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小学生想象作文未来的学校【汇总20篇】

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的经典佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,以下是小编精心收集整理的小学生想象作文未来的学校,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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小学生写关未来的300字作文

全文共 671 字

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今年是2050年,现在的我们已经随便在哪个星球上住了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成:欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到 “一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。

爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。

最后我们来到了一个海洋的王国。突然一个奇怪的虾士兵说了声:“欢迎光临鄙国!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:滴滴滴嘟嘟”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢…… 接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!水果园的菜更是丰富多彩,我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸,水果补身子啦,等等……我这口气还没说完呢!还有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一个问题,就能吃到一个小石榴,如果你滑滑梯想多滑几次,只要有一点力气,再你滑到快要结束的时候…

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篇1:神奇的演出小学想象作文

全文共 390 字

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在一个风和日丽的日子里,小兔选了一块绿茵茵的、大大的草坪,那里四周是茂密的大树,一旁是清清的池水。它邀请孔雀、海狮、小狗、大象、小猴和小熊来参加自己的生日聚会。

只见孔雀把她那五彩缤纷的羽毛舒展开来,洋洋得意的,像是在说:“谁的美比得过我呀?”想到这儿,它高兴得头昂得更高了,脸上充满了微笑。

积极的海狮早就钻入了池中,看,他正把圆圆的皮球顶在他那光滑的鼻子上转来转去,并且,坚持了好久呢!

小猴也不懒,他“噌噌”地两下爬上树,摘了三个又大又红的桃子下来,玩起了杂技,用桃当“球”,在半空中抛来抛去,眨眼间,又稳稳地接住。不一会儿,他的三个桃却都不见了,你知道这是为什么吗?因为小猴太喜欢吃桃了,他抛累了,已经把桃一口气吃光了!

黑熊踩球啊,小狗荡秋千啊,大象吹喇叭啊……大家都为小兔准备了一个有趣的“拿手好戏”,小兔高兴极了,也为大家准备了一份大大的惊喜。

猜一猜,会是什么大大的惊喜呢?

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篇2:未来的学校作文700字

全文共 733 字

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一转眼,到了2053年,人类的生活发生了翻天覆地的变化,我们的学校也焕然一新了。

未来的学校再也不需要保安了。每个进入学校的人都需要通过大门上那个隐藏的微型眼睛进行智能人脸识别认证。如果是学生和老师大门就会自动打开,如果你是陌生人,大门就会立刻响起警报。

走进校园,就如同来到了一个仙境。校园里种满了天南地北的奇花异草,智能机器人正在给花草浇水呢!同学们在花丛中快乐地嬉戏着。

教学楼也是高科技的产物。它的外形酷似未展开的书,悬浮在空中。建造教学楼的材料也得到了很大的改进,它是用一种特殊的纤维制成的。别以为这种教学楼是用纤维做的就很脆弱,它比钢铁还要坚硬但重量确比泡沫还轻,还具有恒温、防震、自动清洁、保持空气流通的四大特点。

进入教室,你也会大吃一惊。这里的课桌是用塑料做的,这种塑料很坚固,就算几头大象站上去,也不会塌。如果你写字姿势不端正,它就会伸出两只机械手臂帮你纠正姿势,预防近视。教室里再也不需要投影仪和屏幕了,只要老师说出要学的课文,教室的前方就能自动显示出虚拟屏幕来,就像我们看4D电影的情景一样。当老师要教写字时,只要一发声,就能显现出一个虚拟的空间,让你身临其境。教室的墙壁也会随季节的变化而变化,春天是绿色的,夏天是蓝色的,秋天是金色的,冬天是红色的,让同学们有一个舒适的学习环境。

如果你仔细观察就会发现,这个学校里没有操场。其实为了节省场地,操场建到了屋顶,这种操场你一踩上去,就会感觉到软绵绵的。就不用怕摔痛了。可能你会问,在屋顶上玩耍,会不会出现高空坠落的危险?这你就不用担心了,操场四周有4个微型能量柱,能释放出隐形保护网,要是你不小心摔出去,也不会掉下来。

未来的学校多么神奇呀!只要我们努力学习,刻苦钻研,一定能发明出我们理想中的未来学校。

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篇3:想象我未来某一天的生活作文500字

全文共 539 字

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一位年轻的老师站在讲台上。黑板上有她辛勤耕耘的痕迹,谆谆教导那讲台下天真烂漫的孩子们,教会他们做人的道理,牵着他们的手一起步入人生的旅途……

这将会是10年后的我,我要大声宣誓:我的未来不是梦!

