阅读绽放生命的精彩(汇编20篇)

我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、****，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、****，面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看似危险的经历，我也是有过的。记得三年前暑假的一天，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拎起了电话听筒。“您好，我是xx食品调查局的工作人员032号，请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出，是我感到舒心。“我……”我刚想回答，猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员，骗取个人信息，使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”，结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手，连零星的小钱都没被放过，所幸没有人员伤亡。而今天，我也遇到了一位调查员阿姨，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇，是不是要降临到我家了?想到这里，我的心如疾驰的野马狂跳起来，双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛，拼命回忆，希望能想起报纸上附的自救方法。啊，我绞尽脑汁，终于想起来了!我记得报纸上说过，遇到要你提供个人信息的调查员，万不可慌张，要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气，是自己镇静下来，平静地说：“对不起，我现在正忙，稍后接受调查。”接着，我挂断了电话。后来，那个令我惊恐万分的电话，再也没有打来。

或许，那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨，确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”，即使这是位调查员，也不要轻易地透露个人信息，这样信息就容易泄露，引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁，安得是什么心。有或许这一次，因为我的一句话，是我自己和家庭安然无恙。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花。

坐在电脑旁，轻轻点开新闻网站，又是一起校车安全事故映入眼帘。不得不让人又一次陷入深思：安全教育是否已经在校园得到了正确的普及。

众所周知，青少年是国家未来发展的巨大财富，是未来社会发展的栋梁，而岁月不留人，一代又一代的国家领导人终究抵不过时间的流逝，一切有效运行人才总得在年轻一辈中选出，现代科技竞争实力的比较其实就是文化科技创新的比较，而创新不正是青少年那跳跃思维洋溢的闪光点么~

所以，青少年的教育不可少，与此同时，青少年的安全教育尤显重要，一个人，若是没了生命，没了健康，何来精力去为自己的成功而奋斗，又怎能谈得上为咱们中国的社会主义而奋斗呢!

关于青少年的安全教育，一方面，是来自父母的嘱咐叮咛;还有一方面则来源于校园安全教育的普及。其实，现在很多学校在教育方面总是以应试教育为主，只知道一把抓成绩，畸形的教育方式而忽视了安全教育。可曾想，有多少聪慧的学生在安全事故里失去了本该有的美好未来。

可曾想过，一个闯红灯的孩子若是过马路时牢记“红灯停绿灯行”，是否又少了一起事故。

可曾想过，一个误入歧途吸食毒品的孩子若是牢记毒品不能沾的警告，是否又挽回了一个阳光少年。

可曾想过，一个普及地震逃生措施教育的学校，在地震来临时能挽留多少的生命啊!

在此，我呼吁社会，呼吁每一个教育工作者：这个世界上，生命才是最宝贵的!我们必须马上采取措施来让安全教育深入人心!让安全护航每一个生命的美好绽放。

所以，我觉得有以下几个方面学校应该努力做到：

第一：定期开展安全教育普及演讲

第二：在校园里贴上安全标语

第三：鼓励学生阅读关于各类安全教育的书籍资料

第四：普及爱的重要性，让每一个学子深深的明白生命很美好，爱的人就在身边!

希望安全教育能在大家的努力取得显著地效果，让每一个生命都能在这个社会绽放属于自己的光芒~

生命是什么？有人说，它像一支箭，速度非常之快，一晃就过了；有人说，它像一根刺，刺破所有的黑暗，非常之坚韧；有人说，它像一个蛋，很容易破碎，非常之脆弱。我认为，生命像一朵玫瑰，有刺的坚韧，又有花的柔软，生命应该是绽放的。

荷花

荷花，素有“出淤泥而不染”之称。它向四面八方伸展出它的美丽，颜色从中间的淡粉，伸展为外面的粉。它活得很低调，没有浓浓的香气，深深的颜色，却让人们感到它的高贵和纯洁，不染一丝杂物，就像一个高傲的正人君子，它突破淤泥，绽放着属于它的美丽生命。

古树

在悬崖边上，那里本应是寸草不生，可是长着一棵饱经风霜的松树。这里遍地都是岩石，土壤很少，下雨时很难保存水分，但这棵树，它用力扎根，穿透了岩石，在悬崖上努力向上，向着阳光生长，努力绽放属于它的坚韧生命！

生命，是脆弱而又坚韧的，我要向植物学习，努力绽放属于自己的生命！

“花又谢了一朵。”姐姐站在阳台上对我说道。像姐姐这样的爱花之人，我认识得并不多，我不知道怎样去安慰她，总不能又像昨天那样说，大不了去南半球嘛，这几天那里的花正开放着呢。

