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特殊的礼物小学作文实用8篇 作文怎么写(合集20篇)

心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。下面是小编为大家提供的关于特殊的礼物小学作文实用8篇 作文怎么写,内容如下:

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礼物小学作文200字

全文共 409 字

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在十多年的时间中,我收到了不少礼物,这些礼物都是朋友们给我精心挑选的,所以我都很喜欢。其中,有一件礼物我最喜欢,它是一个旋转木马八音盒。这是我过10岁生日时,朋友送给我的。

可能是因为我喜欢安静的声音和很喜欢去坐旋转木马,于是,朋友就看出了我的心思,给我买下了这个可爱的旋转木马八音盒。

这个旋转木马八音盒十分漂亮,全身上下都有着圣诞节的风味,就连发出来的声音都是圣诞歌。底盘是红配绿色,上面还刻着金色的花纹,在上方就是旋转木马,有白的、绿的、紫的、蓝的,有几柱子支撑着,上方就像亭子一样,当转动起八音盒的时候,就响起了安静的音乐。

一次,我因为好奇,我想知道旋转木马八音盒里面有些什么,于是我拿来工具,把螺丝拆下来,终于打开了它。可是,拆下来容易,放上去难,可把我急坏了,还好有朋友帮我弄好了它,它才又能像往常一样唱起歌。

我要珍惜这个来之不易的礼物,因为他不仅是朋友精心挑选的,而且蕴藏着我们的友谊。

[礼物小学作文200字

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篇1:特殊的礼物作文400字范例

全文共 388 字

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今天是三八妇女节, 早晨我背着书包高高兴兴的去上学。一路上鸟儿对我唱着悦耳动听的歌,好像也在庆祝三八妇女节的来临!时间过得真慢,好不容易才到下午,我希望快点放学,回家给妈妈买一份最好的礼物。可是快要放学的时候,老师给了我们一个意外惊喜,给我们每人发了一朵花,要我们回家送给妈妈,并祝福妈妈节日快乐!我心里暗暗的想:老师怎么知道我要买花给妈妈,我觉得老师很善解人意,此时,我觉得这朵花不是一朵普通的花,不是一份普通的礼物,而是一份充满爱意充满教育意义的特殊的礼物。

我在回家的路上,我把花的来由一字不漏的告诉了妈妈,妈妈感动的说:“这是我最难忘的一个节日,你们的老师是在用行动教育你们要爱妈妈,尊敬妈妈,我也祝福你们‘可爱’的老师节日快乐!”感谢老师,让普通的礼物变得特殊,让平凡的节日更加深刻,让美好的祝福愈加浓稠! 老师我也深深的祝福您:节日快乐!

[特殊的礼物作文400字范例

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篇2:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 841 字

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自然,就是人所谓的环境。一年四季,大自然就在无声无息中变化着。 nature is the so -called environment.Throughout the year, nature changes silently.

春季,一个绿色的季节。春天的时候万物复苏,整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天,当你走在一望无际的草原上时,你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了,梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来,伸了个懒腰,就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来,像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命!

夏季,一个炎热的季节。绿茵场上,许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋,你吃我一个“炮”,我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着,已经汗流浃背,但也完全不在意,主要就是玩的好么!一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了,浪费电!多向人家小孩学习,这不有现成的阴凉吗?多费的那些钱还能买好多东西呢!还有些农民伯伯在那里耕田,嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊!

