迷人的作文作文(汇集20篇)

有人喜欢桂林山水，有人喜欢万里长城、有人喜欢苏州园林，也有人喜欢长江三峡等风景名胜，但我却对南江镇小的风景情有独钟。

春天，春回大地，万物复苏。校园里春意盎然，墙角里一颗颗小草调皮的探出头来，花坛里的花就像仙亭里的仙女们欢歌笑语，翩翩起舞，千姿百态，非常可爱。

夏天，烈日炎炎，太阳像个大火球，把大地烤得热腾腾的。知了在树上叫着“热呀，热呀”的不矣乐乎，教室里虽然开着风扇，但老师站在讲台前边讲课边飞洒着汗珠，同学们在课堂上也汗流夹背，却一点也不影响上课时的认真。

秋天，我总是喜欢和伙伴们成群结队的、跑到校园的花坛里去看桂花，那沁人心脾的香气真让人陶醉。凉凉的秋风吹来，小草开始枯萎，树上的黄叶片片飘零，但我们依然在教室里全神贯注地学习。

冬天，天空中下起了鹅毛般的大雪，大地铺上了厚厚的棉絮，这是我们孩子们最快乐的时光。大家浑然不畏寒冷，向操场跑去，开始堆雪人，打雪仗，玩得可真开心啊！有时，树上的积雪会被调皮的风娃娃吹下来掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他们毫不在乎，只要玩得开心就好。

校园里一年四季的景色都是那么迷人，每当一走进校园，看到手留书香，心满阳光的景观石，听到那朗朗的读书声，吟唱那《天下书最香》的优美旋律，好一派生机勃勃的景象，心里也会产生许多美好的遐想。

我们的学校很美，课堂生龙活虎，课余丰富多彩，乐趣无穷，在这里求学，我们会见证着自己的快乐成长。我爱我们的学校，今天我以学校为荣，他日学校当以我为傲。

一年里有四个季节春、夏、秋、冬。春天，是万物复苏的季节，鸟儿从南方飞来了，为春光添增了许多生趣;夏天，是莺歌燕舞、百花齐放、百鸟争鸣的季节;秋天是丰收的季节;冬天是大雪纷飞的季节。

春天随着落花去了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着赶来了，风儿带着微微的暖意吹着，轻轻地吹着。远处时时传来布谷鸟的叫声，它似乎在告诉我们“春天已过，夏天来了”。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上布满铜钱一样的鳞鳞波光。各种颜色的花儿都开了红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色的地毯上的灿烂斑点。小蜜蜂也成群结队的在花中贪婪地吸着花蕊中的花蜜，在花丛中快活地飞来飞去，顿时空气里充满了甜醉的气息。盛夏，天热得连昆虫都只能在树荫下休息，像怕被太阳晒伤了似的。小鸟不知躲到哪里去了，花草树木都显得十分丧气，像是奄奄一息，只有知了不住地在高高的树上发出破碎的高叫，真是破锣醉敲，在替烈日呐喊助威呀!

夏天，真是一个美好的季节呀!

有一种味道，直到现在我还记得。它是那么的幽香，那么的迷人。而拥有那么独特的香味的人，只有你——我的廖老师。

我已记不得那是第几次在文章里提起你了，而你的身影至今在我的脑海里徘徊。还记得那次小学春游吗？你身着一件蓝色的摆尾裙，头顶着一个粉红色的太阳帽，而在那顶帽子下面，永远不变的是那迷人的笑脸。

中午，大家都坐在一条小溪旁包饺子吃，你也和我们一起分享着劳动的喜悦。正当我们吃完准备上车前往下一个景点时，我的书包却不小心掉进了小溪里。我不知所措，慌慌张张的找来木棍想要捞起它，而周围的同学都笑了起来。我羞红了脸，面对大家的嘲笑，手脚显得更加笨拙。我的几个好伙伴也试着帮我捞，书包却越漂越远。

而此时，我的老师，你站起身来，捡起木棍，向书包漂流的方向奔去。不顾溪水打湿你的双脚，想尽办法将我的书包捞了起来，并且用你随身携带的毛巾轻轻的替我擦拭。我站在原地，一动不动，而那帮同学却依旧哈哈大笑，还模仿我当时着急的样子。

