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我变得半命题作文(推荐20篇)

“即景”二字特殊性在于,所描绘的景色是在短时间内看到的,因此有时间、空间的限制。下面是小编为大家整理的我变得半命题作文,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

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那一次半命题作文500字

全文共 494 字

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“又不是我干的,我凭什么要做!”我情绪失控,冲着母亲您直接吼起来。待您发愣之时,我冲进了房间,扑进棉被里失声痛哭起来,心仿佛碎了一地。

那天,天空布满阴云,阴森森的空气中带着几分潮湿。我的心情也阴沉沉的,糟糕透了,好似一个活火山,随时可以喷发。

我回到家,鞋子一扔,就想靠在沙发上休息一会儿。看到地上有个垃圾,想着反正不是我扔的,就踩了上去。

半晌,您回来了,看到地上那又黑又扁的垃圾,顿时生气了“这是谁干的。”

“反正不是我干的。”我不满地嘟嚷一声,不屑地转了个身子,不想理您。

“就算不是你扔的你也要负责!”您一看我这懒散的样儿火气就上来了,怒气冲冲地提高了嗓门,“这是谁的家啊。”

我听了一蹦三丈高:“这又不是我干的,谁干谁捡!”瞬间,我心中的地雷像被点了引线,弥漫开一股浓浓的火药味。

我冲进自己房间,想:不是我干的,我为什么要捡起来?……妈妈根本不理解我!我迷迷糊糊,竟然睡着了……

起来后,妈妈对我说:“宝贝,我不是说你,而是妈妈觉得你大了,懂事了,才跟你这么说的。如果所有人都对这垃圾不理不睬,地球不就变成垃圾场了吗?……”我的羞愧如潮水般涌来,到眼角,浸湿了床单……窗外,阳光拨开了乌云。

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篇1:历届高考半命题作文

全文共 680 字

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送人玫瑰,手有余香。生活中,有许许多多的人需要他人的帮助,正是有了人人献出的一点爱,我们的家园才会变得更加美好。不仅如此,帮助别人就是帮助自己,在帮助别人的过程中,自己种下了善因。

帮助,是一种美德。帮助是冬日里的暖阳,使寒冷的人们感受到爱的温暖;帮助是干旱时的雨水,使干渴的人们感受到心灵的滋养;帮助是黑夜里的路灯,使迷途的人们找到回家的方向。

比如那一次,我坐公交车回家,在途中车猛地一个趔趄,一位奶奶没站稳,就在快摔到地上的那一瞬间,猛地被一位阿姨扶住,老奶奶感激极了,一个劲的对阿姨说:“谢谢。”阿姨听了,笑了笑:“不用客气,没事。”车上的人也对阿姨赞许的点点头。

你瞧,帮助他人看上去是一件微不足道的事,可它却能反映出你的人格道德。

还有一次,放学时下了一场大雨,而我恰恰没带伞,连忙撒腿跑步回家可我的速度在快也没有雨下的快,没过多久,我全身大部分都湿透了,体力也快透支了。咦,怎么没雨了?我疑惑地向上望了望,哦,原来雨被伞遮住了。一位陌生同学对我笑了笑,“你没事吧,冷不冷?”我顿时觉得一股暖流流遍全身,驱散了寒冷。

正是这个帮助,让我和这位陌生的同学成了朋友,让我和她开出了友谊之花,架上了友谊的桥梁,我们的心贴近了。生活需要帮助。

是的,帮助:它是温暖的;它是美丽的;它是可爱的。生活需要帮助。帮助,是最美丽的无声的动作;帮助,是人与人之间沟通的桥梁;帮助,是给受伤的心灵最好的创可贴……人们生活着需要帮助,能将自己的快乐传替给需要我们帮助的人,那也是一种自己活着的理由和人生价值。所以说生活需要帮助。

尽自己的所能去帮助别人吧!让世界充满爱!生活需要帮助。

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篇2:历届高考半命题作文

全文共 637 字

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每一个人,都会有一种想脱离地球引力,飞到天空中放松心情的感觉,可是,如果这一切都变成了现实,你有没有想过该怎么办?但是,我并不这么想,我现在想的只是眼前的事,未来的还是稍微少一点,可是,我也想飞,想飞到天空中自由自在的翱翔。

我想飞,想飞到法国的埃菲尔铁塔上看一看,看看那美丽的风景,看看那里到底想不想人们说的那样神奇,看看那里的河流,看看那里的环境,看看那里的文化。

我想飞,想飞到大森林里,与小兔子一块玩耍,与小马驹一块比赛奔跑,飞到大树上,看看鸟妈妈是如何带领着小鸟们学习飞翔的,听听鸟伴侣在树上窃窃私语,近距离的面对鸟儿们的天敌,看鸟儿们是怎么用自己的智慧来获胜的。

