游欢乐谷的作文（推荐20篇）

活蹦乱跳、欢若平生、杯觥交错、悲欢离合、长乐未央

放歌纵酒、风雨对床、甘苦与共、欢呼雀跃、欢聚一堂

尽欢而散、苦中作乐、锣鼓喧天、头没杯案、喜跃抃舞

新婚燕尔、休戚相关、宴尔新婚、一室生春、载歌载舞

与民同乐、班师得胜、峨峨洋洋、鼓腹含和、欢迸乱跳

欢呼鼓舞、欢忻鼓舞、乐极则悲、乐往哀来、菽水承欢

同休共戚、涂歌邑诵、燕尔新婚、朝欢暮乐、追欢买笑

悲欢合散、悲欢聚散、悲喜兼集、

开容欢喜、欢快的成语：

欢喜若狂、南柯一梦、喜气洋洋、一枕槐安、谄谀取容

清耳悦心、梦里南轲、转愁为喜、转忧为喜、半瞋半喜

杯酒言欢、寻欢作乐、有说有笑、

人生的长河中会时不时地溅起几朵洁白的浪花，在它们将要消失的泡影中，充满着欢乐气息，每一朵浪花都能把我唤回记忆深处的欢乐。人生的路上开放的无名野花最多，正是那一丛丛、一簇簇散发着特殊味道的小花，也招来那些可爱的精灵们——蜂儿、蝶儿的翩翩起舞，给人生增添无限的欢乐。

解题之乐

“小枫，这道数学题的答案是什么？”小下手里拿着一张数学试卷指着一道题给小枫看。小枫只顾看手里的笔在演草纸上的快速的飞舞，头也不抬地看了一下刚做完的题的答案答道：“是1、”“哦，我的答案也是1、”额上渗出微微细汗的小下紧皱的眉头也随之舒展了，脸上露出胜利的笑容。“铁锈跟盐酸起反应吗？”后面的同学也插进来问了一句。小枫说：“是的，它的化学方程式是……”说着，便在纸上写了起来。班内的学习氛围是多么的紧张而有趣啊！

游戏之乐

“第二节课是体育课！”

不知谁这么高声一呼，安静的教室立刻像沸腾的水一般沸扬起来，同学们的心中像一颗石子投入平静的水面，荡起了一阵阵涟漪，直到体育老师拿着两颗小球告诉我们说做游戏时，同学们这才全部高兴地欢呼起来。原来就是小时候做过的“丢手绢”的游戏啊，只不过将手绢换成了小球。老师刚讲完规则，一位同学就大发议论：“千变万化，不离其宗。”引得同学们哈哈大笑。

回家之乐

星期五的上午，同学们的脸上都洋溢着欢笑——今天该回家了！

其实，在星期三的晚上，那激动的心儿已按捺不住了；同时，“失控”的大脑也不安分，时不时地回忆着与家的字眼沾边的一切。

久等的第四节课结束的铃声终于悦耳地响了！“第四节课的下课铃比上月的晚来了45分钟”，伴着一位同学陈词慷慨的高歌，我心情愉悦地踏上了归家的路途（学习时那会儿，它可是学生们的“禁区”）。

随着汽车与学校的距离越来越远，终于，终于，我家的房子映入了眼帘。于是立刻要求司机停车，车还没有停稳便跳下车，一路飞奔回家，惹得别人家的狗狂吠不止。没进门便飘进了家的我那激动的嗓音：“妈——”，此时定格成一幅永恒的画面。

欢笑是阳光使者，是温暖在跳动。欢乐是蔚蓝天空中最洁白的云朵，是心田上叮呼流淌的清泉。愿欢乐伴随着时间老人的步伐，来到每个人的身边。

今天是我们学校的数学节，我们既紧张又激动，紧张的是等下我们要魔尺比赛，激动的也是因为我们等下要魔尺比赛，好矛盾呀！比赛还没有正式开始的时候，我一直在不停地练习。

一年级的小朋友展示完七巧板，就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节，我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀，都拼了一遍，第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法，一会就拼完了，我高高地举起了我的手，真想大声告诉朱老师，我拼好了！这段时间的努力没有白费！我真高兴啊！

正在这时候，一阵大风吹来，“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来，朱老师说：“比赛太激烈了，风都来为我们鼓掌了！”

