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学会自信作文议论文(优秀20篇)

导语:为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。写议论文的时候可以适当运用一些名言警句来加以论证,下面是开学吧小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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有关学会放下议论文

全文共 743 字

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人,有的时候是该学会放下

当某样东西是你的不到但又不是很重要的时候,这是你就应学会放下。放开你紧紧的双手,你不好但是这并不代表别人不好。保护环境的公益广告

人,在适当的时候,总是就应学会放下,放下虽然要,但不是说不管是什么,是你能做到的或者说是你做不到的,都要放下,如果是这样的话,这不是说你很有勇气,而是就应说你自甘堕落。做事不能轻言放下,每件事要分状况,看看这件事对你来说重要还是不重要,你需要放手还是不需要放手。

当你在那一天突然想放下做某件事情时,你能够想一想:以前有一位老人乘火车他放在车窗上的一双鞋掉了一只,于是,他思索了片刻,立即将另一只也丢了出去,当时有很多不解的人问这位老人:“你为什么要把这只鞋也丢出去呢?”老人回答他们:“我留下一只鞋已无用处,丢出去,如果有人捡到它,还能配成一对。”这位老人的心态是那么的乐观,是的!一双鞋,丢了一只,另一只就无用处了,那么将留下的那只也丢出去,还能配成对,这样不是很好吗?既然一只鞋对你没有用处,那么你将它留下来做什么呢?既然无用就将它给别人,那样还能帮忙一些人。你放下一双鞋,但是你却帮忙了另外的人,这又何乐而不为呢?

放下一双鞋,能够帮忙别人得到一双鞋,让别人拥有温暖,放下一双手套,能够让别人拥有你给予他们的温暖,让他们更加热爱这个世界,更能为别人给予一丝温暖,让温暖照亮整个世界,让世界充满温暖。

放下,能够为别人带来开心的笑容,幸福的家庭,温暖的爱。既然你只需要放下,就能够做到这么多好事情,你为什么不放开你紧紧的手试试看呢?放手试一试吧!让别人的到一丝温暖吧!第三者的爱情

学会放下,会带来欢笑,学会放下,会带来温暖。放下,这个词不怎样样,但是有很多好处,那么就请你是这放开你紧紧抓着的手试试看!

给未来更多温暖,给未来更多爱!

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篇1:学会宽容初中议论文

全文共 822 字

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宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容---对别人,也对自己。

[学会宽容初中议论文

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篇2:学会生存议论文

全文共 762 字

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绑架、溺水、火灾……一个个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔,防不胜防。当我们遇到如此危险时,又该怎么办?束手无策?坐以待毙?还是勇敢面对?看了下面的故事你就能明白了。

小东和同学们利用暑假到森林中参加夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当小东如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。”想到这,小东做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小东激动得都要哭了,他成功了!

在汶川大地震中,一位被困75个小时的女孩被救出。大家都被她从一处断裂的楼体形成的狭窄空隙里发出的声音,以及这一声音所表现的冷静和自信打动着:“我叫乐刘会。我相信你们会来救我。听到你们在外面说话,我就不停地喊救命,没声音了,我就不喊了,节省力气。渴了饿了,我也坚持着。我现在还活着,我很高兴。我希望大家不要为我担心,在里面我会自己保护自己的。你们来救我,我很感谢你们!”

由此可见,学会生存非常重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔!这一件件自我保护的事都给了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:我们遇到危险时不能坐以待毙,要凭借自己的智慧与勇气,勇敢面对这些对我们生命有威胁的恶魔,将他们彻底打败!你呢?你有答案了吗?