我想飞,想飞到天空中,和老鹰一块在天空中自由自在的翱翔,和秃鹫一起飞到悬崖峭壁上,和天鹅一块去美好的梦境中玩耍,和海鸥在大海上空欣赏着来自地下的“天空”。

我想飞,想飞人们的梦境中,看看那些美好的梦境是如何产生的,看看那些美好的梦境是如何结束的,看看那些不美好的梦境会告诉人们哪些忠告,会提醒人们注意哪些事物。或去驱赶那些对人们来说受到极大伤害的悲惨梦境,让人们不要永远的生活在悲惨的命运中。

我想飞,当遇到困难无法解脱的时候,我想飞到远方,释放心底那些不好的东西,让我的头脑保持清醒后,再飞回问题的所在地,查看问题的突破口。或者飞到问题的最根部,看看有没有可以突破的地方,如果可以,那么我将突破困难,将向成功前进。

我想飞,我想飞,我想向蓝天飞去,想向田野飞去,我想向大海飞去,我更想向心底飞去... ...

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篇3:爱在什么中考半命题作文600字

全文共 822 字

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我有一个体贴我,关心我的妈妈。她无微不至的照顾我,让我感到无比的温暖和温馨。 I have a consideration to me and care about my mother.She took care of me meticulous, making me feel extremely warm and warm.

记得四年级时,老师宣布明天要进行语文测验,一向成绩挺好的我根本不把老师的话放向在心上,满以为自己又可以得到一个理想的成绩。

然而就是我这种骄傲自大的想法害了我自己。第二天,成绩揭晓了,一个惊人的分数印入了我的眼帘——82分!这个成绩比我以往的成绩要差多了。我惊呆了,愣愣的不知所措,我后悔莫及:为何我当初不仔细复习呢?

放学了,在回家的路上我步履沉重,真希望时间能够慢一点,再慢一点,晚点到家,晚点让妈妈知道自己的成绩。一路上,我的心忐忑不安:妈妈会不会对我的成绩感到失望?会不会批评我?甚至……终于回到了家,妈妈看见我即关切的询问我这次考试的成绩。我没有说,悄悄地从书包里拿出卷子递给妈妈。

妈妈接过卷子看了起来,我胆怯的低着头,心紧张得砰砰直跳,等待着妈妈严厉的批评。

妈妈低着头仔细的看着卷子,我的心跳得更加厉害,简直就要跳出胸腔。妈妈终于看完了卷子,伸出手来,轻轻地抚摸着我的头,我抬起头来,望着妈妈弄不明白这是怎么回事。妈妈笑咪咪地对我说:“这次没考好,下次要努力,知道了吗?”“嗯,知道了。”我喃喃地说,霎时眼泪迷糊了我的眼睛,热泪像决堤的洪水涌了出来。

晚上,我坐在灯下订正试卷,妈妈从我身后走了上来,弯下腰瞧着我的作业。我感到一只大手从我背后伸拉过来,指了指考卷上的错题。这是妈妈的手,多么亲切的感觉啊!“这道题要再仔细读读题目,还要读读文章,答案不就在这里吗?”妈妈用亲切的嗓音对我说,并坐在一旁不时指导着我,直到全部订正正确为止。

这个晚上,我感到了妈妈给我的爱让我觉得无比温暖。我想对妈妈说“妈妈我爱你!”

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篇4:我心目中的半命题作文

全文共 604 字

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【我心目中的医护人员】

在疫情发展呈现出蔓延之势时,正是除夕之夜,大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响,但是有些人却义无反顾地冲向疫情最严重的城市—武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。

面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命,守护大众的生命,让我们致敬抗疫一线的医护工作者。

搭载医护人员的飞机一到武汉,他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染,医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服,一穿就是三四小时,换班休息时汗水几乎湿透了衣衫,但是他们并没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。

几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争,你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生,穿上白大褂,我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒肺炎的危险义无反顾地投身抗疫一线,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!