后来，高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等，真了不起！

回到教室，我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话：“功夫不负有心人，只要努力，没有什么事情做不好。”

我们的生活，无非就是一个星期接着又一个星期。从周一到周五，我们都会在紧张的学习中度过。而周末，就是我放松的时间了。在每个周末，爸爸和妈妈都会带我到户外呼吸新鲜空气，让我抛开一切烦恼，用心与大自然交流。

那个夏天的一个周末，爸爸妈妈带我来到了一个风景优美的地方，我叫它“阳光浴场”。在这里，阳光充足，有不少小溪，还有一个大沙滩。那一天也令我至今难忘。

清晨，我们一家驱车来到了这里。这里的空气真是让人心旷神怡！湖水清澈见底，小鱼们在鹅卵石间欢快的嬉戏，太阳渐渐变得火辣辣的，照着金灿灿的沙滩，也照着我欢乐的笑脸。爸爸打开包，从里面拿出了一张毯子，铺在了树荫下。对着妈妈做出了一个“请”的姿势。妈妈坐了下来，望着眼前迷人的景色，竟入了迷。爸爸向我一笑，开始了他的工作：擦车！爸爸把车开进了小溪，我也把裤脚挽了起来，跟在爸爸身后。

溪水好浅、好清、好凉，我霎时间体会到了夏天的清爽。脸上挂着微笑，和爸爸一起擦起车来。干了不一会，我感觉脚被什么东西撞了一下，原来，几条小鱼儿在我的脚旁游来游去，猛然看到我这个庞然大物，似乎还吓了一跳呢！这可使我再也顾不上擦车了，紧紧的盯着小鱼儿。爸爸看到我认真的样子，没有打扰我，而是把早已准备好的小网子递给了我。我依然目不斜视，小心翼翼的接过来，并渐渐靠近它们。突然，我的网子伸向了它们，本以为大获全胜，可仔细一看，竟然是空空如也。

爸爸看到后，不由得把手中的擦车布放下了，拿起另一个网子，对我说：“琪琪，不行了吧，看我来让它们‘全军覆没’！”我半信半疑地把目光投向了爸爸。只见他用脚把溪水弄混，并让我一起这样做，我的心中充满了疑惑：难道，难道爸爸在逗我开心？这时，爸爸似乎发现了目标，我的眼睛瞪得大大的，生怕错过一个精彩的瞬间。爸爸一网下去，鱼儿真的被他捉住了！我这才恍然大悟，爸爸是在“浑水摸鱼”啊！我也学了起来，先把水弄混，然后仔细寻找目标，看到小鱼们像没头的苍蝇一样乱撞，我立刻捕捉。“哈哈，我要大丰收了！”可我高兴的太早了，浑浊的溪水迷惑了我的视线，让小鱼趁机逃跑了！经过几个回合后，我也学会了一些“窍门”，小罐子里已经有不少“胜利的果实”。

妈妈向我们大喊：“洗车的，还有捉鱼的，快过来！开饭了！”我便坐在大自然赐予我们的“阳光浴场”中，品尝着美味，观赏着我的战利品……咦？小罐子里的鱼儿怎么不再欢快的嬉戏，而是有的缓慢的游着，有的一动不动？妈妈说；“小鱼们也有妈妈，它们离开了妈妈，离开了自己的家，会很伤心的呀！”是呀，如果我把它们带回了家，就是改变了它们的生存环境，它们很有可能不能存活了！如果这里的风景缺少了它们，就不再优美了！想到这里，我带着它们跑到小溪边，把它们放回了清澈的小溪。小鱼开始并没有太大的反应，一会，它们便快活起来。我对它们小声说：“对不起，你们快回到自己的家吧！”小鱼们看了看我，似乎在说：“谢谢，谢谢你！”摇摇尾巴游走了。我回到沙滩上，忽然想起了“教爸爸学英语”这项工程，便对爸爸说：“老爸！我们的英语课上到哪了？”爸爸一头雾水：“…水，水是…w…water…”我背起了手，像模像样地说：“和我一起读‘水water’”“‘水water’”“下面学习下一个单词‘fish’读一遍！”“费事，费事！”笑声洋溢在沙滩上，小溪中，阳光浴场里……

