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小学作文什么的启示【精选20篇】

六朝古都西安是我盼望已久的地方。今天,我终于可以如愿以偿了。小编收集了游西安作文,欢迎阅读。

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小学生作文:“扔”出人生启示

全文共 660 字

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“嘘——大家安静点,老师准备扔筷子了!”一位同学按捺住心中的激动,小心翼翼地示意我们保持安静。我巡视了四周,发现同学们一个个屏气凝神,一些同学忍不住拥到老师面前,都快靠到老师的脑袋了。再瞧瞧老师的反应,她丝毫没有“明星”的派头,完全不管周围的同学什么反应。她只顾着专心致志地瞄准着瓶口,就在那一霎那间,时间仿佛定格住了,一秒钟的速度,她成功地把筷子扔进瓶子里了。

有了老师成功的好开头,许多同学跃跃欲试,游园活动正式拉开序幕。同学们一个接着一个依次序进行游戏,秩序井然。我一点都不着急,只想先享受这最后一个六一儿童节。于是呢,我在底下,默默看着朝夕相处了六年的同学们。看着他们的神情,多种多样,精彩极了。有的同学双眉紧锁,表情凝重,当他瞄准之后,眼睛就死死地盯住瓶口,手就固定在一个姿势,不敢乱动。等到他觉得时机成熟了,迅速一放,进了,喜悦之情溢于言表;有的同学漫不经心,丝毫并不在意成功与否,感觉只是上台“秀”一番,随随便便一扔就下场了;有的同学经受不了别人的干扰,心中的急躁便浮现出来,缺乏坚定的意志,还没有扔下去就自行放弃了。

其实,真正成功的人往往都是那些心不浮气不躁的人,是那些做事专心致志的人。他们并不受外界所干扰,他们对自己充满信心!泰戈尔说过:使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。这句话告诉我们一个深刻的道理:做任何事都不可能一蹴而就,想要把任何事做到完美,就要有恒心,有毅力,坚持不懈。其实不管是这个扔筷子的游戏,还是生活中的任何事情,我们都应该做到冷静、坚持。

[小学生作文:“扔”出人生启示

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篇1:大自然的启示小学生作文400字

全文共 461 字

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你看过小溪吗?小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗?他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识,大自然真是我们的好老师啊!

在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁,小小的蚂蚁有着大大的力气,它是动物世界的大力士你可别小看它,他能举起的往往是比自己重十倍的东西,而我有幸看到惊心动魄的一幕。

记得有一次,我在操场上正闷得发慌,只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘,它们围着一块小小的葱四周,我想:他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢?他们又用自己的触角碰了碰对方的触角,接着他们走了,我一时好奇就跟在他们后面,不一会就出来了一大群蚂蚁,他们踏着整齐的步伐,来到了那一块葱的前面,首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻,然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊!这么小的蚂蚁,竟可以抬起庞然大物的葱,真让我敬佩。

团结就是力量,可以战胜一切,谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物,是你们教会了我团结合作才会成功,你是我的好老师!

[大自然的启示小学生作文400字

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篇2:以启示为话题的小学作文500字

全文共 530 字

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在人生的旅途中,一件小小的事物都能给我们一个小小的启示,那我们的一辈子岂不是会得到很多启示。是的,曾经的一块西瓜皮给了我永久的回忆和终身的启示。

曾经我亲眼目睹了一件事情的发生——在一个阳光明媚的中午,太阳把自己的金光洒下大地的时候,大地立刻变得金光闪闪。而就是在太阳肆无忌惮的炙烤着大地的时候,这一幕发生了······一个小朋友刚吃完了西瓜,就把西瓜皮随手扔到了地上,无知的他不知道将会发生什么,也不知道这块西瓜皮的重要性。就在这时,一位老人走了过来,踩到了西瓜皮,狠狠地被西瓜皮滑倒在了地上,那位老人的表情有点狰狞,有点痛苦,旁边的阿姨连忙跑了过来,扶起了这位老人,看到他痛苦的样子,阿姨将他送往医院。那个小孩也亲眼看到了这一幕,这时的他一脸茫然,好像并不知道发生了什么事,听说那位老人严重的骨折,家属让那个小孩的母亲赔医药费。小孩的妈妈很愤怒,骂了小孩,也打了小孩,依依不舍地把钱给了病人的家属。

通过这件事情,我悟出了一个道理,我们一定要做一个文明的人。有时你的一个小小举动,就会给全家带来巨大的灾难。同时也给自己敲响了一次警钟,无论以后做任何事情,我都会三思而后行;尽量把危险事件降到为零。这不仅是对自己负责:也是出于对他人生命的尊重。你们说我说的是吗?