愿疫情能早曰控制,愿武汉及全国新冠状病毒肺炎患者早日康复,愿在抗疫工作中无私奉献的白衣天使们平安归来,愿东升的太阳再一次普照祖国大地……

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篇5:感谢半命题作文800字

全文共 844 字

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“明天就要口算竞赛了,大家都准备好了吗?”老师边说边把全班同学扫视了一遍。

然后将目光停留在我身上,点了点头,我知道数学老师想说,班级第一就靠你了,要加油啊!因为去参加竞赛的8个人中,她第一个就选了我,而且对我寄予了百分百的信任。

我有点沾沾自喜,一回到家,快速做完作业就坐在电视旁,津津有味地看起了电视,早已把竞赛这件事早已抛在了九霄云外。

第二天考试开始了,我脖子仰的高高的,看不起所有人,所有考试的人也都看着我,斜着眼看着我,好像在说:“鹿死谁手还不一定呢!”考试了,我满头大汗,那是紧张的啊!这也不会,那也不会,只好全都空了下来,因为竞赛不但要看准确性,还要拼速度,我快速做完了会的题,可是交卷的时间已经到了,眼睁睁地看着那些空下的题没有完成,心里难受极了。考试后,我的心像小鹿一样砰砰乱跳,忐忑不安。老师迅速改完了卷子,分数下来了,老师一个一个读:“王子涵,98分,李长青,89分……”我听到这个分数,难过的眼泪顿时从我的脸颊两边流了下来……

试卷发下来,当我看着那一个个红红的叉叉,我的心变成了“灰色”,“89”像快块大石悬挂在我的心,使压得我喘不过气来。

回到家,我不敢把试卷给爸爸看,但爸爸看到我萎靡不振的样子已经猜出了结果。开导我说:“这次没考好,就要总结原因,不要一蹶不振啊,你听过‘失败是成功之母吗?’”

我点了点头。

“骄兵必败”,有了这个深刻的教训,我变得好学起来:别人在外面玩,我在教室练;别人在玩游戏,我在家里练;甚至别人到家里来喊我,我都是一口拒绝。虽然我的努力虽然都是一件件小事,但是却让我进步飞快。

经过一个月的努力,口算竞赛又开始了,正好是一个检验我的好机会呀!考试了,我不慌不忙的地写,那些题对我来说都是小菜一碟。不出20分钟我就写完了,分数又出来了,——100分,我重回第一的宝座,我想我的努力没白费。

失败,能令人坠入万丈深渊,也能成为一个人向上的动力。而我就是从一次口算竞赛的失利中找了学习的动力,我要感谢那场口算竞赛,让我懂得了学习必须要努力,不然就要落后。

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篇6:环保中考的命题话题

全文共 652 字

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地球,是人类的母亲,是人类赖以生存的家园,我们生活在她温暖的怀抱中,她爱护我们,呵护我们,保护地球就是保护自己。

在地球还没有被人类污染的时候,地球上小溪很清,天空很蓝,绿树成荫,那时就是人间仙境。然而,今天的人类却做着“伤害自己”的事情。在金钱的诱惑下,乱砍滥伐、过度开采使生态环境推动平衡。为了满足自己的欲望,肆意捕杀野生动物,使很多动物濒临灭绝。为了方便,不顾环境的影响能力,污水随意排放,造成地下水质破坏……一桩桩一件件都是在自我伤害。

在生活中,污染环境的事情也随处可见。乱扔垃圾,随地吐痰,践踏花草,生活污水随意排放,使用一次性餐具,增加私家车的出行次数。虽然看着一件件小事,但是积少成多,再好的环境也承受不起我们日积月累的伤害。

生活在一个干净、整洁、舒适的环境中是我们共同的心愿,所以美好的生活要我们共同建设。为了建设一个理想的生活环境,首先,我们要树立一个良好的环境意识,从身边的小事做起,从自身做起。在周边的空地上多植树,用绿色点缀我们的生活,改善空气质量。坚持绿色出行,尽量减少私家车的使用。不乱扔垃圾,看到地上的垃圾时多弯腰捡起来,及时阻止不文明行为。拒绝使用一次性物品,抵制一切白色污染。懂得节约资源,不浪费水,不浪费饭菜,随手关水关电,我们应该时刻把保护环境放在心里,落到实处。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。幸福的生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天,保护环境是我、是你、是大家的共同责任。我们更应该为自己生活的家园而努力,一起携手让她变得更美丽。

爱护环境,从我做起!

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篇7:2024遇见半命题记叙文

全文共 414 字

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我相信每个人都遇见过自己的爱好,对我而言,爱好可以改变了人的许许多多:性格。

刚开始接触吉他是在小学三年级,刚开始的我只是抱着玩一玩的心态去,但再后来我慢慢喜欢上了它。

平时若果闲来无事,也会试着自己写一些歌曲,虽然写的不咋地,但久了也会有一种成就感,用吉他把他们谈出来的时候更是有说不出的欢喜,弹着弹着,发现吉他这个乐器是真的有意思,六根弦,弹出许多优美曲子。

我的其他科是在周日下午,每当我把写好的曲子发给老师,老师就会在上课时教我弹,渐渐地,我会弹得曲子已经多到数不清了。以前的我一直觉得今后的我一定会平凡的不能再平凡,直到我遇到了吉他,是吉他让我有了自己要努力的方向,我从小的梦想就是成为像我偶像一样的优秀歌手,虽然不知道能否实现,但我有了一个目标。

遇见一个自己喜欢的事情并不容易,所以我要把他坚持下去,它对我就好像初升的太阳,看到无限的光芒,又好似灯光照亮前进的路,总之我会保持对吉他的这份热爱,不论现在还是将来。感谢遇见!

