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教师节征文:亲爱的老师 - 开学吧

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老师您好!征文(精彩20篇)

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教师节征文:亲爱的老师

全文共 922 字

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我记着曾经教育过我的亲爱老师。老师我爱您。您好像是棵大树,我们好比是叶子,您培育我们长大,我总让您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。 记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。 当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师! 桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存,师恩难忘,温情永存!

1.教师节征文:赞美老师

2.教师节征文:老师,我想对你说

3.教师节征文:老师,您辛苦了!

4.教师节征文:给老师一封信

5.教师节征文:感恩老师

6.教师节征文600字:献给我尊敬的老师

7.教师节征文600字:老师,节日快乐!

8.教师节征文600字:老师,我爱你

9.教师节征文:我心中的好老师

10.老师您好我的好老师征文500字精选

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篇1:老师您好我的好老师800字

全文共 823 字

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每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献,为你指点迷津,指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师,他改变了我很多,帮助了我很多。

我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮,踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师,也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段,我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻为我们修剪,如果哪棵树长歪了,她也会立刻冲上去,即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

俗话说,爱美之心人皆有之,尤其是我们这种处于青春期的少年,对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我,由于没有很好的克制力,我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我,上课开始走神,作业不认真完成,考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题,她开始找我谈话,一次不行两次,两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我,被老师打动,重新将精力花在学习上,到最后考试时考出了不错的成绩。

记得班里有些同学上课走神,考试发挥失常,每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿,而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后,她也会帮助我们改正错误,重新做回自己。

张老师不光会将我们的错误改正,她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时,突然下起大雨,这场雨来的毫无防备,许多离家远的同学都没有带雨伞,张老师回家把自己家里所有的雨伞,雨衣都拿来借给同学,还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好,回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家,什么都没说。

这就是我身边的好老师,她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。毫不夸张地说,她就是我们的第二个妈妈。有了她,我们就有了温暖,就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句:“谢谢您!”

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篇2:难忘的2024征文:我的老师

全文共 1391 字

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2014是对我来说一个难忘的一年,在今年里,一位老师让我留下了深刻的印象.不止是她人长得好看,性格温顺,而且偏心我,而是她对同学们的心很善良,仅此这一点,我非常喜欢她,不过她竟然为了自己的前途(去当大学高材生)而放弃了我们,当时我又伤心又生气,伤心她要离开我们,生气她抛弃我们……

在不久之前,她是我们新的英语老师,她给我们的第一印象是人长得漂亮——棕色的长发,水灵灵的大眼睛,还有那红红的樱桃小嘴,就会马上让人联想到动漫里的女主角。这让我们立刻喜欢上了她,原本不喜欢英语课的同学也在为了这个老师而学好英语。可想而知,这个英语张老师给我们的影响力是有多大呀!在这几天中,我们班级的英语成绩也逐渐加高……

我也非常喜欢张老师,我在课堂上积极举手发言,终于,张老师注意到我了。因为我英语成绩还算不错,所以她也时常表扬我,那时我洋洋得意的样子引得周围的同学们都用嫉妒的眼神看着我,我感觉那是一件很幸福的事情。中午或有空的时间,我也会到张老师办公室进行帮忙,直到有一天……

像往常一样,我大摇大摆地进了张老师的办公室,可惜却发现张老师不在,我当时正想离开时,这桌子上的电脑像吸铁石一样地把我“吸”了过去。电脑里正开着张老师的QQ,我凑了过去,瞬间呆住了,屏幕上写着这么几个字——今天在为我的学生烤饼干,却把手烤伤了。这么短短的几句话感动了我,我鼻子一酸,头也不回地跑到了一个安静的地方,无声地哭了起来。我第一次感到了老师为同学们那无私的爱,想着想着,我心里突然感觉暖暖的。

又到上英语课的时间了,我忍住了眼泪,安静的地回到了自己的座位。时间一分一秒的过去了,准时的张老师竟然在这时候迟到了。我很担心,想她的手指是不是非常的痛呢?"啪啪啪”!走廊里又响起了熟悉的脚步声,我的心在这时候稍稍安稳了一点,不过看见她手上的创口贴,我还是有一点担心。这担心呀,害得我整节课都没上好。快要下课了,张老师停止了讲题,拿出了她亲手制作的饼干,一一地分给了大家。拿着饼干的我,眼圈立刻红了,因为就是它伤害了张老师的手啊!

好几个星期过去了,我以为这种幸福时光不会消失,可毕竟天上没有掉馅饼的事情,最可怕的事情果然发生了。

一天,我们的班主任邬老师正在给我们讲题,我无心听这种绕来绕去,最后死在里面的数学题,所以我东张西望,想发现点什么神奇的东西,因为我的直觉告诉我,这里有一样值得发现的东西,果不其然,我发现了一个重大的“宝物”——张老师,张老师正站在我们教室的走廊上,也许她是看见我在看她了,所以微微地笑了一下。我不管三七二十一,马上对周围的同学说张老师来了,可很不巧的是火眼睛睛老师——邬老师看见了我在讲话,她顿时大发雷霆,吼了起来:“安静!我要讲话!!!”唉,母老虎不发威,我们也不能当她是哑巴呀!我用眼睛看了看张老师,想让邬老师也知道一下。邬老师很聪明,用简短的几句话讲完了这道题,转身就走。

张老师很会会意,知道自己该进来了,可是平常神采奚奚的张老师不见了,这留下带着哭腔,红着眼圈的张老师了。她一边流泪一边说:“对不起大家,我要去读大学了,所以不能当你们的老师了。”听了这句话后,我心里像炸开了锅,乱成一团糟。迟疑了一会,终于哭了出来。张老师安慰我也安慰所有同学说:“不要哭了,不要哭了。”说着,自己也情不自禁的流了泪。可后来才知道了她在事业和学生之间选择了事业……

她就是我难忘的老师,这就是我难忘的2014!