秋天,硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米,露着他那金灿灿的牙齿,似乎在说:“看,我的牙多好看!”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样,好威风啊!街道两边的树上挂满了枯枝败叶,这就证明来年的`叶子更绿啊!街道上落叶缤纷,几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮,几个年轻迈力的小伙夹着梯子,去树上摘水果。

冬天,街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放,红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦!松树挺着庞大的身躯,迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是变化多端啊!我们应去多接近大自然。了解自然常识。

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篇3:小学作文圣诞礼物200字

全文共 246 字

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圣诞节的前一天,洋娃娃布丁和小红帽约好了去买圣诞礼物

过马路时,小红帽看见一位白胡子的老爷爷拄着拐杖要过马路,路上的车来来往往,非常危险。小红帽看见了,对布丁说:“我们来帮老爷爷过马路吧?”布丁说:“不可以,你看公交车都来了。”

“没事,我们可以坐下一辆,老师说助人为乐才是好孩子。”小红帽说。

小红帽和布丁扶着老爷爷一步一步地走过了马路。老爷爷说:“好孩子,谢谢你们。”说完就不见了。这时他们听见有人说:“礼物,接着。”他们抬头一看,是圣诞老人,高兴地拿着礼物回家了。

[小学作文圣诞礼物200字

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篇4:小学生作文珍贵的礼物

全文共 685 字

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今天是我生日,可因为老师出差了,作为干部的我丝毫不敢懈怠,便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课,由新来的实习老师——彭老师给我—彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了,他经常和同学们交流谈心,不象老师,倒象个大哥哥,大家都很喜欢他。

下课后,我正准备看课外书。忽然,我的好朋友几匆匆走到我身边,凑到我的耳边神秘地说:“喂,彭老师找你,让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下,我没犯错误啊!是抱本子还是批改作业呢?各种判断莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。这几天班主任不在,可是把我累坏了!

我疑惑地走进了办公室,来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问:“彭老师,什么事啊?”彭老师抬起头来,微笑着说:“噢,来了!”说着,便伸手去开柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作业,不是抱本子,会是什么呢?正当我疑惑不解时,彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说:“你拿着吧,这是老师的一点心意,祝你生日快乐!”我顿时惊呆了,天哪,老师竟然知道我的生日!而且给我买了礼物!哪有老师送礼物给学生的呢?我,我怎么能收老师的东西呢?我嗫嘘着说:“老师,我,我不能要……”正当我转身要走时,老师叫住了我,微笑着说:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊,分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

回到家里,我没有舍得吃,而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

[小学生作文珍贵的礼物

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篇5:教师节特殊礼物

全文共 418 字

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我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有,听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢乐,让她们天天有个好心情。

下了语文课,同学们一下都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了,对大家说:“谁现在坐的最好,我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位,眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、马柏超,好香呀,同学们都在说:“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融化了,感觉是那么甜美”。任老师说:“以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说:“你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”,那声音久久地在楼道里回荡着。

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篇6:特殊的礼物五年级作文500字

全文共 501 字

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我收到过许多礼物,有爸爸妈妈送的,还有亲戚朋友送的,但我收到的那份礼物是最特殊的。

那是一个普通得不能再普通的手链,它用许多漂亮珠子串着,你一定想不到,在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。

一次考试,我搞砸了,遭到了老师的批评,同学的耻笑,除了爸爸妈妈,没有一个人对我说:“争取下次再考好。”

放学了,我迈着沉重的步子往家走,一路上,都是同学们的嘲笑,尤其是考得好的同学,还说:“苏湘云,你那么优秀,这次怎么才考怎么点分啊?还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花,心中有说不尽的委屈。

直到第二天,我终于得到了一个人的安慰。她是我最好的朋友,当时,唯独她没有嘲笑我,而好像在思考着什么。

她把我叫过来,对我说:“你别伤心了,偶尔一次考不好没啥大不了的,你好好总结一下这次考不好的教训,下次吸取教训就好了。”说着,她掏出一条手链递到我手上,“这个是我亲手做的,送给你,希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光,说完,她便匆匆跑开了。

我拿着这条手链热泪盈眶,这是在全班,唯一一个不同的声音。

这个手链我一直珍藏着,每当看到这个手链,我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物,更是让我前进的动力。513字

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篇7:三八妇女节给妈妈的特殊的礼物

全文共 386 字

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三八妇女节妈妈特殊礼物

今天是妇女节,我决定给妈妈一份特殊的礼物。

回到家,我早早写完作业,打了盆热水,妈妈奇怪地问:“干嘛?”我撒娇地说:“今天是妇女节,我要给你一个特殊的礼物——就是给你洗脚!”妈妈还是半信半疑,不知我的葫芦里卖的到底是什么药。

