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运动让生活更美好作文六年级叙事(推荐20篇)

引导语:体育运动想必很多人都参加过,而关于运动让生活更美好作文六年级叙事要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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城市让生活更美好小学

全文共 602 字

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今天我们参观了老教育家陈瑞麟爷爷的画展,我深受启发。画展围绕世博会向我们展示了许多世博会的知识,如:会徽,吉祥物等等。

世博会会徽成汉字“世”字,主题色为绿色,富有生命活力,有向上、升腾,明快的意义,会徽主要理念为理解、沟通、欢聚、合作。

世博会吉祥物“海宝”总体成汉字“人”字形,头发如翻卷的海浪,十分活泼;脸部是卡通画,友好、自信;眼睛又大又圆,表示出对未来的憧憬;身体圆滑而有光泽;拳头大拇指翘起,表现出对外宾的欢迎;粗壮的脚踏着大地,十分坚定,表示中国有实力申请并办好世博会,海宝全身为蓝色,富有包容感与想象力,象征充满希望与潜力的中国。

同时陈爷爷的画展还向我们表达了“迎世博,文明行”的理念。为了让“城市,让生活美好”这一主题得到充分发展,我们必须从“文明出行,文明交往,文明居住”开始,做到彻底改掉陋习。

首先在乘坐电梯时要做到左行右立;步行时要走人行道;过马路时要走斑马线;过路口时应遵守交通灯的指示或交警的手势;开车者注意减速慢行。

在与人交往时,注意言语、仪态和举止的文明,因为优雅的举止和文明的语言是一个人内心世界的外在表现,一个自觉的善举,一个温馨的微笑,一句温暖的问候,处处体现出一个人的内心修养。

家是心灵的港湾,作为一个现代中国人,仅仅关心自己的小家是不够的,我们还要关心我们居住的大家。让我们携手共同迎接世博会!城市,让生活更美好!这是20xx年世博会的主题,也是我们对未来的目标!

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篇1:什么让生活更美好的小学

全文共 795 字

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一路上,望着别人的胜利成果,我努力尝试,忘却丛生荆棘带来的刺痛;一路上,看着父母投来鼓励的目光,我坚持,像顽强的一株藤冲破对它而言金刚般坚硬的石层,一缕阳光照耀着我亮丽的渴望成功的眼眸。

我以前非常懒情,做事从来没有坚持,导致很多事都不能胜利完成,我的语文成绩也直线下降。一日爸爸给我看了一幅寓意深刻的漫画:一次一个恶魔把一群人抓到了地狱,对他们说,“前面有一个通往人间的传送门,你们背上十字架到达那里,就获得自由了,反之,就当我美味的盘中餐吧!哇哈哈哈哈。”说完,便笑着飞走了,众人不约而同地背上十字架,艰难前进。

一位青年按捺不住了,他跪了下来,对天说:“老天爷啊,把我的十字架变小变轻吧!”没想到十字架真的短了五十厘米,轻了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遥遥领先,马上要到时,前面突然出现了一个宽又深的沟。

这可把他着急坏了,只见别人都用十字架搭桥走了过去,他只得在一旁干着急,这时,恶魔飞来了,没等他说话,就一口把他吞下了肚。

我这时才明白坚持的重要性,比别人多花二十倍的努力,比别人多打起二十倍的精神。

每一件事,我都坚持去做,坚持奔赴于漫长而布满荆棘的人生旅途中。手写得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都坚持着。就这样日复一日,终于我的小溪,经过百般阻挡,居然从高山飞流直下,汇集成一片只属于自己的瀑布。我的语文成绩得到明显提高,那一次次的坚持与奋斗,把汗水和泪水变成了微笑。在这次期末考试中,取得了优异的成绩。妈妈欣慰地对我说:“坚持就是胜利,看到了吧,只有坚持才有收获,不错,继续努力!”我得到妈妈的高度评价,像花儿一样绽开了笑脸,尝到了坚持的甜味。

童年,悲欢交加,阴晴不定,努力与坚持,让我收获了丰收的果实。望望在夕暮中沉醉的小草,听听夕阳落在世界的声音,眺西边水红的苍穹,看一只只小鸟飞过,任思绪伴着倦归的鸟鸣,在满眼夕阳的晚风里,哼一曲快乐的歌。

坚持,是你让我的生活美好

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篇2:回忆我们小时候_生活叙事_2600字

全文共 2478 字

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抽屉里那张泛黄的照片,被夹在记忆的最深处。忘了有多久,就会有多旧。我们仓促的长大,而那些模糊的故事,依旧静静地躺在小时候

