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小学作文什么的启示(合集20篇)

六朝古都西安是我盼望已久的地方。今天,我终于可以如愿以偿了。小编收集了游西安作文,欢迎阅读。

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小学事物的启示作文600字

全文共 656 字

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星期三早上,我踏着欢快地脚步,哼着小曲来到面包店决定挑选一份自己心仪的早餐。

就在我犹豫不决时,来了一位漂亮的阿姨,她长得真的好漂亮啊:樱桃小嘴,长又黑的秀发上配着一朵蝴蝶结,大大的眼睛,一条贴身的长裙勾勒出了她苗条的身材,手里握着一只精致的小包。我有点看呆了……她选了一个奶油蛋糕,付完钱走了。我随意挑了一种面包,赶紧付完钱不由自主地跟着她走。漂亮阿姨轻轻地打开袋子,一小口一小口地咬起面包来。这动作太漂亮了!太优美了!心理琢磨起自己的吃相来:大大咧咧地打开袋子,大口大口地吃。太丢人了,我以后一定得改正过来。这时,阿姨又从包里拿出一块小手绢,轻轻地擦了擦嘴,这样才不会把口红擦掉。“太高贵了!”我又感叹道,“哪像我,吃完了就完了,哪还注意那么多?”阿姨把手绢放进包里,继续一小口一小口地吃蛋糕。这时,她碰到了一个认识的人,阿姨朝她微微地笑了笑,细声细语地说:“早啊!”原来,美女笑起来不露牙的啊,那像我,笑起来不分轻重,咧嘴大笑,太没水准了!唉,再想下去我的脸都被自己丢尽了。上天为什么这么不公平,把一个人创造的这么完美呢?

阿姨继续走着,高跟鞋“当当当”地响着。她慢慢吃完了蛋糕,把垃圾往地上一丢,头也不回地走了。天啊!她完美的形象在我心中突然破碎了,长得那么好看,举止那么优雅的阿姨居然也会随地乱扔垃圾?我快速地跑上前,把垃圾扔进垃圾桶里,然后拿起面包大口大口地吃起来·······

这件事真正让我深刻地感受到漂亮不在于外表,而源于心灵,心灵美的人才会美,心灵丑陋的人,即使把自己包装得再华丽也没有人会喜欢她。

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篇1:小猫的启示小学生作文

全文共 398 字

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我家养了一只小猫。它——一身雪白发亮的软毛中夹杂着几块黑色的斑纹,不仔细看,还以为穿了一套迷彩服呢!但令我没想到的是,从一只普普通通的小猫身上,我还能的到一个启示.

那是一个阳光明媚的下午,我无聊透了,便拿起一个皮球将它扔出去。这时小猫正在我的旁边,它看见皮球动了,连忙跑去追皮球。可谁知道,皮球刚好向红木沙发 椅滚去。眼看小猫要捉到球了,“砰”的一声,它一头撞到了沙发椅上。但小猫没有气馁,仍不放弃捉住球的机会。又“砰”的一声,小猫又撞到了。经过无数次磕 磕碰碰,它终于把球捉到了。

我的心不禁为之一震,连一只小猫都有如此百屈不挠、坚持不懈的精神,更何况我们人类呢?每天,我们在新闻中看到过多少人因遇到小小的困难就跳楼自杀、自暴自弃。他们简直连猫都不如啊!

在此后的日子里,我一直把这一幕深深地印在脑海里,把从小猫身上得到的启示——做人要具有百屈不挠、坚持不懈的精神铭记在心中。

[小猫的启示小学生作文

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篇2:生活中的启示小学生作文700字

全文共 637 字

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“扑通”随着一阵水花溅起,我跳入了水中,像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳,躺在水的怀抱中,惬意地慢慢游动着,那种感觉棒极了!如今,回想起当初学习游泳的过程,虽然让我吃尽了苦头,但同时也得到了许多生活启示

小时候,我很怕水,尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时,我怎么也不肯练习憋气,教练和妈妈费尽了心思,我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中,吸了一口气,猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,原来,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我连连咳嗽,难受极了。“哼,”我生气地嘟囔道,“练习憋气太难了,我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时,几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过,“看,为什么他们都游的这么好,而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气,把头扎入水中,一定要用嘴把气吐出来,千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口气,小心翼翼地把头扎入水中,慢慢把气吐出,看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着,我的心也豁然开朗“是啊!‘世上无难事,只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎,能把你吓倒,却不能把你打败,我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面,心中溢满了成功的喜悦。“太好了,我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面,望着朵朵洁白的水花四处飞溅,不禁欢呼起来,

