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雷锋钉子精神作文精选(最新20篇)

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,小编收集了雷锋钉子精神作文精选,欢迎阅读。

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让雷锋精神永驻校园

全文共 1358 字

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三月——“雷锋精神”播种的时节,47年前,毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词,长期以来,雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像,今天,毛主席的话言犹在耳,在市场经济的今天,雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心?雷锋,一个遥远却又如此清晰的形象;学习雷锋,一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒,依然具有不可磨灭的生命力!雷锋精神不仅仅属于一个时代,也不仅仅属于一个国家!它是我们民族宝贵的精神财富!在新的时期,作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育,做好雷锋精神的传承和发扬,是应当考虑的问题。

青年学生正出于思想道德的重要形成过程中,外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向,良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用,作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神,在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力,雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号,而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的,力量也是巨大的,在新时期的道德建设里,雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。

高中是社会的知识工厂和思想库,高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展,也承担着社会道德标杆的职责,高中不应只是简单地完成知识传授的任务,还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展,需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求,不同时代的道德标准固然不一,但是精神内核不无不同。

让学生在这个氛围中净化心灵,升华人格,完善品性。

人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点,也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段,但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进,削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源,是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展,具有永恒的普遍价值。结合时代的特征,在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动,挖掘中华民族的精神财富,有助于最广泛地调动学生的积极因素,最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径,传播人类精神文明的有效形式,让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化,道德在文化的烘托下熏陶和塑造。

生命的流程,需要不断的寻求提升和超越,在平凡之中透显伟大,在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽,孔子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”因此,加强道德建设,促使千万个青年学子读懂道德的真谛,在雷锋精神的感召下成长,不断升华人生价值,既促进青年学子自身的发展,也促进学校更好更快地前进,推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气,塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先

进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地,促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观,形成价值导向正确的校园精神和审美情趣,这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象,必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园,让道德建设长留心间,从而,健全人格品性,体味生命真谛,创造幸福生活。

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篇1:雷锋精神伴我行

全文共 452 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”雷锋虽然离我们远云了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天,我要给大家介绍的是我身边的“老雷锋”——一位退了休的老爷爷。

听妈妈讲,三十年前,“老雷锋”是一位老师,是81级的班主任。那时候,他带的学生,宿舍在高高的少陵原上。从学校到宿舍要上500多级台阶呢。学生每回一趟宿舍,都像爬山一样累得气喘吁吁的。一到下雪天,道路更是难行。我们的“老雷锋”每到下雪天,凌晨四、五点就起床了。他披上军大衣,拿着扫帚去给学生扫台阶去了。有一次,因为路滑,他摔了一跤,腿整整跛了几个月。就是这样,他仍然没缺过一次课。那时候的教室,没有暖气,也没有空调。一到冬天,教室里就生起蜂窝煤炉子取暖。他怕炉子灭了,学生们受冻,每天晚上,他都要去学校给学生封炉子。听着妈妈的讲述,我眼前浮现出冒着风雪,弯着腰在台阶上扫雪的身影。手冷了,他哈哈气,搓一搓;脚冷了,他跺跺脚。我觉得,他的身影是那样的高大。

这位可敬的老人,他是谁?他呀,就是我的爷爷。雷锋,其实离我们并不远,雷锋,就是我身边。

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篇2:2024弘扬雷锋精神优秀

全文共 441 字

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转眼一瞬间,就要到学雷锋日了。在这万物复苏的三月中,大家应该乐于助人,多做好事,向这位伟大的雷锋叔叔学习。他是我们中学生的榜样。他在这短短的一生中,做尽了好事,虽然我们无法像他一样,但遇见能帮上忙的事情,希望大家都能伸出一双援手。

往年,学校会组织同学们去种植树木。虽然看起来微不足道,如果人人都可以种下一棵树苗,世界的空气环境得到很大的改善。或者,大家进行一次大扫除,把学校、教室全部都清理一遍。同学们在这样干净的环境下学习,心情同时会愉快一些。如果有同学什么题目不会,大家也可以前去帮助他,理清思路,一起克服那道难题。