教官开始催促大家上车，同学们一个接一个的狂奔了去，只剩下了我和你。你一边帮我擦拭，一边关切地对我说：“书包已经打湿很多，我这里有一个干的袋子，干脆用我的吧！”我不好意思的点了点头，跟在你的身后。这时，一阵微风吹过，温暖的春风拂面而来，你的背影如此美丽，那件蓝色的裙子随着风儿的吹动，波浪式的飘了起来。突然，有一种味道，一种迷人的香气扑鼻而来，它清香又使人陶醉，让人心旷神怡！一定是你，我的老师身上的味道。只有你才会有这样迷人的味道，多么让人难忘啊！

在车上，你帮我换了袋子，并且亲切的问我吃不吃零食，像个大姐姐一样照顾着我，我就坐在你的身旁，感受着你的关心。车行一路，那香味一直围绕着我，我沉醉其中。

而今，我离开你已经一年多了，可我还依旧惦记着你，怀念着你，怀念那蓝色裙摆和那迷人的味道！

我家有一盆月季花。

初春，月季花醒了，她抽出点点嫩芽。

过了一段时间，小小嫩芽开始舒展开来。一开始二三片叶子贴在一起，看上去非常友好。她们都穿着红色的衣裳，就像一个个红娘子。

下雨了，成千上万滴雨水，从天上落下来，落在土上，月季花大口大口地喝着雨水，也给了叶子们营养，让她们快点长大。

春天真正到来了，叶子们也脱下红衣裳，穿上绿色的外衣。

过了几天，有新变化了，枝上长了几个花骨朵。

过了几个星期，花姐姐开了，她们千姿百态，迎着阳光绽开了笑脸，黄的、红的、粉的、白的、紫的，五颜六色、绚丽多姿，美丽极了。

近了，近了，我听见了春天的脚步。燕子在呢喃，原野披上了绿装，大地沐浴着万物，生机勃勃。来了，来了，又一个充满生机的春天。

你瞧田间，油菜花绽开了笑脸，在春风吹拂下，涌起阵阵金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。燕子站在枝头，颇有兴趣的唱者婉转动听的赞歌，那姿态，活脱脱一个歌唱家。不时传来几阵杜鹃的伴奏。田野的麦苗绿油油的充满生机，一股泥土的芬芳扑鼻而来，清幽的田野似乎来自天边。

校园里，小草像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个脑袋，睁开眼睛注视久违的校园。粉红的迎春花开了，那么娇小美丽，那样阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影。

郊外，嫩绿的小草夹带着星星点点的小花，红、黄、紫、白等十分好看。阳光洒在上面，显得十分柔和。绿坪旁是条清澈的小河，河水潺潺流着，鱼儿欢快地在水里玩耍，不时吃吃水中微生物，吐出几个亮闪闪的泡泡。水中的鹅卵石花花绿绿，十分艳丽，仔细瞧，每一个上都有细致的花纹，像艺术家精心雕刻的一样。春天那特有的阳光，给小河披上了黄色的轻纱，让河水与河岸融在一起，像一幅美丽的画卷，没有那个画家可以画出的画卷。春天的大自然给人一种安溢祥静的享受。

啊！春天总是这么迷人，什么景色又能比得上美好的春景呢！

假期里，我到乡下，看到乡下的菜园和以前大不一样了。

一簇簇紫色的扁豆花开得正旺呢。远看，好像一只只紫色的小蝴蝶停留在绿色的藤蔓上。旁边的芋艿也豪不逊色，芋艿的叶子好像一把把大大的圆蒲扇，又像一片片美丽的大圆盘。一颗棵小青菜排列整齐，它们长着嫩绿的叶子，白色的茎，一片片叶子向外舒展着，就像一个个小卫士一样守卫着菜园。一串串辣椒红的如火，黄的如金，绿似翡翠，真是五颜六色，美丽极了。

