今天和明天作文3篇 作文四年级【精彩20篇】

又是一年六一儿童节，我已经忘了有多久，自己已不再拥有这样的节日，时光荏苒，光阴似箭，孩童时代的我们，那时的纯真，那时的稚嫩，被岁月长河的腐化和侵浊，早已物是人非。一路走来，我们在一点一点的长大，然后再一点一点的变老。

行走于花园丛中，彼岸花开的甚艳，道路两旁枝繁叶茂，阳光轻吻着我的脸，温柔的散发着斑斓的色泽。我看见前方那些久违的嬉笑快乐的面容，那些孩子，有的正玩着电动玩具，有的潇洒的溜着旱冰，我突然想起小时候的自己，也曾这样打闹过，只是玩的方式不同罢了。现在的时代不同了，那时的我们没有这么多的高科技娱乐项目，我们只是闲暇时踢踢毽子，打打弹子，拍拍画片，躲躲迷藏，跳跳橡皮筋，那时能有一辆流行的滑轮车，就已经很高兴了。我还记得当初这个季节，我们常玩的，就是大家一起去旷地上放风筝，记忆中的风很和煦，那时的风筝在我们的眼中，是飞的很高很高的，我仍然记得，那时风筝的样子没有现在的形状各异，更不会有彩色的闪烁灯，最多的就是粉白相间的大蝴蝶型，或许，那时的风筝没有现在的美丽，但是，当它飞舞在空中时，我依稀记得，那时的无忧无虑，那时可以恣意的看风筝摇摆，盘旋。有时候，我们甚至调皮的翻墙越岭，爬到他人家的两层小楼的屋顶放风筝，我们认为，这样才可以放的高，放的远，然后会很自豪的望着楼下的小朋友，嘲笑他们不够勇敢。

我们都是穷一代长大的孩子，80后的我们，没有太多富足的童年，我们的童年回忆，在现在的小朋友眼里，真的真的是很幼稚，或许，只有我们才能体会到那种专属的美好。

曾经的我们。渴望长大，渴望像大人一样，可以拥有自己的未来，我还记得童年时代的一场语文课，老师问我们，为什么渴望长大？有个同学很自告奉勇的站起来，大声说：“长大了，就不怕老师了。”当时，班上一阵狂笑。多么可爱的回答，不是吗？

写到这里，我内心忽然觉得异常的满足和舒心，童年的我们，是快乐的，我们没有太多的压力，虽然当时的学业也比较繁重，但至少，我们还留有天真的笑容。我们没有太多的烦恼，我们感受不到社会的喧嚣与繁杂，我们只是单纯的，不受约束的感受着内心的祥和与宁静。我们犹如平和安静的水域，没有起伏的波涛，清澈的如一面光华的镜子，就算外面世界撩起多少狂澜，我们依旧是快乐的。我们那时所渴望的长大，竟成为我们现在所不愿的梦想。现在的我们，怀念童年，或许，这也是对社会责任的一种逃避。

我渴望安宁，渴望纯净，渴望在嘈杂中寻觅一方净土，安抚我疲惫的心灵。我想静静的看蓝天白云，看晴空万里，看鸟儿浪漫的飞过，看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我宁愿懂得最原始的真理，1加1等于2！而不是揣摩猜测是不是还有其他的答案！

我们长大了，或许，因为长大了，才会发现，我们所渴望和珍惜的生活。我们一直在前行，直到我们真的累了，真的倦了，才会停下匆忙的脚步，淡看人生的风景。

童年是喧嚣中的一抹纯净，如今，我用宁静安顿身心！

[昨天今天明天为主题的作文

昨天

昨天，我拥有着童年；昨天，我还是个儿童；昨天，我的世界无忧无虑。

昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足，还冲人大喊。想起昨天，在幼儿园里，在这个大家庭里，我与小朋友们一起学习，下课了还能玩些幼稚的游戏，我们还去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快乐，多么自在！昨天好多人夸我可爱，亲友们十分疼爱我，送我好多小礼物。

今天

今天，我拥有的童年已经离我而去了，困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由，只有沉重的负担。

我家中贴越多奖状，我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”，父母还要我考进“一中”。今天，我无法松懈，每次考试都必须要名列前茅。

今天，我不能与自由零距离接触了，我与自由。童年的距离越来越远。我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。

