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看图写话答案(热门20篇)

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作文

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小兔过河看图写话

全文共 306 字

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潘艺诚

在一个烈日炎炎的下午,一群小白,背着沉重的十字架,向着一望无际的沙漠走去。

小兔缓缓,寸步难行,还没到一半得路,就已经满头大汗了,气喘呼呼了,黄黄想:“这太重了,我一定想想办法。”

于是,他摸出口袋里,锋利的锯子,在这把锯子作用下,十字架减少了许多。他又高高兴兴的背起十字架,向前方走去。

没过多久,他又累倒在地,又拿出锯子,把十字架,砍了一大半。原来又粗又大的十字架,现在,已经所剩无几了。他背起十字架,兴高采烈地跑了。

在一个水流湍急的河边,别人用自己租大的十字架当作桥,都顺利的过了河。可黄光的十字架太小了,不能让他顺利的过河。他一屁股坐在地上,大哭起来……

是啊,人痛苦得时候要坚持,在人困难时要坚强自己。

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篇1:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 246 字

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今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。

开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。

就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。

小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!

夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。

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篇2:爱护小鸟看图写话

全文共 332 字

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樊一纬

早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青很让人兴奋。

太阳当空照,兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿,他们看到小鸟在对他们唱歌,大树向他们挥手,男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说:“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说:“希望你成功。”

男孩儿一只蝴蝶也没发现,很沮丧,很失望。突然间,他看见了一只小鸟,就想把小鸟据为己有。于是他把弹弓掏了出来,弯下腰捏起了一个小石子放到发射口,腿一撤,瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来,赶忙阻止了男孩儿,把弹弓抢了过来,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,可以捉害虫,还可以唱歌,而且它飞来飞去的多好看呀,我们要给小鸟做个小房子,保护它。”男孩儿幡然醒悟:爱护小鸟从我做起。

这个故事告诉我们:爱护小动物,亲近大自然。

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篇3:怎么写好看图作文

全文共 774 字

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看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。以下是小编今天给大家整理的怎么写好看图作文,欢迎大家查看。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

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篇4:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 560 字

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鸡蛋壳的妙用】

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。

天黑了,雨渐渐停了,月亮阿姨悄悄地爬上了枝头,他们找来一片厚厚的叶子,把叶子单作被子盖在蛋壳上,睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去,兴高采烈地玩了一整天,慢慢地进入了甜美的梦乡……

鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!

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篇5:看图春天来了

全文共 280 字

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春天来了,冰雪都融化了。泉水叮叮咚咚地流着,那是春天的琴声吧!小鱼儿在水里欢快地游来游去,那是春天的音符吧!小燕子跟着妈妈从遥远的南方飞回来了,小黄莺也在空中叽叽喳喳地唱起歌,欢欢喜喜地迎接着好朋友们的到来。

明媚的阳光洒在山坡上,迎春花黄了,杜鹃花也开了,桃花、梨花都纷纷披上了鲜艳彩衣,有红的、白的、黄的、紫的……五颜六色,美丽极了!小草儿绿油油的,挨挨挤挤、挤挤挨挨地凑到了一起,热热闹闹地给大地妈妈换上了崭新的绿衣裳。就连岸边的老树呀,也向着高远的蓝天,努力地伸长了树干,长出了嫩绿的叶子。

啊,春天真美啊!放眼望去,到处都是一片欣欣向荣、生机勃勃的景象!

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篇6:小兔过河的看图写话作文

全文共 377 字

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在一个阳光灿烂的早晨,小白朵朵去河对岸看望生病的朋友小猴灵灵。一路上,朵朵看见了嫩绿的小草和盛开的鲜花随风舞动,天空飘着几朵白云,清澈的湖水里有活蹦乱跳的小鱼,美极了!朵朵被这些风景给迷住了。朵朵走着走着,来到了小河边,却发现河面上的小桥不见了,怎么办呢?

朵朵看见了一只白天鹅从它面前游过。朵朵大声喊道:“天鹅姐姐,我要去对岸看望朋友,这里没有桥,你能帮我过河吗?”白天鹅说:“当然可以!”于是,朵朵坐在了天鹅背上。天鹅姐姐说:“你要抓牢我的脖子哦,别滑到水里。”朵朵说:“好的。”

朵朵抓牢了白天鹅的脖子,白天鹅很快地游到了对岸。朵朵说:“谢谢你天鹅姐姐,要是没有你,我就过不了河了。”白天鹅说:“别客气,帮助朋友是件快乐的事!”朵朵和天鹅姐姐互相说了声再见,白天鹅就游走了,朵朵也开开心心地走在去朋友家的路上。

这个故事告诉我们遇到困难要动脑筋想办法。

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篇7:写好看图作文的方法

全文共 745 字

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看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

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篇8:二年级作文看图写话植树

全文共 204 字

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有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!

今天是植节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。

丽丽真是太高兴了!