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篇3:2024教师节征文:老师您辛苦了

全文共 493 字

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老师在人们心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知识的海洋里遨游的。每个老师基本上都是早上起的早,晚上睡的晚。而且白天还得为我们操心,有时候连吃饭的时间都没有了。老师不但睡,睡不好、吃,吃的也不行。还经常被一些调皮的同学弄的晕头转向,不知道该如何该管他们。

在我五年级时,有一位姓范的老师给我们教英语,她也是我们的班主任,于是她的肩头又得多操一份心了。有一次我们班的同学在宿舍打架,被校长看到了,于是校长把那俩个同学带到校长办公室去训斥,然后又让一位同学去把班主任叫来,过了一会正在忙着改卷子的范老师来到了校长办公室,我们几个同学在们外听她们说话……“范老师你怎么管你的学生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架,还有没有学生的样子了。”“是我的不对,我应该把他们管严,我保证在也不会出现这样的事情了。”“你走吧。”我们急忙假装在那旁边玩,只听见门“吱”的一响,老师走了出来,默默地走进了班里继续改卷子,第二天那俩个同学像老师承认了错误,老师说;“没关系改正了就行了,快去写作业吧!不然又得晚上加班咯。”……

老师您辛苦了,您为我们付出那莫多,你却只得到了一点点的回报。——老师你辛苦了!

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篇4:心中最美的老师征文

全文共 1108 字

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1.我心目中的王老师

王老师是我们班的生活老师,其实,在我心目中,她就像邻居家慈和、友善的阿姨。

王老师虽然相貌平平,但在我们眼里,她内心的美和对我们的关怀,永远是无与伦比的。她教育我们,跟养育自己的孩子没什么两样。当我们不舒服的时候,亲切的问候就会在耳边响起;当我们累了的时候,她总会把我们送到温馨的宿舍;当我们需要帮助的时候,王老师就会及时赶到我们身边……回想这些情景,一阵阵温暖涌上心头。

除此之外,她还有一个秘密武器:“侦查眼”。什么意思?所谓“侦查眼”,就是王老师那一双锐利的眼睛:一旦你做了违反规则的事,只要有她在,一定会被“侦查”到。有一回我就“不幸”地遇上了“侦查眼”。

一天睡午觉的时候,我和翟书瑶讲起了笑话。正当我听得津津有味,忍不住偷笑时,一旁的翟书瑶突然默不作声,我着急地催她讲下去,一扭头,发现“侦查眼”在盯着我们,哦那是王老师在提醒我们好好睡觉呢!我和翟书瑶立刻明白了她的意思,乖乖地闭上了眼。“侦查眼”这才放心,笑了笑,走开了。我微微抬起头,看着王老师的背影,心想:这是关心我们,让我们休息好,才能身体好,笑话虽有趣,影响午休就不好了。以后得好好午休,不然可就对不起辛苦的“侦查眼”了!看看翟书瑶,也紧闭了嘴,心里一定也和我想的一样。

王老师对大家的关心,我们都理解,也在用自己的行动回报她,我们表现好的时候,她就变成了美丽的女神,用温柔的目光欣慰地望着我们;当我们做错事时,她就变成了可怕的“女魔”,一言不发,用她那忧郁的眼神谴责着我们……

老师的青春换来我们的成长,一晃眼四年过去了,在王老师的关怀和陪伴下,我们全班同学都健康无忧,在“校园妈妈”——王老师的鼓励下,一同成长!

这就是我心目中的王老师,一位可爱可亲的老师,她令我终生难忘。

2.我爱您,千变万化的吴老师

说到生活老师,我最喜欢的还是我的生活老师——吴老师。她虽然有点胖,不过却很漂亮。大家应该都知道孙悟空吧?孙悟空会七十二变,吴老师也会七十二变。

有时,她会变成温柔的妈妈。还记得那一次,在我们去宿舍的路上,我一直在和我的朋友说话,而且声音有点大。说着说着,我突然想起一件事来,记得吴老师不让在去宿舍的路上大声说话,如果想说话也可以,不过得小声点儿。想到这儿,我赶紧对我的朋友说:“咱们别说了,再这样说下去会被吴老师批评的!”朋友对我说:“好吧。”不过已经被吴老师发现了。到了宿舍,我向吴老师承认错误。没想到吴老师对我温柔地说:“没关系,下次改正就行了。”

有时,她会变成关切的医生。一次,我摔倒了,胳膊磕破了。吴老师赶紧带我去医务室。虽然我的胳膊很疼,不过我感到了吴老师对我的关心与爱。很快,伤口就愈合了。

啊!我爱您,千变万化的吴老师。

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篇5:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1099 字

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老师像蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,我们健康成长,是老师用心血培育的结果!

我们的老师中等的个子,一头乌黑的亮发,慈祥的脸上有着一双智慧而漂亮的大眼睛,更显出知识分子常有的那种体态。她,就是我们的班主任吴仲丽老师。每天,当吴老师精神抖擞地出现在我们面前,我仿佛看到了她那苗条的身躯上蕴藏着巨大的力量,推动着我们去寻求知识的宝藏;秀气的脸上,有着一双睿智的眼睛,永远在启迪着我们去攀登知识的高峰!

