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6834作文
1000关于童年的日记三年级
全文共 342 字
+ 加入清单童年时代的我,是永远闲不住的,无时不刻不想着玩,还有他,胡炜。
记得那时一个夏天下午,我和他去邻居家树上摘果子“打仗”。我们爬到树上,摘了许多果子,却被邻居家的狗发现了。我和他立刻就跑,可是哪有狗快啊。狗一会儿就追上我们了。我心里念叨,这狗怎么跑这么快啊。这时,他却捡起地上的石子,向那只狗扔去,边又朝我喊:“陈阳快跑。我挡住它。”狗怎么会怕他,那么小的一个小孩子。狗趁他石子扔光了,扑了上来,正在这时,我捡起一块大石头,瞄准了向狗砸去。那狗惨叫一声,先跑开了。看到我,眼里满是凶光的。有向我扑来。这时胡炜推了我一把,不知道从哪里拾来的一根棍子,朝着狗挥舞,看这情形,狗也就无奈地逃走了。这一次,我们互相搀扶着逃过了一劫。
友谊,人人都想拥有,但是,关键时刻还在你身边的,才是真正的友谊。
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篇1:数学日记
全文共 534 字
+ 加入清单今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。
篇2:数学日记
全文共 225 字
+ 加入清单生活中处处有数学。
我学会了认识钟表,它使我的生活更有规律;我学会了乘法,它使我的计算更快;我学会了统计,它能帮我分析和推理;我认识了人民币,它让我学会独自购物……
记得有一次,我和妈妈去商场买文具。一扎铅笔5元,我拿了5扎,妈妈问我几元钱?我说:“25元。”妈妈问我:“为什么是25元?”
我说:“5×5=25(元)”。妈妈又问:“6扎呢?7扎呢?”我说:“五六三十,
五七三十五,我早会啦!”妈妈夸我算得真快,我心里美滋滋的,要知道这可都是数学的功劳呀!
篇3:三年级数学教学日记
全文共 731 字
+ 加入清单小学三年级的数学教学,最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,我个人认为除了学生自身的原因,再就是数学学科本身的特点,于是我在教学过程中不断的提升自己本身的教学水平,同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。课前我认真钻研教材,与学生进行交流,了解学生的具体情况来选定具体的教学情景,为学生创设一些现实的情境,对于学生自身的厌学情绪,我通过与学生聊天来获得学生的信息,对症下药,效果比较明显。
我所任教的三年级数学,学习上困难比较大的学生较多,我接过这个班以后就针对这个现象做了大量的工作,然后就具体问题具体解决。主要采取了下列措施:
(1)在班中继续实行“阳光助跑”活动,每一个学困生都找到一个学习优秀的好朋友来每天对所学的知识进行辅导和考试,教师定期进行抽查。
(2)作为数学教师我每天的工作计划中就有关于学困生的辅导工作。
(3)学困生自己制定出具体的学习计划、学习目标,定期在数学活动课上交流总结。
三年级的学生开始学写钢笔字,有的学生尽然模仿高年级学生的写字风格和写字速度,课堂上有老师监督字写的还比较正规,但是家庭作业在没有家长和老师的情况下,字迹比较潦草。这与学生自身的控制能力有关,同时与监督力度不够有很大关系,于是采取家庭作业不定期、不定人的上交化,这样有效的控制了学生字迹潦草的现象。
对于一步的计算题,要求用竖式计算,学生就用竖式计算,可是对于教师没有要求的计算题学生不习惯在演算纸上计算,而喜欢口算,这样既浪费时间又容易出错,想了许多的办法都不能很好的纠正这个问题,没办法只好采取了每节课、每次测试检查演算纸的措施。
总之,我觉得,数学教学是一个最具创造性和灵活性的活动,只有从实际出发,才会收到实效,避免误区。
篇4:数学日记
全文共 387 字
+ 加入清单2月28日星期天 多云
早晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,今天是元宵节。
早饭时,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说:“哎呀,我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说:“没问题!我会帮你算。”于是,我对爸爸妈妈说:“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好?”爸爸笑笑,妈妈也笑笑,都说:“好!”