毛毛是个好看的妞,大大的眼睛水汪汪的,难怪她那么喜欢小狗。爸爸妈妈说小时候属我最聪明,大大方方,天真活泼,可是我一点儿印象都没有。

有时候我会怀疑爸爸是爱我的。我还记得在幼儿园的每个周一的早晨,我那褪了色的帆布书兜里都藏着一颗热乎乎的鸡蛋。因为我清楚地记得老旧的教室里墙角躺着一截老木头,我的鸡蛋皮都是偷偷丢进墙与木头的缝隙里去的。而且我还记得爸爸带过我和毛毛吃公园小摊的雪花酪。我的勺子头上是只青蛙脸,毛毛的是只蝴蝶。所以现在我看到爸爸那张冷峻的脸,总有一种不真切的感觉。

小时候的秋天,天空又高又晴。妈妈总爱把厚重的海绵床垫拖出来用板凳支起来晾在院子里。我和毛毛见了就乐了,我俩身子小,便偷偷躲在床垫下,无论妈妈怎么叫我们,我俩都不出来,每次搞得她都要上街头喊我们去。我俩却快活的像偷吃了蜜。

印象中,爸妈是老爱吵架的。每次他俩大吵大闹的时候,我和毛毛就吓得躲进衣柜里,过一会儿他俩突然就不吵了,慌张地找我们。等他们找到我俩的时候,我和毛毛已经乖乖地睡着了。

毛毛不上学,我上幼儿园。毛毛最喜欢星期天了,因为我会在家陪她玩儿。我们玩儿泥巴,弄得满身都是;我们玩儿过家家,我永远都只当爸爸。

后来,毛毛上幼儿园了,我也大班了。不知道学校咋搞的,一直不让我上一年级。我记得我还偷偷溜进那个印象中有好大好大操场的那个学校,因为我家的狗狗“哥罗”跑进去了,我得把它弄回去。

本来每个星期天都该是我和毛毛最开心的一天。可是恰恰相反,我俩不约而同的讨厌星期天。因为那一天我俩就会像两只可怜的虫子,躺在门前的石阶上,软成一摊泥,全身一点儿力气都没有,无精打采地晒太阳。大人们都不在家,也没有昨晚剩下的饭菜,我俩懒洋洋的以为晒晒太阳就饱了,就可以像院子里那些不吃不喝却开花的丁香一样。当然,偶尔我俩还会偷吃柜子上头的方便面,可是那都是要付出挨巴掌的代价的,所以我们宁愿多晒晒太阳。

后来我俩都上了小学,那时我上三年级,却疯狂地迷恋上了鲁迅。我站在小板凳上,挺起瘪瘪的肚子,有模有样地对毛毛说,将来我要当作家,要像鲁迅先生一样的伟大。毛毛倒是乐了,学的还挺像。她一乐,倒把我也逗乐了,一下子从板凳上摔了下来,我揉着摔痛的屁股,龇牙咧嘴地说,我再也不和你说话了!

毛毛说,以后要是我惹你生气了,你就说让骑毛驴的大胡子老爷爷把我抓走,我害怕了,也就再也不敢了。

此后,每当我很生气地对她说那个“吓人”的话,她都胆怯地向我求饶。

可是后来,我俩越吵越凶,那个“骑毛驴的大胡子”也吓不住她了。她和我吵得厉害,甚至还动了手。是我先哭的,然后她也哭了。每次只要我一哭,她就也哭,她都就爱跟着我干任何事,连哭都不放过。从小学到大学,她永远跟在我屁股后面,像条尾巴,甩都甩不掉。

我不哭了,她还在哭。我说你哭啥,明明是你打了我。她哽咽着说,我看见你哭了,我就想哭。

她说她其实不害怕那个老爷爷,她害怕的是我以后不理她了。所以她编了一个谎话,可是我信了。一直到现在我都不明白,当初是我太笨了,还是她太聪明了,爸妈说的话一定是骗人的。

如今的毛毛已经出落成亭亭玉立的美少女了,她早就不叫毛毛了,现在她甜甜的喊我“姐”。

聪聪从小和爷爷奶奶住在一起的,上小学二年级的时候,她跟着爷爷奶奶搬到了城市里。她走的那天,我哭的小脸一阵红一阵青的,我紧紧拉着她的手,两个小脑袋碰在一起,哭的稀里哗啦。她抽泣着说,她会打电话给我的。我摇头又狠狠的点头,摇头是不想让她走,点头是很想和她说说话。

