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雷锋钉子精神作文精选【精彩20篇】

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,小编收集了雷锋钉子精神作文精选,欢迎阅读。

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雷锋在我心中作文例文

全文共 551 字

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雷锋出门,好事一火车。”雷锋做的好事很多,所以受到大家的尊敬。我也应该以雷锋为榜样,做雷锋式的好少年。

在一个阳光明媚的早晨,我准备去上学,突然我看见一个盲人叔叔在马路中间左晃右晃像没头的苍蝇一样。我看见了立马向马路中间飞奔过去,把盲人叔叔带过马路,陪他回家,那位盲人叔叔说:“小伙子,你叫什么名啊?”我说;“我做好事不留名。”叔叔笑着说:“原来是雷锋啊!”听了叔叔又幽默又饱含称赞的话语,我开心的笑了。后来我了解到这位盲人叔叔在我家附近的一个盲人按摩院工作。之后每天我都来这,去帮盲人叔叔过马路,久而久之,他也知道我的名字了,我们成了忘年之交。

渐渐地我发现学雷锋的.方式有很多,我开始攒零用钱,只要有献爱心活动,我就把所有的零花钱全放进去,虽然这样有时会少吃很多零食。但我一想到我捐的钱会帮助到那些有困难的人,心中充满了甜蜜和幸福感。

我希望我能快点长大等我成年后,我就可以参加献血活动,我就会像郭明义一样无偿献血了。

久而久之,我在村里越来越受欢迎了,别人一见我就会叫我:“小雷锋。但我并不满足。”只要别人有困难我就会伸出援助之手去帮他,后来我遇到了困难,无论是同学还是朋友都会帮我。真像老师说的:“赠人玫瑰,手留余香。”“帮助别人,快乐自己。”这些至理名言我将铭记在心。

雷锋在我心中,助人为乐最光荣。

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篇1:学习五四精神心得体会范文

全文共 887 字

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4月29日,总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年,并提出六点期望,可谓催人奋进,备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任,成就事业,实现梦想,须有时代感,使命感,紧迫感。

一百年前,这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动,开启了新民主主义革命的大门,也向世界展现了中国青年的力量。一百年后,中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义,始终铭记着习总书记所说的,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠英勇奋斗来实现。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,有人说,一个不爱自己国家,不尊重自己国家的民族是没有希望的,对于青年来说,更是题中应有之意,爱国主义流淌在中华民族血脉之中,更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今,无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒,用行动书写着青年奋斗史诗。现在,或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国,但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前,我们的青年要一如往昔般英勇无畏,团结一致,敢于跳出来和敌对分裂势力说不,守卫自己的国家,捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜,无论身在何处,心中都应飘扬着爱国主义壮歌。

生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下,青年更应该做到同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言,真正让奋斗成为青春底色,练就过硬的本领,无论遇到什么问题,不退缩,迎难而上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,每个青年都应在自己的岗位上,用自己的方式去爱惜羽毛,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际,展示青年形象;有的青年在平凡岗位上,用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造,不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。

作为青年,我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造,我们代表的不仅仅是自己,而是新一代社会主义建设者和接班人,要坚定信念,为建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。

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篇2:雷锋精神在我心中作文

全文共 362 字

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雷锋,这个家喻户晓的名字,雷锋,他做的好事足够装满一火车。现在,又有多少人能像雷锋这样呢?在公园,你看见了果皮纸屑,你会捡起来吗?在车上,看见老爷爷老奶奶没座位,会让给他吗?在……在这些事情面前,你也许会做好事,但坚持做好事,却很不容易,需要一颗纯洁的心和毅力,难的是一辈子。

在去年五月十二日大地震后,不用说,大家不约而同聚集到了募捐箱前排起了长队。募捐箱里的钱数也多了起来:一百、二百、三百……他们真是一群群活雷锋!一次在车上,我妈妈的手机被小偷偷了,妈妈十分焦急,在这时,几位年青的大哥哥帮助妈妈,捉住了小偷,把手机还给了妈妈。还有几位大姐姐关心的问妈妈“您没事吧?”“以后您千万要小心啊!”他们,也称的上是雷锋。

他们是一滴水,滋润了一片土地,他们是一缕阳光,照亮了一片天空。他们教育了我,时刻不忘记当一个新世纪的雷锋!