明天

明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情！

明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。

[初一作文昨天今天明天

昨天的我，只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！

明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。

现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！

我自己也有一句人生格言让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！

[昨天今天和明天作文500字

时间是公平的。它不会多给那个人一秒，也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过，永远也不会再回来了。一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，一去不复返;今天已经和你一起，但快又会过去;明天即将到来，但也会消失。抓紧时间吧：因为人的一生只有三天。

时间是宝贵的，无论花多少的金钱也买不到的，时间就像流水，慢慢地流逝，一不留神就让它溜了。有的人虚度时光，一天过去了，明天又到来了，可他却一事无成，后悔也来不及了。有的人在一天中过得十分愉快，十分充实，今天过去了，但他还不时地回味着今天的事。还有的人无忧无虑，今天过去就回去吧，他毫不在乎，明天来了就来了吧，这简直是做一天和尚，撞一天钟。他怎么知道，时间就在这无忧无虑的生活中过去了。它从你的手中溜过去了，要想再找到它，就比登天还难。昨天、今天、明天指的就是过去，现在、将来。《长歌行》这首诗中有这么一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的意思是青年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有用了。这句话劝诫人们要珍惜时光，趁青年时期，要好好学习，及早努力，不要等老了再徒然叹息。谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。也是劝我们要珍惜时间，时间是十分宝贵的，就是金子也难买时间。

昨天，我刚诞生在这个世界上，我连走路也不会，是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。直到今天，我长大了，一个大姑娘展现在亲戚朋友面前，人一数到一百已不再是难题了，对我来说，简直易如反掌。想当初，我对这世界上的一切都感到陌生，然而今天，我慢慢地熟悉了这一切。真想不到，我经历了那么多，先是中队委，这其中的困难是难免的。可是不久，这又会成为过去，成历史。而迎接我的是充满光明的未来。那时候，我已是个中学生，我变得成熟了。再过几年，我升上高中，我已不再是那个活泼可爱的小学生了，我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。我相信，迎接我的明天会更好!但是，当明天成为今天时，又会变成昨天，消失得无影无踪。所以，时间是宝贵的，人的一生是短蜇的。就这样，日复一日，年复一年，时间不知溜走了多少?

时间在你不知不觉中过去了。当你在写一个字时，时间便从纸上过去了。当你再想回到刚才写字的那一刻时，已经无法挽回了。时间没有停止过流逝，它时时刻刻都在工作着。一旦过去了，任凭你用什么办法，也叫不回来了。让我们珍惜时间，紧紧地抓住时间。我想，这样就算时间过去了，也不会感到后悔。

感觉自己好长一段时间都没有静下心来写点东西了。似乎，现在的自己越来越爱压抑自己的内心想法了，不在去为过多的心事而烦恼而使自己不快。或许，现在的生活就是我所追求的吧。

习惯性的去想感知这个社会，到底有多“凄凉”，有多“悲剧”。可我试着去努力，再努力，到最后总是抵不过现实的“残忍”，每一次都是遍体鳞伤的回到自己的“家”，自己内心深处的港湾。每每这时总有那么几首歌为我而歌唱。《我的未来不是梦》的确，我的未来不是梦。

怀想起一年前的今天，一年前这个时光，为高考而奋战，为明天而幻想。那时的自己多么的豪情万丈，多么地激情四射。那时的幻想，幻想自己能上什么什么学校，怎样怎样的努力。觉得幸福就那么的简单，简单的就是随便幻想！呵呵……可现在觉得当时的自己好天真，好幼稚，好空洞。或许多年后的自己，偶尔想起现在的自己也会是这般的嘲笑吧。呵呵……一笑了之！感谢那天安慰我的人，帮助我的人，谢谢你们！祝福那些为高考奋战的朋友，兄弟，你们加油！还有……考好了别忘请我！

经历过二十年岁月的自己，似乎有那么点明白了现实是个什么东西。一花一木，一朝一夕，呵呵……

[昨天今天明天_初二作文

一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路，就会接连不断地遇到各种各样的挫折，各种各样的挑战!

既然我们没有完全的能力去掌握明天，那我们就必须把握好今天。可以这么说，今天是明天的复制品。只有把握今天，不断的汲取，积累我们的知识，学会如何做人，做事，我们才能拥有对于明天的主动权，才能拥有抉择明天的权利!