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篇8:“他怎么了”半命题作文800字

全文共 815 字

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【他哭了】

小学的生活早已结束了,回忆小学的点点滴滴,我至今难以忘怀。可这其中,有一件事另我至今都十分后悔,我时常想起它,然而,一幅幅黑白的画面就浮现在我的脑海里……

那也是小学五年级的事了。我们班有个同学,他的名字叫肖仕辉。他的学习挺好的,我们两个经常在一起讨论数学的难题,是对令人羡慕好朋友。可是接下来的这件事使我们之间的友情彻底破碎了…...那是一次下课时,至于原因,我已经淡忘了,我只记得我们吵得很厉害,双方谁也不肯退一步。最后,我们俩儿撕打了起来,那时候,他的个子不高,而且很瘦,而那时候我,在班里的个头也算很高了,所以后来,我就利用我的身高优势,一下子就把他推开了,“砰”地一声,他摔在了地上。当时,我没想到会做出这个举动,而这个举动在也不像我之前的风范,而另我更没想到的是,我们几年的友情随着那一刻时间的流动而支离破碎……

他没有吱声,强忍着泪水,然后慢慢回到座位上,而那时的我慌了,我只觉得,我再也不是之前那个和同学友好相处、得到老师表扬的我了。而我,在之后的两节可里都没听,心里只是充满了后悔和悲哀。

而自那之后,我和他之间再也没什么来往。我们之间就像隔了一层无形的玻璃,每次注视对方的眼睛,只觉得两个人之间的友情再也不能像以前那样,挨得那么近了。而每次他从我身边走过,就像陌生人,那双冷漠的眼睛……事虽隔三年了,可它依然清晰明了,仿佛昨日发生的。每次想起这段不能挽回的友谊,我不禁叹息,叹息中充满了许多感慨和无奈。

而最近一次见到他是在回家的路上,当时我们都把自行车停下来,他先问我:“你家住这里吗?”我回答是,然后我又问他是不是也住这附近。之后,我们就各走各的路了,而这时,我不禁回头看他,望着他那娇小的身躯,我感到心酸,总觉的亏欠他似的。而从那时起,我就再也没见过他了

也就是从那刻起,我明白了一个道理,有些时候,有些东西要是不懂得珍惜,等到错过了就在也不能寻回,就像我和他之间的那段过去的友情,人生的一个小小遗憾……

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篇9:往年高考半命题作文

全文共 669 字

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“世界这么大,我想去看看。”这句众所周知的话对于包括我在内的许多人来说,都还只是一个想法。但我相信总会有一天,我能把它变成现实。每年寒暑假爸爸总会带我们有计划的旅行一次。但由于新型冠状病毒的原因,没能出去旅游心里空唠唠的。

我想旅游的范围说大不大,说小不小,就是我从小长大的中国,我的祖国,这片飘扬着五星红旗的地方。

我想去杭州,去看看“人间天堂”,想在西子湖畔漫步,感受依依杨柳散发的清香,想看连绵小雨打湿西泠印社的印章。

我想去长白,想站在最高的一座山上遥望,也许我能遇上一场细碎的雪,能看着原本碧绿的,山下的山林如何染上白霜。

我想去北京,不是去看车水马龙的繁华景象,而是想要穿行过一条条胡同弄堂,去找找是不是真的有那么一个戏园,里面尽是海棠花香。

我想去广西,去看看那里的瑶族姑娘,去看那里的深山中是否有小溪流淌,去想象天上的云彩是如何来去无常。

我想去以“世界屋脊”支撑的青藏高原,领略藏族人民的风土人情。看巧夺天工的布达拉宫。

我想去苏州的园林,去欣赏苏州园林的秘密,看懂工匠们的心灵手巧。以及巧夺天工的园林布设。

我想去以险、秀、奇而称的三峡。看绿树葱葱,草木横生,一片生机盎然之色。再去看那三峡水电站,去欣赏那最大的水利枢纽,看我们祖国人民的手建造出来的三峡工程,暗叹我们祖国的伟大。

我想去祖国的大好河山,去看世界的奇异秀丽的景色。去了解世界的历史和中国的历史。去看看那地方古代人的装束。我想去旅行,只有这样才能使自己的视野开阔。也可以使自己的心境有所陶醉。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们现在就行动起来,去欣赏那些奇异风景吧!