开始洗脚了,我帮妈妈挽起裤腿,把妈妈的脚拉到盆中,注视着这双我从来没有认真看过的脚,呀!这是一双怎样的脚啊?这是一双布满老茧的脚,上面的血管都能看得一清二楚,那时间,千言万语涌上心头,我欲言又止,抱起起妈妈的脚痛哭流涕,“怎么了?”妈妈发现了我的转变。我抬头一看,妈妈的眼圈也红了,我想停止哭泣,可那不争气的眼泪想停也停不下来了。月色中,我和妈妈的心贴得更近了……。

半夜睡不着,脑海中浮现出刚才的景象,这次给妈妈洗脚,我的收获不小,我懂得了妈妈的心,懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”。突然发现自己为妈妈做的太少,太少了……

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篇8:特殊的礼物

全文共 480 字

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这天是九月十日,是“中国教师节”。清早,同学们都捧着要送给老师的礼物,高高兴兴地来到学校。

咦?这小女孩怎么走得这么急?只见一位身穿粉红衬衫,头上扎着辫子的小女孩,飞快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿着什么。这扇窗里有张桌子,是一位语文老师的。而这位老师是小女孩的班主任。看来,这位老师又操劳了一夜,连墨水盒都没时间去关紧。

小女孩走进窗子,伸出小手,一束野菊花出现在她的手上,有黄的,还有蓝的。这束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。为什么这样说呢?因为这花是小女孩辛辛苦苦种出来的。小女孩象栽培“祖国的花朵”一样,那么细致,认真,所以花的颜色十分鲜艳。小女孩从这花中精挑细选,未开的不要,有点枯萎的也不要,就是有点小毛病的也不要。选好后还把茎的后半部剪得整整齐齐。

这束花曾经包含了小女孩对老师深深的敬爱与感谢,这束花曾经吸收了小女孩的辛勤汗水,这束花也被她的真诚所感动,开得那么美丽,那么迷人。每朵都表达了小女孩对老师的感谢。

小女孩把花小心翼翼地插进笔筒中,她笑了,笑得那么灿烂,那么迷人。在阳光的照射下,印出了两个酒窝。鲜艳的红领在胸前好象也十分开心。

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篇9:特殊的礼物

全文共 466 字

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星期六是我十周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。

到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将 永远收藏!

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篇10:特殊的圣诞礼物

全文共 998 字

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圣诞节又一次到来了,家家都摆放了圣诞树,虽说已是深夜,但依稀能听到远处《铃儿响叮当》的歌谣,这也让我想起一年前发生在平安夜里的有趣而又让我深思的事……嘿嘿,平安夜呀平安夜,我总算把你等到了,哈哈!看过许多“洋片”的我知道,每当这时,总会有一位戴着红帽子,一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了,我一直都没有收到过圣诞礼物,郁闷啊!可是妈妈说,这次圣诞老人会来的,我半信半疑,不过还是激动不已,我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我!就这样,一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

不一会儿,就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子(当然是爸爸的了),放在一个显眼的位置,把窗户锁好,只把门掩开一点,静等着圣诞老人的到来……哎呀,这都几点了,还不来?困死我了,我要睡觉!想着,我忽然看见门“吱”的一声开了,哈哈,是圣诞老人!我兴奋起来,计划就要成功了!只见,门上的一盆冷水掉了下来,正好扣在圣诞老人的头上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”说着,圣诞老人冒起了火,成了游戏中的火龙,步步向我逼来。“不要,圣诞老人我错了,我不要礼物了,饶了我吧!”“哈哈,今天你就当了我的饭后甜点吧!”火龙把我拎了起来。“不,不要!”我猛地从床上坐了起来,嗨,做了个梦罢了。“哎呀,宝贝你吓死我了!”咦, 怎么会是妈妈?我诧异了。“哦,我就是来看看,对了,你的礼物在袜子里呢!”妈妈快步走了出去。唉,本想抓圣诞老人一个现行,没想到做了个梦,礼物也没多拿点!可是,想到这,我听朋友说过,圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影,我突然知道了,一定是妈妈扮作了圣诞老人,给我送来了礼物!