“我的未来不是梦,我会认真过好每一分钟……”每当张雨生的这首歌在我耳畔萦绕时,我都在心里暗暗的告诉自己:我的未来不是梦!只要有决心,只要肯奋斗,只要去坚持,这一切都会由梦想变成现实!

周恩来幼时也有“为中华之崛起而读书。”如今我有“为梦想之实现而读书。”我读书不止为回报父母,不止为感激老师。我期望有一天站上讲台,成为一名“人类灵魂的工程师”,我有着世上最神圣的职业,把那些懵懂无知的孩子培育成国家的栋梁之才,这也是我报效祖国母亲的方式。我要每天和他们一起接受知识的沐浴,心灵的洗礼,或是跨过人生的坎坷,打败困难的恐吓。意气风发的带领着他们走向正确的方向、光明的大路。用我的黑发、青春作为代价,换回他们的成长,看着他们从娇弱的小苗茁壮成长为参天大树,挑起国家的重担,守卫我们的家园,保护祖国母亲,让台湾早日回到母亲的怀抱。

我的梦虽然不宏大,既不是当伟大的科学家,也为是能登上太空的宇航员!但是我会一直守护着这个小小的梦想,脚踏实地的走好每一步,我相信有一天它会成为现实。

我的梦想,不是梦!

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篇4:未来的学校作文600字

全文共 615 字

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20年后,我已经长大了。就在今天,我来到了我的母校。现在科学的智慧已经席卷全球,真不找到我的母校发生了什么样的变化。

因为我太兴奋,所以没吃早餐。我刚坐着我的悬浮跑车来到学校门口,就被保安机器人给挡住了。只见它用一个闪闪发光的仪器在我的身上点了一下,有礼貌地说:“您以前是本学校的学生,请问您来这里干什么?”“我是来看一看我的母校。”我说。它又说:“好的,先生。您还没有吃早餐吧?”说完,它就给了我一个小小的铁盒子,让我一会儿吃。我走到校园里,打开铁盒子,里面有一个方块,也不大。我把方块放到嘴里,哇!原来这一块是由所有早餐要吃的东西亚索而成的,吃一个就饱了。

我走到教室,刚才的哪一个机器人也走了过来,说:“对了,您应该不知道现在校园的样子,所以,由我来带您看看。”“哦,那麻烦你了。”我说。

走进语文教室,我看见所有学生都不用笔了,而是用电脑!我对那个机器人说:“电脑不是有辐射吗?”它说:“不会的,因为电脑上有专用的防辐射纸,不会影响同学们的健康的。”

第二节课是英语课,嘿,我正好碰上了同学们的考试。英语课上,同学们身旁都有一个专门的小机器人,在电脑考试的同时,如果你回答错了一道题,小机器人就会发出一种脑电波,并且让同学们收到脑电波。这样,同学们就能一直记住这个单词了。

我又走到音乐教室,看见一个机器人教同学们怎样学会用乐器,真是太棒了!

由于我的时间关系,我必须离开校园,我想到,如果以后人们加倍工作,一定会造出一个更好的世界!