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篇3:雷锋精神,永世流传作文

全文共 1254 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字。一个感动了几代人的英雄人物,他乐于助人,舍己为人而不求回报。人的生命只有一次,失去了不可能重头再来,而年仅22岁的雷锋却早早的献出了自己宝贵的生命。这个一心回报社会,回报祖国的小伙子,再也看不到美丽的日出了……

雷锋精神令我感动,这时我想起了张丽莉,张老师,他在学生有危险时,挺身而出,将孩子们推出去,而就在这时,那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举,我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧!”

我震撼了:张丽莉老师勇救学生,当学生生命安全受到严重威胁的时候,她挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任,美在自然。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

还有最美妈妈吴菊萍,2011年7月2日下午1点半左右,杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手接住了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救。“爱的世界没有力学”。网络上,年轻的80后、90后正在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处。的确,敬畏生命,尊重生命,就不会仅仅把爱心局限于自己,局限于家人,就能感受到生存的价值和意义,世界就会在我们面前呈现出无限的生机。

像这样的好人还有很多,像鞍钢一个普通养路工郭明义,从部队到地方,从工厂到家庭,十六年来只图奉献,不求索取,让人从不理解到理解,由观望到积极参与,以实际行动学雷锋做雷锋。郭明义捐款助学、帮助孤寡老人、五十六张“精神存折”、爱岗敬业的养路工、快乐的宣传干事、口齿伶俐的英文翻译、恬淡的家庭等,表现了郭明义的平凡生活、崇高境界,是当今一个真实的活在我们身边的新世纪的雷锋。

如果张丽莉张老师,不去救那几个孩子,也可能国家会少了一个人才;如果吴菊萍吴阿姨没有去接那个小生命,而那个小生命也再也看不到世界的多彩、缤纷;如果养路工郭明义没有捐款助学,而那些学生们可能面临着辍学的难题,就会少了一位建设国家的栋梁,没有帮助孤寡老人,那些空巢老人会得不到爱,会孤独终老。自己的代价是简爱、小爱,而拯救他人是大爱无疆。奉献自己,帮助他人,讲的就是雷锋精神。有时,对别人的一点点爱,别人也会感激不尽。

愿雷锋精神永世流传,愿世界充满爱的影踪。

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篇4:雷锋精神作文600字

全文共 631 字

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3月不仅仅有提倡我们保护环境的3月12日植树节,同时也是我国的雷锋宣传月。雷锋是一个众所周知的人,他是一名伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。他生平言行一致,公而忘私,艰苦奋斗,助人为乐,一生做好事无数,千古流芳。而他的这种无私奉献,乐于助人的精神,正是我们需要我们学习的,而我们班也有一位做好事的雷锋同学,今天,我以小记者的身份,对我们班的“活雷锋”王姿霖进行了一次采访。

每天早上上课前,都能看到她忙碌擦黑板的身影,每次课间也都能看到她拎着八九个杯子,主动帮同学们打水的身影,也能够看到她的桌上大大小小的各种物件,比如笔、纸等等一系列的东西,有同学需要时她都会慷慨大方拿出来。当我问她你为什么要帮同学接水,这样不会耽误时间吗?她很真诚的告诉我说没有,只是顺路罢了,毕竟时间比较充裕,下课也没什么事做,还能锻炼一下身体,何乐而不为呢!我问她,这件事是你自己愿意做的吗?我的话音一落,她脸上露出一个可爱的笑容,好像从没想过这个问题,她说,嗯,是我自愿的,这是我无意间做的,在小学也帮助同学打水等,都习惯了,能帮助别人,挺好的。最后我问她,你觉得这件事对你来说有什么意义呢?她仔细思索了几秒,然后答道,每次做完这些事我都有一种良好的感觉,可我也想不到那是什么感觉,可能就是一种满足,能让我快乐的满足,能给我带来充实的满足……

