第1次买东西作文（合集20篇）

人生中有许多个第一次，但是我第一次买东西的情景让我记忆忧新。

一天妈妈给了我50元钱，让我自己一个人去景文超市买一个篮球和一个巧克力。走之前妈妈说：“记住看路上的车、买什么东西。”我激动的说：“放心吧妈妈，我会记住的。”

到了景文超市，我找不着路。就东跑跑，西看看，还是找不到篮球和巧克力。我疲劳的问服务员：“篮球放在哪里?”一名服务员亲切的说：“走到哪，向哪拐，再向哪走就看到了。”因为服务员说的是东西南北，所以我刚向前走了两步，又转过头不好意思的说：“我不知道哪里是东西南北?”服务员又奇怪的问：“小朋友你这么大了还不知道方向?”服务员笑着又说：“走到哪里，向哪里拐，再向哪里走就找到体育区了，”我按照指示就去体育区拿到了篮球。我知道巧克力在哪，我就很快去拿了巧克力。

结账的时侯我在担心的想：电脑会不会算错、坏了，没有显示出找的钱，但是我的担心都没有发生。因为我给了服务员50元钱，篮球30元、巧克力15元，找了我5元。

在路上我在想回到家妈妈会不会表扬我?爸爸呢、姐姐呢?

经过这件事我好像长大了许多，也体会到了妈妈的辛苦，下次我一定要帮妈妈买东西。

在我童年的生活中，有许许多多有趣的事。它们像天上的繁星，数不胜数。有许多事都随着时间的流逝淡忘了，只有两年前光明正大“偷东西”那件事，却使我记忆犹新。

那天，街上正在赶集，人也就自然比平时多了许多，想凑热闹的我，根本就挤不到人群里。看到车子一来，人们都急忙让开了。我想：要是我有一辆车子，那该多好呀！

我脑子一转，想到了姐姐有辆自行车，我就迫不及待的骑着姐姐的自行车到街上去耍威风。人们看到我骑着自行车，确实让出了道。

我“目中无人”地骑着自行车，也不知道是怎么搞的，有个人的背包挂到我自行车的龙头上。当时，我想马上把自行车停下来，可是一捏刹车才知道刹车坏了，无法停下。背包的主人随后赶来追我。幸好不远的前方有一段上坡路段，到那里，自行车就停下来了。背包的主人也追上了我，我把背包交还给了他，他告诉我以后骑车要小心点，否则会被别人误认为是小偷呢！他笑了，我也笑了。

每当我听见别人的笑声，就会让我想起那件事——光明正大“偷东西”。

小作者：

指导教师：

我的外婆特爱买东西，动不动就要买，真让人受不了。

有一次，我和外婆去杨桥买东西。外婆说要买猪食，我忍不住批评外婆：“外婆，家里有很多猪食啊！你还买干什么？”

“不要你管。”外婆把我的话当成了耳旁风。

过了两天，又要去赶集了。只要是赶集，不管路多远，外婆是肯定要去的。这次的路程更远了，骑单车都要半个小时，可外婆还是决定去。终于到了目的地，我已经累得不想动了，随便挑选了十元钱的贴纸。可外婆呢？她买了老鼠药、蚂蚁药、火钳、凉拌菜、衣服……太多的东西，把单车都给装满了。在回家的路上，我坐在单车后面一摇一晃的，差点都把我摔下去了，我忍不住埋怨外婆：“你怎么买这么多东西呢？”

我真奇怪外婆为什么要买那么多东西，这太花钱了，我一定要找外婆问个究竟。

有一种东西，它平凡而又宝贵，这种东西叫做——时间。

时间是上帝对人类最公平的馈赠，因为时间是金钱无法买到，是失去就不会重来的。它不像树叶落下明年会重新生长，不像花朵凋零后下一年会再次开放，我们长大后就再也回不到童年了。

因此，我们更应该珍惜时间。珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间等于慢性自杀。每天早晨，妈妈都会早早地叫我起床，嘴里还念叨着“一日之计在于晨”，我却不为所动，丝毫感觉不到时间的宝贵之处。