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篇3:小学作文公园的启示

全文共 781 字

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今天下午,我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多,而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般,但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示

我玩射击并不是“老手”,却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前,自信地对老板说了声:“我要玩射击!”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中,这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中,连我自己也在心中为自己喝彩:“好酷!”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过,也有脱靶的时候,当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去,继续战斗!最后,我的战果为射击110次,击中90次,脱靶20次!为何损失我20员精兵?唉,都怪我的骄傲!因为射击要“准”,我有20次都因骄傲而分神!如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话,岂不是“掰”掉整整20分吗?好恐怖,不要这样,我要改!

之后,我静下心来去完成了我来公园的第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心;而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”,更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道,这可是我总结的经验教训。嘿嘿,像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病!其实学习不也是这样吗?――做比较复杂的题要有耐心,而做听力要听准确迅速地写出,才会将分数一一拿下。

通过这次在公园中的游戏,我悟出了一套学习的方法:做题时准确率要高,速度要快,面对复杂的题要有耐心、细心和恒心!不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧!我坚信”,只要我坚持我的“peanut princess”学习法,就会离我的梦想越来越近,越来越近!

[小学作文公园的启示

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篇4:一件事的启示小学作文

全文共 742 字

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春天,万物复苏,农民伯伯开始忙着播种,夏天,天气火热,只有蝉在树枝上忙个不停,秋天,果实累累,大家都笑容满面,冬天,一切似乎都沉睡了,而我却收获,在冬天。

像往常一样,我顶着凛冽的寒风,穿梭在这荒凉的小路上,在这天晚上,我回到家的途中,突然听到了一阵呻吟声。我害怕极了,但内心又充满着好奇。带着好奇,我慢慢的挪动着脚步声,打开两旁的芦苇,忽然我发现了一只正在流血的黑。

看着这片场景,我惊呆了,正当我想以快步如飞的速度跑开时,我听到了一个柔弱的声音:好心人,救救我吧,我快要死了。听到这些话和呻吟声,我愣住了,我想:今天既然有人找我帮忙,我一向都是出了名的恶魔,可是不知为什么,在那时,我的心怦怦跳个不停,两个人的声音不停在我耳边回响,一定要救他,您别忘了,虽然你干过很多坏事,但你仍是一个有良知的人。另一个人说:你千万不能救他,如果你救了他,你就成了一个一无是处的废人了。

就这样,两种截然不同的选择在我耳边吵个不停,正在这时,我想起临终前爷爷给我讲的一句话:孩子,作人应该心存善良,你可以干坏事,但不能超越底线。

就这样,我毅然决然把病猫带回了家中,在将近一个月的时间里,我发现我有了朋友,在那段时间里,我每天都和猫咪一起玩耍,嬉戏,在它康复之后,我想是时候让它回到母亲怀抱中去了,于是我带它来到森林里,准备让它回家找妈妈去的时候,他哭了,对我说:我从小就是个孤儿,没有父母,难道你嫌弃我吗,不想让我呆在您身边吗?听到这些,我也潸然泪下了。

以前,我之所以变得那么放肆,主要原因是我也是孤儿,我害怕别人瞧不起我,我也因此害怕交朋友。

不知这件事怎么被传开了,当我以前同学知道后,不但没有笑我,反而给我了温暖。

从那以后,我变得开朗、乐观,喜欢交朋友,翻开了人生的另一页了。

[一件事的启示小学作文

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篇5:两头驴的启示小学作文两则_其他话题1200字

全文共 1154 字

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【一】故事

从前,有两头驴,第一头驴每天都快快乐乐地工作,哪怕工作再苦再累,它也觉得很充实很幸福;而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运,终日抱怨不休。

有一天,驴子的主人对驴说:“现在,我有两项任务需要你们去完成,一项任务非常辛苦,充满了挑战,另一项任务则相对比较轻松。你们可以自己选择。”

第一头驴想:“充满挑战的任务,虽然会遇到很多的磨难,但也会遇到很多新鲜的东西。”于是,它选择了艰难的任务。

第二头驴则想:“我每天都在工作,从未得到过任何好处,好处都让主人拿走了。主人的任务与我有什么关系呢,我才不会拿自己的性命去冒险呢!”于是,它选择了相对轻松的任务。