再一看，咦！向日葵也不赖哦，结出了果实，沉甸甸的葵花盘像害羞的少女低垂着头，又大又宽的叶子像芭蕉扇。一阵微风吹来，向日葵好像迎着太阳翩翩起舞。

一棵棵玉米长得高高的，像一片小树林。一个个玉米棒像一个个可爱的胖娃娃，它们脱去了绿袄换上了黄袍，还争先恐后地探出小脑袋 ，仿佛在对我笑。

一根根花生藤，绿油油的，生机勃勃。绿叶丛中，开满了金黄金黄的小花。我心想：地下的花生一定在茁壮成长。我美滋滋地想：不久，我就可以享受美味了。

乡下的菜园真美啊！

金秋时节，校园里装满了扑鼻的桂花香，犹如仙境一般。

下课铃一响，我就下楼来到它们身边。桂树的身子非常苗条，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。树枝弯弯曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上长着叶，叶子是椭圆形的，能清楚地看见叶脉。

两片叶子之间开着一串串小花，像糖葫芦似的，让人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中间有一层乳白色。花瓣中间的花蕾像一根根的蒲公英，细细的，上面还有一个小绒球。突然，我发现一只蜜蜂在采蜜，它的脚紧贴着花。

哇，瞧！我发现了一个花骨朵儿。它的花瓣紧闭着，像个害羞的小姑娘。我轻轻地把花瓣扒开，看见里面缩在一起的花蕾。明天，这个花骨朵儿应该可以绽放出笑脸了吧！我心想。

一阵风吹落了一片花瓣，我不由地捡起花瓣凑到时鼻子旁闻了闻，那花香依旧没有退去，我把它放进口袋。

这时，上课铃响了，我伴随着桂花香，迈着轻盈的脚步回到了教室。

[小学生作文：迷人的桂花

瞧，这迷人的雪！

宛如一个个灵动的小人儿，不着痕迹地滑落到了人间。它们像鹅毛，像绣针，像冰晶，像北国的佳人，在人间独立。冬青还在舒展着它那弯折的树叶，看起来是那么慵懒与平静，可是下一秒钟，滂沱大雪却纷然而至，立马使它那扁平的身体变得饱满起来。远远望去，绿叶映衬着白雪，仿佛雪白的梨花在一瞬间息数绽放，好不美丽。

雪，是品质的象征。它们美丽而坚强，勇敢地脱离天空的呵护，来到人间闯荡，从而创造出"冰天雪地"的梦幻；可它们又是脆弱的，遇到久违的温暖之后，心甘情愿地掉进了它的陷阱，缓缓消逝。我仰起头来，猛然发现每一片雪花都是与众不同的，是独一无二的。伸出手来，看着颗颗雪粒扬扬洒洒地飘进掌心，就像羽毛，拂得人心里痒痒的。一阵轻风吹过我的发梢，雪的气息迎面拂来：那是纯净，是空灵，却又夹杂着一丝寒意---这是独属于它的清高与孤寂。

雪，是自然的创新。它就像一个不谙世事的小孩，那般透澈、干净；可又像一个十六岁的花季少女，风华正貌，彰显着篷勃生机。我漫溯于雪中，感受着脚下的松软，欣赏着眼前的景致，我与大自然仿佛合二为一，就像天与云与地，早已成浑然一体了。

雪，是魅力的代表。古往今来，有多少文人墨客为雪的美所折服，使得无数优秀诗篇得以问世。雪，你就像夏莲，出淤泥而不染，骨孑中的高洁是无法抹去的。

雪，是白色的化身。那是圣洁之临在，是夭上虹，揉碎在藻间，沉淀着彩虹似的梦。站在高处俯视，雪地就好像一张宣纸，人在其中行走，两者构成了一幅极淡极淡的水墨画，是那样的恰到好处，颇有韵味。

回味着，那迷人的雪！

我有一个同学，也是我的挚友，每每回想起她，脑中总是出现一张笑脸，眼睛笑眯着，也能清楚的看见她眼中闪闪灼人的光辉，带着些调皮，这就是她在我心中的印象。

她的脸总是红润的，就算是剧烈运动后，也是红润的，从外貌就能看出她确实精神无比、活力无限的。最吸引人的就是眼睛了，黑宝石般耀眼，也似白云般纯洁，总是毫无保留的显出她的想法，也许你只需看她一眼，就会知道她此时在想什么，每次看到她的时候，她都会毫不客气的对你显出一个大大的笑容，仿佛看到她，你就不会再有烦恼。

