2021年科技活动周总结报告(热门20篇)

曹泓阳

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。

一场惊心动魄的比赛在今天开始了，这不是运动会，不是达标体检，也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣，是同学重视科学的——科技节。

科技节分为3个部分：1、五、六年级的吸管承重桥，2、三、四年级的空气动力火箭，3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛，在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了，我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去，比赛马上要开始了，大家一个个都摩拳擦掌，好似要准备打一场仗一样。

“各就各位，预备，开始!”随着林老师的一声令下，我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好，好，好，你来穿，吕昕哲和我来做桥身，袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“袁硕，快你先把我们的桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结，各自干各自的事情，热火朝天。过了一会，我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额，李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话，把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水，立马凉了下来。“我们能做什么呢?”“我怎么知道，哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的开导，我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好;一会儿又用小刀把胶带割断;一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了，虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了，最后结果是我们的桥承重了42个砝码，获得了第二名。团结，能使你走向胜利;团结，是人与人合作成功的根本;团结，是证明与朋友情谊最好表现。友谊，是每个人对另一个人某种感情的流露;友谊，时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁;友谊，是拥有强大力量的最初证明。

为了这次活动，早早的就开始准备了，写策划，联系人，终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷，雾气茫茫，但是再冷的天，再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合，签到完毕，由队长说了注意事项，一行人就浩浩荡荡的出发了??

初到敬老院的时候，大家都围在一团不知所措，可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了，也可能第一次难免有些放不开，没有经验。在队长的带动下，大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地，看起来还挺熟练的；有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来；有几个女生帮爷爷把凳子拿出来，让爷爷坐着，然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛，几个女生带起了学校的广播体操，爷爷们都很认真的看着，嘴角不自觉的露出微笑。活干完了，大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉，蛋糕大家开开心心的坐在一

起，热热闹闹的，有个男生志愿者还很细心的为老人锤背，剪指甲，神情无比认真，当时的阳光打在他们的身上，我们就忍不住拍下了这幅温情的画面，在暖洋洋的太阳下，大家围在爷爷们身边，专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事，我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲，爷爷笑呵呵的说，只要是你们唱的，都喜欢听，于是有了爷爷的鼓舞，我们表演的更加卖力，想着让爷爷更加的开心。

快乐的时光很快过去，一下子就到了分别的时刻，大家依依不舍的同老人告别，叮嘱老人要照顾好自己，天气冷了，要多穿点，并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好，最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙，大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的，一个月350 块，虽然一日三餐都是由政府的人负责，但总是还是不能照顾的很全面，更多的时候还是老人之间的相互扶持，看着那些老人，我想起了我的爷爷奶奶，都是一样的年纪，现在的我在这么远的地方读书，都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心，帮忙减轻老人内心的孤独感，是我们慢慢要做到的，或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的，但是我们可以去做个典范，呼吁更多的人关爱老人，关爱这些曾经为了这个社会，这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道，但他可以影响一群人，一群人的力量可能也是杯水车薪，但是我相信可以慢慢汇聚，来足以影响整个社会的人。我们一直在努力，志愿者活动永不停止。

[敬老院活动的感想作文

5月20日上午，太仓日报的部分小记者很荣幸来到太仓市科技中心，参加“相约科技馆活动”。

一位笑容可掬的姐姐带我们参观科技中心。首先把我们带到了“糖果乐园”，里面有许多智能玩具，如智能钢琴，这钢琴可不是我们平时弹的钢琴，它可是铺在地上的，和琴键相对应的墙边还有一个个小洞，踩上去就可以感应出我们踩的位置，发出动听的声音，我赶紧跑过去试了一下，哇！简直就是一架放大版的钢琴。

接着我们来到了二楼的展厅，里面仿照宇宙和地球，惟妙惟肖地展现出了地球诞生的过程，姐姐边领着我们参观边为我们作介绍，地球起源于46亿年前的原使太阳星云，经过了冥古宙，太古宙，元古宙和显生宙等好多书本上学不到知识。在旁边，我们还看到了一个巨大的月亮模型，姐姐把巨大模型的门打开，哇！我们都惊得目瞪口呆，里面居然是空心的，有许多介绍卫星的知识。瞧，这颗木卫一真漂亮，那颗天卫一真美丽啊！这个展厅布置的栩栩如生，好像真的把我们带进了宇宙，让我们领略到了无边宇宙的魅力。