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篇5:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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篇6:学校小学生的自我介绍

全文共 520 字

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我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇7:未来的学校作文400字

全文共 417 字

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时间过得真快,一眨眼20年过去了。我再次来到了母校——光荣巷小学,啊!它已经发生了翻天覆地的变化。

走进校园,首先应入眼帘的是宽阔的操场。站在操场上,环顾四周,外面的景物竟然没有一点声音。仔细观察,原来学校笼罩在新型的隐形玻璃里面,外面的噪音不会干扰到师生的学习。我走进语文课堂,老师已不用粉笔,而是通过微型电脑输入教学内容,传送到学生的显示器上。学生的书也不用纸,内容全在电脑里。学生做作业,也不用普通的本子和笔,而是进入“作业系统”,里面有专用的纸和笔。做完作业按下“传送”键,作业就会送到老师那儿。多么方便的全电脑语文系统啊!

我又走进数学课堂,只见同学们被送到一个大商场,那里有琳琅满目的商品。同学们在那里买这个,买那个,进行各种实践活动。瞧他们一个个兴致勃勃的在数学王国遨游,不用做枯燥无味的习题,多快乐呀!我不禁羡慕万分。

这才是真正的快乐学习,快乐童年。同学们,你们喜欢这样的学校吗?让我们为这一天的到来刻苦钻研,发奋努力吧!

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篇8:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 525 字

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世界那么大,我想去看看。这是当时网络上非常流行的一句话,在我的认知里就是想去探索未知的世界,面对着不熟悉的地方,我们总是抱折前所未有的满满的好奇心。

世界那么大我,也想去看看。因为爱冒险,似乎上天下海,我们都在进行着,神舟号,嫦娥号,众多飞船登上了探索外太空的神奇之旅。

我是一个经验丰富的探险家,能到世界各地探索奥秘是我的梦想。就在前几天,我和表哥来到了充满奥秘并著名的亚马逊热带雨林。

这里根本没有大路,满眼都是浓密的绿色。阳光被大树遮挡,树与树的缝隙之间透出点点金色。耳边隐约传来蛇吐信子的“嘶嘶”声,我不由自主的攥紧了手中的猎枪,每走一步都万分小心。

哦,忘了告诉你们了,就在探险的前几天,我和我的表哥早就把探险的必备品准备好了,什么指南针呀,地图呀,当然,饮用水和食物都是必不可少的,住的帐篷和药品更是不能忽略。

可是,我们却是非常不幸,正好碰上一头刚饿了几天几夜的美洲豹,体重约有两三百斤,一下子朝我们扑了过来,表哥一下子躲到了我的身后,豹子冲过来了,我毫不畏惧地端起了枪,对着豹子头就是一枪,结果了这头豹子,才成功化险为夷。

事后,每每回忆起那次探险,都让我记忆犹新,我们带回了许多稀奇古怪的“战利品”,每次看见他们,就让我更期待下一次的精彩探险。

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篇9:未来学校日记两百字

全文共 310 字

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“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我坐着火箭来到了未来学校,你瞧!那就是我未来的学校。

我发现门变了。它再也不用让叔叔阿姨开了,而是我说:“开门!”门就自动地开了。我走进未来的教室时,就闻到了草木味,好像在野外一样。我又看见桌子和凳子都不见了,一位同学对我说:“你走到位子前它就会自动出现的。”于是,我走了过去,果真它们就自动出来了。开始上课了,我们发现老师在屏幕上讲课,真有趣呀!我们又上了体育课,咦!怎么到处有花草树木呢!只见一位工人按了一个按钮,操场就一下子冒了出来,这真是既美化了环境,又利用了空间啊!

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟又响了,我从梦中醒来。噢!原来是一个梦呀。但我相信,现在好好学习,长大后一定会造出这样的学校。

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篇10:未来的想象作文

全文共 524 字

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“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”怎么搞的?今天这栋房子老滴滴响,难道是有坏人来了?结果我一看,没人呀!噢,说来还忘了告诉你,是我们家窗台上的纱窗粘住了害虫,因为我装了各种各样五颜六色的粘虫板,可以粘住它们,并且会发出响声。

