刷刷的给他们走了一遍,气势一点也不比他们差。只听见对方的队里出现了一写不服的声音,我们又给他们表演了左右转。男生也被他们激怒了,也给他们表演起来。对方当然不甘示弱,气势一点也不比我们差,在整齐度方面也有了一点提高。我们教官对我们大喊了一句:“都争气点,不要给我丢脸。”比赛还在如火如荼的进行中……

看着这一幕幕在我眼前飞快闪过,突然好想回到军训的日子,虽然我们要在太阳底下晒得满头大汗,但这不是正在磨练我的意志吗?

回想几天前,我们还在操场上练习,仔细的听着教官的话,生怕落下一句话。几天后,我们还在这里只是没有了那教官严厉的话语。

我的学习生涯就像一个沙滩,我们生活中发生的事就像沙滩上的贝壳。每个贝壳里都有声音,有的声音是甜美的,有的是阴郁的;有的是开朗的……在这些美丽的贝壳里,有很多难忘的贝壳,正如这几天的军训一样,永远在我的心中,永不忘记。

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篇4:永远别害怕新的挑战作文700字

全文共 764 字

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永远别害怕新的挑战,万一成功了呢?

有很多事情我很害怕,小学时,我最害怕面对所有人回答问题。

于是进入初中,让我最害怕的就是——A课堂,A课堂就是上课时要由同学们自己板书,展示。展示?就是要大声对着全班同学讲解题目。我顿时就傻啦。我不行,绝对不行!轮到我们组展示时,我缩着脑袋,心到了嗓子眼了,生怕被点名,还好我们组唯一的男生站了出来,一颗悬着的心终于落下来了。

但这总不是办法啊,我可不希望自己被定义为胆小、弱者的角色啊。慢慢的,我开始尝试,第一次还是很紧张,我全身在颤抖,连声音也在颤抖,全身没有力气,感觉自己就要倒在地上了。后来我深吸一口气,调整了一下自己,看着同学们,把他们想象着我最喜欢的鸡腿、香喷喷的红烧肉、桔子、香蕉,还有可爱的小猴子……于是一下子放松了,用平和的语气轻松的讲完了。

记得老师曾经讲过,你站在上面紧张着,你可能不知道,当你坐在下面时,自己也同样会使上面的同学紧张。对啊,这有什么,大家都相互熟悉,都是好朋友,有什么错误改正就可以了,没有什么大不了的。

慢慢的,我开始习惯了,不害怕了,也学会了自己害怕的事情,勇敢的去尝试。

放长假,家长都要上班,我一个人咋办?“像你这个年纪,我早就给全家人做饭了。”姑姑说。“可是我做不到啊”我默默的想。

每天早上、中午都要自己出去买吃的,不但浪费钱,而且也不卫生。于是我准备自己动手下厨,炒个蛋炒饭,下个面条,这个还容易。但是太单调了,于是我学着姑姑他们,有模有样的炒土豆,翻来覆去,行云流水。自己认为很好,但是夹起一块试试,好硬啊,没有熟。我继续炒,一边哼着歌,一次又一次的下锅,终于把它炒熟了。嗯,味道不错!下午他们回来,看我没有吃完的土豆,笑着说:“你这土豆切得很有艺术感啊,这么厚,这得炒多久啊!不过不会饿死了。”呵呵,我终于做到了。

永远别害怕新的挑战,万一成功了呢?

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篇5:面对中考,我敢于挑战作文

全文共 711 字

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写完如山的作业,已是午夜。我长呼一口气,推开窗户,清冷的月光透过窗棂直射入我的心,洒下淡淡银辉,多了几丝不合时令的寒意。独倚桌旁,吟起了易安居士的词:“……争渡!争渡!惊起一滩鸥鹭。”

争渡!争渡!怎渡?怎渡?

中考临近,我却才恍然惊醒。“学如逆水行舟,不进则退。”偶一抬头,却发现自己原地踏步的速度远赶不上他人的冲刺。失望、痛心甚至绝望都一齐向我涌来,分数、排名如同织起的一张巨网,我想跑却无处可逃。这一切都使我不得不在心里画上了一个大大的问号。

我睡眼朦胧地走出房间,却发现书房的灯还亮着。我蹑手蹑脚地走过去,看见母亲正趴在书桌上,一头乱发,一脸疲惫,身体一起一伏,鼻子一呼一翕,发出微微的鼾声。身上沾有点点油渍的围裙还未褪去,双臂压着我的错题本,手中握着一只笔,嘴里还嗫嚅着什么。对了,她一定是在帮我抄错题,此刻月光与微风轻轻的舔着她的脸,她仿若一个天使。我一看表,已是深夜1:20,一股愧疚之情涌入我的心头。

忽然,母亲从梦中惊醒。看到我,便不好意思的笑了笑,说:“刚刚做完家务,就帮你抄了几道错题,谁知一不留神就睡着了。这么晚了,你快去睡吧!”我点了点头,说:“那你……”母亲看了看本子,转过头说:“我再帮你抄几道题就睡。”

我走出书房,看着那轮明月,觉得奶白色的月光是如此温柔,望着对我眨眼的繁星,我在心中默默说:“祝母亲今晚做个好梦吧!”

