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1000三年级豆芽观察日记
全文共 516 字
+ 加入清单太阳照的光大大的,奶奶家养了一盆豆芽,才刚种上,爸爸要我仔细观察,我爽快地答应了。
我悄悄来到阳台上,小豆芽宝宝还在睡懒觉呢!肥沃的土壤中,我好像看到了小豆芽宝宝,肚子一鼓一鼓的,好可爱!我给“宝宝”施工肥,浇了水,快快长大哦!
8月10日 星期二 老天爷哭了
“呀”哈哈,我相信你们知道我在自言自语什么,因为小豆芽宝宝从土壤中钻出来,冒出了嫩绿的小芽,“隆”雷声突然响起来,小豆芽一晃一晃,好像在说:“呜…我怕!”我看看表,呀!八点半了,我给小豆芽“喝”了点水,“吃”了点饭,就去睡觉了。
8月13日 星期五 天气一会热一会冷 小豆芽已经开始了新的生活,它健康的生长在花盆里,完全就是新的豆芽宝宝,不!应该叫“豆芽孩子”
小豆芽绿绿的,可爱极了!小豆芽孩子不再是以前那样胆小,害怕一切东西。而是健康的,活泼,第天摇摇自己的头发,好像在照着镜子臭美呢!
8月16日 星期一 太阳光向我扑来
爸爸说小豆芽已经可以吃了,爸爸好开心,我却开心不起来,爸爸说:“溶溶长大可以开一所“豆芽培养所”呀!”我被逗笑了,我来到阳台,看看小豆芽,既伤心又快乐。小豆芽往上一伸一伸地,我又快乐了起来,因为,我给了豆芽培养所取了一条广告:谁把小豆芽送过来,就有惊喜哦!
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篇1:三年级黄山的日记
全文共 494 字
+ 加入清单暑假我们一家人去黄山游玩,黄山坐落于安徽省黄山市,是中国十大名山之一,也是世界自然文化遗产。它以奇松、怪石、云海和温泉著称。
先说说奇松吧,玉屏楼左边有一棵破石而生的百年松树,迎客松。它是黄山的代表,样子好像一位张开双臂的老者欢迎海内外世界各地的游客的到来。拾阶而上,连环松就映入眼帘,这棵巨大的松树枝干在离地两米的地方分开,好像两个手拉手的甜蜜夫妻。除此之外,还有许多特别的松树,比如探海松、龙爪松、黑虎松等。
再说怪石吧,在光明顶附近的悬崖上,站立着一块巨大的椭圆形石头,好像一推就要掉下去似的,那就是飞来石。传说这块巨石是从远处飞过来的,静静的矗立在悬崖上已经上亿年了。任时光变迁,它也岿然不动,见证着四季更替。在黄山上,奇怪的石头还有很多,比如猴子观海、仙人指路等都让人产生无限遐想。
黄山的石阶更是奇特,有的是平坦的,有点有点倾斜,有的很窄只能一人通过。在爬莲花山的路上,台阶似乎像是笔直的梯子,非常陡峭,必须手脚并用,才能爬上去。爬上顶峰,有种一览众山小的感觉,让人心旷神怡。
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山真的是名不虚传。我们一家人也不虚此行,黄山风景独好,令我流连忘返!
篇2:三年级观察动物日记
全文共 326 字
+ 加入清单我家有一只活泼可爱又机灵的小老鼠,它可是我的好伙伴哦!
老鼠有着又细又长的身体,有着像雀蚁一样长的四条腿,还有着那小巧的耳朵,摆出一副可爱的样子。它经常用黑乎乎却炯炯有神的小眼睛看着任何人,显现出一副对我们很亲切的样子。
你知道老鼠吃东西的样子吗?老鼠吃瓜子时的样子特别可爱。它那双爪子把光溜溜而又香喷喷的瓜子抓紧,然后用大门牙咯吱咯吱的啃,不出半分钟便把瓜子啃得一干二净,啃完之后,它还时不时的用那小舌头舔一舔嘴,表示一副心满意足的样子。过了一会儿,我又给它几粒瓜子,它贪婪而又津津有味的吃起来,吃的时候还害羞地把身子转到一边去,仿佛不让人看见它吃东西的样子。不过多时,它就吃完了,我不得不说它一句:“你真是个贪吃鬼啊!”