未来的房子的门很有趣。一旦有小偷来我们家偷东西,门就会把小偷吸住,然后,上面掉下个木槌把小偷砸晕。它的墙上装有许许多多的太阳能板,上面有许多温度控制器,夏天一旦阳光照到了那块板,温度器就会快速工作,你想要多少度,它就有多少度。冬天如果下了雪,温度器也会活动,聪明的人还会发现:冬天温度都在25——28度之间,是为了保证整个房子恒温,让你不再寒冷。如果我们穿的衣服破了,放进橱柜里不到一分钟就补完了,因为它里面是一个自动快速缝纫机。卧室里是一个活动室,所有运动都在这里举行,有:乒乓球、桌球、橄榄球、太空漫步机、划船器……,晚上又变成了床,可以睡觉。书桌就是一个学习机,你放那本书,它就会给你讲哪本书。它还有最后一个优点,就是永远不会散架,它的里面是用我研制的无敌钢材做成的,就算发生88.18级的地震,它都安然无恙,再也不怕像四川汶川、青海玉树、日本福岛等大地震及海啸,也不怕像美国“9.11恐怖袭击”。

怎么样,我设计的未来的房子不错吧!

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篇11:未来的学校作文500字

全文共 553 字

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在21世纪中期,我已经成为了大人,我要去看望母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门口,一株株高大的绿树在学校顶上搭起了一个“绿雨伞”,一阵清风拂过,使人神清气爽。我抬头一望,天上一片红彤彤的大操场,我乘着“智能电梯”到达“天空操场”,操场上有足球场,篮球场和游泳池,同学们玩得可开心了!一些人在足球场拼命地奔跑;一些人在旁边的观众席上拼命地喊着“加油!加油!”;一些人在篮球场上拼命跳跃着,在努力地为自己的队伍争取第一;一些人累趴在地上;一些人在游泳池里轻快地游着,犹如一只在翩翩起舞的蝴蝶;一些人在游泳池边上踢水,水花四溅。

看完“天空操场”,我就来到了教室,现在不是老师上课,而是机器人来上课!我去了解了一下,原来是老师在每天晚上把明天所要教的内容输入给机器人就好了,老师也不会那么辛苦!教室变窄了,所以只要有同学讲话或者玩游戏就很容易被老师发现。玻璃窗可以把噪音转化为美妙动听的音乐,使人心情舒畅。桌子虽然看起来和以前一模一样,但是桌面上有一个按钮,如果你按一下按钮,桌面上立马显示出各门科,只要你点一下其中一门科,那门课的书本就会立马出现在桌子上。椅子会按摩,只要你坐在椅子上,椅子马上伸出机器手给你按摩,你坐在垫子上,会感觉舒舒服服的。

虽然这只是我的幻想,但是如果我们去尝试发明,那这幻想必定会实现。

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篇12:我们的学校小学作文300字

全文共 314 字

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进入学校,首先看到的是一座东西走向的教学楼,楼身镶着暗红色瓷片,楼顶是灰色瓦片,像一位知识渊博的老人,头戴灰色帽子,身披红色袍子,和蔼可亲地注视着我们。

教学楼有两层,我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户,教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒,为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉,左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的冬天不再寒冷。

操场上,南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架,正北面有五十米长的跑道,我们学校虽小,体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡:有的在踢球,有的在跳皮筋,有的在追逐玩耍,有的在打篮球。

我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木,我喜欢我们的学校。

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篇13:未来的学校

全文共 762 字

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22XX年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球……真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊……各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象,那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那22XX年吧!

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篇14:未来的新型汽车小学六年级作文450字

全文共 488 字

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伴随着21世纪的到来,挨家挨户都买上了汽车。可你们有想过吗?虽然汽车给我们带来了方便,但是它也有坏处,排气管排出来的气,会污染我们的地球,这我心中的新型汽车。

节能号:是用发电树叶做成的,吸进去的是尘土,呼出来的是二氧化碳,冬暖夏凉。可环保了!

未来号:有着风一般的神速,定位,导航,而且不用握方向盘哦,只要你向它说你要去哪里,不要5分钟,就可以到达。你想:坐在上班,上学的路上,吃着早点,不一会儿就到了。吸进的是废气,呼出的也是二氧化碳,怎么样很炫吧!