怎渡?怎渡?争渡!争渡!

史铁生在《我与地坛》中写道:“这园中,处处有我的车辙,有我车辙的地方就有母亲的脚印。”怎渡?母亲为我掌舵,扬帆争渡。不论多大的风多强的浪,她都会护着我前行,无论我多大,都是她羽翼下的孩子,看我乘风破浪,书写成功!

面对中考,我敢于挑战,并有信心谱写辉煌乐章!

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篇6:网络渗透对我国意识形态安全提出新挑战

全文共 2411 字

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下面是小编为大家整理的关于网络渗透我国意识形态安全提出挑战范文。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

摘要:进入网络时代,我国意识形态安全尤为突出,网络成为意识形态渗透的主战场,网络渗透成为威胁我国意识形态安全的新隐患,我国国家安全面临新挑战,为此我们必须清醒认识和高度警惕网络渗透问题。

关键词:网络渗透、意识形态、意识形态安全

冷战的结束,东西方之间的意识形态对抗开始逐渐被科技文化交流所隐含的意识形态渗透所取代,特别是伴随着互联网的发展,网络成为全球性的传播媒介,社会主义和资本主义两种互为矛盾的意识形态在网络领域展开更为激烈的斗争。利用网络对不同制度、不同观念的国家进行全方位的意识形态渗透,成为一些国家推行其国际战略的重要步骤。网络时代我国的意识形态安全将面临更艰巨的挑战。

一、网络成为意识形态渗透的主战场

网络作为一种新型权力资源,不仅是高效便捷的信息传递系统,也是意识形态和价值观念载体。网络传递的信息不仅会直接影响受众的价值观念和思维方式,还会影响网民对社会主流意识形态的基本认同,进而影响一国的政治稳定。随着我国互联网的快速发展,网络已成为美国等西方国家对我国进行意识形态渗透的主战场。这主要基于以下几点原因:

1.我国网民规模庞大,且青年网民居多。网络已经深入影响到我国民众生活的方方面面,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)2015年2月发布的第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿,手机网民规模达5.57亿,互联网普及率达到47.9%。其次,根据《报告》调查显示,我国网民年龄分布集中在20-29岁,且多为初中、高中和技校学历,网民职业多为学生、个体户和自由职业者,更值得注意的是,月收入500元以下的网民还占据相当多的一部分。最后,我国网民人均周上网时长升至26.1小时,网民活跃度超过美国等西方发达国家。而这些年轻的中等学历者,特别是低收入网民更容易受西方意识形态的诱惑、煽动和转化。

2.与传统媒介相比,网络媒体具有无可比拟的优势。互联网以其方便快捷性、开放自由性、传播双向性、渗透便利性,虚拟隐秘性等特点,使信息的传播由传统媒介的“单向中转式传播”转变为“直接交互式传播”,网络信息传播能够摆脱观念与器物的束缚,享受最广泛的文化交互。“过去人们只是被动地接受信息的受众,尽管有选择何种信息的自由性,但却无法利用媒介主动传播个人信息,而现在,网络上任何一个用户都可以成为信息的发布者。”

3.网络环境为消解主流意识形态提供了温床。网络传播使大众传播由点到面,实现了信息传播的双向互动。人们不仅仅是舆论的“接受者”,而且还是舆论的“传播者”。网络舆论与意识形态的作用机制是:网络舆论――多元价值观汇聚――社会意识形态。“舆论始终活跃在各种意识之中,是构成整个社会意识的一种最为活跃的因素。各种意识是无形的精神文化的交织状态,包括知识、信仰等,充满了各种意见的交流与互动,构成舆论的一种环境。”从传播源头来说,传播主体意识多元化,具有不同的价值取向;从传播过程来看,信息在每一次传播中都有被加工成谣言的可能,并产生“核裂变”的效应,误导社会舆论走向;从传播内容来看,网络舆论往往是社会热点和敏感话题,这些舆论更容易受到恶意炒作,从而煽动民众的不满情绪;从传播结果来看,正如卡普费雷指出:“谣言传递信息,树立或毁坏名声,促发暴动或战争。”