这就是我欢乐的周末！

欢乐在我们身边随处可见。我们不应该认为只有过上了奢华的生活，才会有欢乐。其实，当你遇到困难，有人伸出了援助之手，这就是欢乐的场面；当你伤心，有人安慰你，这也是欢乐的场面。只要我们携手共进，欢乐的歌声就会传遍天下！

[ 欢乐的周末优秀作文

小学生学习写作文中，经常会描写到欢乐场面，那么表示欢乐场面应该用什么成语呢？下面是描写场面欢乐词语，欢迎参考阅读！

1、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

2、手舞足蹈：手跟脚都舞动起来。形容高兴到极点样子。

3、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到极点。

4、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴样子。

5、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。

7、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

8、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快样子。

9、冁然而笑：冁然：笑样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望还好，因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋样子。

13、喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

14、喜出望外：指因遇到意外喜事，心中非常高兴。

15、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑：形容开怀大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错：酒杯跟酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时热闹景象。

18、人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出人降生或到过，其地也成名胜之区。

19、欢喜若狂：欢喜：高兴样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳起来。形容高兴到极点。也手乱舞、脚乱跳狂态。

21、足蹈手舞：犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时样子。

22、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。

23、满面春风：比喻人喜悦舒畅表情。形容跟蔼愉快面容。

24、欣喜若狂：欣喜得像发狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发样子。

26、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

27、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯。形容喜出望外，过于兴奋情壮。

30、心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻：形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤事。

33、喜气洋洋：洋洋：得意样子。充满欢喜神色或气氛。

34、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去常态。

35、拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴样子。

36、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得：怡然：安适愉快样子。形容高兴而满足样子。

38、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴时候。

39、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

41、喜不自禁：抑制不住内心喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐：怡然：喜悦样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

44、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到极点。

45、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴样子。

46、欢声雷动：欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面。

47、打情骂俏：情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

49、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。

50、怡情悦性：怡：跟悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜：喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到极点。

52、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴样子。

53、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐情景。

55、横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱长期受压状态后高兴痛快样子。

56、兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

57、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到好事而非常高兴。

58、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼：高兴愉快样子。同“开眉展眼”。

60、跟颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色跟霭喜悦。形容跟善可亲。

61、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅表情。形容跟霭愉快面容。

62、歌舞升平：升平：太平。边歌边舞，庆祝太平，多指太平盛世。

63、大快人心：使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

64、喜跃抃舞：抃：鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈情状。

65、兴高采烈：多形容兴致很高，情绪热烈或气氛欢乐。

66、沾沾自喜：形容自以为不错而得意样子。

67、高高兴兴：来自乐观性情或由一些特殊快乐原因产生生气勃勃、由衷、跟乐观高兴情绪。

68、宜喜宜嗔：指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

69、心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

70、抓耳搔腮：形容焦急、苦闷，生气时想不出办法样子。也形容高兴得不知怎么办才好样子。

71、乐不可支：快乐到不能自持地步。形容快乐到极点。

72、心满意足：足：满足、满意。做某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意。

73、喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不自己。形容非常高兴。

74、闻过则喜：过：过失；则：。听到别人批评自己缺点或错误，表示欢迎跟高兴。指虚心接受意见。

75、欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

76、近悦远来：使近处人受到好处而高兴，远方人闻风会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

77、人莫予毒：莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我。形容劲敌被消灭后高兴心情。

78、笑逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴样子。

79、含笑九泉：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰跟高兴。

一年一度的儿童节终于盼到了，我们学校举行了一场隆重的活动，我们起了个大早用心装饰了我们的教室，还有很多好吃的零食，老师用红粉笔在黑板上写了大大的四个字——欢庆六一，还用不同颜色的粉笔在上面描了一下。教室被我们装饰得飘亮极了。而且传统游戏嗨翻天，下面就让我来说一说吧！

这个游戏是能打起“啪啪啪啪”的响——打油饼。打油饼是古代最先玩的一个游戏，因为那时还没有纸，所以只能用石头来代替，到了现 在有了纸，就用纸来做，还能打出响声。我在这个游戏上赢了二十多颗糖种二包溜梅，怎么样，我厉害吧。还有丢沙包，丢沙包是几个人一组，一对在外面扔，一对在里面跑，我在这里也赢了不少东历西呢。还有丢手绢、划龙舟……我玩得大都数是传统游戏，少数是现代游戏。