第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。它翻过了一座又一座山,趟过了一条又一条河,途中风餐露宿,历经磨难,最后终于到达了目的地。这头驴不仅出色完成了任务,而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光,增加了不少的见识。

第二头驴在家里进行拉磨的任务,眼睛上被蒙上一块黑布,它慢慢悠悠地走呀走,累了就歇一会儿,饿了就吃东西,不知过了多少个白天与黑夜,任务终于完成了。当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时,这头可怜的驴子才惊讶出神的发现,自己还在原地踏步。

【二】启迪

两头驴的故事,其实道理很简单。人生有自己的想法,就犹如两头驴,关键在于把握自己的选择。如果你能始终对自己的人生怀抱一份热爱和激情,并尽心尽力地去对待,那么,你就能不失时机的攀登到一个意想不到的高峰;若你一旦对人生失去了尽心尽力的态度,则只能挫失良机,像第二头驴子一样,原地踏步不前。

一位哲人说:上帝之所以让人的眼睛长在脑袋的前面,其目的就是要时刻提醒人们,你的眼光始终要向前看。

在人生仕途中,每一个人都期待着自己能得到最快的发展,但决定你能否快速发展的因素很多,比如时代、机遇、偶然因素等,但是,最根本的还是取决于自身积极的一面。

一个人无论身处何时何地,无论身处怎样的环境,只要能拥抱一个尽职尽责的人生态度,即使一时不能获得成功,但是成功终究会到来。因为在蛰伏的过程中,你会积累更多的经验,增长更多的智慧,磨砺更坚强的斗志,所以,你将在发展中走向成功。

不管是做人还是做事,切忌好高骛远,拈轻怕重。只有拥抱一颗热爱工作和生活的心,具备良好的素养,通过务实的行动,才能赢得更多的发展机会。机会给于每一个人,很多时侯是同等的,就看谁能在积极的争取中去抓住它(正如主人给予两头驴的机会)。机会是不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,如果你不用苦干的精神,尽心尽力创造条件,努力去寻求它,也许你会永远错过它。

不管你是谁,普通也好,超凡也罢,都要像大鹏那样展翅高飞,冲上云霄,才能欣赏到辽阔的原野,拥抱自然明朗的蓝天。假如你是一只笨鸟,只要能具有笨鸟先飞的精神,那么,总有一天,你会发现,自己已经飞到了制高点。

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篇6:小学生作文:镜子的启示

全文共 670 字

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有一位小男孩不知道什么是镜子。有一天,他拿着镜子在看。他说:“这个人为什么这么想我的呢?”接着,他张开嘴巴,小男孩觉得很奇怪,就用手抓抓脑袋,那个人也抓抓脑袋。小男孩很气愤,镜子那个人也很气愤。小男孩哭着向妈妈跑去,并说了全件事。妈妈说:“傻孩子,生活就像一面镜子,只要你对他笑,他也有对你笑的!”小男孩恍然大悟。

记得有一次,我看见了一位老人过马路,我正想去扶他,有一位大哥哥看见我准备去扶她,他摸着我肩膀说:“小朋友,你还小不懂得怎样做好事,还是让哥哥来吧!”“我也可以做。”我争辩道。但是那个哥哥根本就不相信,那也没办法。从他的身上,我学习到了怎样做好事,虽然他不肯给我扶老人过马路,但我知道他是怕我不懂得交通规则。

还有一次,我看见爸爸正在给爷爷洗脚,妈妈在给奶奶洗脚,我好奇的问道:“爸爸妈妈为什么要给爷爷奶奶洗脚呢??”爸爸妈妈笑着说:‘这叫孝顺,你还小,不懂,等你长大了就懂啦。”我很不服气,想:为什么大家都说我小不懂呢,我一定要让他们大吃一惊。我立刻端来了两盘水,要帮爸爸妈妈洗脚,还说:“伟伟长大了,我懂得孝顺。”爸爸妈妈,爷爷奶奶都一起其乐融融笑了。

是啊,生活就像一面“镜子”,从父母身上照出孝顺老人的事情,让你懂得了做一个尊敬长辈的人,弟子规上也有些尊敬长辈的话,比方说:“称尊长,勿呼名、长者立,幼勿坐……这些都是尊敬长辈的话。还有从陌生人身上照出善良,宽容的行为,让你学会做一个关心、包容的人。从现在开始,作为大哥哥大姐姐的我们,应该树立一个好形象,好榜样给小朋友们学习。“镜子”让我受到的启示可以说是一生受用不尽啊!