三年来,我的语文成绩之所以能有稳步地提高不仅是因为吴老师的博学,更得益于她的教学方法。上课时,她那动听的教学语言都给我留下了难忘而深刻的印象!平时,她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长!

别看我们老师文文静静,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们!三年来,吴老师对每个同学的要求都十分严格,和蔼可亲中显得又是那么严肃。这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的小错误总是及时批评,耐心教育。因此,班上几乎每个同学热爱老师的同时又有些害怕吴老师!

记得那次,我迷上了画卡通人物漫画,竟然在吴老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被吴老师看得一清二楚,吴老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现自己最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了吴老师中肯的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步地提高,最终弄明白了吴老师的良苦用心!她对学生的关心和负责赢得了我们的敬佩!这使我发现了吴老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。课间,吴老师也像孩子般参与到我们的活动中来。她带领同学跳起绳来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛又是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。吴老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意。那次在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。如此一来,我们才真正理解吴老师的良苦用心!吴老师,您将是我成长中的良师益友,您付出的汗水和辛劳,我们会铭记在心!我们会好好学习,用最好的成绩报答您!

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篇6:我心目中的好老师征文800字开头

全文共 801 字

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淡淡的,真的是淡淡的,却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……

——题记

在我求学的过程中,在山水相逢的交往中,您曾以言行感动着我。也许平淡,也许繁琐,但这平淡与繁琐之间,却是一颗赤诚的师魂。如今,坐在静若无人的房间里。想用笔来记录下您的浩荡师恩。

永远忘不了您那亲切的身影。您的双眸总是透着对教育事业的热情,您的秀发总是系成一个马尾辫搭在背后。初见您时,您是那么平凡,但是您略带笑意的面庞,却温暖了我的心啊!

您那朴实却又让人感动的形象立刻向我涌来,我突然间不知道该如何着笔,只是酸酸甜甜的味道漫上了心头……

可那一次,我哭了。我上课没有专心听讲,放学时您把我留下来,严厉地批评了我。从未见过您如此生气又锐利的目光。一刹那,我因罪恶沾染了我的灵魂而感到悔恨,我竟然变得那么污浊。您的话像寒冷的雨水敲打着我的心。

我泪如泉涌,想止却止不住了,在严厉的话语过后,您又语重心长地教导了我一番,我羞愧地低着头,我惹您生气了,您却依旧关心我,谆谆教导着我。我偷偷看了一眼您,您的目光渐渐地变得平淡。您总是用目光鼓励我走得更远。您的言语印刻在我脑海。心,不仅仅是感动,还有一份强大的力量。走出了教室,我不知为何笑起来,也许是您又把我从黑暗的角落引向一条洒满阳光的路。

您给我的总是如星星般细小的关爱,却又如星星般点缀了我十四岁的天空。

然而,更难忘的是那个童心未泯的您。那是小学里的最后一次春游,我们玩累了,便找了一块草地。您坐在我身旁的草地上,在草儿的映衬下,我发现您还是那么年轻,那么美丽。您向我微微笑着,用一双快活的黑眼睛看着我,很少看到您再这样欢快地笑过了,平常您的笑意总是被一种略带疲倦的神情掩盖。

而这次呢?您坐下来与我谈笑风生,阳光散发着淡淡的香气,微暖却不刺眼,您的微笑,您的眼眸,您的话语,如春风般扫去我心灵寂寞的浮尘。

忘不了您太多太多。

五月,栀子花未开,您酝酿的芳草早已蔓延开来……

您如一朵栀子花香溢我的心间……

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篇7:我的好老师征文

全文共 1211 字

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老师这个词,对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师,在我还没上学的时候,妈妈经常带我到学校,一群小哥哥小姐姐围着妈妈,七嘴八舌的嘴里都喊着老师、老师,他们好像和妈妈有说不完的话。陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。上学了,我很期待教我的老师是什么样子的呢?终于盼到了开学的日子,见到了我的老师董老师。她个子不高,身材苗条(反正没我胖),一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿一切。

有一次上课的时候,老师在前面讲课,我没有听讲,在下面偷偷地玩铅笔,不知道老师什么时候走到我身边,把铅笔没收了,我心里想,真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。排队的时候,我总是站不住,左晃晃、右晃晃,又被老师看见了,把我叫出来,等我站直了才让我回到队伍里。我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样,真厉害呀,心里面有点不太喜欢这个董老师。直到有一次的语文考试,有一道题,全班大多数同学都做对了,只有我和几个同学错了,老师问我为什么错的时候,我理直气壮地说:没讲过呀,所以我不会!老师笑笑说:是吗?你回去问问老对。我拿着卷子回到座位里,老对告诉我,其实老师上课讲过了。

当时,我心里害怕极了,完了,老师又得批评我了。结果,老师把我叫到她跟前说:其实老师知道你很聪明,学什么都很快,但是,如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外,你不是幼儿园的小朋友,已经是一名小学生了,不仅要学知识,还要学着自己管理自己,坐、站、走都要有个样儿,否则养成坏习惯就很难改了。原来老师是为了让我养成良好的习惯,才一次又一次地提醒我,帮我改正。渐渐地我喜欢上了这个厉害的董老师。我最喜欢上董老师的语文课,因为上语文课的时候,董老师就像魔术师一样,把一个个难记的字,变出有趣的方法,比如说鱼字老师画了一条鱼,上面的刀字头就是鱼头,田字是鱼的身体,一个横就是鱼尾巴。老师讲完,这个字就像刻在我的脑子里一样,永远也忘不掉了。