于是,我们一家三口都默不作声地开吃起来。
一会儿,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,说:“我吃了22个元宵。”接着,妈妈说:“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个,来不及地说:“我吃了10个。你们不许算,让我来算。”妈妈笑着看看爸爸,爸爸说:“你先吃完,我们等着你来算。”
我咽下最后一个元宵,立即开工:22+14+10=46(个)
我对大声地说:“46,一袋元宵是46个。”
妈妈说:“哦,锅里还有4个。”
我抢着说:“46+4=50,50个,一袋元宵是50个。”
爸爸妈妈都笑了。
篇5:三年级过年的日记
全文共 594 字
+ 加入清单辛卯新春的绚暖阳光,正酝酿着叩开每一座高低错落的门扉,也扣开了人们的笑脸。
盼望着,盼望着,盼望已久的兔年在人们凝望新年的眼神中走来,不疾不徐,却如一阵春风给人们带来了无限希望与美好。老人们盼望,因为一年在外的儿女终于回家,一家团圆了。孩子们盼望,因为过年吃好食,穿新衣,热闹非凡。而我呢,我在盼望什么,回首过去365天的生活,唯独徘徊罢了,唯独匆匆罢了。在这新春来临之际,我又该如何在自己的心头上贴上窗花,为来年祈福?呆滞的望着天空,天空一如既往的蓝。
天有阴晴雨雪,人有悲欢离合,未来不可能一帆风顺。既然旧的一页已经翻去,无论曾经成与败,爱与恨,喜与哀,我都应该用微笑在新的一年里写下:相信未来。新的一年承载了我多少愿望与梦想,愿自己,愿家庭,愿祖国,愿社会,都化在了“相信未来”。
寻梦?撑一支长篙,/向青草更青处漫溯;/满载一船星辉,/在星辉斑斓里放歌。
夜,渐渐的来到。月,高高的挂着,在大地上洒下无限清辉,好像克莱德曼指间流过的琴声,明明柔肠百转,却隐约觉得为这大年三十增添了几分喜气。绚烂的烟花在天空中不断的变化着色彩,明明稍纵即逝,却觉得那是幸福永恒的定格。零点钟声缓缓响起后,砰砰的炮仗声在各地响起,有近有远,有响有轻。节奏不一,却编织出一支别样的迎春小曲,久响不息。伴随着炮仗声,人们“烧头香”的活动如火如荼的进行着。人们以各自不同的方式庆祝新年,心中满满的,是对来年的祈福。
篇6:种花生的日记三年级
全文共 359 字
+ 加入清单今天,妈妈把一些花生放到一个接满水的花盆里,我好奇的问了一下妈妈,问完,我知道,原来是要种花生,我决定,我要观察一下花生是如何发芽的。
第一天,我发现有几个花生壳有点破裂,里面还有淡淡的绿色,不过,还有很多的花生并没有破裂,还是完整无暇的花生,第一天的观察就这样的结束了。
第二天,我给花生换水的时候,发现昨天的那几个开裂的花生的嫩芽已经出来啦,剩下的花生也基本全部出来啦,不过还是有几个没有出来,我还没换完水就兴奋的跑去告诉妈妈,妈妈对我说:‘好啦,快点去换水吧!’‘嗯!’第二天观察结束。
第三天,我换水的时候看见花生全部都裂开了,现在有一部分花生的嫩芽已经长出水面了,我看见一个花生长的最高,我想,要是等花生全部可以丰收的话,这个花生一定可以丰收最多。第三天观察结束了。
好了,这次花生观察先到这里,剩下的我下次再观察。
篇7:日记300字三年级
全文共 306 字
+ 加入清单五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙,龙头在洞口,龙的身体在洞里。
去双龙洞的人很多,洞口人山人海排成了“一条长龙”,有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的,一百年只长一厘米。有的像青蛙,有的像金华火腿,有的像北京烤鸭等,栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头,不但有颜色而且美观。
第二天,我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大,又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里,瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯,我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗,又向下一个景点出发。
金华的景区真是又刺激又好玩。
篇8:数学日记
全文共 493 字
+ 加入清单今天,我去学校回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21·5元;《英语练习》1本9·9元;2本《试卷课课通》15·9元;《江苏大试卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。
学习用费:430+200+81·3=711·3(元)。
生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,货),六枝铅笔3元,一块橡皮0·5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。
总支出:711·3+150+1125+20·5=2006·8(元)。
哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006·8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!