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篇7:泡沫的启示小学生作文

全文共 444 字

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这几天来,有点小感冒,就泡点板蓝根喝。

按着惯例,晚上我又拿出一包板蓝根,冲泡在碗里,我用筷子轻轻在碗里搅拌,碗里的药立刻打起旋来,棕色的漩涡中还伴着几个小泡沫。我停了下来,正准备喝时,看到碗里的大多数泡沫都一颗一颗往一个方向聚集,而唯独一颗小泡沫独自在碗沿边徘徊,丝毫没有去那个大本营的意思。我顿时把悬在嘴边的碗放在了桌上,打算看看这个小家伙有多少耐力。我故意用筷子把小泡沫推向泡沫集中处,但他丝毫不领情,往前动了动,又回归到了原位。我有点不服气,这样反复好几遍,它还是固执地不离开营地。

确信这招无用,我又去打扰了那个小泡沫团。我用筷头一戳,几个小泡沫立刻分散开来,不一会儿就破了,我不禁有些失望。再去看那独处的小泡沫,他还是固执着,我也用刚才的那招对付小泡沫,但出乎意料的事发生了,小泡沫却调皮地溜到一边。任凭我怎么用力,它总是能机灵地躲闪到一边。

我放下了筷子,陷入了沉思。原来庞大的并非是最强大的,而渺小的也并非是不堪一击。只要自身蕴藏着足够的能量,能够利用身边的空间,也能强大无比。

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篇8:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 434 字

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在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我了眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

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篇9:鹰的启示小学

全文共 404 字

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这天早晨,我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰,我小心翼翼地伸出头往下探,我的妈呀,好高啊!要是一不小心掉下,肯定会粉身碎骨的。算了,我还是下去吧!

刚下到山脚下,我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过,我警觉地抬头望,原来,是一只飞在高空的老鹰,它正目不转睛地盯着我,我不禁感叹道:“老鹰是那样的宠大,现在它化成了一个黑点,我还没发现它,它却先瞧见我了,它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里,爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上,又在四面八方放了几只猫,最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动,那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来,鹰眼放大了范围,又换了个角度,费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示,可以说动物是人类的“师父”。所以,我们要好好的保护它们,不分大小。

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篇10:一个人的启示小学作文400字

全文共 437 字

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在我幼年时,有一个人给我了这样一句话“加油、加油、一定要加油!无论做什么事,都要目标专一,持之以恒的呀!

事情是这样的,在一个秋高气爽的季节里,我看见那么多的小学生发表出自己的作文时,让我时分羡慕,我有开始胡思乱想气来了,我不知不觉的就对爸爸妈妈说“我要发表作文了”爸爸妈妈们疑惑不解,就说“可以”我听着这个“可以”这两个字默默地回到写字台上,刻了一个小小的“可以”二字。我把一个坚定的信念深深地刻在我的心里,时时的想起。可到了写作文时,我的头脑一片空白,刚想放弃时。妈妈对我说“加油,加油,一定要加油!无论做什么事,都要目标专一,持之以恒的呀!我听着这句话觉的很有哲理,就开始向我的目标前去。不久就能看见明天的彩虹。“加油”

妈妈这句话,使我知道了,无论做什么事一定要墓表专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,那就一定能实现我们美丽的梦想。美国科学家牛顿说过的一句话“一个人做事没有恒心他是任何事都做不成的”我也应该向我将要挑战中去奋斗了。

这就是我的妈妈给我人生最大的启示

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篇11:大自然的启示小学生作文

全文共 321 字

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自然中,许多事情是人们意想不到的。

我问一个问题:“世界上什么东西的力气最大?”“是象。”“是狮子。”“是老虎。”错了,是种子!一粒种子,在破土而出时,即使是石头,也会把它顶翻开来。

一粒在墙角的香瓜子。不几天,一株小芽儿破壳而出,虽然它只活了几天。

有这么一个故事。众人所知,人的头盖骨十分致密、坚固,解割学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。这时,有个人想了个办法:把一粒种子种进头盖骨里,给予他温度和湿度。不几天,一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊:这粒种子把任何机械都无法解割开的头盖骨割开了!

