我的一件童年趣事作文推荐6篇 作文(20篇)

童年的时光，是那么的难忘。而每当我看到天上的飞机“隆隆”地穿过云霄时，我就会忍俊不禁，又想起当年的那件趣事——那时候的我，咋那么蠢呢?

记得那时，我刚五岁，我们一家去奶奶家玩，吃过午饭后，我们正要睡觉，我忽然听到天空有“隆隆”的响声，就问妈妈，外面什么在叫?妈妈说飞机，我似懂非懂地点了点头，哦，我心想，原来是“飞鸡”呀!我也出去试一试，飞上天空该多好啊，说不定还能摸摸云呢。

大家都睡午觉了，但我一心想着“飞鸡”，等他们睡着后，我小心翼翼地溜出家门，从米缸里找出一把米，撒在了地上，引来一大群鸡，我找了一只大的，骑了上去。然后，我使劲拍打它的身体，怎么不飞呀?我急了，用木棒拍打它的身体，它还是一动不动。

可能是被打疼了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，惊动了家人，爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起出来了，一看，我在公鸡身上坐的了，他们瞪大眼睛，脸上显出惊奇的样子，妈妈问：“你坐在鸡身上干什么呢?”我说：“你不是说“飞鸡”，我坐在鸡身上，也想试一试飞起来的感觉，可是怎么打它，它也不飞，是不是站在高处就能飞起来了?”他们一听，笑得前仰后合，不知该说什么。后来，经过他们的解释，我总算明白了，也情不自禁地笑了。

童年时的经历，是我人生中一大笔财富，它对我的人生发展起了很大的作用。尽管时光把童年越带越远，但这件童年趣事，却永远留在我的脑海中。

在童年的生活中，有些记忆会被时光给冲刷掉，但有一件事，让我哭笑不得。

记得那时候在学校里发生的一件事，妈妈带我去扬桥中心小学念一年级，我走进了学校走廊，来到了一年级一班，我看了看教室，整体还是不错的，我走进去随便找了一个座位坐了下来。这时，我发现了我旁边的小孩，他正在吃一块巧克力板，我问道“这个好吃吗？”他说“好吃啊，要不给你一块？”“好”我接过巧克力，口水都流出来了，就这样我们成了朋友。

一天的课上完后，我和他一起回家走在路上的时候我说“嘿。哥们我们结拜吧，就像刘备、关羽、张飞一样。”他想了想回答说“好啊，可是我们没有三个人呀。”“嗯……没事，我们就来个两人结拜”我回答道。

可这时又出现了一个问题，我们没有桃树！该怎么结拜呢？我灵机一动说：不如我们来个“冰激凌二结拜？”他问“那我们发什么誓言？难道要说：不求同年同月生，但求同年同月死？”我想了想说“我们一起死？这个可不行，我们还小呢，不如我们就发誓：不求同年同月同日生，但求同年同月日吃冰激凌？谁要是违反了这句话，就诅咒他再也吃不到冰激凌？”“好，这个好”他连声叫好。

我们两个跑去超市买了一个冰激凌，各自咬一口说“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰激凌，如果谁违反了，就诅咒他再也吃不到冰激凌！”过了几年后，我俩一直这样！

哈哈哈！童年的世界真有趣，你们喜欢我们的“冰激凌二结义”吗？

童年就是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年就是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年就是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

记得有一次，放学回家时，我肚子痛，就以为我得了绝症。想到我还有好多事没有做就此结束了我的生命。眼里的泪就哗哗的流下来。之后，我进房间拿起纸和笔，写下遗言留给爸爸妈妈。此时写完后我静静的躺在沙发上，等待着死神。之后我慢慢的不知怎样了就睡着了。妈妈回来时，看见我躺在沙发上，又看见桌上的纸条，便急忙叫醒我。之后我醒来了，我以为我已经死了，来到了地狱。妈妈见我醒来，便急忙问我发生了什么，我把发生的事情从头到尾，告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑，我问妈：“妈妈，你笑什么啊？”妈妈说：“傻孩子，你只就是肚子痛，吃点药就没事了。”

每当我想起这件事时，我都会捧腹大笑。童年就是五彩缤纷的，在童年的时光，你也有许多的趣事吧！说给我听一听好吗？

童年是一首歌，童年是一幅画，童年是最美好的年华!每个人都有属于自己的童年，我的童年过的非常充盈。其中有三件事深深的印在了我的脑海里，常常让我哑然失笑!