现代游戏有：扔飞镖、吃子、跳房子等游戏。我这三个里面玩的最好的是扔飞镖和跳房子的是扔飞镖和跳房子，因为扔飞镖我练过，一个是8环、一个是9环和一个5环。而跳房子呢？我在另一个个学校练过，所以很清松。

这一个六一可真快乐啊！可惜这是我们最后一个六一了，因为我们很快就要升初中了。

“叮铃铃……”上课铃一响，胡老师就走进教室，笑着说：“这节课我们来玩个游戏，猜猜看，什么游戏？”“画嘴巴。”“不对。”“贴鼻子。”“也不对。”我们的猜测被胡老师一一否决。胡老师葫芦里究竟卖的什么药？还说暂时保密不告诉我们哩！

胡老师先让我们准备三张同样大小的纸片，分别在上面写上“谁”、“在什么地方”、“干什么”。我们写好后，胡老师又叫三个同学分别把三张小纸片收上去交给她。纸片收上后，胡老师把三摞纸片洗了一遍，打乱顺序，然后给我们宣布了游戏规则：“待会儿我请三位同学上台来，把手上的纸片按‘谁’、‘在什么地方’、‘干什么’的顺序念出纸片的内容，如果内容不符合生活实际，继续往下念，符合生活实际，就请念到的同学出个节目。”听说要表演节目，同学们“啊”声一片。

游戏开始了。我们三位同学在台上依次念了起来：“庄彪——在大海里——喝水”同学们顿时哄堂大笑。“白灿——在厕所里——啃苹果。”同学们又是一阵欢笑。游戏就在我们的欢笑声中进行。“刘金峰——在公园——戏水。”哈哈，刘金峰“中大奖”啦！他走上台，双腿并拢，双臂伸直，给我们来了段儿“僵尸走路”，把我们逗得哈哈大笑。游戏继续往下进行，不到五分钟，卢彦羽又“中奖”了。在一片热烈的掌声中，卢彦羽大大方方地走上讲台，给我们表演了一段欢快的民族舞蹈。她那舞姿轻盈时，犹如春燕展翅；欢快时，似鼓点跳动。表演完后，同学们一一竖起大拇指夸奖卢彦羽优美的舞姿。时间在我们的欢笑声中悄悄溜走。“卢相臣——在公园——欣赏风景。”这个卢相臣快步走上讲台，单腿站立，左手搭在前额上，给我们来了个“猴子观海”的动作，一边眨眼，一边抓耳挠腮，简直跟六小龄童扮演的孙悟空一模一样。当天表演最精彩的要数覃婉君朗诵的小诗了。她的声音时高时低，时快时慢轻柔时，如淙淙的小溪自然流淌；激昂时，似飞泻的瀑布直流而下；高潮时，像奔腾的大海汹涌澎湃……我们听得入了迷，等回过神来，立即报以热烈的掌声。有的说：“你太棒了！”有的向她投来赞许的目光；有的一个劲儿的鼓掌，手都拍红了。陆续“中奖”的同学一个个上台表演节目。有的学狗叫；有的讲笑话；还有的学大猩猩走路……教室里变成了欢乐的海洋。

“叮铃铃……”下课了，胡老师告诉我们这个有趣的游戏叫“拼句”。虽然我们走出了教室，但还沉浸在那个欢乐课堂中。

又到了快乐的周末，今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室，我们怀着激动的心情等待本次活动的开始，每个小记者都迫不及待了，大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。

张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具，接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏，每次大概有七或八人，从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具，每次放一个沙具，在放沙具时，可以移动别人的沙具的位置，但不可以拿走别人的沙具，而且不能说话。开始游戏了，每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具，最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。

之后，组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品，我接受了这个大任务。准备上台了，这可是我第一次上台，心里忐忑不安，总想着失败或者成功，但我已经接受了，就不能退缩了，顶了一口气，鼓起勇气，挑战自己，战胜自己，最终，顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。

时间过得真快！不知不觉中，上午过去了，快乐的周末，沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力，聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。

难忘快乐的周末欢乐的游戏！

我和爸爸、妈妈去外面玩了一个上午，肚子已经“咕咕”叫了，妈妈自告奋勇地去试试炒蛋炒饭。

我十分认真地看着，想“偷师学艺”。

妈妈先拿了三个鸡蛋，用一个鸡蛋稍尖一点的头碰撞另外一个鸡蛋的“腰部”，被撞的那个鸡蛋裂开了一条缝，她用双手使劲一捏，“咔嚓”一声，蛋清和蛋黄像顽皮的孩子，“哧溜”一下跳进了碗里。