梦想号:只需用脑,想着你要去哪,它就会带你去,只要保持着思绪,就是汽车的动力。

科技号:这辆可不得了了,它有着那些车的所有功能,与众不同的是,它可以飞,不是我说,一般人还真买不起,它可是当时发明家们最骄傲的杰作,要知道生活在发展,科技就更不用说了,只要是你能想到的,就没有科学家没做不到的,上天入地不在话下。淘汰了机械人,淘汰了汽车,迎来的是机械汽车,也不是没有可能。

虽然这只是想象,可是,我对我们未来的科技发展还是抱着很大的希望的,就算真的没有,我一定要好好的学习,发明这种高科技汽车。啊!如果我有一辆这种高科技汽车该多好啊!

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篇15:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 529 字

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“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。七个孩子都熟睡了,渔夫叹了口气说:“哎,这两个孩子真可怜,从小就无父无母。”看来我要少吃一点,多辛苦一点了。

”对不起,拖累你了。”桑娜说。渔夫说:“你照顾好自己,照顾好孩子们,多关心关心自己就是给我最好的礼物了。”

第二天清晨,七个孩子从梦中醒来,渔夫把大儿子西摩叫到了海边,说:“儿子啊,你现在是大哥哥了,你有责任保护我和你妈妈还有六个弟弟了,特别是西蒙的两个孩子,你等下跟西特还有西米说一下要好好待他们,西摩说:“爸爸,你放一百二十个心吧,我现在可是小男子汉了,可以帮你和妈妈分担责任了。”渔夫摸着西摩的头,露出了欣慰的笑容。

西摩把所有孩子都带到了海边,很快,他们就像一家人一样,玩得不亦乐乎。

又是一个寒风呼啸的夜晚,出海大打鱼的渔夫迟迟都未归来,七个孩子和桑娜一同站在海边,仰望着远方,海浪像皱纹一样荡漾在水中,浪花掀的已有一尺高,桑娜的眼神里透露出了焦急的神情,心里想,上帝保佑他,保佑他。时间一份一秒的过去了,可桑娜他们站了那么久,那么久。终于,一艘小船行驶了过来,大儿子西摩喊道:“是爸爸,是爸爸,爸爸回来了。”渔夫下了船,桑娜心里的那块石头终于放了下来。

他们一家子虽然贫穷,但他们仍继续过着其乐融融的生活。

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篇16:未来的火特小学想象作文

全文共 368 字

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我想有个多姿多彩的未来

我希望未来的火特小学能改善伙食,一日三餐不可缺,操场变得更宽,教学楼和宿舍都变得更大,床都是席梦思,每个宿舍都有一台饮水机和一台全功能的机器人,每个教室,都有一台电视,而且每一位老师和学生都有一张拥有清洁功能的桌子和一张拥有超能力的高背椅子。每当自己累的时候一次就会启动按摩功能,直接在身上酸的地方按摩方便吧!每当我做完作业以后,桌子就会启动清洁功能把桌子清洁干净。

如果我是一个发明家,我就发明一种有超能力的芯片,只要我说出我想要的东西,这种东西,就立刻出现在我面前,现在我想要一个停车场,老师有一个停车的地方,这样,同学就不会把老师的车弄坏,老师也不用担心自己的车了。

同时我也希望每一位同学都有一套校服,这样的话感觉就会好很多也会很舒服,这可能就是未来的火特小学,这就是希望的火特小学。

[未来的火特小学想象作文

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篇17:未来小学生的一天作文800字

全文共 1091 字

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朱嘉辰是狮山实验小学校二年级的学生。入学前,学校早早地为朱嘉辰同学准备了学生证。这可不是一般的学生证,学生证上只印了一个二维码图片,这个二维码包括了学生的个人信息,比如:姓名、身高、体重、所在班级、性格等等。总之是非常全面的。

星期一的早晨,朱嘉辰脖子上挂着学生证,两手空空地来到学校(未来的小学生不用带那么重的书包上学)。刚一踏进校门,教学大楼的电子屏幕上立刻跳出朱嘉辰的头像,并传来语音播报:“欢迎二年级2班的朱嘉辰同学七点三十分到达学校,开启校园美好生活的一天!”