穿过茫茫宇宙，印入我们眼帘的是一个大大的机器人，我迫不及待地跑了过去，只见那机器人全身都是白色的，方型的大脑袋上有两颗黑葡萄似的大眼睛，他朝我们挥了挥手，说“你好，小朋友，欢迎来到科技中心。”我心想，现在的科技真是发达，全自动的机器人都可以展现在我们的面前了。不仅如此，还看到了可以玩魔方的机器人，只见他手里拿着一个魔方，熟练的转动着，不一会儿，魔方就被完美复原了。看到这里，我不禁感慨：现在的科技发展的真快，能制造出这么高科技的机器人。此时此刻，想起妈妈经常跟我说的，她们小时候连有台电视机都觉得是非常神奇的了，可见我们的科技进步真大啊。

这次相约科技活动让我受益匪浅，让我感受到了我们祖国科技的进步，也向世界证明了中国是一个了不起的国家，是世界一颗掘起的新星。同学们，让我们努力学习吧，让我们用自己的双手打开科技的大门，让我们的祖国变的更加强大！

迎接党的**大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据教育局文件精神，我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习，做美德少年”的网上签名寄语现活动，现总结如下：

1、 学校重视，积极组织落实

教育局通知下发后，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与，参与面广

截止20**年6月4日，我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语50多条，参与率100%。参与面广，积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课，在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神，准确、全面把握雷锋精神的内涵，从这一宝贵精神财富中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语，使我校学生受到了一次很好的品德教育，学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

通过签名寄语活动，在学生们中间大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习，做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真践行，争做美德少年，积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。依托中国文明网，宣传雷锋精神，展示美德少年事迹，中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此，我校召开了全校师生动员大会，号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际，没有微机室，很多学生家中又没有电脑，我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手，有困难的在学校请老师帮忙，用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动，孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解，让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制，时间短，使部分想参加本次活动的学生没能参加，现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华，更是今后践行的延续。学习雷锋，做美德少年，我们一直在行动。

星期五下午，我校全体学生参加了校第一届科技嘉年华游园活动。在精彩的开幕式后，令人期盼的游园活动就正式开始了。

我们班首先挑战的是纸飞机留空比赛。怀着紧张的心情，我们来到了纸飞机比赛场地，老师给我们每人发了两张白纸，只听“预备——开始！”同学们立刻动手折了起来。折纸飞机可是我的强项，我不慌不忙地折着，没想到折得太仔细了，我折完1号飞机，一看手表竟然只剩3分钟了。我的心顿时像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2号飞机就成了我有史以来折过的最糟糕的一只飞机。开始投掷了，我先派出2号飞机，用力地将它掷了出去。果然不出我所料，2号飞机刚刚起飞，就像被导弹击中似的，瞬间坠毁在我的眼前。白白丢失了一次机会，这使我更加紧张了。我拿起1号飞机，对着它“哈”了一口气，纸飞机“咻”地飞了出去，我屏息凝神地看着它，心里一个劲儿地喊道：“坚持住，坚持住！”“哎！”1号飞机也只转了一圈，就被风吹得一头栽倒在了地上，立马out了！

接下来，杨老师带我们来到了巧手撕报纸比赛场地。撕报纸非常简单，但是有了刚才纸飞机的教训，这次我撕得非常快，一张报纸马上就要撕完了，可时间还有1分多钟。于是，我便放下心来，小心翼翼地撕，撕得很细。时间到了，我信心十足地跑去测量，成绩竟然远远超过了5、5米。“过关！”考评老师在我的活动单上敲上了一个鲜红的印章，看着这个印章，我顿时信心倍增，蹦蹦跳跳地去参加下一个比赛了。

第三站是玩转魔方比赛。要想在短短25秒之内拼出魔方的一面，对于我这个魔方新手来说，可不是一件容易的事情。比赛开始了，我快速选定了蓝色这一面，“咔咔咔”地转了起来，可手中的魔方就像只调皮的小兔子，很不听话，总是卡住。而蓝色的魔块也像故意在和我捉迷藏一样，全都躲了起来，让我不容易找到。只听“5、4、3、2、1，停！”时间到了，可惜我还差最后一步没有完成，只能遗憾而归了。