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篇10:《别了,_____》中考半命题

全文共 595 字

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《别了,母校》

母校,一个美好的词语,它充满着欢声笑语,记录着我们成长的点点滴滴,承载着我们对知识的渴望。

还记得六年前,我们在老师的指导下,走进了窗明几净的教室,走上了通往成功的小路,握住了知识的钥匙,那时的我们,对待学习,勤奋努力;对待老师,满是敬意;对待生活,充满追求。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间在一分一秒地流失,它冲刷了我们美好的回忆,却洗不尽我们之间珍贵的友谊。朋友,任时间冲刷,时光不老,我们不散!天不会不蓝,我不会不在!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是赞美您的诗句。您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;您像书籍,无私地为我们传送知识;您像导游,为我们的成长指明道路;您像大树,为我们遮阳挡雨。

整齐的步伐,整齐的哨声,整齐的口号。那时的我们摆弄着泥巴,做一些稀奇古怪的东西。好胜的我们,口号喊得响亮,步伐走得整齐,口哨吹得有力。

母校啊!是您哺育了我们!母校啊!我不会忘记您!我要等到自己从小芽儿长成参天大树的时候,再回到您的怀抱,回忆曾经,回忆那时的我们,然后再自豪地对您说;“母校,我回来了!”

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友,就算我在咫尺天涯,也会把你铭记在心。友谊是天才地久的,不是说散就散的。远方的朋友,请记住,带着我的祝福,飞在知识的天空,永不跌落!

别了,谆谆教诲、孜孜不倦的老师;别了,团结友爱、善良懂我的知己;别了,充满欢声笑语、五彩斑斓的母校!

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篇11:美丽的风景半命题

全文共 402 字

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窗外,天空是灰色的,灰得压抑,灰得喘不过气来,灰得令人心烦。

刚刚数学试卷发了下来,一看,那是不忍直视的分数。我的心情瞬间跌落,一如窗外的天气。我无力地趴在桌上,轻轻地叹着气。

这是,一个小小的、黑色的身影突然闯入了我的视线中——那是一只小蜜蜂。看起来,它意外闯进了我们的教室。我饶有兴趣地看着它在教室里横冲直撞。它应该是在找从哪可以出去吧。

只见蜜蜂像一个不听话的孩子,在教室里乱飞,又像一个倒霉的运动员,/奋力向前冲却晃晃悠悠地落下。

“它一定会永远停在那里,再也不会动了。”我在心里嘀咕。

可是,那只蜜蜂居然又颤抖着,扇动着那对脆弱的翅膀,挣扎着飞了起来,再次一冲,直接冲出了教室。

窗外的天空变成了蓝色,蓝得干净、蓝得透亮。一束阳光照射出来,照在了那只小蜜蜂的身上。我再低头看桌上的那张试卷,感觉心顿时被触动了:连一只蜜蜂都可以如此地执着勇敢、坚持不懈,我又何尝不能呢?

小蜜蜂远去的背影,成了一道美丽风景

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篇12:往年高考半命题作文

全文共 593 字

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目标是什么,目标是那脑海里的一份追求;追求是什么,追求是心中的那个梦想;梦想是什么梦想是生活中需要。

你的梦想是什么吗?也许在你小的时候,你可能会毫不犹豫的说出一个,可是随着生活的进行和年龄段的变化,当你在次回答这个问题时,有些人回答的是没有梦想;有些人回答不需要梦想;有些人觉得自己的梦想太过于俗气不敢工开最后慢慢放弃了。可没有梦想的生活真的好吗?

我原来也是如此,也是深有体会。

在我没有梦想的日子里,过一天论一天。每天都觉得特别累,觉得特别无聊,觉得自己是个机器,整天在学校和家这两个流水线上来回往复,数学书上的“两点一线”在这里完美的诠释。

直到那次,我去了武汉大学遇到了我的梦想。

刚进入校园,一种大学特有的书卷气息就扑面而来。环顾,古式的教学楼、宫殿式图书馆、百分之五十的绿化和樱花林等……整个学校都充斥着古雅和深邃。我有两样很喜欢的东西,一个是古式建筑另一个就是樱花。所以看到这个大学第一眼就喜欢上了这仿佛是命中注定的地方,也下定决心一定要成为这学校的一员。这也许就是我的梦想。

在我有梦想后的日子里,每一天都很有规划。不会无聊了,期待着去学校期待着学新的知识课本不在觉得苦涩了,随然一天下来也回很累但觉得充实又兴奋,兴奋自己又离梦想进了一步。

梦想是是个奇怪的东西看似无形,实则有形,它会在你的生活中体现出来,并慢慢改变你的生活,让你的生活充满生气不像死水一样终年不动满是寂寞和无趣。

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篇13:我学会了什么半命题

全文共 375 字

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生活是精彩的,它像汩汩清泉,顽皮鲜活地流淌着,记录着我成长的足迹。