看看,这就是我们家可爱的小老鼠。
篇3:三年级打篮球的日记600字
全文共 615 字
+ 加入清单操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!
篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。
上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。
我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!
正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。
这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记.
篇4:数学日记
全文共 528 字
+ 加入清单老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。”
瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!
篇5:三年级理发日记300字
全文共 283 字
+ 加入清单星期六休息,抽空去理发。在修剪过程中,想起一件事。
在农村务农时,由于当地条件相当艰苦,没有理发店,我在上海买了一套理发工具,在头发很长时,请会理发的同志帮我理发,如:罗介青。
一天看见茅长标头发介长,不免起好心,讲:“茅标,头发介长,我来帮侬剃。”于是拿起工具,像模像样剃起来。由于没有剃头这门技术,推子顺着头皮来回几次,贴着头皮的头发剃下来了,但外 面的长头发却没有剃脱。情急之下,我用剪子想把长头发剪脱,好了,勿当心把耳朵剪了一个口子,流了很多血,茅标痛得哇哇叫,赶快用毛巾捂牢。等止血后,最后还是请罗介青解决问题。
事隔很多年,只要在理发时,就会想起这件难忘的事。
篇6:日记300字三年级
全文共 306 字
+ 加入清单五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙,龙头在洞口,龙的身体在洞里。
去双龙洞的人很多,洞口人山人海排成了“一条长龙”,有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的,一百年只长一厘米。有的像青蛙,有的像金华火腿,有的像北京烤鸭等,栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头,不但有颜色而且美观。
第二天,我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大,又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里,瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯,我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗,又向下一个景点出发。
金华的景区真是又刺激又好玩。
篇7:三年级五一劳动日记500字
全文共 471 字
+ 加入清单在五一黄金周里,我体验了一天做推销员的生活,唉,可真不容易啊!
放假的第一天早晨,我睡醒后先啊-地打了个很舒服的哈欠,睁眼一看表,呀,我要迟到了!怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺品,那是我们自己用玻璃丝编的手镯,上面还穿了小珠子,很漂亮呢。
我们选择去公园卖,是因为那里人多。我们进公园的时候,人已经非常多了,一开始,我们谁都不知道怎么卖,也不敢喊。后来若琪的父亲给我们讲了讲怎么推销,我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘,我拿着漂亮的手镯说:小妹妹,你喜欢这个手镯吗,多好看啊!你可以先试试。然后我又问小女孩的母亲:阿姨,您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊,她那么喜欢,就买一个吧。我们成功地卖出了第一个手镯,挣到了一元钱,这是有生以来的第一次啊!
第一步成功了,我们胆子也大了,高高兴兴地奔向了第二位顾客,这次我们先问的是阿姨:阿姨,您给小妹妹买一个我们话还没说完呢,阿姨就说:不用了,她只会吃!唉,这次失败了。
通过一天的卖手镯活动,我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费母亲辛辛苦苦挣来的工资了,我还要好好地孝敬母亲。
篇8:小学三年级寒假日记
全文共 287 字
+ 加入清单寒假里,我有许多快乐的事,兴的就是看花灯。
那天,天气很好,妈妈领我和弟弟去新元广场看花灯。远远地,我就看到了许多五彩的大花灯,走近了,我看到一个巨型花灯中间有一个大钱币,钱币旁边有2个高高的大花瓶,钱币下边有个大元宝,还
有两条大鱼正围着元宝转呢。再往前走,又看到了九凤壁,上面画了九只形态各异的凤凰,白天它们一动不动,晚上,有了电,它们的身体会动起来,就像活了的一样。花灯最东面是12星座,我和弟弟
都找到了自己的星座,我们高兴得合影留念。转过广场南面,还有彩虹灯,天线宝宝灯,奥运福娃灯,小老鼠娶亲灯等等。
看花灯,我年年看,最美的还是今年的花灯,明年的花灯,我一定还会来的。
篇9:三年级校园的日记怎么写
全文共 329 字
+ 加入清单我的校园风景优美,也很大。
走进校园就能闻见一股扑鼻的香味,那就是我们校园里的花了,有很多花一年四季都开。我们校园就花多,四周都是花。走进校园第一眼看见的,就是我们校园里的景观石。景观石,旁边有很多盆花朵五颜六色,有红的,白的,黄的……校园四周有四棵银杏树,银杏树很高很大,像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳,可以坐。旁边还有,书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。
我们校园后面还有,一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米,操场的正前方有一个演讲台,演讲台旁边有一个国旗,我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的,一个是让女生用的。
我们的校园很美吧!