4.网络信息技术也是一种意识形态。当计算机网络不仅作为一种信息传播的途径,而且也成为一种文化传播途径的时候,利用网络对不同制度、不同观念的国家进行意识形态乃至全方位的意识形态渗透,就成为一些国家推行其国际战略的重要组成部分。网络技术可以为不同阶级“政党和国家宣传自身意识形态提供一个媒介,而且,技术本身也已经成为了一种意识形态”。正如美国著名学者希利斯・米勒指出:“媒介就是意识形态”,这也就是说,网络时代,谁掌握了信息技术的主导权,谁将对意识形态起到引导和影响作用。

二、网络环境下我国意识形态安全面临严峻威胁

意识形态安全是一个国家占主导地位的意识形态不受任何威胁的相对稳定的状态,它是国家安全体系的重要组成部分。习近平同志强调:意识形态工作“事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。

1.网络技术为西方国家意识形态渗透创造了条件。由于互联网技术发端并兴盛于美国,全球网络化更像是美国文化的全球殖民化。处于信息技术弱势的国家在“信息殖民”过程中被迫接受西方网络强化性的信息传递,久而久之被西方文化所同化,社会意识形态就会发生动摇嬗变的可能。同时,西方国家特别是美国很早就注意到网络时代自身具有的信息技术优势,力图牢牢掌握网络控制权,并借此积极发挥其在意识形态中的影响力,侵害别国的意识形态安全。

2.网络权力为西方国家意识形态渗透提供了便利。美国作为网络强国,不仅在信息的收集、处理和传播上具有技术优势,而且掌握着管理互联网的权力,这决定了它具有强大的信息资源优势,并且利用这种优势当作向他国、特别是向中国进行意识形态渗透的工具。自互联网在我国普及并兴盛以来,网络成为境外敌对势力输出“宪政民主”、“普世价值”的重要平台;它也是境外敌对势力散布“历史虚无主义”、“批判主义”等错误思潮的重要平台;它还是宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力散布极端宗教思想、民族分裂思想、暴力恐怖思想的重要平台;从一些国家发生颜色革命的经历中发现,网络也是颜色革命势力最重要的联络平台。

总之,意识形态的阵地,社会主义思想不去占领,资本主义思想就必然会去占领。面对西方网络环境下的意识形态渗透,我们必须针锋相对,有效回击,敢于亮剑,牢牢把握意识形态斗争的主动权;要努力把网络武装成为一种重要的舆论宣传工具,成为我们巩固和发展社会主义意识形态的重要喉舌,确保以马克思主义为指导的主流意识形态占据主导地位。

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篇7:挑战自我,环保毅行作文350字

全文共 360 字

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11月4日,秋高气爽,学校里组织了一个毅行活动,我很兴奋,也有点担心。我兴奋的是,学校里组织的这个活动可以增强我的体质,我担心的是,我从来都没有走过这么长的路,觉得自己走不到终点。

活动开始了,我们跟着老师和家长的步伐来到了杭州最美的塑胶跑道。我们沿着塑胶跑道走着走着,就来到了钱江龙。啊,累死了!于是老师和家长鼓励我们,让我们继续前进。过了一段时间,我们走到了四桥桥边的码头遗址公园,走到这里我就累得不想再走一步。老师和家长“加油,加油!”地鼓励我们,我自己也在暗暗地鼓励自己要有毅力,要坚持不懈!走啊走,我终于走到了终点——亚科中心公园,获得了一张奖状,奖状上面写着“挑战自我,环保毅行”。

最后我们坐着大巴车,依依不舍地离开了亚科中心公园,回到校园。今天的毅行虽然有点累,但是增强了我的体质,磨练了我的意志,我很开心!

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篇8:挑战挫折话题

全文共 1118 字

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那刺骨的寒风凄厉的嚎呼着,天空下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪,宛如杨花般落下,严寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一颗水晶般的心,不管多困难,都可以有一种顽强的毅力。此情此景,让我打开了回忆的匣子。