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篇3:学会面对挫折议论文

全文共 533 字

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面对挫折》挫折不就是平静水面上的涟漪吗?不就是海上一个波浪吗?不就是奔跑时,面前的石块吗?有什么大不了。龟兔赛跑中的乌龟不也是凭着勇于面对挫折、坚持不懈的精神才取得了胜利? 不瞒大家说,我也遇到过挫折。 三年级时,我刚刚接触英语,对这个新奇的“语言”有些喘不过气,在期考的时候,成绩很不理想。我看着成绩单上鲜红的字迹,沉默不语,一直盯着它,盯着它,眼角居然还有滴泪不由自主地滑落下来,我是在自责吗?我也不知道,反正就是伤心。 我还在哭的时候,隐约看见身旁有一个人,我擦拭着眼泪,抬头看,原来是英语老师,她正微笑着看着我,说:“考不好就哭鼻子啊,这可不是你的作风哦,别伤心啦,下次考好不就好了,不要放弃任何你想做的事情,勇敢一点!好了,好了,不哭了啊。”我止住了泪水,冲老师猛的点头,也是从那开始,我对英语充满了信心! 现在,我五年级了,我成功地当上了班里的英语科代表,而且,每次英语考试,我都取得全班最好的成绩,在班上,我已经成为了英语科的佼佼者,不单是当年安慰我、激励我的英语老师为我自豪,连我自己都觉得骄傲! 不是每一粒种子都会发芽,不是每一段路程都会铺满鲜花,乌云遮不住太阳的光华。面对挫折,你是否愿意大声说:“我不会屈服!”我相信,你会是那个最坚强的勇士!

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篇4:失败+自信=成功议论文800字

全文共 882 字

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【提要】本篇《初一议论文失败+自信=成功_800字》由小编特别为需要成功初中作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

失败能够使有心人下次不再失败。俗话说得好:“失败是成功之母”。每当我们失败的时候,总会去反省自己,我们应该谈一谈自己以前的行为是多么的不应该、多么的不值得,所以我们不但要做自我反思,而且我们还要调整一下自己的心态,更好地去努力,更好地去争取,才能获得成功。消磨时间+玩=失败,汗水+努力=次成功,失败+努力+汗水=成功。不要放弃,因为胜利的奖杯就放在你面前,这就是失败的含义。

自信:是一切成功的源泉。每当我们有准备去面临困难的时候,这就是自信。俗话说:“机会是给有准备的人的”。那些人的脑海里必然闪过的第一观念就是我有自信,有的人在面临困难的时候没有做好充分的准备,结果机会便从自己的身边擦身而过。还有一种人,他做好了充分的准备,但却因为他太紧张了,所以没抓住机会。我更喜欢第二种人,因为他努力了,他付出了,虽然他没有成功,但他也是我们的好榜样。而第一种人成功了也不光彩。因为他没努力,更没付出。所以他成功不令人敬佩。有了自信,并不代表你能成功,所以你还要去努力、去付出,这就是自信的含义。

成功:是一切努力和付出的结果。每当我们成功的时候,我们就会想起我们付出的场景,在夜深人静下付出的努力和汗水与我们的成功有着密不可分的关系,但是你即使成功了也不要太骄傲,你一次成功并不代表你一生都成功,也不代表你能走过一个辉煌的人生。你知道吗?那些成功人士的背后往往有着一些酸甜苦辣。成功的人有两种,第一种人的特点是老实、实在、总是用一种思维方法去想问题,他的成功方法就是死抠书本,考试时遇到不会的就不答,书上有的题会的就答,不会的就不答,这样才能勉强通过。而第二种人却不一样,他提前做好准备答题,到考场上随机应变,灵活答题,不但成功了,而且分数也很高。我更喜欢第二种人,因为第二种人不像第一种人做题那样死板,他灵活的想题,使书上没有的题也能回答,具有了解决问题的能力。所以我希望大家都能做这样的人,这就是成功的含义。

这篇文章使我明白了:失败+自信=成功!

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篇5:1200字优秀议论文:学会欣赏

全文共 1193 字

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世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体景物进行细致入神的观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,并不需要多么高深的艺术水平,只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

学会欣赏,因为欣赏能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

学会欣赏,试着用你心灵的视力去观察每一个人,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。

学会欣赏,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会欣赏,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

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篇6:学会分享议论文

全文共 799 字

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我们生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇7:学会放下议论文

全文共 260 字

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有一个名叫法达的僧人,聪慧勤奋,却终不得悟。于是,他不畏远途去顶礼六祖禅师。

顶礼,指的是佛教徒最高的敬礼——跪下,两手伏地,以头顶着所尊敬的人的脚。

但是,法达顶礼头不及地。

六祖微言:“你心里有什么放不下的东西?”