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篇9:公园游玩看图写话作文300字

全文共 284 字

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星期六,爸爸妈妈带着小军和红红一起去公园玩。

一路上,空气新鲜。你看,那蓝蓝的天空,好像一片蓝蓝的大海;那白云好像一簇大大的棉花糖;那太阳红红的,好像白云中有一团烈火,又像一个火球高高地挂在天上;那小鸟就像一个音乐家,在美丽的天空中唱着欢快的乐章。

你看,小军那炯炯有神的眼睛,好像能把千里以外的东西都收进眼里;红红开心的笑脸真让人讨人喜欢,还有爸爸妈妈的笑声,可以让小鸟们唱起歌。

草坪上,绿油油的小草能把祖国的山河打扮得更俏更娇。草坪上的花朵像一个娇小的小孩。你看那强壮的大树,在给我们遮荫。远处,那高大的房子,像一个个小城堡。

公园里真美,我也希望爸爸妈妈带我去公园玩。

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篇10:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇11:送苹果看图写话

全文共 236 字

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陈昕玥

一天早上,天气晴朗,红红上学去了,“铃铃铃”上课了,她发现她的同桌浩浩没来,她去问老师,老师对她说:今天浩浩生病了,躺在家里的床上休息。

红红心里想:浩浩肯定泪流满面地躺在床上,我得让他开心起来。红红灵机一动,想出了一个好办法。

放学后,红红回到家,把桌上香甜可口的苹果挑了一个最大的,跑向浩浩家。过了一会儿,就到了浩浩家。

到了浩浩家,红红捧起大苹果说:“浩浩,这个大苹果送你,祝你早日康复。”浩浩眉开眼笑地说:“谢谢你,红红。”他津津有味地吃了起来,他们两个人都笑了。

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篇12:我的看图说话作文

全文共 572 字

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第五幅画中大象

这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。

大象鼻子像滑梯,牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇,大腿像根柱子,身子像一面墙,尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。

大象实在太大了,有时间我要去动物园看真大象去。

第六幅春天像图画

春天来了。

温暖的太阳照耀着大地,小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌,柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子,河边的草地里开满了五颜六色的花儿,河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞,一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。

多么美好的春天啊!

第七幅我做小主人

阿姨领着小弟弟来我家玩,我高兴极了!

小弟弟一进门,我就赶忙和他拥抱,然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝,把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。

天黑了,小弟弟和阿姨要回家了,我真舍不得他们走,希望他们早点再来。

第八幅机智的小明

一天,小明独自一人在家做作业。

“咚咚咚!”忽然,一阵敲门声传来。

“谁呀?”小明问。

“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。

小明搬来一张凳子站起来,通过猫眼一看。啊!不认识!

“我该怎么办呢!”小明自言自语。哦,有办法了。

“叔叔,我爸爸不在家,他一会儿就回来,你等一下哦。”

“好的!”那个陌生人说着却转身走了。

看到这一切,小明拿起电话,给老爸打了一个电话,老爸好好地夸奖了小明一番。

我也要像小明一样,想办法处理一些事情。

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篇13:漫画让我懂得了一个道理看图写话作文

全文共 440 字

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今天,我看了一幅漫画,这幅漫画。让我懂得了一个道理

一天下午,小红和小明放学了一起走回家,突然,小红和小明猛的停下了脚步,只见他们皱起眉头,小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮,说:“这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。”小明说:“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是,小红走到那堆果皮的旁边,弯下腰,把果皮捡起来,再把它们扔进了垃圾桶,捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干,她有点生气的说:“你怎么不够来帮忙捡呀!”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说:“这样做还不够到位,我应该在垃圾桶上加点什么。”于是,小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字,不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说:“看!”小红竖起大拇指说:“你做的才是最好的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。

这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾,更要做个文明人,这样才能让我们的城市变得更美。

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篇14:父与子看图写话二年级

全文共 336 字

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有一天晚上,妈妈煮好了一盆香喷喷的红烧肉,端到桌子上面,爸爸闻到香味来到饭桌,刚想吃红烧肉,妈妈却说:“儿子在干什么?”

但是叫了几声儿子都没有回答。爸爸觉得很奇怪,就推开房间的门,看见儿子趴在地上看书,正看得津津有味,还一边看一边哈哈地笑着。

爸爸说:“儿子,吃饭啦。”儿子走出房间,坐在椅子上,妈妈又说:“你爸爸呢?去把你爸爸给叫出来。”

儿子大声喊:“爸爸吃饭啦。”爸爸说:“好的。”但过了几分钟还不见爸爸过来。

妈妈又对爸爸说:“吃饭啦。”

儿子说:“爸爸快点出来吃饭。”

这时,妈妈不耐烦了,叫儿子去看个究竟。当儿子去到房间时,发现爸爸也在看他刚刚看的那本书,爸爸看得比儿子还要入迷多了。儿子大声喊:“爸爸,吃饭了!”爸爸这才恋恋不舍地放下书出来吃饭。

这真是一对有趣的父子。

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篇15:森林医生啄木鸟看图写话400字

全文共 456 字

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在一个炎热的夏天里,天上的太阳炙烤着大地。在一片茂密的森林里,有一棵老树在伤心地哭泣,微风让大树浑身打了一个冷战,泛黄的枝叶有的凄凉地飘落下来,有的挂在枝头摇摇欲坠。大树的树干也失去了光泽,显得干巴巴的,树皮有些脱落。

不远处,一只啄木鸟正在一棵茂盛的大树上休息着,老树的哭声传到了啄木鸟的耳朵里,啄木鸟心想:在这么美丽的森林里,怎么会有哭声呢?