篇10:数学日记
全文共 579 字
+ 加入清单斤和千克是一样的,而他们的用处却不一样,今天我问了奶奶,奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下;
1斤=0·5千克=10两=500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位,1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”,俗称“斤或两”是国家废除的计量单位,1市斤=10两或1市斤=500克。因此,千克和克,斤,两在量值上的换算关系为:1千克=1000克=2市斤=20两。
而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位,但由于斤在生活中还未完全消失,学生并不十分熟悉千克,因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者,重量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量,并能够在实际中应用,在教学过程中,通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动,增加学生对“千克”的感性认识;又通过称同一物体的重量,得出千克与斤的关系,很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤
如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业,让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的,但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生:土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……
篇11:三年级下册数学日记500字
全文共 588 字
+ 加入清单今天是星期六,天蓝得像一张蓝纸,几朵轻柔的白云飘在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,随风缓缓浮游着。我哼着歌儿正走在回家的路上,忽然我感觉好像我的脚碰到了什么东西,低头一看,啊,原来是3本崭新的错题更正本,打开一看,3本错题更正本上分别写着“小数加法”、“小数减法”,还有“奥数”。
可我再往后翻一页,哎呀,3本错题本,虽然都只写了一页,可上面的错题全部都找错“家”了,我先打开“奥数”这一本,可是上面却写着两道小数减法的题目的更正,分别是56-38.6=17.4,还有48.88-20.08=28.8,于是,我便把它擦去,写到“小数减法”的本子上,同时,我还看了看它的上面写的是什么,可上面只有一道小数加法的运算,是23.65+11.33=34.98,没办法,我只好把它也擦去,放回了“小数加法”里,做完了这些,我还把“小数加法”上的那道○-□=20,○=□+□+□+□+□,○=25,□=5的奥数题目放回到“奥数”中后,我才站起来。
这是,我看到一位同学在急急忙忙地找什么,于是走过去问他,“同学,你是在找这些本子吗!”他回答说“对呀!”我又说“我把这些本子还给你,你下次一定要帮错题找对家啊。”那位同学有点不好意思地答应了。
今天,我亲身体验这次给错题找一个温暖的家的活动,我深切体会到了数学的乐趣,我应该不骄傲,更努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
篇12:三年级的足球日记
全文共 615 字
+ 加入清单我的课余生活像一座七彩桥般丰富多彩,其乐无穷。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、学习书法……没有一样我不喜欢,但我最喜欢是踢足球,因为足球带给我无限的快乐!
秋天一个周末的下午,万里无云,凉风习习,真适合户外运动。喜欢运动的爸爸对我说:“儿子,我带你一起去踢足球好吗?”我高兴得一蹦三尺高,连连叫好。之前我听表哥说踢球的乐趣,心里早痒痒的!今天终于能小试身手,怎能不激动万分?
我们带上圆滚滚的足球来到了一片宽阔的草地。边上长满了菊花,一朵有一朵的姿势。景色真美啊,可我们顾不得多看,立即玩起了足球。一开始我还不会,只能眼睁睁地看着爸爸自个儿踢着玩。过了一会儿,爸爸试探地用右脚左侧将足球踢到我脚下,我模仿爸爸的样子又将球踢给了爸爸。踢了好几个回合,爸爸高兴地对我竖起大拇指说:“儿子你学得真快,你会传球了,真棒!”爸爸边说边突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。见状我闪电般地往足球滚去的方向追了过去,50米、100米、200米……追得气喘嘘嘘,好不容易才找到足球。我大声对着爸爸说:“我也来试试”。我又学爸爸的样子用尽浑身力气将足球一脚踢了出去,“砰”的一声,球被我踢向了天空,在天空中划出一道优美的弧线。我兴奋地叫了一声:“好美啊!”。
通过一次次的努力练习,我渐渐地、渐渐地学会了踢足球,越踢越带劲、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而无还手之力。
踢足球既丰富我的课余生活,还能锻炼我的身体,真是一举两得啊!
