描写孔雀的文章小学作文通用20篇
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5619作文
1000描写春雨的小学作文300字
全文共 414 字
+ 加入清单肥城大地迎来了今年春雨的第一次洗礼。蒙蒙的细雨,如丝般飘散在这座城市的上空,如诗般的美景,印烙在肥城大地的每个角落。
珍珠般的春雨轻轻地洒落在五彩斑斓的雨伞上,“噼里啪啦”的声音,如同春姑娘在如痴如醉的弹奏古筝,使人心情舒畅,禁不住美景的诱惑,驻足观赏。
春雨慢悠悠的飞洒在半空中,如同春姑娘纺出的线,丝丝如针,美丽极了!
春雨轻轻的浸在草地上,给小草们冲了个凉水澡,这番美景真是可以用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来形容!
傍晚,春雨还在静静的飘落着,似乎还想再分享一下千家万户的幸福时光,我打着伞,站在树下,聆听着雨的声音,伸出手来任春雨拍打在手心手背,渗进心田。我想此时田间的小麦一定贪婪地吮吸着雨露,悄悄地长高。
深夜,我舍不得这番春雨,打开窗户,躺在床上,听雨的声音。细细的风声伴着柔柔的雨声,我真不忍心睡去,真可谓:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”啊!
春雨的降临,带来了盎然的春意,带来了愉悦的心境,更带来了播种的希望!
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篇1:小学描写贝壳的作文
全文共 424 字
+ 加入清单在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
篇2:小学描写贝壳的作文
全文共 555 字
+ 加入清单一直都很喜欢席慕容的作品,感觉她的文字就是艺术品。《贝壳》也不例外。
《贝壳》我小学时已学过,在她的文集《幻思》中也读过。但每一次读,都会让我迸发出不一样的思想火花。日光灯照着已然合上的书本,我轻轻地沉思着:沧海桑田的变幻太快,人类所创的几千年文明也只不过是白驹过隙的一瞬。在时间面前我们实在是显得过于渺小和无助。也许地球的下一个主宰也会像今天我们拾起贝壳一样,拾起我们所留下的痕迹。我们必须体现出自己生命的厚度和价值,证明自己活过,没白来世间一遭。你看,孔子的《论语》现在还在课堂中回响;司马迁和他的《史记》一起走到了现代;毛泽东用新中国证明了他的存在;鲁迅至今还在不甘寂寞地《呐喊》……在历史的长河中,古今的先贤们用他们自己的方式创造了不朽。而我呢?我又要用什么方式来成为后人的记忆呢?我又怎样才能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西呢?席慕容在书中说:“我是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”我,只是个学生。我所能做的,就是不断的学习,吸取先人们的智慧,从而让自己的思想达到一个高度,再来实现我存在的价值。
既然上帝恩赐给了我一次生的机会,那么就让我在我有限的生命期限里,发挥出最大的热量来体现出自己生命的价值,证明自己活过,没有白来世间一遭,让我的生命燃烧起来吧!
篇3:描写秋天景色的小学生作文
全文共 512 字
+ 加入清单今年的秋天总感觉比较晚来。回忆秋天,虽晚但也迷人。
秋来了,带着风来到人间。秋风送爽,比冬天的风更加温暖,比夏日的风更加显得柔和,不像冬夏,却与春风蛮配。
秋雨绵绵的,尽管与一些令人恼火的个例脱不了干系,但是狂风怒吼的秋雨不也有着独到的美吗?
在被灯火照耀通明的夜空下,有着狂风相伴的猛烈秋雨不也有着美丽吗?
绵绵的秋雨也是一种美,那它又是另一种美了。既有李白的豪迈,也有张飞的威严气势。
家门前那个污染的不成样子的池塘,在秋天似乎也变得清澈些,显得格外得绿。但又不是被工业污水污染的绿。它也作文https://Www.azuowen.Com/沾了树叶的光,红色的叶子跌入如大锅里的汤的池塘,一个奇怪的绿汤被飘在汤上的"红颜料"染成了红色。
在秋天,它令稻子变成金黄色,在它这位喜好暖色调的画家下,所有一切都变了样。稻子金黄的不能再黄了,在田野里,它使无边无际稻田变得金黄。活像铺在地上的金子。微风吹来,安宁平静的稻海一改往日的形象。反而热情奔放起来似海波起舞。
秋来了,她赠给人们以丰收。秋天怎么不能不使人们油然而生出几分感慨、几分乐趣、几分激动呢?