在校外坐公交车时,如果一位孕妇或者一位腿脚不好使的老奶奶上车,你就可以站起来,让出一个位置给他们。这虽然不是什么大事情,但是也许人家会感谢你的让座呢。又或者,将那些没有扔入垃圾桶中的垃圾,捡起来扔入垃圾桶。这虽然只是举手之劳,但也让清理垃圾的工人们,方便了许多。

生机勃勃的3月,同学们一起来学雷锋吧。伸出自己的双手去帮助他们,让这个世界更加美好,大家一起加油吧。

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篇3:雷锋精神代代传

全文共 1112 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。”每当听到这熟悉的旋律,不知为什么,心中总有一种莫名的感动。仿佛雷锋叔叔又回到了我们的身边一样。亲爱的雷锋叔叔,今天是毛主席为您题词五十周年的纪念日,我们一定会好好学习您的钉子精神,在以后的日子里多多与人为善!

助人是雷锋的代名词:不知道大家还记得吗:有一次,雷锋因为肚子疼到团部卫生连开了些药回来,看见一个小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当承包建小学的公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。这也充分说明了雷锋做了好事不宣扬的低调精神。如果这样并不算什么,那下面的故事,一定会感动你,来看看吧。雷锋在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,雷锋又把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,雷锋又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,但雷锋却一分钱都不给自己留下,反而全用于做好事。雷锋叔叔的助人为乐,我们世世代代的模仿下来!

节俭是雷锋的生活态度:也许大家都还记得,一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,雷锋便到处寻找。这时,雷锋的战友王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋却说:“这有什么,只要不耽误我的工作就可以啦!”但是王大力又说了:“那你不会觉得这样特别难看吗?”“咱们军人又不是把袜子穿给别人看的。”雷锋说道。袜子您都这么珍惜,我们这是望尘莫及啊。下面这个故事是否更入你心呢:沈阳部队工程兵运动会召开的那天,天气炎热,雷锋做完了规定项目,浑身是汗,口渴难忍,他掏出钱想去买瓶汽水。当他看到供水站送来了开水,又把钱收了起来。一个战友问他,雷锋,你怎么又不买了呢?“喝一点开水不一样解渴吗”!雷锋笑笑说。“雷锋呀,你就一个人攒那么多钱干啥?”战友问道。“怎么能说我就一个人,我们祖国大家庭六亿多人呢!为了改变一穷二白的面貌,毛主席号召我们艰苦奋斗,咱们做的还远远不够呀!”雷锋叔叔说。可是雷锋叔叔的战友又说了:“咱们国家那么大,就算困难再多,也不能缺你那几个钱!”雷锋叔叔语重心长地说:“积少成多呀,同志!你算算,假如每人一天节约一角钱,全国一天节约多少钱?咱们当了国家的主人,不算这笔帐行吗?”亲爱的雷锋叔叔,您的节俭勤恳,我们将会千秋万世地传承下来!

夕阳西下,彩霞染红了半边天;流逝的岁月,忘不了您的容颜!亲爱的雷锋叔叔,有多少男女老少受到了您的影响啊!雷锋叔叔,你知不知道,你的逝去,引起了多少中华儿女的思念。在这里,我只想代表我自己说一句:雷锋叔叔,我们想你了。”

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篇4:不朽的雷锋精神作文

全文共 540 字

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晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。

午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。

走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近找了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的`身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在找你,现在好了,终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。

在我们的生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。

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篇5:雷锋精神与时代永存作文

全文共 833 字

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大厦巍然屹立,是因为有坚强的梁柱,进取精神就是人生大厦的梁柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,进取精神就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有指引它的铁轨,进取精神就是人生列车下的铁轨。

站在历史的河岸回顾那一朵朵迸溅的历史浪花:越王卧薪尝胆,不忘前耻;魏武扬鞭东指,壮心不已;雷锋秉灯苦读,勤学上进;提起雷锋,他的精神品质便充盈脑海。他的精神什么时候都不会过时,因为雷锋精神在各个时代都会有新内涵。正因为它是与时俱进的,所以今天我们依然要学习雷锋精神。而进取精神正是雷锋精神的新内涵之一。

