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阅读绽放生命的精彩(热门20篇)

导语:热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。小编整理热爱生命作文400字,欢迎阅读。

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绽放生命的精彩作文

全文共 633 字

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经历过千万次的轮回,上天给了你做人的机会,苟且偷生会对不起这千万次的轮回,庸庸碌碌会让你无颜面对上苍,唯有流出生命的精彩,才能无愧今生。

人生在世,不如意之事十之八九,千躲万藏最终还是要面对,但勇敢的试一试,硬着头皮闯过去,也就觉得just so so。

当你在逃避和面对两者之间选择时,心中的战斗也就开始了。你的对手便是一个虚幻的自己,打败他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打败,你就会跟随他进入虚幻的世界,整天浑浑噩噩,无心生活,最终只会毁掉你的灵魂,毁掉你的前途,毁掉你的一生。但你战胜了他,你便会鼓起前进的风帆,勇敢的面对惊涛骇浪,做回真实的自我,绽放你生命的精彩。

其实,战胜困难,绽放生命之花也不过如此简单。

刘翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有梦,且能不顾一切地去追,你的未来将不再是梦。

圆梦的阶段,是你拼搏的时刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。

看过《士兵突击》的人都知道许三多吧,一个憨厚朴实的农村小伙,一个被他父亲叫做龟儿子的胆小鬼,之所以能变成特种野战队的精英,就是他永远记着在钢七连时,高连长说过的六个字:不抛弃,不放弃。每天他在野战队,经历着魔鬼似的训练,整人似的作战演戏,心中默记着不抛弃,不放弃这六个字,最终他成了精彩的许三多。如果你也有这种不抛弃,不放弃的劲头,还何愁实现不了什么人生价值,创造不了丰功伟业呢?

只要你想做,一定能成功。

生命之花已含苞欲放,为什么不让他发出奇异的芬芳呢?

[绽放生命的精彩作文

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篇1:让生命之花芬芳绽放

全文共 1031 字

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蔚蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;瓦蓝的天空中,鸟儿在无拘无束地鸣唱;碧绿的草地上,儿在争先恐后地开放……整个世界,充满着生命的气息。

生命是什么?圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。

记得有这样一个关于生命的故事:一只轻盈美丽的蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,却被雨水无情地打落,它试图挣扎,但无济于事,只能在草地上不停地抖动双翅,当太阳的光辉洒向人间,它终于一跃而起,向着清明如洗的空中飞去,这只美丽勇敢的小精灵带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命中的一次升华……

蝴蝶都能如此,那我们人类又是怎样对待生命呢?世界著名的音乐家贝多芬28岁时听力逐渐减退,50岁时双耳失聪,但他却隐忍着这种致命的打击,坚持指挥、作曲,与命运进行不屈的抗争,写出了享有盛名的交响乐作品。当代最杰出的理论物理学家霍金,患上“卢伽雷氏症”,被宣判只剩两年生命时,他与命运抗争,写出了著名的《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对量子宇宙论的发展作出杰出的贡献。“感动内蒙古十大人物”李智华,还在襁褓中,一场大火夺去了她的双手。从懂事那天,她就用双脚代替双手,她靠着一双小脚学会拿筷子,学会穿衣戴帽,学会写字,学会缝缝补补,切菜,做饭,甚至照靠生病的妈妈……贝多芬、霍金、李智华,他们为什么能做到这样呢?那是因为他们懂得生命的可贵,他们没有因病痛的折磨而放弃生命,反而更加珍爱自己的生命,他们没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我。

生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,然而也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。在这个生活节奏越来越快的社会里,有不少少年儿童因为沾染了恶习而自暴自弃,因为不遵守交通规则而命丧车轮,因为忍受不了压力而选择轻生……一朵鲜花的凋零,带给社会、家庭、亲人是难以抹去的伤痛。

我们少年儿童是祖国的未来,我们正处在不断地认识世界,认识社会,增长知识,增长智慧的成长期。在成长的道路上,我们会有困惑与烦恼,我们会遭遇挫折和失败,因此,我们要有健康的身体,健康的心理,健康的人格,勇敢地去面对现实,迎接挑战。亲爱的同学们,生命是短暂而脆弱的,美丽的生命,源于对生活的热爱,珍爱生命吧,让我们的生命之花芬芳绽放

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篇2:绽放生命的光芒

全文共 977 字

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一棵芦苇会思考吗?会的,只要赋予它生命

——题记

虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。

蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

生命,原来是需要这样……

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篇3:阅读生命

全文共 957 字

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间走一遭,也算不容易。彼此珍惜生命,尊重生命固然也就成了不可否认的真理。

曾经,有一个真实的故事深深地感动了我,也让我明白了生命的意义。

缆车近乎垂直地上升着,车上坐着仅仅两岁半潘子灏一家与另一些旅客。这辆限乘十多人的缆车上,竟坐满了有36人。意外也就此发生了。缆车固然承受不了那么些人的重量,忽然间脱离轨线,直直地掉了下去。在这生与死的边缘,小子灏的父母举起了双手,托住了子灏。子灏活了下来,而他的父母却不幸身亡。

这件事情感动了著名歌手韩红,并为他们谱写了一首歌,;>;。这些都是后续故事,在我眼中已经没有那么重要了。在生命的最后一刻,子灏的父母显得那么伟大。他们用自己最后一丝气息,拯救了另一个生命。这,就是生命的意义。子灏的父母没有白活,也没有白死,这应当是最另人快乐的事情了。