老师读课文的声音很动听,我也想和老师读的一样棒。董老师非常辛苦,在幼儿园的时候,我有两个老师和一个生活老师,而我们董老师不仅上语文、数学课,连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们,她看到哪个小朋友的铅笔粗了,就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔;看到小朋友的水瓶没有水了,就用水壶给小朋友们倒水,有的时候需要打满满2壶水才够;当学校搞活动的时候,她又变成摄影师,给小朋友留下快乐的瞬间;还有一次,一个小朋友尿裤子了,她一点也不嫌脏,不仅帮他把尿湿的裤子脱下来,还给他换上了一条干净的裤子,原来老师很有经验,就怕有这样的小朋友,所以就准备了一条裤子以备不时只需。

哎呀,我们的董老师做的事情可多了,我从心眼里佩服她。上个学期,董老师有将近两个星期没来,我听妈妈说,董老师生病了。在那几天,我可想她了,我暗暗下决心,等老师病好了,我一定不惹她生气,因为,她是我最喜欢的老师,也是我心目中的好老师,我要保护好她。

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篇8:我心目中的好老师征文400字

全文共 422 字

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人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,中等身材,剪着一头长发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的戴着眼镜的眼睛。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次听她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她,我最好的老师——张老师,也是和我相处时间最久的老师。

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篇9:老师您好我的好老师作文900字

全文共 913 字

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老师是园丁,老师是母亲,辛勤的哺育着祖国的花朵。在我的记忆中,有一个永远抹不掉的影子,一个既像园丁又像母亲的老师,那就是我们三年级时的数学老师——倪老师。

倪老师大约50多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,但已爬满了皱纹,一双明亮的眼睛里透着慈祥。

倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。

倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,他都认真批改。同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我嗯了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考的很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。

倪老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而倪老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,倪老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。

我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了四年级,倪老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与倪老师惜别,倪老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了他满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。

三年了,倪老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,倪老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。

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篇10:做党和人民满意的好老师获奖征文

全文共 2178 字

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从当初跳“农门”上师范捧到这个饭碗的欣喜,到如今已过不惑之年依然奋斗在教育教学第一线,我从没有后悔当初的选择,26年的坚守只为圆当初的一个梦想——为农村的孩子插上理想的翅膀,让他们飞向更为广阔的天地。回顾走过的路,有心酸,但更有幸福。

从小学语文到中学语文,再到中学化学,从班主任到兼任化学实验员、教研组长,无论在哪个岗位,承担怎样的教学任务,我都本着对家长、对学生、对工作负责任的良心,认真做好自己的本职工作,出色完成各项工作任务。在学校我带头讲公开课、研究课,写教学论文、做质量分析,承担研究课题,撰写结题报告。付出就有回报,我先后被评为镇区级优秀教师、区教育先进工作者等。

26年从事基础教育工作,我面对的都是中小学生,我知道,再小的孩子也需要尊重,也懂得尊重。因此我从来不讽刺、挖苦、歧视任何一个学生;对于孩子的成绩不好或者犯错,我首先认识到这是一种存在的必然,进而理解他们、关心和帮助他们。

曾记得一名叫军的学生,他的爸爸由于车祸离他而去,正当他悲痛与难舍的时候,他的母亲由于不堪生活的重压竟然离家出走他乡,这对于刚满13岁的军而言,犹如晴天霹雳。看到整日闷闷不乐的孩子,征得孩子奶奶的同意,我就经常找他谈心,安排一些和他玩的较好的学生陪着他学习、玩耍,尽量让他忘记那些伤心的事情。周末,我就把军带回家,或是自己干脆就返回学校陪他一起作业,或是带着他去家访。慢慢的,这孩子跟我亲近了,有时他奶奶做点好吃的,他就叫上我一起去他家……为了能让孩子感受到家的温暖,我多方托人打听,最终联系到了孩子的母亲,看到他们母子能再次相聚,看到孩子幸福的笑脸,我感到无比的欣慰和满足。那份幸福之感是任何物质财富都替代不了的。今天,已经在天津工作的他,每每回忆那段往事的时候,对我的感激之情总是溢于言表。他常对别人说:“那时,孙老师就像母亲一样关爱着我,没有孙老师当初的细心呵护,我的今天还不知会是什么样子呢?”

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。每接到一个新班我都以满腔炽热的爱去感染学生的一言一行,小到一次作业,言谈举止,大到为人处事,学习目的。一学期下来他们好像变了一个人。看到他们懂得了自尊、自爱,获得了自信和成功,我心里无比欣慰。在付出爱中已获得了爱,使我深深地感受到教育艺术就是爱的艺术。如今,每逢教师节、三八节,我教过的身处各地的或已工作或在上学的她们还会派代表给我送来精美的贺卡和真诚的祝福。那是我曾教过的孩子们在轻轻絮语——“拿起笔,我仿佛又在听您讲课,听您爽朗的声音,又仿佛看见您微笑、亲切的神情。一想起您教我们的日子,我就会激动不已。”

“我是一只‘丑小鸭’,可是,您却从没嫌弃过我,同样,您是我心中的‘天鹅’”