进取精神是由“钉子精神”经新时代的洗礼逐渐演化来的。进取精神继承了“干一行,爱一行,钻一行”的钻劲、挤劲,进而在各项事业中发扬。

进取精神是一种完全可以融入新时代的精神。“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟12岁进入北京残疾人游泳队,两年后在全国游泳锦标赛上夺得两金一银。当他被迫放弃体育转战音乐殿堂三年后,钢琴水平过专业七级,去年又登上了维也纳金色大厅。

是经历了何等“苦寒”与拼搏进取才能飞上此峰?刘伟用事实告诉我们:进取不止,一切皆有可能!

进取精神并非遥不可及,它就在我们身边。他因电击失双臂,就用口含笔写字;中招落榜,他就找到教育局,无论如何也要上高中;为了节省时间,他天天推自行车,一个月后竟可骑车上学了;为了上大学,他每天学到深夜一两点,全县竞赛中,一举从1600名挤到了第3名。他就是“中牟坚强哥”吴建平。

“坚强哥”就在我们身边,他们用精神力量鼓舞身边的人,他们以其成就向我们传递进取精神。

进取精神的传播者不胜枚举:“迎难而上、永不言弃”的林书豪;将人们带入“iphone时代”的乔布斯;“肯定自己、创造自己、超越自己”的刘墉……

他们都是新时代雷锋精神的继承者、传播者。我坚信:雷锋精神定会与时代永存,逐渐深入人心。

[雷锋精神与时代永存作文

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篇6:关于精神家园的话题

全文共 755 字

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15岁的我,似乎从未认真审视过自己的“精神”。精神,看似空洞、遥远,但蓦然回首,惊讶地发现自己确有一段心路历程……

在我还很小很小的时候,心灵只容得下绝对的真挚。那时的笑是百分之百地源于内心的喜悦,而丝毫的委屈、不快都会化为放声大哭,毫不掩饰,毫不伪装。

稍微大一点儿,大到可以分享他人的秘密了,于是便有了承诺——两指相勾的承诺。即使再大的秘密,从小指相扣的一刹那起,也就定下了永恒的约定,决不背叛。那时“真挚”已由个人延伸到了人与人之间,大家一旦有约,就彼此信任,坚不可摧。记忆中,那时的天空是单纯的蓝色,而世界也充满了简单的斑斓。

再后来,就大了,大到变得圆滑了。有一天,笑看往事,忽然失望地发现,人与人之间的真诚已并非记忆中的那般。承诺,尚在耳边余音袅袅,但举手投足间便灰飞烟灭。信任、真诚正一步步地远离,而竞争带给我们的是明争暗斗与太多的虚伪。戴着面具的关怀、夹着嫉妒的祝福、源于0℃的心和100℃的言语,甚至不惜恶语中伤,再也找不到童年的稚与纯。于是我讨厌竞争,甚至有所逃避。

我不喜欢竞争,并不是怕它,而是觉得它太现实,太残酷,没有一点儿戏剧性发展的余地。我确实讨厌竞争,或者说,我宁愿同自我竞争,也不愿和他人竞争,因为竞争让人与人之间失去了“真”!我不想。

但是,我无法避免竞争。记得傅雷先生说过:不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的,更何况,生活中还有许多我们无法舍弃而必须争取的东西。真正的与世无争、真正的出世是永远做不到的。

于是,回到现实,回到竞争,面对一切的人与事。我知道,我能做的就是把握分寸,努力争取自己该争取的。信人则己诚,只要坚持住内心的一份真,世界依然有一方纯真。

于是,用真、用纯,我构筑起自己的精神家园,这儿的天空依旧是纯净的蓝色,一如童年……

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篇7:奥运精神为主题的

全文共 720 字

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夏姑娘欢乐的笑声将敲响北京2008奥运会的钟声,人们兴奋、激越的心情也将鼓起奥林匹克精神的旗子。全球人民都期盼着奥运钟 声响起的那一刻,奥林匹克的旗子缓缓升向蓝天的那一刻,那是多么振奋人心的时刻啊!