不过生命大多皆是如此：有人办丧事，也有人办喜事；医院里，有新的生命诞生了，也有人正咽下最后一口气；中国的太阳落山了，而美国的太阳却照样升起；北半球的花儿谢了，可南半球的花儿却又绽放开来。

不久前，金华市的一位来自东北的孟警官，为了救一名跳江的轻生女子，而献出了自己宝贵的生命。许多人在悼念这位英雄后，都会纷纷指责那名轻生女子：她怎么能如此不珍惜自己宝贵的生命呢？

有些生命只是如昙花一现。像蜉蝣，它的生命只有短暂的七天，但是它依然活着，做自己该做的事情，让自己的生命延续下去，而不是去白白地哀叹。做人有什么想不开的呢？倘若真想去死，好一了百了，为何不想想自己占了这世间的一条命，就应该对它负责呢？至少我们还活着，至少我们还有着这一丝喘息。

或许有人在想：生命是如此地卑微，是一个可有可无的存在。或许也有人在想：生命是如此地重要，要把该属于我的生命好好活完。

既然我们有幸活着，就要好好活者，让这朵生命之花永远绽放！

生命，是一个宝贵的东西，有些人虽然活着，但他已经死了。比如：有个人，他不珍惜宝贵的生命，每天光吃饭睡觉，吃了睡，睡了吃，这样的人就是看着是活的，实际上是死的。但有些人虽然死了，但是他还活着。比如：雷锋叔叔就是这样的，雷锋叔叔虽然已经不在了。但他依然活在我们身边。

生命就像是西天取经的唐僧，必须克服全部困难，才能取得真经。人生亦是如此，只有克服全部困难，生命才能真正绽放，才能真正体验生命绽放的炫美。

伟大科学家艾迪生发明电灯的时候，刚开始也是一直失败，但是他不放弃一次接着一次的尝试，一直试了6000多次，终于发明了电灯，给世界带来了光明。

生命是短暂的，在这短暂的生命里，我们要去完成我们的使命，而我们的使命，是不一样的，可是使命，就是梦想，我们要努力去实现我们的梦想，也就是实现了我们的使命，所以，让我们珍惜生命，要用短暂的生命去实现自己的梦想，生命是非常短暂的，不要等到失去才知道珍惜。愿我们一生都能开出美丽的花朵，绽放出炫美的光芒！

秋雨落后，留下一地落花的心伤。雨后的空气中漂浮着泪的味道，是落叶的残魄与秋的对白。

转过弯，前方是一条无尽的路，笔直着伸向远方，我与终点的距离，总是如此遥不可及。

道路两旁种着的是木栾，从前，我一直没有好好留意过它，直到那场雨后，才是真正的邂逅。

雨滴顺着树叶落下，夕阳那金芒款款投射于雨滴，宛如耀眼的水晶般透明，金光闪耀，星星点点。

可前方的路依然被阴影遮挡。“夕阳无限好，只是近黄昏”就像这秋，无论有多少金色落叶的渲染，也无法掩住它的悲凉，是那欲燃尽生命的悲与凉。头顶上方，是一片金色与红色的闪耀，像是一阵无声的呼唤，我抬起头来，上方，是一片火似的热情。

九月，它已是结果的时节，尽管如此，还是有大片的花朵留在枝头似蜂窝般密密麻麻，近看才能分清那明黄小花的瓣与蕊。火红的果挂在枝梢间，像灯笼一样分了棱，这串串的火红夹杂着方才那粗簇簇明黄。是燃烧在秋日里的金色伴着红色的火焰。热情洋溢，如此勇敢，生命因此而绽放精彩。

面对秋雨与秋风，木栾没有选择退缩。它顽强地迎接风雨的洗礼，生命的洗礼。他勇敢地去赶赴这场生命之约。

以前听过这样一句话，生命的力量是最强大的。此时方能明白。

秋日里，这平凡的生命是如此炽热的绽放着。以至于人们在赶路中，很难忽视。

可是谁说只有伟大才能被赞扬，这平凡的生命，绽放出的金红色光芒，不逊于伟大。它给我带来的是，不凡的信仰。

于是便穿过荆棘，去观赏别人看不到的碧海蓝天，去追寻生命的圣地，赶赴生命之约，让生命开始绽放精彩！

夕阳还没完全落下，树影婆娑下，已是一个崭新的自己，看清了远方的终点。告别木栾，带着勇气前进，因为，我也要让我的生命绽放精彩！

生命，两个再熟悉不过的字眼，在我们降临这个世界时，一种无形的责任压在我们肩上，可我并不知道这些责任是什么？

听完学校举办的法制安全教育报告会后，我对法律有了新的认识。

犯罪的人好多是和我们一样，正值花样年华，只是因为没有法制观念，心里有了一些贪念，最后发展到一发不可收拾，从而坠入犯罪的深渊，给自己人生留下了难以磨灭的污点。而我们身边就有血淋淋的例子。