最终,我学会了游泳,同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难,不低头,不屈服,并勇敢地去克服困难,战胜困难,成功就会属于你。

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篇3:小学生件事的启示

全文共 677 字

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在生活中,我经历了许许多多的事,让我数也数不清。但是有一件事,让我记忆犹新,就像在今天发生一样。

有一天,爸爸下班回来,给我们买了了滑板,我们几个都很高兴,一起在玩,我慢慢得站在滑板上,没站稳,摔了下来,我又站了上去,先练习平衡,然后慢慢地扶着墙壁,轮子开始滚动,我的心怦怦直跳,第一次,失败了,第二次,我小心翼翼得滑着,又摔倒了,这次我放弃了,说:真烦,不学了。这时爸爸看见我的黑的可以和包公相比的脸,走过来,对我说:你是不是想放弃了?你们老师不是经常教你们坚持就是胜利吗,怎么你只会说不会做啊?听了爸爸的话,我还是垂头丧气得说:算了,你就算用激将法也没有用,反正我就是不会。爸爸又劝我说:世上无难事,只要肯攀登,意思是说世界上没有任何困难是解决不了的,只要你肯下功夫,相信你自己肯定能行的。在爸爸一步一步的指导下,我慢慢得站上滑板,扶着墙壁,往前滑去。终于,在我的努力下,我已经可以平稳起来滑一小段路了。然后,我就拿着滑板到楼底下去滑了,因为那儿没有墙壁,路面又不是很平整,跟家里完全不一样,因此,我经常摔倒,还摔破了皮。但是我一想到爸爸对我说的话,就下定决心要学会给爸爸看,便使我勇气倍增。我开始一点一点练习,看着我一天一天进步,我高兴得笑了,把之前的痛苦与汗水都忘了,留下的只有兴奋与高兴。一想到现在的成功,就想到了爸爸激励我的话,现在,这句话已经成为了我的座右铭了。

这件事使我受益终生,我得到了一个启示:成功=汗水+勤奋,做任何事都要有决心,恒心和毅力,只要你下定决心,坚持不懈地去努力,你的梦想和愿望就有可能会变成事实。

[小学生作文一件事的启示

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篇4:一堂美术课的启示小学生作文800字

全文共 791 字

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自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?”“谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

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篇5:一句格言给我的启示小学作文550字

全文共 662 字

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在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几句名言,无意中作为了你的引路明灯;在我的成长道路上,也有那么几句名言,像一群形影不离的朋友,一直紧紧的跟随于我。在这几句屈指可数的名言中,有一句话,使我终身受益。

每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我。那就是这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。

有一天妈妈准备去上班,出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后,整个家都成了我的天地:看电视,玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时,我的脑子里闪过了这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事,练就一颗独立自主的心,那么长大后怎么立足于这个社会呢?

于是我立刻关掉电视,收拾好玩具,开始整理房间……还有一次,妈妈有事出去,临走时说:“儿子,你乖乖在家做作业,做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了,我坐在桌子前做作业,可是我的心思早已飞到了电脑游戏里。

赛尔号游戏是如此的吸引着我,我就象得了“多动症”,在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟,我终于受不了了,“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有个声音在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,顿时,我感到羞愧万分,重新回到了书桌旁,认认真真的做完了作业……

我将“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,做一个珍惜时间,勤奋努力的人。

[一句格言给我的启示小学作文550字

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篇6:小学生蚂蚁的启示作文

全文共 346 字

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在大自然中,会给我们带来许多启示

一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈去体育场溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一会,我突然看见石墩子下面有一个蚂蚁洞,那时,我正好饿了,我让爸爸给我买了个面包,掉下来的面包屑我捡起来,放在蚂蚁洞口,不一会,蚂蚁的侦察兵出来了,由于我掉的面包屑太大了,侦察兵就进洞里了。有了一会儿,一小群蚂蚁出来了,他们拉成一小块一小块,一只搬一点,一只搬一点,有的小蚂蚁用两只脚搬,十分可爱。

终于,在蚂蚁的齐心协力下,我掉的面包都补运入洞中,大概现在它们正在分享美食呢!