虽会有被馅饼砸到头上的人或事，但是老天爷又是公平的，天上掉馅饼的事毕竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了!所以，要想取得成功，关键的关键就是要努力拼搏，奋发向上，就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天，方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前，扪心自问，有没有掌握老师传授的知识?有没有完成应该完成的学习任务?自己到底有没有充实的过好这一天?到底还有没有地方需要改进?这些都是一些最基本的问题，听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题，并解决它，这样我们才能不断的进步，才能把握好每一天!

就让我们以积极的心态去面对每一天吧!踏踏实实的过好每一天，这样我们才能拥有一个美好的明天。

很长一段时间，我一直想对你说，朋友，我的朋友，请不要用你的关心或是爱，试着改变我。要知道，我，就是我，一个独立的个体，一个有思想，且喜欢文字并有所作为的女人。我不需要过多的牵引，更不需要过多的呵护。请不要对我说，这个不该写，那个不该写，更不要对我说，什么该写，什么不该写。要知道，人各有志，写作也如此。你有你的思想，你有你的写作动向，我也有我的观点，我也有我的写作目标。不要拿你的标准来衡量我，记住，你，只是我的朋友。即使我视你为蓝颜，我也不会听从你的指引，变成你想要的人或别的什么。

对于写作，我有我的原则，我也有我的目标。我时常在文中提及，文，应当百花齐放，百鸟齐鸣。这样，才与大自然相吻合。试想，世界如若只有一种颜色，只有一种花，只有一种鸟，那该是多么地单一，多么地无趣呀！请问你，我的朋友，你愿意生活在这样一个世界吗？我想，你是不愿意的，且是极不愿意的。那么，我的朋友，为什么你一定要我顺从你的写作意愿，做你那样的作者？你不觉得你很无理吗？你这样的言行已经深深地伤害了我。不客气地说，我不需要你这样的朋友。我需要的是能彼此欣赏，彼此理解，彼此认可，但却不彼此相扰，不彼此相斥，不彼此盲从的朋友。

如若你对我的文字有所不耻，请具体说出它的缺点及有建设性的建议，不要居高临下，指手划脚，说一通之乎者也的大道理。那些所谓的概念、理念，是小学生需要学习的。我，不需要！如若你对我的文字有所不喜，请你转身，不要对我说“这样的题材怎么、怎么的，下次不要再写了好吗？”这种貌似关心却极其无聊的话。我，不需要！如若你对我的文字既不喜，又不耻，那么，请你离开，恕我不相送！我，不会在乎你的那些疯言疯语，更不会因此而沉伦。我，只会更加执着我的文字，走我自己的路。

很长一段时间，想告诉你这么一个事实，可是你，我的朋友，却一再我行我素，伤我于无形。你曾告诉我，某某人在你的指导下写了一篇极其精美的文字，我只淡然一笑，回复你，他还比较年轻。你与我争执，说我并不老。我笑了，原来在你的心里，年轻与老，是用年龄来区分的。要知道，人的心态决定一切，心不老，永远不老。然而，写作却需要成熟，不轻易模仿别人的手技，更不轻易走别人的道。如果一个作者，写不出自己风格的文字，那么他写得再好，也永远是跟屁虫，难以有所作为。我欣赏你的文字，就因为你有别与其他人，有自己的行文风格，有自己的行文思路，更有清晰的写作动向。可是，我的朋友，你自己追求的文风，为什么要别人跟从呢？你不觉得你很自私吗？文字的路是需要自己一步一步去探索的，是需要用自己的心去一点一滴感悟的，不是人云我云就能走下去的，即使是能走下去，那也少了靓丽的色泽。这样跟风，这样的陪衬，是你想要的吗？

我想，你的心是善良的，你的血是沸腾的。你只是有些过急，希望所有的朋友像你一样，能步入诗的塔尖，采摘诗的风光。只是，我的朋友，你错了，要知道，诗，也是千奇百态的。只要不狐媚、不肮脏、不低俗，源自内心深处，自然奔涌的文字，都是美的。我曾说过，山间的野花，有它自然清新的美。温室里的牡丹，有它雍容华贵的美。这二种美是不一样的美，它们都有承在与欣赏的价值，谁也不能说谁不美。

我的朋友，今夜很安静，我托风儿把这些絮语传送于你，希望你能明白我的用心。我们是朋友，我们应该彼此欣赏，彼此理解，彼此认可，彼此尊重！只有你真正懂得了欣赏对方，理解对方，认可并尊重对方，才有可能彼此相爱相惜。

夜很深，月亮也很圆，我想，明天一定比今天更漂亮。

[明天一定比今天更漂亮作文

当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起;在这改变发生的一刹那，你是不是会感到日子的匆匆?