刘某某，如果他少一点争强好胜，少一点个人英雄主义，少一点年少轻狂，多一点成熟稳重，多一点自我保护意识，多一点对自己生命安全的考虑，那么他现在就还在和家长一起交谈，和同学们一起玩耍。所以我们应该对自己的生命负责，提高自我保护意识，做一个遵纪守法的合格好公民，学法、知法、守法、用法，让我们的生命如早晨的花朵一样绽放，那么纯洁、那么美丽。

我们已经长大，应该懂得为我们的生命、青春去负责，对于我们的每个举动都应该“三思而后行”，不能让自己轻率的举动，造成难以挽回的后果。

“一失足成千古恨，再回首已百年身”今天的学习使我懂得了遇事要克制自己的鲁莽行为，不为一时的冲动，而毁掉自己的一生。我们要学会运用法律武器维护自己的权益，规范自己的行为。让生命如花般绽放。

那是一天晚自习下课，班里孩子急匆匆跑来：“老师，小晨把五年级同学的头打破了。”我一路小跑来到事发地点，路上简单了解了事情的经过。两个孩子下楼梯的时候追逐打闹，推搡中一个孩子的头磕在了墙上，流了血。我看着班里的小晨，带着怯懦的眼神躲在角落，而受伤的孩子被围在同学中间呜呜哭泣着。我一边查看伤口，一边安慰着孩子们，急匆匆联系家长，第一时间把孩子带到了医院。医生说是个小伤口，两天就能愈合，我才放下心来。作为一名班主任老师，孩子们的安全时刻牵动着我的心。安全，是老师们时常挂在嘴边的词语，孩子们的安全更牵动着每一个人的心。

安全是什么？太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。 它蕴含在儿女依依的期待中，在母亲虔诚的祈祷里。它是一种希望，一种寄托。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，是展翅待飞的雏鹰；但是，据有关部门统计，2012年全国中小学生非正常死亡人数达1万4千4百多人，每天有近40名学生死于非命，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到踩踏的事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据，怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们，关注孩子安全，刻不容缓！

安全来自警惕，事故出于麻痹。作为教师的我，每天都在不断的重复着这些话“小心路滑”、“上下楼梯记得靠右走”、“不要着急，慢慢来”，这似乎已经成为了我的口头禅。还有那一副副醒目的安全标语；一次次关于安全主题的班队活动，一场场声情并茂的安全知识讲座等等，尽管繁琐，可我认为这并不是一种没有意义的重复。只要学生能够时刻铭记安全，只要我的学生能够健康快乐！

生命尤花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻就会凋零；生命如戏，但演出只有一次，没有彩排也不能重来。所以关注安全，是对生命最好的呵护！生命是树，安全是沃土，安全问题关系着每一个孩子的健康成长，只有安全才能让生命之花绚丽绽放。为了自己，为了孩子，为了每一个家庭，让我们时刻把安全挂在心间，让我们用安全托起生命的重量！

[安全之光让生命绽放精品作文

生命，是石缝中冒出的一株嫩芽，坚定、顽强；生命，是一朵逐渐绽放的花朵，令人怦然心动。

记得那天，天上下着点滴星雨，大雾遮盖了天空的光明，阴沉沉的，毫无生机。我独自走在路上，手里拿着那刚刚发下来的成绩单。那刺眼的分数、那令人心疼的排名，仿佛有一块宛如千斤般重的石头，狠狠地压在我的心头。不久，我穿过一条条小路来到了家门前。妈妈早已恭候在门口，等着我的归来。妈妈帮我放下书包，把我拉到沙发前，询问我的成绩。我心中极其不耐烦，把成绩单往桌子上一丢就走进房间，“啪”的一下把就关上了门。妈妈看到我极度不端正的态度，就抓上成绩单，猛地用手拍我的房间，边拍边喊：“你快出来，你快出来！”听到妈妈的喊声，似乎有万只箭射中了我的心头。我生气地打开房门，无视妈妈那副生气的面孔，顶受着压力与咒骂走出家门。跑到一个谁也不知道的地方，靠着墙，垂着头，眼泪纷纷落下。突然，墙缝中的一株不知名的嫩芽弯着腰，从墙缝中挺了起来。那嫩嫩的、绿绿的小芽，用它坚强的但又有些薄弱的生命力证明了它可以穿破比它强千倍万倍的石头。