为了欢庆奥运来到的日子,我校举行了篮球比赛,让我们亲自感受获胜的喜悦,更是架起奥运精神那友谊的桥梁……

比赛开始了。裁判的哨声刚吹响,球员们就争先恐后地去抢球。四班的一位同学身高马大,一伸手就抢到了球,正一边拍打着篮球 ,一边冲向了篮筐,他纵身一跳,球进了。四班的同学欢呼雀跃,好像胜利已经到手了似的。我班也不甘示弱,见“敌手”先得了两分 ,不禁有些着急,便大步的冲向了篮球。我班的篮球小健将陶斯羽一把抢过了篮球,但见四班的球员在周围阻拦他,他就瞄准一个空挡 ,把球传给了谢雨暄。谢雨暄转身投篮,球没进。这回,一旁的谢世俊急了,一个箭步,抢到了球,只见他飞身一跃,奋力一掷,球在 空中划出一道美妙的弧线,“噌”的一下,投入了篮筐。“进啦!”我班的同学都兴奋的叫喊着,好像那球是我们自己亲手投进的。

比赛激烈的进行着,双方的比分交替上升。不知不觉就快到比赛结束的时候了,可我们两队始终难以分出高低来。6:6,我真恨不 得把我班的6分倒过来变成9分。说来也巧,这时,四班的一位大个子抢过了篮球,转身投入了篮筐。2分。这时,不谙篮球规则的我已 心灰意冷。可一旁我班的同学们却爆发出一阵欢呼声。我正纳闷着,身旁的同学见我一脸迷惑,就说:“他投进的是自己的‘老窝’! ”“瞿,瞿……”裁判吹响了全场比赛结束的哨声。我们赢了!

那时的我好像有一股比蜜还甜的滋味涌上了心头,令我久久回味,难以忘怀。

这不仅是胜利的喜悦,更是让我看到了奥运拼搏精神在我校的发扬光大。

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篇8:雷锋精神,永不灭

全文共 1261 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”姐姐这个描写的是谁啊,我好崇拜啊,他好像很伟大。“呵呵,他就是世人都知道的,最伟大的,“雷锋”。“雷锋?”“嗯”。

对于雷锋,我只能感到欣慰,因为雷锋的生命虽然短暂,但是,雷锋的精神与品质依然存在,依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人,不多了,在小学期间,老师就让我们学习雷锋好榜样,这次就快到3月15日雷锋日了,我打算,做个妹妹的好榜样,也为了学习雷锋有着这样高尚的品质与精神,我打算这一天去做慈善活动。

一大早,我带着妹妹出门了,今天的天气很好,就如我和妹妹的心情一样。带着妹妹吃完早餐后,乘车出去了,等车的人很多只听一声“车来了”一群人就拥挤上车去,其中,一个小孩子就被挤哭了,妹妹在我身旁就问我,“姐姐如果是我哭了,你会怎么样?”“我呀,我会帮你打挤你的那个坏蛋。”妹妹笑了,突然那个小孩的妈妈走了过来,她并没有说什么,只是在那里一味的擦孩子的泪,并安慰她,说:“孩子,没什么,如果你这点困难也都没有克服,去容纳他人的一不小心,以后你该怎么办呢。”听到这句话,我感到了一阵凄凉,因为,今天出去我是帮助他人,现在却被一位母亲给教育到了,是啊,如果连去容纳他人的心也没有,怎么去帮助他人,一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶,因为有多少人能像雷锋一样,永远的那么容纳他人,永远的那么包容他人。