一粒种子就有这么大的勇气,那我们人难道就一粒种子也不如吗?重新站起来,准备继续向希望之光奔跑吧!

[大自然的启示小学生作文

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篇12:大海的启示小学生作文900字

全文共 898 字

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“一滴水怎样才能不干涸”相传,古代有一位学者这样问他的弟子。

孤零零的一滴水,论容量只能以毫升计,体积也微乎其微,风能吹干它,阳光也能晒干它,其寿命能有几何……弟子答不上来。

学者说:“把它放到大海里去。”

是的,一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命。大海永远不会干涸,一滴水就永存于大海之中。

雷锋同志说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”

可见,团结就有力量。

大海,总是冥冥之中给予人一种澎湃的感觉。但见,大海,一浪未平一浪又起,如同人的命运,时起时落,不可能有唾手可得的成功。人的一生尚不可能永远风平浪静,更何况一个国家,一个民族呢欲速则不达,如果我们的民族不是经历了风风雨雨,大挫大折的锻炼,又怎么能如此的经久不衰呢

大海是静的,沉睡了上万年;大海是动的,横穿上万年风雨;大海是柔的,是纤纤舞女的腰;大海是刚的,是民族的魂,民族的骨骼,民族的脊梁。

大海,是中华民族的伟大摇篮。

大海以自己博大的胸怀,千姿百态,美丽奇幻的容颜和内涵,陶冶了民族的性灵情感。

我对深沉奥妙,变幻无穷的大海充满了爱恋,后来终于形成了有意识的对生活哲理的探求和对民族的颂扬和膜拜。

大海,浩瀚,严肃,温柔,坚强,不正象征着我们千千万万的炎黄子孙不也象征了我们伟大的中华民族吗然而伟大的中华民族并没有泄气,在十年浩劫后那一片百废待兴,民不聊生的国土上,我们在一位伟人的领导下又走上了一条开山辟地的创业之路,因为我们坚信“团结就是力量”。

有一位哲人曾经说过:人生必须进取,才不愧为有理智的人。一个人来到这个世界上,他就要向世界证明:我实实在在,真真切切地活着。永远不要说放弃,这是一种坚定的信念和执着的追求,也是一种可贵的自信。奋斗是艰苦的,改革是艰辛的,我们中华民族正是凭着这种勇气,坚守这种准则,去开拓自己的人生之路,去描绘民族明天的蓝图。中国人永远不会说放弃。

我爱大海,因为它赋予我一切;我热爱大海,因为它是中华民族的象征;我热爱大海,因为它为我扬起了生命之帆!我热爱大海,更深爱中华民族!我愿成为一颗水滴,融入民族的大海。

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篇13:大自然的启示小学5年级

全文共 771 字

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你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇14:小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

全文共 735 字

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我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

[小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

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篇15:蜘蛛的启示_小学写事作文

全文共 671 字

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生活中的每一件事,每一种现象,每一个景物,都能给人启示,而从中得到的,往往也决定了一个人的成败与否。当然,你想有更多更深厚的启示,就必须留意观察。

一天清晨,我在擦玻璃,突然,一只小蜘蛛闯入我的眼帘。停下手边的活儿,我饶有兴趣地看着这只蜘蛛。它是一个小小的生灵,肚皮上有一个小红斑,因为我是用水擦玻璃的,所以玻璃非常湿滑,导致小蜘蛛从高处滑落了下来,找不到可以附着的东西,不得已才吐出丝,无助地荡来荡去。在我看来,它就像蜘蛛侠一样,怪有趣的。

我将它放进透明的笔盖内,把水撒在它身上,它便拼命地向上爬,快了,快了!它要爬上来了,我一使坏心眼,用拇指堵住出口。反复如此。看它累极了,我才大发善心让它休息会儿,待它恢复了体力,我再陪它快乐玩耍。玩腻了,就变换个招——把它放在手心中抛来抛去,刚开始,它有力地附着在我手上,力气殆失后,便只能任我玩弄。不大会儿,这小家伙就奄奄一息了。我心里一狠,干脆了解了它吧。

然而它几只小腿又扭动着纠缠在一起,这时我楞了一下,有点儿纠结,估计它也是料到自己的命运了吧。我知道,它不服:凭什么!都是上帝创造出来的生灵,我却能随性所为地杀死它!佛曰:救人一命,胜造七级浮屠。若今日我放它性命,岂不也是普度众生,更这何况还是我造下的孽?