前天,无意中在电视新闻中看到了这样的一幕:一群犯人(奴隶?人质?)像畜生一样被关在仅仅一米多高的笼子里。画面很短,却在我心中留下了一种说不清道不明的感觉。是心酸?怜悯?还是……不管是人质,还是犯人,被关在像猪笼一样的铁笼里,总是没必要的。怎么说,都是生命,一条条生命,这样被糟蹋,显然是过分的。同样是有幸降临到人世间的,大家都一样,都相等。不管你毕生里得到了多少财富,多少荣誉,多么崇高的地位,旦到将死,什么也带不走。谁都一样!没有人能因为那个叫“钱”的东西多出一点,就能长生不死,没有!既然都是一样的,那何必互相糟践呢?谁愿意像畜生一样被关在铁笼里?给生命多一些尊重,你会得到回报的。

说了太多,反而忽略了在地球上以另一种方式生存的动、植物。不过,不管对穿山甲,还是蒲公英,我都没有过多的研究,因此,我是没有什么资格大加妄为地评论他们的。或许,在干旱的地里,你好心想给一只什么动物点儿水,它却用我们人类听不懂的话语说,我讨厌水!是的,我们并不了解他们的想法。在我心中,只想要井水不犯河水的局面,也希望那些专敲猴脑、扒熊皮的人们能就此罢休,也算是尊重生命的一种方式吧。

尊重生命,了解生命,在口头中似乎很容易做到,但在实际生活中,似乎还含有点儿天方夜谭的成份。虽如此,我还是衷心地祝愿那矮小的铁笼子里关的再不是我们的人类同胞,饭店的桌上再没有无辜的猴子的脑浆,贵妇们的身上再没有什么熊皮、狐皮大衣。在学会尊重生命的时候,人类才真正长大了。

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篇4:让生命在逆境中绽放

全文共 470 字

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疾病是可怕的,但更可怕的是人心的失望与绝望。

——题记

20世纪一位令人振奋的科学奇才;一位坐在轮椅上用思想与科学对话的智者;一位全身只有两根手指能活动的强者。他就是畅游在宇宙的天使——霍金。

60年代初,霍金被检查出患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症。这是一种可与说是无药可救的疾病。可是霍金却毅然选择了坚强。与其说是自身的勇敢,倒不如说是他对物理学的痴迷。在患病以后的日子里,他潜心研究着浩瀚无垠的宇宙,使人琢磨不透的黑洞。由于疾病的原因,在很大程度上影响着他的学术研究。所以大量复杂的运算,艰难的数学证明,以及新物理证明的产生都是在他那计算机般精密的大脑中进行的。功夫不负有心人,凭着他那对科学的狂热,与自身不懈的钻研。终于在1988年出版了让世人大开眼界的巨着《时间简史——从大爆炸到黑洞》

霍金是一位残疾人,但他却以其坚强的意志在自己的事业上取得了重大成就。他的成功原于他明确的目标,不竭的努力,顽强的意志和广泛清晰的记忆力,最重要的是他在困难面前不去选择做庸人。

霍金作为成功的榜样,永远激励着人们在顺境与逆境中去追寻伟大的事业和美好无悔的人生!

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篇5:绽放生命之花作文800字

全文共 815 字

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我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任!

生命,它不是一篇文摘,不接受平淡只收藏精彩;它也不是一次彩排,走得不好还可以重头再来。你时刻感受着生命的美丽,就应担负起珍惜她的责任——珍爱生命,绽放生命之

生命是坚强的,像“野火烧不尽,春风吹又生”的小草;生命又是脆弱的,一只蝴蝶一只蚂蚁可以轻易的被我们把玩在手中,一念之间它们就可能永远长眠……

上个星期三晚上,学校组织我们看了交通安全纪实片,当我们看到小小年纪的他们因为车祸而不能像正常孩子一样去跑去跳时,他们的童年因此蒙上了阴影。还有的孩子因为车祸而变成孤儿,当他们看着其他孩子拉着爸爸妈妈的手从自己身边走过时,小小的心里像打翻了五味瓶,回头望着他们远去的背影,嘴角勾起一抹忧伤的弧度。这一切的一切都是因为车祸,它似乎是一个恶魔,让你望而生畏,仿佛在你不经意之间就会以另一种方式把你带走。

有人说生命好似一朵美丽的花,随着岁月的流逝含苞绽放。但是在车祸面前这朵生命之花又是那么的不堪一击。就拿纪实片中的那个美丽的小女孩来说吧,小小年纪本该有着童年的快乐和小同学们一起做游戏,可是由于车祸平日里的她只能自己呆在教室透过硕大的玻璃看着别人跳着、笑着,眼里充满了落寞。她说每当学校开运动会时她多想加入其中和他们一起去操场,为班级争得荣誉,可是由于车祸她失去了一条腿,从此,也只有拐杖和她作伴了。

车祸是什么?它是一个小偷,玩笑似的,在我们不经意之间偷走了一条条鲜活的生命,它以自己的独特的方式偷走了我们的童年和幸福。再想想那个十二岁的小姑娘吧,她本来可以拥有幸福的家庭,有爸爸、妈妈的疼爱,就是因为车祸,让她从一个幸福的天使变成了孤儿。看着她含在眼里的泪水,看着她已不再有微笑的脸庞,看着这一切的不幸,我们想努力地挽回却又无能为力。

过去的已无法挽回,从今天起,做一个遵守交通规则的人吧,让交通事故这个小偷无机可乘,让我们共同努力守卫住孩子们的欢乐,我们的幸福。

珍爱生命,绽放生命之花!