望着那嫩绿的小芽，我感到无比惭愧。我竟然只因一次的失败而想要放弃，而不去思考后果。在这今后的日子里，我要像那绿芽一样，用自己的力量去证明自己，去突破自己，攀上人生的高峰。

我时常被周围的事物和人所感动着：有了绿树红花，才有了鸟语花香；有了波涛汹涌，才有了海阔无垠……这都是生命所创造的辉煌与灿烂。

曾几何时，老师告诉我：生命就像是一场有几千人所组成的竞技比赛，每一个选手都要是出类拔萃、才能卓越的人。面对对手时要有自信与毅力……那时望着老师慈祥的脸庞，我似懂非懂地点点头。

曾几何时，友人告诉我：生命就像一条崎岖不平的道路，道路上有荆棘，有鲜花，有沼泽，还有挫折与失败……我想是的，生命正像那条不平的崎岖小路，有鲜花也有荆棘，有彩霞也有风雨……

曾几何时，父母告诉我：生命就像大海当中的一只小舟，逆水行舟，不进则退。是的，生命就像一只逆行在大海之中的小舟，如果不努力行舟，就会被大海所淹没，正如一个人的生命中不创造奇迹，就会被社会大潮所淹没……

风雨向我怒吼着：“生命要向我一样轻盈有活力。”

闪电向我警告着：“生命要向我一样透彻明亮。”

小草告诉我：生命就像是春天里的一扶淡淡的绿意。

世界万物都告诉我生命的意义，要有坚强的毅力，也要生机勃勃的活力……

[阅读生命为题目的作文

阅读不仅能汲取知识，提高审美能力，还可以培育心灵，增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞，一个爱读书的孩子不会变坏，书会告诉他做人的道理，书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

目前，在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时，文笔流畅、语言优美，而农村小学学生的作文往往是干巴巴的，甚至有好多学生语句都写得不通顺，错别字连篇。可想而知，农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此，我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题，并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

贺内·杜波斯曾说过：“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚，他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状，我们更要努力改善这些学生的阅读环境，营造培养他们课外阅读的时间和空间。

1.打造班级环境，创建阅读氛围

在实践中，我从班级环境布置着手，为孩子们创建了良好的班级阅读氛围，激发学生阅读的兴趣。

走进我们的教室，迎面墙角上就设有古诗大王栏目，课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗，在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目，每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书，让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的课外书，还有一张本学期课外阅读书目，孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目，经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出，生动而活泼的环境布置，让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

2.正视家庭现状，养成阅读习惯

农村家长对孩子的课外阅读不够重视，许多家长只重视孩子的考试成绩，而反对自己的孩子看课外书，担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书，但只许看《优秀作文选》一类的书。此外，现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好，对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动，

[关于生命话题作文

一棵芦苇会思考吗会的，只要赋予它生命!

——题记

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的

是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩!

天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我：你希望你下辈子成为什么我或许看着远处的那片绿，告诉她：我愿意成为一棵树。绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱!在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光

风告诉我：其实我是有生命的。哦!我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑!雨也告诉我：我也是有生命的。哦!我也看到了，你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了!

原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。

生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的!在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

生命，原来是需要这样。

人生只有一次，落子定局;你要如何选择你的人生，就要看你怎么去闯荡这个世界;现在的很多人急于求成，但这是祸根所在;任何事我们都要脚踏实地的做，“千里决堤，毁于蚁穴”，好的开头成事一半;所以我们从现在开始，从事事做起;“不及跬步无以至千里”。

正值青少年的我们，前程万里，来日方长。谓中流击水，浪遏飞舟，是该有怎样的血气方刚，风华正茂乎!弹指十八已(也)惘然，人生能有几回搏?此时不搏，更待何时。先牺牲后大成，就人的价值取决于追求真理的孜孜不倦的精神(像)跟夸父追日，渴死在旸谷;夸父是值得赞美的。听党的话，向雷锋同志学习：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?

“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。自新中国成立，中国经历了“站起来——富起来——逐步强起来”的发展历程。我们的梦想就从未间断，现实是此岸，理想是彼岸.直至今天，实现“中华民族的伟大复兴”而奋斗。这个梦凝聚了十三亿人的夙愿。我也深信：只要有动力、勇气和方法，中华民族必将走向更加美好的明天。

当然，是金子总会发光的。人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我要有一分光，发一分热。我不去想未来是平坦还是泥泞，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。生命如若喷涌的泉，延续的，无穷的……价值的实现，往往要通过自身不断的努力。哪怕前面，险阻重重，也要披荆斩棘共赴未来。人生过眼烟云转瞬即逝，只愿生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

“一个人可以被毁灭，但不能给打败”。在世界这个辽阔的战场中，我们不能做任命运驱使的牛羊，我们要在战斗中当一名闯将，勇往直前。固然，生命也是脆弱的，但我们却有一颗倔强的灵魂。命运的反抗，便是“坚强”。热爱生命吧!既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。是的，一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。

走在生活大道上的初学者，埋葬过去，思考和计划人生……永远满怀着理想和期望，本着一种精神，一种力量--征服!