“敬爱的孙老师,你是我心目中最好的老师。我现在上大二了,以后,我也想当老师。”……

这雪片般的来信和明信片就是学生对我最高的精神奖励;同时,我更将它看作一种勉励、一种鞭策。

眼前又浮现起了那天的情景。我听到敲门声,当我打开门时,吃惊地发现姜波、张新、李旺等十来个同学每人手中拿着一份礼物,还没等我开口讲话她们齐声唱起:“祝你生日快乐……”当时我激动得热泪盈眶,我的心一下子温暖起来了,这是一份特殊的爱,这是孩子们纯情、真挚的祝福。那个生日让我终身难忘,孩子们一个个拥抱、一句句祝福让我倍感幸福。

在这群拥抱我的孩子中,有个瘦高的男孩强,父母在他四年级时就离异了,七年级我教他语文。第一次月考,他语文竟然考了20分,作文一个字也没写。课间活动的时候,别的孩子都在尽情的嬉戏着,唯独强呆呆地站在一边。看着这个孩子,我忽然有一种想哭的感觉,家庭破裂的阴影始终是笼罩在他心中的一片乌云,他把自己完全封闭了,他活在自己的内心世界里。我当时想:一定要帮他走出来,哪怕是用两年的时间,我都要耐心地去等候。有了这个想法后,我立即联系了孩子的父亲,和他进行一个下午的交流,帮他分析孩子现在的心理问题,提出了一套方案,引导家长和我一起努力尝试着改变这个孩子。我利用休息时间给他洗衣服、讲故事,引导他和别的同学一起做游戏,课间给他补习知识,我把它当做了自己的孩子。一年后,强终于从自己封闭的心门中走了出来,语文成绩也提高到了80分。今天,他依然像以前一样深情地拥抱着我,在我的耳际轻轻的说了一句:“老师,我爱你,永远!永远!”

热爱学生的教师也必然赢得学生的爱。凭着一颗火热的心,怀着一腔真挚的情,无论时光如何流逝,真情不变,爱心不变。我将我的智慧,我的青春,我的生命奉献给我的学生,我无悔!我愿做孩子们心灵的一根和弦,奏响一串串金色的音符,奏出一段段美妙的乐章,让他们心灵深处雄浑壮丽的命运之曲铿然奏响,成为未来世界最宏伟的交响乐。

我感谢孩子们,是他们让我不断成长,不断感悟教师的魅力,领悟教育的真谛。任凭岁月更迭沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,一路成长,一路花香,我想说:“我的学生们,有你们,我幸福!”

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篇11:我心目中的好老师征文

全文共 600 字

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秋风飒爽,在美丽的校园中,一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“老师好!”大家高叫着。

这位老师应该是非常讲文明:上下楼是靠右边走,脚步轻盈,不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间,边走边大声说话,脚步很重,发出“咚咚”的响声;这位好老师懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,她不会说粗话、脏话,也不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助他们。

这一位负责任的老师,犹如一名花匠,小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的喜悦。

她对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助他们改正错误。这位老师批改作业非常认真,不会漏掉每一道题,对于做错的题,她会去耐心地反复讲解,直到学生学会为止。看到进步了的学生,她会在作业本上写表扬和鼓励的话。老师对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。

她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不断的提高,她有着无穷的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了这门课! 这就是我心目中的好老师,她的手就像魔术师一样神奇,用数字和文字,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!我心目中的好老师,是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。

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篇12:老师您好征文800字

全文共 946 字

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每当我拿起成绩报告单,我看着,看着心中的一股暖流涌上心头,我要感谢五年来老师为我所付出的一切,五年来的岁月磨练使我已成为一个文明少先队员。从幼儿园进入小学,我对校园生活并不适应,成绩也相当不理想。上课了,老师正在讲课,前半堂课我还可以,可到了下半堂,我的全身上下都不听使唤了,屁股也坐不住了,在椅子上跳起了芭蕾舞,甚至做起小动作,自然而然,我做的作业也一踏糊涂,一些简单的数学题:36-19=17,而我却因粗心算成了19,这样的错题在我的作业本上数不胜数,就连考试也十分粗心,错的总是些不该错的。老师几次三番找我谈话,耐心地教育我辅导我做错的作业,我也渐渐地改变了……

上了二年级,我虽然没有像一年级时那样调皮,但是,上课时,我总不敢大胆发言,生怕答错了,老师会批评,再说,我成绩也不好,即使老师叫到了我,我也不敢回答,脸上总是火辣辣的,同学们都说我十分胆小。每当上课了,看着同学们积极举手,我心里很不是滋味。有一次,老师找我单独谈话,我也是红着脸。在路上碰到老师,我也不敢叫,怕老师在路上骂我,让我出丑。不过,从那天起情况变了。那天,我走在路上,突然发现徐老师就在前面,哎呀!不好,遇到“克星”了,我不敢向前走去,上去打招呼吧!没这个胆量,不去吧!显得没礼貌,我急得不知所措,脑子里总有一句话在鼓励我,快去打招呼吧!可我还是不敢,我的脑子似乎有正反方在唇枪舌战发生矛盾。看着后面有同学一个又一个地超上了我,向老师打招呼,经过一番思想斗争后,我一个箭步走到老师跟前甜甜地说了一句:“老师,您好”,老师也微微地笑了,从她那黑亮的眸子里,感觉到了老师对我的赞许和鼓励。从那以后,我的胆子也逐渐大了,敢同老师正面说话,上课能举手发言,遇见老师也会打招呼。不知不觉中,我已上了五年级,老师还让我和几个同学在校门口站门岗,一有老师进来,就说:“good morning teacher,在老师鼓励、帮助下,我的口语水平也提高了。以后上了初中、大学,交际一定要好,要多与同学打成一片。老师的话深深印在我心里,在学期结束我还被评为三好学生。

古代诗人李白把汪伦送他的情谊与桃花潭水作比,近代文人又把军民之间的情谊比作鱼水,而我却觉得师生之间的情谊才是人间最真挚的。

徐老师,您好,我会以我最优异的成绩来报答您的。

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篇13:教师节征文:老师,您辛苦了!