我每天在想着:我为了学会骑车子,让妈妈给我买车子。今天我的梦想终于实现了。

我坐上车子,老是不停地叮嘱妈妈:“妈妈扶好我呀!”妈妈在后面扶着我,我在前面慢慢地骑,妈妈突然松开了手,我把握不住平衡摔倒在地,妈妈把我扶起,然后对我说:“要目视前方,不要左顾右盼,这样很容易就骑会了。还有拐弯时要慢地拐。”听了妈妈的话,我们又开始了骑车子旅程。妈妈这回又松了手,我按照妈妈的话去做,果然大有进步。我高兴的太早了,前面突然出现了一个石头,我手足无措又摔倒在了地上。我再次起来,又骑上了车,这次我又遇到了那块石头,我不着急地慢慢拐弯儿,我终于会骑车子了,我骑了一圈又一圈。回家的时候,我还骑着车子,我真是兴奋极了。

我终于没有白下功夫,学会了骑车子,真不容易啊!心里美滋滋的,有一种幸福感油然而生。

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篇14:什么让生活更美好半命题

全文共 1038 字

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科技改变生活。科技是国家综合国力的体现,是国家软实力的标志,也是国家形象的代言,是国家真正富强的涵义。科技走进了千家万户,让我们领略到它的魅力,生活也因科技而丰富多彩。

电饭煲、电冰箱、电脑、网络、手机等等,是我们生活离不开的必需品。生活离不开科技,科技让生活更美好。不信,你来看看我老家的变化!我的老家,一个曾经贫穷的小山村。每次回到家时,都能感觉到新的变化。昔日的泥泞小道变成了宽敞的水泥公路;昔日的黑白电视已不复存在,取而代之的是卫星电视和“连接网络”的数字电视,卫星电视可以接收来自全国各省市五十多个频道的节目,而数字电视则实现了“想什么时候看就什么时候看”的梦想……好多好多变化,说几天几夜都说不完。

秋日里,田里全是稻谷,却不见忙着收割的人。怎么回事?“轰轰轰——”并不大的机械运转声由远及近。“收割机来啦!”奶奶高兴地对我说,“快看!”只见一个长相奇特的机器驶进了我家田里。它由两侧底部的履带推动前进,一边行驶,一边将前方的稻谷“吃”进前部像簸箕一样的“嘴巴”里,然后从后部的口将稻草排出来,把谷粒留在右侧的麻袋里。一小时后,我家的稻谷收割完了。奶奶笑着将五百元递给了驾驶员,“谢谢啦!要不是你,哪有这么快啊。”“这么贵?”我很惊讶。“很划算呐!这片田至少得六、七个壮汉用两天的时间才能收完,而且现在每人一天得要一百多元的工钱。用收割机实在是太方便了,花钱又少!”奶奶解释道。望着刚收上来的金灿灿的稻谷,没上过多少学的奶奶乐呵呵地:“这就是‘科技’的好处吧。”是啊,一台机器就把农村最头痛的稻谷收割问题解决了。今后肯定会有更多、更好的农业机械来帮助农民干更多的农活儿。

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。”早先发生一个事故:村里一户人家有5岁的男孩和9岁的女孩因食物中毒引起了腹泻,孩子的奶奶迷信,叫巫婆前来捉鬼。巫婆折腾了一番,说3天后孩子的病包好,骗了钱走了。没过多久,小男孩因病情恶化而死亡。卫生院知道了,立即派医生对小女孩进行紧急抢救治疗,小女孩终于脱离了危险,健康地活了下来。迷信是害人的把戏,医学才能救命。在医疗科技发达的今天,幸福的我们拥有更多的时间去享受生活,我们的生活也如芝麻开花——节节高。

科技让生活更美好。科技在不断的发展进步,二十一世纪科技跨入了一个更高的时代。作为中华儿女的一份子,我们要尊重科技,学习科技,发展科技,具有献身科技的勇气和决心,拥有用科技来发展全人类的博大胸怀!相信我们的生活会被科技打造的更美好,祖国也会变得更加的繁荣昌盛!

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篇15:高考往年命题作文

全文共 677 字

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有人问台湾作家林清玄,这个社会最缺的是什么东西?他认为,一是“从容”,一是“有情”。这两样珍贵的东西,贵州盲人女教师刘芳都有。

整整十年,她从光明走向黑暗,却迸发出夺目的光彩。她教书,课堂充满欢声笑语;她做心理辅导,多次成功挽救自杀者,解开了成百上千农村孩子的青春期“心结”;她写书,先后完成两部几十万字的长篇小说。

人们好奇,她是一个什么样的人,她如何做到这一切。在散文《我是谁》里,刘芳说,我看不见别人的表情,但是大家看得到我的行动,这就够了。她说,当然,总还有难受的时候,我就会找一个没人的地方,号啕大哭一场。哭过,问自己:“你还好吧?”然后自答:“还好,走,干活去!”