临近期末，同学们都在认真复习，我依然我行我素，以为玩够了再学习也不迟。上课依然是困了睡觉，累了发呆，下课玩玩闹闹，直到考试前夕，我惊觉自己还没有复习过。晚上便急忙看书背题，钟表上的时针指到十二时才放下书去睡觉，早上差点迟到，考试也精神恍惚，哈欠连连。

考完试了，看着同学们一脸轻松，我却高兴不起来，生怕考不及格。回到家，妈妈教训我说：“该学的时候不学，整天就是游戏游戏的，以后可要好好读书，切记黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我也下定决心，以后要充分利用时间，再也不懒散成性了。

想想古代有多少寒门士子，在艰苦环境下勤奋学习，而现在我们的学习条件好了那么多，却不知道珍惜。作为中华儿女，本就该努力学习，将来报效祖国，而不是懒惰成性，我们应该学习西汉大文学家匡衡“凿壁偷光”的精神，发愤图强。

光阴似箭，日月如梭，现在的汗水一定会浇灌出最美的花朵！

自古以来中国人就是既保守固执又精明能干，而西方人则是比较自由民主，做事规矩，追求绅士风度和诚信。两种来自不同民族的人生活在一起，总会发生一些令人震惊的事情。这在看完《东方文化西方语》后感受就更加明确了。

比如，谈到“海外华人圈有这样一种说法：中国人在国外要过三关，即语言关、金钱关、心理关。不过以我在海外的观察与经历，我觉得华人们还要过‘小人关’。”这个“小人关”指的是中国人在国外生活时，老想着在各种管理和制度中找出可以占便宜的漏洞来减轻高昂的服务费用。这种行为自然是不被提倡甚至是违法的。但做这些事的中国人抱着一丝侥幸的心理，想着自己应该不会被抓到，而且这也是没有诚信的表现，是对自己极度不负责任的做法。在国外，诚信是一种非常重要的品德。一个员工可能会因为就撒了一次谎而很难再找到工作或终生失业。高中生可能因为考试作弊而不被任何大学录取。更何况是不排队、坐车不买票甚至是逃税这种事？

“没有明令禁止的事就是可以做的事”，这应该是许多国人心中的观念，出国后也屡试屡爽，频频触犯法规法律。我们身边也是常有“没有明令禁止的事就是可以做的事”的情况出现。如规定学生晚自习期间不能去洗手间，有些同学就想出“我去喝水的时候顺便去上洗手间”的借口；上课不许吃零食，有些同学就用嘴叼着牛奶一直喝个不停。老师看了提醒他，他就说“规定上课不许吃零食，又没说上课不许喝牛奶”。在这种小事上都喜欢找漏洞去钻，更别提那些可以“省钱”的“坐车不买票”“逃税”等事情。中国人的精明能干都用在了如何让自己付出很少却能享受成倍好处上。殊不知有辛苦汗水的劳动成果才是最受用最踏实的，靠正确途径得来的东西才最受享用的。

外国人看到我们国人的这些海外行为，即使我们的国民GDP再高，生产总值再大，进出口量再多，终究还是不会从心里承认我们中国是一个大国、强国。出国在外，我们已经势单力薄，更要遵守国外的制度和管理规则。出国留学，入乡随俗是最好的生存方法。学习国外人的礼貌诚信、遵纪守法，才能更好地融入当地的环境，尽早度过“小人关”。而不是屡次违反法律，还被驱逐出境，搞得金钱事业两头空。

最后我认为：精明能干是好事，国外生活要自律；学习当地各法律，适应民族好文化；树立中国好榜样，民族强大迟早的事。

陈子瑞

《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》都讲的是关于火的故事。

《普罗米修斯的故事》主要讲：人类非常需要火，而主神宙斯不给，普罗米修斯盗取火种给人类，被狠狠惩罚，最终获救的故事。《燧氏钻木取火》主要讲：一个叫燧氏的年轻人千里迢迢去寻找火种，最终把造火方法带回村庄的故事。