“的确!我已经熟诵《法华经》三干部,历时整整七年,何必再叩头到地呢?”法达禁不住显露出几分骄矜。

“这三干部《法华经》未空,放在你的心里,就是悟道的障碍。”六祖禅师一语中的。

法达心头多年的迷雾瞬间消散,他热泪涌出,遂拜六祖禅师为师,终修成正果。一个人要想在某个领域获得非凡的成就,得意可以有,但一定要学会放下

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篇8:唱响自信之歌800字议论文

全文共 810 字

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自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆前进,日日精进;自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

“在真实的生命里,每项伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步”。这是奥格斯特·史格勒所说的一句话。只要一个人有信心,那么他将成为他所希望的那种人。古今中外,有多少人是因为充满自信而获得了成功,成为了名人。

就说德国学专家,林德曼,1900年7月,他独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋进行一次历史上从未有过的心理实验。

林德曼认为一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,因为已经有100多位勇士相继驾舟入海,均遭失败,无人生还。林德曼推断这些遇难者首先不是从生理上败下来的,而主要是精神的恐慌、绝望、崩溃和死亡。在航行中,林德曼遇到了难以想象的困难,多次濒临死亡,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!”终于他胜利渡过了大西洋。

林德曼的亲身实验不就说明了人只要对自己充满自信心,精神就不会崩溃就有可能战胜困难而获得成功,而一个没有自信心的人,就只能远离成功的彼岸。

我曾在杂志上看到过这样一篇报导:一个大学生去考试,起先,他充满信心地走进考场,又信心十足欢快地离开考场。他对自己充满信心,等到发榜的时候,榜上却没有他的名字,他伤心极了甚至还轻生。由于抢救及时,他被救活了,等到发榜后,统计的人才知道由于工作失误写错了。本来的榜上应该有这位大学生的名字,但是最终他也还没有被录取,那是因为他缺乏自信心。

自信之歌,回荡在个人成长过程中,回荡在民族振兴的奋斗之中,让我们把个人自信提升为民族的自信,在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采。

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篇9:浅谈自信心高中生议论文

全文共 1050 字

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人生在世,总会因某种原因,某些挫折而心情沮丧,丧失自信,陷入惶惶不知所措的空虚,失落,恐惧的情绪中。

那怎样才能走出这种不良情绪的阴影,重塑自信呢?

很简单,后一步天地宽,情绪调节自己。

对不可挽回的过失,再后悔再惋惜,再去想,也没有用,干脆放弃它,迈过它,一切重新开始.当你迈出新的一步时,人们就会佩服你的毅力;当你做出成绩时,人们就会给以赞赏的目光,你也就会重新找回自己的尊严,自信.比如由于初中伤害了某人,从而陷入深思,迷茫,认为对不起她,最终造成心灵创伤,自已成绩下降,这时你再后悔,再悲观也没用,只会更加折磨自己,认为上天为什么不公:受伤的总是我.其实,那些都是不必要的!想不清楚,想不明白就干脆别去想了,也许这样才能使自己从痛苦中解脱出来。

对不可改变的弱点,不去强求改变,后退一步,承认现实,顺其自然.要知道,人外有人,天外有天,比上不足,比下有余.拿自己的短处去跟别人的长处比,越比越沮丧,越比越自卑;拿自己的强项去跟别人的弱项比,拿自己的长处去跟别人的短处比,越比越有劲,越比越自信.比如,自己可能体质瘦弱不能像警察那样威武,可自己头脑聪明,能说会写,比那些词不达意,字体歪斜的人,自己不是强的多吗?自己可能学习文化课不太拔尖,可自己体质强壮,为人诚实,勇敢耐劳,也是许多人比不了的呀!这样一想,心里不就自信多了吗?总之,天生我才必有用,扬长避短,适者生存,只要自己的目标明确,勤奋努力,人人都可成功。

对自己所追求的目标,不要心急,光想一蹴而就,一举成功,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走,把自己的目标根据实际情况分解成几个阶段,先易后难,先小后大.分阶段分步骤地朝既定的目标迈进.这样,每取得一个阶段性的成绩,你就会看到自己努力的成果,就会有成功的喜悦,自信心也会在不知不觉中建立,目标在稳步前进中达到。