然后，她拿起一双筷子，“嗒嗒嗒”不一会儿，蛋黄、蛋清就混合在一起了。打好蛋以后，妈妈掐了一点葱，把葱放在刀刃之下，“咚咚咚”几下，葱成了碎片，把葱碎放入“蛋黄、蛋清混合体”，再“嘣”地一下打开煤气灶，火苗窜了上来，妈妈又把锅放上煤气灶，等锅热了，倒下油，发出了“嗞嗞嗞”的声音。“轰隆隆”妈妈伸手打开了油烟机，油烟机开始了它的工作。

最后，妈妈倒下昨天的剩饭，又加入了佐料，还加入了青菜、火腿肠等，铁锅和铁铲不停地打着招呼，发出“铛铛铛”的声音。

炒熟之后，妈妈把蛋炒饭放入盘中，我吃了一勺，细细品尝，哇，太好吃了！

《欢乐颂》改编自阿耐的同名小说，讲述了各自携带过往和憧憬的五位女性先后住进欢乐颂小区22楼，彼此间发生的交集和一波三折的故事。下面是小编帮大家整理的小说欢乐颂大结局，希望大家喜欢。

欢乐颂小说大结局

1、安迪怀了包奕凡的孩子，最后和包奕凡领证了，包母一开始各种调查安迪，有意阻止安迪和包奕凡，最后被包父给气死了。

2、樊胜美和王柏川分手了，原因是王最后买房子因担心樊家事会牵扯房子，就设计在房产证上没加樊的名字。樊哥起诉樊胜美未果，最后安迪介绍了个律师给樊，两人互有好感。

3、曲筱绡和赵启平在一起了，曲母把资产大部分转移给曲筱绡，最后曲母和曲父再闹离婚。

4、邱莹莹和应勤领证了，应勤一开始嫌弃邱莹莹不是处抛弃她，后来相亲了个女的后又被女的各种奇葩家人和奇葩事折磨，后悔了就去找邱莹莹，两人被相亲女打伤，最终在一起了。

5、关关遇到她喜欢也很喜欢她的警察谢滨，谢滨有不堪的家庭和童年，后来被曲筱绡调查了，最后曲筱绡把调查这件事赖到关雎尔的头上，说是关雎尔指使的，并找人要打谢滨，导致关雎尔和谢滨二人最后没在一起，也因为误会安迪把谢滨的大好前途给破坏了。

今天是立夏前一天，应老师决定提前一天上演斗蛋大赛。一早，教室里就出现了各种蛋的身影：粉红的外壳，那是鸡蛋；青色的外衣，那是鸭蛋；还有白如雪的鹅蛋，染了色的茶叶蛋……好家伙，还有三个小朋友带了又大又坚硬的鸵鸟蛋。

还没等吴老师宣布比赛开始，不少小朋友已经迫不及待地让自己的蛋亮相了。同学们一个个紧握着蛋，生怕磕碰到，开始寻找对手斗蛋。

我小心翼翼地拿出了奶奶给我准备的鸭蛋，摸了摸它的外壳，还挺坚硬的。我跃跃欲试。

我的第一个对手是陈羿霖。我们两个人双手紧紧地握着蛋，都只露出尖头的一小部分，蛋头一个紧挨着一个。突然，我往前使劲一冲，只听见“啪”的一声，他的蛋被我斗碎了。我高兴得手舞足蹈，小陈同学垂头丧气，像一只斗败的公鸡，气得直跺脚。

鲍宇轩拿着他的鹅蛋跑来向我挑战，我又用了刚才的办法撞了他的蛋。可是他的蛋太坚硬，我败下阵来，太可惜了。

正当我有点失落时，教室里响起了“吃鸵鸟蛋”的吆喝声。原来是徐子淇把她的鸵鸟蛋分享给了我们。鸵鸟蛋的滋味可真香！

斗蛋可真有趣啊！期待明年的立夏，我们再来一决胜负。

一部《欢乐颂》何以赢得广大观众的热爱？是五美的颜值？是剧组对布景、拍摄道具一掷千金？还是上海这片自古繁华之地固有魅力？这些确实是装饰整部作品的边框，不过《欢乐颂》之所以从都市剧中脱颖而出，是因为观众能在《欢乐颂》中找到共鸣与归属感。当一个人能从一部剧中看到自己生活的缩影，他才愿意把自己从围观者摆正到参演者的角度上。