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篇6:让生命之花绽放初中作文

全文共 631 字

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啊!真好!又是一个晴朗的周末。我像久困笼中的飞鸟,抛开如山的作业,撇下似海的习题,带着一身的轻松,冲出了家门。路两旁的各色朵争相怒放着,吐露出缕缕幽香。多美的花呀!花香绊住了我的脚步,就势坐在草地上,花丛中,随手翻开从爷爷那拿的晨报,翻阅着……

正看得入迷时,一篇报道惊扰了我恬淡的心情。一名年仅19岁的小伙子因为好奇,想试一试白*是啥滋味,没想到不知不觉地就染上了瘾,无法自拔。年轻的他很后悔,开始想到了戒毒。可是毒瘾来时实在无法忍受,就借老乡的钱去买毒*。有一次他与几位瘾君子正在宿舍吸毒时,被公安人员发现,结果被送到戒毒中心强制戒毒。

当我读到这一幕时,心情久久不能平静。一个19岁的小伙子,正是花一样的年龄,本应沐浴着温暖的阳光,健康地成长,享受生命的快乐。却因为那狞笑的毒*,使他变得堕落了,丧失了天良,让自己沉浮于那无边的黑暗中。

毒*啊,你是只恶魔,让多少人着魔,又让多少人沉迷于此,无法自拔,走向生命的绝路!毒*啊,你是家庭中的第三者,让多少幸福的家庭七零八碎,又让多少安纪守法的公民泯灭了良知。

放下报纸,抬头正见骄阳当空,利箭般的金光让我眼前一亮,平复了忿忿难奈的心境,深深吸一口清新的空气,心中一缕阳光渐渐漫开:如果人人都珍爱自己如花的生命,远离恶魔般的毒*;如果人人心中都有一缕法制之剑的光照着,指引着,生命之花又怎能不绽放出灿烂的笑容?

双手枕于脑后,仰卧于如茵草地上,看着蓝天,白云,阳光……噢!原来生命是这般的美好!

[让生命之花绽放初中作文

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篇7:让短暂的生命绽放光彩作文

全文共 914 字

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自从盘古开天辟地,以身化万物以来,他以短暂生命创造动人的神话,这是用生命诠释贡献的精神,永恒的光芒普照大地。夸父为追求信仰,勇敢追求太阳,最终以身化黄土守望太阳,这是用生命诠释信仰的力量,能让人忘记一切, 只为拼搏。虽然这些神话故事我们都耳熟能详,但这些神话故事无不体现古人所要让世人所知道的道理。不要虚度光阴,人生苦短,要让短暂的生命暂放永恒的光彩

用短暂的生命诠释责任的力量,温暖人心。中国飞行员刘光海与死神交换时间,只为救民。一日刘光海在飞行演习时飞机内部出现故障,本可在安全的时间成功跳出机舱启动降落伞,但因看到前方飞机冲向的地方时一座村庄,责任的力量与军人的职责让他坚定的下了决定,放弃跳伞逃离的机会,用生命的毅力强行改变飞机坠落的方向,改变轨道落在村庄外,而他也在飞机坠毁的那一刻随着一声爆炸声燃烧了他最后的生命,这是他的职责和使命,但他用短暂的生命却诠释了责任与信仰的伟大。军人的职责就是守护人民,他的生命也在那一团不灭之火中发光发热,绽放永恒的光彩。

用短暂的生命全是改变的力量。古有荆轲刺秦王,当他想一己之力逆转乾坤改变燕国历史但不幸失败,但他的死却并非没有意义。他彰显了敢于拼搏和牺牲的精神。当荆轲义无反顾的踏上了刺秦之路,耳边响起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”这悲凉而凄美的离歌声,是何等的壮烈!当屈原纵身投向汨罗江,滚滚波涛浮起他的衣袂,这是何等的壮烈!当谭嗣同引颈就戮菜市口,高吟“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这是何等的壮烈。一位位志士为改变而牺牲,只为天下。这是用生命谱写的战歌,用短暂的生命绽放永恒的光彩。

用短暂的生命诠释爱情的真谛。两个时代仇杀的家族,他们不共戴天的深仇大恨没能阻挡一对纯情恋人爱的狂潮,罗密欧与朱丽叶就像一对洁白的并蒂莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。爱,使他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,忘记了仇恨。爱,如莲花般纯净,泯灭一切罪恶,像火山般喷涌,冲破一切坚冰。用生命谱写爱情神曲。用短暂的生命诠释爱的永恒。

时间中记录的永恒光彩,让我明白责任、信仰使人人格得以永恒;拼搏、壮烈使人信仰得以升华;执着、坚定使人爱情得以明悟。

珍贵的故事永恒。

[让短暂的生命绽放光彩作文

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篇8:让生命之花绽放

全文共 487 字

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又谢了一朵。”姐姐站在阳台上对我说道。像姐姐这样的爱花之人,我认识得并不多,我不知道怎样去安慰她,总不能又像昨天那样说,大不了去南半球嘛,这几天那里的花正开放着呢。

不过生命大多皆是如此:有人办丧事,也有人办喜事;医院里,有新的生命诞生了,也有人正咽下最后一口气;中国的太阳落山了,而美国的太阳却照样升起;北半球的花儿谢了,可南半球的花儿却又绽放开来。

不久前,金华市的一位来自东北的孟警官,为了救一名跳江的轻生女子,而献出了自己宝贵的生命。许多人在悼念这位英雄后,都会纷纷指责那名轻生女子:她怎么能如此不珍惜自己宝贵的生命呢?