凡事多看光明面积极面.少钻阴暗.消极的牛角尖.比如,你现在陷入迷惘状态.上课注意力不集中了,老师讲的听不进,该记住的东西记不住,晚上整夜睡不好觉,与同学的关系紧张不和谐了,胡思乱想......这些导致心情紧张抑郁,你很着急,怎么办?你当然想一下子拔开云雾重见晴日,柳岸花明又一村,可那怎么可能呢?事情的转变总有一个过程,哪能像变魔术一样神奇快速呢?丢掉这些不切实际的幻想......以积极的态度去认识问题,考虑问题,看到进步,看到光明,看到美好,信心就会越来越足了,心情就会越来越好,越好,情况就自然好转的就更快了。

总之,只要努力,事情就一定会向好的方向发展,人生就一定会光明灿烂。

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篇10:自信的议论文

全文共 795 字

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“岁月在无声地溜走,最后,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,就是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,此时让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上方的话,她合上了自我那精美的日记本,留意翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。?

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到那里,她明白家里托了很多关系,花了不少的钱。但就是,在那里她没什么朋友,最让她心烦的就是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。?

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于就是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她明白要应对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自我心爱的日记本,写道:?“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自我,就肯定能够显现出生命力的颜色。”?

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,此时也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本,郑重地写道:?

“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只就是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”?她就就是我。?

固然,你我只就是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,必须要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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篇11:关于我学会了自信的作文

全文共 779 字

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金灿灿的阳光照射着大地,虽然有点闷热,但我依然兴奋无比,因为今天是六一,如果没什么意外,学校要举行庆祝仪式,还有我表演的节目呢!

整个早读,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞台上表演,全校同学充满羡慕的看着我呢!如果我表演的好,老师会不会表扬我啊?肯定会的,太棒了!“呵呵!”我完全忘记了老师还在上课,不小心竟然笑出了声!同学们都惊讶地向我望来,老师一个冷冰冰的眼神也像我扫来,我马上把心思拉回了现实,不敢再出声了。

“请全体师生到操场上集合!”校长的声音在广播里传了过来。没过一会儿,操场便成了人的海洋。我与众多表演节目的同学在后台紧张准备着,虽然人多得很,也许我只是一个小黑点,但我依然兴奋无比,绞尽脑汁地设想着上台以后大家都羡慕的望着我的场景。但没过一会儿,那股兴奋劲儿就消失了大半,心爷提到了嗓子眼儿。(原创投稿 )

“请欣赏下一个精彩的表演!”女主持人柔美的声音一落,我与几位同舞的同学便上了台。台下,几千名同学的目光一起向我们投来。我们几个舞伴都是初次上台,一时间都呆呆地站在那里,不知所措了。老师提醒了成千上百次的上场微笑,此时也被欢呼声吓出了脑海,忘到了十万八千里外。

音乐声响起了,虽然我们心中都知道,再打两个拍子就要开始舞蹈了,但此时我们也只是呆呆站在原地,拍子马上就要结束了,我心中涌出了一个念头,我一定要把这支舞蹈跳好,要让大家看看我们的实力。

熟悉的歌声响起,我抛开杂念,面带微笑地融入到音乐当中,尽情展示着这支优美的舞蹈,其他成员好似也被我带动了,几个人随着那动听的音乐在舞台上翩翩起舞。这时,台下一片寂静,大家都被优美的舞蹈动作吸引了,我们也更加投入的随着音乐相互配合,完美的展示着动人的舞姿。

舞蹈结束,台下响起了雷鸣般的掌声,我们几个气喘吁吁,微笑着向观众鞠躬谢幕。同学们的羡慕,老师的赞许,让我又多了几分自信

[关于我学会了自信的作文

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篇12:关于自信的优秀议论文

全文共 888 字

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俗话说得好:“自信是成功的源泉。”(以名言警句开头,是一种常见又厉害的写法。)在人生的海洋里,自信就像一艘帆船,承载着我们,抵达成功的彼岸。自信是必不可缺的,现在的我,已是信心满满,而曾经的那个我却是一个灰心丧气,缺乏自信的小女孩。