科技游园活动结束了，但那一幕幕紧张激烈的场景，还时时浮现在我的脑海里。我感觉自己已经深深地迷上了科技活动，我一定会再接再厉，争取明年能取得好成绩。

假期，理所应当是要做家务的。今天，我的家物任务是擦镜子与擦玻璃。首先，我先使用湿抹布来擦镜子，镜子立即变得水莹莹的。可是，大概过了一分钟，怪怪事就发生了——镜子上立即鄼县了一条一条的水印——镜子比原来更脏了。

这是怎么回事呢?谁都知道水有清洁的能力，可是为什么水擦到镜子上后，反而使镜子更脏了呢?我决心要弄个究竟。我从厨房里拿了一块干布，将那块湿布又洗了洗，我先用湿布擦了擦净镜子，结果和前面一样，镜子的“脸”出现了水印;然后用干布擦镜子，结果镜子比愿来干净了许多，也没有水印。我翻阅了一下刚学完的的物理课本，“气化”这个词引起了我的注意。我再次认真的看了看有关“气化”的内容，明白液体在一定温度下会汽化，我们平常烧开水就是一个很好的例子，我开始有点头绪了!

通过结合物理属书与刚才的现象，我明白当湿布擦物体时，会将少量水分留在物体上，而这些水分在炎炎夏日下是“弱不禁风”的——没多久就发生了气化，结果在物体表面留下了一条一条的水印。而因为玻璃制品的光滑与反光力度强，从而凸显了这些水印。而用干布来擦镜子时，干布不会留下水分，说以也不会产生水印，同时也起到了除尘的作用，使得镜子变干净了。所以，以后擦玻璃制品时应用干布。

后来，我勇敢不去擦玻璃窗和镜子，效果果然很好，效率也加倍了。我轻松地完成了家务任务。

4月17日早上7点30分，我来到学校，准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿，我们就乘着大巴车出发了。一路上，同学们有说有笑，一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。到了科技馆，我还以为要参观呢，没想到是做东西。进了教室，一看是一位男老师，我们刚坐好男老师就说：“快点把铅笔、小本、纸板、瓶盖拿出来，我没让拿的，不许拿出来！”我一听，对男老师温和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要让老师发火。老师拿出两个木板，然后拿出了一个厚轮子和一个薄轮子比赛，把两个木板夹一起中间留一条缝，厚轮子在前面，薄轮子在后面，薄轮子超过了厚轮子，薄轮子赢了；老师又拿出了一个大轮子和一小轮子，大轮子在前面，小轮子在后面，小轮子超过了大轮子，小轮子赢了。老师打开了大屏幕，讲了底盘、轮胎、马达怎么做，然后就叫我们做车了。我先拿出了一个纸板，长20厘米、宽10厘米，剪四个口，都是4厘米。再拿出了三个方便筷子围成长方形。然后拿出洞板粘贴在方便筷子的侧面贴４个，分别贴在４厘米的口旁边。拿出竹签插进洞板的洞里安上瓶盖，最后找老师按上马达，在装饰一下就ＯＫ了。我给这辆车起了一个名字：爱心号，车牌：辽Ｂ4369F，试跑了一下，好快呀！如果跟真正的赛车比赛都能赢呢，好有成就感！今天的活动真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！

社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情，根据中少办发[2015]1号文件（附件1）和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》（附件2）、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》（附件3）的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期，为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前，学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富，形式灵活多样。为了夯实此项工作，学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有：

（1）、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”，“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集（任选一项完成）

（2）、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动：有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩饭，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等；

(3）、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处，学校制定了详细的活动方案，精心设计了活动记录卡片，并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长，让家长做好监督。