“咯—嗬”这是一只吹号天鹅清翠而高昂的声音。但是，有一只吹号小天鹅，他命运十分坎坷。他没有嘹亮的歌喉，他不能向家人诉说，他不能和小伙伴聊天，更不能向心爱的天鹅小姐表达心中的爱意。但他不愿过着一般天鹅的无趣生活，他努力地生活，用一支小号让无声的生命，吹出一首首动听乐章，绽放出灿烂的花朵。一支小号让他的生活发生了翻天覆地的变化，从不会吹，到越吹越好最后名扬全国，他用自己的努力，赢得掌声，赢得鲜花，赢得爱。这就是这篇童话的主人公—路易斯。

这是一只不能发声的小天鹅与命运抗争的故事。很多人都抱怨命运的不公，可你是否知道，每个人的手上都有一条命运线，命运中掌握在自己手上的，就像吹号天鹅路易斯，用自己努力赢得了全世界。

我们要学会努力，学会抗争，与命运抗争。什么不满、坎坷都只是借口，只能证明你的软弱，我们要做生活的强者，战胜一切困难，我们能行！

残疾人张海迪，前后做过六次手术，至今仍然瘫痪。她不愿一辈子在轮椅上平庸的度过，她学会了十几种语言，学会了针灸，掌握了多种技能。她翻译了十几部外国名著，创作了《轮椅上的梦》、《向天空敞开窗口》、《生命的追问》等闻名全国的著作，向人们展示了一个残疾姑娘同命运战斗的坚强意志和对生活、生命的热爱和向往。她活出了她自己人生中的精彩。

我们不能满足自己的现状，我们要活动出自己的精彩，战胜困难，战胜命运，我们要把命运掌握在自己手中，追求上进，努力抗争，一定用拥有一片属于自己的天空。

我们不能遇到困难就退缩，努力坚持，顽强抗争，最后就会取得成功，获得精彩的人生，在人生的道路上绽开一朵朵灿烂的火花！

[用努力绽放生命的火花作文

老屋的后院内，有棵小桃树，透过沾满灰尘的窗子，一眼就能看见。老实说，这棵树并不显眼，瘦弱的枝干上仅仅挂了几片枯叶，如今正值春季，却没有一丝一毫要开花的迹象，与满院的繁华比起来，愈发孤寂、凄凉。

我打开窗户，将头微微探出窗外，享受着阳光的洗礼，喃喃自语道：“三年光景了，竟还没开花，这贪睡的花精灵啊，再等几个月，我怕是真要放弃了吧。”轻轻叹了口气，关上窗，不禁想起种下它时的愿望，待它长大长高，投下斑驳树影，结出一个个可爱的桃子，就摘下来寄给许久未见的朋友。等得久了，不由得有些疑惑：这一天何时才能到来呢？

几个星期后，我又来到老屋，许是不好意思再沉寂下去，当我透过窗子看到桃树，我怔住了，我清楚地看见桃树上多了几片新叶和一个粉嫩的花骨朵，像刚出生的娃娃惹人喜爱。欣喜过后，不禁有些担忧，天气预报说今天有大暴雨，现在天阴沉沉的，还刮着强劲的风。我有些焦虑，刚想踏出门，毫无预兆的，大雨倾盆而至，让人猝不及防。我快步跑到窗边，昏暗的灯光让人感到一丝凉意。暴风雨中的桃树，是那样弱小与无助。一次又一次地被打压，一次又一次地挺立。在强风中瑟瑟发抖。完了，我绝望地闭上眼，三年了，小桃树才蕴孕的花骨朵啊，竟还没绽放就被暴风雨扼杀了。我有些心痛，甚至感受到了自己的弱小。我怔怔地看着窗外，小桃树似显得毫无生机，只是，那颗花骨朵，没有掉落，像圣洁的仙女傲然枝头，任凭风吹雨打。

雨渐渐停了，阳光洒落桃树枝头，闪着动人的亮光。我冲出门，来到桃树身旁，刚从鬼门关走过的它，仅掉了几片枯叶，与满院的狼藉比起来，显得多么顽强。而那颗并未掉落的花骨朵，便是它胜利的果实。看着小桃树，我不禁想起了不知谁说的一句话：“所有不能杀死我的，都将使我更加强大！”