那一年一度的校运会隆重的展开了,班上忙的不亦乐乎,到处都洋溢着青春的脸孔,我情不自禁的也走向了报名处。校运会渐渐的逼近,心中的激动犹如一锅水在滚滚的沸腾着。

是的,老师说过,重在参与,不怕的。想到这里,心中更加坚定了。

操场上,人山人海,人头攒动,到处洋溢着欢快的气氛,有穿着鲜艳的服装的啦啦队,还有正襟危坐的主持人,还有那坚定的面孔——运动员。

“怎么办,马上就要到我了,怎么办?”我心里紧张的想着。

“请200米女子运动员到检阅处检阅。”主持人甜美的声音响荡在操场上,但不一会儿就被嘈杂的声音所覆盖。

我急急忙忙地跑到了检阅处,很快,我便与一群运动员站在了起跑线上。

随着教练洪亮的口令,尖锐的枪鸣,我们像一只离弦的箭飞奔而去,我仿佛有浑身的能量使着出来,我脑子里一片空白,只是使劲的跑着,汗水从我的额头上流下来,几名运动员本与我并驾齐驱,但是很快成了一条曲线。慢慢,我觉得腿好像灌了铅般的沉重,我与几名运动员的差距越来越大,我得到后面还有一名运动员在追逐着,我觉得竞争力在我的身上得到了一个诠释,突然,在一个弯道上,末尾的运动员追上了我。我脑子里的一片乱糟糟,自己却插道了,我的脚实在跑不动了。但是,我想到了为我鼓舞的同学,不顾一切的,使出吃奶的`力。

啊,好痛啊,脚下一滑,我的脚疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虚脱。坚硬的石头划破了我的皮肤,鲜红的血流了出来,皮肤软软的。周围的同学一片惊讶,一位教练老师急忙跑过来,将我扶了起来,送到了校医室。第一次跑步失败,我感到非常沮丧。妈妈将我接了回家休息,我默默的写着作业,想了很多。

回到学校之后,同学们都用一种异样的目光看着我,还相互在耳语。

我趴在桌子上,心里很不是滋味。“如果不是陈芷琪,我们班就不会没有拿奖啦。”对啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去参加奥运会了啦。班上的“大嘴巴”刘杰大声评论着。我有种想哭的冲动,我咬着嘴唇,但是不好意思在班上哭出来。

正当我绝望之中,一双手覆上了我的肩膀,我转头一看,原来是我的好朋友林思童,旁边还有在微笑的老师。“陈芷琪,不要不开心了,我知道你很尽力的,我们出去玩好不好。”林思童微笑的说。”是的,陈芷琪,老师知道你很努力了,这次不行就下一次,我们遇到小小的挫折就不能因此放弃。我们要坚强,下次运动会,我知道你一定行的!l老师亲切的话语敲醒了我的心扉,好朋友纯真的话语让我感到温暖。

我握住了林思童的小手和老师温暖的大手,一股暖流从我心里流过,我站了起来,和林思童一起奔向了

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篇9:挑战挫折600字

全文共 546 字

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漫长的人生,就像一条崎岖的小路,路上有许多绊脚石,一不小心就会跌倒,当你跌倒时,你敢不敢去面对?敢不敢爬起来呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必将虚度。

我是班里的一位小组长,但相比其他同学,我一点都不积极,收作业时,也常常指派副组长去。一个很平凡的课间,副组长又来叫我发作业,我心里暗想:这个人也太固执了吧。于是头也不回地说:“不去。”

“老师来了!”旁边的一个女生小声提醒我,我赶紧坐回到自己的座位上,只见老师板着个脸,走到讲台上说:“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来,老师的目光从我们身上一一扫过,最后又问我:“你怎么没来发作业?”“我……”“算了,我看你就别当组长了,副组长呢?你来接替他吧。”老师说完,走出了教室,周围是一片冷嘲热讽,我丢了魂儿似的坐了下来,努力回想,这些天来,自己都是怎样当组长的……

经过反省,我知道了自己的错误,我想要弥补:在学习上更加努力,在和同学相处时多帮助他们,积极帮新组长收作业、发作业……终于,在一次考试中,老师看到了我的进步,把我又封为了副组长。后来,由于我的口碑越来越好,老师又让我做回了组长,我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。

哭过才知道笑的可贵;哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折的时候,我要相信这一信念:只有经历了山重水尽,才能体会到柳暗花明。

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篇10:挑战挫折作文

全文共 467 字

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读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我早已热泪盈眶,深深地被保尔那种坚强的毅力所感动,心中就像波涛汹涌的大海一样澎湃 ,保尔的英雄形象同时也在我的心中留下不可磨灭的印象。

保尔·柯察金出身贫寒,但自强不息、意念坚定、勇斗病魔、百折不挠、奋斗到底—————终获成功。保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己的身体毫不顾息。保尔可谓是强者的化身。保尔对生活的渴望,对生活的热爱,他这种精神激励我们在今天优越的生活条件下更加奋发图强、努力学习!