一年级的时候,我性格孤僻,不善交流,因为那时我的个子是全班最矮的。我不敢与别的小伙伴玩耍,是怕他们笑话我;加上我头脑又不灵活,悟性总比别人慢半步,遭人笑话和排斥是难免的。我的语言表达能力差,别人总能在老师一提出问题时就对答如流,而我却傻傻地站在那里,一阵阵的嘲笑声让我无地自容。有时,我会反问自己:“为什么别人做得到的,我却做不到呢?真的是我很笨吗?”有时,我还会一个人偷偷地躲在某个角落里暗自流泪,难过,伤心,自卑的情感占据了我的心头。

后来,我变了!当我在上六年级时,我的班主任老师老师——李老师给予了我自信。她渐渐发现我有写作的才能,总是将我的作文作为范文在班上给同学们做参考。我意外极了,但又十分高兴。我心想:“终于有一位老师欣赏我了,我应该全力以赴,好好表现。”于是,我便天天读课外书,摘抄并运用其中的好词,好句,我的学习成绩直线上升。就这样我拾到了一个比金子还珍贵的宝贝——自信!

如今的我,阳光写在脸上,演讲,故事,书法,作文,英语样样挑战,都取得了优异的成绩。这就是自信的力量,因为有它,我,不再自卑!

苏格拉底曾经想让他的助手继承他的光辉思想。可是,他的助手缺乏自信,始终认为自己不可能是那个接班人。但是,他错了。苏格拉底临终前告诉助手:“对不起的不是我,而是你自己。一个人应该懂得认识自己,推荐自己,发掘自己。”是的,自信,是一缕阳光,照耀着我们茁壮成长;自信,是一泓清水,冲刷我们心灵的尘埃;自信,是一阵春风,让生命的春天生机盎然。我认为自己十分幸运,当我丢失了自己,认不清自己时,有一双援助之手伸向了我,让我重新认识了自我。这种自信的力量会永远伴我成长,同样也会永远激励我走向成功,开出自己的生命之花。(运用苏格拉底的典故,此段对文章有锦上添花的作用,可见小作者的文学素养不错。)

现在,我想高声对全世界呐喊:“我,不再自卑!”

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篇13:议论文自信中考满分

全文共 698 字

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自信,生活中必不可缺少的,当然,我们要学会运用它,使它为人们造福。如果你不会运用,你就会对你自己的实力产生怀疑,不相信自己。

我看见过这样一篇作文,他是这样写的。一个生产冰箱的工人,他很胆怯,总怕这怕那,一会儿怕天塌下来,一会儿怕自己被车撞……总之整天忧心忡忡,闷闷不乐。一天,有个同事过生日,人们都去祝贺,但不幸的`是他被锁在大冰箱里面了,他推测里面最少也有零下二十摄氏度。他很害怕,大声救命,但外面空空无一人;又急忙撞门,但门是铁做的,怎么也撞不开,无济于事,他彻底绝望了。他坐在地上,依着墙,想到这里的温度只有零下二十摄氏度,想到自己将要冻死在里面,想到……他越想越冷,冻死在里面了。人们回来发现了他,但百思不得其解的是,冰箱并没有通电,他是怎们冻死的呢?

我们生活中类似的事比比皆是,当老师提问,无人举手。考试前,自认为考不好,心灰意冷,不相信自己,结果可想而知。

我也犯过同样的毛病,老师交给的任务总推辞,虽然对自己来说轻而易举;提问时,手想千斤巨石,怎么也举不起来,就怕答错,挨老师批评,虽然老师再三地说,答错不要紧。但自己还是举不起那手,老怕答错。当老师公布答案,想错了能自我安慰,但大多想对了,后悔不已,幸运就这样与我擦肩而过。

我经过多次心理斗争,终于敢举手了,答案也十有九对,我深知是自信给了我勇气,让我信心百倍地去挑战自己。每当我答对一道题,我总是很高兴,总是欣慰地笑了,这滋味比吃了蜜还甜,简直高兴得手舞足蹈。

以上事实说明,人要有信心,坚信自己,你是最棒的,尽管困难重重,艰难重重,只要你相信自己,尽自己最大的努力去干这件事,成功是不会亏待任何一个付出汗水的人。

相信自己,你能行!