阳光懒洋洋地洒落下来，桃树在阳光下，绽放了它生命的精彩。我仿佛看见一颗红艳的大桃长在枝头，就像一个小小的灯笼，把我的心儿和远方一起照亮！

生命，这是每个人最珍贵的财富。生命是短暂的，一去不复返，不管一个人有多大的才能，失去生命，那才华也会离你而去。

不要放弃生命

这个世界为何如此美妙?因为有很多双手在创造。每个人都在努力着，都在奋斗着，都希望用自己的双手为这个社会创造出精彩的篇章，创造出永不泯灭的灵魂。但是千万不要放弃生命，创造来自于双手，双手来自于生命。

举世闻名，被称为科学巨人的霍金，深受病魔的折磨，不能走路，不能开口说话，头只能向右倾斜，全身只有3根手指会动。这种困境恐怕对于一个科学家来说是最困难的了。但身为科学巨人的霍金没有退缩，没有因命运而放弃自己最宝贵的生命，终于解决了世界性难题—黑洞。并以自己的微薄力量，完成了世界最著名的科普书《时间简史》，为科学事业做出了巨大贡献，以自己的双手塑造了永不泯灭的灵魂。

我国著名史学家司马迁因对李陵兵败匈奴之事辩解，触怒了汉武帝，身受宫刑。经奇耻大辱，仍未放弃生命。为了给后人留下历史，他隐忍苟活，发愤著书，终于完成了一部五十二万字的辉煌巨著—《史记》，为现在学习历史者做出了巨大贡献。他虽然人已走了，但他的灵魂却永远留在了这个美丽的世界上。

延伸生命的价值，让生命之花绽放

人的生命不在于长短，而在于对社会的贡献。有的人死了，但他对社会做出了巨大的贡献，使人们纪念他，忘不了他，这样，他的生命价值得以延伸，那伟大的灵魂，变成一朵生命之花，绽放在这个伟大的世界上。

现在没有战争了，不要放弃自己的生命。去建设这个社会，去创造这个社会，为这个社会做出贡献，发挥自己的才华，让自己的生命之花永远迎着金色的阳光绽放。

生命只有一次。有的人的生命，如飞逝的流星，虽然短暂却震撼心灵；有的人的生命，如角落的泥土，不起眼甚至肮脏。而美好的生命之花的绽放，应是前者。

时间如白驹过隙，只有那一幕印在我的脑海里。三年级时，我总是被人偷东西，于是，我告诉我的朋友，她们和我一起抓到了“罪犯”。那是一个阳光明媚的下午，我站在一旁看朋友不顾自己的面子，不顾和“罪犯”的交情，只想着为我伸张正义，站在阳光中质问“罪犯”。她们阴沉着脸，眼里充满气愤，一脸替我打抱不平地问“罪犯”：“你是不是偷拿了‘馒头’的东西？”起初“罪犯”不肯承认，在朋友的威胁和质问下，终于把偷了我的东西交出来。阳光正好为拿着尺子质问“罪犯”的朋友镀上金边，她们好像上天派来为人类伸张正义的天使，神圣不可侵犯。我仿佛看到朋友的言行举止让她们正义的生命之花绽放。

步入初中，我遇见了一位常常拨动我心弦的同学。她在考试前，经常准备一个面包，当作晚饭，边吃边复习，争分夺秒；下课时，教师十分吵闹，她也时常能静下心来“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，每每看到，我都觉得她就是一位不小心落入红尘的仙女，超脱世俗；不知何时，她养成了课前预习，课后复习的习惯，课上课下，她都不曾懈怠。这样的努力，让她刻苦的生命之花绽放，也使得她总有一天会攀登到一个可望而不可即的高度，亦让我的敬佩之情油然而生。

结业典礼上，前桌时不时骚扰我一下，我被气到差点不顾老师存在发飙。然而，袁老师的到来，让我心头的怒火一点点消散。她穿着长裙，款款走进教室。随着她的走动，精致的裙子在晃动着，她像是一个即将翩翩起舞的精灵。她的美，使我的愤怒消失得无影无踪。我从未想过，会有那么一个人，能轻而易举地抚平我的怒火，让我的心立刻静下来。这是一种能净化心灵的美，只有她驾驭得了，是这样的人，让能使人静下心来的生命之花绽放。

生命之花绽放的美，是震撼心灵的，是绚烂夺目的，是多种多样的。生命之花，要用珍贵的精神品质，或美好的性格、气质去滋润，如此，它就会悄然绽放，美得勾人魂魄，夺人心弦。生命之花如此婀娜多姿、如此美好，不同的人，就会使不同的生命之花绽放，那你为何不去让属于你自己的、独一无二的生命之花绽放呢？