想想自己,再想想保尔,距离实在是太远了,根本不能相提并论。以前的我是那么的脆弱,心理承受不住挫折,就用泪水来发泄。如今想起来,真是羞愧。读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我变得坚强了起来,不再随意流眼泪了。在我们的生活中具有那种向挫折挑战的精神实在是太重要了!

《钢铁是怎样炼成的》的这本书,使我受益匪浅,他教会我应该勇于去拼搏,去奋斗;敢于向命运、挫折挑战。我更深刻的体会到生活应该像保尔那样:遇到挫折时,不要垂头丧气,要挺起胸膛来面对,敢于和困难、挫折作斗争,要知难而进!!!!!!!!

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篇11:挑战的同义词

全文共 455 字

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挑战同义词:寻事,挑拨,挑衅,离间

【挑战】:(1)故意激怒敌人,使敌人出来打仗。(2)鼓动对方跟自己竞赛。

【挑动】:1.撩拨逗引;拨动。 2.开挖,疏浚。 3.挑拨煽动。 4.指向上掀扬的动作。

【挑衅】:借端生事,企图引起冲突或战争。

【寻衅】:衅:事端。故意找借口挑起事端:寻衅闹事。

【挑战的详细解释】:

1、激使敌方出战。

《左传·宣公十二年》:“赵旃求卿未得,且怒于失楚之致师者,请挑战,弗许。”《东周列国志》第四八回:“越椒连日挑战,郑兵不出。”

《东周列国志》第一百零八回:“却说王翦兵屯于天中山,连营十余里,坚壁固守,项燕日使人挑战,终不出。”

2、谓首开衅端。

《辛亥革命前十年间时论选集·拟抵制禁例策》:“我华人之忠信勤俭,彼皆不言……而惟专心致志,以与我族挑战。”

老舍《柳屯的》:“对于夏二姑娘的许给一个‘军官’,她认为这是夏大嫂 诚心和她挑战。”

3、鼓动对方与自己竞赛。

郭沫若《洪波曲》第六章六:“他一上任便订下一个计划,以工作比赛向第六处挑战。”

草明《乘风破浪》六:“……我们来个互助挑战好不好?”

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篇12:以挑战为话题的600字

全文共 771 字

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国庆节转眼间到了,爸妈决定带我出去玩一天,这让我经历了一次难忘的挑战。 The National Day has come in a blink of an eye, my parents decided to take me out for a day, which made me experience an unforgettable challenge.

我们坐船来到了观音岛,看过了37座观音像后,我们走进竹林,刚进竹林不久,就听到一阵阵欢呼声和尖叫声。我赶紧望过去,只见一大群人排着像长龙一样的队伍。他们在做什么呢?好奇心促使我飞快地跑了过去。

在两座小山之间的河上,架着一条吊桥,差不多有35米长,50厘米宽。我们要踩着唯一的两根钢绳,扶着软软的布栏杆走过去。看起来好刺激啊!我迫不及待地加入了排队行列,只差十个人了……只差五个人了……随着人数的减少,我的心也揪得越来越紧。

有几个大人和小孩上桥后,走了几步就害怕得转身回来了。看起来很可怕呀?我到底上还是不上呢?正在我犹豫不决的时候,轮到我了。我心一横,两手抓紧栏杆,小心翼翼地往前迈出了第一步。我心里紧张极了,手心都出汗了。越往前走,绳索摇晃得越厉害。当我走到吊桥的中间时,绳索摇晃得更厉害了,让人感觉随时都会掉下去。我努力让它保持平衡,可绳索就是和我作对,依然左右摇晃。

这时,我看了一眼脚下,下面是一条深不可测的大河。如果我掉下去,河水会将我吞噬。正在这时,一阵清风徐徐吹来,吹散了我的焦躁。紧跟在我身后的妈妈,轻轻拍了拍我的肩膀说:“慢点走,后面的人和我们相隔七八米了。”我放慢了速度,心想:我一定可以到达彼岸的,加油!只差五米了……只差一米了,我使劲一跳,跳上了岸。我终于成功到达了终点!

可怕的飞天绳索终于被我征服了,我想:在生活中,如果我们不勇于挑战自我,怎能获得成功呢?

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篇13:挑战和机会英语

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As is known to all, opportunities always coexist with challenges. They altogether play great roles in achieving success in any field, whether to an individual, a community or even to a country.

what is the relationship between opportunities and challenges? For one thing, in order to seize opportunities, we must be ready to meet challeges, just as the proverb " God helps those who help themselves" shows. Meeting challenges means paving the way for opportunities. For another, opportunities are accompanied by challenges. A good case in point is Chinas entry into WTO, which provides us with more opportunities in economic growth, while, at the same time, brings us fierce competitions from foreign countries. Thus only by dealing with both of them properly can we reach our goal smoothly.