这就是我们班的“活雷锋”,一个默默无私奉献着的“雷锋”,她像阳光一样带给我们温暖,用她那微薄的一份力量为我们班级抹上一道亮丽的色彩。

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篇5:弘扬雷锋精神作文800字

全文共 510 字

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三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

您,一名普通的战士,却用二十二岁的青春,书写着辉煌的人生。您,可歌可泣的事迹,感动了众多伟人,使他们欣然写下“向雷锋同志学习!”,这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言:勤奋劳动、刻苦学习、乐于助人……您的名字已经深刻在人们心中,成为最完美的明星,我崇敬您!

“雷锋”是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的诗,鼓舞着人们的斗志,丰富着人们的思想,纯洁着人们的心灵。今天,我们应熟记这句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋叔叔对自己的要求,更是雷锋叔叔对我们的期望,我们便是雷锋叔叔的接班人。

以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!(

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篇6:让雷锋精神永放光芒初中作文

全文共 800 字

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世界上有这样一个人。他的一生短暂,从不为自己着想。一心为党贡献,一心为人民付出,一心为同志分忧。他有一个响亮的名字——雷锋

在我的脑海里,存着一个记忆犹新的故事,让我难以忘怀。

有一天,队里组织干活,要各自准备好粮食。可队里有一个身体强健的小伙子,平时饭量可大了,提前把饭给吃了,人家就问:“你这么早吃了,待会儿吃啥呀?”可他只顾眼前温饱,并不在乎多会的事。

过来许久,人家干完活坐下吃饭时,他只能饿着肚子。雷锋看了,就把自己的那份饭给他了,只道说:“我早上吃太饱了,现在一点也不饿,你吃吧!可谁知道他晚饭归来时的饭量呢?想定是饿坏了。

这就是雷锋。他的心一直都在为他人着想,把自己的安危利益放在最后面。他曾经说过:“人的一生是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”仔细想想,现在的社会,哪里还有所谓的雷锋精神呢?“人不为己,天诛地灭。”我想,这应该是现代人民一个不错的推辞。可是有谁想过,如果没有雷锋精神,当你遇到困难的时候,谁会来帮你呢?谁会向你伸出援手呢?谁会帮你解决难题啊呢?所以,人间处处都需要正义的雷锋精神,需要这种温暖人心的光芒

曾经,我也见过一个生活在现代的“活雷锋”。尽管他的生活条件十分恶劣,可以说是难以维持生计,可他依旧舍己为人。在路边有两个饿得皮包骨的乞丐,一个徐娘半老,一个满头白发,我见了他们只觉可怜。便把手中刚出炉的面包给了其中的一个乞丐,当时并没有考虑到他们的年龄差距,给了那个徐娘半老的乞丐。那位乞丐高兴的直说谢谢,脸上绽开了花。谁知他转身将面包给了那个比自己年老的乞丐。说道:“这个给您,您先吃吧!”“谢谢!谢谢!”她伸手接过面包,连连点头。在一旁的我看呆了,本以为他拿到面包后的欣喜是为了自己,没想到竟是如此。

人间处处有温情。雷锋岁英年早逝,但他为党贡献,为人民付出,为同志分忧的精神将永放光芒。

[让雷锋精神永放光芒初中作文

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篇7:雷锋精神永驻作文

全文共 434 字

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雷锋,忠于革命忠于党;雷锋,爱憎分明不忘本;雷锋,立场坚定斗志强;雷锋,我们的好榜样!