2、感恩父母心，孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭，低年级学生为父母泡一杯感恩茶，说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心，在平日里我们就可以做一些力所能及的事，让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱，懂得了知恩感恩，提高了道德素质。从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而推己及人，达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会，用自己的眼睛看，用自己的心感受，在社会实践中，将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来，进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果，感悟城市的变迁，树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想，并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机，深入挖掘民族传统节日文化内涵，开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动，引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上，我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动，并下发了告家长书，以安全知识武装学生和家长，以典型事例警示学生和家长，让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动，写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章，记录下自己实践活动的经历、体会、感想等，写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效：

1、提高了学生动手能力，给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神，给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等，学会去面对困难和失败，在不断的摸索尝试中，让他们初步体验到父母的辛劳，增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价，给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动，家长对子女做家务的态度改变了，学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中，也得到了家长的大力支持，有很多家长欣喜地告诉我们：孩子长大了！知道体谅关心父母了！看着他们溢于言表的表情，我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

5月23日，在重庆天安数码城5号楼，大渡口区科委、大渡口区科协联合大渡口区消防支队、园区各企业等单位开展了消防演习和防灾减灾科普宣传活动。

上午十点，在现场总指挥的部署下，灭火疏散演练、快速着装及水带表演、灭火器使用讲解及实操活动分别有序进行，园区各企业负责人和员工近100余人参加活动，活动现场发放科普宣传资料近300余册，增强了园区消防安全意识，提高了群众灭火及逃生自救能力。

5月24日下午，在重庆三十七中举办了科技体验进校园系列活动。

活动邀请了重庆师范大学杨有教授作了“创新改变生活”科普报告、展出了学校科技成果和学生获奖科技作品、进行科普讲座和科普黑板报手抄报竞赛等。

活动展出的导盲杖、人形机器人、智能垃圾桶、3D打印机等科技作品引的学生争先体验，用富有体验性、观赏性、启迪性的方式，深入普及科学知识，激发了我们的科学兴趣和热情。

铃声响了，广播里发出了毛老师的声音：“请参加比赛的同学赶紧去集合，不参加的同学在教室里看科技片”。

轰的一声，比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去，而我就是其中一个。我们拼命的往山上跑，我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室，到了阶梯教室，我们放下雨伞，走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来，其实，我很羡慕在

教室里的同学，羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力，也挺好的。再说了，姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。

比赛开始了，主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂，因为看着我会的题没有叫我，怕到时候来一题不会的这么办啊！

时间慢慢的流逝着，主持人一直没请我，我一直在纠结着，正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下，”我很快的把我的思绪抽了回来，站了起来。

晕，我居然没有答对。我当时的心情差到了极点，大声嚷嚷起来，王卓冉阻止了我，不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了，我们闷闷不乐的回到了教室，刚一进门，全班就一起鼓起了掌，吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师，姜老师听了，尽力安慰我们。

科技节过去了，但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中，尽管我的不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。

我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容，我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的，我亲爱的老师，我可爱的同学们……作文

5月19日，武汉市江夏区地税局召开党组中心组“两学一做”(扩大)学习会，各支部开展第一次“主题党日”活动。

江夏区地税局党组、各支部书记和党员代表参会并集中学习了党风廉政建设相关文件和典型案例。会上，大家认真学习了韩存锦同志因公殉职的先进事迹，深受感动和鼓舞;柳向晖局长讲《让信仰值满格 让忠诚度满仓》专题党课，并带领大家重温入党誓词。各党支部满怀热情，积极投身于“主题党日”，开展“合格党员标准大讨论”、手抄《入党誓词》等活动。

该局全体党员在系列活动中磨砺了党性，坚定了理想，明确了方向，均表示将以“江夏好税官”为奋斗目标，为武汉地税现代化建设作出更大贡献。

体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日，重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行，今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备，还引入了外教全英文实验课，让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜，当小主持人宣布活动正式启动后，两台无人机腾空而起，拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅，赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站，将进行为期一周的活动，教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新，而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇，太刺激了，我看着这样自己就掉下去了，还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后，激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验，孩子们都激动起来，开心地说个不停，还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品，会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说，她也是第一次体验，不仅来感受一下到底什么是VR，也能和孩子们多点共同语言，上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里，科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验，孩子们都很好奇，虽然不完全听得懂她说什么，但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解，抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签，就能让颜料像梦幻的彩虹一般在牛奶上展开，而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识，用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新，不仅外教说的英文，实验的器材也全部用英文标示，这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍，外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程，全市的少年儿童都可以来体验。