载着聪聪的摩托车已经开出了老远,我还是哭着追着姐姐跑。姐姐坐在摩托车后面一个劲地朝我挥手。那一天,我哭成了泪人,一晚上老梦见她。

我爱姐姐,姐姐也爱我。妈妈每天清晨去城市里贩菜再穿街呦呵着卖。于是她也自然成了我和姐姐的专属信使。

我从小卖铺买来好多带着小玩具的糖果。一毛钱十几小袋,每袋除了装着几粒糖豆还会有塑料小发卡,塑料小狗类的小玩意儿。我把它们认真地装到好看的袋子里包起来,再把好几张沾着眼泪的信叠好塞进去。那些小纸片上用铅笔歪歪扭扭地写着我想给姐姐说的话,我学着爸爸写的信说,这些都是我用眼泪写下的,想了想,还故意滴上几滴眼泪。后来毛毛给我写的信上竟然也这样说。

姐姐也会让妈妈给我捎来她送我的东西。有时候是铅笔信,有时候是头花,更多的时候是几只苹果还有字母饼干。

我俩“信使”传书直到彼此都上了初中。后来联系越来越少,甚至有时候过年看到她,我会觉得陌生的浑身不自在。

后来,我俩考上了同一所高中,因为离得近联系自然又多了起来。我的性格越长大越孤僻,所以很少主动联系她,倒是姐姐对我依旧的照顾。每个周末她从奶奶家回来都会去宿舍找我,给我送些好吃的过来。大多数时候也是几只苹果,虽然小小的几只苹果,可是我知道那是她拿回来唯一好点儿的吃的。她知道,我很爱吃苹果,却不知道那是从小被她宠出来的,是她让我觉得苹果是世界上最甜的东西。它承载着太多的故事,诉说着悲欢离合。

至于哥哥,我的记忆不太清楚,只记得很小的时候我和他在院子里挖过地球。还有就是一个下雪天,我说我想玩儿雪泥巴,他不让我出去,他用小铲子从院子里给我弄出点儿松软的雪来,让我在屋子里玩儿。从前只要我和毛毛受到邻家大孩子的欺负,只要让他知道了,他都会气呼呼地骑上一个多小时的自行车从奶奶家飞奔回来替我们出一顿恶气。现在他刚刚结婚,他的全世界都给了嫂子。

从我记事起,妈妈就卖菜了。我最喜欢的是夏天,那时她卖西红柿。有时下午她出摊的时候就会发现筐里的柿子少了一半!她疯了般抓起我就暴揍一顿,连打带骂的。那时我和毛毛感觉每天都吃不饱,所以老偷吃她的柿子,一边吃还一边扔,捏到坏了口的就直接隔着墙头扔出去,有的只咬一口就把剩下青的部分就丢了。可她每次只打我,她气得发抖的说我是大的。后来,她每次回来都把没卖完的柿子藏起来。

小时候那些人,那些事,现在想想都忍俊不禁。那时的天真,那些纯粹,如今在我的记忆里越走越远,越来越不够清晰了。如果还能回到那个时候,我想,我应该再乖一点儿。

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篇3:生活叙事

全文共 370 字

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远处,蓝天白云,许多人都在耕地。好一幅平祥的画面。

看,那儿的景色是多么的美丽。高低不平的山,衬托着一座座小房子。小房子的前面,是一大片耘地。有的人在采果子;有的人正在挑着担子。

听,是谁在那儿唱歌?哦,原来是那位小溪妹妹在唱歌呀!“哗啦啦,哗啦啦”的,真好听啊!也许是因为小溪妹妹的歌声好听,所以,小溪里面也全都是鱼儿。这些鱼儿应该都是被小溪妹妹的歌声吸引过来的吧!怪不得这么欢快呢!不信的话,你看:鱼儿们有的藏在假山下,好像在玩捉迷藏;有的上蹿下跳,仿佛在跳着优美的水中芭蕾……

咦!又是谁在讲话?哦,看那儿!一排排大树躲在房屋后面“说悄悄话”呢!为什么这么说呢?因为,它们站得千姿百态:有的“弯着腰”,好像在跟旁边的人“说悄悄话”;有的“叉着腰”,瞪着乒乓球般的“眼珠”,好像在生气地跟别人吵架……

看,这样一幅平祥的画面,怎能不令人喜爱呢?