于是,啄木鸟循着这声音,飞到了大树旁问:“大树伯伯,你怎么了呢?”大树伯伯说:“我的身体里有虫子在咬我,让我难以呼吸。”啄木鸟安慰大树伯伯说:“别担心,我就是森林医生。”

啄木鸟先找到大树身上虫子的藏身之处,对大树伯伯说:“大树伯伯,会有些疼痛,你忍着点。”啄木鸟开始用自己尖锐的嘴巴使劲地啄着蛀虫的地方,远远看去,啄木鸟不停摆动着的脑袋就像个有力的小锤子。

没过一会儿,啄木鸟已是满头大汗,终于啄出了一个洞。啄木鸟把嘴巴伸进去,叼出顽固的小虫子。

过了一段时间,大树伯伯的身体再也没有难受过,树叶也变得郁郁葱葱了,大树伯伯又变成了一把太阳伞。旁边的花儿也对着大树伯伯笑呢!

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篇16:春天来了看图写话作文200字

全文共 257 字

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【美好的春天

春姑娘迈着轻盈的脚步走了过来,你瞧,小草从地下探出头来,桃花笑红了脸。柳树的枝条被风轻轻吹过,好像在和我们招手呢!小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,几只小蜻蜓在草丛中玩捉迷藏,好像一个淘气的小朋友。

小红脱下棉袄,冲出家门,来到公园,在春天里玩耍。

她跳起了欢快的舞蹈,一会儿挥舞着双手,像一只欢快的小鸟,一会儿踮起脚尖转圈圈,裙子在风中飞舞,像一朵盛开的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飞来了,她又去追蝴蝶。看见蝴蝶停在花朵上,她轻手轻脚地走过去,伸出手,高兴地抓住它,又轻轻地把它放掉。

小红高兴地说:“多美好的春光啊!”

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篇17:小兔过河的看图写话作文

全文共 266 字

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早上,阳光明媚,风和日丽,小丽丽要去朋友家玩。它告别了妈妈就出发了。一路上,小鸟向它问好,花儿向它点头微笑,丽丽的心早已飞向朋友家了。它一蹦一跳地走着唱着,不知不觉地来到了一条河边。它想:河上没有桥也没有船,怎么过河呢?它急得大叫:“谁帮我过河啊?”这时,正好有只大白鹅从旁边游了过来,它对小兔说:“你别急,我背你过河。”

大白鹅飞快地游到了岸边,小兔小心翼翼地爬到了它的背上,紧紧地抱着它的长脖子,白鹅游啊游,游了好一会儿,终于游到了对岸。

小兔上了岸,它对大白鹅说:“谢谢你帮助我过了河。”它向大白鹅挥手告别,高兴地向朋友家走去。

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篇18:小鸡过河看图写话小

全文共 267 字

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一个阳光明媚的下午,小和小鸭相约到草地上玩。可是一条小溪阻挡了它们,“怎么办呢?”小鸡焦急地说:“我不会游泳,怎么过去啊?”小鸭眼珠骨碌一转,自信满满地说:“交给我吧,呵呵。”小鸡莫名其妙地看着小鸭东找找西找找,在附近草丛里找到一块木板。

小鸡奇怪地问:“干什么呀?我要过河,你找一块木板干什么呢?”小鸭笑嘻嘻地说:“一会你就明白了!”小鸭让小鸡站在木板上,一推,一艘会“游泳的小船”诞生了。

小鸭跟着这艘“小船”和小鸡一起到了对面的草地上。小鸡对小鸭说:“你真聪明!”小鸭笑了笑,和小鸡玩了起来,一直到吃晚饭的时候才依依不舍地回家了。

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篇19:小刺猬找座位看图写话

全文共 403 字

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周日,阳光明媚,小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆,小刺猬精心挑选了一本绘本书,环视了一圈,看到小兔子身旁有空位,就径直走到它身边,很有礼貌地问:“请问您这里有人坐吗?”小兔子朝里缩了缩身子,小声回答:“没有人坐,你坐倒是可以坐,但是可别让你的刺扎我哟!”

小刺猬连忙道了谢,就开心的坐下来看书。不幸的是,刚看一会儿,就听到小兔子连蹦带跳地大叫道:“哎哟,真扎人,你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞,真讨厌!”

小刺猬连忙站起来,满脸通红,愧疚地道歉道:“对不起,我不是故意的,您坐吧!”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸,正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来,瞧了瞧娇滴滴的小兔子,又望了望将要离开的小刺猬,以爽朗的口吻说:“小刺猬,你跟我坐吧,我有坚硬的壳,不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然,小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服,图书馆里又回复了往日的宁静!

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篇20:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 424 字

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【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

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