那一抹秋色已经深深地刻在我的脑海里,久久不能抹去,闭上眼睛也能闻到秋的气息。秋来了……
篇4:小学生人物描写作文我的姥爷
全文共 495 字
+ 加入清单我有一个爱我的姥爷。
姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝,姥爷头上有了一些白头发,皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多,我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的手,每当他的手牵着我的手的时候,会给我无限的安全感。
小时候,姥爷给我起了个外号叫“神行太保”,因为我和姥爷出去玩,从来不让姥爷抱,走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴,从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说,那时候我还小,还不认识数字,可慢慢的我对数字感兴趣了,不但认得清,而且还迷上了打扑克。直到现在,我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的是“高级游戏”,比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了,他就高兴地说:“孩儿,又输了”。有时候我赢了,姥爷也笑着说:“孩儿手气好,孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了,他便抓住我的手像小孩儿一样的说:“不许玩儿赖,不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。
你们说,我的姥爷多好。我爱他,他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。
篇5:描写家乡的小学作文
全文共 418 字
+ 加入清单我的家乡-滨江长廊
爱家乡的西湖,我更爱热闹辉煌的中心广场,但我最喜欢家乡的滨江长廊,我的家乡-滨江长廊作文。您看这滨江长廊上左右两旁的花圃。花圃上长着色彩缤纷的小花:红的似火;粉的似霞;白的似玉;蓝的似水。在花圃你会看见高大挺拔的树树上叶儿青翠。春天你会听见鸟儿唱着欢快的歌;夏天,你会听见知了先生唱着美妙的歌,鸟儿姐妹们为知了先生伴舞;秋天风儿呼呼;冬天,一群燕子飞到大榕树上做鸟窝。给滨江长廊添上了一处生机勃勃的景色。滨江长廊你真美!
在滨江长廊的另一边,你会看见一条江河。这条江河叫做韩江。您看韩江的水真绿,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠;韩江的水真清,清的可以看见江底的沙石。在晚上灯光闪烁把韩江的水增添了生机。在韩江的中间驾着一座古老而有名的广济桥。在花圃的中间有一条宽广的马路。每当夜幕降临时,在公路上开着洁白如玉的荧光灯,色彩缤纷的烟火灯,公路上车如马龙,在公路上奔驰。把潮州变成一座“不夜城”。
我爱潮州,我更爱美丽的滨江长廊。
篇6:描写一次勇敢的尝试小学
全文共 657 字
+ 加入清单每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。
我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”
可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。
可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。
爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。
这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!
篇7:描写公园景色小学生优秀作文
全文共 726 字
+ 加入清单美丽的双龙湖公园像一颗耀眼的明珠,成为许昌一道亮丽的风景线。接下来小编为你带来描写公园景色的优秀作文,希望对你有帮助。
【描写公园景色的作文篇一】
双龙湖公园位于许昌市南部清泥河、运粮湖交汇处,因为湖心有两条巨型的石雕青龙而得名。
一进公园大门,就会看到一块巨大的迎宾石,石头上“双龙湖”三个字入古出新,刚健疏朗。这块石头来自泰山,经历岁月风雨,表面纹路精美,也成了公园独特一景。
穿过并排的四条绿阴通道,就来到公园的广场区。广场主要由环形水系、升旗台、十四个景观花坛、特色灯柱组成、每当广场水系喷水时,喷涌而出的泉水像一朵朵展开的花朵,将广场环绕其中。
双龙湖的湖水清澈碧绿,像一块无暇的翡翠,当阳光照到水面时,波光粼粼,在湖旁的柳树衬托下,充满诗情画意。湖心区的双龙戏珠石雕,每条长近十几米。龙头昂首翘望、雄姿英发、动感十足,象征许昌生机无限,吉祥如意。公园里还有东方明珠造型塔、大风车灯等景观,形状各异,让人流连忘返。 【描写公园景色的作文篇二】
今天,大姨带我和表弟到漯河森林公园玩,我很兴奋。
到了森林公园,首先,映入眼帘的是喜雀迎宾,这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字,好像在说:“欢迎你们来到森林公园。”
大家顺着小路走,来到火烈鸟馆,有一只鸟,用一只腿站在那里,一动不动的注视着前方,好像在为大家表演“金鸡独立”。它旁边的孔雀也不甘示弱,把那尾巴抖得“哗哗”响,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,上面一个个,黑,绿,黄相间的圈圈像是无数只大眼睛,美丽极了!然后,大家来到东北虎馆里面,虎妈妈在哄虎宝宝睡觉,大家不忍心打扰它,就悄悄地离开了。
时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。大家依依不舍地走出了森林公园,我多想在这里在玩一会儿啊!