雷锋出差一千里,好事做了一火车。的确,他做的好事数都数不清,虽然他年仅22岁,做的好事却不计其数:送淋雨受凉的孩子回家;大娘票丢了,雷锋掏钱给大娘买票;自己饿肚子,将食物给了他人……

雷锋曾经说过:“自己活着,就是为了别人活得更美好。”他说到做到,他自己活着,就是让人们活得更好。在雷锋看来,为人民服务,是自己应该做的。为人民服务,才能让自己快乐,让自己活得更有意义。

还有一次,雷锋正在屋里看书,屋外正下着倾盆大雨。忽然,传来了指导员的声音:“雷锋,外面下雨了,工地上还有许多水泥呢,水泥淋了雨会变质的。快去救救呀!”雷锋二话不说,放下书,赶紧去叫其他同志,一起将水泥搬到室内。雷锋顶风冒雨抢救水泥,保护集体财产不受损失。像这样的例子举不胜举。

雷锋就是这样无私地奉献着,他用自己的一生为人民服务,给人民留下了光辉而又伟大的形象,雷锋,真是我们的好榜样!雷锋的精神就这样一代一代传下去。

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篇8:弘扬雷锋精神

全文共 551 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活的岗位上?如果你是……

听到这些,你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去,也许,这正是他带给我们的心灵的悸动,“雷锋”是时代的一种象征,“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的,他甘愿做一滴小水珠,为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨,他也一点一滴地行动着。

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”也许,有些人会难以置信,但这确实是雷锋生活的写照。如今,向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神,让他永远存活在了人们的心里。

有人说:“雷锋是傻子,做好事从来不求任何回报。”真的是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻,相反,我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民,所做的事当然也全都是为了人民,他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了,这也不正是我们人生必修的一堂课吗?

他让我看到了人性的光辉,看到了人性中最美丽的一面,他的存在,似乎为全人类打开了那人性美的钥匙,谁还能说他傻?

其实每个人都可以成为雷锋,请带上你的心以及你的行动,勇敢地去打开那一扇大门吧!

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篇9:雷锋精神伴我行作文

全文共 1009 字

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告诉你件新鲜事,在我身边,有一位“雷锋”,你一定很好奇,别着急,听我慢慢给你讲。她呀,是个“小雷锋”。在暂时不暴露她真实姓名的情况下,就叫她“灰姑娘”吧!我想,她不会介意的。

“灰姑娘”可小气了!过年了,大家都去买贺年片赠给别人,可她,连几角钱的贺年片都舍不得买,只送给别人自己做的“土产品”,你说,小气不小气!记得上一次,学校组织春游。碰巧,那天天气特别热,太阳把火辣辣的光芒刺向地面,不一会儿,同学们就热得喉头冒火,热汗直出。于是,汽水一瓶又一瓶地买,冰淇淋一杯又一杯地吃,可她,连两角钱的冰棍都舍不得买,却喝自带的白开水,你瞧,那小气相!可不久前发生的一件事,却让我对她刮目相看。那次,学校开展“请让我来帮助你”爱心捐款活动,班上同学都纷纷慷慨解囊,有捐5元的,有捐10元的,“灰姑娘”一直坐在角落里,低着头,一言不发。第二天,老师在班上宣布了一件对于我来说“惊天动地”的事情:“灰姑娘”把自己平时积攒下来的30元钱全部都捐给了特困生。哦,原来她那所谓的“小气”,是她勤俭节约的好习惯!

“灰姑娘”还给我们班帮了大忙呢!一次,学校举行联欢,同学们拿着板凳,排着整齐的队伍下楼。可值日班委锁门时,发现门锁坏了,这下可好了,如果去联欢,班上的东西和同学们的东西又要被偷了。就在大家犯难的时候,平时一言不发的“灰姑娘”从队伍里站了出来,对老师说:“老师,您先带大家去联欢,我留在这儿看门。”老师用疑惑的眼神看着她:“你不去参加联欢吗?这样可以吗?这样吧,我去叫李师傅来修门,门修好了,你就来联欢吧!”“嗯。”就这样,“灰姑娘”留了下来。过了好长时间,修门的李师傅才匆匆赶来。门修好了,可“灰姑娘”刚走进操场,就听见广播里说:“联欢活动到此结束,请同学们有序回班。”不过,“灰姑娘”并没有因此而感到扫兴,反而把这件事情当作无尚的光荣。