下了车看着他为母亲与他孩子的背影慢慢离去,我就铁了的心,今天要好好帮助他人,正当转头时,看见老奶奶正胆战心惊的过马路,那是心里只有一个念头,扶老奶奶过马路,虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的,只要有这个精神就好,干了第一件好人好事心情很开心,旁边的妹妹开始嫉妒我说:“姐姐坏,我也要助人为乐嘛。”“好好现在就带你去。”我们走着走着路过了一个公园,妹妹说想进去玩,我答应了,他进去了又捂着鼻子出来说:“姐姐里面好丑啊,受不了了。”“我很好奇,就进去看了看,原来,是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾,导致垃圾积少成多也就变臭了。我说:“你不是说,你也要助人为乐吗,呢这个就是你的第一个目标,捡垃圾。”“姐姐,算了吧,给我换个目标吧。”“像你这样还怎么帮别人啊,帮助没有换的。”“好吧,我去捡。”一个小时后……“姐姐我捡完了。”我进去看了看伸出一个大拇指说:“真棒,比我还厉害呢。”妹妹笑了,但是他的脸笑得很累,脸上也都是汗,我为他擦了汗,他竟然对我说:“姐姐,我觉得我当初崇拜的没错,虽然很累。但是很开心,我觉得雷锋做了那么多的好事,应该很开心吧。”“嗯,是啊。”我终于明白了,雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他,我认为雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去,永远不要灭。

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篇9:雷锋精神伴我行

全文共 1126 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆、一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。

雷锋,一个中国人熟悉的名字,50年过去了,社会生活发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。49年前的今天,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动,雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。有人会问什么是标准的雷锋精神?可以说,扶老人过马路、主动关心弱势群体、帮助有困难的同志,在平凡的岗位上兢兢业业的工作,凡是我们力所能及的事都可以说是雷锋精神。雷锋精神在我看来主要涵盖了这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;二是艰苦朴素勤俭节约的品质。雷锋是一名普通的解放军战士,他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的诠释。

我生长在五、六十年代,记忆中上中、小学的时候,学校经常会组织向雷锋叔叔学习,做好人好事活动。记得上小学的时侯,学校组织我们观看《雷锋》的电影,影片中的故事情节至今记忆犹新。雷锋是个穷苦孩子出生,新中国给了他新生,所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样,对新社会怀有感恩。

他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们;他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想;雷锋出现在哪里,好事就做到哪里。影片中还记叙了他冒雨护送老人;他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;深夜为战友缝补衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。在学习雷锋的活动中,那时的我们会选择到学校、街道、职工食堂去做好事,帮助食堂洗碗、擦桌子,帮助街道清扫卫生;在马路的山坡道上帮助拉板车人推车;在同学中开展“一帮一,一对红”等活动。正是这种雷锋精神,使我们从小就懂得关爱他人,帮助他人。那时候觉得做好事,帮助他人是一件很光荣的事情。

如今50年过去了,雷锋精神也在一点点弱化,现在的孩子可能对雷锋是谁都不太清楚了,跟他们谈做好事、艰苦朴素,他们会不理解。在市场经济时代再谈学雷锋,在有些人看来是与时代不合拍的事情。但我想,新的时代对雷锋精神也应有一个新的诠释,再不能把当义务清洁工、扶老人过马路、为战友补袜子作为雷锋精神的体现,而应把雷锋精神赋予新的内涵,那就是关注弱势群体、为群众解决实际困难等。

我们的时代需要雷锋精神,呼唤雷锋精神。如果我们社会中的每一个人,都向雷锋一样无私的帮助别人、关爱别人,正如《爱的奉献》歌中唱的那样,只要人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的世界。

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篇10:雷锋精神永不过时

全文共 818 字

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他并不是什么特殊的人,因为他没有过人的才华,没有显赫的家世背景。但他有一颗心,一颗善良,淳朴,如金子般的好人之心。他很普通。

他就是雷锋

这个名字注定要被人们铭记于心,响彻有力的名字,也突出了他正直的品格。

当你看到别人的车脏了,你会主动去擦吗?当你看到路边有很多落叶,你会扫干净为人们敞开一条道路吗?如果你是一滴水,你会滋润万物吗?如果你是一盏灯,你会照亮这世间吗?