虽然人类都需要火，但西方人民更相信神的力量，只是坐等火种到来，还需要有人心甘情愿地为他们受罚。例如：普罗米修斯盗取火种，被宙斯的两个侍从——“威力”和“暴力”拴在山峰，狂风在他身边呼啸，老鹰用利爪撕裂它的肌体，冰雹敲打着他的面庞。而东方人民则更相信人的力量，自食其力，例如：燧氏历经千辛万苦，耐心地用不同树枝进行摩擦。

西方的神是冷酷无情、自私自利的；而东方的神是善良、智慧的。西方的神只是交给人类火种；东方的神则是传授给人类一种永远有用的方法。这体现了方法的重要性，也告诉我一个道理：获得一样东西是要靠劳动、努力去换取的！

今天我读了一本名叫《欢愉的法门》的书。书里面有一篇寓言故事，叫做《丢掉多余的东西》。

这个故事主要讲的是：铁匠打了两把宝剑，刚刚出炉时它们一摸一样，又笨又钝。铁匠想把它们磨块一些。其中一把宝剑想：这些钢铁都来之不易，还是不磨为妙。它把这一想法告诉了铁匠，铁匠答应了它。铁匠去磨另一把剑，另一把没有拒绝。经过长时间的磨砺，一把寒光闪闪的宝剑磨成了。铁匠把两把剑挂在店铺里。当有顾客上门时，他一眼就看上了磨好的那一把，因为它寒光闪闪，锋利、轻巧、合用。而钝的那一把，虽然钢铁多一些、重量大一些，但是无法把它当宝剑用，它充其量只是一块剑形的铁而已。

读了这个故事我体会到：人生的目的不必是面面俱到、不必是多多益善，而是把已经掌握的东西得心应手地去运用，它跟宝剑一样，剑刃越薄越好，重量越轻越好。多余的东西，无论是多余的财富还是多余的享乐，都跟剑刃上多余的钢铁，应该毫不吝惜地磨掉!学习上也一样，刚开始的时候，大家都在同一起跑线上，根据大家不同的努力，彼此也就产生了不同的差距。比如就像我们在学习中，不求甚解，弄不明白的题不请教老师或同学，只是向别的同学借作业本照抄一遍，这样是万万不行的。要像经过长时间磨砺的那把宝剑一样，多练习，遇到不会的题就认真仔细的思考，经过长时间的磨练一定会克服学习上的困难，取得良好的成绩，获得较大的收获。

这个故事给我的启示是：只要勤奋、刻苦、丢掉多余的不利于我们前进的东西，才能取得理想的成绩。

今天下午放学时，我约好占宁丽一起去买手抓饼。我们一起来到那个店里，一开始我们发现全都是一些大哥哥、大姐姐们在买东西，我和占宁丽有点紧张，不知道怎么组织语言去和老板娘说话。但是，我们还是跟在他们后面排队。轮到我们时，老板娘却向我们身后的大姐姐要钱，我和占宁丽抬起头说，“阿姨，还有我们俩呢，别把我们漏掉了呀！”老板娘又向后面的大姐姐问“她俩真的不是你的妹妹吗？”还没等我回答，老板娘又向大姐姐重复问了一遍。我和占宁丽大声说：“我们是自己来的！”这时，老板娘竖起了大姆指，高兴地说：“你俩真能干，你们要买什么呢？”我和占宁丽又开始讨论起来，因为原先她是要买一根火腿肠的，现在，她买火腿肠的决心又起来了，我拿她没办法，于是对她说：“我们今天买一个手抓饼，下次再和你一起买火腿肠，可以吗？”占宁丽可是个好孩子，她一听我这么说，立刻爽快地答应了，商量好以后，我又添加了一个条件，“我们要把手抓饼平均分成两份，还要拿两个袋子分开来装。”

我和占宁丽仔细地看着老板娘做手抓饼，她先将一团面粉揉成团，然后用擀面杖把它擀开，然后在上面打了个刚炸好的盒包蛋，接着放了一片好大的生菜上去，最后放上火腿肠，挤上番茄酱。她把手抓饼给了我们，我一闻，香香的气味直往我的鼻孔里钻，我不禁咽了一下口水，咬下一口，嘴里油油的，又酸又甜，还微微有点儿咸。