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篇4:阅读让生活更美好

全文共 318 字

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潘欣琳

第一缕阳光射在我的窗头,灿烂的金光洒在绿油油的草地上。仔细看小草的身子上挂着几颗透亮的露珠,阳光照射出迷人的光彩。

这是一天中美丽而又快乐的开始。起床洗漱吃早餐。

揉着惺忪的睡眼。恍恍惚惚地走到书房,那陶醉人心的香。也许就是伴着油墨的香。我在书中遨游时,每一本书就像一个老师在教育我,它为我的人生点亮了一盏又一盏灯。

翻开神奇而又充满魔力的书籍,我的灵魂似乎飞到了书中。融入了那个童话般充满色彩的书世界。阳光照耀了我,也照耀了书,灵巧的文字带领着我打开了知识的大门。

我有时感到悲伤,为书中的不幸人物而忧伤。我时而感到快乐,为书中的可爱人物而愉快。有时感到热血沸腾,为书中的英雄人物而感慨。

一本书可以让我的生活丰富多彩,阅读让生活更美好

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篇5:劳动创造美好生活征文600字

全文共 851 字

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劳动,是推动历史前进的动力,劳动,是劳动社会发展的纤绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤,勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心帖热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。

可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接近民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们可以提高自己的实践能力,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们可以培养与他人合作的能力,加强自己的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自己在日常生活学习中更积极向上,刻苦勤奋,并且也会体会到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个美好的社会。

时代在发展,社会在进步,人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是,人们在不断的实践体验中端正了劳动态度,培养了劳动意识,培养了劳动习惯,在新时代中重新焕发青春光彩。

那我们应如何用劳动创造美好生活呢?首先,我们应坚定理想信念,信念是帆,劳动是桨,理想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终致南辕北辙,徒劳无功。其次要注重方式方法,切记打“勤奋球”,踩油门挂空挡,而应找对方法,力求事半功倍。最后要从自身做起,从点滴小事做起,把热爱劳动的响亮口号落到实处,从完成每一项任务会行每一项职责,面对每一次困难中见精神。

时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其无限放大,照亮青年前进之路,时代在变,而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬,担当起复兴中华,圆梦中华的巨大责任与使命,举起劳动的风帆,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,在劳动中创造价值,实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世,共同创造美好生活。

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篇6:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 489 字

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那天傍晚,我走在回家的路上。天可真冷啊,北风呜呜的吹着,行人都裹紧了衣服,飞快地走着,似乎谁都不愿意在这条街上停留太久。

“哎哟!”街边传来一声叫喊。我循声望去,原来是一位大伯不小心摔倒了。手里端着的一碗汤泼在一个叔叔的皮夹克上。那位叔叔刚好路过的。汤水顺着他的皮夹克流到裤子、鞋子上。

我仔细打量着这位大伯:他穿得很单薄,面容憔悴,身旁还停着一辆摩托车,看来是正要去给别人送饭,刚停了车,端下饭菜,却不小心将汤撒到别人身上了。

“对不起,对不起!”这位大伯赶紧对那个叔叔道歉。我以为那位叔叔会发脾气,毕竟是冬天,被人泼上这样的汤汤水水可不是件舒服的事。街边的很多行人也像我一样,停了下来,准备围观一场“大战”。

然而,令我没想到的是,这个叔叔还没来得及去擦自己的衣服,就赶紧去扶那个大伯,一边扶,一边微笑着说:“大伯,没有关系啦!别人还没有尝到您做的汤,我的皮夹克倒尝了个先!”大伯听了,紧皱的眉头一下子舒展开,“扑哧”一声笑了……

看到这个场景,我和街边的行人也笑出了声,大家都松了口气,眼睛陆续离开了这场突发事故的两人,继续向前走。

奇怪,这吹来的风,因为这几声笑声,也不那么寒冷了。

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篇7:种花让生活更美好作文

全文共 953 字

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鲜花,自古以来是一种令人喜爱之物,它们外形美观,又有些花儿香气迷人,给人以视觉、嗅觉上的享受,也让人的心情舒畅,精神愉悦。

但,我爱花,不仅爱欣赏她,更爱亲手种植,栽培她。

春天,四月左右,我选定了四、五颗凤仙花的种子,洒在一个较大的花盆里,接下来,我便怀着一颗期盼的心,去盼着,盼着,凤仙花的开放。凤仙花好种,四月份播种最佳,凤仙花花期为两个月左右,颜色较多种:有鲜艳的大红色、耀眼迷人的梅红色,淡雅可爱的粉红色。我将那一粒粒黑褐色的种子轻轻地洒在土壤上,再往上铺上薄薄一层泥土。凤仙花喜爱阳光,我便将它放在暖阳照射得到的地方,每天都给它松一松土,隔一天给她浇一次水。