可这又是为什么呢?带着疑问,我又进入了梦乡……第二天一大早,我就把袜子里的东西拿了出来,居然是一张卡片,上面写道:宝贝,这是你第一次收到的圣诞礼物吧!由于很忙,没来得及送给你更精美的礼物(也很抱歉以前不知道有这样的事,没有给你送过礼物),或许你也知道了,世界上没有圣诞老人,那只是人们的幻想,圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐,我想你也能明白吧!妈妈已经过去一年多了,但直到现在,我还清晰记得那一幕。我想,妈妈说得很好,圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福,而对我们这样的人来说,已经不再需要了,这也是第一次,也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物!想到这里,我平静地睡了,圣诞节的钟声也又一次敲响了……

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篇11:关于一份特殊的礼物作文_其他话题500字

全文共 470 字

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今天是个特殊的日子,“520”代表着“我爱你”;在这样一个特殊的日子里,我也收到了一份特殊的礼物,这份礼物是爸爸给我的。

一开始,我猜测着爸爸会给我什么礼物:是本书?是玩具?是文具……这么想着想着,我还是不知道爸爸会给我什么礼物,我甚至一点头绪都没有。自己猜测,还不如去问爸爸。

“爸爸,您知道今天是什么日子吗?”

爸爸竟然跟我装傻:“今天是什么日子呀?我怎么不知道。”

听了这句话,我心里好失望啊!只好垂头丧气地走开了。还没等我走远,只听“扑哧”一声,爸爸再也憋不住了,哈哈大笑起来:“好了,宝贝,爸爸逗你玩呢!”听到这句话,我猛地回头,怒气冲冲地盯着爸爸,像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去,爸爸一见我这气势,赶紧说“可是你最喜欢看的书哦!”我一脸惊喜,飞奔过去,说:“快把书给我!快把书给我!”爸爸拿出书,我就一把抢了过来,乐滋滋地把书抱回我的房间,津津有味地看了起来,如同一只小猴子正在啃香蕉。

可是,我却忘了一件非常重要的事情,我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的,在这样一个特殊的日子里,我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物,让他们也开心一下。

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篇12:特殊的礼物作文600字

全文共 594 字

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在成长的道路中,我送出过许许多多的礼物,也收到过许许多多的礼物。其中最让我难忘的是7岁那年妈妈送给我的生日礼物。

那一天晚上,妈妈回来的时候手里多了一大盒拼图,我想那一定是我的礼物,就迫不及待的迎了上去。“妈妈,这是什么?”“孩子,当然是你的生日礼物啊。”“真的吗?谢谢妈妈。”

我喜滋滋的,捧着拼图去了卧室。可当我打开盒子的那一刻,我愣住了。这盒拼图,盒子上说足足有500片,这要拼到什么时候呀。

这个时候,妈妈走了进来,说:“孩子,如果你能在这一个星期做到完整的把它拼出来在一个半小时之内的话,我就再奖励给你一个礼物。”我立刻拿起笔算了起来,“什么?两个小时?”我犹豫了,可又想起妈妈说如果完成的话还有别的奖励,我决定试一试……

接下来的几天晚上,我除了写作业就是拼拼图。可是两天下来,我连拼图的一遍还没有拼完,更别说在两个小时之内了。这该怎么办?要不,我还是放弃吧,可是完成了一定会有别的奖励的,还是再试一试吧。

又过去了几天,渐渐地,我可以在一个下午完成一遍了,可即便是这样也离两个小时差得远着呢。该怎么办呢,离一个星期的期限只有一天半了。

终于,当妈妈再次来到我的房间时,我还是没能赶在两个小时之内完成,我对妈妈说:“妈妈,我已经尽我最大的努力了,可是……”我低下了头,“那么另外一个礼物我还能得到吗?”妈妈笑着说:“孩子,其实你早就得到了另外的那个礼物,那就是一颗面对挫折不放弃的心啊!”