我发现自己买的手抓饼是最好吃的。

一个年轻的女人和丈夫一起从乡下搬到了小城里。这个年轻的女人很怀念乡村的生活，就在住的小房子旁边开出一块菜园，养了几只小鸡和兔子。

一天，年轻的女人看到一只半死不活的老猫躺在水沟里，她很可怜这只老猫，就把老猫抱回家里，给它洗了澡，喂了好吃的，然后又用一只木盒子给猫做了一张床，使老猫也有了一个家。

老猫的身体很快就康复了。它得了个外号：叫“野东西”。野东西很小就学会了消灭敌人，寻找食物。但现在它老了，经常受到年轻力壮的猫的欺负。

野东西在年轻的女人家里过着舒心的日子，它开始喜欢它的女主人了。女主人待它那么友善，从来不把它看作一只又丑又老的猫。只是女主人养的那只兔子很使它生气。兔子住在一间真正的小房子里。女主人给兔子喂食的时候，总是把兔子抱起来，抚摸它，甚至还吻它。野东西看到这些就会咆哮起来，可是谁也不注意它。

春天来了。野东西的窝也搬到院子里来。它像一只看门狗一样。用尖锐的眼光看着小鸡们，不许它们走远；看见陌生人走近房子，它就立刻发出尖叫声。只有对兔子，它才不愿意去理呢。

一天晚上，野东西正蹲在兔子笼的前面，忽然听到一种吱吱的、难听的声音。这声音十分可疑。原来是一只大老鼠打通了通到兔子笼里的洞；正从一个角落里注视着兔子。兔子很害怕，缩在一边浑身发抖。

野东西深深地吸了一口气。从它现在衰老的情况来说，实在不敢去攻击这么大的一只老鼠。可是，兔子快要做妈妈了，滚圆的身体像一只绒毛球。野东西很清楚地知道，在小兔子们生下来的第十个夜晚，老鼠就会把它们吃个干净。

野东西想：这些只会吃草的兔子，一点也不能保护自己。野东西想告诉女主人，可年轻的女人不知道它在说些什么，只是抱起兔子轻轻抚摸着。

两天以后，兔子生下了六只小兔子。小兔子紧紧地偎在苎妈妈身边，一个个都试着睁开没见过世面的眼睛。女主人鬲兴极了，根本没有发现老鼠洞。

这天夜里，野东西突然听见了兔子的叫喊。它一纵身跳到兔子笼旁边。只见那只大老鼠正舔着嘴，准备向兔子进攻。大老鼠只是瞅了野东西一眼，并不害怕这只老猫。

一股怒火从野东西心里冒出来，野东西猛地感觉到浑身上下又有了年轻时的力量。它大喊一声，就向大老鼠扑了过去。在可怕的厮杀中，野东西不顾大老鼠在它身上加上的许多创伤，拼着性命又抓又咬。最后，大老鼠一点也不动弹了，野东西也觉得精疲力尽了。

几分钟前因为害怕而绝望的兔子这时才喘过气来，野东西看着它，已经不像以前那样不喜欢它了，想到自己为女主人保住了她所喜爱的兔子，野东西不由得走出兔子笼，向女主人的房子望了一眼。可是年轻的女人一点也不知道刚才发生的事情。

第二天，年轻的女人打开兔子笼，吓了一跳。“可怜的兔子！

竟然会跟大老鼠斗了一场！我真想不出它是怎样干的，亲爱的，这有多么奇怪呀！”女主人把大老鼠丢出去，又发现了那个鼠洞，就小心地把它堵上了。

野东西听见子女主人的话，咪呜咪呜叫着跑过来。可是女主人一看见它就叫起来：“啊，你打过架了！你都这么老了怎么还打架？”