一个星期之后,我惊喜地发现凤仙花,其中一颗种子,竟然探出了她的脑袋,那个嫩绿色的小脑袋,她似乎正在娇痴而又好奇地凝望着这个世界和我。我十分兴奋又暗暗佩服着发芽的凤仙花,她是那几颗种子中的佼佼者,她在土层底下扎根泥土,储精蓄锐,用她最大的力量,钻出土层,突破人生。每天早晨,晨光的来临,是凤仙花芽儿一夜等待后的欣喜。她贪婪地吸食着阳光,阳光也在她嫩绿的芽儿上轻抚着。当阳光抚摸我的双手时,那一刻,我觉得我是多么的幸福,生活多么的美好

凤仙花发芽后,我就更细心地呵护她了。很快,凤仙花长出了第一对子叶。接着,是一对又一对的叶子,叶子是锯齿边的,也是错开生长的。每天,凤仙花都是依照她的习惯,沐浴着阳光,生长着,生长着。

在一段长时间的储蓄能量后,凤仙花长出了第一个花苞!那个花苞是那么的令我爱伶,梅红色的花苞倦缩着,像一个正在熟睡的婴儿。我用手指轻轻抚弄着那个小花苞,我内心的欣喜与快乐是显而易见的,这几天似乎烦恼也不来光临我了。晚上睡觉时,我总是快乐得睡不着觉,也总希望梦中凤仙花开花了能在实际中应验。妈妈、奶奶也很高兴,嘱咐我要照顾好花苞。于是,我在给花儿浇水、松土时,便十分精细地操作。我也发现,凤仙花对阳光几乎是疯狂地迷恋了。

在一个夜晚的等待之后,晨光已经洒向了我的房间。我起了床,急忙凑到阳台上去看呀!凤仙花开花了!真让人兴奋啊!那朵花儿是那种耀眼迷人的梅红色,几片花瓣重重叠叠地组合起来成为一朵花。花儿昂着头,面朝着太阳洒来的方向,对着我和世界微笑!那一刻,我不仅感到快乐与兴奋,更让我有一种成就感,也让我深知:种花,能使生活更美好!

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篇8:美好生活从安全开始

全文共 632 字

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对我们人类来说,没有什么比安全和健康更重要了。我们要时刻注意安全,安全无处不在。

走在街上,要注意不能一直低头看手机,不看路。这样,我们就看不到障碍,因为我们一直是一个低着头的人,有太多的事情威胁着我们的生活。我们要注意,不能像这些人一样,是一个低着头的人,忽视了身边的危险。在路上不能和朋友疯狂打架,很危险,因为人在疯狂的时候速度很快,司机和车辆也没有那么快的反应速度和刹车效率。在路上我们更应该注意的是看红绿灯,遵守交通规则。交通灯是为了保证我们的旅行安全,所以我们必须遵守这些交通规则。

当我们在家的时候,我们应该注意不要在高空扔东西,因为即使是鸡蛋大小的东西,当它从高处掉到楼下时,也会损坏车顶。所以,如果我们是楼上的住户,也要注意不要随便往楼下扔垃圾,这样撞到路人是很危险的。作为路人,也要注意不要看似危险的建筑或杂物堆积的建筑,要尽量宽敞的道路。当一个人在家时,不要使用危险的电器,如电磁炉和电饭锅,如果使用不当会造成很大的危险。包括一些电熨斗、电暖器,我们在生活中也能听到使用这些电器不注意安全而引发的火灾现象。这些粗心的后果是非常严重的。作为孩子,也要注意防范坏人。如果看到可疑的人跟着我们,要注意步行到人多的地方,或者当我们请可以信任的人来接我们一起回家时,最好是一起走,尤其是晚上放学后。走在路上,不能一直带着耳机,要听任何不正常的声音。如果有什么特别的事情发生,我们必须把拯救我们的生命作为最重要的事情。

安全永远伴随着我们,我们应该永远记住安全。

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篇9:趣味运动会六年级

全文共 522 字

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人生中,总有令你开心的一刻,感动的一刻,悲伤的一刻,愤怒的一刻……那我们一起去看一看我最难忘的一刻。