篇9:写日记三年级
全文共 377 字
+ 加入清单星期天,我到奶奶家,对奶奶说:“奶奶,我们老师让种一种会开花的花,而且还能在一至三月内开花。”奶奶说:“没问题,我这里宝贝多的很。”说着随手就拿了一个小瓶子,瓶子里躺着一个小小圆圆的东西,就好像是一个超级小的巧克力豆。我好奇极了,难道这是种子吗?奶奶笑着说:“这是指甲草的种子,我们就种它吧!”
开始种花了,奶奶教我用几个小石子把花盆底部的小洞堵住,防止泥土漏出来,然后把土壤用铲子翻得松软一些,用小杯子接两杯水倒在花盆里,等土完全湿透了才开始种种子。不过,可不能浇成了泥浆。等土弄好了,我拿出种子,用食指在泥土里戳几个小洞,而且小洞不能太深,我把种子放进小洞里,用土轻轻埋起来,再浇上水,完了放在有阳光的地方,奶奶说以后要隔两天浇一次水。就这样在奶奶的帮助下,一个看上去很简单的种花方法,让我学到了很多新的知识。
我真希望我的种子快一点儿长出嫩绿的小苗苗。
篇10:三年级日记300字
全文共 628 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈去散步。因为外面下着小雨,所以我和妈妈打着伞出去。
走到农贸市场旁边的公路人行道上,看到一个站牌,妈妈说:“以后,我们可以在这里花两块钱就可以坐公交车到呈贡了。”我仔细看了看,才知道219路车经过这个站点。这条路原来叫梁王路,去呈贡的时候可以在呈贡广场下车。
我们沿着人行道走,虽然下着雨,但是一点也不觉得冷。我们边走边快乐地自编自唱,不一会儿就走到了小河边。
沿着草地中间弯弯曲曲的小路漫步心情特别愉快。一个星期没来,小路两旁的梨树上的梨子已经长到妈妈的拇指一样大了。一棵棵梨树在雨水的滋润下显得格外的精神饱满,它们愉快地尽情生长。
突然,妈妈蹲下身子并示意我停下脚步,我低头一看:原来是两只小癞蛤蟆,它们正在蹦蹦跳跳的过马路呢!看着它们跳到旁边的草地上,妈妈又发现草地上也有许多的小癞蛤蟆跳来跳去。妈妈说小癞蛤蟆们肯定是在找妈妈哩,可我觉得它们是在找朋友。又往前走,小路上的小癞蛤蟆越来越多。妈妈对我说:“小心一点,别踩到它们,它们也是一个小生命。”我听见了,就仔细的走。突然,我看到一只小癞蛤蟆跳着跳着,就翻着肚皮四脚朝天躺在路上,听到我的脚步声就赶紧翻过来,继续跳,真是有趣极了!
一路上,我们不时看到被人们不小心踩到的小癞蛤蟆的尸体,我为它们感到惋惜。同学们,如果你们在下雨天去小河边玩,一定要注意了,尽量不要踩到它们。我妈妈在回来的路上就不小心踩到一只,她赶紧祝它早日升入天堂,下辈子不要再做癞蛤蟆,
看到妈妈的举动,我不由地减慢了速度。
篇11:三年级踢足球的日记大全
全文共 300 字
+ 加入清单星期六,天气晴朗,万里无云。小青和小明来到公园里踢足球。
忽然,小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来,一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上,足球没有破损,可是花盆全都碎了,里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。
小明想了想,对自已说:“小明呀!花盆是你打碎的,就应该还给老奶奶一个,并向她真诚地道歉。”小明一边说,一边跑回家,拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆,自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前,敲了敲门,对开门的老奶奶说:“对不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我决定再送您两盆植物,请您原谅。”
老奶奶接过花盆,微笑着说:“谢谢你的植物,我都很喜欢!”