第一件事，吃雪。吃雪?就是捧一捧雪吃吗?当然不是!那一年，雪停了，地上厚厚的一层，我喜出望外，将雪堆成了一个汉堡包、一个鸡腿，还有其他好吃的东西，我左看右看，越看越像。我的口水已经流出来了，然后我就把它们一个个都吃了。吃得津津有味，美滋滋的!结果呢?晚上肚子疼死了，哎呦呦……最后只能去了医院。

第二件事，爬树。我经常和小伙伴们一起玩，有一天，所有能玩的都玩了。有人提议：“我们好久没有去爬树了，我们去爬树吧。”“好的!”一致通过。我们呼哧呼哧地往上爬，爬到三分之一，“咕咚”一声，啊!是我摔下来啦。小伙伴们看到我狼狈的样子，哈哈大笑起来。谁知，他们一分神，“咕咚”“咕咚”都摔了下去，我们躺在地上，咯咯笑了起来。

第三件事，打蚊子。晚上，我在书房里看书，感到脸上有东西。我一猜就知道是蚊子在叮我。我用刚学会的降龙十八掌，“啪”重重打在自己脸上。哈哈，打住了!手掌上一具蚊子尸体，而我的脸却像熟透了的大苹果。虽然疼，但是心里很高兴。

童年，很多有趣的事情，这三件事一想起来，总是忍不住笑。童年，美丽的童年生活，给了我许多快乐!

童年，是人生中最快乐的时间段。

我在时间的怀抱中，打开记忆的盒子，一件件既令我好笑又令我生气的事情好像就浮现在我的眼前

还记得那时我刚五岁，我家养了一只叫”咪咪”的小猫，它长着一双宝石般的大眼睛，雪白的毛，经常“喵喵”地叫着。每次我一叫它，它总是快速的跑到我身边，在我的腿上蹭来蹭去，它的毛好像柔软的鹅绒。我好喜欢它!咪咪还有一个特点，就是贪吃。一天，我妈妈刚买来肉，把肉放在盆里，就出去了。小猫好像看见了，一跃跳到桌子上，把肉拿走了。

等妈妈回来的时候，看见肉不见了，就问我：“你把肉拿走干什么?”我听了后，说：“妈妈，我没有把肉拿走!”“那是谁拿走的?”妈妈又问我。

“是咪咪拿走的!咪咪带着食物旅游去了。”我一边笑，一边说。“唉，拿走就拿走吧，回来我再买一块。”我想：“咪咪”好幸福呀!我要是做错了什么事，妈妈一定会说我，可咪咪拿走了肉，妈妈竟然不说……我越想越生气，就跑到妈妈那里，说：“妈妈，你偏心!”妈妈问我：“你说，我怎么偏心了?”“小猫做错了事，你不说，可我做错了事，你就说我!”我生气地说。“乖宝贝，你想错了。你有妈妈我呀，你要比小猫幸福。”“可小猫也有妈妈呀!”我狡辩说。“当然，它们当然有妈妈呀!可你跟它不同，你有幸福的家，和你玩的小伙伴，你有一直照顾你的父母。小猫与你不同，等小猫长大后，他的父母就不管它了。你很幸福。孩子。”我听后，就对妈妈说：“妈妈，对不起呀，我错怪了你。”