生命蕴藏着巨大的潜能，往往在逆境中得到最好的发掘，蚕茧正是如此。

在蚕的生命最开始，它还只是一只毛毛虫，在自己漫长的织蚕丝的过程中，它从未放弃，终于成为了蚕茧，在漫长的时空之旅中静静地等待自己破茧而出。

似乎在人的眼中，把自己包住是一件很好笑的事情，但是蚕没有放弃，不顾别人的眼光，在蚕生命中最重要的一刻，必要有“百年磨一剑”的艰苦意志。

当蚕在黑暗中成长，它所具备的，就是那无处安放的潜能，只有在它生命的最佳时刻，它才会绽放，是我们都惊叹不已，最后破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。当它将自己美丽的翅膀在灿烂的阳光下绽放时，它还是会想起它在黑暗中的艰难才铸就了它现在的美丽。

在生命发掘潜能时，你永远也不会知道它将来会创造什么样的辉煌。

蚕在逆境时，它并没有无视自己本身的能力，而是很好的把能力运用到自己的成长中，所以，蚕最后所收到的结果，也是它自己在黑暗中点亮了的一盏明灯。

我们人何尝不是这样成长呢？在成长过程中，少年时期的叛逆是巨大的挑战，我们是否有勇气来突破自己，来面对自己的成长。而我们未必能做到像蚕一样，我们所欠缺的，正是成长中最重要的一步——蜕变。走好这一步，就走好整个人生。

生命的绽放是我们不能预料的，它的绽放，必定是自我人生中的一种奇迹。

春的姹紫嫣红，伴着柳条的柔情；夏的激情盛火，和着清爽的溪水；秋的万般妩媚，伴着累累的丰收；冬的满天冰霜，点缀着纯净的世界。一切都在万种风情的大自然抚摸下，无声无息地苏醒了……

或许该赞叹事物本性的灵巧，或许功归大自然的奥妙。经历心灵的洗涤后，一切都成过往云烟，迎来的就是新生的活力了。这时，草儿尽情在风中舞动摇摆着卖弄舞姿，鲜花也独自傲然开放，成群的鸟儿各做各的一份事儿去。天空，已经投入我的怀抱了。生命的前沿，也将成为我专属的人生，谱着独自绚丽的乐章。

成长，我的人生剧本。

小时，诸多的陪伴，让我的生命如同“春色满园关不住。”喃喃的儿语到双双宽大而结实的手将我扶向前去，从头而来的喧嚣让我不得安静。直到有一天，我张开了无形的双翅终于勇敢地迈向了前去，我成长了，我的人生打破了以前的常规。于是，家里总是少不了我欢快的气息，我主宰着我的灵魂，涌动的刹那毫不保留地宣泄着，因为我知道，人生早已抛开高沿，脱胎换骨，我的人生只属于我自己人生百感交织的剧本，血液在无限循环中也推陈出新了。

孩时的天性，总是在不经意中与种种事物邂逅一番。草地上留下了我的足迹，偷偷溜出家门，徜徉在无边无际的天空下，徘徊在绿茵茵的草丛，躺在软绵绵如沙发般的草尖上，时而低声细语，时而高歌一曲，或喜或悲，或哭或笑。心里抛开了一切，向长空呐喊，倏地掠过脑海边际，我的人生我做主。

到了充满书香气息的校园里，奏起了学习匆忙的曲子。“学海无涯苦作舟”上课的专心致志，下课后的冥思苦想，与同学的侃侃而谈。心灵里面的一方净土，正是陶渊明：“心远地自偏”的写照，再多的物是人非事，舞台上的熠熠生辉，走过的依然只有我。学习繁重而充实，我的人生剧本上，留下了我静静的沉思，留下了书香的百种味道。

得余空闲之际，校园集体的游玩总不能平稳心境的浮躁。于是，推上自行车，踏上自己人生的征途，傲游天地与日月崔丽的星辰。陶冶至流连忘返。让理想的火花在烂漫的夜晚焕发出青春的活力！

或许有一天人生道路的抉择时，我还是坚持向前，握住命运的方向盘，撑起生命的长篙，来到了一隅，宁静的一隅，也许道路上仍是川流不息，心灵的充实那还需要外境的干扰而停留不滞呢？肯定一点的是：我的青春我做主。