全文共 303 字

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今年的教师节又悄悄地来临。借此机会,我们想对辛勤工作、无私奉献的老师说一声:“老师您辛苦了!”

老师在这漫长的几十年里,您付出的太多太多,您总是不会耽误学生上课的每一分每一秒,您在下雨时也会赶来……您所付出的一切的一切,简直无法用言语表达,今天,教师节到了,让我们用温馨的祝福,向您表白您的默默付出没有白费。

今天,校园里简直美得无法形容,仿佛是鲜花的海洋。同学们听到开始赠礼物,就纷纷把手中的鲜花送给自己爱戴的老师那里,老师慈祥的脸上露出了一丝微笑。鲜花给老师带去了欢笑,一只只千纸鹤带去我们的心意和祝福。

教师节典礼结束后,不知疲倦的老师,再一次全身心地投入了教育工作中去。

老师,祝福您教师节快乐,身体健康!

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篇14:黄老师,希望您好好的作文

全文共 347 字

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老师希望您好好的!

自从那个时候,您生病了,第一次请假了一个星期,第二次请假了多久我也忘了,这又是第三次了,班主任告诉我们您又请假了,这次要做手术,老师,我好担心您,希望你好好的!我们即将期末考试了,我要加油了!

您上课的时候,对我们不够严格,因此好多人在课堂上不尊重您,上课大声说话,乱走动。老师,我真心想代那些人跟您说声,对不起,我们错了!老师,希望您好好的,当然也希望您对我们比之前更严格上几百倍。语文是我们的母语,我们应该学好它,其实语文也挺好玩的,并不像有些人认为的那样。对英语有好感,对语文只有厌烦?那我只想说你们还是中国人吗?语文才是我们的母语,而不是英语。当然,英语也要学好,但语文更重要吧。

老师,祝您早日康复,早日回来学校,与我们并肩作战。我们等您!

[黄老师,希望您好好的作文

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篇15:我心目中的好老师征文600字

全文共 698 字

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从幼儿园到小学,教我们的好老师很多,但我印象最深的还是现在的班主任秦老师。她有着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛常常闪着喜悦的光芒和关心我们的眼神,她像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地培养着我们,使我们茁壮成长。

秦老师是我们的语文老师,平时教书非常认真,读起课文也很有感情。她还有自己的一套教学方法:在课堂上,只要我们回答问题答得好,她就会跟我们一样的高兴还会大声地表扬我们,可是当我们讲小话不听讲时,她会用大大的眼睛瞪着我们,我们见了,立即坐得端端正正,鸦雀无声了。如果我们考试成绩不理想,秦老师就会严厉的批评我们,班里有几个特别不认真的同学,秦老师总是耐心地教导他们,希望这些调皮的同学也慢慢进步。

秦老师非常关心我的学习,我以前写字写得不好,老师就严格地批评我,让我每天回家抄词语做特别作业,一开始我还感到很委屈,人家同学为什么可以不做特别作业,秦老师却要求我做,害我玩也没有时间,现在我的字好多了,我才明白只有多抄字才能写好啊!秦老师是为我好呢!我以前胆子很小,上课举手发言不积极,秦老师就教育我上课要积极发言,小朋友举手发言,秦老师就知道小朋友懂了。于是我就慢慢的发言了,在我发言积极的时候,秦老师会表扬我,现在我在课堂发言的胆子越来越大了,对自己也越来越有信心了。

秦老师平时非常关心同学们的身体健康,在我生病的时候,秦老师一直都很关心我,摸着我的额头,让我去医务室,还会打电话给妈妈,让她知道我的病情,老师的关心使我心里暖暖的,病都好了一大半。

秦老师就是这样一个既严厉又和蔼可亲的老师。秦老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘记的一个好老师,我一定会好好学习,不辜负您付出的汗水和期望。

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篇16:老师,你好我的好老师征文

全文共 1318 字

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在我的儿时的记忆中有着这么一位老师

再回首,已经二十载过去了,我从六岁开始读书,直到今天依然还在求学的道路上颠簸着,偶尔会哭,偶尔会笑,总是在不经意间一个个熟悉的面孔从我身旁路过,有时是鼓励,而有时则是责骂,对,那些是我学涯途中的老师!

有人说老师是大桥,为我们连是接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。而我则认为:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

过去的回忆总是苦涩而又难堪的,经过高考的洗礼之后,即使失败了我也觉得很开心,因为我被从禁锢的笼子里释放了出来,重新获得了我那久违的自由,感觉很好!新一轮的学习已经开始了,而此刻的我突然感觉到很孤单,很无助,少了从前耳根旁的唠叨,反而觉得自己很没安全感。也许昔日的叮嘱已经成为我生活中的一个小插曲,听得太久也就习惯了……