篇13:三年级打羽毛球的日记怎么写
全文共 398 字
+ 加入清单昨天傍晚的时候,邻居小叶翻出了家里的羽毛球拍,在院子里顾自地玩了起来。
他并不是很会打羽毛球,所以更多的时候,只是把球拍当成了一个玩具在耍而已。
我见状就跑过去跟他说道:“我们一起打羽毛球吧!”
看得出来小叶也很开心,毕竟打球是两是个人的互动游戏。
我很早之前就学会了打羽毛球,虽然不是专业级别的那种要时时刻刻打押球让对方捡球的,但在娱乐运动的级别,我自认为打的还是可以的。至少曾经我和朋友打过几十下都不掉球的呢。
打羽毛球在我看来,就是一项锻炼的运动,而不是要让对方接不到球,两人一直处于捡球的状态。不过小叶是刚学的,所以很时候都是把很好接的球直接给打“趴”下了。
记得当初我刚学球的时候,很多人都说,你要跟会打球的人一起练,那样他会带你,会给你打出好接的球,这样无形中你在不断地挥拍接球中,越来越熟悉,也渐渐地就学会了。
小叶打的很急,我尽量配合他的速度与状态。总的来说,打打球,锻炼身体是件让人开心的事。
篇14:二年级下册数学日记500字
全文共 480 字
+ 加入清单暑假里,我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。没几天的功夫,我俩就成了无话不说的好朋友。一天,临别时,他问我:“暑假作业上我有一道题不会做,明天我拿来,你教教我行吗?”我一听,立马就答应了下来。
第二天,好朋友拿来了作业。这道题:“小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137看成了173,结果商比正确的结果大了4,但余数正好相同。问正确的算式应该是什么样子的?”
我认真地想了想后,对他说:“把被除数137看成173是多看了173—137=36,所以要把这36加上。36除以4等于9,所以9就是除数。这样就可得算式:137÷9=15……2。
我怕他不明白,就接着告诉他,利用余数的性质,被除数=除数×商+余数,被除数由137变成173,余数不变,商增大了4,可以求出除数=被除数增大值÷商增大值,这样就是
(173—137)÷4
=36÷4
=9
所以,所求的除式为:137÷9=15…2
当我给他这样讲完后,他满意地点点了头。还对我说:“我听懂了,你真聪明,以后向你学习。”
听完这些,我心里也很高兴,不是因为他夸了我,而是因为我帮助别人,以后我还要帮助更多的人。
篇15:关于三年级暑假的日记
全文共 568 字
+ 加入清单我盼啊盼啊,终于把暑假盼到了,我想:暑假有两个月,我该怎么玩呢?算了,明天再想吧。
今天早上刚起床,闫辉就来找我玩,我想:今天就和小伙伴们一起玩吧。“今天我们玩打土仗吧。”闫辉说。我说‘好。然后,我们就去找人,过了一会儿,人找齐了,分别是我,闫辉,杨哲和李龙,人齐后,我们就开始打仗了。
“战斗”开始了,我第一就要先找一块营地,好帮助我打败敌人,我左看看,右看看,终于找到了一块风水宝地,现在,万事俱备,只欠东风,我只需要子弹了,过了一会儿,弹药也准备好了,就等敌人上钩了,当我正在高兴的时候,突然,一个子弹打响了我的脑门,我强忍着痛苦,不叫,然后观察周围,看看是谁偷袭了我,哈哈,原来是闫辉,别以为你躲在树后面我就看不见,你的大__漏出来了,看我的“飞火流星弹”,哈哈正中目标,我开始得意洋洋了,谁知,又一个子弹飞了过来,还好没击中我,要是击中了我,我就输了。我想:子弹是从左边飞过来的,那敌人一定在左边,我小心翼翼的看了,一下果然不出我所料,左边的石头上有一个黑点,我想:他在石头下面,不容易被大中,该怎么办呢?有了,我就冒险冲过去,打它个落花流水。我就冲了过去,把手里的子弹一下全扔了出去,哈哈李龙被我打败了,就在我正处于骄傲的时候,一股子弹嗖的一下打中了我,原来是杨哲打中了我我只能认输了。
暑假的第一天可真高兴,我以后也要着么高兴。
篇16:三年级写日记
全文共 335 字
+ 加入清单今天,我在自己的房间里大扫除,哎!我的book也太多了!没办法,我只能爸爸给我腾出一个书柜来,把自己的书放上去,我先把原来的语文书和数学书放在下层,全解一类、定的刊物、和语数课本一起放在下层,则所有的课外书都放在中层而古诗、大书和字典放在上层,然后我在墙上贴了些提示,比如:安静读书,从我做起;请不要损坏图书,谢谢配合;请勿大声喧哗等等等等。贴的墙都快着不下了。
忘了说了,我家的书柜的四边都有尖尖的东东,因为怕扎到了手,所以老爸就在四角粘上胶带。
哎!刚解决完那个,这个又来了!是啥那呢?老姐经常拿了书之后不放回去,几次劝告也不听,气的我头都快炸了!而老姐哪,一副“我就这样,你能把我咋地”的样子。
哦!对了,我的图书角还没有名字,嗯······对了!就叫“梦想图书角”吧!