有些生命只是如昙花一现。像蜉蝣,它的生命只有短暂的七天,但是它依然活着,做自己该做的事情,让自己的生命延续下去,而不是去白白地哀叹。做人有什么想不开的呢?倘若真想去死,好一了百了,为何不想想自己占了这世间的一条命,就应该对它负责呢?至少我们还活着,至少我们还有着这一丝喘息。

或许有人在想:生命是如此地卑微,是一个可有可无的存在。或许也有人在想:生命是如此地重要,要把该属于我的生命好好活完。

既然我们有幸活着,就要好好活者,让这朵生命之花永远绽放!

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篇9:让生命在感恩中绽放

全文共 2031 字

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关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?让生命在感恩中绽放

流水匆匆,岁月匆匆,匆忙到来不及收拾童年的碎片,来不及回味,来不及追忆,一晃又过了二十载。生命,在这二十年的风雨中洗礼;心灵,也在沧桑中走向成熟。这二十年来,我在党和国家的呵护下,像一棵小草一样健康茁壮的成长,并且考上了梦寐以求的大学。

由于家处偏远的山区,没有固定的收入来源,而父母年迈,上又有卧病在床的爷爷要照顾,没有办法外出打工,所以父母要供我上大学是非常不易的。记得我拿到高校的录取通知书那天,全家人是多么的激动和高兴,不识字的父亲拿着我的通知书愣了半天,眼睛一直盯着那红烁烁的几个大字,激动得差不多要流泪了。可在高兴之余,我看到父亲转过身去,叹息了好久。那一晚,父亲和母亲一直在商量我上大学的事,直到半夜也没有结果,在叹息中他们沉默了。那一晚我彻底的失眠了,我知道我家的经济状况连家庭的日用开支都难以解决,又怎能支付大学那昂贵的学费呢?我的大学梦可能就要破灭了,我开始对大学生活感到迷茫。

村里人常说:“供个孩子上学,考不上大学气人,考上了大学更气人”。是啊!天文数字的学费,巨大的各种生活开支,压得家长们透不过气来。多少次看到父母在为我的学费、生活费奔波,他们在无奈中是怎样的挣扎?在痛苦的折磨中又是怎样忍住没有呻吟?想起这些,心,被揪似的痛;泪,也在莫名的流。

就在全家人为我上大学而发愁的时候,我在学校发来的通知书上看到了国家的各种助学政策,尤其是“生源地信用助学贷款”,让我再一次看到了大学的希望。当合国家的这项政策,像一缕温暖的阳光照进冰冷的雪地,融化了我内心那沉重而僵硬的冰块。很快,在学校和资助中心帮助下,父亲带着我到县教育局资助中心办理所有的手续,签了合同,取了证明,让我顺利的进入了大学校园。

大学是一个美丽和谐的家园,我很庆幸能够来到这里,在这温暖的家园里,我学到了丰富的知识和技能,也学到了很多社会经验。如今,我可以漫步于如簇的樱花丛中,可以晨读于清幽的紫竹林里,可以奔跑在宽阔的球场上,可以沉思于丰富的图书之中,我可以无拘无束、自由自在的享受那美好的生活。经过自己的努力,在政府与学校的帮助下,我建起了贫困生档案,申请到了国家助学金,解决了我的生活问题,也为家里减轻了负担。百花齐放、万木争春,我是其中的一株,在党那温暖的阳光照耀下,在国家那甘甜的雨水滋润中,不断地向自己的梦想靠近。这所有的一切都是党和国家给予我的关怀和恩泽,它们让我会学会感恩,懂得感恩,我要以自己的实际行动回报社会,为祖国的事业不断奋斗。

国家和党,助我圆梦!伴我成长!在我们孤立无助之时,它会携起我们的手,带我们走过崎岖的山岭,越过波涛汹涌的大海,到达成功的彼岸。党和国家的那些政策,圆了无数学子的大学梦,让他们茁壮快乐的成长,享受着无比美好的大学生活。党和国家全心全意为人民服务,为人民办事,共产党员杨善洲同志就是典型的代表,善洲精神是党和国家给予我们的又一次洗礼。所以,我们要积极学习杨善洲精神,以杨善洲同志为榜样,在党旗的号召下,做一些力所能及的事,为国家、为社会、为人民服务。学会感恩,懂得感恩,时时拥有一颗感恩的心,是每个人必须拥有的赤子情怀。尽管我们无法一一将滴水报以涌泉、将闪电归还闪电。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,随着时代的进步和发展,刻苦钻研,努力拼搏,把自己的一切献给党。要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,只有那样我们才能以自己的力量回报社会、回报祖国。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智,为国家抛洒自己的青春和热血,做建设有中国特色社会主义的接班人和建设者,永远跟着党走。