这件事过后,我获得了启示,就走这小小的蚂蚁都可以团结互助,一起去克服困难,那我们为什么不能呢?人们常说:“人心齐,泰山移。”我们在生活中,在社会中要处处发扬这种精神,只有这样,才能都不怕。

[小学生蚂蚁的启示作文

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篇7:漫画的启示小学作文350字

全文共 581 字

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在这个世界上,有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。

有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

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篇8:一件事给我带来的启示小学作文400字

全文共 392 字

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周末。我跟小伙伴们去绿色庄园玩,其中,最令我难忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

来到攀爬世界,看着那“盘丝洞”,我心里就直发慌,“哎,小白,快来吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的脸丢尽了。我只好硬着头皮爬了进去。

初进洞里,我没有一点经验,当我爬到最高点,看着下面,天哪,真高啊!要是这绳子不结实怎么办,我会不会掉下去变成肉酱,一个个疑问在我心中展开。

“快点前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壮起胆子,向前走去。不一会儿,我就赶上了前面的。

现在只有我没有爬下去了,下面都是一些呐喊助威声。我一个不小心,把鞋掉下去,哎,这次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛网”上爬行真困难,我边走着,边看着哪一块地能让穿上鞋。“啊!这地方不错”。这是一块平坦的网地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下来时,终于打破了记录,只用了二十分钟。

这次攀爬,我明白了:只要不放弃,什么事都会成功。

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篇9:蜘蛛的启示小学生作文

全文共 397 字

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这天,我走在公园林中的小径上,发现一颗小草上有只蜘蛛在织网,突然,一阵大风吹来,把丝给吹断了,蜘蛛也被风给吹下了草,草上只有残丝断网。

我扒开草从一看,那只蜘蛛正奋力地向上爬呢。当它爬上一颗小草时,已累得气喘吁吁,但它并没有休息的意思哩!它居然给我上演了一场惊心动魄的杂技表演,他吐出一根丝,跳下了草,可那根丝牢牢地粘在草上,它荡起了秋千,没荡几次,两颗小草之间已有了几根摇摇欲坠的丝线,蜘蛛满意的看了看,便继续工作了,只见它在那几根线上又搭起了几根“支架”,将那几根线固定住了,随后又将其它线一一固定,一张网的样子基本出现了,蜘蛛刚想休息一下,又一阵风刮了起来,好好地网又被刮断了好几根,蜘蛛不放弃,一次又一次地织网,织的网一次又一次地被刮断……。。

蜘蛛这不正是有着坚强的毅力吗?它那坚定的毅力让我想起了爸爸曾告诫我的话:“世界上没有不可能,只看你是否有毅力,如果有,那么,你就是坚不可摧的”!

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篇10:小学作文公园的启示

全文共 781 字

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今天下午,我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多,而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般,但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示

我玩射击并不是“老手”,却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前,自信地对老板说了声:“我要玩射击!”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中,这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中,连我自己也在心中为自己喝彩:“好酷!”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过,也有脱靶的时候,当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去,继续战斗!最后,我的战果为射击110次,击中90次,脱靶20次!为何损失我20员精兵?唉,都怪我的骄傲!因为射击要“准”,我有20次都因骄傲而分神!如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话,岂不是“掰”掉整整20分吗?好恐怖,不要这样,我要改!

之后,我静下心来去完成了我来公园的第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心;而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”,更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道,这可是我总结的经验教训。嘿嘿,像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病!其实学习不也是这样吗?――做比较复杂的题要有耐心,而做听力要听准确迅速地写出,才会将分数一一拿下。

通过这次在公园中的游戏,我悟出了一套学习的方法:做题时准确率要高,速度要快,面对复杂的题要有耐心、细心和恒心!不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧!我坚信”,只要我坚持我的“peanut princess”学习法,就会离我的梦想越来越近,越来越近!

[小学作文公园的启示

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篇11:钓鱼的启示小学五年级

全文共 347 字

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一天,我和朋友去钓鱼

我先去捉蚯蚓,拿来鱼饵,鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里,然后把鱼钩扔进池塘里,就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上,手里拿着鱼竿,静静地看着浮标。如果浮标一动,就说明有鱼上钩了。过了一会儿,浮标突然沉下水了,我用力往上一拉,钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩,用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上,就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊,突然听见朋友叫我:“别玩了,快点下来,有鱼上钩了。”我跑下去,但还是晚了一步,我没有把那条鱼钓上来,鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里,一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步,鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时,我用力往上拉。我看到了一条大鱼,笑着说:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