野东西想：只要兔于还活着，女主人喜欢怎么想就怎么想吧。

野东西安心地闭着眼睛，从一个碟子里舔着牛奶。这时候，就是年轻的女人能听懂它的话，它也不会说什么了。

过了一会儿，野东西又来到兔笼前，留神地看护这些只会吃草、不会保护自己的兔子。但它没有多久就打起瞌睡来。它毕竟不再是一只年轻的小猫，再也不能够整夜游荡了。

汪三间

星期五，妈妈有事出去了。我的肚子饿的咕咕叫，于是我拿着妈妈给的零花钱，独自一人去超市买东西。这可是我第一次买东西！我拿了我最喜欢吃的饼干，去收银台，递给收银员阿姨五元钱，阿姨找给我两元钱。收银员阿姨一边擦汗，一边夸我聪明勇敢。

在回家的路上，我去中洲公园玩了一下，但是我怕妈妈担心，所以用电话手表给妈妈打了一个电话。我高高兴兴得玩打水枪，肚子实在太饿了，于是我把饼干吃完了。

快晚上了，我就回家了。

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

in my opinion，the most important thing in the world is time.however long one may live，his life consists of a certain number of years，and a year has only12months，a month30days and one day24hours.once you waste one hour，you can not get it back no matter how much you would pay for it.

even though you are the richest person in the world，you can not afford to waste your time，because it means that you are wasting your life.even though you are the most powerful person in the world，one hour has60minutes for you just as for everyone else who struggles at the bottom of the society.

some people think that the most important thing in the world is money.in their opinion，if you have enough money，you will have everything you want.i would like to ask them a simple question：can you buy time?

the only thing with which we can win more time is efficiency.if you work with high efficiency，you can do more in a certain period of time than other people.

我还记得在暑假的时候，我和爸爸一起去杭州的西湖旅游。在公交车上，导游给我们讲了许多关于西湖的事。

我们上午跟着导游理解了西湖、百年老树、莲藕、三潭印月、鱼、凤凰山、黄龙山……导游还给我们讲了传说“白蛇传”、“凤凰山和黄龙山”等等，那里的鱼那叫一个大。那里还有特产就是西湖藕粉。哪里有一种虫子叫细菌虫，那个虫非常的大。

到了午饭的时间，由于不包吃，所以我和爸爸去了离我们最近的便利店，就在便利店里发生了一件事情：我和爸爸吃了午餐食品单如下：两个热狗、两杯可乐、两份炒饼、半途渴了的两杯奶茶，共计是四十五元，由于那里买东西的人非常的多，而且只有一个人。爸爸给我五十元钱，我给了那个人五十元。她看也没看就找个给了我十元，我把这件喜讯告诉了爸爸，可是爸爸看了好了一会又说：“把钱还回去。”我说：“为什么？这是天上掉馅饼啊！找了10元钱多给了五元钱。”爸爸又说：“虽然那个人不知道，但是诚信是根本啊！”我又想了想：诚实这两个字。然后我就还回去了。

通过这件事，我明白了：“做事一定要诚实，诚实是根本。有人因为一点个人的小利益而忘记这两个字。”

要放学了，老师给我们留了一项作业，让我们在回家的路上观察蚂蚁。

我和妹妹一起回家的时候，妹妹在路上乱跑乱跳。这时，妹妹在草丛中发现了几只蚂蚁，正在大战毛毛虫。毛毛虫滚来滚去，压死了不少蚂蚁，可是蚂蚁们还是没有放弃。过了一分钟，就把毛毛虫活活的咬死了。它们把毛毛虫抬到了洞外，把它咬成一块一块的，再把它搬到洞里去储存起来。

蚂蚁的触角像两根天线，眼睛向两个黑米粒，嘴巴像弯弯的芯片，身体像黑色的玻璃球，肚子像大米粒。

夏天到了，天气渐渐变热了，我在冰箱里拿了一根冰砖，在吃的时候，不小心地落在了地上几滴。我本以为没事，我就去和同学去抓蚂蚁了。等我回来的时候，我看见桌子上有一个大窟窿，我一看，原来是蚂蚁磕的，我就把这件事情告诉了妈妈，妈妈狠狠的骂了我一顿，妈妈叫来爸爸，让爸爸把桌子修好。

一小时过去了，爸爸把桌子修完了，妈妈对我说：“以后掉下来的食物一定要捡起来。”