篇17:数学日记
全文共 485 字
+ 加入清单8月6日星期六
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
篇18:数学日记
全文共 452 字
+ 加入清单数学中的规律时时刻刻都在我们生活中,只要用心去体会,就能感受到数学的乐趣。
外婆家的院子里有一棵很大的橘子树,今年长了很多的桔子,妈妈问我一共有多少个桔子,我数了好多遍,得数都不一样。我围着桔子树转了几圈。忽然,我想到了!树上有三个分枝,我把它们分别编号1号、2号、3号。我点了1号枝上的桔子有10个,2号14个,3号18个,10+14+18=42个,我终于数清啦!
一年级的时候我学会了加法,二年级一开学,老师就教会了我乘法。其实,乘法比加法还简单呢!妈妈带我到超市去买QQ糖,一袋2双,我拿35袋,妈妈问我几元钱?我说:“2×5=10(元)。”妈妈又接着问我:“那6袋、7袋呢?”我说:“二六十二、二七十四。我早会啦!”妈妈说:“看来乘法,真有用!”我听了心里美滋滋的。
我发现我现在越来越喜欢数学了,如果你仔细观察,你就知道在日常生活中,我们离不开数学。我学会了看钟,我们就会合理安排时间;学会了人民币,我们就会买东西;学会了乘法,我们就可以很快地算出结果。我今后还会知道更多的数学知识,我还要更加努力。
篇19:小学三年级语文日记400字
全文共 398 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
这个周末,老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上,学完围棋以后,我就开始做有关安全的手抄报,妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的,我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料,准备把版面分成几块,先设计了一份草稿,再把需要的内容填进去。经过一番努力,手抄报的基本形状出来了。
接着需要画画了,我先在上面写下“安全伴我行”这几个字,再在右边的中间写了“SCHOOL”,之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生,他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白,于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈,还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后,因为有些地方是交通安全的,于是我就涂上了红、黄、绿色,再画上了个圈包住它们,这样,一座“文字交通信号灯”就诞生了。
手抄报一做好,我就拿给妈妈看,妈妈夸我画得真好,星期一准备拿到班上,给同学们看。
篇20:小学三年级寒假日记
全文共 338 字
+ 加入清单在这个蛮长而有趣的寒假里,发生了许许多多件事情,再这些事情中,有一件事情最让我记忆犹新。
今年是虎年,也是我完灯的这一年,在2009年的12月31日,想着今年我就要完灯了,我的心里无比高兴,在下午,妈妈正在厨房里做年夜饭——饺子,到了七点的时候,年夜饭就做好了,我来到
饭桌前,望着这一碗香喷喷的饺子,我就直流口水,便端起碗来,大口大口的吃了起来,吃了一碗还想吃一碗,就又打了一碗,一会儿,我把饭吃完,就一起和爸爸妈妈来到电视机前看春节联欢晚会,
这次的晚会里有歌曲、舞蹈、小品、相声,其中的小品“捐助”最让我记忆犹新,到了十二点,新年的钟声敲响了,我好爸爸一起放弃了鞭炮和烟花,接着,村里的每家每户都放起了鞭炮人们沉浸在了
新年的快乐之中。
这就是我完灯的那一年,我将会永远的记住他。