活在这珍贵的人间,我们这一生是多么的卑微啊!然而我们有时时被牵挂和祝福抚摸着,不曾被这尘世所遗忘。在我最脆弱的时候,总有一双坚毅的目光给我以飞翔的翅膀;在我内心的火焰熄灭,总有另一簇火焰将我重新点燃;抑或当我偶尔遗失了自己,也总有一双柔软的手,温暖的将我牵起……

关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?感恩不只是一种直接的物质回馈,也是心灵的一种境界,我们必须时刻拥有一颗感恩的心,精心的去呵护它。学会感恩,懂得感恩,因为感恩,生命在绚丽中绽放;因为感恩,心灵在成长中净化;因为感恩,世界在灿烂中繁荣。在党的九十华诞,也是我二十岁的生日,我会努力展示我的青春,给自己、给党送上美好的祝福。

“我们是五月的花海,让青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来…

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篇10:生命绽放的瞬间作文500字

全文共 528 字

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生命,是石缝中冒出的一株嫩芽,坚定、顽强;生命,是一朵逐渐绽放的花朵,令人怦然心动。

记得那天,天上下着点滴星雨,大雾遮盖了天空的光明,阴沉沉的,毫无生机。我独自走在路上,手里拿着那刚刚发下来的成绩单。那刺眼的分数、那令人心疼的排名,仿佛有一块宛如千斤般重的石头,狠狠地压在我的心头。不久,我穿过一条条小路来到了家门前。妈妈早已恭候在门口,等着我的归来。妈妈帮我放下书包,把我拉到沙发前,询问我的成绩。我心中极其不耐烦,把成绩单往桌子上一丢就走进房间,“啪”的一下把就关上了门。妈妈看到我极度不端正的态度,就抓上成绩单,猛地用手拍我的房间,边拍边喊:“你快出来,你快出来!”听到妈妈的喊声,似乎有万只箭射中了我的心头。我生气地打开房门,无视妈妈那副生气的面孔,顶受着压力与咒骂走出家门。跑到一个谁也不知道的地方,靠着墙,垂着头,眼泪纷纷落下。突然,墙缝中的一株不知名的嫩芽弯着腰,从墙缝中挺了起来。那嫩嫩的、绿绿的小芽,用它坚强的但又有些薄弱的生命力证明了它可以穿破比它强千倍万倍的石头。

望着那嫩绿的小芽,我感到无比惭愧。我竟然只因一次的失败而想要放弃,而不去思考后果。在这今后的日子里,我要像那绿芽一样,用自己的力量去证明自己,去突破自己,攀上人生的高峰。

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篇11:生命的第二次绽放作文600字

全文共 577 字

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小巧的身体,一件皱巴巴的淡黄色“T恤”,下撘一条浅绿色的“纱裙”,不时散发出苦苦的中药味道。虽说水分早已蒸发,失去了往日的光彩与美丽,但它们十分团结,整日团座靠拢在一起,不离不弃,相互拥抱着。大家知道这是什么吗?没错,它就是菊花茶。

菊花茶像一个个没睡醒的孩子一样,懒洋洋地躺在杯底。有的自在地趴着,将美丽的纱裙微微翘起;有的倾斜着身子展示着优雅的睡姿;还有的昂首观望。随着沸水倒入,菊花茶仿佛被仙女施了魔法一样,在水中苏醒,上下翻滚着。翻跟头、高抬腿……忙的不亦乐乎。

菊花舒展美丽的花瓣随之浮出水面,宛如出水芙蓉一般高雅。它把黄色衣服披在了水的身上,自己却在哪里痴痴的笑着。它的热情溢满了整间屋子,我最终还是敌不过它的诱惑,端起茶杯,慢慢凑到嘴边抿了一小口,甘甜的茶水流经我的喉咙进入腹内,整个身体被浓浓的菊香浸透了……

菊花因为受到冷水的冲泡,依然暗无秋色;菊花正是因为受到热水的考验,最终散发出浓浓的清香,恢复了秋日的艳丽。我们又何尝不是呢?当我们在生活中,用发牢骚、抱怨的消极态度去面对所遇到困难与挫折时,迎来的必将是失败、落魄;相反,我们若能像菊花茶一样用饱满的热情去面对生活中的一次次考量,那么我们也将会迎来自己第二个春天!

的确如此,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让我们抓住每一次机会,释放自己的能量,总有一天会取得成功,会绽放生命的精彩。

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篇12:绽放生命的美作文

全文共 682 字

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生命就有希望,世间万物刚刚开始的时候,我们仿佛是一张白纸,只有通过后天的不懈努力奋斗,才会在人生的画卷上留下浓墨重彩的一笔。生命对于我们每个人,每种不同的植物、动物有时是不一样的,自然也会有不同的理解。

对于大多数生物而言,生命只有一次,它是宇宙最宝贵最值得珍惜的。生命的意义不在于长短,而在于当一个生命自诞生到消逝,为世界留下了什么。

生命如此美。在非洲戈壁滩上的依米小花,由于生存环境恶劣,它要利用五年积累养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵四色小花。但依米小花花期仅仅有两天,它便随母株一起香消玉殒了。没有流泪,没有犹豫的凋谢,为这美付出的代价,便是短暂的生命。

虽然肉体逝去,但精神永存的小花历经六年,生命才得以绽放。由此,我们做任何事情时,都应学习小花那样为了达目标努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意义在于奉献而不在于索取,小花在最美的时刻飘然而逝却留一缕芳魂于世,展示的是生命绽放的美。