最终,我还放走了它,看着它蹒跚的样子,顿时思绪万千:觉得自己很残忍,更敬佩蜘蛛生命的坚韧。我想到了一个故事:

两只小蚂蚁掉进了水坑,一只拼命挣扎,一只却无谓地浮在水面上漂泊。结果挣扎的那只活下来了,而另一只却沉沦溺死了。

是啊!自己都放弃自己,命运又何必不放弃他呢?

[蜘蛛的启示_小学写事作文

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篇16:小学生作文:镜子的启示

全文共 403 字

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“哗当” 一声,坏了。镜子被我打坏了。这下我可慌了,连忙收拾起碎镜片。忽然,我发现碎镜片还能照出我的脸,红嘴唇,宽额头。我愣住了,这么小的碎镜片还能把人的外貌照出来?

爸爸见我目瞪口呆的样子,笑着说:“孩子,你怎么了?”我把碎片拿给爸爸看:“爸爸你瞧!碎片还能把脸照出来。”爸爸点了点头,拉住我的手问:“你知道镜子有什么好处吗?”我高声回答:“有,它成了碎片还能照出外貌。”“再想想。”爸爸接着问。我抓抓后脑勺,瞑思苦想:“哦,还有,它不像花瓶那样打碎了就不能反映出真实的美;这不像闹钟那样,坏了就不能向人们真实报告时间。”“它还有很多好出处呢!在一旁的妈妈插话了,“它不管对什么都一视同仁,美就是美,丑就是丑,即使被打破了。它的碎片还能照出事物本来面目。”“对,你们说的都对。”爸爸说,“在我们周围的许多人,他们敢于揭露事实,坚持真理不正像镜子吗?”我说:“我们也要学习镜子的精神。”“对。”爸爸满意地笑。

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篇17:小学作文:包饺子的启示

全文共 695 字

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“嘿,帮我拿皮子。”“呀,馅不够了!”这是干嘛?是我们在组织包饺子的活动呢!

上个星期五,老师宣布:“下周一,我们要组织进行一次“包饺子,迎新年”的活动。”“耶!”老师话音刚落,班里就响起了一阵震耳欲聋的欢呼声。同学们简直比去春游还要激动三分。我瞥见周围眉飞色舞的同学,心里得意地想:“哈哈,包饺子,这还不简单?我在行!奶奶不总包吗?周一,你们瞧好了!”

星期一很快就到了。来到食堂,同学们各个摩拳擦掌,脸上写满了期待。我一问他们,他们都自信地说:“我查了资料!”“我问了家人!”我一听,那股子得意劲儿一下子减了一半:他们都为活动做足了准备,可我去啥也没做。“没事,他们比不过你。”我自己安慰自己。开始包饺子的了。我首当其冲,率先抽出一张皮子随意地摊在手心,又旁若无人地挖了一大勺馅,猛地扣在皮子上。一大勺馅啊,桌子上弄了一大片,面皮上却没留下多少。我一时间蒙了,突然感觉到周围似乎有不少眼睛在注视着我,我十分尴尬,感觉呼出的气也是灼热的。我丝毫没有了当初的得意,只得草草收场,做了一只“营养不良的瘦干巴”。

我把这个“次品”扔到一边,惊讶地发现别人做了不少饺子,各个都很精致。我再一扭头,看见了一个同学,只见他把一张皮子端正地摊在手心,又仔仔细细地挖了半勺馅,然后盯着馅,抿着嘴,一点一点把馅撒上去,再用勺子弄到一起,,把皮子慢慢地卷起来,到三分之二处就戛然而止了。他又迅速用食指沾水,老练地把皮两端粘起来,一只美丽的饺子“出炉了”。这只饺子,做得比我奶奶的差不了多少。我不禁感叹:“‘人外有人’真是一点不错。”

包饺子,乐趣无穷,且不无道理——人外有人,不能拘泥于现状。

[小学作文:包饺子的启示

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篇18:养金鱼的启示小学生作文

全文共 415 字

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上周星期天,我和爸爸去新游乐场玩。我们来到钓鱼池,看见水池里有很多很多红色的金鱼,漂亮极了。我觉得它们很可爱,就买了几条带回家,养在水桶里。