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篇13:初探小学作文指导礼物

全文共 1418 字

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关键字:阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要:在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出:“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,指导学生作文,要从内容入手,教师要引导学生接触自然,接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文,使他们具有真情实感,达到妙笔生花呢?愚以为读写并重培养其语感,积累词汇,丰富学生的语言,对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”,必须把大量的词汇识记在心,才能吞吐自由;如果把它们藏在笔记本里,那就难以应用了。同时,积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明:一个人所掌握的词汇量,同他的智商成正比。因此,在基础教育阶段,让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验:首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验;它的产生既有必要性,也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样,学会了二三十个字母以后,可以一边识字,一边很快就能阅读;学习汉字必须一个一个地认,一个一个地记,在认识一定数量的汉字之前,无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化,字的安排不受语法的限制,使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验,即通过文选式教材或专著式教材,学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感,才能提高写作能力。

在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为:

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉,这是从根本上说的,一个人的知识,既有直接经验,又有间接经验,而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了,吸收了,在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上,而且表现在“怎样写:”上,在教师的指导下,学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言,领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读,学生可以收到多方面的教育。

例如:可以受到思想感情的熏陶,可以扩大生活视野,加深对生活的理解;可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现:

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴,以至写作时厚积薄发。例如,毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗?不是,他们是过去阅读所积,到写作是自然而发的。

总之,读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感,才能使学生作文有飞速的提高。

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篇14:特殊的礼物作文650字_其他话题

全文共 430 字

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礼物,这个家喻户晓的词有分两种含义,一种是看得见摸得着的;另一种是只能用心灵感受的。用心灵感受的当然是最难得的。让我回忆起最珍贵的礼物还是爸妈给的。

每次,我将自己的“”得意之作“”分享给爸妈是,通常会得到两种回复:哇!真棒,但不能骄傲哦!嗯······嗯·····这个地方不够··········这个地方再加一点······还不错。”每次听完妈妈 的回答刚开心得我,马上会被爸爸浇一桶冷水,而且那个“还不错”似乎说的很勉强。我花了大半天时间心血做出的杰作就被我一气之下丢进垃圾桶。呜呜~~现在想起真是心痛啊!

最近我在竞选大队委,其中有一项是做海报,说白了就是“手抄报”。我心想学了一年素描+水彩的我,终于可以大显生手了,突然想起,爸爸有时也会在我做的没有缺点的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表扬。

想到这一点,我拉了拉衣角,正式开工!我将草稿得意洋洋的递给老爸,谁知,老样子,跟本没有什么“稀有的表扬”。我大失所望,愤怒的将画毁了,决定让父母大吃一惊。

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篇15:岁月的礼物小学作文

全文共 697 字

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岁月送给我的礼物是什么呢?岁月流逝,送给我们每一个人一份礼物。健康的身体,丰富的学识是礼物,难忘的经历,深刻的教训也是礼物这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

而我的礼物就是一次难忘的经历。

在这个学期,岁月送给我一位年轻漂亮的女老师这学期的新班主任王老师,她是一位很负责任的老师,她做事非常认真严谨,深受我们班同学的喜爱,她还是学校的年级组长了!