都说昙花一现,昙花也如同依米小花一样,之所以美,就在于它展现了生命极致的绝美——让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。生命虽短暂,却永留芳华于世,更引人品味,无限遐想。

五彩缤纷的世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现的瞬间,极短却定格在人们心中。正如在大地震中,父母为了儿女能有生的希望舍弃了自己的生命;老师为学生能有生的希望,无所谓惧地放弃了宝贵的生命;或许只有震后一句深情的安慰,一滴情到深处的眼泪……定格在心的一瞬是最美的记忆。

夕阳夕下,蓦然回首。消逝的是有形的生命,永不消逝的是无形的精神力量,它展示着生命的价值,绽放生命的美。

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篇13:绽放生命之花初中作文

全文共 837 字

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小草的生命,在于装点广袤的大地;儿的生命,在于传播迷人的香味;大树的生命,在于遮蔽烈火般的烈日。我们每个人都有自己的用途,然我们绽放生命之花。

远方的天空开始打雷,大雨落的粉碎。我的心情像天气一样落寞,手里拿着还有着些许温热的成绩单,失魂落魄的走在无人的大街上。

雨,哗啦啦的下着。四周无人的街道,更加增添了凄凉的气氛。母亲平时的劳累再一次浮现在我的脑海之中:清晨,母亲揉了揉困乏的眼睛为我准备好早餐;正午,母亲顶着烈日为我买学习资料;深夜,母亲默默地陪在我的身边陪我学习。母亲一点一点的劳累深深刻在我的心里。而这次的考试我却并没有达到母亲的要求,一点一点的愧疚感充斥的全身。又想起老师发成绩时的冷言冷语,同学们看到成绩的欢天喜地,一瞬间,我又好像看到镜子中的自己在对自己冷笑:“哼哼,你就这个水平,放弃吧,你活得根本没有一点价值。”我再也忍受不了这种痛苦,蹲在地上簌簌地抽泣了起来。

天空之上的雨慢慢的大了起来。我抬头望望深黑的天空。整个世界都失去了色彩,我完全沉浸在一个灰色的世界了。我望着这一切不知所措,想起了逃避。

慢慢的,雨,稍微小了一点。忽然间,有一抹绿色出现在我的眼前——那是前面泥泞石头堆下的一棵小草。它正为了生长在不断的向上攀爬。狂风怒吼着想要阻止它的成长,大雨侵蚀着,想要击打它的苗头,它临危不惧,抖一抖身上的雨水,奋力向上。过了一会了,风把它刮倒了,它又站起来,继续成长。慢慢的,慢慢的,它终于克服了困难,在岩石堆上露出了自己的色彩,绽放了自己的生命之花。

远方的雨一点一点的停了下来,耀眼的彩虹再次占领湛蓝色的天空,在彩虹的映耀下,小草的色彩是生病般的碧绿,洋溢着暖暖的幸福。

霎时,我被小草的顽强所深深打动。连一棵弱小的生命都为了生存努力拼搏,永不放弃,我怎么可以自甘堕落了。满腔的热血再次在我心中沸腾,雨中的誓言在我心中响起。我拍拍身上的露珠,站起身来,向着夕阳的方向走去。

不经历风雨怎能见彩虹?我们要找回最初的自己,绽放生命的色彩!

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篇14:生命绽放的炫美作文

全文共 538 字

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我曾经在想,人活着,这么累,究竟是为了什么?是为了生活,还是为了去享受?

《面纱》中有这么一段话,虽然简单,却阐述了生命的道理:“一个念头始终潜藏在她的心里,持续不断地敲击着她的心房,就好像在一部宏大的交响乐的复杂交织体中,总是贯穿了一条活跃而丰富的竖琴琶音的旋律——是它赋予了无边无际的稻田以奇异的美感,是它使她在一个驾车赶往集市的小伙儿对她兴奋而大胆地观瞧时,苍白的嘴角会浮露出笑意。那座瘟疫肆虐的城市是一所她刚刚逃脱的监狱,如今的天空在她眼里从未如此地湛蓝,而斜倚到堤道上的竹林是使人那般地惬意。自由!那就是一直在她心里蠢蠢欲动的念头。正是有了自由,尽管未来依然模糊不清,但却像小河上的薄雾一样,在晨光的辉耀下顿时显得五彩斑斓。”

我觉得这句话说的很好,“她”不停的抗争着天意,抗争着生命,努力活出了自己的精彩,即使旅途是那么的艰难,还是一直在不停的拼命着。生命在她的手上变得炫美幽香了起来。一个人生,或许平淡,或许激烈,但是如果不能走到心里去活着,还不如一堆死尸。

有些人告诉说,一定要活下去,苟且偷生的活下去。我真的非常不喜欢这句话,与其在担惊受怕中了却自己的一生,为何不拼尽全力去活出自己的精彩?即使是知道结局不好。也能为之努力一把的?