科技馆，我去了很多次了，每次去都能发现很多新鲜的事物，但每次去都是心不在焉的，光想着玩，从不愿意多看看，玩完就完。

今天，我又去了，本来是想去了看看回家写作文的，可这一去，却让我真正的大开了眼界。

刚进科技馆还是以往的那副景象，我没多注意，便上了2楼，我看见了我最喜欢玩的方块自行车，这是一个轮子是方形的自行车，它在崎岖不平的轨道内行走，让你刚坐上去时感到很吃力，慢慢的，变得轻松起来，跟在平地里走一样。玩完下来，我仔细读了读这个游戏的介绍，原来这是一个依靠惯性行走的自行车，只有你蹬得快了，才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次，但还从来不知道这是这么个原理呢!

我又到处走了走，看了看，玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏，也发现了以前我玩过，但不知道原理的游戏。比如：手指钢琴啦，力量发电啦，等等等等。

这次从科技馆出来，我带的小本子都快记满了，我脑子里的科学知识，科学原理也快记满了，我感觉，从科技馆出来，我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀，就是因为我以前来这里都是在玩，从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游，虽说只有几个小时，但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

“太好了，太好了。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白了，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！

这一天终于盼来了，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去了，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见了二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应了！我心里的那块石头终于落地了！我还买了许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水了。

自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做了，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好了泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败了！我的心情真像从天上掉到了地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加了一勺水，一吹，啊，成功了！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长了一对翅膀，飞上了天。时间如流水，一下子就过去了，一天的时间一下子就在欢笑中度过了。

这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到了知识，又得到了很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！

今天是个晴朗的日子，让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。

太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题，是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。

本中心分为15个板块，其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然（同步辐射光源）等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。

首先，我们来到中庭，这里主要感受太仓籍院士风采，欣赏重要展项马达阵列。

马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，一个个整齐的造型慢慢映入我的眼帘。有：金字塔、星际星空、瀑布等等，如同一个个舞蹈家在空中飞舞。

糖果乐园中有一幅贴在地上的“钢琴黑白键”，踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐，太神奇了！我们小伙伴都在跃跃欲试。

这次活动让我探索了科学奥妙，发现了宇宙的浩淼，知识的广阔，真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间，那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧！

今天，我们在老师的带领下，来到了新村小学，参加“科技进校园”的活动。

我们排着队来到了新村小学的操场，老师说，让我们先休息一下，活动待会开始。我好的四处张望，原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿，主持人走过来，说:“我宣布!科技进校园活动，现在开始!请看机器人表演。”说完，只见有五个人抬着两张桌子走了过来，又走来两个人，他们拿着六台机器人，放在桌子上。霎时，音乐在我不知不觉的时候响了起来，机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿，机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组，一组去会议厅听讲作，一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来，我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完，志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料，发给我们。我们把开材料，先把支撑风筝的木架给用胶粘好，再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来，然后用胶把风筝图形的布粘在木架上，最后拴上风筝线。我随着时间，把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放，放了一段时间，我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后，感受到了科技无处不在，它正伴随着我们快乐成长!

我们学校每年都有一个特别的活动，非常的有趣而且还能长知识，那就是我喜欢的——科技创意活动啦。

最热门的活动要数“空气大炮”了。“空气大炮”其实就是一个钻好洞的纸板箱，在洞的前面吊着一个纸筒。一、二年级的同学们争先恐后地排着队，摩拳擦掌，跃跃欲试。体验的小朋友站在椅子上，用双手抱住纸板箱，使劲一拍。只听“啪！”的一声，洞前的纸筒摇晃了起来。“哇！‘空气大炮’发射成功！”“‘空气大炮’威力真大！”围观的小同学们惊讶地呼喊着。

最有趣的是“悬浮球”。“悬浮球”就是一根连着小漏斗的吸管，小漏斗上放着一粒小泡沫球。这时往吸管里吹气，泡沫球就会悬浮在空中。十几个同学围成一圈，使劲地吹着，五颜六色的泡沫球上窜下跳，场面可壮观啦！