我们班现有三十名学生,其中男生十九名,好动,不遵守课堂纪律,是全年级有名地问题班。在开学的第一天,老师就送给我们同学一段话:成良驹,闯天下,我相信你们都是聪明好学的学生。

时光飞逝,大概过了一个月的时间,我们班老毛病又犯了,学习态度、课堂纪律大大不如其它班了,于是王老师利用中午自习给同学上了一节课,她没有像其他老师那样大发雷霆,而是语重心长对我们说:同学们你们还记得在开学时我说的话吗?成良驹,闯天下这是我对每届学生都讲得话,上届学生(现在上初一)中有一个叫夏子涵的,他本身很聪明,自认为在外面上辅导班,上课不认真听讲,后经过教育,认识道自己的错误,最后在小升初考试中,考取了南外;还有你们每次作业都不认真写,每次都要留下来订正,每次我都是最后一个走,有一次九点钟才能到家,这时你们中有些同学都睡觉了,这段时间我只能和我的儿子见面三个小时,以至于儿子对我说,你是个好老师,但不是个好妈妈

说到这里,有许多同学哭了,于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。

岁月送我的礼物是一堂课,这不是一节普通的课,它教会我要勤奋好学,追求上进,这样才能成良驹,闯天下,这节课将永远蕴藏在我心中﹗

[岁月的礼物小学作文

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篇16:特殊的父亲节礼物

全文共 624 字

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父亲节里,我有着太多的感触,因为我的父亲,给了我太多的关爱了,尤其是我父亲的肩膀,让我可以健康的成长。

记得还是那第一次摸底考试的时候,我因为脚伤耽搁了复习,成绩出来了,名次不是很理想,未痊愈的脚伤使我行动不方便,想到海边、山顶喊几嗓子,发泄一下压抑的情绪、舒缓一下紧绷的神经都不成。细心的父亲便用钢笔写了一幅小帖,悄悄地压在我屋里写字台的玻璃板下面,“忠实地生活,正当地奋斗”。

转过那几天,我又正常上课、复习功课,准备第二次摸底考试,“成绩”与“名次”又压在我心头,心烦极了,却看到父亲正在厨房里忙乎着为我改善伙食、调剂营养。第二次摸底考试结果出来了,我的名次和成绩还不错,临考状态调整地也很好,父亲又在那幅字帖下方,又压了一幅,“用志不纷,乃凝于神”。我知道下一步该如何认真地在最后一阶段备战高考了。是我体味父亲的辛苦太迟钝了,是父亲观察我的行为太贴切了。

几天之前,我本是相约几个同学一起将各自的用品搬回家的,父亲知道了,却在烈日当头的中午先来了,帮我收拾好包袱,提着一个走在前面,淡淡地说了句:“我以为你的东西挺多,这么一收拾,才两包,咱爷俩儿一人一包,分担着拿。”那个包袱挺沉的,都是参考书,走在我身前的父亲大人,淡蓝色的衬衣被汗印湿紧贴在后背上,瘦瘦的身子,不厚的肩膀,承载了无尽的父爱,父亲大人就是这样默默地认真地承担着我们全家。

而此刻,父亲节到了,我除了感触,却没有准备礼物给父亲,不过我知道,只要我考试好的大学,就是给父亲最好的礼物。

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篇17:特殊的春节礼物作文

全文共 473 字

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“老爸,这是你给我的新年礼物吗?”“是啊。咦,你怎么发现的?本来我想等你考完试再给你的。”“哈哈,被我提前发现喽!”“好吧,既然发现了,那就拿去吧,不过不要耽误学习哟

这件礼物是一台显微镜,是一台最大可以放大1200倍的显微镜。我迫不及待的打开盒子,看见里面除了一台显微镜还有动、植物的切片标本、孵卵盒、培养皿、切片器……我又认识了目镜、物镜、载玻片、盖玻片、解剖刀、解剖针……了解了这些工具后,我和爸爸开始观察。哇!好厉害,头发丝一样细的蜜蜂口器,在显微镜下竟然比手指头还要粗;1毫米见方的洋葱皮里面纵横交错,像是布满了各种管道。我们还特意捉了一只小米粒大小的小飞虫,放在载玻片上,盖上盖玻片,放在显微镜下,不得了,小飞虫的腿看上去像小青蛙的腿,边上还长着刺呢!我又从鱼缸里搞到一点青苔,在显微镜下像一团绿色的麻绳一样……我们不停的换着各种观察物,一边快乐地交流着,忙得不亦乐乎。

这份特殊的礼物让我看到了另一个经常的世界,给我带来了很多乐趣,让我增长了见识。我特别喜欢爸爸送我这个春节礼物,非常感谢爸爸,我爱爸爸!