生命,一定会绽放出最美丽的花朵的。

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篇15:绽放生命的芬芳作文

全文共 691 字

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人生说长不长,说短也不短,但人必有一死。

当死神来临之时,有多少人会显得不那么无助与无奈,悔恨与愤恨,有多少人能问心无愧的对自己说:“我来这世上走一遭,我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。

法国的蒙田说过:“生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何利用人生。”

生命,那是大自然付给人类的绚丽花朵,但空有其外表,而无内涵,那只是一个没有花香的话,没有灵魂的人。所以,生命的芬芳需自己去绽放

老天是公平的,他给你优点,也会给你缺点。当然,他给你缺点,那么他也会给你优点。

残疾不是缺陷,残疾不是不幸,残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值,面对命运的戏弄,邰丽华乐观向上,通过自己超越常人的付出和努力,用独特的表现形式展现了绝美的艺术,也为我们展现了:生命的芬芳与努力来绽放。

邰丽华用生命去舞蹈,而杨光则用生命去歌唱。

杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明,或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命,他7岁学琴,15岁学习声乐,17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。

登上《星光大道》的舞台,他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外,他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手,竖琴也吹的相当不错,还能独立创作歌曲。

丽华,华丽。杨光,阳光。一个用生命去舞蹈,去向世人证明,残疾人不需要同情,他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱,在黑暗中用音乐寻找光明,寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明,他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。

让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!

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篇16:语文素养之花在阅读之美中绽放

全文共 1031 字

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车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……

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篇17:感恩生命_作文阅读

全文共 1200 字

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对于一个人来说,快乐的活着就是成功的人生,所以谁都会渴望自己能够更多的拥有快乐,然而快乐却不是人人都能拥有的,于是有的人开始怨天忧人,怪上天不偏爱自己,怪命运多桀,抱怨事业不顺、同事不和......其实这些都不是您不快乐的决定因素,真正决定您快乐与否的只是您自己!

快乐其实是一种心境,一种精神状态。快乐发自您内心,您可以随时创造一种我很快乐的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢?

微笑:如果您一直使自己的情绪处于低落的状态,例如您肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么您就真会觉得情绪很差。您要是一脸哭相,没有人愿意理睬您。那么要怎样改变呢?很简单,您只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的,如果您真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。

放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。您反复地对自己说一些话,如我很放松、我很平静等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。

忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先,放松您的下巴,抬起您的脸颊,张开您的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说忆些趣事。把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。

大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。所以您要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。您只要有意识地使声音比平时稍大就行。

抬头挺胸:您仔细观察就会发现,那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散,显得很邋遢,完全没有自信。另一种人则表现出超凡的信心,他们走起路来比一般人快,像是在短跑。抬头挺胸走快一点,您会感到快乐滋长。

利用自己的优点:假如有人告诉您:你在电话里很会说话。您认为这没什么了不起。然而要知道,有许多人都觉得这么做非常困难,因此这的确是您值得骄傲的优点。快乐的来源是发现并利用您的真正的优点,这使您的自我意识变得更加美好,您也就愈快乐。

分享:一个人问上帝:为什么天堂里的人快乐,而地狱里的人却不呢?于是上帝带他来到地狱,他看到许多人围坐在一口大锅前,锅里煮着美味的食物,可每个人都又饿又失望,因为他们手里的勺子太长,没法把食物送到自己口中。接着,他们又来到天堂,这里的勺子也很长,可是人们用勺子把食物送到了别人的嘴里。与别人分享快乐可以使快乐永驻。

感恩:您若能学会心怀感激,就会减少很多愤怒,您只有心怀感激,才会真正快乐起来;若一个人就只有怨怼,您的心情自然好不起来。一句话说得好:思之而存感谢。感恩的心您为你开创快乐的奇迹。

当然上面说的这些一下子做到是不可能的,您可以慢慢来,那是应该能做到的。因为能够决定您是否快乐的就是你自己的心态,调整好了心态,您选择了快乐,自然也就拥有了快乐!相信您也希望最终能够找到属于自己的快乐。

[感恩生命_作文阅读

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篇18:生命绽放的意义作文

全文共 1043 字

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德蕾莎修女曾说过:“我们做不了伟大的事,但我们能用伟大的爱去做微小的事。”是的,我们虽然有很大的抱负,很大的梦想,比如科学家,再比如发明家……但是,我们曾否关心过身边的病人,曾否去医院看一看那些没有亲人的弱者呢?所以,我的梦想是——开一家福利院。

不久之前,我经历过这样一件事情:我的阿姨王慧婷得了脑瘤晚期,爸爸妈妈带我去医院看她。一走进急诊楼,一股浓浓的医药用品味就扑进了我的鼻孔,走廊两侧的长藤椅上,有生病孩子的哭闹、有生病中年人的叹息、有生病老人无助的身影……我同爸爸妈妈走到了3楼,到了阿姨的病房,看见的不是以往乐观、漂亮、精神焕发的阿姨。而是剃了光头,鼻孔里插着胃管、表情悲伤的阿姨。我失声痛哭,不仅仅是为阿姨的生体而哭,还为那些没有人照顾,孤独一生的老人而哭。阿姨病房的隔壁住着两位脑积水的女孩,她们的爸爸妈妈从小就抛弃了她们,后来给好心的舅舅收养了,可舅妈却偏偏在舅舅收养了她们两个月之后怀孕了,舅舅是乡下人,没什么钱,也养不起她们,便把她们送进了孤儿院……这两个女孩的脑袋是一般人的两倍大,身子却是一般人的两倍小,可怜的两个女孩从小就失去了父爱与母爱,当别的孩子在跟爸爸妈妈撒娇时,她们两却只能看着上面那空空的天花板……难道你看了这两个真实的故事,内心深处就没有一丝丝的感触吗?对,生命绽放是有意义的。