我第一次到玉带河里装了半桶河水,把小金鱼放了进去,然后再撒了点鱼食。这些小金鱼在桶里快活地游来游去,都抢着吃鱼食,高兴极了。看着它们津津有味地吃着食物,我的心里乐开了花。

过了几天,我去给金鱼换水。为了方便,我就装了半桶自来水。自从换了自来水,小金鱼就有些反常:不吃食,也不游动,就像生病了一样。我心想:不对,它们不可能同时都生病呀!我想来想去,忽然想到,前次我给小金鱼装的是河水,它们在桶里就活蹦乱跳的,会不会是水的问题呢?我急忙跑去河边,打回半桶河水,又给小金鱼换上了河里的水。啊,奇迹出现了,刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了,它们又摆动着尾巴,和往日一样快乐地游动起来。我撒下鱼食,它们又开始抢吃的啰!

哦,我发现了,原来这些小金鱼喜欢生活在河水里,而不喜欢生活在经过净化处理的自来水中。

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篇19:溜冰的启示作文600字_小学六年级作文

全文共 624 字

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周末是我最开心的日子,因为,爸爸有时间陪我玩了。有一天晚上,爸爸对我说,咱们去广场滑冰怎样?我高兴的答应了。带着溜冰鞋,直奔广场。

溜冰场里,灯火通明,那里聚集着许多人。我的注意力,早就被溜冰的人所吸引了,只见他们侧着身子在光滑场地上,悠然自得地来回地转动,如同一只只展翅如飞的轻燕。还有许多的初学者,在慢慢挪移着脚步,这一切使我目不暇接。过了好一会,我才回过神来。

我赶紧穿上溜冰鞋,想去凑热闹,却没想到刚迈出一步就来了一个四脚朝天。爸爸赶紧扶我起来,但嘴巴竟笑得像道弯弯的月亮。我很不服气,就连忙爬起来,没想到我脚刚站稳,又是一次摔到在地,我想,爸爸这一次又要笑话我了,于是,又迅速爬起,摇摇晃晃练起来,爸爸看着我这样较劲,就鼓励我说:“孩子,做任何事是有难度的,只要坚持做。没有学不会的。爸爸相信,你能行的。”听了爸爸鼓励的话,我的自信心更足了。我想,也许,我也可以和他们学得一样。所以我又开始练习了。过了好一会,我的脚感觉疼起来了,突然发现自己的脚已经变的红肿了,但我还是咬紧牙,暗暗叮嘱自己:“坚持坚持”,没过多久,我竟能奇迹地站稳了,还能缓缓移动几步。

爸爸见我学溜冰这样有信心,就特地给我请了一位指导老师,在辅导老师的指导下,我乐此不疲地学习与练习,终于能独立地在场地上自由划动了。

“不禁一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香“通过这次学溜冰,我懂得了什么是勇敢与坚强。同时也使我明白了一个道理:做任何事,只有朝着一个目标勇往直前,坚持不懈,才会成功。

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篇20:蚂蚁给我的启示小学作文

全文共 453 字

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冬天的小路上,一片片树叶趴在人行道上,我一边走一边漫不经心地看着它们。忽然,我被一个黑黑的东西吸引住了:黑黑的东西竟然在悄悄地蠕动着。那是什么啊?黑米吗?它怎么会动呢?真是太奇怪了!我凑近些仔细地看了看后,才发现那是一只小蚂蚁。这时,我产生了好奇心,便跟着小蚂蚁一起走到了它的窝边。

在蚂蚁窝边,我发现那里有成百上千只蚂蚁在爬行。我悄悄地观察,发现它们全都忙碌着,要么在四处找食物,要么往窝里搬食物。五六只蚂蚁在齐心协力地搬一个“大食物”,它们“步子协调”,移动“迅速”,仿佛其中一只蚂蚁在喊着“一二一,一二一”的口令。我想逗它们玩,于是把食物从蚂蚁的身上弄到了地上,只见它们马上又把食物扛到了背上。接下来,无论我怎么“使坏”,那些小蚂蚁们都会一丝不苟地把食物拱到自己背上。呵,它们可真是有着一股子“犟劲”啊!顿时,我被小蚂蚁们的这种遇到困难锲而不舍的精神深深打动了。

是的,当我们在做一件事情时,不管遇到什么困难,都不应该轻易放弃,而应该克服困难坚持下去。这,就是小蚂蚁们给我的启示

[蚂蚁给我的启示小学作文

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