这是一个纯真的人，在她心里总是藏不住事情，所以对待她时，就要小心加关心，她就是我的同学--曹嘉怡

哈尔滨，是我国东北一座美丽的城市。它有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天。可我最喜欢的，是它那银装素裹的冬天。

每到冬天，这里变成了冰的世界。雪花漫天飞舞，为大树挂满了银花，给房屋披上了玉装。大地白茫茫的一片，像铺着一块洁白的大毯子，简直就是一个童话世界。

镜泊湖闻名全国，除了它美丽的湖光山色和夏季凉爽宜人的气候，还吸引着游客流连忘返的是它迷人的雪景。入冬后，湖畔的树木、岩石和各式各样的建筑被雪覆盖，姿态各异。有的像老虎扑食，有的像仙女散花，有的……到这里的游客都会举起相机，将这难得一见的雪景永久保留。冬天的镜泊湖还是一个宽阔的天然溜冰场。无数溜冰爱好者云集这里，享受着在大自然中溜冰的乐趣。看他们在冰上做着各种优美的动作，一点都不输给专业的运动员。

电视剧《林海雪原》中的威虎山也在哈尔滨境内。一到冬天，方圆几十里的原始森林都铺满了齐腰深的大雪。这时你想看它一眼，那真是谈何容易!因此，它自然就成了探险者向往的地方。

每年元旦前后，哈尔滨都要举办冰雪节。国内外的冰雕、雪雕专家和爱好者聚集在此献艺。那些冰灯栩栩如生、玲珑剔透，美丽极了。

冬天的哈尔滨，最高兴的还是小朋友们。他们不畏寒冷，迎着凛冽的寒风，在那松软的雪地上打雪仗，别提有多高兴了!你瞧，一个小朋友正坐在雪地上发呆，猛地被一个雪球砸中，立刻变成了大花脸。堆雪人的就更多了，他们用煤球做眼睛，胡萝卜做鼻子，堆出一个个表情迥异的大雪人。看着他们欢乐的身影，旁边的人也会跟他们一样高兴。

冬天的哈尔滨雪景迷人，大家一定要去欣赏一番哦。

[以冬天的哈尔滨雪景迷人为题的作文700字

秋天来了，天那么高，那么蓝。天上飘着几朵白云，有的像飞奔的骏马；有的像绵绵的羊群；有的像洁白的花絮。大雁一会儿排成“人字形”，一会儿排成“一字形”，它们“嘎嘎地叫着”，像是在说：“天气凉了，我们要去温暖的南方去过冬了，再见，小朋友们！”

田野里，稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把，准备迎接下一次奥运会。大豆摇起金色的铃铛。花生躲在地下好像在和我们玩捉迷藏呢。棉花吐出洁白的花絮······好一派丰收的景象啊！

树林里，银杏树、柏树、杨树的叶子金黄金黄的，像蝴蝶一样纷纷杨杨地飘落下来。枫树的叶子火红火红的，像一团跳动的火苗。只有松树、柏树不怕冷，像一位战士一样，和冬天的风雪作斗争。

果园里，苹果树上的苹果落下来了，散发出了阵阵诱人的香气。石榴咧开了小嘴，露出了晶莹剔透的果实。晚上，星星晶莹透亮，真美啊！

我爱美丽的秋天，我爱香甜的秋天，我爱迷人的秋天。总之，我爱秋天！

近日，有幸在凤城初中全程参加了区里举行的历史学科教学能手评选活动。一共四位老师参加，各位参赛选手对本次活动非常的重视，都做了极为认真的准备。而我，作为一个旁听者，算是享受了一次饕餮盛宴，学习到了很多有益的知识。