“灰姑娘”的先进事迹,三天三夜也说不完。她还帮助赵叔叔修猪圈,帮李奶奶打水,把公园长椅上的口香糖擦干净……邻居们,老师同学们,都管“灰姑娘”——噢不,是我班的万欣同学,叫“小雷锋”。

比起“小雷锋”,我真的自愧不如,同样是学生,同样是父母养大,我却没有“小雷锋”勤俭节约的好习惯,没有“小雷锋”舍己为人的好品质,没有“小雷锋”尊老爱老的好行为……不过,在“小雷锋”的感染下,我已下定决心向她学习,我深信,我会变成一个品学兼优的好学生,因为——“小雷锋”可贵的精神,会一直伴着我走向光辉的顶点!

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篇10:可贵的“钉子”精神

全文共 568 字

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《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子精神

雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。

雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。

雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

我的学习成绩不好,主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学习成绩一定会赶上去的。

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篇11:学习雷锋精神心得体会

全文共 1318 字

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雷锋,是一个名字,更是代表一种精神。在我的记忆中,从踏入小学校门开始,我们就一直在学习雷锋,学习的层次越来越高,深度也越来越深,从行为上简单的学习到目前结合精神、社会等层面的探讨学习,不过每次的学习都能使我收获非浅,先将本次学习的心得总结如下。

我认为在学习中大家需要注意以下四点,才能使我们更好的“学习雷锋”,并以此来指导我们的学习、生活和工作:

一、什么是“精神”

“精神”指人脑对客观物质世界的反映,指意识、思维、神志。人是要有点精神的。这里所说的“精神”,不是平时所说的“思想”,虽然在不少场合,精神和思想有很大类同。精神是指导一种超越物质存在的人生意义和人生价值。这种意义和价值的存在似乎就是我们生命意义和价值的全部。死人和活人的差别亦仅此一点,即前者没有了“精神”,后者还有“精神”存在在。因此人是要有点精神的。这是人之为人的最基本的道理。

二、“雷锋精神”是什么

“雷锋精神”是什么,有人总结“雷锋精神”是无私奉献的精神、集体主义精神、爱岗敬业精神,还有人总结雷锋精神第一是坚定的政治立场;第二是全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。第三是甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度;第四是刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神;第五是勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。不论我们怎么诠释这种精神,我认为“雷锋精神”应该是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合。

三、学习雷锋精神的重要性

今天,我们正面临着以经济建设为中心的和平发展时代,学习雷锋精神更为重要,个人、社会、国家更需要有集体主义精神、爱岗敬业精神及艰苦风斗和无私奉献的作风这些重要的“雷锋精神。这种精神是我们国家精神文明建设的重要组成部分,是我们个人思想道德修养的重要指导标准。

四、学习雷锋精神什么内容

今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

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篇12:雷锋精神让生命无限高三话题作文

全文共 847 字

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在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

[雷锋精神让生命无限高三话题作文

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篇13:学习雷锋好精神

全文共 929 字

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三月,春暖花开,我们吹拂着这温暖的春风,我们感受着万物复苏的春天气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时,我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑,雷锋精神荡漾于我们每个人的心湖。雷峰说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!

现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。

今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

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篇14:以弘扬雷锋精神为题的中学作文

全文共 1014 字

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“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”重温《雷锋日记》,让我反复咀嚼回味的便是这段文字,我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。

雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

回首自己的学习旅程,正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假,我忽的迷上了日记,在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天,我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚,不管多累,我总会打开日记册,及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易,可进入初二了,学业负担重了,还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃,信奉“时间是海绵里的水,挤一挤,总还是有的”。无论平时的学习负担有多重,我总能挤出时间去收集生活的和风细雨,将眼里的面容,耳中的声音,心中的思絮缕缕梳理。