朱嘉辰哼着小曲儿,穿过学校的花园,来到了二(2)班教室。“哇,今天来得真早呀!我是第三个到教室的。”接着,他熟练地摁下课桌左侧的红色按钮,z只见桌面自动翻开,一个书本大小的屏幕从桌肚里升起。朱嘉辰拿着二维码学生证对准屏幕,“滴——”一声后,完成了身份识别。今天的英语早读开始了,朱嘉辰同学根据语音提示,一步步操作,随着一声“Welldone!”响起,朱嘉辰露出满意的笑容,早读任务顺利完成。按下红色按钮,屏幕收起,朱嘉辰迅速离开教室。

根据学校的新规定,只要完成早读任务,即使未到早读下课时间,也可以到操场指定区域自由活动,这项规定的实施激励了更多同学准时到校,并尽可能早地完成学习任务。瞧,朱嘉辰同学拿着自己带来的足球,与操场上其他的同学们迅速组成球队,不亦乐乎地玩着,好不热闹啊!

玩的时间总是过去得很快,今天第一节语文课的时间到了。朱嘉辰及时回到教室。只见语文老师,面带微笑,走上讲台,所有的同学按下按钮,升起屏幕,做好上课的准备。课程进行到一半,所有同学迎来了热闹的抢答环节。老师一发布问题成功,屏幕上立刻跳出抢答按钮,同学们以迅雷不及掩耳之势,快速“下手”讲台上的大屏幕立马跳出抢答成功者的姓名。一堂课下来,朱嘉辰同学因为抢答正确,集到了五颗星星。哈哈,今天的语文作业,免做!

接下来,数学课、美术课……很快引来了午餐时间。果然是高科技发达的时代呀!朱嘉辰走过食堂的感应门,系统根据扫描得到的数据,已为他配好营养均衡的午餐,来到取餐口,朱嘉辰同学愁眉苦脸地看着餐盘里的食物:西兰花、青菜、茄子、西瓜、苹果和两片鸡胸肉。这么多蔬菜水果,看来朱嘉辰同学在家没少吃肉呀!偷偷告诉你们,不吃完餐盘里的食物,朱嘉辰同学是没办法通过食堂感应门的。我想,这应该是朱嘉辰同学一天中最糟心的时刻了。

午休过后,朱嘉辰同学如打通关游戏般,上完了体育课、英语课、道德课,又集了许多星星。根据朱嘉辰同学在校一天的综合表现,回家作业全免!这样,放学后的时间就完全由朱嘉辰同学自由分配啦!

同学们,你们是不是跟我一样,很羡慕这样的校园生活呀?

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篇18:未来的学校作文300字

全文共 312 字

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未来学校和现在的学校千差万别:这里没有黑板和桌椅,学生也能更好的学习;这儿的学生都会爱上学习……让我们一起来看看吧!

未来的课堂和现在的课堂大不一样。教室里只有一个红色按钮,老师按住按钮,说出课文的场景,学生就要以进入场景了。进入场景后,老师就会让学生们找课文。如果找到了课文,学生们只要按住课文纸旁边的按钮,朗读课文就能得到奖励和这段课文的动画短片呢!

这里的作业也是特别的。老师让学生进入一间屋子,挑选自己的座位,一按开关,座位的把手上就会出现一颗珍珠。学生们把珍珠放到脑子旁边,那珍珠就会看到我不会做的题。然后,珍珠就会投影出我不会做的题的解析,然后叫他们作一遍。

未来的学校让孩子在快乐中学习,希望现在的学校快快改进哦!