接着,我走进了别的病房,看见了一位驼背,矮小,孤独的老人,他看见我时,眼睛马上变得明亮,立马把我拉到椅子上,对我说:“闺女,你可真像我的女儿呀!她也有一双跟你一样的眼睛,圆圆的脸……可惜他嫌我病多,便把我拉到这儿来,哎……他足足跟我说了2小时,我几乎都不记得了,我只记得——我哭了。一位年过花甲的老人,把他的女儿从小养到大,他的女儿却嫌他病多,把他赶出家门,你说,这不就是一个没有亲人的弱者吗?生命的绽放是有意义的,每个人都是独一无二的,都是宝贵的,即使是乞丐,或者那些没有被人关心过的人,都应该受到应得的温暖。那时,我的心里有了深深的感触,我长大后,要开福利院!让那些没有亲人,孤独一生的老人和小孩在那儿过上幸福的生活!这就是我的梦想,虽然没有多大,没有多广,既不是科学家,也不是发明家。但是,这却包含着多少对无助的老人儿童们的关爱呀!

德蕾莎修女曾说过:“我们做不了伟大的事,但我们能用伟大的爱去做微小的事。”我们行动起来吧!生命的绽放是有意义的,每个人都是独一无二的,我们要多多关心身边的病人,医院里或养老院里无助的老人,让他们的到应得的温暖!

[生命绽放的意义作文

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篇19:让感恩的花儿绽放在生命的枝头作文

全文共 733 字

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羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,人更应该具备这种美德。

古有诸葛孔明,为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,南征北战,六出祁山,病逝五丈原,诸葛亮以鞠躬尽瘁死而后已向我们诠释了感恩的真谛。

今有伟人毛主席,为了祝贺他老师徐特立的寿辰,尽管已经工作了一个通宵,但顾不上休息,提笔写了封长信。并写道:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”一代伟人以感恩的心为我们演绎了尊师的千古佳话。

正是因为他们拥有一颗感恩的心,懂得感恩,使得他们的生命之花在感恩的枝头灼灼其华。

感恩 是我们做人的根本,一旦我们失去了根本,那后果将不堪设想。

20xx年2月7日,17岁的名校生成才,因精神压力而用哑铃砸死了自己的亲生母亲,然后用一把裁纸刀在母亲的喉咙又割了两刀,再用鞋带勒住母亲的脖子缠了两圈并且打了个结。与其说他手段残忍,还不如说他缺失了一颗感恩的心。他母亲含辛茹苦养育了他,他却让她死不瞑目。如果他有一颗感恩的心,这一切也就不会发生。当感恩的心性泯灭,他的生命之花也便随之凋零。

黄香扇枕温衾,是报答父母的养育之恩;俞伯牙摔琴,是报答子期的知遇之恩;板凳妈妈徐月华和她的183个孩子,是用朴实的人性美报答党的教育之恩……

感恩其实很简单。

作为学生,上课专心听老师讲课,这便是感恩;严格要求自己,认真完成作业,这便是感恩。同学之间,友爱互助,文明礼让,这便是感恩。

作为儿女,健康的长大,让父母省心,这便是感恩;替辛苦的妈妈洗洗筷子刷刷碗,这便是感恩;给劳累一天的爸爸沏杯茶,这便是感恩。

人性因感恩而高尚,生活因感恩而和谐,善良因感恩而传承,生命因感恩而绚丽多彩。怀揣着一颗感恩的心做事待人,我们就是在传递着人间的善和爱。

[让感恩的花儿绽放在生命的枝头作文

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篇20:绽放的生命

全文共 656 字

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很久没有这样的独自一人散步了,在这淡淡的月光下,在稀疏的树影中,我顺着眼前这条曲曲折折的小径漫无目的地走着,走着……

这已是中秋的夜了,扑面的风颇有些凉意,在这凄清的夜里,令人有点儿发抖。远处天空的颜色灰的那样的压抑,只在山与山的交界处勾勒出山黛青的色块。这周围真真切切地写出一个“静”字,仿佛一片绝无人烟、绝无生命的旷野,仿佛一片空白。

我似乎也被着份静压抑着,甚至将被这份空白融化掉,我这样清醒的感受到了无奈。

漫无目的的走着,被月光洗的泛白的小径在眼前模糊着,摇曳不定,我的脑海里划过一段段不连贯的思绪。在这一片“绝对”的空白中,是什么搅乱了我的思绪?

渐渐的,我似乎感觉到,一种若有若无的气息在流动,一份淡淡的泌人心田的幽香在传递。我抬头仔细的寻找着,终于,在密密的桂树枝头,发现了几粒小小的,淡黄的花朵。哦,桂花开了。

是的,就是在这空白中,在遥远的不切实际的远山中,在凄清的缺乏灵魂的天空,桂花正绽放在枝头,散发着淡淡的,却会是越来越浓的香气。正是这微小生命的顽强绽放,冲破了这份空白,扰乱了我本欲逃避的心境。的的确确,生命是无处不在,而空白,不过是自欺欺人的心境,在人的思维里,生命是永恒,生命也必将永恒。

小小的桂花在不断、不断的开放着,那样殷切,那样热烈的盼着用生命冲破空白,即使它们终将谢了,但也将留给人们不绝于脑际的幽香和叹息,在人们的心中,它将永不凋落。

是啊。这就是生命,没有静止,没有停顿,没有逃避,没有空白,只是努力的进取,在纷乱复杂中无所谓的永往向前。希望,仍将是永恒,而生命,也将由此而永生!

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