著名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨天却一去不复反了。时光老人对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事，让自己的昨天没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去面对明天，著名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。

时间是匆匆的，是无情的，我们可以去荒废它，也可以去珍惜它。

专家点评:

这篇文章观点明确，中心突出：珍惜时间，把握今天创造明天。并通过著名的作家朱自清、著名的指挥家托斯卡·卡尼尼的名言来支撑自己的观点，论证层次鲜明、清晰，论据具有说服力。

昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆……

而在今天，在小孩眼里，我们是大人;在大人们眼里，我们还未成年;在我们眼里，今天我们就是我们!今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间，追赶地球，追赶一切!我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天。

昨天，今天，明天……这都是周而复始地循环着的。

然而人生能有几个这样的“复始”呢?对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。

明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的……

昨天的我已经是一个过去的我，昨天已经是过去时，已经是历史。昨天我们也许有过许许多多的经历，也许大多是失败的，但一定有成功。不管你的昨天是多么的辉煌，是多么的引人注目，是多么闪耀的星星，但那已经是过去的，已经是历史，已经是你脑海中一段美好的回忆。昨天也许你有许许多多的梦想，昨天也许你有许许多多的遗憾，昨天你也许还有许许多多未完成的事情。那么，今天将是你实现梦想，捡起遗憾，完成昨天未完成是的最好时机，那么你就得把握好今天。

今天就在眼前，不值得遗憾，也不值得期待。今天是等待着你去探索，等待着你去完成，等待着你去开启。哪怕海风再大，哪怕海浪再大，哪怕你在汹涌澎湃的大海前一次又一次失败。但并不能阻挡你向前的脚步，而且还会可以成为你向前的动力。今天你可以为着自己的理想去努力，可以为着自己昨天而努力，可以为着自己的遗憾去努力。今天将成为你改变历史的时候，将是你重新树立自信心的时候，你会觉得自己并不差，而且还可以比别人做的更好，那么你便希望明天的到来，因为明天将成为你生命中的一段未知经历，你期待着他的到来。

明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得你去期待的，你必须在今天就做好准备去迎接明天的到来，也许明天是你失败的到来，但我相信只要你去努力，那么明天你一定会获得成功。那我们就得记住昨天，把握好今天，期待着明天。

环境是我们生存，生活学习的地方，我们要去爱护他们。

大海是我出生的地方，在海边长大的我，对海有一种情不自禁的向往，曾经海水泛着蓝色的浪花，现在海水泛着泡沫在向岸边涌来。

看这样的环境怎么让人心动，在沙滩上是人们留下的废品，要什么有什么。

大家都喜欢在干净的地方学习、工作、读书。为什么要把好的环境变坏再去治理它，而不是一开始就维持它呢？为什么总是让本可以不发生的事情发生了呢？

当我们不在意、懒惰时，一个烟头烧毁了数百平方公里的森林，一个不经意，一个小小的电池扔入水中，会造成水中重金属过多，危害人的生命和健康。

我们人总是说，我们可以改变环境，改变世界。现在看来。改变世界后，最先被改变的是我们人类本身而不是环境。环境一步一步恶化，人走投无路了才知道去环保，看看吧，这就是我们自豪、自作聪明的结果。

我看到的就是事实，城市里的烟雾弥漫，朦胧的晨雾变成了灰色已经不是诗人和作家笔下的那片薄纱，天空变低，变暗了，已不是作曲家音符上的壮美蓝天，周围的森林、树木，成了优良的建材。

装修房子买地板时，大家都知道买实木的好，因为实木是春天然的木头，那为什么还要去破坏环境？没有环境哪有树？没有树，哪来的木头？我们只要结果，不看过程，一棵树成材，投入市场，要至少六年，按现有森林资源，等不到第二个六年就会消失，良木变朽木，海水变废水，汗水变眼泪。老师们总是说，如果每天你学一点，以后就会知道很多，现在我说：“如果你每天不去破坏一块草坪，以后你会拥有一片绿地。

电视上天天播放，哪个村的树卖了多少钱，一棵几十年的树卖了几十万，一共还有多少这样的树？煤炭，这是个好东西，大家都知道，它可以用来发电，做饭，供暖等用途。这些煤炭也是由树木演变成的。树吸收二氧化碳排出氧气，这其中碳被保留在树的体内。