From my perspective, the more challenges we have, the more chances well get to improve our world. We should enjoy being challenged because its a world full of competitions. In a word, success will be round the corner if we hold the opportunity tightly and face the challenges bravely, confidently and optimistically.

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篇14:生活需要挑战小学生作文

全文共 373 字

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需要挑战,人更需要挑战。挑战,是生存的动力。

我想起了一则狼与鹿的故事。狼是鹿的天敌,凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿成了狼的口中食。当地居民对鹿动了恻隐之心,开始围捕狼。狼从荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但没有兴旺,反而大量死亡。原来,鹿失去天敌后,生活安逸了,不再运动了,导致体质退化,造成生存危机。

于是,当地居民有重新“请”回了狼。不久,鹿群重新获得生机。

没有一个人的生活是一帆风顺的,不同的人对压力与竞争有不同的理解。对于弱者来说,压力与竞争是可怕的;对于强者来说,它却是无价之宝。不是有这么一句歌词吗:“没有谁能随随便便成功!”挑战,能让我们更自觉地发挥出自己的能力;挑战,能让我们永远保持竞争的态度。

生活需要挑战。如果我们勇敢地面对困难,勇敢地接受生活的挑战,那么,离成功的那天就不远了。

[生活需要挑战小学生作文

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篇15:挑战成功作文

全文共 1024 字

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生活中,挑战无处不在,挑战现在,挑战未来,挑战自己,挑战他人,成功伴随着挑战!

我是一个喜欢做数学难题的学生,在挑战难题的过程中,我们的智力得到了开发,脑细胞得到了锻炼,意志得到了磨练。在挑战困难的过程中,我们经历了许多,也收获了许多。

有一次,我在数学小报上看到一道思维拓展训练题,它旁边配着这样的挑战语“想知道你自己到底有多聪明,到底多么能干吗?快来试一试吧!”一向对自己很自信的我,凭着“出生牛犊不怕虎”的精神,马上大试身手,开始冥思苦想起来,可是,并非像我想象的那么顺利,才做了几个步骤,我就不会做了,这个题目给了我一个下马威。可是我不想让其他同学笑话我,好歹我以前也有“小小数学家”的称号的啊!我端正坐姿,紧皱眉头,开始苦苦思索起来,我拿着笔,在草稿纸上“沙沙”地开始演算,一种、二种、三种……无数种方法在我脑海里一一呈现出来,经过反复思考,我找到了答案,但是解题过程总还不是十分令人满意,步骤繁琐,思路不清楚,我还不满意。过了半个小时,还没有找到最合理的方法,我有点沮丧,“识实务者为俊杰,不要在耗费精力了,你投降吧!”一种声音在我耳边响起;我头昏脑胀,想想放弃算了,又不是我一个人不会做的,可是就在这时,另一个更响亮的声音叫起来“只要功夫深,铁棒磨成针,坚持到底一定会胜利!不要轻易放弃,你是一个强者,你一定能行!”我的心震动了,是啊,我不能轻易放弃,谁成功的道路上没有困难挫折呢,把这些看作人生的历练和挑战,你就能笑对人生!

我重新回顾那些解题思路,一步一步整理头绪,“老大出资50万元,老二出资是另外两个兄弟的一半,老三出资是另外两个兄弟的三分之一”,我重新列了一张表格,把三兄弟的出资额重新排放在一起,看看哪里可能会有突破点,突然,我想到了从老二身上下手。“老二的出资额与老大和老三比是1:2, 那么老二的出资额就占总价的1÷(1+2)=1/3;老三出资额与老大和老二的比就是1/3:1=1:3,老三的出资额就占总价的1÷(3+1)=1/4,这样老大的就很容易算出来了。”

哦,原来想通了这么方便啊,我战胜的不仅是这道难题,更重要的是战胜了我退缩的怯懦,和轻言放弃的惰性。我挑战了自己,挑战了作为强者的信念。我知道人生不可能是一帆风顺的,困难、挑战随时可能出现,我们一定要有坚定的信念、要有永不言败的精神才能勇于挑战自我,战胜磨难。一道题目教会了我宝贵的精神,我在挑战中不断前进,虽然可能会失败,但我决不会放弃,我会勇敢地接受各种挑战!