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篇14:学会放下议论文

全文共 676 字

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今天中午到家,我把用了两年的旧包掏空,把它扔掉。

掏包的时候,在中间的夹层里,发现几张装修房子时买东西的票据,有地板砖、水电用料、灯具等发票。它们躺在我的包里已有半年了,总认为可能用得上,就一直留着,其实是没用的。于是,我把它们都拿出来,揉成一团,仍进了垃圾筒里。

家里总是会收一些无关紧要的东西,像各种票据,买东西的包装纸箱,不穿的衣裤,一收就是两三年,既占了空间,又舍不得扔掉。其实,它们就是鸡肋,食之无味,弃之可惜。

就像人心,会被各种各样的欲望和繁琐沾满,成了堆满杂物的烦恼场,于是整天昏昏沉沉,唉声叹气,怨天尤人,自暴自弃,没了生活的激情和向往。

曾看过一个禅宗故事,很受启迪。

有一个人拿着两个花瓶去拜献佛祖。他来到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶说:“扔掉!”

那个人像个听话的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又说:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然说:“放下!”那个人看着坐在殿堂上的佛祖说:“我把两只花瓶都扔掉了呀!”

佛祖见他没有开悟,对他说:“我让你扔掉的,你没有扔掉;没有让你扔掉的,你却扔掉了。”那个人满心疑问:“两只花瓶我都扔掉了,没有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填满,你心中的欲念还没有扔掉,你应该扔掉的是六根、六尘!”

那个人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

我们也像这个故事中的人一样,常常舍不得扔弃一些并不重要的东西,而忽略了心灵的清净与丰盈,把各种欲念背在身上,舍不得放下,于是,烦恼就像茂盛的春草,不断地滋长。

不是尘世里没有净土,而是我们的心灵里长满了许多杂草,以至于迷失了自我,忘了为什么而出发。其实,学会放下,才能快乐地活着。

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篇15:有关自信的议论文500字

全文共 515 字

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自信,对于一个人固然重要,自信的力量作文500字。如果没有自信,那么你什么事都做不成。我相信有的同学会问,什么是自信呢?其实自信就是自己对自己有信心。

记得去年开运动会,我参加的是短跑项目,而我的好朋友他说他也参加的是短跑项目,并且当时他还甩了一句:“哼,你在小学里跑不过我,你在这里也休想跑过我!”他的这句话狠狠的刺痛了我的内心,小学四年级作文《自信的力量作文500字》。我当时就想:“难道我真的跑不过你吗?不,比赛还没有开始,鹿死谁手还不一定呢?”

第二天一早, 我换上了妈妈给我买的那双新运动鞋,昂首挺胸地来到操场上。比赛准备开始了,我的心“怦怦”地跳,发令枪突然“啪”的一响,我像离玄之箭一样冲出了起点,。我的心里只想:“超过他,超过他,只有超过他才有可能赢。”最后,成绩出来了,我获得了第二名的好成绩,而他只得了个第六名。

“嘿嘿”我跑完之后对他说:“你不是说我跑不过你吗?那 为什么现在我得了个第二,你怎么才得了第六名呢?”他顿时哑口无言,羞愧的低下了头。。

有了自信, 成功就会属于你,胜利也会属于你;有了自信,你就会战胜挫折、失败、困难;有了自信,你就会懂得向别人虚心讨教。总而言之,自信是成功的基础,有了自信就有了成功。

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篇16:学会自信作文600字

全文共 616 字

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当我真正爱自己,我才明白,我一直都在正确的时间,正确的地方,发生的一切都恰如其分,由此我得以平静。今天我明白了,这叫作“自信”。

从前,有一次上作文课,老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍,终于轮到我了,我害怕极了,迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道:“他叫支玺宁,作文写得很棒……”等老师说完,我才从课桌下爬出来,心惊胆战地坐好了。写完作文,我的心情才完全平静下来,跟着妈妈回家了。

又是一次作文课,老师讲了很长很长的时间。忽然,老师提到了一个问题,说:“支玺宁,你来回答。”我又害怕起来,连滚带爬地躲到了桌子下,特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信,决定向他学习。

还有一次,我在悦作文课堂,学的是古典名著《西游记》。课上到一半,到了分享环节,老师说:“支玺宁,上台朗读一下好吗?”我一看是古文,有点害怕了。老师走到我面前,很和气地问:“支玺宁,不上去吗?”我低声说:“不上去。”接着,老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥,他读得真好,我要向他学习。