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篇12:梅的启示小学生作文

全文共 489 字

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已经变得枯枝了的梅,那是我们去年种的,就种在我家门前的小院里。看到那枯梅,勾起我对梅的回忆。

今年的冬天,好冷好冷。外面的雪像鹅毛般纷飞着,我站在走廊上,放眼望去,尽是白色,天与雪融洽在一起,分不清哪是天,哪是雪。垂下眼帘的时候,地上一抹残红,是梅花。可惜,今年的梅开得实在少而少之,我当然明白为什么。那一点残红,落在雪地里,如鲜血一般,雪越下越大,把这抹红冲谈了,但雪地里依旧有这一条血般的红色,似乎没有人发现。记得奶奶走过去的时候,不小心踩掉了那残红色,可她并不感觉到惋惜,径直向河边走去。

初春的时候,梅花凋落了,枯掉了。冬天那骄阳的红没有了,剩下的是枯。盯着枯枝五分钟,又有更深厚的感触。梅花能在冬天傲立绽放,却在春天枯枝败叶,全来自她坚强的精神与意念。在百花齐放的时候,她光秃秃,在被百花嘲笑,她也从不抱怨。在百花凋零时,她在雪中绽放,可并不骄傲。在万物中,你可能没有显眼之处,可在某一个时辰,你的特点会尽情绚丽开放。

有时候,真的要向梅花学习,不要太小看自己了,也不要高估自己。可能在某个时候,你的特点已经被别人羡慕,但也不能够太骄傲,骄傲的时候,会有你想不到的事情发生。

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篇13:小学生开学作文:最难忘的启示

全文共 414 字

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一生中,有着许许多多的难忘启示,其中最让我难忘的启示就属那一次了。

在一年级的时候,每当我看到大哥哥骑着自行车从我眼前飞过不经产生起羡慕感。于是马上请爸爸来教我骑自行车。一天早上,爸爸和妈妈带我一起去大夫山,并租了一台两轮自行车。我们一起走到一个比较平坦的陆地上,开始让我学自行车。我很高兴,马上坐上了自行车,两手紧紧地握着车头,学着旁边的大哥哥飞快地踩了起来。我踩啊踩,踩啊踩,总是顾得了踩,不顾得控制车头,就这样“扑……”的一声,我在母亲大地的怀抱里打滚了。一旁的爸爸无可奈何,于是拉着车尾,让我在前面骑。“双手控制好车头,双脚用力地去踩踏板,双眼要紧紧地盯着前方。”一个清脆的声音从背后跳了出来。我练啊练,练啊练,心里想:这一次我一定要学会骑自行车,到时候在班里炫耀一番。我练了一次又一次,摔了一次又一次,终于功夫不负有心人,我终于学会骑自行车。

通过那一次学自行车,让我明白了失败乃是成功之母,只要坚持不懈,就一定会成功。

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篇14:小学生作文:从蜘蛛身上得到的启示

全文共 848 字

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奇妙的大自然给了我们许多启示,今天,我终于有了一个从蜘蛛身上得到的启示。

我在楼下玩,无意间发现了一只大蜘蛛,便用树枝把它弄下来,谁知,正在下落时,一根细细的丝把它吊住了,因为反作用力,丝把蜘蛛向上“拉”了几厘米后又掉了下来,接着,蜘蛛爬到网上,在那儿爬来爬去,不一会儿,一张网就补好了。

我对蜘蛛为什么能吐丝产生了浓厚的兴趣,便飞也似的跑回家“请教”“万能博士”---电脑。原来,蜘蛛腹部有六种腺体,称为吐丝器,各种腺体产生不同的蛛丝。腺体顶端有喷丝头,喷丝头上有几千只小孔,喷出的液体遇到空气就凝结成黏力强、粘力大的蛛丝。

根据蜘蛛吐丝的原理,我想发明一种“蛛丝喷射器”,这个装置类似于手表,上面有一个瞄准器,左边有一个“蛛丝再生器”,只要你放一粒沙子大小的东西到里面,便在会0.0001秒内生产出一千亿多根蛛丝,让你用个够!右边有一个突出的地方,上面写着:1、黏液丝 2、高强度韧性丝 3、反弹丝 4、弹簧丝,这些字边上有几个按钮,你按下哪个,蛛丝喷射器就喷出哪种丝。