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听到这首歌，突然想起了我搞笑的童年。

一个骄阳似火的上午，妈妈下班回来了，还提着一大袋零食回来。我望着那袋零食，眼里放出闪闪金光。可妈妈看透了我的心，说：“哟，想打这袋零食的注意?不可能。”于是，我想了三个作战方案。

方案一：正面请求。

“妈妈!先给我’试’一点儿吧!”“不行!你’试’一点?我看，你是想’试’完了吧?还有，小孩子别吃那么多!多吃无益!”无论我怎样软磨硬泡，妈妈还是没有理我。我只能用方案二了。

方案二：瞒天过海。

嘿嘿，这招肯定她想不到!趁妈妈在看书的时候，我蹑手蹑脚地走进厨房，打开柜子，取出零食。可是，有这么多零食，应该先吃哪个呢?好，决定了就拿可比克薯片把。于是，我又蹑手蹑脚地走回了我的房间。可妈妈就像顺风耳一样，侦查到了我的一举一动。所以，我不得不把我拿的薯片“归还原处”。

第三方案：反客为主。

在急迫之下，没有办法，我只能使出“杀手锏”。我把隔壁家比我小一两三岁的弟弟请来。我们看了一会儿电视，然后我问他：“你要不要吃零食?”所有小孩子的回答一定是“要!”当妈妈发现我们时，我们两个笑个不停，可妈妈不知道该哭还是该笑。

童年可真有趣啊!我怀念我的童年。

我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜；我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

记得在我三岁那年，妈妈给我讲了一个故事——《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后，他又在池塘里洗笔，日子一长，池塘都变黑了，王羲之这才练好了字，成了大书法家。妈妈讲完后，冲我笑了笑，温柔地说：“咱们木子以后也要好好练习，成为书法家哦！”故事中的含义我似懂非懂，却装模作样地点点头。

第二天，我在池塘边玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一转，计上心头。跑进书房拿来两瓶墨水就往池塘里倒，乌黑的墨水慢慢蔓延开去，渐渐地，黑色笼罩了整个池子。看着满池的黑水，我竟然忘乎所以地欢呼雀跃。接着搬来一把椅子坐上，翘起二郎腿，得意地哼着小调。

妈妈走过来疑惑不解地问：“你在干啥？”“现在，我是大书法家了！”我神气活现地拖长调子，并指了指池子说，“您看，我像王羲之一样把池塘里的水弄黑了！”妈妈满腹疑问地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘边的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一边揩眼泪，一边上气不接下气地说：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑，笑声弥漫了整座屋子……

童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

每当我看到那一轮明月时，记忆就回溯到了童年里那场激烈的游戏———捞月亮。

那是一个月光如水的夜晚，以往喧嚣热闹的塘边，忽然变的安宁寂静，只能听见有些忙乱的脚步声，我们小伙伴三五成群来到塘边，比赛谁先捞到月亮，每个人都在实施自己的计划，脑子一片空白的我直接来到塘边，徒手捞月亮了。

我俯身站到塘边，撸起袖子心底下为自己加油，随后就一只手扒着一枝树枝，另一只手直直向前够着，慢慢向前靠了。我充满斗志地望着水里的月亮，心想我一定能捞到的，身子一点一点往下倾，不知过了多久，眼看就要捞到了，心里十分激动喜悦，可就在这时，身子突然失去平衡，一股劲地向前倒，就连堪称救命稻草的那根树枝也在我慌张时松开了手，一下子，我就载进了塘里。溅起的白珠跳到我的身上，我直愣愣地坐在塘中。大家望着我，不约而同的笑起来，而我也傻呵呵的笑起来了。