我讨厌黄蚁，因为它们会找到屋子里的所有食物。

橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。

一天下午，天气很晴朗。爸爸叫我去商场买一瓶醋，我拿着爸爸给我的钱，高高兴兴跑下楼。

我进入了商场，商场人很多，我找不到我想要的醋，我很想问服务阿姨：“醋在哪里”可是我又害怕。我又想大声的喊：“阿姨醋在哪里”可是话到了我嗓子眼，声音却变小了。于是我鼓足了勇气，大声的喊到“阿姨，请问醋在哪里”?这次的声音非常大，把我吓了一大跳。这时服务员阿姨转过身来，瞪着眼睛看着我，我的心扑通扑通的跳了起来。以为他要说我：“叫这么大声干什么?”没想到阿姨温柔的对我说：“小朋友你要什么东西?”我说：“我想买一瓶醋”。阿姨给我指了方向。我买了醋就高高兴兴的回家了。在回家的时候，我发现了我没有拿商场给我找回的零钱，我赶紧回家找了爸爸。爸爸和我一起去了商场，幸亏我留下了购物的小票。那个好心的阿姨还给我留着。我向阿姨说了声“谢谢”就和爸爸拿了零钱高高兴兴的回家了。

这次买东西的经历，让我也长大了，今后自己也可以为妈妈做一些事情了，更让我懂得做事认真，对人有礼貌了!

一天，妈妈要我去买圆珠笔。我高兴得一下子跳起来。一个人买东西，这还是我第一次呀!妈妈还仔细对我说：“要小心车子，别忘了找钱。”

我把钱紧紧地握在手里，就出门了。

走着走着，一辆小轿车飞驰而过，我吓得赶紧跑回人行道。我继续向前走，到了商店。我紧张地对店主说：“我要买一支圆珠笔。”店主热情地说：“好。”然后连忙带我到放圆珠笔的地方，介绍这枝笔，又介绍那枝笔。然后问我：“你要哪种颜色的?”我说：“我要绿色的。”店主立刻拿了一枝绿色的圆珠笔给我，我连忙从店主手中接了过来，付了钱后就向家里跑去。我很远就看见妈妈在家门口等着我。

通过第一次购物，我明白了只要付出努力，就能获得成功。

生活是一本书，处处是学问，每个人都是书的作者。生活中许多事都能带给我启示，坐车，练字……但对我启示最深的一件事是买东西。

记得三年级那一天下午，我在学校门口小卖部，看到了许多同学都买了一支很好看的笔，我也想要一支，可是我已经有两只笔了，如果我要买，妈妈肯定不会让我买，于是，我就想出一个好点子：去偷一支。等同学走完后，我来到小卖部，拿了一支笔，装口袋里，可是老板对我说：“小朋友，你要不要买东西?”

我盯了好一会儿，然后说：“不用。”心想：我虽然是大队委，但是这笔两块钱一支，价值不高。

我马上回家拿起这支笔写作业，可是妈妈看到这支笔时，便严肃地说道：“你这只笔是哪里来的?”

我支支吾吾的说：“是偷来的。”

只见，妈妈和蔼地对我说：“做人要诚实，不要因为坏事小就做，有了第一次，就会有第二次，小时候要是不改过来，将来就要走上犯罪道路。再说，你还是大队委，更不应该这样。”

说完，妈妈带我回到那个小卖部，把这支笔的钱给了老板，并说明了原因。

转眼间两年过去了，当年那个不诚实的孩子已是一个诚实的孩子了，我再也没有偷过东西。每当受到批评，只要编谎言就能过去时，我总会想起母亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

两年前那个晴朗的下午，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

什么是爱国?在读完《钢铁是怎样炼成的》书中主人公的传奇后，你就会明白。其实，爱国并不需要你付出多么巨大的努力，成就多么伟大的事业，甚至牺牲自己的生命，只要你做了自己觉得是正确的、对国家有利的事，那就是爱国。