篇12:三年级我的妈妈日记
全文共 332 字
+ 加入清单我有一个好妈妈,她有一头乌黑的头发和水灵灵的大眼睛,她的一举一动都很温柔。妈妈非常关心我,因为我是她的夹心小棉袄。
记得有一次,妈妈答应带我去吃德克士,我高兴的一蹦三丈高。随后,我们坐公交车来到德克士,我看到琳琅满目的食品,情不自禁的流出了口水。瞧,这边是雪白的冰激淋,五颜六色的水果沙拉;那边是炸得金黄的鸡腿和鸡翅,还有香喷喷的汉堡、薯条、各种饮料。啊,真是太诱人了。很快妈妈点好了我最喜欢吃的美味套餐,这时候我发现妈妈只给自己点了紫菜汤,我问妈妈为什么,她却说不饿,还说只要我吃好了,她就很开心了,其实我知道妈妈是刚下班,什么东西都没有吃,就陪我来德克士了。
我听了妈妈的话,感动的泪水悄悄地湿润了我的眼角,我暗暗的下定决心,一定要用最好的学习成绩来回报我的妈妈。
篇13:三年级日记我的烦恼
全文共 283 字
+ 加入清单别看我年纪小,其实我也有烦恼,你知道我的烦恼是什么吗?
让我告诉你吧,是粗心。我从小就有了这个坏毛病,总是挨爸爸的骂。有一次,我抄数学题目的时候,抄错了一道应用题的问句,应该是“比原来大多少?”我抄成了“原来大多少?”所以做错了。订正时,爸爸叫我打电话给颜瑾,才知道自己少抄了一个字。
还有一次,英语老师布置的抄单词的作业,如“music”我抄啊,抄啊,抄到第三个的时候我把它抄成了“muic”。
“哎”——不知到粗心这个坏毛病什么时候能改掉它,它让我的成绩慢慢的下降了。我相信,我一定能改掉这个坏毛病,渐渐的让我的成绩慢慢上升。
我想其它小朋友也一定有烦恼吧?说出来听听!
篇14:数学日记
全文共 325 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴
今天,妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店,妈妈让我自己挑选文具,
我满心欢喜的跑到柜台前,很有礼貌的对售货员说:“阿姨,您好,我要买一个书包,一本作文书,一个文具盒,一支铅笔,一个橡皮擦。”“好的,请稍等一会儿。”“嗯,请问一共多少钱?”我问到。阿姨说:“书包35元一个,作文书15元,文具盒8元一个,铅笔1元一支,橡皮擦2元一个,小朋友一共多少钱?”
35+15+8+1+2我算了一算,答道:“一共61元。”回头望了望妈妈,妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈:“为什么要多给1元钱呢?”妈妈告诉我说:“这样,她就可以找整钱给我了。”喔,我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?看来,生活中处处都有数学。
篇15:三年级扫地日记200字
全文共 334 字
+ 加入清单一天,我在看电视,妈妈在扫地,那时侯,我上一年级,看到妈妈那么辛苦,我就自告奋勇的去帮忙了。
妈妈笑眯眯的对我说:“你会扫吗?还是我扫吧!”我说:“让我学着扫吧,我都是大孩子了,能帮妈妈做点事啦!
我拿起扫把,扫了起来。哇!那么多烟!我以为着火了,大叫起来。妈妈说:“不是着火了,是有太多灰尘了。妈妈给你做个示范。”妈妈左一下,右一下扫的可好了。我说:“我知道怎么扫了。”我有模有样的扫了起来。可是由于我不会用扫把,右手不小心把杯子弄破了。
妈妈生气的说:“你怎么搞的?这么不用心。”我恳求妈妈再给我一次机会,妈妈终于同意了。
这次我用心的扫了起来,终于成功了!
妈妈表扬道:“不错不错,我们家女儿会扫地了,以后地都交给你扫吧!
我爽快的答应了,原来扫地并不难,只要用心就能成功!