我的大学生活早已开始,只是在这充满童话般色彩的国度里,没有了老师的专横,批评,也会觉得缺乏味道。这不禁会让我想起我曾经的老师。

高二那年,由于种种原因,我换了一个班级,来到了当时所谓的重点班,陌生的环境,陌生的人群,再加上成绩平平的我,真的是糟糕透了,每天都活在惶恐中,压抑的情绪使我整日无法静下心去学习。那天他突然找我去谈话,早就听说过他的严历,于是一路上我一直低着头不说话跟在他的身后,直到走进了他当时的办公室,他静静的坐下,额头上的皱纹已经出卖了他的实际年龄,微微发胖的身子真的让人有点担忧,因为他有高血压。我害怕极了,他不由得蹙了下眉头,然后深深的叹了一口气,紧张的气氛在一瞬间被缓和了起来,他耐心向我询问学习的状况,然后跟我分析以后的学习方法,无意间,我发现了他额头上沙粒般大小的汗珠。我尤是感动,认真的听着他对我的教诲。

由于是新生,他们班有很多规矩都是我这个外来者所不知道的,比如每天早上起床都要比别的班早一个小时,20分钟用来跑步,在他眼里没有一个好的身体,学习再好也没多大用处;剩下的时间就是统一吃早饭,接着就回教室,他不许我们在班上吃东西。而我早上经常睡过头,等跑到操场上时,大部分人都已离开操场,而他就像一尊塑像一样屹立在南球场下,等着我,看着我跑完,然后他自己才去吃早饭。对于像我这种老爱睡懒觉的人,他也不是没有辙。

那是冬日里的一个早晨,寒风凛冽,我急急忙忙的跑到操场后,发现他又站在寒风里等我,这次没有以前那么幸运了,他终于爆发了,他叫我围着操场跑十圈,我第一次委屈的流下了眼泪,寒风里我拼了命的在跑,估计是我态度很好,他便走了,但是很快,我就没有了力气,刚停下来时,他就站在男生宿舍楼上对着我喊,让我继续跑,当时我真的是恨透了他。

我身体不好是众所周知的,没有抵抗力的我经常会被一些病毒感冒所光临,但是经过一年多的锻炼,我的身体素质明显有了提高,虽然有时会感冒,但是相比之前真的好了很多,为此,我把对他的那份恨变成了爱和尊敬!就像他说的那样:我所做的一切都是为你们好。以前不理解,但是现在想想还是很有道理的。

沈老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

沈老师,您永远都是我心目中的好老师!

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篇17:四有三者好老师的征文

全文共 929 字

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做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。

教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

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篇18:关于争做四有三者好老师征文2500字

全文共 1100 字

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“好教师要有理想信念,好教师要有道德情操,好教师要有扎实学识,好教师要有仁爱之心。这使我们特教工作者感到了沉甸甸的责任和使命。”

邢燕说,总书记对如何做一名好教师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。22年来,邢燕始终默默坚守在特殊教育这片净土上,追逐着没有桃李满天下的特教人的幸福。她的幸福体现在她坚定的职业信念上——她努力钻研业务,潜心摸索适合听障学生的教学模式;体现在她对学生的精心呵护上——年龄小的学生不会洗衣服,她就手把手地教学生洗衣服,冬天宿舍冷,她自费给学生买来暖水袋……邢燕把自己的青春和激情、梦想和追求都写在了对那些可爱又坚强的听障孩子的培育之中。

在特殊教育战线,“仁爱”二字的分量更重。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”市特殊教育学校校长黄海燕说:“那些折翼的残疾孩子,更需要教师用潺潺溪水般的爱去滋润他们渴望关怀的荒芜心灵。每个月孩子们的集体生日,寒冷天开展的护手活动,周末风雨无阻地带领孩子们去洗澡,端午、中秋等传统节日放弃休息时间在校园里陪孩子们,各种实践课程的精心设计……点点滴滴、琐琐碎碎,无不体现了老师的仁爱之心。”

2014年全国优秀教师、市化建中学教师王占梅告诉记者,从踏上讲台的那天起,她就有一个理想,那就是做一个让学生喜欢的教师。王占梅说:“我知道要想让学生喜欢,必须掌握过硬的专业知识。为此,我不仅读专业理论书籍,也读名著、读经典,全面提升自己,力争能以自己的多识、丰富幽默的语言赢得学生的心。”为了使学生喜欢语文、喜欢语文课,王占梅不断学习,通过实践不断改进自己的教学方法,进而形成了自己的教学风格。化建中学的“三步四环节”高效课堂模式是经实践证明适合该校校情、学情的课堂模式,既易操作,又全面体现了新课程理念。在实践中,王占梅又根据语文学科的特点增加了“拓展延伸”或“读出我自己”环节,引导学生通过阅读文本联想到自己相似的情感、自己熟悉的生活、自己所处的社会或自己正经历的时代,进而与作者产生心灵共鸣,大大激发了学生学习的兴趣,给了学生更多展示自己的空间。

9月11日下午,14中东校区党支部组织全校党员教师认真学习习总书记的重要讲话。大家深刻地领会到,做党和人民的好教师,是人民教师岗位奉献的必然要求,也是教师从事教育教学活动的行为准则和奋斗目标,更是共产党员践行一名党员、一面旗帜诺言的根本出发点。校长吕中伟告诉记者:“作为一名教师,就应该成为理想的守护者、灵魂的塑造者、知识的传播者和学生的呵护者。当然,我们身边不乏好教师的典型,他们的感人事业也激励我们继续努力,争做‘四有’好教师,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。”

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篇19:我心目中的好老师征文500字

全文共 530 字

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谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师,就是教我们六年级语文的郭老师。她待我们很和气,她说的每一句话都像潺潺的流水似地流进我心田里。