篇8:小学四年级暑假日记400字文章
全文共 408 字
+ 加入清单哈哈!经历了五个月的紧张的学习,终于又到了放暑假的时侯了,这暑假两个月的时间呢,我可要好好计划计划。
1、学习不放松。秋季开学我就要升三年级了,我不能因为一个暑假把自己变笨了,所以自己要坚持每天认真完成两页暑假作业,另外还要把本学期的课本知识再巩固巩固。
2、坚持天天晨练。身体是学习的本钱,这个暑假里我要做到不睡懒觉,坚持天天七点起床在小公园跑步一小时。
3、控制玩电脑的时间。每天玩电脑不能超过一小时。
4、帮助爷爷奶奶做家务。放假了我不能让爷爷奶奶再辛苦了,每天锻炼回来要帮助他们干一些力所能及的劳动。
5、积极参加小记者俱乐部组织的活动。不要忘记自己是一名小记者,做到参加活动,写好文章。
6、旅游。尽可能让爷爷再陪我去旅游,到大自然去,看看异地风光,从中增长见识。
7、遵守交通规则。外出时一定遵守交通规则,不给警—察叔叔添麻烦。在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
篇9:描写洁白的雪花小学生
全文共 881 字
+ 加入清单北风呼啸,吹来了冬天。霜降寒凝,便想起风雪相和的情景,想起我们孩子们冒雪嬉戏的往事。 North wind whistling, blowing winter.Frost -descending cold condensation, then think of the scenery of the snow and snow, and the past of our children.
然而,自入冬以来,我们这里仍没下过一场雪。站在窗前,回忆着往年下雪时的一幕幕,令人心生遗憾。
去年,约莫和这时差不离,下起了大雪……
在我的记忆中,轻盈的雪花刚落地就融化了,只留下雪儿淡淡的脚印。我索性跑出门外,任凭雪花在我头上作画,线织的手套上已经落满了雪花。很快,薄薄的雪远远望去就像铺了一层毛茸茸的地毯。不一会儿,纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降,它们跳着青春的色彩,欢快的舞动着,四处寻找着自己的家园。
曾记得我们学校高大的白杨树上积满了簇簇雪花,晶莹莹的,很美的那种。我们在那银装素裹的诗一般的景色里,奔跑着,嬉戏着,或打雪仗,或堆雪人。我们的老师也跟着我们一起玩儿,还给我们拍了很多照片呢!我们笑着、闹着、跑着、舞着,那幅画面至今还记忆犹新。
那是一节体育课,自由活动。我们由体育老师带队,先是在操场中央堆了一个大雪人,然后我们男女生各一组,展开了激烈的雪球大战。刚开始,男生以攻为主,恨不得一下子就把我们女生全部歼灭。当然,我们女生也不甘示弱,以雪人为挡箭牌,让几个行动敏捷的女生当冲锋,其余几个则在雪人背后制作雪球。
男生只管冲而不管防守,他们的雪球很快就用完了。我们趁着他们低头捏雪球的空当,悄无声息的摸进了男生营地,用雪球往他们身上猛砸。男生抱着头灰溜溜地跑向了一边,紧接着,我们用声东击西的方法把男生打的连连求饶。那股子心情别提了,想起来都兴奋!
想必,农民伯伯们更比我们期待着下雪吧!人们常说“瑞雪兆丰年”。可见,雪在他们心中是多么重要。每一场冬雪都会给他们增添一份丰收的希望。此时此刻,我仿佛看到农民伯伯们秋收后那幸福的笑容。
雪,你何时才能再飞扬飘洒在我们的心头呢?