有一天，那将是我要对自己、他人、世上的所有事物负有责任的时候。我的人生剧本将更加光芒万丈。

春来了，风温情的告诉我：只有自己才能擦亮自己的人生，剧本的波澜情节完全由自己把握。我微微地点点头，嘴角泯过一丝惬意的微笑，说：“大自然，是您的苏醒让我领略了无限风光，生命的伟大就在于人生自我的精彩把握，我疯过，我足矣！”

一个人又站在万物的开端，冬末春初的赶来。生命的演绎数不胜数，属于我的只有靓丽的一个。

草绿了，花开了，成长傲然挺立，我领着风骚向前走去，那将是一个独处的世外桃源：我的人生剧本的充实在于我努力去绽开。

虽已不记得捧起的第一本书是什么，但我记得与书成为知己是在小学。是老师一点点在我心中种了一棵隐秘的种子，并且慢慢浇灌它。但我从未想过，从那以后，我就是书的“铁杆粉丝”了。

小学时，时间一抓一大把，只要写完作业，立即捧起一本书。就连去卫生间，也要偷偷在衣服里塞一本书，那时总会听到爸妈说，这孩子掉进去出不来了，肯定又在里面看书。可是。他们哪知我读书的快乐啊。与书为伍，孤独变成一种享受，闲暇变成一种充实，嘈杂变成一种宁静。每当我轻轻捧起一本书，就像与一位高尚的人在促膝而谈，这也难怪是“腹有诗书气自华”。

阅读是一种脱俗的雅致。每当我心情烦躁之时，只要轻轻捧起一本书，就像行走在人间四月天，心如止水，心无旁骛。静静欣赏在真善美的书林中，在那儿，我才能听得见自己生长的拔节声。红釉添香的雅致，青梅煮酒的风趣，雨夜读书的幽香，便已存然在我心中。

阅读是一种超然的智慧。每一本好书都是经过岁月大浪淘沙留下的金子，它收集了千万伟人的思想，编织出一个七彩的花环。在那儿，我知道了卡耐基退让的智慧;拉特尔放弃的勇气;贝丽改变的智慧……在这之中，是两颗心灵虔诚的低语。也许，这个世界的秘密就在我眼前一览无余的展开，而我经历的却是最简单而又最快乐的灌输。

阅读是一次无言的收获。每一次的书中之旅让我早已爱上这个良师益友。书——这个“迷魂香”，让我在不知不觉中采撷到许多生命的真谛。阅读让我洗尽一切铅华，少一份庸俗，多一份儒雅。打开一本书，便是一次巨大的收获：读曹文轩的小说，我可以感受那份深入人心的凄美与挚爱;读朱自清的散文，方能在他那细腻的文笔中清纯与深情;品《大学》，《中庸》便能在“心诚则灵"中懂得为人之道;解《月下独酌》便知李白豪放不羁的情怀……一次次的体验，一次次的收获，汇集在一起，便成了一条取之不尽，用之不竭的思想源泉，潜入我的内心成为一种永恒的精神。

阅读是一种无限的乐趣。走进书的伊甸园，没有烦恼，没有忧伤，便会沉浸在其中而不知归返，深入在我心中的是丝丝缕缕清远而又悠扬的墨香。书还给我安慰，给了我安宁，在两颗赤诚的心的对话中，我再也没有感到彷徨和迷茫，减压器一般，释放了我的所有压力，烦恼，留给我的只是一片快乐的净土，就在那儿，滋生了乐趣的花朵在悄然开放。

阅读，陶冶情操，激发思想，传播知识，收藏阳光，洗涤灵魂。一本好书像一轮太阳，一千本好书像一千个太阳，灿烂千阳，会指引我前进的方向。一路书香，一生阳光，读书已成为了我生命的一部分，生命因阅读而精彩。

阅读生命的价值有人说：阅读并不局限于书本。有时也阅读山，阅读海，阅读花，阅读树，阅读清晨，阅读黄昏……有时也该阅读政治，阅读经济，阅读文化，阅读亲情，甚至阅读一只鸟，阅读一个人……

阅读并不是用眼睛，用嘴去读，而是用心去读，读透所有你用眼睛看不到的东西。生命的价值也需要阅读，也需要用你的心去慢慢地体会，慢慢地了解。

虹看到弧形的石桥，对她说：“我的长在地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的”。

不错，彩虹的生命没有石桥那么长久，石桥也的确没有彩虹美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美，但是，它长久地架于两岸之上;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽都给人们留下了永久的记忆，这同样是生命的价值。

正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命是有限的，人生的路途不过几十年的道路，我们无法延长它，更无法求得它的永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年的默默奉献足以换得永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好展现，也可以说是生命的永恒。

所以，生命的价值不局限于生命本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出的灿烂光华，这样的生命都是永恒的，奉献是生命永恒的追求。