我们整天在想，如何去通过化学造新能源和能量基础，而摆在人们面前的天然工厂却置之不理，可以算得上是一大笑话。古代中国儒家圣人就有过这样的告戒，古人都知道的事，为什么我们不知道，不去做呢？

环境的恢复和保护，不是一天的事，要循序渐进，不能强求，只有我们一点一点的做才能更好，为了明天，今天我们就要开始，不要等了。

琉璃砖瓦、朱红色的通天石柱，金碧辉煌的皇宫大殿。这一切的一切都是我脑海中对北京故宫古城的遐想。我心中梦寐以求的，对于那个古老而又旷远的心中圣地，终于可以在今年的暑假，陪家人一起，亲自踏足这个古老又神秘的地方。

天公作美，今日晴空万里，艳阳高照，正好适合外出游玩。乘上汽车，我们从北京五环开始出发，经过北京现代的繁华，目睹着改革开放几十年后在首都北京林立的一幢幢高楼大厦，气势恢宏的北京电视塔，梦幻绮丽的购物天堂，文化底蕴浓厚的历史博物馆。车上的人见此美景，纷纷拿出相机争相竞拍，仿佛在为这些风光独特壮观的景色感到惊叹的同时，也想为自己本次出游留下纪念，不虚此行。

车继续往前开，渐渐地驶出那些现代建筑，路过护城河，再往里走似乎就能看见老北京古建筑了——层层叠叠的四合院、古色古香的人物雕像、亭台围墙。在高大宏伟的正阳门下，金灿灿的阳光沁在我们每个人的脸上，朝气蓬勃的仿若在向我们暗示——故宫就在前方!

故宫，又名紫禁城，取意紫气东来却又禁止外人进入而得名。在高大的城墙下，我轻抚历经岁月沉淀略带锈迹的金色门钉，伴着时光一起，缓缓走进朱门高楼中的故宫，领略它的历史沧桑，见证它的雄伟壮丽。

走过不短的门洞，在半壁城楼的阴影下，映入眼帘的是一望无垠的广场和四周整齐罗列的宫殿，首先我们去的是位于三殿之首的太和殿，由于殿内不对游客开放，所以我也随众人一起，一路走一路看，于人群拥挤的间隙间，看见殿内的金銮宝座，沥粉金漆的雕龙石柱和精致的蟠龙藻井，完全贴合了我心中对它的遐想，甚至更显得富丽堂皇。这里，是位于北京心脏的地方;这里，曾经有两朝皇帝俯首江山，气壮山河;这里，曾是多少中国人梦寐以求，心生向往的天堂!顺着太和殿，我们依次游览了中和殿和保和殿，亲手抚过那些被历史掩盖了繁华的砖砖瓦瓦，亲眼目睹着从原始时期直至清代约6000多年的中华瑰宝，亲身体会着这一幢幢未加人工砌合却完美的天衣无缝的亭台楼阁，一时间，对着北京故宫，我的心中，充满的只有浓浓的敬畏之情。

到了中午，天气渐渐炎热起来。炎炎烈日炙烤着我裸露在外的皮肤，却怎么也抑制不住我内里一颗为着用中华人民勤劳与智慧建起的千栋古建筑而分外炙热狂跳的心。一路上均是徒步而行，汗水早已沁透衣襟，走进御花园，吹着树荫下的习习凉风，眷恋不舍的走出玄武门，很快的，我们在疲累中就要告别北京古城。

抬头看天，天之蔚蓝辽阔我不敢比及;低头望地，地之厚实深沉我无法奢想;坐在归途的车中，我始终记得一个人在故宫仰看天地时的场景——是啊，天地之间，人，是多么渺小!但是，当车渐渐驶离护城河，眼中充斥的又是那些日新月异的高楼建筑，不禁让我对刚才的想法又有了些许改观。北京的昨天，绮丽而又辉煌;北京的今天，也正在顺应全球化发展的过程中不断地让我们见证了更多的奇迹。那些高楼林立，那些壮志豪言，不正是将北京推向更高更远的动力么?我们有理由相信，勤劳而又充满智慧的中国人，会在不懈的奋斗努力下，为北京、为中国创造出一个更美好的明天!