我们与雷锋同志最大的差距,不在于时代,真正不同的是我们自己的意识与信念。国家越来越富强,越来越繁荣,人们享受着国家提供的服务,但也往往扭曲自己原来火热的心。

雷锋的精神品质大家有目共睹,就像每个人就具有的闪光点一样,你无须张扬,你无须炫耀,你无须摆弄,那是最吸引别人的地方,也是没法抹除的内在美。

其实我也听家里的老人说过,雷锋做好事从不留名,就像战士牺牲在战场上一样。雷锋的足迹踏遍了祖国大江南北,他也是我们的信仰。

我们正在成长,我们是新世纪的光芒,我们有初开太阳般的活力,我们有先进的科学技术,优越的生活条件,有了这些,让我们更有理由学习雷锋同志。

雷锋同志已逝去37年了,似乎离我们很远,纵使这样,听到“雷锋”二字,我们依旧肃然起敬。世界上仅有一个雷锋,但像雷锋的人,却有千千万万。

你回家的道路,是否宽敞通亮?那你想过,是谁拿起了扫帚,让我们的道路如此明亮,是环卫工人,他们是保洁的“雷锋”。

你依赖的家园,是否温暖舒适?那你想过是谁拿起了砖石,让我们的家园如此安适,是建筑工人,他们是生活中的“雷锋”。

我们中学生不要习惯性地拿雷锋做好事的标准来帮助他人,来要求所有人。每个人心中的雷锋都是不同的形象,所以“雷锋精神”也被赋予了新的内涵。

在生活中,不乱扔垃圾,不随地吐痰,在需要帮助的人面前伸出一只手,这不也是“雷锋精神”的体现吗?把握每一份珍惜与感动,不论是在学习上还是在生活上。

我们并没有将您遗忘!您看到了吗?校园里,工地上,部队里,到处都是您的影子!

雷锋精神永不过时!

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篇11:学习雷锋精神

全文共 663 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位。

每次想起雷锋,就想起这段话。有多少人在回首往事的时候为自己碌碌有为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,号是做了一火车。”

现实中,还有许多像雷锋的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、刘盛兰一生帮助贫困学生等等。倘若人人都像他们一样,把自己当作社会的一员,我们的生活一定会更文明、更美好。

雷锋精神永放光芒,“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导放心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光。

让我们一起学习雷锋,助人为乐,热爱祖国。崇尚节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的“雷锋”,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。

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篇12:雷锋精神

全文共 718 字

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清晨,阳关明媚,太阳高照,随着鸟儿欢快的叫声,踏着轻盈的脚步,背着书包,迈向学校。你看,如今祖国早已没有了战争,闻不到弥漫的硝烟,看不到散落一地的弹片,祖国不在贫穷落后,唯有的只是那新鲜的空气,快乐的气息,以前的一切一切都将改变,唯独那雷锋精神在那弘扬。

伴随着冬天流逝的脚步,春天来临了,三月悄悄跟随着春天的脚步,也预兆着我们三月弘扬雷锋精神的匆匆来临。踏进校园,五星红旗高高飘扬在上,校园里充满了雷锋精神的气息…

你可否知道,弘扬雷锋精神的美德;你可否知道,这种美的内在;你可否知道,尚能拥有这种美是多么的快乐!雷锋精神无处不在,公交车上的一次的让位;在家里父母劳累时帮他们锤锤肩;教室里同学有困难时,主动帮助他们;校园里看到老师主动问好!这些普普通通的小事就是雷锋精神!若能拥有这种美该多好!

其实弘扬雷锋精神,学习雷锋精神并不困难。我们并不用舍身救人,在战场上为祖国和人民奋勇杀敌,做出对祖国巨大的贡献,因为那些早已成为过去,只要做好自己每件力所能及的事,就是弘扬雷锋精神。

我想雷锋精神就如同一棵白杨树,在风尘仆仆,风暴连绵的地方生长,挺直腰杆,将它的根深深扎入泥土,无论遇到怎样的危险毫不动摇…一代一代传承着它的可贵可敬的精神。

现在祖国强大了,那些不好都已成为历史,瞬息了;我希望在我们强大的祖国里能传承中华历史的传统美德,把它发扬光大,永永远远的传承…。雷锋叔叔曾说过““螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”而那雷锋精神就如同那螺丝钉,你看到的只是它表面的小却没发现它真正意义上的强大!