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篇16:面对挑战600字

全文共 864 字

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光阴似箭,日月如梭,我已从小芽长成了小绿叶,现在的我已经十三岁了。虽说长大了,但母亲的关怀依然永存,是她让我突破自己,面对无限的困难与起伏的挫折。

那还是去年我们全家去澳门旅行,在几百米高的高台上,我似乎听到有人在用生命在喊叫引起了我的好奇心,我竟然在蹦极台上看清了一个人惊心动魄的蹦极全过程,那人在绳索的帮助下在空中放飞了自己,我兴奋的对妈妈说:“我也想尝试。”妈妈并没有理睬我,但是奶奶说了一句,“太危险了,如果出意外怎么办。”奶奶焦急地说。我想想,也对呀!自己的生命最宝贵。

妈妈没说什么并拉着我上了蹦极台,233米高度,把每一个蹦极者都逼上了一个绝点。我望望,想跑走,可是命运捉弄人,我依然逃过妈妈的虎口。可是妈妈对我说:“什么事只有你去尝试,才能知道会不会成功。”我被破签下“生死状”与妈妈一起完成一次生命之旅。我的心跳像是起伏不定的大石。

工作人员在我腰上扣紧了弹力绳,妈妈为了我也要完成。工作人员已经说开始了,我的脚总是不听使唤,像是被无数只大手缠住了,怎么就迈不出这一步,我的手紧紧地抓住绳带不肯放,手心的汗已让我感到不适,向233米的台往下俯视,简直会吓出魂来的,无数的人在下面看着我们接受蹦极的挑战,“我们一起加油,迈出这一步,我们就能成功。”我似乎能看出妈妈忐忑不安的心情,可是不得不勇敢的跳下去,为了我。

我与妈妈同时张开双臂,纵身一跃,像是自由的小鸟放飞在天空的某一个角落。风不断地在我耳边打奏着交响乐,眼前的一切都是无限的美好,就在那时,我边上的妈妈却屏住呼吸,表现出害怕的神情。心跳与大脑也停止了运作,似乎自己已经和大自然隔为一体,我们想像流星坠落与地。我和妈妈还沉浸在蹦极的过程中,下来我的头上似乎有星星在转着,总觉得晕乎乎的,脚步也变得轻飘飘,心有余悸的我还是觉得刚才的一切是假象,妈妈勾着我的肩说了声:“好样的。”

妈妈对我说:“无论是什么样的事情,我都会陪着你来经历,让你懂得成功就是能够挑战自我超越自我。”这句话依然铭记在心中,是妈妈让我明白自己面对困难应当勇敢,我还知道,母亲永远是我坚强的后盾。

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篇17:高一关于挑战的800字

全文共 773 字

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一个人在漫漫人生中总会经历一些挑战,有的人会考很难的试,有的人会跑马拉松,参加铁人三项……我的这次挑战有点儿打破常规,有点儿考验胆量,甚至如果不注意,就可能会产生危险。那就是:登山。

登山?我相信提到登山大家都不陌生,但登山又有什么打破常规,考验胆量,又稍不留神就产生危险呢?我三岁就开始爬山,人们赞叹的目光,登到山顶时的喜悦,我都习以为常。但,这次我要爬的是野山区!

不要问我是如何找到野山区的,其实我是随团的(给“贝格尔”打个广告,可自行搜索)。但去探险毕竟不能将所有情况考虑周全,并一一应对,所以大家一定不能擅自爬野山哦。

这是一个大雾天,十分潮湿,山上更是。一开始没有什么可“险”的,但后来竟下起了雨。这一下雨可了不得,要知道在山上通常会遇到一边是悬崖,一边是峭壁的场面。雨天路面湿滑,遇到石头路面,一不小心,脚底下就会打滑,一打滑就会凉凉。所以,几乎只能采用匍匐前进的方式,呃,我说的确实有点儿夸张,但不论怎样,都是要手脚并用的。

走着走着,只见我的前边儿躺着一个大石头,我压低重心,手脚并用,爬过了这块滑溜溜的大石头。雨越下越大,很快就又有险情发生了,前方矗立着一面大石墙。我一开始想盲目地用蛮劲儿爬上去,结果不但没上去,还差点儿摔下来。我发现这个方法不行,于是每一步都找到石头上的小坑,尽量踩实,胳膊也使劲儿用力,脚打了好几次滑,终于有惊无险地爬了上去。

我很快又遇到了一个大陡坡,上面全是荆棘,我尽量找没有荆棘的地方走,这简直要比走迷宫还难啊!哎哟,我的手被扎了,幸亏只是划伤了一点儿,一会儿就会好的。俗话说“上山容易下山难”,特别是经常碰到湿滑的陡坡,一走一出溜儿。

我们刚下山,居然雨过天晴。蓝天白云,艳阳高照,看不到一丝雨雾的痕迹,刚才的事儿犹如一场梦在我的脑海中徘徊。

我的登山故事到这儿就差不多结束了,我还会写什么呢?请大家拭目以待!