童年是一片大海，是一片沙滩，是一棵松柏。今天我就把大海里最美丽的一条鱼，沙滩上最艳丽的贝壳，松柏上最美丽的松枝，献给大家吧！

小时候，哥哥如同一只猴子，上窜下跳，十分的淘气。这不，这件事搞得家里哭笑不得。

今天，哥哥和同学在家门口踢足球，“哐啷”一声刺耳的声音从门口传来，惊动了我、表弟。我和表弟闻声而去，看见了这一片狼藉：地板上破碎的玻璃、漏气的足球和一脸茫然的哥哥。哥哥愣住了，过了一会儿对着我带着哭声的说：“好弟弟，帮哥哥背黑锅，哥晚上就给你一根棒棒糖。”我满口答应，帮哥哥打扫了案发现场。

中午，我叫醒表弟，叫他帮助我把黑锅背到背上，我挑了一个最黑最大的平底锅，架在后背上，表弟拿了一根较细的麻绳，把我的身体和锅绑在一起。我兴奋得满脸通红，对表弟狂妄的说：“表弟，我这身打扮，哥哥可能还会多给我一根棒棒糖，到时候我就分你一个。”

晚上出差的妈妈回来了，看到我这身装扮，哭笑不得，问我这是在干什么，我笑嘻嘻的说：“我是帮哥哥背黑锅，晚上他会给我糖吃。”妈妈听了哈哈大笑，对我说：“妈妈等会就给你们俩买糖吃，现在我们去教训哥哥。”

时光似水，童年做的傻事真有趣，童年真美好。

童年是一首歌，童年的歌是美丽的。

正像高尔基写的童年，高尔基写的是关于童年的事情，而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样，我们的是快乐的。

这是所有的歌中最好的音乐。

歌曲一：

小时候老是那么调皮，总是不想上幼儿园。为了不想上课，老师只能叫我睡一会儿。

差不多就是这样的。我不喜欢这样，但是，有几次来的最早。

如果为什么记不清，我只能这样的说：又忘了。

歌曲二：

长大后，我便上了小学，可惜，我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了，不过，像我迟读的人也很多很多。尽管如此，我也不想管。

不想管的原因则是烦，一年级开学没几天，就尿裤子，这样的事情，让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他们，现在实在是没办法了，想准备转学。可惜，不知道爸妈能不能同意我。我最想去的是杭州读书，不知道哪个学校好些……唉，日子不好过了，等考试后再说吧。

如今已经第八单元了，这个学期比其他学期来说，实在是太快了。时间是快的，而不是慢的，我特别想说什么……

歌曲三：

有时我成绩好，也有成绩坏。但是，四年级的生活是苦的。

在于我的男老师，老师是一个严厉的老师，有时他还罚别人。我们早已受不了了，可惜日子还要这样过。

又一个男老师，其实是来自湖北黄冈的，不过他教的不好。有一次上课，他还嚼口香糖，一边嚼一边讲，我不想过这样的生活，因为我不喜欢这样的生活。

两个老师比起来，还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾，因为他们不会教，反而乱教。这个老师虽然严厉，但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多，而且把我没有想到的事情写成瞎想了。

总而言之，我还是觉得，这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样，也是这样的事情经历……

那是我刚上小学的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“刚刚，你妈妈是医生，你在学校里不管干什么事情，妈妈都能从显微镜里看见。所以你上课不能讲话，不能做小动作。不然，妈妈看见了，回家一定打你。”

从此，我变得特别小心。上课，认认真真地听;下课，小心翼翼地玩儿。生怕做错了什么事，被妈妈从显微镜里看见。

我虽然害怕，但又十分好奇，总想着显微镜是不是真能看到学校，便吵着要看显微镜。谁知妈妈又借口说：“工作时间你不能看，被所长发现，会扣妈妈奖金的。”我怏怏不乐，像泄了气的皮球，坐在一旁看小人书。

岁月流逝，一晃三年过去了。一天晚上，我吃完晚饭，又提到这个话题。妈妈没有说话，却“扑哧”一声笑了。我愣住了：“妈妈，你笑什么?”我好怪地问。这时，爸爸笑着说：“刚刚真笨，显微镜只能用来看细菌，哪能看你在学校干什么呢?这是你妈关心你，怕你在学校不好好学习，才想起这个点子来的啊!”我大吃一惊。妈妈，你把我害得好苦哇!