春节礼物的作文春节的礼物英语作文

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篇18:一份特殊的礼物学生作文

全文共 626 字

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“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。我们快乐,我们跳舞,坐在雪撬上,嗨……”随着这首扣人心弦歌曲的进行,圣诞节也如期而至。这一天,可是西方人向往的日子,他们会走上大街,随着欢快的音乐,跳起优美的迪斯科,晚上,他们还会一家人团聚起来,围在桌子旁边,吃团圆饭,过一个平安夜。

虽然我是一个中国人,但是我还是十分向往圣诞节。每天我都在心里默默地念叨着:“还有一天、两天、三天、……”我天天等,不停地翻日历,大家知道我为什么这么高兴吗?因为圣诞节那天妈妈应该会送我丰厚的礼物,我一想起这个心里就美滋滋的,学习又有了干劲。可是,事与愿违,圣诞节一大早,我就兴高采烈地伸手向妈妈要礼物,可是妈妈说:“圣诞节是外国人的节日,我们要过的节日应该是春节!”说着匆匆忙忙上班去了。至于礼物吗,当然泡汤了。我的心情马上从一百降到了零,心想中国人怎么就不能过外国人的节日,年轻人不也过吗?

到了学校,虽然刚才的气已经消了,但也没遇上什么开心事。直至傍晚,茅老师神秘地把我叫了出去,开心地跟我说,我投稿的文章有六篇发表了,而且是在同一期杂志上。当时我还以为是全国和我同名同姓的人呢,可是一看的确是我的,我咬了咬手指才知道这是真的。茅老师在班级里大大地表扬了我,给我重重地加了三十分。回到家,我把这件事讲给妈妈听,她笑得合不拢嘴,爷爷听了,也很激动,把我的文章看了一遍又一遍,我觉得这是最好的圣诞节礼物了。

我愿妈妈的笑容、爷爷的激动、奶奶的快乐多几次,我会继续努力。

[一份特殊的礼物学生作文

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篇19:特殊的礼物

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早在今年期中考试之前,妈妈就挑逗性地对我开玩笑说:“苗苗啊,你如果期中考试考得好,妈妈一定奖给你一个特殊礼物。”看着妈妈狡黠的一笑,我知道我又上当啦!从小到大,妈妈最喜欢采用这种方法吊我的胃口啦!真是“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”

这个特殊的礼物到底是什么呢?考前我一直来不及考虑,直到今天老师发了期中考试的试卷,语、数、外三科都跨入优秀者的行列,都在96分以上。老师还特意表扬了我呢。于是我喜滋滋地背着书包,信心十足地拿着试卷,兴高采烈地,一路哼着小曲,小跑着奔回家,那时那地,我的脑海中只有一个念头:“那就是马上见到我亲爱的妈妈,看她到底奖给我什么特殊的礼物。”

快到家门口了,我便情不自禁地大喊:“妈妈,快开门!”出来迎接我的是外婆,一听我这急促的呼喊声,外婆就笑眯眯地迎上来,关切地问道:“苗苗,你这次考试考得好吧!这么开心!”我把试卷扔给她,不由分说,直接来到我那洋溢着书香气息的书房。因为每次妈妈总喜欢把奖给我、送给我的礼物放在那儿。果然不出我所料,我一走进书房,我便发现了这个特殊的礼物。

原来,妈妈给我办了一个小记者采访证。看到崭新的小记者证,上面贴着我熟悉的相片,还写着我的名字“罗睿爽”、白鹤小学,在我的相片的下端,还有一个正骑着摩托车戴着“小记者”采访帽的少年记者的图案,旁边写着采访证的编号“0000470”。相片的上端印着六个醒目的蓝色的字体“小记者采访证”。再往上看,只见采访证的顶端并列着一排鲜红的字体,上面写着“株洲日报 株洲晚报 株洲网”。我用手轻轻地抚摸着这个采访证,感觉它很漂亮很美观很亲切。因为它就像我们白鹤小学的校牌一样用一根蓝色的尼龙线穿着,如果外出采访,我还可以把它戴在胸前呢!