这就是“中国大山里的海伦.凯勒”。她坚强、平和、快乐,感动了许多人。一位素不相识的退休职工甚至写信表示:“我愿意捐一只眼睛给你。”作家沈从文说,生命都是太脆薄的一种东西,并不比一株花更经得住年月风雨。但有时,生命在困顿绝望处的坚韧,令人惊叹。

18岁的江苏女孩谢芳丽遭遇严重车祸,四肢仅剩右臂,当时她觉得,人生、希望、梦想“全毁了”。但在治疗过程中、在与“铁老大”对簿公堂过程中,她渐渐坚强起来。从学会坐,到学会单手打字,到创办文印店、经营水晶淘宝店,她成为“轮椅上的创业玫瑰”,有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女儿。

和她交流,很多时候会忘却她身体上的残缺,而为她心灵的充盈感动。经历过那么多苦和痛,谢芳丽只愿记住那些给她鼓励和温暖的人,并且努力把爱心传递给其他人:那些大街上的讨饭老人、那个云南山区的贫困学生、那个从湖南打来电话说要听到她声音的自杀者、那个从安徽赶来的失去一条腿的女孩……

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篇16:以感恩为主题的命题

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老师也是文明的传播者。在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:“谢谢你们,敬爱的老师。

老师是无私的,是超凡脱俗的。”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌,但老师所创造的价值却不比他们少,因为知识是无价的,是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来,不带半根草去。“这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对所有老师说:”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起,就好像我们的亲人,老师给予我们这么多,我们又怎么回报呢?

自古以来,尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时,汉明帝就会专程派人看望,甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。

古时如此,现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的尊敬。

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篇17:我是如此地热爱__半命题

全文共 684 字

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汉字有着源远流长的历史,它的形态、神韵有着独一无二的风采,而抒写出这洋洋洒洒的文字的器物,便是毛笔。

承载着中国传统文化的毛笔,其自身蕴含着不可名状的魅力,深深吸引着无数的书法爱好者。它时而坚挺笔直,在书写者手中屹立着;时而柔软多姿,在纸上挥洒出浓墨重彩的一笔。毛笔的变幻莫测,让我更加敬佩中国历代的书法家们。小篆有战国时期的李斯;隶书有晋代名家卫夫人;小楷有魏晋时期的钟繇;行书有“入木三分”的书圣王羲之;楷书有“楷书四大家”赵孟頫、柳公权、欧阳询、颜真卿;草书则有怀素……五种风格各异的字体在他们的笔下书写成一幅幅流传千古的佳作,丰富了中国传统文化的色彩。

在中华民族几千年发展的长河中,毛笔承担着一个记录者的身份。它在竹笺上、画卷上、宣纸上、奏折上留下了自己的印记,用笔尖描绘了多彩的生活。毛笔更是传统文化的瑰宝,被贯注了中华民族的灵魂精神。毛笔的坚韧像是中华民族的性格,遇到磨难坚挺不屈,却又不轻易折损;它结构独特,需要书写者不断地练习,和毛笔相互磨合,才能用柔顺的笔毛写出力透纸背的字体。

但是这文化珍品却在信息化的社会中,渐渐地被人们遗忘。身为中国人,越来越少的人会写毛笔字,更有甚者提笔忘字,连汉字都快不会书写了。我儿时学习毛笔字,只是单纯地尊敬、崇拜书法,现在,我想让毛笔文化传承下去的心情更为迫切。毛笔的精神,存在于我们每个人的灵魂中,它积累了中华民族的智慧,承载着中国辉煌的历史。

毛笔,不仅是我个人的宝藏,更是中华民族的文化瑰宝。我对它有着深入灵魂的热爱,因为它吸引着我,影响了我,带给我文化与精神的财富,这感情会随着时间的推移而加深下去,并且永不磨灭。

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篇18:精选往年高考命题作文

全文共 813 字

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我是一尾小小的鱼儿,我的母亲把我生在一个非常偏僻的山涧。在我完全懵懂无知的时候,便随着一缕山泉,流进了知识的小溪。父母对我说:“小朋友,假如你能顺着这条小溪游下去,你就能走出山沟,到达知识的海洋。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的海洋藏有珍奇异宝,假如拥有了它们,就能拥有比较美好的人生。”