这件事过去好多年了，但一想到它就觉得好笑。笑后我要向父母进一言：你们对孩子的教育，要正确引导，千万不要说谎呀!

董孝岩

记得那是6岁时，我们一家三口去游泳馆跳水，我们预备齐全，泳帽、游泳镜、防水耳夹……。游泳不是第一次，但跳水却是第一次，所以有点小兴奋。

我来到游泳池，兴奋的来到跳板上，往下一看，“妈呀，怎么这么高！”。我从跳板上往下看，突然，我的游泳圈从脖子掉了下午，“这……这怎么办？没有游泳圈我更不敢跳了。”呜……呜，我被吓哭了。后面一个比我高也比我胖的小朋友不停的催促我：“快点儿！快点儿！不会是不敢吧！”我一脸生气的对他说：“谁说我不敢跳的。”可是我转过头看见那么深的水，还是胆怯的吓哭了。

等了好一会，发现没人理睬我，推下来了我不哭了，但我还是不敢跳。后面的人等急了，一把把我推下来了，“啊，救命呀！”我脚一下踩在了游泳圈上，“扑咚”我掉进了水中，也许是求生的本能，我慢慢地爬上了游泳圈上，这心刚落地，突然，刚才推我那个人，从跳板上跳下来，一屁股坐在我的游泳圈上把我给翘起来了，“扑咚”我又掉在了水里。我在水里扑腾半天，才从泳池面上露出头，但也呛了几口水。哭着跟妈妈说：“再也不来这玩了。”

回到家，想起这件事我的鸡皮疙瘩又起来了。直到今天，我还是不敢跳水，只因为这段让我苦笑不得的经历！

童年有许多好玩的事，童年就像一本回忆录，记录着你成长的点点滴滴，每个人都有一本这样的回忆录，我也有一本这样的回忆录，我把回忆录的故事讲给你们听听吧！

那是一个炎热的夏天，蝉在树上“吱吱”的叫着，我独自一人躺在凉席上，烦躁的睡着，这时我感到有一点渴了便爬起来去厨房找可乐喝，我在厨房里翻来翻去，找了半天终于找到了一瓶可乐，哈哈！真是天助我也，我迫不及待的打开瓶子，喝了一口就吐了，这时我想起了老妈前些日子说过的话，她说我误们家虫子太多了要买瓶杀虫剂，那道我误喝了杀虫剂，天呀！我拿起笔写好了遗书，躺在凉席上安静的迎接死神的到来，这时老妈回来了，她问我干什么，我说我误喝了杀虫剂，老妈一听哈哈大笑起来说那不是杀虫剂，那是凉茶。说着老妈拿着凉茶让我再喝一口，我以风的速度逃跑了。

童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。

金色的童年迈着幼稚的脚步悄悄走开了，但在我记忆的小河中，4岁的一件事一直让我记忆犹新。

那时候我上中班，幼儿园举办了一次剥花生比赛，是让小朋友们给爸爸妈妈剥花生吃。

比赛开始了，12名小朋友前面各摆放着6个花生，小朋友们个个精神饱满，都希望自己能夺得冠军。

身穿一身粉色运动服的王丽娜老师用标准的普通话喊：“小朋友们准备好，预备—开始！”

一声令下，小朋友们都用自己最快的速度剥花生，我却怎么剥也剥不开。用两个手一起挤，终于剥开了一个花生，可这时，已经有小朋友剥完3个花生了。

“别急！加油！”妈妈沉稳地低声告诉我。

“我剥完了！”一位素不相识的小朋友高兴地欢呼着。

这种声音连续出现，我也好不容易剥完四个花生了。这四个花生，有的用手挤，有的用脚踩，也用手剥开一个。我剥完5个时，其它小朋友都已经剥完了，在王老师的带领下，小朋友们一起喊：