今天,我乘坐着大巴来到了仰口海滩。一下车,我们就被金闪闪的沙滩迷住了,太阳像一个大火球悬在天空中,沙滩在太阳的照射下显得格外迷人了。

我们今天上午的活动各式各样,有碰碰乐、毛毛虫、无敌风火轮、快乐的大脚。看着这些游戏,我的心就像喝了蜜一样甜。我们玩完快乐的大脚就去玩碰碰乐了,游戏规则就是要么撞出界,要么倒下。我心想:这个游戏对我来说就是小菜一碟。

比赛开始了,首先我和对手石丰毓一起将球套在身上,然后各就各位站好。“开始!”我像猛虎一样朝石丰毓扑去,石丰毓也朝我撞来,我们俩撞在一起,这时我感到一股力量在我身体里流动。队友在为我和石丰毓加油。“加油!”“撞他!”“撞,快撞!”我们俩越来越累了。这时石丰毓突然来了一个冲撞,我也朝他扑去。石丰毓撞了我,他自己反弹了回去。我现在抓紧时间朝他猛地撞去,他刚刚回过神来,就被我来了一个“一血”,石丰毓差一点就倒了,我又朝他扑去,这时他像一个雪球一样滚了。

“耶!”我朝队友做了一个胜利的手势,他们也抑制不住了,也朝我欢呼。

这时,太阳收敛了一些光,蓝天白云朝我笑了笑,海面平静了许多,我的心也随着环境飘逸了。

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篇10:生活是美好的作文_其他话题600字

全文共 554 字

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生活美好的,你可以从世间万物中感受到。可能从春天的柳芽里,可能从啁啾的鸟鸣中,可能从同学的帮助里,可能从成功与失败中……世界上有太多的美好事物,可以让你数都数不过来。

有一天,我和我的朋友一起去打网球。我和他来到了他的学校的大操场,那里有很多人在玩,有点在打篮球,有点在跑步……我们在跑道上找来一个好位置,人少,地方大的位置。我因为是第一次打网球,所以我还不会打。他说他来教我,他先告诉了我如何握拍,如何打球。

我学会了这些,就立马想牛刀小试一番。便向他挑战,我从发球,我拿到球就立刻网上一扔,把球拍一挥,只听呯的一声,求就像子弹一样飞来过去,我以为我要得手里,可是只见他把球拍一挥,球从我头顶上飞来过去,一落地开始滚起,我赶快去捡球,可是球好像在和我玩捉迷藏,一直滚了60多米才停下,我赶快去把它捡起来。走到原地,又发来一个过去,我发现这次他没有打回来。我想:马有失蹄,人有失手。可能是他失手了吧!突然他说出来一声:出界,哦不!我知道出界是算我输了这局的。随着打的局数越来越多,我的技术也越来越好,他赢得机会也越来越少。我们没力气打球了,只要结算分数了,最后,我发现他比我要高几分。我认为他比我打的时间比我长,赢我这个是应该的。

生活是美好的,生活中的任何一件事也都是美好的,我们是幸福的,每天生活在美好之中。

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篇11:有关生活的滋味六年级

全文共 472 字

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淡淡的,真的.是淡淡的,可却让我感受到了生活滋味

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

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篇12:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

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我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

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篇13:什么让生活更美好的小学

全文共 657 字

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如果有人问我:“什么让生活美好呢?”,我会毫不犹豫的说:“阅读让我的生活更美好”。

阅读让我更加坚强,我阅读过《鲁滨孙漂流记》,让我学会了鲁滨孙的不放弃。在去年的运动会上我报了400米长跑,我本来没有抱以太大的希望,因为读了《鲁滨孙漂流记》,我学会坚持,最后终于取得了好成绩。

阅读让我快乐,当我灰心丧气时,是书让我快乐,记得有一次,我十分沮丧,我翻开书《做个独立的思考者》看着看着那一个个励志的故事,我又振作起来啦!

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣,让你感到世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

还有一次我读过《钢铁是怎样炼成》的这本书,我深受启发,主人公保尔柯察金他是多么坚强,多么勇敢啊!他经历了多少风风雨雨的磨难,但最终它却顽强的坚持下来了,这种精神使我感动,我们要学习他那顽强不息,坚持不懈的精神,这让我深深震撼。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,书是快乐的天堂,让我越忘记了所有的忧伤,书是冬日里的阳光,带给我春的温暖,书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

“读书破万卷,下笔如有神”。书中自有另一个世界,让我们与书为伴,做书的好朋友。

每天睡觉前,我总是拿起书,津津有味的看起来,看书时书仿佛把我带到了一个快乐的地方,让我忘记了所有的烦恼,所有的忧愁,开始了书给我带来的无穷乐趣。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何需桑梓地,人生何处不青山”!