凭着这股“挤”劲,我的日记一天不落地写了下来,而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中,我喜获了特等奖的第一名。

我是忠实的“书法迷”,自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问:“每天除了完成学校的作业,还要写日记,练书法,可是时间从哪里来的?”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿,仅仅是“依葫芦画瓢”,满足于对“形”的把握,觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长,我渐渐明白:练字不光追求表面的秀美和润滑,还要有其内在的气质和较深的艺术根源;练字不光是为了写好字,而是提高人文素养,养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时,我努力在“字外功夫”上做文章,阅读了大量书法方面的书籍,厚实自己的积淀。“书”道酬勤,成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,每天在完成作业后,我都会挥毫泼墨,静心临帖,徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,与大师对话。

凭着这股“钻劲”,我的书法水平突飞猛进,连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖,在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上,还选登了我的几十幅书法作品呢。

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”作为中学生的我们,弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起,去建设自己美好的心灵家园。

[以弘扬雷锋精神为题的中学作文

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篇15:雷锋日记格言精神

全文共 671 字

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雷锋,一个普通而平凡的名字;雷锋,一个亲切而温暖的名字;雷锋,一个朴素的名字;雷锋……

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一枚螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……

一滴水、一缕阳光、一颗粮食、一枚螺丝钉。这是多么平常多么不起眼的事物,可他们却给我们带来了很大的用处。没有水,人类将会渴死;没有阳光,万物不再生长;没有粮食,人类就会灭绝;没有

螺丝钉,机器不能运转。在我们的生活中有不少钉子精神的活雷锋。

我家对面一楼的李爷爷特别乐于助人,平时邻里之间的事没少帮忙。这不,前两天他发现自家门口墙上的水泥有脱落,便回家拿了个榔头,依次敲打着左邻右舍的墙面,把空洞的墙面都敲落下来,接着

买来水泥和沙子。李爷爷平时还要上班,回家有时还要带小孙女。他只能利用别人休息的时间在炎炎烈日下修补墙面,我看到李爷爷好几次拿起毛巾擦擦汗,接着干。太阳越来越毒,汗水沁湿了李爷爷

的衬衣,他只是回屋戴了一顶草帽又接着干起来。没过几天,一堵“新”墙展现在我们眼前,李爷爷站起来揉揉酸痛的腰,脸上露出了笑容。这时李爷爷的身影在阳光下显得那么高大。

在我们的生活中像李爷爷这样的活雷锋还有很多,如:在公交车上给老人让座,扶盲人过马路,打扫卫生的清洁工阿姨……总之有很多很多。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”《学习雷锋好榜样》这首歌一直回响在我的耳畔,激励着我努力学习、奋发向上。让我们一起行动起来,从我做起,从点点滴滴的小事做起。今天一小步,

明天一大步,一起争做小小 “活雷锋”!

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篇16:雷锋精神作文600字

全文共 586 字

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“嘟嘟”街道上充满了汽车的喇叭声,也不时地会有人从车窗内往外扔垃圾,香烟、包装纸、矿泉水瓶。马路上传来一阵阵垃圾的酸臭味。远远望去,马路上好像有几个五颜六色的“小点”被风不停地吹了起来。

街道两旁的树也开始枯萎,但是——也没有人管。行人匆匆地离开,汽车冲冲地开走,谁也不会注意到这一点。

这一天,我和几个同学路过了这条街道,我们都闻了这阵阵酸臭味,大家都说:“这儿也太臭了,我们赶紧走吧。”而且一边皱着眉头,一边捏着鼻子说。只有一个人,他坚定地说:“既然这里那么臭,我们就该清理清理,不该无视它,否则,后果会更加严重!”这个人是谁?不是我,而是班长!同学们的目光都转向了班长,“我也要打扫!”一个男同学高高地举起了手,同学们对看一眼,也便跟着慢慢举起了手,“我也来!”“我也去打扫!”班长见状,对大家说:“那好,我规定,在今天上午清理完成!”同学们说干就干,有的借别人家的扫把,有的借别人家的洗洁精。干得最起劲的就属班长,他不怕脏,徒手就捡垃圾,弄得手上要不是灰尘,要么是泥土。我们班长的眼睛很是敏锐,发现一个垃圾就捡,他把有用的东西都收藏起来,比如:用到一半的香皂,塑料杯等。他把没有用的都扔掉,比如:香蕉皮什么的,就在这时,班长还哼起了小歌“学习雷锋,好榜样。我们也跟着一起高声唱了起来“忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”。