一次课间休息时,我和麦易安在教室里玩‘翘凳子’。玩得正带劲时,我忽然发现;在走廊里辅导的郭老师正隔着窗户玻璃注视着我们。我们一下子意识到翘凳子似乎有些不文明,我赶紧把凳子翻了回去。这时,郭老师用手示意我们出去,这下糟了,郭老师大概要批评我们了。我心里打起了鼓,轻声嘀咕着:“倒霉了!”我们走到郭老师面前,心理像十五只吊桶打水似的——七上八下。她却笑着问道:“为什么我一看到你们你们就不玩了?”我俩傻笑着没说话。她又问徐伟:“陈宜超,刚才说什么呀?”我偷偷拉徐伟的衣角,可她还是把我给“出卖”了。郭老师听了,点点头神秘的说:“噢,我知道了,老师一看你,你就说要倒霉,那么老师以后就不看你了,你说好吗?”我笑着摇摇头。郭老师又说:“不过,翘凳子不文明,你说呢,也不安全,你们说呢?”我们不好意思的点点头。郭老师轻轻拍一拍我肩膀说:“行了,去玩吧。!”

我们回到教室,又做起了游戏。无意中,我们又发现郭老师在窗前笑盈盈的看着我们。我们调皮的朝她做了一个鬼脸,她见了,脸上的笑容更加灿烂。

郭老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。

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篇20:老师,您好作文1500字

全文共 1502 字

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曾经,有一位优秀的老师站在我面前,我没有珍惜,等到失去时我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此,如果上天再给我一次重来的机会,我想对她大声地说一句:“老师,您好!”——题记

在你的人生道路上,如果有老师相伴,那么,你是快乐的;如果你遇到的是一位好老师,那么,你会是幸福的。

曾经,我是怨她的,因为,在教过我的那么多的老师里,她是教训我次数最多的,如今,再回想起那段日子,我竟是如此怀念。调皮、任性、倔强,这是她对我的看法;严格、严肃、严厉,这是我对她的第一印象。

“你就是蒋媛媛啊。”那天,阳光很好。她用白皙的手指翻完了我厚厚的一叠“检讨书”后,抬起头,蹙着眉,对我说了第一句话。“嗯。”简简单单的一个字,是我对她说的第一句话。别的学生见到老师后的第一句话应该都会是“老师,您好”吧,可是我却从未对她说过这几个字。

她是我小学阶段的第三任数学老师。

小学时我们分班分个不停,任课老师也换个不停。这样导致的一个结果就是:我的学习成绩越来越差,尤其是数学。从小,我就对数学没什么兴趣,在我的眼里,数学就只是些无聊的数字而已,所以,我十分厌恶数学。数学课打瞌睡,数学课吃零食,数学课拿着课外书读得津津有味,数学课和其他同学谈论各种明星八卦……这些差生们常做的事情,我都做过。前两任老师都拿我没办法,没想到这次我却栽在她的手里了。

我害怕她手里拿着的那根教鞭,因为我的手总是在那教鞭下受苦;我害怕她那锐利的眼神,因为我的漫画书都因此而被锁在了她的办公室里;我害怕讲台旁边的那块空地,因为在那里站马步的总是我。

因为害怕,我从来都不敢和她说话,在校园里总是避着她走;因为害怕,我又不能不听她的话,上课开始听那么一点,考试的时候考个及格分给她看,否则,差一分,两鞭子。其实我也不是真的笨,她讲的题我都懂。她好像也知道我是故意不愿学,所以,她每次都让我上她每天最后一节课时,站马步听她讲课。只要我的随堂测验过了80分,她便会从办公室里拿出一本漫画书还给我。慢慢地,我发现她越来越喜欢叫我到黑板前做题,看我的眼神也发生了变化,笑容多起来了。慢慢地,我发现她其实也没有我想象的那么凶,可是我依然不想和她说话,哪怕只是简单地问候一声:“老师,您好!”

那次期中考试,她要去别的学校监考。临走时,站在我的座位前面说:“好好考。”我没理她。试卷发下来后,“哇,92分!”扣掉的8分,是一道应用题,我把其中的一个数字看错了,结果计算错误。一丝不安涌上心头,可很快我又安慰自己:我都打了92分了,只错8分而已,老师一定不会批评我了。可事实证明我错了。“把手伸出来!”教鞭落在了我的手心:“叫你好好考,没听到吗?!”我忍着手上的疼痛,心里第一次有了内疚。

期末,当拿到那张写着我数学得了98分的通知书时,我意外地得知她要去长沙,不在我们学校当老师了。她只教了我们一个学年。

她离开的那天,我早早地来到了学校,坐在一排女贞树的阴影里,静静地看着她和她的家人忙前忙后地收拾行李,看着同学们簇拥在她的身边依依惜别,看着她的家人一遍又一遍地催她上车,看着她时不时地朝校门口张望。她是在等我吗?等我这个曾经最不听话的学生?等我这个一年来从未叫过她一声“老师”的学生?我突然有了一种冲动,好想跑出去和她说几句话,哪怕只是喊声“老师”,哪怕只是问声“您好”,哪怕只是道声“再见”!可是,我终究什么也没有做,什么也没有说。

载着老师的汽车缓缓驶出了学校的大门,我的泪水悄悄地滑下了脸颊……

老师,这么多年过去了,我不知道您还记不记得我这个当年最让您操心的学生。然而,多少次,午夜时分,我都会梦见您,梦见那个阳光明媚的上午,您说:“你就是蒋媛媛啊。”我说:“嗯,老师,您好!”

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