在书中，保尔·柯察金和我们一样拥有丰富多彩的童年和对美好生活的向往，却也受到不公平待遇，常常会被人毒打，恨透了沙皇。当他的哥哥加入了共青团，革命的浪潮开始涌动，他也毅然拿起了枪，与侵略者作斗争。当他在战斗中失去了双腿并且双目失明后，但他却不消沉，拿起笔在文坛上继续“战斗”。在他的不懈努力下，《在艰苦暴风里诞生》的前几章，终于完成了。他的精神感动了社会也感动了我们。在现实生活中也是这样，你为环保捡起一片纸屑;为需要帮助的老人们提供服务;也可以像保尔·柯察金一样，拿起笔指出你认为不对的事或社会风气，使人们认识到并改正它。总之，只要你有坚定的信念，哪怕是为灾区捐款，为社会劳动，为集体服务，为家庭拼搏，为祖国的未来奋斗，这些都是爱国的表现。

什么是爱国，也许大家都知道——只要对大家有利的事，让我们从点滴做起!

阳光明媚的星期天，我和小记者们都准时带着各自的商品来到步步高超市前坪摆地摊，把我们曾经用过的东西卖出去，然后再把钱捐给贫困山区的学生。

一到那儿，各班的小记者都纷纷拿起报纸在地上摆开，将各种小商品摆得整整齐齐的。也许是想献爱心，也许是大家赚钱心切，同学们上点也不害羞，开始吆喝起来：“各位各位，快来看一看，瞧一瞧，好东西便宜卖喽！”在我们乱哄哄的叫卖声中，有几个阿姨和小朋友好奇地走了过来，我来劲了，当然不会放过这么好的机会，我用最甜的声音对小朋友说：“小朋友，买本书吧，这些书可好看了，而且比书店便宜呢！”小朋友朝地摊上一看，马上看中了一本，说：“大哥哥，这本多少钱？”我翻了一下背面，看了原价，说“这本呀？本来是10元，你这么可爱，5元卖给你吧。”小朋友们可能有点舍不得出这么多钱，试着问；“能不能少点呀？”我想：还少？那不没钱了？可转念一想，只要能把这书换钱捐给贫困山区的小朋友，就少点吧。我笑笑说：“好吧，3元卖给你。”小朋友很满意这个价钱，从口袋里掏出了5元钱，我一边收钱一边从口袋里掏零钱找给她。小朋友拿着书开心地走了，我也成功的卖出了第一本书，做成了第一桩买卖而沾沾自喜，“卖东西了！好书好玩具便宜卖！”我叫得更欢了，地摊旁的人越来越多，有的只是看看，有的跟我讨价还价，似乎觉得我们的东西太贵了，一旦有人来看我们的商品，旁边的同学就会立刻围过来，推销商品，经过个多小时的努力，地摊上的旧货越来越少，但我和同学都很累了，喉咙都快冒烟了，但一想贫困山区的小朋友能上学了或能买学习用品了，我们又都涌起一股干劲，最后，我赚了70多元钱，我自豪地把它放进了我们的捐款箱，我似乎看见山区小朋友跟我们一样过着幸福的生活。

一个下午在我们忙碌的工作下很快的过去了，通过这次活动，我深深地体会到：赚钱不容易，可自己劳动赚钱很开心。虽然这次赚钱不多，也是我们的一份爱心。我决定以后再也不乱花钱了，要珍惜父母的劳动成果，也想多存点钱寄给贫困山区的小朋友。

8月6日 星期六 开始牵藤了

又过了一个星期，它有5分米长了，长出了8片叶子。它长大了，要搭个架子了。我看到奶奶家的铁窗正适合它牵藤。它牵藤的时候，像长了眼睛似的，拼命向铁窗护栏上靠，在顶端还长出来了弯弯的小细丝，长得这么弯是因为它要找地方让自己牵住，不掉下来，它可真聪明呀!

8月20日 星期三子 叶还活着

又过了半个月，它有15分米长了，子叶变黄了，但还活着，叶子上有很多毛，茎上也有很多，在阳光下特别明显。

8月25日 星期一 长出花苞

今天傍晚，我浇完水的时候，发现有许多花苞长出来了，大大小小的都有，它长成了纺锤形的形状，真漂亮呢!期待它早点打开，让我们认识一下，哈哈!