篇10:描写春节的小学生作文阅读参考
全文共 495 字
+ 加入清单春节快到了,家家户户都在准备年货,我家也不例外。这不,爸爸妈妈一大早就出去了。
临走之前,妈妈把正在床上熟睡中的妹妹交给我看管:“我和你爸爸出去买年货,也不知道什么时候回来,妹妹醒了之后给她穿好衣服,早餐在锅里……”我心里暗暗得意,哈哈,我今天就当当小保姆,照顾好妹妹。“干了这些活,你就会明白很多东西的,表面是帮妹妹,其实是帮妈妈。”我点点头。
妈妈刚走,一阵哭声就响了起来。我知道妹妹醒了,一个箭步像卧室冲。妹妹脸上全是泪水,我连忙说道:“苗苗不哭,我们起床看动画片好不好?”只见妹妹停止了哭声,我立刻给她穿衣服,我一手拿上衣,一手拿裤子,先穿哪个呢?妹妹看我手忙脚乱的样子,破涕为笑了。
穿好衣服,我让她看动画片,自己把饭热了一下,端到桌上,我们两人吃起来。
趁妹妹正在看电视,我把窗户擦得闪闪发亮,妹妹打趣道:“好亮的镜子啊!"接着我又扫了地拖了地,家里显得很干净。
“我们回来了!”我说:“妈妈正如你说的,我从今天上午干到现在明白了,自己多干一份活儿,父母就少干一份活儿,自己也又长大了一点。”“孩子,你越来越懂事了,真是个孝顺的好孩子!”
这个春节,我最难忘!
篇11:小学生描写春天的公园作文
全文共 372 字
+ 加入清单我的家乡有一个公园,那里一年四季都很美,特别是春天,因此,每年春天,妈妈都带我到公园赏春。
今年春天,我们如约而至。我和妈妈先往前走,看到一座小广场,小广场里有健身器材,有个爷爷在练习倒立,真是太了不起了,几个奶奶在跳广场舞,还有许许多多的小孩子在放风筝。
向左走,我们来到了小河边。小河里的水清澈见底,金色的太阳映照着水面,水面像穿了一件金光闪闪的外衣,衣服上还带着小星星的花纹呢!小鱼自由自在地游逛,小蝌蚪一群一群的,向河岸靠拢。小河的旁边有一座高大的假山,假山上竟立着一只可爱的小猴子。
我们来到了百花园门口,顿时,一阵香味扑鼻而来,我刚进门,就被眼前的景象吸引住了。这里简直就是花的海洋,有三种我最喜欢的花,月季像一个个美丽的少女,风信子是紫色的,像穿了一件美丽的蓬蓬裙,蝴蝶花像一只只蝴蝶,白的,黄的……迷人极了!
春天的公园真是美不胜收啊!
篇12:描写我的姥姥小学生
全文共 357 字
+ 加入清单我的姥姥是一位60多岁的好姥姥,告诉你们一个秘密这位姥姥不是我的亲姥姥。我的亲姥姥在我出生之前就以经离开这个世界了,但是我还是认为这个是上就只有一个姥姥那就是现在的姥姥。
我这个姥姥已经养了我11年了,从我一出生妈妈就把我送到姥姥家让姥姥养我因为妈妈很忙,没有时间一年才回来一次。但是我也感到很快乐,因为有姥姥我不开心他斗我笑。我一开心她和我一起笑我爱这个姥姥我爱她。
这是一个让我感到爱的姥姥,只有她才能让我感到快乐。记得有一次,姥姥去学校门口接我,我刚出来要和姥姥说话姥姥却昏了过去那是我被吓得都要哭了。这时,一位大夫走了过来只是摁了一下姥姥的鼻子吓面姥姥就醒过来了,大夫说姥姥只是中暑了,回家休息一下就好了。我这缓过神来,真是吓死我了。
最后,我想对姥姥说:“姥姥无论你是不是亲的我一样爱你,和亲姥姥一样我爱你。”
篇13:小学描写贝壳的作文
全文共 326 字
+ 加入清单去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳。
刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。
很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”
我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。
很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。
篇14:描写花的小学生作文100字
全文共 213 字
+ 加入清单春雨绵绵的日子里,好不容易放晴了,在大路的两旁有一排排的玉兰树,前几天,树上只有小小的花苞,我发现玉兰花一夜之间从枝头蹦了出来,开满了枝头。
玉兰花有紫有白,紫的发红,白的带点嫩黄,玉兰花的花瓣有很多层,像很多手掌包起来,层层叠叠的,我闻了闻,啊,真香,像绿茶的味道,还带一丝甜味,花蕊一丝一丝的,形状像火柴,水珠在花朵上滚动着,好看极了。