篇16:种豆芽的日记三年级
全文共 443 字
+ 加入清单__年10月3日,星期五,阴。绿豆,不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起绿豆芽,我就会想起妈妈做的绿豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味无穷。今天,我拿了一些绿豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进杯子里。几小时后,绿豆变大了。
__年10月4日,星期六,阴转晴。今天,绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。
__年10月5日,星期天,晴。调皮的“绿豆娃娃”们有的挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿外套,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。芽又长了一厘米左右。有些“绿豆娃娃”还修成了“卷发”。我拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。
__年10月6日,星期一,晴。今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。
篇17:三年级豆芽观察日记
全文共 437 字
+ 加入清单10月1日 星期日 晴
豆芽是一种美味的食物,非常有营养。何老师给我们布置的假期作业就是种豆芽。
我把绿豆从柜子里拿出来,放进塑料盒子里,装了一些水,它们像一个个小小潜水员一样都沉到了水底。绿豆们咕咚咕咚喝着水,好像在说:“我要快快长大,长得很高很高!”
我非常喜欢我的小绿豆,我也希望我的小绿豆长得又粗又高,给妈妈做一顿美味的豆芽菜。
10月2日 星期一 阴
第二天起床后,我迫不及待地跑去看我的小绿豆。哇!我的小绿豆有的已经脱掉了绿衣裳,显露出了白白的身体和嫩绿的小手,它那嫩绿的小手臂好像在对我招手呢!它开心地对我说:“我来了!我要快快长大!”
我非常喜欢我的小豆芽,我也希望我的小豆芽快快长大,给爸爸做一顿美味的豆芽菜。
10月4日 星期三 雨
第四天我又来看我的小豆芽,它们长大了又给了我一个大大的惊喜。它们的杆子最长的有十多厘米,它的叶子至少有三厘米长,还有,它的根也有七八厘米。
我的小豆芽长大了,我和爸爸妈妈一起做了顿美味的豆芽菜,全都吃光了。我觉得我亲手种的豆芽菜非常好吃。
篇18:日记300字三年级
全文共 303 字
+ 加入清单这次五一节,我感到很开心。我们去了外婆家,吃过饭后,我和姐姐还有两个哥哥一起玩,我们模仿电视里的“撕”。规则是谁的被别人撕掉,他就输了,如果别人找到复活水晶才有可能复活。
我们开始撕了,姐姐没有防备,她的被我撕掉了。然后我两个哥哥结盟,我乘其不备,把大哥的撕掉,后来我和二哥扭打在一起,我们都撕掉了对方的,结果我们两败俱伤。后来我们又玩打保龄球,我和大哥一组,姐姐和二哥一组,我们找到了十个瓶子,然后用篮球当保龄球。
比赛开始了,那一组_的多那组获胜,姐姐一球_了两个,我_五个,我们就这样开心的玩着,最后我和大哥这组胜出。这个五一节,我不仅锻炼了身体,我还玩得很开心,还增加了我们兄妹之间的感情,我好快乐呀!
篇19:三年级学做饭的日记大全
全文共 611 字
+ 加入清单在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“这天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上方写道:“女儿,这天我们不回来了,你自我做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,这天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,必须会开心死的。
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?
篇20:小学三年级日记大全
全文共 362 字
+ 加入清单风有很多种,如春风,是暖暖的,像妈妈温柔的双手抚摸着孩子们红润的脸庞;像夏风,是热情奔放,像一串串跳动的火焰;秋风瑟瑟,寒风刺骨……
假如风有颜色,那春风应该是绿色的。春风吹拂,大自然变得郁郁葱葱,生机勃勃。小草变得更绿了,像是给大地铺上了一层绿地毯,小草对着大地不住地摇头晃脑,柳树也吐出了新的嫩芽儿。
假如风有颜色,那夏风应该是粉色的。你看!那池塘里的荷花粉嫩粉嫩的,对着夏风不住地笑,瞧!都乐得合不拢嘴呢!
假如风有颜色,那秋风应该是金黄色的,秋风一吹,森林里的银杏变得金黄金黄的,一片片像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。田野里的稻谷也熟了,金黄金黄的……
假如风有颜色,那冬风应该是白色的。漫天飞舞的雪花像棉絮一般纷纷飘落,覆盖着整个世界,森林里银装素裹,分外妖娆。
风是多么神奇啊!它就像马良的神笔,把世界点缀得五彩斑斓,格外美丽!