简单的来说，纵观这四节课，我觉得都做到了以下两点：

首先是地本堂课的知识点进行了有效地整合。整合，已经成为历史讲课中的一个很重要的内容。每个老师都对此深有体会，并做了大量工作。例如，高娟老师，设计了三个博物馆的形式，由三个博物馆的馆长来介绍博物馆的内容，而博物馆里介绍的知识就是本堂课学生们要复习的内容。这样，就由教师讲授知识转向了学生展示，学生的积极展示也就成为本节课的亮点。魏春迎老师的整合比较的有诗意，她用了三组很有动力的排比句：秦汉科技誉全球；宗教文化广流传；史学艺术世人颂，来概括本堂课的全部内容。（近几年，听陈毅中学老师的历史课，有种大体上的模式。他们上课的方式、步骤、流程，基本上是一个模子打造出来的。其原因是他们这个教研组在平时备课的时候，集体教研活动就开展的很经常，特别是有个省级教学能手在他们的学校里，起到了很好的带头作用。每次老师们出来讲课，都是经过她的指点，这一点，虽然没有亲见，但几乎是肯定的。由此，我想到：一个好老师的确能够带动一个学校的一门课程的教学！陈毅中学如此，凤城初中也是这样）。整堂课思路清晰，脉络清楚。贾秀琴老师作为参加过省优质课评选的教师，也是很有功底的。她对课文是这样进行了整合：群星璀璨—人物篇；异彩纷呈—成就篇；追根溯源—探原因。其中，第二个板块又分为了：科技发展新篇章、宗教形成新格局、史学著作新辉煌。在整合中，突出了一个“新”字。可见，老师是下了相当大的力气的。李建民老师也是对课本内容进行了整合，分为了两部分：一是科技成就；二是人文成就。可以说，这几位老师都对本次的评选活动十分重视，应当是搜寻了大量的资料才会出现这样的结果。

其次是对本堂课的内容进行了有效地拓展。我们课本上的知识，仅是介绍了某个事件或某个人物，对于这个事件或人物的前因后果，旁人论述，鲜有提及。我们老师在上课的时候，就应该补充这方面的内容，既可以开阔学生视野，也可以增加学生学习历史的兴趣。这几位老师都为本堂课提供了大量的历史资料。例如，和纸张有关的书写载体的演变；和司马迁有关的历史材料；外界对纸的发明的评价；很好的起到了补充作用，同时，作为材料题出现，又提高了学生的应试能力。

上述这两个特点，应该说是近年以来，我区历史课堂中频频出现共性优点。除此之外，我觉得还应该在以下几个方面多做努力：一是教师的课堂应变能力。一节真实的课堂应该是有一些意外的课堂，此时，需要教师的课堂调控能力，引导学生的能力，能够将学生的一些不必要的思路引导到本节课的内容上来，而不是漫无边际。二是对小组合作学习的运用。小组合作一直是我区倡导的一项重要学习方式，但这仅凭单个的个体，或者是单个的学校来探究，已经遇到了一些瓶颈，需要集合群体的力量，共同将这条路走下去。三是是对课堂的细节的处理要加强。比如课堂各部分之间的链接，教师的课堂用语等等。

本次的评选活动，虽然从抽签到讲课仅有两天的时间，但是，所有的上课老师都做了积极认真的准备，搜集了大量的资料。将本课有关的知识点找到了很多，结合自己教学的特点，形成了自己的教学特色。半天的课听下来，感到老师们都是下足了力气，做了充分的准备。我区的历史课堂教学已经在不知不觉中上了一个台阶。今天的课，假使放在前几年的话，都会是很成功的一堂课，但每个人都在发展，都在提高，都在进步。如百家争鸣，百花齐放，有乱花渐欲迷人眼之势。这种竞争、交流，已经产生了鲶鱼效应。可以预见，我区的历史教学一定会走在全市的前列！

我喜欢万物复苏的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢粉妆玉琢的冬天，但我还是喜欢烈日炎炎的夏天。早晨，太阳探出了脑袋，把光辉洒向大地，可爱的鸟儿站在枝头，活蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。树上的知了也开始唱起歌来，声音越来越大。

中午，太阳不像上午那样害羞了，千万缕金光像利剑一样穿过树梢照射在草地上，草地上盛开着各种各样的野花，红得似火，白得似雪，粉得似霞。蝉在树上不停的叫着“知了，知了”。好像在说“热死了，热死了”。傍晚，晚霞染红了天空，不知从哪儿飘来几朵被太阳染红的云彩，在天空中，变幻着，美丽极了!晚上，孩子们拎着灯笼，提着小塑料桶，去捉那躲在树枝上歇息的知了。欢笑中，我们竟忘记了夏日的炎热，叫声，笑声，混成一片。我喜欢这迷人的夏天。夏天就是这样美丽，这样多情，这样让我们情不自禁的爱上它。