这些丝各有用处,比如:黏液丝的黏力很强,可以用来抓坏人,你先用瞄准器瞄准,然后按下“黏液丝”旁的按钮,便射出蛛丝把坏人紧紧粘住,除非你自己用手弹一下蛛丝发射器,才能使被粘的人挣脱蛛丝。高强韧度丝可用来防止地震对人的伤害,它可承受几千亿吨的冲击力而不出现一点儿裂纹。反弹丝可用在军事方面,因为反弹丝的反弹力强,又加了高强韧度丝的材料,所以又有弹力又有韧度。当敌人用机枪、大炮、导弹攻击时,便用反弹丝织出一张张“网盾”,把敌人的攻击力全部反弹,因为是反弹,那么角度和轨迹也一样---嘿嘿,那敌人的子弹便“大义灭亲”地冲向敌人的头部把敌人消灭得一干二净。弹簧丝适合咱老百姓使用,因为弹簧丝拉力大,可把几千亿吨的物体在1分钟内拉出100公里,所以你只要瞄准要到的地方,接着深吸一口气,准备“坐”“空中过山车”吧!

这就是我的蛛丝喷射器,虽然现在不可能实现,但我坚信,在以后的几十年里我一定研发出蛛丝喷射器,在科学的历史上留下我闪光的足迹!

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篇15:小学四年级作文300字:大自然的启示

全文共 355 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。蚂蚁告诉我们要团结;蜜蜂告诉我们要勤劳;春蚕告诉我们要不懈追求———

有一次,我去太子湾游玩。休息时,我蹲在一旁吃蛋糕。不知不觉,有一些蛋糕屑掉在了地上。不一会儿,引来了一只蚂蚁,它围着蛋糕屑转了一圈又一圈,可还是无从入手。突然,蚂蚁停下了脚步,探着小脑袋,左顾右盼,匆匆离开了。它难道对这些蛋糕屑无动于衷吗?我正奇怪,不一会儿,只见一条黑黑的,长长的“队伍”向蛋糕屑蠕动。噢!

原来那只蚂蚁是去“招兵买马”,带来了一群“搬运工”。它们围着蛋糕屑开工了,分工协作,有的在前面用触角指挥着;有的用触角往前顶;还有的甚至把整个身子钻到蛋糕屑下面,企图把它顶起来———转眼间,我眼皮底下的蛋糕屑已经“爬”得老远了。

蚂蚁告诉我们,只有大家齐心协力,团结一致,再大的困难也可以克服。

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篇16:寻食的启示小学生作文

全文共 713 字

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为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴来分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不了,我得去跟他学本领。”

小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,高兴极了。小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,一只蚊子又“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”

“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪。“在我们的生活里,不存在一劳永逸呀!”蜘蛛想了一会儿,说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。”

夜幕降临了。月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝根根吃进肚子里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧睡眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把新网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”

小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白了……

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篇17:小学一句名言的启示作文

全文共 395 字

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在日常生活中,有许许多多的名言,可让我难忘的一句名言是“读书破万卷——下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上,激励着我,让我好好学习。

记得上二年级的时候,老师为了锻炼我们的写作能力,就开始让我们每天写一篇日记,那时候的我,根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈:“怎么样才能够写好一篇作文呢?”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说:“读书破万卷,下笔如有神。也就是说,只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我,从此,写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书,只要每天有时间,我都会钻到书里,一字一看的读起书来,而且还总是一边读,一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来,背一下好词好句好段。

“读书破万卷,下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭,让它激励着我,让我在读书的道路上开辟一条新道路。

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篇18:养金鱼的启示小学生作文

全文共 258 字

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小的时候,妈妈给我买了两条小金鱼,一条红色的,一条红色的,它们的头圆圆的,两只眼睛鼓鼓的,嘴一张一合,尾巴一摇一摆的。

我越看越高兴,就把妈妈给我买的好吃的零食拿来,一下子放进了鱼缸里,心里想:“这下金鱼准能吃饱了。

可是,中午回家一看,金鱼都死光了,我感到很奇怪:“给它吃的食物这么好,怎么都死了呢?”妈妈说:“鱼不知道饥饱,你喂它多少他就吃多少,另外也不能给它们喂食品。你不要难过,明天上街给你再买几条金鱼,你学着喂喂,就会养了。”

养金鱼使我明白了一个道理:无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

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篇19:大自然的启示小学四年级

全文共 455 字

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在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:

把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

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篇20:蚂蚁的启示小学生作文

全文共 423 字

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有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。

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