现在的电视剧只要与都市沾边，大都少不了豪宅、名车、星巴克。但生活毕竟是生活，抛弃了苟且而呈现在荧幕上的虚假光影势必会让观众油然而生一种距离感、挫败感。主角做着轻松正式的工作、朝九晚五、下班后倚在暖黄灯光的咖啡店里，望着窗外的霓虹闪烁，车水马龙……而我们加班到深夜，挤着拥挤的地铁，泡面吃了一盒又一盒，回到家一头栽在床上入睡……

《欢乐颂》做到了，做到了苟且、诗与远方的结合。从经济角度上说，安迪和曲筱绡是诗与远方，关雎尔、邱莹莹、樊胜美是眼前苟且。后三者蜗居在不到八十平米的房子里，房租、水电费要大家一起压榨紧张的生活费来凑。

剧中曾有一个特写，天边刚泛起星辰的傍晚，邱莹莹孤身一人站在繁华深处——市中心的一家甜品店外，望着橱窗里摆放的蛋糕，发誓等自己有了钱要吃遍上海所有甜品店！看似简单的期望，包含着小邱一个人在上海奋斗的辛酸。此时，她的身后是车辆过往，灯火辉煌。她在上海最繁荣的中心、也在最孤独的深处。邱莹莹在剧中活的那么直白那么简单、那么没有心机而又勇气十足，她可以在下班后向橱窗中望一望，重燃信心。也只有她，可以为了一块甜点，无论谋生苦难，都报以微笑。

“我的要求不高，只希望像那些出生在这座城市里的人一样，有一个自己的家，但我都三十了却什么都没有！”樊胜美哭诉道。樊小妹、樊姐、小美在这些称呼下，樊胜美要带上不同的面具生活；父母的取钱罐、安迪眼中谙熟事故的熟女、曲筱绡眼中“硬要面子活受罪”的傻大姐、关关与邱莹莹的精神依靠。樊胜美凭借层层伪装把自己打扮成别人需要的模样。她表面坚强而内心充斥忧伤。

苟且、诗与远方只有掺杂在一起才耐人寻味。安迪从美国归来，在二十二楼独居一室，经济条件优越。过着所有人艳羡的生活。但是隐藏在她体内的精神病基因是一颗定时炸弹。没有人了解这颗炸弹何时开启，又会在何时毁灭安迪。所以她只有在彷徨与恐惧中尽量逃离自己恐惧的模样。

观众和主流媒体都评价关关没有性格，缺乏主见。她确实没有邱莹莹的纯真率性；没有樊胜美的事故稔熟；没有曲筱绡的个性张扬；没有安迪的成熟稳重。但她是那个可以修改文案到深夜的追梦人，是那个在上海打拼却不染世俗的关关。在关关柔弱的外表下安顿着人性的灵魂。

风风火火的曲筱绡从开始就是霸道嚣张的游戏性格。虽然常与纨绔厮混，顽强创业不靠父母的，是她；债主闯进樊胜美家，第一个冲进去的是她；安迪事业受挫，拜托包奕凡探望的，是她。小曲总是在别人需要时施以援手，又在别人感激时把自己说的那么不堪。

上海很小，小到周遭无数人竞争一份工作、一套房；

上海很大，大到无论何时从梦中惊醒，只是孤身一人。

五个女孩依靠自己的信念与坚持渡越险关，被逆境逼迫的更加坚强。在白天，她们勇往直前充满希望；在夜晚，她们从上海的各个角落归于欢乐颂的二十二楼，

依偎着取暖、抚痛疗伤。

上海是一个能够改变人性格的地方。但欢乐颂的女孩们既未在现实面前圆滑到虚伪，也没有在逆境面前随波逐流。逐梦路上，或为战死，或是罹伤，但没有人在半途逃亡。她们依旧在星灯璀璨却难以谋生的城市里勇往直前，于人群中步履匆匆，在通往幸福的路上带着各自的烦恼，跌跌撞撞的前行。