深吸口气，我浅浅的微笑，看过首都北京，赏过它昔日的繁华，目睹着它而今奋力勃发的身影，也算是不虚此行了。坐在车中，回头观望离我渐行渐远的北京城——北京的天空还很蓝，北京的路还很宽。

昨天的我，只不过是一个才来到人间的小婴儿，对世间的万物，产生了好奇。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，这可都是我的缺点。昨天的我，有着罗湖区作文比赛第一的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走!

明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。

现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日!

我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日!”

昨天？今天？明天？简单地来说就是过去，现在和未来。我们每一个人都有充满色彩，独一无二的昨天、今天、明天。现在，我在这述说我自己的昨天、今天、明天。

昨天。我是一个蹒跚学步的小孩，对这一切充满了好奇，爸爸妈妈将我掌心交与老师手中，在这鲜艳的红旗下；在这知识的天地中，我无时无刻不在成长。蓝蓝的天空；高高的球架；一阵阵沁人心鼻的花香；一颗颗高大挺拔的大树，给我们创造了良好的学习环境，让我引以为荣。

我们的老师并不平凡，他们用心血雕琢一块块美玉，他是塑造人类灵魂的艺术家啊！老师为我们费尽心思、日夜操劳。我永远也不会忘记辛勤教导我们的老师。

今天。我将迈出人生重大意义的一步，我即将离开这美丽的母校，走向另一个人生站台。就在离开母校的今天，我百感交集。感谢老师，感谢母校，再没有比这句话更能体现我现在的心情。努力耕耘，有益社会，我想只有这样才算是对老师辛苦培育最好的报答。我们整装待发，带着老师的鼓励，向下一站出发。

明天。我将会在另一所学校，带着自己的眷恋，坚持不懈地奋斗。如果再深入一点，就是在社会上奋斗。那时，自己美好的未来，完全掌握在自己手中。一分汗水，一分收获。用自己的汗水开创自己的天地。这样，我们所学的知识就可以充分地发挥在这个竞争激烈的社会上。我相信，只要付出努力，我们的明天将是一片光明。

昨天、今天、明天，让你思索；让人期待；好奇之余，我们更应该回忆过去，努力现在，展望未来。

涟源市水洞底镇中心小学六年级：邓志峣

从小，我生活在浙江这块美丽的土地上。这块宝地凝聚了多少文人墨客的垂青，多少上天的眷顾。它是杨万里笔下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的西湖绝美风光；是杨成斋眼中“海涌银为郭，江横于系腰”的波澜壮阔；是白居易心里“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的经典江南记忆。

每次听妈妈讲起：家乡是一副美不胜收的山水风光图，翠X欲流的草坪上百花争奇斗艳；苍翠欲滴的树木上鸟儿啁啁啼叫；稻谷丛丛的田野旁蛙声如潮；清澈见底的小河里鱼虾成群；宛如置身世外桃源，颇有“芳草鲜美，落英缤纷”之感。

曾几何时，这一切都变了。现在的天空不再是以前明朗的天空了，而是变得朦胧，看不出是什么颜色。原来的草坪、花朵、田野一溜烟地不见踪迹，取而代之的是一栋栋节次鳞比的高楼大厦。万物失去了春天的生机，显得死气沉沉。原来那幅风光图何在？以前，放眼望去，到处都是依山傍水、满目翠绿，然而现在一幢幢楼房无理由霸占了绿化的地盘，连地平线都看不到，更不用说绿地了。这就是曾经那个世外桃源的幻灭。

想要保护环境，只有从我做起。我们生活在一个速食时代里，什么都涨价，我们不可能去买一大快土地来绿化，因此只有“保护环境，人人有责”。而这就需要每一个浙江人的信心与决心了。在这物欲横流、呼风唤雨的二十一世纪里，人们进一步改进技术，使无土栽培发展起来。我认为，无土栽培是个先进技术，如果有一天，无土栽培渐渐融入我们的生活，变得随处可见，许多家庭都在自家阳台的空地上利用无土栽培技术种植花卉，变得花团锦簇、姹紫嫣红，绚丽的颜色好像是从这些人家映发出来的，许多窗子连接在一起，便成了花的海洋。让走在街上的人如入美丽山阴道上，应接不暇。还有些家庭兴致正浓，让原本贫瘠的土地变得肥沃起来，绿化城市。