玉兰花在早春开放,等到春天百花齐放的时候,它却谢了。玉兰花好像是为了迎接春天而开放的吧。
篇15:描写小学生自我介绍的
全文共 490 字
+ 加入清单我是一个既阳光,又快乐的小男孩,我姓雷,名小鹏,你们知道我为什么会取这个名字吗?因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里,飞向世界。我今年10岁,下半年就是六年级的学生了。
如果说我长得帅嘛,说实话,的确总有人夸我长得帅,可妈妈还嫌我是单眼皮,眼睛小,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,我一次次反驳说:“别看我眼睛小,浓缩的可是精华”。我身材“高挑”,个子比同龄人要高出半个头,以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了,我当场晕倒。我怎么都吃不胖,既便妈妈实行“养猪计划”,也未能达到她所愿的“膘”,妈妈一直说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满意的是我的耳朵,依奶奶的话说我“耳朵很大很挝,长大是个财主窝”,每当有人夸我的耳朵时,妈妈会骄傲地说,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的长得不错。
我喜欢看课外书,但妈妈很关心我的学习,所以看课外书就悄悄地“退居二线”了,之后,我又迷上了下象棋,专门找爸爸这位下棋高手较量,虽然我每盘都输,可我从不气馁,坚持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,总有一天我会赢了爸爸的。
听了我的介绍,我想你们对我有了大概的了解了吧,希望我们能成为好朋友。
篇16:描写成长需要感恩小学生
全文共 942 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。每每响起您对我的严格教育,我的心中有千言万语是要您诉说。 "Thanksgiving heart, thank you ..." Whenever this familiar melody sounds, my fathers burly figure appears in my mind.Whenever you have a strict education for me, there are thousands of words in my heart to tell you.
您虽然从事远洋运输职业,常常不在家。但让我记忆犹新的事,便是小时候。我写作文经常模仿别人的思路,摘抄别人的好词好句,七拼八凑,从而完成一篇习作。您了解我的做法,找我谈心:“作文是从模仿出来的这没错,但要写出真情实感,只能靠你自己!”您没收了我的所有作文选,只有星期六、星期日才可以拿出来诵读、摘抄。
光阴似箭,几年时间过去了,我的作文有了很大的进步,我坚持写着自己的文章,有时从平时的摘抄中选入一些好词好句,写出了优秀的文章。有些考试作文被老师当作范文在班级里评讲。这个时候,我才知道您的良苦用心,感谢有你!
由于您的严格要求,星期一到星期日每天做一份练习,并坚持每天读书20分钟(三科)。星期六之前一定要把学校的作业完成,才能偶尔看1小时电视,不光要上补习班还要默写课文、短语和句子。星期天除了上补习班还要预习星期一老师要讲的课程。
“只要在脚下多垫些石头,你一定能看到你渴望的风景。”这句话是您一直强调的。直到五年级的第一个单元测试,我才知道这其实的含义。经过紧张的一天,三门成绩就如蒸好的包子出笼了,我看了看成绩单,只见那鲜艳的红字让我眼睛一亮,天哪!我自己都有些不太相信,我的数学竟考到100分+10。
回家后,我把成绩告诉了家人,吃完饭后,我躺在床上,心里仍为这件事而高兴。脑子里突然想起了您的那句话,我猛然站了起来,原来,意思是:只要经过不断的努力,才能得到你渴望的生活。
哦!爸爸,回想往事,我的每一次成功,都饱含着您对我的严格要求,都饱含着您对我的爱,这是多么让人感动啊!
哦!爸爸,感谢有你,一路走来!