没错!像班长这样的精神,就是我们的现代雷锋好榜样。

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篇17:雷锋日记格言精神

全文共 407 字

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说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上

来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一

根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱

着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。

还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她通过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包

交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感谢阿姨。

我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。

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篇18:雷锋精神代代传

全文共 901 字

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有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足五十公斤,却像一块巨石,激起我们心底浪花四溅。他永远年轻,因为他有一张朝气蓬勃的面孔;他的音容笑貌永远留在人们心中。22岁是他永远的年龄。他就是——雷锋!

雷锋,可以说是家喻户晓了。他是一个既平凡而又伟大的人。他并没有什么惊天动地的大作为,但却热心助人,热爱工作,不怕吃苦。他的一生如此短暂,但却为无数人们做过许多好事,给人们带来了温暖,为人们所铭记、所称颂。他在平凡的岗位上做出的不平凡的成绩,他对党、对国家、对人民的忠诚与热爱,成为了人们争相效仿的楷模。

然而,曾几何时,人们似乎不在歌唱《学习雷锋好榜样》,雷锋精神似乎已被国人们淡忘。倒是外国人关注起雷锋,逐渐被外国人接受与效仿。“雷锋的故事”被印刷成种种文字,销往五湖四海。于是许多人扼腕叹息:雷锋“出国”了!

不,不是这样的!瞧,“最美教师”张丽莉在学生遇到危险的时刻,奋不顾身地毅然推开学生,而自己却遭到无情的碾压;“活雷锋”郭明义累计献工一万五千多小时,献血超过六万毫升,资助了一百八十多名特困生,而自己家中则一贫如洗;“最美女孩”何玥在生命的尽头,唯一的愿望就是捐献出自己的器官……看,交警在烈日下挥汗指挥交通,教师在讲台上辛勤耕耘,工人在建筑工地上忙忙碌碌,解放军紧握手中抢保卫边疆……公交车上,年轻人友善地给老弱让座;人行道上,小朋友们主动清扫垃圾;汶川地震,各地的人们源源不断的捐款支援灾区建设……他们是我们生活中不可缺少的人物。他们好比阳光,温暖每个人的身体;他们好比雨露,滋润每个人的心房。他们是“活雷锋”,是祖国的骄傲,是祖国这台大机器上永不生锈的“螺丝钉”!

其实,雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神,只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大,成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神,永远激励着我们前进。

雷锋的生命如同烟花般短暂,却也如同烟花般灿烂。我们要争当雷锋传人,争做“傻事”,让人们永远记住雷锋,并把雷锋的精神传承与弘扬下去。

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篇19:学雷锋作文小学生

全文共 845 字

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三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

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篇20:清明节缅怀先烈传承精神的诗歌

全文共 221 字

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又是清明,三月的雨送着湿湿的风情!

持一束鲜花,去看他们,那些长眠在青松翠柏中的先烈们!

伫立在烈士墓前,默然拜谒,穿越历史的长河,透过年代久远的硝烟,仍可见血火交融的光华!

苍穹如水,湛蓝的天空一片镜白,明净圣洁,映著大地之子的坚贞与伟岸,在绿叶颤动的鲜活中,在天地跳动的脉博里,英雄的纪念碑巍然矗立!

于是,带着敬仰,作礼貌的颂扬,让满心的思忆随淅沥的细雨,化一抹淡卷的微云,缠绵成三月不老的情丝。

持一束鲜花,去看先烈,让青春俯首,受虔心的洗礼!

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