作文课又到了,老师讲到一半又叫:“支玺宁,上来读一下。”这次我上去了,用书遮遮着脸。读完了,老师却叫我再读一遍,而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来,再读了一遍。读完后,老师叫我回座位,我开心地回到座位,坐了下来。第一次在台上展示自己,说实话,我真开心。

我终于懂得了自信,自信使我快乐,我以后也要自信地面对课堂分享,还有一切的人和事。

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篇17:学会放下议论文

全文共 933 字

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生活处处面临选择,烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境,往往会影响自己的方向。像风雨中脱离白线的风筝,偏离航道。只有学会放下,才会让自己轻装上阵,走向更远的境界。

我其实并不擅长放下。曾经在领奖后沾沾自喜,在名落后闷闷不乐,在观众前过度紧张,在仇恨前执迷不悟……这一切“绊脚石”,在转折点上忽然显了出来,嘲笑路上沉重的人们。

然而,在一次次烦恼之后,我发现学会放下并不困难,且能够摆脱一切世俗的人,生活非常轻松,不会为琐事给压垮。人生的选择要能收能放,而“放下”则是一种人生智慧。

学会放下是轻松的。对此我深有感触。在即将而来的又一次演讲比赛前,我努力要求自己放下紧张心态,即使面对的是全校几千人的目光,也一定要从容镇静。于是我经常对着镜子练习,仿佛镜子的像中座无虚席,我便微笑着排练自己的节目。但紧张感并无全身而退。我渐渐明白,是观众的目光让我心虚,让我紧张。于是我灵机一动,尝试演讲时目光方向停留在同学们的头上方,这样既能避开众目,又能让他们感觉到我一直在看他们。果然,在正式演讲的时候,效果很好,轻松地摆脱了紧张状态。

学会放下是幸福的。曾经和同学之间因为换座位而发生了摩擦,我担心他会跟我发生冷战,连忙主动道歉,我说:“陈同学,换座位其实并不是一大码事,何必为此郁闷生气呢?你想和我换座位一定有你的道理,不过我也有我留恋的地方啊。这样吧,我们一起跟老师商量一下,就按照你的想法办。”结果可想而知,我们不仅摆脱了烦恼,而且加深了友谊,使僵局成了幸福的结局。我想,我能够主动道歉,是因为我尝试了换位思考,这应该也是“放下”的一种境界。诚然,一个家庭,如果用同样的方法处理事情,也一定会和睦幸福起来。

学会放下更是高尚的。这体现了社会的价值观,也体现了人生的真谛。在得利后放下虚荣,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下伤心,在失望中放下自卑……从“拾金不昧”到“诚信友谊”,我们这个社会,也一直在发生这些事。高尚的品质无不建立在小事的“放下”中。

一个人是否拥有“放下”这种人生智慧,并不要求其是否做出了巨大贡献。我如今便在校园与家庭中的个个转折点中悟出了放下的三重境界。陆镜清曾说“放下两个字对一个人的意义难以用价值估计。”

学会放下,即使生活面临困难的选择,也不至陷入困境……

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篇18:自信就是力量议论文

全文共 1139 字

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人生就像在大海上航行,不可能永远风平浪静,也会经历惊涛骇浪,要想到达成功的彼岸,就要有一颗自信的心。

自信是一股强大的力量,有了它,即使面对艰难险阻,也可以毫不畏惧地昂首前进;自信是做人的原则,当我们遇到挫折时,自信让我们重新抬起头来,笑一笑,没什么事情过不了;自信是一种勇气,让我们勇敢坦然地接受挑战,在充满挫折的人生道路上毫不畏惧。

没有自信,诸葛亮怎能面对大军独坐空城却毫不慌张?没有自信,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?