我爱我的校园，因为它是一个美丽的大花园！

一进校门，一个花型的花坛就映入我的眼中，花坛里长满了婀娜多姿的花朵。花坛旁边是碧绿的草坪。在花坛向左看，长着一棵枝繁叶茂的迎客松。远远望去，就像一个高大的战士在守卫着我门的学校。迎客松旁边是一座美丽的教学楼。教学楼中间有一行醒目的标语：努力学习，天天向上。这几个大字天天鼓厉我们学习。走出大厅，就是一个大的篮球场。篮球场旁边围着一个约400米的跑道。这个操场的周围是郁郁葱葱的树林。高处望去，像是一个美丽的花圈呢！

我们的校园，也许像一座公园，绿树成荫，鸟语花香；也许仅仅只有几座平房，一个小小的操场，但是，它也是我们最亲切的“家”。

啊，我爱你，迷人的校园！

一年四季中我最喜欢的是春天。

春风吹过，吹绿了垂柳，吹绿了小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风，在放风筝呢！

春风中柳树摆动着长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

粉红的桃花开了，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开了，雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了，像一个害羞的小姑娘。

一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

春天真迷人呀！

平湖秋月是杭州著名的景点，也是西湖十景之一。在白堤上，是个看月亮的好地方。

站在平湖秋月的湖边，隐隐约约的能看见一座山。山上的雷锋塔也在茫茫夜色中忽隐忽现。湖中央有几个小岛，岛上一片漆黑，但还是能知道上面种满了植物。岛的旁边有几条小船在月光下慢悠悠地划着。

在霓虹灯的照射下湖水显得波光闪动，十分美丽。而灯光没有照射到的地方是那样平静、安宁，仿佛让人回到了梦中。

月亮一会儿从云层露出脸，一会儿又躲进了云里，好像在和我们玩捉迷藏。

最漂亮的要数楼阁了。它有两层楼，每层楼的屋檐从侧面看，屋檐像个“人”字，从正面看像海面上的波涛，它那红色的柱子上写着“万顷湖平长似镜，四明月好最宜秋”这句诗。

啊，多么平静的平湖秋月，多么美丽的平湖秋月。下次我还要来迷人的平湖秋月。

鸟语花香的春天离我们而去，炎热的夏天带着火辣辣的太阳向我们走来了。

夏天是动听的。白天，在点点光影的树荫下坐在那听蝉儿的歌声。晚上，上田边看动物歌唱会，小青蛙来打鼓，萤火虫来点亮蝈蝈来伴舞。

夏天是硕果累累的。水果们在举行比赛，看看谁最受人们欢迎，西瓜叔叔说：“肯定是我最受欢迎，因为我可以帮人们解渴”，桃子姐姐说：“错了，我最受欢迎，因为我不但解渴，还可以做汤呢……是我……是我……”。

夏天是收获的，农民伯伯看着金黄的小麦，一眼望不到边，农民伯伯高兴的笑了起来。

我喜欢夏天，一切都在夏天走向成熟。

早晨，天还没亮，我就起床了。我来到了外面，被乡下清晨的景色所迷住了。

大地还在熟睡之中，四周寂静无声，月亮还高高地挂在深蓝色的天空中，也许她是被清晨的景色迷住了，不愿落下山去。

最美丽的地方还得数小河了。平静的河面上反射着月光，银光闪闪的、亮亮的，我想这景象恐怕是白天所看不到的吧。静静的河面就像一面镜子，平静级了，有好像在等待什……突然，一条小鱼悄悄地游在月影上，划破了月影，月影就像一块破碎的玉，但小鱼好像并不在意，仍然悠闲地在这块碎玉上游来游去……

啊，多么宁静而迷人的清晨啊！

此岸是我驻足的原点，彼岸是我遥望的远方。那年夏天，迷人的海。——题记

我喜欢大海，喜欢它的深邃，喜欢它的蔚蓝，喜欢它的壮阔，喜欢它落日下的唯美。

我记得海子说过：“我有一所房子，它面朝大海，春暖花开。”大海，美得那么有诗意，蓝天下的大海，总用

海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。那年夏天，我站在那片金色的沙滩，遥望远方蓝色的海平线，一缕缕白色的烟袅袅地升起，一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望，带着游客的梦想驶向远方。