我是一条渴望知识的小鱼。我带着对知识的向往,告别了大山,告别了父母,告别了山野的父老乡亲,开始了寻求知识海洋的旅程。

于是,我的人生注定是漂泊不定的,我的道路注定是坎坷曲折的。我从溪水的源头出发,来到了山崖,溪水形成了瀑布,我也就被摔下山崖。巍峨的高山,不能阻止我前行的步伐;坚硬的岩石,不能动摇我前行的决心。我从三国的纷争,走进了中国当代开放的辉煌;我从结绳记事,走进了网络时代;我从《诗经》中的“一日不见,如隔三秋”,走进了信息时代……

我是一条执著的小鱼。我有腾挪跌宕的欢快,也是有回旋不进的愁苦;有奔腾激越的惬意,也是有停滞不前的焦虑。总之,一路上,我尝尽了酸甜苦辣,流尽了辛酸的泪水。可是,无论处于怎样的境地,父母寄托在我身上的愿望,永远是我奋勇前进的动力。那远方的知识的海洋,永远是我执著追求的地区。

我是一条不断成长的小鱼。我渐渐懂得,学海实际上是由一条条知识的小溪汇聚而成的。我了解,要到达知识的海洋,必须积累一路上全部的收获。因此,无论路途有多么艰辛,无论是小溪大河,无论是潮起潮落,我都会把它们看成是通向知识海洋的必经之路。当我高兴的时候,我会激起浪花歌唱生命多美丽;当我困苦的时候,我会卷起巨浪,表现我能战胜一切的力量。

我是一条快要实现梦想的小鱼。虽然我了解,我已经游出了山涧,游过了小河,游入了大江,离知识的海洋愈来愈近了。但我也了解,江河中的风浪更大,江河中的暗礁更多。不过,一路游来,我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信,知识的海洋早就在江河的出口处等我了。我带着在学海里自由遨游的快乐,继续着我追求的步伐。

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篇19:往年中考半命题作文

全文共 618 字

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希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望……

我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。

我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。

我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。

希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

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篇20:聆听半命题作文600字

全文共 1275 字

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音乐把一个个美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆,有的似波涛奔流般汹涌,有的似小溪潺潺般的轻快。音乐的美,时时可感,处处可见。

当你在停车场等车的时候,当你在购物中心购物的时候,当你在公路上驾车行驶的时候,当你与友人一起吃饭的时候,当你漫步在公园里的时候,你是否意识到自己早已与音乐融为一体?然而你是否又有这样的体验呢?当你失败颓废并一蹶不振时,聆听音乐,随着那和谐的节拍,优美的旋律,心里的压力与忧愁会像阴云一下子消失殆尽,会使你振奋起精神重新去挑战明天的黎明;当你被朋友抛弃感到孤独寂寞时,聆听音乐,它会带你走过平原,跋涉高山,去领略大江南北的无限风光,会使你豁然开朗,心情也愉快起来;当你思念家乡,感到无助的时候,聆听音乐,能唤起你对家乡的美好回忆,想起妈妈为你铺好的温床,爸爸为你冲泡的牛奶,妈妈那几句温暖的叮咛,爸爸那个甜甜的微笑……

时代步伐也深深烙下了单薄的足迹。从现在追溯到古代,无论夏商还是春秋,音乐的魅力时刻在人类的生活中盛开着灿烂的花朵,它像一股激流失去着人类的进步,正是由于它,才使我们的生活丰富多彩。音乐是人与人心灵沟通的桥梁,是爱与友谊的结晶,是走过秋季的感情,是绿叶对根的情意,是小鸟对蓝天的向往,是小溪对大海的追求……音乐给了人一生的快乐和幸福,这样,使人的心灵可以因得到美好情感的滋润而健康起来。

让我们打开心扉,去聆听音乐吧!

聆听半命题作文600字三 Listen to the half proposition composition 600 Word three

聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心.

-----题记

喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声.雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真.

聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵.“随风潜入夜,润物细无声.”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音.这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香,不绝如缕.听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,永远牵动了离人的心.想起了柳永,“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场面中去,是离愁.这时,静谧无声,倚着窗儿,一夜听雨静无眠.这雨声,可以拂去纤尘.

“帘外雨潺潺,春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗.中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆,均匀细腻,犹如潺潺流水.正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲,听到湘西水轻轻流淌,听到船夫纯朴的歌声,听到翠翠和爷爷美好生活的心声.又想起王维,他的诗是“清泉石上流”的清快.诗中有画,画中有诗,谱成了一曲自然的乐章.聆听中雨,让人感觉爽朗欢快,冲走心灵的烦恼.

“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花.”是聆听大雨的洒脱,大雨的激昂澎湃.听大雨声让我想起李白,他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬,任衣衫尽湿,像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放.

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