篇17:2.描写类文章的写作
全文共 549 字
+ 加入清单描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:
描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。
如何进行描写?教材提出指导要点:
好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。
这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:
好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。
五年级的描写要求比四年级又会略有提高:
开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。
这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。
篇18:小学描写贝壳的作文
全文共 413 字
+ 加入清单早晨起床时,妈妈对我说:“有好朋友约你去金沙湖玩,你想去吗?”“金沙湖,这个名字好听,一定很有趣。能捡到贝壳吗?”我问妈妈。妈妈说:能捡到吧!我连忙说:“我要去、我要去”吃好早饭,我和好朋友还有爸爸妈妈一起开心地出发了。
到了那里,我们蹦蹦跳跳的脱下鞋子向沙滩奔去。“哎呀!沙子好热!是太阳把沙子晒热了”我俩边走边说。沙子再热也丝毫不减我们捡贝壳的热情啊!我们在沙滩上仔细寻找“宝贝”,根本顾不上脚下的沙子热度。妈妈说:“太热了,穿上鞋子吧!”我们觉得穿鞋有些不方便还是决定光脚丫。爸爸还时不时给我们抱到湖边的有水的岩石上凉快凉快。
中午确实有些热,我和好朋友都满头大汗,但还在努力寻找贝壳。妈妈说可以在沙上画画,我们就把面前的沙子抚平画画,画了一会儿就又去找贝壳。爸爸妈妈们再催我们不要再捡了,好洗洗准备回家了,太热了,再不走就会中暑啦!听到这我们就收拾捡到的贝壳和爸爸妈妈一起回家了,看到自己捡了这么多漂亮的贝壳和海螺很开心。
篇19:正月十五端午节的小学六年级描写日记
全文共 627 字
+ 加入清单每年的端午节,家家都要包粽子,吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道,特别惹人喜爱。
今天,妈妈说:“我们一起来包粽子吧?”我兴奋的答应了。于是,和妈妈一起忙碌起来,先把米洗干净,把粽叶浸泡,还要准备一些蜜枣,就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好,有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来,捞一把水中的米放入粽叶里,然后放入蜜枣,相互折起来,最后用绳子捆起来,就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子,不一会,香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来,我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃,妈妈笑着对我说“傻孩子,你不怕烫嘴啊,”我偷偷的跑到厨房,自己拿了一个, “哇!好烫,我连吹带扇的吃完了, 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子,但是今年在妈妈的帮助下,我吃到了自己亲手包的粽子,感觉特别香。
今天,姥姥来我们家,手里还拿着一把“干树叶,”我惊奇地问:“姥姥,你拿”干树叶“干嘛,”她笑着说:“这不是干树枝,是艾叶,在端午节那天把艾叶插在门口,可以驱赶蚊虫和避邪,治病 ……”听了姥姥的讲解,我怀着好奇心,拿出了百科全书,书上是这样写的:“艾叶是种普通的植物,生长在山地头,晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处,还有解毒功效呢!”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现,自己要学习的知识还有很多很多,不仅课堂上要认真听讲,还要多看一些课外读物,从而了解更多的知识,做一个德、智、体全面发展的好学生。
今年的端午节令我难忘。
篇20:描写母爱的小学作文350字
全文共 516 字
+ 加入清单从小到大,妈妈给我付出了很多的爱,而我却没跟妈妈说一声“谢谢”,一想起来我都觉得惭愧。
有一次,妈妈对我说:“我们今天到外公家里去。”我高兴极了,不一会儿,我们就来到了,外公的家里。外公、外婆见了我们,非常高兴,特别是表哥和表弟更是喜出望外。
晚上,我们兄弟三人看了一会儿书,便迷迷糊糊地睡着了,一觉醒来,天已经大亮了,这时,我们才知道睡觉时是穿着衣服睡的,连被子也没有盖。
不一会儿,我就感觉到头有点晕,而且很热,妈妈说“一定是感冒了。”她二话没说,背着我就往医院跑,当时下着小雨,路上很滑,妈妈摔了不少跤,在路上鼓励我,跑到医院时,妈妈已经是满头大汗,还直喘着气。医生给我量了体温,高烧到39度,妈妈很着急,医生说:“幸好及时,打打吊针就好了。”妈妈这才松了口气。
由于高烧,我感觉到有些害怕,妈妈安慰我“不要害怕,有妈妈在身边陪着你,什么事都不会有的。”不知不觉,我又睡着了,当我醒来的时候,感觉到好多了,妈妈就连忙给我买来吃的,等我针打完的时候,已经是中午了,可妈妈连早饭都还没吃,看到妈妈的神情,我的心一阵阵地酸了起来。
妈妈为我付出了太多的代价,妈妈是无私的,妈妈的爱更是伟大的。
今天才知道妈妈不容易。