爱迪生说:“自信,是成功的第一秘诀”。

小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,以为是演奏错了,就指挥乐队停下重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题。面对几百名国际音乐界权威,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他话音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有自信的人,才真正称得上是世界一流音乐指挥家,三名选手中,只有小泽征尔相信自己,不迷信权威,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

自信是成功的基石,如果没有对自己判断的深信不疑,小泽征尔也不会获得成功。由此可见,自信对事业的成功是不可或缺的重要条件。

因自信而成功的例子从古至今屡见不鲜。

坚信自己正确的选择,是踏上成功之路的第一步。300多年前,英国一位名不见经传的建筑设计师莱伊恩幸运地承担了温泽市市政府大厅的设计任务。这位年轻的设计师巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案,然而,权威人士却认为只用一根柱子支撑天花板保障不了大厅的安全,责令莱伊恩再多加几根柱子。莱伊恩坚信自己的设计,声称“用一根坚固的柱子足以保障大厅安全”。面对种种压力,莱伊恩想出一条两全之策。他煞有介事地在大厅里增加了4根柱子,但这4根柱子并没有与天花板接触。在300多年的时间里,但谁也没有发现这个秘密,大厅的天花板也未曾出现任何险情,支撑天花板的柱子仍然是最初的那一根。

自信不是自负,不是孤芳自赏,自以为是;而是以高昂的斗志、充沛的干劲迎接生活的挑战的乐观情绪。然而自信并非意味着不费吹灰之力就能获得成功,自信是成功之基,要想取得成功,首先要自信,然后还要付出努力,锲而不舍地奋斗拼搏,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己,从而获得成功.

人生就像波涛汹涌的大海,让我们扬起自信之帆,劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

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篇19:努力背后的自信议论文

全文共 574 字

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“相信自己,这是成功的秘诀”名言也这样说,的确,努力是成功的阶梯,而信心却是建造阶梯的力量。

小时候老师曾对我讲过一则故事:钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神,而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们忽视。换个角度,努力是钟针,它也是人们一直的追求,而忽略的自信却是努力背后的支持者,人们一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人们所缺的。

就在身边的一个例子:母亲语重心长地教导孩子要努力,否则会没出息。考试考砸了,家长首先说的是:“你平时那么懒,努力一点肯定能考好······

“盲目地努力”成为家长教育的目标,他们要求孩子努力学习,却忘了给孩子找回自信的提示。

而与家长相反的,是一场演唱会的弹琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他没有忽略了自信。演奏时,他带着努力的成果和一颗自信的心上场了,随着琴声的回响,他的自信与努力伴起了舞,舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。

当一个人拥有自信与努力时,他就是成功的主宰者,只要自信与努力相互配合,那么,成功将离他越来越近。

在我们成长的道路上,努力的确是前提条件,但如果没有信心,就算多么努力,终究不能达到目的,只会在人生的海洋中徘徊;而当我们有了自信,就等于有了目标,即使慢慢的航行,也总有一天会到达目的地。

没有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人将会被引进一个光明的世界,让我们寻回自信吧!走向光辉的明天!

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篇20:学会自信

全文共 547 字

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一、二年级的时候,我上课不敢举手发言,即使壮着胆回答问题时,声音也很小。

一次,妈妈对我说:“上课要积极回答问题,声音要响亮。就算答错了,老师也不会批评你。”我嘴上应着:“好吧。”可心里却想着:“到时,我该怎么办呢?”

第二天,在课堂上,老师告诉我们:“不自信或自卑都会引起心理疾病,这种病只有自己才能治好,时间久了,连自己也治不好了。”我听后想:“真的如此严重吗?如果真的是,我一定要改掉这个坏毛病!”

从此以后,我不断地尝试着一些方法:见到老师、同学或熟人主动上前打招呼;妈妈让我帮她到商店去买面条、盐,我都能把这些物品买回来而且不出错;还有一次,爸爸给我一张有些破损的五元钱,在门口小店想买小食品,可人家不收这张钱,无奈之下,我回家要求爸爸给换一张新的。而妈妈却鼓励我拿着破角的钱到银行换去,这时的我又有些害怕了。妈妈见状和我一起来到银行门口,她却站在门外,催促着我说:“进去吧,到柜台和阿姨说换张钱。”看着妈妈鼓励的目光,我大胆地走到柜台前,和阿姨说明来意后,很快地拿到了一张崭新的五元钱,我高兴地跑出了门,妈妈见后,也会心地笑了。这以后,在课堂上我发言积极,声音比以前也大了许多。老师、妈妈都说我找回了信心,我也感到自己自信了很多。

原来,只要自己敢于尝试,学会自信是多么的容易,多么的简单。

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