春天的风儿徐徐的吹拂,春天美极了,到处都是万紫千红,柳暗花明…伴随着春天的脚步,让我们手拉手一起学习雷锋精神…弘扬雷锋精神!

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篇13:学习雷锋精神五年级作文

全文共 429 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”是《雷锋日记》中的一小段,是雷锋一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,在这短暂的一生中他总是永不停息的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

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篇14:雷锋精神在校园

全文共 936 字

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雷锋的名字如雷贯耳。从牙牙学语的孩童到垂暮的老人,他们都知道“雷锋”这个响亮的名字。这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐,无私奉献的代称。

雷锋的一生极其短暂,但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻。帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质。

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是高尚的,尽管他已经离开我们很多年了,但是他的精神传承了下来。无数人沿着雷锋的脚印,继续走着雷锋走过的道路,尽自己的力量为社会,为人民服务。就比如我,昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢,现在我心里还美滋滋的。事情是这样的:昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书,一大早就来到了公交车站,不一会车就来了,车上的人也不多,我和妈妈找了一个双人座坐了下来,渐渐地车上的人多了,这时上来一位年过六旬的老奶奶,挤在人群中,显然有些吃不消,我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上,让老奶奶坐,老奶奶高兴的夸我:“真是个懂事的好孩子,当代的小雷锋啊!”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜。这时我才懂得“帮助他人,快乐自己”的含义。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

其实,雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神,只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大,成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神,永远激励着我们前进。

我们是祖国的未来、社会主义的接班人。党和人民对我们给予了无限的希望,我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念,学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质。让雷锋精神代代相传。

[雷锋精神在校园作文

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篇15:雷锋精神永放光芒作文

全文共 411 字

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周一,我校举行了“我是小小雷锋”的活动,主要让我们的校园充满团结有爱互帮互助的氛围。这些被选出的“小雷锋”个个都是乐于助人的活雷锋。

周三的数学课下刘要,我帮老师抱作业到办公室,一位同学从我身边飞快地跑过去,不小心碰到我的胳膊,我的手因疼痛而顺时松开了,一大摞作业掉在地上,我呆了,那个同学看到他闯了祸,就比刚才还快的速度跑走了。片刻间,我回过神来发现一位身戴授带的“小雷锋”来了。他热心的帮助我把散落的作业一本一本拾了起来,我连忙感谢,想问他的名字,可他帮我收拾好后,就走了,可真是一个活雷锋呀!我从他身上看到了无私奉献的精神正在传播,慢慢感染到我们每一个人。

活动中,越来越多的人参加到“我是小小雷锋”的行动中,我们的校园也变得和谐起来。通过这次活动我们的校园下在改变,让雷锋精社通过我们传到社会中,传承下去,全社会都 行动起来, 让我们互相帮助,奉献爱心从小事做起,从娃娃抓起,一代又一代地传承下去,让雷锋精神永放光芒

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篇16:雷锋日记格言精神

全文共 407 字

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说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上

来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一

根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱

着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。

还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她通过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包

交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感谢阿姨。

我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。

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篇17:雷锋精神代代传

全文共 756 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”“如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”

在我们的生活中,身边就有这样一个人,他已经逝世四十多年了,但是没有一个人忘记他,借用臧克家的一句话:“有的人活着,可他已经死了,有的人死了,可他还活着。”他就是这样一个人,这个人就是“雷锋”,他虽然死了,我们不愿太过悲痛,这还不是我们悲痛的时候,我们只有踏着他的足印,把雷锋精神继续传扬下去。

雷锋叔叔走后,有无数“活雷锋”站了起来,来到我们的身边,留下了一件件感人的故事。

在我的身边,就有这样一个人,他就是我们院里热心的王叔叔。他经常帮我们院里人的忙,看见院里的老人买了米或面后,他经常帮着扛上楼去,抱孩子的阿姨买了菜后,他也帮着把菜提上楼去,有谁家水管坏了之类的,都爱找他修。院子里的人都称他为“活雷锋”。