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篇18:坚持理想挑战现实_高一作文

全文共 938 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明!

理想是石,那现实就是水,淹没敲出来的火;理想是火,那现实就是风,吹灭点燃的灯;理想是灯,那现实就是一堆乱石,阻挡你前进的脚步。

实现理想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?精神不死,灵魂不灭!我们就一定能踏过那一道坎,一座山。

记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问母亲,在山的那边是什么呢?母亲回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,殊不知山的那边依旧是山,山连着山,可作者并没有灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依然在山的那边,只要翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的理想而努力,但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:我们可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没有信念,我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,我们只有更加坚定自己的信念,使其不动摇。

刚上高一的时候,班主任老师就讲了一个耐人寻味的故事:一个旅行者在沙漠中遇到了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有的口袋,发现还有一个青苹果,旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境,也没有放弃,这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。

信念的伟大在于即使身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离我们的理想就越近。

理想是美丽的,现实是残酷的,我们只要坚持自己美好的理想,就不怕残酷的现实。因为——我命在我,不在天。

[坚持理想挑战现实_高一作文

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篇19:迎接挑战作文小学生

全文共 926 字

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这是一个怎样悲掺的世界?面对着这几天报道的校园暴力事件,我心如刀绞,我胆战心惊。电白三中的血案事件,徐闻县龙潭镇赤岭小学的血腥事件我无法想象还会有多少这样的悲剧在我们身边上演,我思想很混乱,我感到恐慌,我陷入了沉思当中。追溯源头,我认为是教育观念的误导。

“千学万学教人学真,千做万做教人做人”,这是教育的理念。可是,当了几年学生的朋友不难发现老师教的东西偏向为知识,很少甚至没有教人学真,教人做人,这一大误区就很可能导致一部分学生没有得到正确引导,误入歧途。

“授人以鱼不如授人以渔”,这是教育进步的体现。可是,这只能拓宽学生的知识面,不能让学生受益终身。真正让人受益终身,让人走上正道,让人成为栋梁之才是正确的思想。只有正确的思想才能减少血腥在我们身边淌过;才能减少口舌之争在我们身边穿过;才能减少危险在我们身边发生;才能创建一个和谐校园,一个和谐家庭,一个和谐社会。

改革为了什么?不仅是改变考查的方式和内容,而且是改变人们不正确的思想。在校园就有同学振振有词说吸烟有益健康,这位同学成绩还不错,但他的思想正确吗?我认为是不正确的。像这位同学到了高中,还有这样的想法,真是教育的悲哀。也许是为他自己吸烟找的借口吧!所以说一个人的思想不对,那拥有再多的知识也是无用功的,也会让电白三中这样的案件重演,不管是收“保护费”,还是持刀杀人,这都是不好的。

我一直坚信一句话“思想有多远,我们就能走多远”,孔子的“仁德”二千年来一直影响着人们。鲁迅弃医从文,是因为他深知改变旧中国的状态唯有正确的思想。所以正确的教育观念应该是先教人正确的思想,诸如仁爱,明礼等,再传人“鱼与渔”。在我们深思人自身的问题时,应该加强孔子正确的指导思想入人心。这是我们教研人员应该思考的问题。

科技进步了,我们的教育也应该向前迈一步。“十年树木,百年树人”,“教育为本,育人为先”。我们要稳住“本”,才能育出人才。正如魏征说的那样,“求木之长,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉;思国之安者,必积其德义”。我们的老师是教育的强大后盾,为了减少校园暴力的发生频数,老师必须让学生从幼儿开始学“爱人”与“谦让”。惟有这样,才能营造和谐的校园,才能营造和谐的社会。

接受挑战,才能成就美丽人生。

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篇20:第三、希望同学们正视挫折、勇于挑战

全文共 220 字

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人生的道路没有坦途,未来还有坎坷和挫折。挫折是一种宝贵的受教育机会,你们要在挫折中使自己深刻而丰富,在挫折中使自己奋起而成熟,这样挫折就变成了人生财富。我知道有一些同学,就业的情况可能与自己的期望值差距比较大。大家一定要坚信:挑战与机遇并存,困难与希望同在。希望同学们不要气馁,要耐得住寂寞,要经受得住磨练,保持积极健康的情绪,正确对待人生的不如意,做一个敢于担当社会责任、勇于挑战、百折不挠的生活强者,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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