我们家就是无土栽培的典范。我家的阳台总是生机勃勃，一年四季截然不同的景象，构成了一幅美不胜收的画卷，成了小区里的一道引人注目的风景线。

在花香四溢的春季，有爬上窗台露出动人容颜的“报春使者”——迎春花，还有几簇不知名的野花衬托，引来蝴蝶翩翩起舞。在阳光充足的夏季，利用无土栽培，培育出绿意浓浓的水生绿萝，和星星点点飘洒在水面上的萍萍，显得颇有生气。在天高气爽的秋季，盆栽菊花一定是必不可少的主角，在习习秋风中展现出它的知姿百态，埔得蜜蜂的喜爱。在寒冬腊月的冬季，水仙便飘飘然登优雅的舞台，吸足了水分，便绽放出一朵朵洁白如雪的花，仿佛少女的肌肤。这镶嵌在高楼大厦中知姿百态的美景，都是无土栽培赋予的。

无土栽培是一种与众不同的栽培方式，一般多用水培方法，现在，泥土是人们种花必不可少的一个主角，而泥土栽培却隐藏了许多不为人知的隐患，如有臭味、需要推肥场地，每天还得浇水、施肥、松土、除草，特别麻烦。而利用水培方式种植花卉，这些烦恼统统抛之脑后。不但节约用水，而且清洁卫生又易于管理。水培方式用的是一种液体，它还有一个动听的名字——营养液。它能循环利用，是由人工配置而成，含有植物生长发育必要的元素，能供给植物营养的需要。

我希望人们能采用无土栽培技术，让它加入我们的生活，通过我们的共同努力，从我做起，从绿化做起，携手保护我们的美丽浙江，一起用双手来打造一个属于自己的美好生活天地。我憧憬着回到那个“世外桃源”，在温暖的摇篮——草坪上小憩；在慈祥的笑脸——蓝天下成长；在爱的源泉——河流中沐浴......让我们一起回味昨天，记住今天，共创明天！

[昨天今天明天抒情作文

昨天，是浸在泡沫里的记忆， 充满幸福，饱含甜蜜； 昨天，是一支用美梦制成的竹笛， 悠悠地吹起 叫人着迷； 昨天，是笑与泪的再次解封， 是感情肆意泛滥的夜晚， 是旧相片中一张张灿烂的笑脸， 是日记本中一行行含泪的文字…… 但，总有一天， 泡沫会幻灭，竹笛会折断 相片会褪色，文字会消隐…… 怀缅是美丽的，但今天的创造更美丽！

今天

今天，分秒必争今天！ 它，在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去； 在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去； 在懒惰者无谓的叹息声中逝去； 在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天，重在把握，重在创造，重在开拓。 它，不允许有“明月何其多”的借口， 只接受“花须堪折直须折”的古训； 生活，因今天而丰富多彩， 生命，因今天而富于价值， 人生，因今天而问心无愧！ 劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天！

明天

期待着，期待着， 明天的朝阳将会带给世人更多的温暖； 明天的花蕾将会吐露爱的芬芳， 明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆， 明天的人们将会展露更多的微笑…… 纵然，明天也许会阴云密布，朝阳迷朦于阴霾； 也许寒流突袭，花蕾将被冻结； 也许狂风骤雨，帆船被迫停港； 也许战争连绵，人们只有冷漠与悲哀…… 但是，始终深信着：明天一定会更好！ 希望在明天中放飞， 梦想在明天中实现， 欢乐在明天中歌唱！ 明天，是没有年轮的信念之树， 它既保留了昨天幸福的怀缅， 也包含了今天辛勤的创造， 同时，是美好未来的延伸，继续！ 坚定的信念，让未来悄悄来临．．．．．

结语： Yesterday,I missed; Today,I produce;Tomorrow,I’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天，我怀缅；今天，我创造；明天，我会抓住梦想，并使我的未来变得美好！)

昨天虽已过去，但我们不能忘记，我们要继承先辈的遗志，好好把握今天，为拥有灿烂的明天而努力!

昨天，我们的老前辈为了保卫祖国领土和解放全中国，他们正在战场上浴血奋斗，抵御外国侵略者，开始了八年的抗日战争，有的人因为在抵御侵略者时受伤，有的人在战场上死去，失去他们那宝贵的生命。并且，他们那时的生活环境极其艰苦，每天只是用野菜、树根来充饥，很难吃上一顿饱饭，能吃一块饼子他们都很知足了!因为他们心中有着坚定的信念：解放全中国，使人民过上幸福生活!