出于好奇,我把采访证翻过来仔细一看,证件的背面写着两点:

1、本证为株洲日报社旗下的《株洲日报》《株洲晚报》《株洲网》小记者进行新闻采访时的身份证明,请各有关单位给予支持、协助。

2、本证限本人使用,不得转借、涂改。

我再一次地抚摸着采访证,一遍遍地读着那亲切美丽的文字,一种莫大的自豪感油然而生。刹那间,我开心得一蹦三尺高,嘴里大声地嚷着:“外婆,我也是小记者啦!”记得以前每次看报,我都好羡慕那些小记者们。现在我终于也可以和他们一样把自己写的文章积极向《株洲日报》《株洲晚报》投稿了,我也有自己的采访证的编号啦!一想到这,我真的好开心好快乐!我的脸比苹果还要红,我的心比吃了蜜还要甜。我终于当上小记者了,我也可以采访别人了,我仿佛看见自己正在采访着,滔滔不绝的……

夜幕降临了,妈妈才下班回家。看见我那么高兴,她语重心长地对我说:“苗儿,好的开始是成功的一半。你只有不断努力,勤于笔耕,才会成为一名真正的优秀的记者。”我抱着我亲爱的妈妈,抚摸着她那慈祥的脸庞,我在心底里对妈妈说:“妈妈,谢谢您给我这个特殊的礼物,我一定会好好珍惜,做一名优秀的小记者。”

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篇20:特殊的礼物作文

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今天是报名的日子,我一早走在去学校的路上,心里想着:昨天晚上张老师发短讯来说,龙年见面的第一天要送给我们一份特殊礼物,可这礼物是什么呢?是一本好看的书?一个有趣的玩具?还是……我的内心充满了期待,脚步也不由得加快了。

来到教室一看,张老师已经在给早到的同学发新书了,我不禁一阵惊喜,赶忙乖乖地在座位上坐下来,一边还伸长了脖子,两只眼睛像探照灯一样往讲台上扫射着:礼物呢?怎么只有一堆堆教科书呢?就在我东找西寻的时候,我的新书也发来了,只见新书的上面还放着一本用订书机订成的薄薄的小本子。正当我疑惑不解的时候,张老师说话了:“和新书一起发下的一本小本子就是我送给你们的新年礼物。”我一听,惊得目瞪口呆:啊?这也能算是礼物!一本小小的破本子也能当作礼物拿出手!我不禁拿起那本小本子,想仔细看看它到底有什么特别的地方,真是不看也罢,一看更生气了,原来,这些纸张还是废纸呢,一面印着一些过期的征订练习册之类的广告。我重重地把本子放到桌子上,心想:张老师真小气,还耍我们,害得我空欢喜一场,真应了上学期学的一句歇后语“竹篮子打水——一场空!”

正当我暗自生气的时候,只听张老师又说开了:“这本本子是用以前那些推销者留下的广告纸订成的,请同学们用它当做这学期的回家作业记录本。”说完,张老师意味深长地看了看我们,微笑着说:“小朋友们能明白张老师送给你们这件礼物的含义吗?”这下,教室里可热闹了,大家你一言,我一语地说开了,听了同学们的“高见”,我也突然明白了:张老师送给我们这样一件礼物,是要向我们传达一种环保、节能、低碳的思想啊!

望着上课喜欢用粉笔头、上班喜欢步行的张老师,我突然为自己刚才的埋怨而惭愧。再一次轻轻拿起那本小本子,抚摸着它,心里默默地念叨着:这真的是一份很特殊的礼物呀!

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