记得在冬季的一个雪天,路很滑,我放学刚走到院子门口,就看见有一位老人坐在地上,挣扎了好几次想站起来却没站起来,旁边站了好几个大人,都没有伸手去扶,有一个人还说:“现在的老人不能扶呀......”这时,买菜回来的王叔叔看见了,二话不说,把菜往地上一扔,上去就把老人扶了起来,并关心的问:“大爷,怎么样,有事没事,需要上医院吗?”老人在王叔叔的搀扶下走了一圈,说:“我没事,小伙子,谢谢你呀!”王叔叔说:“不用谢,这是应该的。”说完便回头去找他扔到地上的菜,才发现菜已经被看热闹的人踩得乱七八糟,王叔叔无奈的笑了笑,捡起剩下的菜回家了。

虽然王叔叔做的都是小事,可在别人看来却是一件大事,同样,雷锋叔叔做的都是小事,可它对大家来说却是一件大事。雷锋叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起来。

雷锋精神将永远刻在我们心里。

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篇18:雷锋精神伴我成长中学优秀作文

全文共 795 字

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道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。——题记

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲,是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详,一直被人们传唱,人们唱着这首歌,奋战在一个火红的年代。

雷锋,这个家喻户晓的名字,他虽然来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静,却在人们心中烙下了一块儿深深的印记,雷锋的名字就像一颗明亮的星星,高悬在中华民族现代史的荧屏上,被亿万人民所敬仰,所熟知。

他说过:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动,为我们民族的史册上又添了几分厚重,几分美丽。

雷锋的道德,在于他默默奉献,无心索取,在于他俯首甘为儒子牛,她就像一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。他的精神,值得我们学习。

其实,我们身边也处处有着活雷锋他们为人民奉献着,付出着……

医院里的医生护士是雷锋的化身,他们即使在非典时期也忠于职守,尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身,他们把自己的知识都传授给学生,盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身,他们不顾风吹雨打,不嫌脏,不怕累,一心把马路打扫干净,减少意外的发生,也使环境得到了净化……雷锋精神在这里得到了彰显。

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切……

雷锋是完善人格净化心灵的楷模,我们新一代人就应该做到助人为乐,也许你只是一滴水,但你也能滋润一片土地;也许你只是一粒粮食,你也能哺育有用的生命!让我们学习雷锋,让雷锋精神伴我们成长

[雷锋精神伴我成长中学优秀作文

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篇19:关于雷锋精神的作文300字

全文共 701 字

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关于雷锋精神的作文800字 雷锋—一个响亮而闪亮的名字,一个温暖人心又家喻户晓的名字,他舍小家为大家,他为人民为祖国做出了许多贡献!

第一次接触雷锋是2005年的3月5日,妈妈教我唱这首家喻户晓的。妈妈还告诉我,雷锋从小家里很穷,父母和兄弟都死在了那时的地主手上,从此雷锋就成了一名孤儿。小小的雷锋在那个战火编织的年月里,该有怎样的毅力和顽强才能生存下去啊!生活的困难并没有将他打倒,他加入了人民解放军,勇敢的开始了与敌人作斗争的生活。他又把他所有的热情投入为人民服务的洪流中。 我每次一想到雷锋就会想起一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着你生活的岗位

后来,我上学了知道了更多关于雷锋的故事,我开始读关于他的事迹介绍,读他的日记,我由衷的佩服他,敬佩他。

他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在脑海里放映。当我学习上遇到困难时,我就会去读他的日记,顿时振奋精神;当我看到班级有需要我出力的时候就会想到他奋不顾身的样子,就会站起来承担,当我看到同学需要我帮助的时候我也会毫不犹豫地去帮助他们现在,我认为他是我形影不离的好朋友,时时刻刻提醒着我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激励着我永远保持一颗纯洁﹑欢乐﹑好学﹑助人的心!他说:“一个党员只有当他闭上眼的时候,才能有权力停止”斗争‘’!多么崇高的誓言啊!他用自己的一生的光辉言行写下了一段鲜红的历史。我一定要珍惜他用他的鲜血换来的幸福生活,把他的无私;把他为人民服务的精神传下去,用我用我的实际行动去更好的为他人服务!

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篇20:雷锋精神伴我成长

全文共 739 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神,小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

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