我爱上读书,因为书可以带给我无穷的乐趣,阅读让我的生活更美好。

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篇14:种花让生活更美好

全文共 761 字

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生活中有很多事物让我们觉得生活更美好。比如说种花,看着他们发出幼小的苗儿,看着他们开出美丽的花儿,就会莫名感到一种成就感在我心中。

那次,我是第一次栽种花儿,我拿出一些幼小的多幼苗,又拿了几个小花盆,我细心地将它栽种在花盆中——我先将松软的土壤盛放在花盆中,可是放一定的土壤也让我觉得有点烦恼:“该放多少土壤呢,多点?少点?”我将泥土一勺一勺地放着,我迷茫的在离花盆三厘米处,停下来“这些应该够了吧!”我想着。之后,我又拿起小铲子,在花盆中央挖了一个小坑,差不多让花儿的花根正好埋在这个小坑中,再小心翼翼地拿起那幼小的小幼苗,生怕把它弄坏。然后将它微微竖起,种在花盆中,再用剩余的泥土填一填,直至花儿可以独自“站立”“很好,泥放的刚刚好”我得意洋洋地说着。就这样,我种的第一朵花完成了……

于是,我自信满满地种下了第二朵,第三朵……我看着它们,心想:“花儿们把头垂得低低的,应该是口渴想喝水了吧!”我便去拿了一个小水壶,往里灌满水。我知道,现在的小幼苗非常的嫩小,所以浇水的时候,一定要很小心,否则一不小心就会把小幼苗的花瓣打坏的。我把小幼苗挺挺直,小心地倾斜着水壶的角度,水一滴一滴地滴着,刚开始浇水,我便停了下来,,稍微碰到了一个小麻烦:“水,到底浇多少呢?浇多了会淹死,浇少了会枯萎……”,所以我想了一种解决办法,水,让土壤湿并且让花儿喝到一定的水就可以了……,我便浇了相应的水,可不料,水浇多了,第二天,我看到它已经有一些焦黄和掉叶。我知道,这朵花,这朵花被我水浇多而淹死了。但旁边的那几朵花却完好无损,我感到愧疚。

这几天我一直细细的打理着那几朵花儿,出乎意料,几天后幼苗们开出了一朵又一朵的花儿。我感到十分自豪……

这次,我第一次种花,竟然成功了,我自豪地看着我种的花儿们,越看越让我觉得我很有成就感,生活真是美好呀!

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篇15:种花让生活更美好

全文共 496 字

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最近我迷上了种花,因为前几天去姑姑家,看到她种了一盆生姜,上面开了一朵红色的大花,真是美丽极了!我从这件事上受到启发,之后便兴奋起来。

回到家中,我立刻用妈妈的手机,上网查了查,大概哪些东西可以种,之后得出结论。比如葡萄,火龙果,西瓜,这些是用他们体内的种子种的,还有一些比如花生,绿豆芝麻之类的,这些也是直接就能种的。但是要在水里先泡上一晚,让他们发芽了再种这样就事半功倍。

我选择了种绿豆,我把五六颗绿豆放在水里泡了一个晚上,第二天早上就直接埋进土里,两三天的工夫,我的绿豆就破土而出了。刚出来的小豆苗只有两片。叶子呆萌萌的很可爱,我把它安放在了窗台上,每天给它们浇水晒太阳,日复一日它们健康快乐的成长着。但是,就在它们长了半个月左右时,叶子上居然出现了小白点,甚至有的叶子上还烂掉了,我发现原来是生虫子啦,妈妈给我买了杀虫剂,喷了两天便好了。

现在我的小豆苗长大了,足足有18cm高,每一颗上面都有七八片叶子,看着他们健康的成长我也很开心,种花很有趣,但也很无趣。有趣的是能让生活变得多姿多彩,无趣的是,要慢慢等待,我总巴不得想让它们快点开花结果,这样才有成就感。小豆苗你什么时候才能长大呀!

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篇16:微笑让生活更美好六年级

全文共 405 字

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微笑,可以让心情好起来;微笑,可以从难过中走出来;微笑,可以增进友谊;微笑,可以消除人与人之间的隔阂。

那是一个星期天的下午,我因为在不小心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心情一下跌到了低谷,带着郁闷的心情走进校园,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心情一下子好了起来。

还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心情很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑面对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,谢谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”

人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加美好!