今天，随着祖国的改革开放，我们过上了幸福生活。现在，我们住的是高楼，穿的是名牌，吃的是美味佳肴。我们生活在没有硝烟，没有战争的和平年代，我们应该时刻缅怀我们的革命前辈，如果没有他们的浴血奋战，我们也不会过上这样好的生活!我们要懂得饮水思泉啊!而我作为一位五年级的小学生，在班里担当班长一职，我更该热爱集体，起到模范带头作用!具有高度的责任心，把班级的各项工作都管理好，做老师的小助手!

明天，我们的祖国会日益强大，我们新一代的人更应该努力学习各项知识，用我们的力量把祖国建设得更加繁荣富强。我们一定要担负起建设祖国的重担，要使明天的祖国成为世界强国，我们新一代的接班人必须继承先辈的光辉旗帜。我坚信我们祖国的明天会更加灿烂辉煌。让我们高举昨天的光辉旗帜，努力学习今天的科学知识，大步迈进灿烂的明天吧!

昨天还在吗昨天已不在昨天的岁月已永远不再回来还有多少人在昨天的故事里徘徊有没有人还在回味一段发生在昨天的告白那些灰飞了的无奈是那么虚伪而且苍白还在为昨天的伤痕而流泪吧

所有的人在昨天都象春花一样娇艳过谁知一把夏夜的火烧光了所有破碎的春梦梦醒了，转个身子不再遥望远去的痛苦经历把那些没有完成的理想扛在肩膀到秋野里来放飞

今天，让我们一起去观赏刚刚离去的夏天布置的美丽风景去秋枝上采撷期待了几十年的相思果秋天的霞光已将我们的年龄染红思念也跟着红了整个相牵的脸庞

是谁在秋霞映红的江面撒着鱼网，打捞昨日遗失的甜蜜许是合欢的鱼儿偷吃了今天的幸福一尾尾活蹦乱跳的水生灵就成了渔夫的欢笑

今夜，月光如水清辉下推杯换盏的影子畅饮着属于他们的疯狂醉了好去梦里唤醒明天的清晨于启明星的方向扬帆明天的希望与醒着的梦去明天又把今天翻唱

每一个昨天都成了今天的记忆每一个今天都成了明天的昨天每一个明天都成了今天的起跑线我们就这样从昨天小心翼翼走到了今天的宽敞从今天的酝酿走向明天的辉煌在每一个今天里踏着昨天的足迹走向明天每一个明天都是清醒后的今天所以，人生不要再迷糊好好把握今天别让今生留下遗憾

[昨天，今天，明天为题目的作文

徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光, 叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路, 是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼, 它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，面对仅有的三天，我们是否珍惜了呢?面对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢?面对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢?

昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育;考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评;与同学吵架，心情极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但面对今天，我们又能做什么呢?

今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来;在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹;在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。

虽然，今天已来临，但今天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢?

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点;明天，是憧憬未来的起点;明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期待的成功，憧憬美好的明天。

昨天，今天，明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

一晃，我都十二岁了，成了一个有朝气的小学生。

回眸昨天，我还是一个天真的孩童，从我步入幼儿园的那一刻开始，我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富，但那是我却很开心。上课时，老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩，我们都会玩的不亦乐乎。教室内，只有一盏孤灯独明，四周的墙壁上都是光秃秃的，一点儿装饰都没有;到了室外，一眼望出去，空荡荡的，什么都没有。想想今天的幼儿园，教室内的吊灯放射出耀眼的光芒，四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画，就连地上也铺满了彩色地板;校园里还有许多好玩的，跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。

步入小学，我成了一名阳光少年。上室内课，老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字，同学们都坐着认认真真地听讲，老师用投影仪是我们最开心的时候，个个张着嘴，用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相，老师不断地换着投影片，我们也吃力地看着那不算清楚的投影，但个个满意十足。到了室外课，我们像一头头小牛飞速奔跑，脚下是用煤渣铺成的跑道，我们抱着足球;来到了“足球场”――把石子洒在土地上，两边树有两个铁框子，我们小心翼翼地踢着，极力避免摔倒。五年级时，我们汤山小学进行了现代化的改造，我第一次目睹了塑胶跑道的壮观，第一次感受了多媒体教室的先进，第一次领略了航模表演的精彩，觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑;鼠标点点，画面、题目就出来了;用遥控器能控制飞机的飞行------

我常常在想：明天我们初中的学校将是什么样子的呢?