“加油！加油！”

最后一个花生，我费了九牛二虎之力才剥开。

老师抚摸我的头，对我说：“不要灰心，失败乃成功之母嘛！”

童年又像一个万花筒，从不同的角度能看到不同的图案。我的童年就是这样的：五颜六色，多姿多彩。虽然童年已经过去，但童年里的欢声笑语和那一幕幕精彩的场面却始终在我的脑海里久久不会消失。

在我的童年时代有许多趣事，至今还让我记忆犹新。

记得小时候，有一天，爸爸妈妈出门去了，留我一个人在家，过了一会儿，我想去洗手，发现水龙头没有关。我想：这会不会是爸爸妈妈造的小型游泳池呀?唉，他们真粗心，居然没有把游泳的人放进去，那么让我来帮帮他们吧。于是，我把牙刷、牙膏、肥皂盒都放进了“小型游泳池里”，希望它们在这里游的愉快。

水越来越多，厕所的整个地面都是水，我进去一看，天啊!怎么“游泳的人”都“逃”了，难道，它们不喜欢这里的游泳池吗?或许，我可以让第二批的人进来，于是我又把妈妈所有的化妆品放进了洗手池里，也希望它们游的愉快。

水已经很深了，差不多都到柜子的一半了。但这时，爸爸妈妈回来了，爸爸本来想洗手的，看见地面全是水，很奇怪，问：“伊绚，我们家怎么全是水呀?”我说：“爸爸，你造的小型游泳池很受欢迎，好多来游泳的人呢。”爸爸苦笑不得的说，“以后要记得关水龙头哦。”

童年像一个记录本，记录着我们的喜怒哀乐，童年像一个棒棒糖，酸酸甜甜的。让我们在童年留下美好的回忆。这就是我的童年趣事。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

每一个人都有一个美好的童年，就像彩色的沙滩，那一颗颗沙滩上的贝壳好似我童年的趣事。每一件事都让我回味无穷。记得有一次妈妈带我到秦皇岛的一个公园去玩，我玩着玩，看见一位老奶奶在卖东西，我拉着妈妈到那里去看看，噢，原来在卖棉花糖，我叫妈妈给我买了一支。我一咬，好甜。我想：棉花糖不就是拿棉花做的嘛，我也会。

回到家，我把我家的棉被里的棉花揪出了一大堆，然后我又找来一枝小棍，把棉花都插在小棍上，再往棉花上撒了一些糖，最后拿火烤，烤了一会儿，拿起来尝尝，咦？怎么不是那味？我想：是不是糖放少了，还是烤的时间不够长。于是我又放了一些糖，拿火又烤了一会儿，再一尝，还不对，我着急了，跑去问妈妈怎么回事，妈妈笑了笑，说：傻孩子，棉花糖不是拿地里种的棉花做的。

长大了我才知道，棉花糖是拿果酱和糖烘烤出来的。

每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。

在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。

那是在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴在快乐地玩耍，忽然，其中一个小伙伴提议：“我们来一次捉蛐蛐比赛吧！要求每人必须捉一只回来，最后比比谁捉的最大。”别的小伙伴都高兴的答应了，我也非常高兴。于是，我们分头行动，有在这里的，有在那里的，小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐，拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小，我心想：我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀！想着想着，我便开始寻找蛐蛐了，走着走着，一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。我只好继续往前走，走了一会儿，我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，好像在懒洋洋地晒太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了上次的教训，我在离它有30厘米的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐，然后，赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后，我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起，比比谁的蛐蛐最大。哈！我的蛐蛐最大，我拿了第一名！当时我的心情激动极了，脸上洋溢出了甜蜜的笑容。