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篇17:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇18:生活叙事

全文共 374 字

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我的课余生活丰富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

我五岁的时候就开始学游泳了。可是,这几年暑假爸爸带我游泳时,我始终放不下垫板,总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我,我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳时,发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了,而且还能游一个来回呢!我心想:小妹妹不用垫板也能游,我比她大那么多,我放下垫板也一定能游!于是,我决定放下垫板试一试,果然身体轻飘飘地浮了起来,我调整呼吸,做准动作,向前游了大约五米。

我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力,我已经可以游四百米远了!后来,我又向爸爸学会了各种泳姿,如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了,我还坚持双休日游泳。

我爱游泳,因为游泳不仅可以锻炼身体,更可以磨炼我的意志!

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篇19:描写生活中的期待六年级

全文共 1029 字

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总有一种期待,有人说:“期待就是希望、渴求。”有人说:“期待某件事达到自己想要的程度。”有人说:“期待是指事物的价值在将来会得到明显的增长。” There is always an expectation. Some people say: "Expectation is hope and desire." Some people say: "Looking forward to something to reach the level you want." Some people say:"Looking forward to the value of things will increase significantly in the future."

我想,他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度,期待在不同人的内心也是千奇百怪的,无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候,但是期待的时间会有很不同。可能是一天、一周、一月、几个月、或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天,都无法使期待的事情实现。

有一位乡村的留守儿童希望他的父母早日回家,希望他可以得到消失不见的父爱、母爱。每天,他都会在小山坡望着那条爸爸妈妈离开的小路。父母长期在外面打工,为了养家糊口把幼小的孩子丢弃在亲戚家。那个小孩会回想起父母离开他时说的话:“孩子。明年等爸爸妈妈挣了钱,过年一定会来!”时间在推移,一年、两年过去了。孩子的父母始终没有出现过。

小孩的心里也很沮丧,每次看到别人家的孩子有爸爸妈妈送去上学,他只是很羡慕。他期待爸爸妈妈快点回家,见上一面也好啊。后来,小孩并没有再觉得遗憾了,因为他觉得自己从未缺少过什么,即便自己的父母丢弃他,他毫无怨悔。“父母把我带到这个世界上,我就很满足了,我不应该学着继续依赖。”当7岁时的小孩说出了这番话的时候,谁会相信?

有时候,期待中,愈是期待反而最后会打消期待的念头。要正确对待期待,就可以使原本对某种事情达到自己心里所想的欲望换一个角度去想象,这样,期待就会像童话世界中那么美好。

我期待,小孩的爸爸妈妈早点回到他的身边。毕竟,幼小的孩子需要你们对他的爱。换一个角度,如果你不爱他,为什么还要把他生下来?你们应该有义务给小孩慈祥的母爱,重于泰山的父爱。

“亲情有时候很无奈,不能选择你的父亲或是母亲,但父母永远是最爱自己的儿女的。”我希望你们多为孩子想想,不要为了一时的财富,而放弃自己的孩子。况且,你们是有义务、无条件抚养的。

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篇20:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 452 字

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在社会上,我们都需要人际交往,而微笑,是一个简单却又实用、有效的方法。微笑,是人与人之间理解的桥梁;微笑,是人们默默交流的方法。微微一笑,愉快到来,让生活美好

有一次,天空乌云密布,而我的心境也正是如此。我一边回想,一边踢着小石子。这时,有一个我不认识的叔叔,带着微笑对我说:“你好!”虽然只是一个简单的微笑,但让人心境甚好。听到这句话,心境阴沉的我就像有一丝明媚的阳光照亮我的心房,我觉得心境好了许多。这,就是微笑的力量。

微笑,也能很好地化解矛盾,让人与人之间的关系更和谐。举个例子来说吧,上次我坐公交车,我后面的小弟弟一不细心踩到了我的鞋子,他急忙给我道歉:“哥哥,对不起,我不是故意的。”我微笑着对小弟弟说:“没事,下次要细心哦。”

微笑也改变了我。从前的我总是大大咧咧,总是和别人发生冲突。直到我学会了“微笑”,才发现,微笑的作用这么大。是微笑改变了我。

同学们,在生活的交流中,除了学会必要的交际语言,还要学会微笑,你对别人友好,别人也会友善地对待你,如果人人都学会了“微笑”,那世界将再无战争。

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