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篇19:小学生作文:未来的梦

全文共 496 字

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突然,我的眼前有一道亮光,顿时,我被这股刺眼的光线带到了另一个世界…

这个世界就是2030年发达,美丽的常州。只听得我的身旁连续不断的发出“咔嚓”的声音。我回头一看,原来是许多人再给一个很酷的明星拍照。我仔细大量了他的身材,气质,性格……一想原来是2030的我。瞧我那样,英俊潇洒,豪迈雄壮,多有男人的刚气啊!没想到20年后的我会有这般样子,真是出乎我的意料啊。

2030年的科技真是青出于蓝而胜于蓝啊!到处都是高科技的跑车,没有看到一个人是走路的,那些车子看得我眼花缭乱的,挺不舒服的。

2030年的社会真是一个和平社会,没有一个人去偷别人的东西,不回去闯红灯,不会酒后驾车。而且人人都懂得礼让。有一位老婆婆要过马路,所有的车子都好像接收到了命令一样,都停了下来不动了。这真是礼到人心暖啊!

我走到河边,发现河水清澈见底,合理面的鱼虾则生龙活虎,有的在躲猫猫,有的在吐泡泡,有的则像大爷溜街到处游……河对岸,树木葱茏,花草丛生。鸟儿在枝头唱歌,花儿随风飘荡,真像一副生机勃勃的话啊!

哎呀,一不小心,我掉进了河里,“啊”的一声,我被惊醒了,原来只是一场梦,但我相信,只要努力学习,就一定会梦想成真的。

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篇20:花王之争小学优秀想象作文

全文共 898 字

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在浪漫与温馨的国里,美丽的花公主们在园丁的辛勤呵护下,娇嫩可爱,散发着迷人的清香。她们受尽世间宠爱,衣食无忧地生活着,这使她们更加不满足现状。于是她们经常在一起攀比,看谁最美丽,看谁的花香最吸引人。

机会终于来了。这不,画眉鸟从森林里带来了一封加急信,信中说:花的王国里少了一位花中之王,希望大家选出一位花王来,把候选人的名单迅速寄来。这下花国里更加热闹了,大家都在争论不休。

茉莉花最爱自夸,生怕别人忘了她。她说:“我来当花王。我个头虽小,但清香扑鼻,不淡不浓,恰到好处,谁家的窗台上都摆着我呢!”

玫瑰花听了心中有些不服,骄傲地说:“我花姿端庄,拥有的不仅是美丽,还有纯真的情谊,很多歌曲里都赞美我呢!你们说花王是不是我来当!”

昙花望望自己高贵的身姿,也不甘示弱地说:“我才懒得和你们争,我有风的变幻,云的柔美,别人都说我是月下美人!”

一直在孤芳自赏的蚂蚁菜花也想与她们一争高下:“我的花期最长,从春开到秋。连深秋的寒霜我也敢斗一斗!你们说说谁的花期比我长?这个花王不由我来当,还有谁来当呢?”

在互相炫耀的比美声中,只有牡丹默默不语。她显得那么美丽、谦虚、宽容。她常常向花中君子——菊花,学习傲霜斗雪的顽强毅力;向水中仙子——莲花,学习出淤泥而不染的高贵品质;向月下美人——昙花,学习芬芳扑鼻的无私精神;向外表气宇轩昂,内心体贴入微的天冬草学习粗中有细的美德……

就在这一浪高过一浪的喧闹声中,一向被大家尊崇和爱戴的大公主君子兰,大声提议:由牡丹做花王!通过评审,大家一致推选美丽的牡丹当花中之王,并且封她为“国色天香”。在众公主的簇拥下,在阵阵“花王牡丹,天色国香!花王牡丹,天色国香……”的欢呼声中,牡丹花王走到了台上,缓缓地说道:“只要我们热爱平凡的生命,敞开美丽的心灵,能给荒芜的土地带来美丽的风景;给灰色的建筑群带来一道亮丽;给温馨的家庭带来一缕清新……哪怕在世上逗留片刻,都是一种美丽。”牡丹花王的话音还没落,就响起热烈而持久的掌声……

评语:习作有两大特点。第一,用词丰富,且运用得生动、形象、传神,读起来栩栩如生;很多语句富有韵味与哲理,尤其是文章最后一自然段,为点睛之笔,耐人寻味。

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