“站一站！停一停！走过路过，不要错过！快来看看神奇的‘流不出的水’！”一个同学的吆喝声不绝于耳，吸引了一大群同学们涌入教室。只见一个同学往一个装满水的瓶子上盖了一张薄薄的小纸片，用手按住瓶口，把瓶子倒置。当她把手拿开的时候，纸片还牢牢地贴在瓶口上，瓶子里的水一滴都没有流出来。“哇！太神奇了！水怎么不会流出来呢？！”同学们在感叹的同时，纷纷发出了疑问。这时候，吆喝的那个同学笑着解释：“其实啊，这张看似有魔力的小纸片，把瓶子里的水和空气隔离了，空气跑不到瓶子里，所以水就乖乖地呆在瓶子里了！”

欢乐的笑声此起彼伏，同学们尽情地畅游在科技的海洋里。原来科学是这么有趣！活动结束的时候，同学们都还意犹未尽，天马行空地想象着下一次科技节会有什么样的奇思妙想。我想，通过这次活动，同学们都会爱上科学的！

前几天，太仓日报社组织了我们小记者到太仓大学科技园的中科技物少年创客实验室，体验了神奇的科技带来的独特魅力。

工作人员先带我们小记者们参观了整幢大楼，为我们生动形象的讲解了很多有关科技园的情况，使我们更加了解了科技园的发展。

接着，工作人员带我们来到了创客训练营，领略新时代科技的发展。工作人员向我们展示了很多我们从未接触的新奇玩意，如：VR家庭影院、3D打印机……数不胜数。这其中，我最感兴趣的是Mip机器人。因为Mip机器人体积小巧而又可爱，只需要下载一个软件，迷你机器人就可以被操控了，非常神奇。

这次活动，虽然时间很短，但我感受很深，打开了我对未来科学世界的梦想。我相信，在不远的将来，机器人一定可以代替人去完成艰险的任务。同时我明白了，国要强，民要富，科学一定在前锋，我们青少年是建设祖国的栋梁，肩负着国家的重托和人民的希望，我们一定要好好努力学习，提高创新意识，长大后能为国争光！

星期五，秋风习习、秋高气爽，总算迎来了激动人心的2014年秋季社会实践活动。那是一个激动人心的时刻。

在星期五的那天，我们听完学校总指挥要求以后，我们坐上了豪华大巴就出发了。

在出发的几分钟以后，我在车上吃吃喝喝，才几分钟我就吃了不少零食。在车上我们的导游给我们说从东莞到广州要八十分钟左右，我们要去两个景点，第一个是岭南印象园，第二个是广州科技馆。

漫长的一个小时总算到了我们的目的地——岭南印象园。一进里面我们班级里的人就很惊讶!因为他们看到的建筑都像是我们爸爸妈妈小时候的建筑物。之后我们就往前走，走了大约两分钟后我们看见卖笛子的地方，很多同学都买了一个，一吹发现这些笛子发出的声音像鸟的声音，后来我也买了一支吹。

我买完笛子之后，我又看见了我国传统美食——棉花糖。因为看上去太让人嘴馋，所以我就买了一个，我吃了一口，入口即溶，甜甜的。我们班级又往前走了几分钟，我们又看见了中国传统美食——爆米花。我们又看见了我们爸爸妈妈小时候怎么做爆米花的。

我们看完爆米花之后，我们又来了儿童天地。突然我看到了同学们都跑去一家商店里买自已喜欢的纪念品，商店有刀剑、十字驽、斧子……有的男生买刀，有的买剑，还有的买十字驽……我也不例外买了一个十字驽。同学买了兵器的组成了一支杀人小队，我们占领了海盗船。实然，有同学上来了抢夺海盗船，我们万剑齐发，守住了海盗船。

“太棒了，太棒了！”全班同学都高兴地大叫，因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。

第一节课的铃声响了，终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来，今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法，我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来，然后用双面胶把弹簧贴起来，最后戳两个洞，用绳子绑起来，这样，“三层弹簧小蜜蜂”就做完了，看着我亲手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的。

真是一堂有趣的科技课，不但提高了我的动手能力，而且还让我知道了弹簧有很多作用，大到一辆汽车，小到一支自动铅笔，弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课，可以学到更多的知识。