我向着蔚蓝的大海前进了几步，清凉的海水漫上海滩，浸透了我的脚丫，仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。

迎着略带咸味的风，踩着脚下柔软的沙子，我继续向大海深处走去，海水已漫过小脚，那种透彻心底的微凉越来越明显而这一带的游客也比较少，所以海水比较澄澈，隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意，周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。

黄昏的海是唯美的，唯美得让人心醉。夕阳下的海，闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船，摇摇晃晃，静待孤单的时光。世海浮沉，流年暗淡，此时，搁浅的是它的岁月，寂寞的又是谁的人生？

徜徉在大海四季婉转的梦里，梦里，还有那抹不去，老不尽的故乡。

海滩上看风景，人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦，纵然岁月颠倒，也不忘那年夏天，迷人的海。

晚霞装饰的大海，将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里，是谁，拾起一个五彩的贝，记载时光中，你我邂逅的故事。

夕阳西下，我对着远方的大海安静地说了一声“晚安”。

我偶然路过花坛的时候，发现了一本日记本，好奇的我粗略地翻看了一下，有几篇令我印象深刻。

5月17日晴

路口新开张了一家超市。人来人往，络绎不绝，热闹非凡，我也进去凑了个热闹。

进去后，让人耳目一新，各种商品整齐地摆在货架上。琳琅满目，各式各样，数不胜数。

售货员们耐心地向顾客们介绍着产品的特点。虽然忙得不可开交，但她们脸上依旧带着灿烂的微笑，很温馨。

我在超市挑了几样东西，付款后满意地离开了。相信，我一定还会再上这家超市购物。

5月21日多云转晴

我原本是出去散步的，可不知不觉中，我又来到了这家新开的超市。是它完美的服务吸引了我吗？我无从得知。

既然来了，那我就进去看看。我前脚刚进，后脚就跟着进来了一位穿着白色连衣裙，戴着墨镜，手里还提着一只银白色皮包的姑娘，整个的一个时尚女郎。“售货员呢？”她刚进超市就开始大喊，一名售货员微笑着走了过来：“请问您有什么需要我帮助的吗？”微笑依旧，“你们这的商品能保证是真的吗？”“货真价实。”……

此时的我，对这位姑娘的印象分大打折扣。然而，她的这些行为更突出了售货员的美丽。

5月23日晴

今天天气很好，我早早地起床了。走在路上，风轻轻地吹着，树枝在风中舞蹈，鸟儿用歌声为它配乐，婉转而悠扬。

超市已经开始营业了，但顾客不多。

也许平时的我并未注意到这一点：空闲时的售货员迎接你时，献上的是灿烂的微笑，而不是那句冰冷得毫无热度的“欢迎光临”。这也许就是这家超市能吸引这么多的顾客的原因吧。

离开超市的时候，我还给了售货员们一个灿烂的笑脸……

正值隆冬，天气寒冷，可天空好像还是一如既往的美，一如既往的华丽而质朴。

晚饭后，透过窗户，仰头观看满天的繁星。晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。

深蓝色的天空，星光璀璨，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子。群群繁星又像群群顽皮的孩子，不时地冲着我眨眼睛。

粗略一看，星星显得很乱，但是仔细一看，又发现在天空中，它们各有各的位置，组成了一个又一个有趣的图案。看北边天空，那个图案多像一个猎人，手举棒子，弯腿弓腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗与大金牛决战，这应该就是“猎户座”了吧。再看东边那个图案，几个行星组成了一个眉目清秀的姑娘，手举麦穗，像是正享受着丰收时的喜悦。它们的形态也是独一无二，像勺子，像骏马，像兔子，像……它把深蓝色的天空打扮的格外美丽。

望着空中美丽的星星，我想起了奶奶曾经说的话：“地上有多少人，天上就有多少星。每个人都有自己的星。心地善良，作贡献的人的星亮，坏人的星暗。”我不知道人的品质和星星的亮与暗有没有关系，要是有，我一定要做一个心地善良，为社会，为大家作贡献的人，让我的星星更亮更亮，成为天空中最璀璨的一颗。