童年是多么美好，童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆。

童年的趣事有很多，就像浪花一样，数也数不清。可是，让我最难忘的事只有一件。今天我就把这件“傻事”讲给你们。

记得那时我才6岁，有一次，姥姥在洗衣服，盆子里有许多泡泡，我跑进卫生间玩起了泡泡。可是，一抓泡泡就爆了，轻轻抓也爆，连碰一下都能爆。然后我往前一走洗衣服的盆子被我踩坏了。

有一次，我就趁家里没人，心想，我来做个实验吧！虽然没有衣服，用手搓一搓也行吧。我记得是用水加上白粉。我拿了一大堆白粉加上了一点水，过了一会我发现，越搓越粘手，后来，我把那盆里的一堆东西都搓成了球了，还是在努力地搓，我心想，什么时候才能出泡泡呢？我搓呀搓怎么也搓不出泡泡。过了好长时间，姥姥回来了，看见我在卫生间，有点奇怪，就问我：“你在干什么呀。”我把过程讲给姥姥听，把姥姥笑地前俯后仰，她笑着对我说：“这是面粉不是洗衣粉，怎么能搓出泡泡呢？”我也被我自己笑爆了。

虽然我不会再把面粉当作洗衣粉，可是，童年那种乐趣我却十分向往！

我的童年很快乐。

一次，奶奶教我烧菜。奶奶教我拿三个鸡蛋搅拌，再把西红柿洗干净切成一块一块的，然后整齐地放在大碗里。在奶奶的指导下，我把碗里搅拌好的鸡蛋放到了油锅里，过了几分钟那液体鸡蛋被我摊做成了一张薄薄的蛋饼，蛋饼用铲子划开后又倒进那切好的西红市两样合起来炒。大约过了二、三分钟的时候，奶奶说可以放盐和鸡精了，这时我一下子犯难了，为什么呢？因为我看到调味那儿有两个一样的放着白色细细的东西，唉！到底那个是盐呀？我还真不知道选哪个。“这个可能是盐，你不知道用舌头添一下………。”奶奶说完就走到离我不远的地方捡东西了。我也没等奶奶说完就急忙把舌头伸进那“白面”里，“嗯呀！好咸呀。”说完我皱起眉头跟奶奶要茶喝，奶奶看到我那痛苦的滑嵇的`样子哈哈大笑。我喝完水也跟着笑了。

回想过去，我的童真和无知曾经带给我很多快乐，让我在成长的道路上也学到了很多。请问你们知道我那次是学做的什么菜吗？好了不与你们拐弯了，就让我直接告诉你们吧——是西红市炒鸡蛋这道菜，有点儿酸是我和弟弟都爱吃的菜哟！

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像好吃的布丁。

记得那是我五、六岁的时候，有一次，我跟我姐一起玩蒙眼捉人游戏。我们先用“剪刀、石头、布”的方法决定谁来捉，真不幸、我输了只好用红领巾蒙住自己的眼睛，然后伸出双手探路。我摸索着前进，摸来摸去总是找不到我姐，急了，并加快了步伐。这时突然听见扑通一声，脚丫子凉凉的，心想我踩到了什么东西了呢？这时又闻到了阵阵臭味，听见姐姐的笑声。我赶紧把红领巾扯了下来。睁眼一看，天呀！我踩进臭水沟了。我一怔，一下子就哭了起来，我连哭带叫：“我不玩了！我不玩了！”我跑到家里，挤了一手洗手液拼命搓脚丫子，我左搓搓右搓搓，洗一会，就把脚提到鼻尖闻一闻直到把整瓶洗手液用完才肯罢休。

有人说，童年就像一场梦，一晃就过去；有人说，童年就像一杯鸡尾酒，色彩斑斓；可我觉得童年就像一颗大钻石嵌我的人生把我的人生点缀得更加绚丽。可是，我的新伙伴“少年”已来临，同时也把“童年”带走了，我也不再像以前那样因一件小小的事而大哭一场了。啊，我的童年真有趣！