一年一度的国庆佳节又到了，大街上人来人往到处张灯结彩、花团锦簇，好一派节日的景象。趁着国庆长假，我们出游了，此次的目的地就是：柯桥的竹香生态农庄。

你可别小看这竹香生态农庄，这农庄仿佛就是一幅有山有水、景色怡人、风光秀丽的山水画。茂盛的竹子一株株的映衬着清澈见底的湖水，犹如一块翠绿的玛瑙。轻风一吹，水面拂起一条条细细的波纹，眼前突然摇来一竹排，还做成了画舫的样子，小巧而精致。我们兴奋地跳上竹排，爸爸拿起船浆划了起来。竹排忽上忽下、左右摇摆，我的心被悬在半空。我拿起竹竿往河底探，妈呀！竹竿没了一大截，水还挺深。这下，我可不敢随便乱跑了。我配合着爸爸，桨往后划，船就向前行，桨往左划，船就往右靠，一会儿功夫，我们就摸熟了船行进的规律，稳稳地在江面上行进着。船在江中行，人在画中游。秋风习习，好不惬意。

生态农庄还有许多好玩的娱乐设施：竹子做的滑梯、吊桥、秋千我们玩得不亦乐乎。当然还有美味佳肴，农户自己养的家鸡，自己种的环保蔬菜，还有一大片竹林，我们还自己挖笋来烧，在江面上钓了鱼，放的鱼汤鲜美极了！

在国庆佳节，在大自然的怀抱中，在青山绿水间，我们度过了美好的一天。

[欢乐度国庆500字作文

校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。

“叮铃铃……”上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。

“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。

老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。

我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐的校园的生活。

[欢乐的校园生活小学作文

任何一支曲子，任何一首歌，都蕴含着不同的意思，代表着不同的情感。有那么一支曲子，它奏出了春天的存在。

空气中，夹杂着微凉的风，它拂过了水面，“呼呼——”，这是它的声音。霎时，本该安静的清晨，经过风的洗礼，顿时热闹起来了，一波接着一波得涌起。风再次吹起，吹过滴着露珠的树的发丝，顿时哗哗作响。

不一会儿，湖边，森林里，大树上，也有了音乐的足迹。

“吱吱吱——”这是谁？原来是小鸟歌唱家，也一起扯开了嗓子，这声音翻译过来似乎就是“春天在哪里……”愉快极了

“滋滋滋……”这小提琴，会是谁拉响了它呢？仔细看，原来是蟋蟀绅士，也奏起了他最拿手的乐器，使观众都听得入迷了。这下好多演奏员们都不服气了，就连刚睡醒的青蛙也羡慕嫉妒恨了呢，张大嘴巴扯歌喉，“呱呱呱，呱呱呱——”

“呼呼呼……”风先生又来了呢，他再次拂过水面，水中浮起了涟漪，一圈又一圈，沿着来时的路线，回到了山头，一路慢慢，留下足迹。

这首歌名叫欢乐颂，是大自然赠给春的礼物。

春似乎也听到了这美妙的曲子，她露出了开心的笑容，桃花绽放，飘香十里，这就好似春的酒窝，还带着十里芳香。顿时十里内外的鲜花都绽开了花瓣，抖擞了衣裙，万里大地，一派祥和气息，给人以愉悦之感。

如此美妙的欢乐颂，让你倍感珍惜吧，所以请不要让他成为过去或向往的世界。

新的一年——猪年到了。到处都洋溢着喜庆满满的年味，总算可以在过年期间好好的放松放松。

窗外风不停地吹，一出门，就冷的都侵入了骨子里一般，但是这也阻止不了我们三口子，回老家的动力，为啥除夕都没过就这么早回老家啊？嘻，嘻！那都是老家的馒头节又到呀！回老家的路上，时不时一些人在树上挂灯笼，挂彩灯。

到了老家附近，在这儿感觉少了点年味，从前是烟雾缭绕的，如天庭一般，现在只是偶尔几户人家的烟囱中冒出一股烟，但回到哥哥家，我就肯定可以闻到那种年味的，一走近屋内，果然便如同进入仙境一般，堂哥一看见我就叫：“嘿！君君你来啦！”大伯笑着说：“你哥都做了几朵馒头“花”起来了。”说完指了指我身后的大竹扁，堂哥不好意思地笑了笑。只见堂哥捏下一块面团，不停地揉着面团，使面团成了个“面条”，又从两边向内绕，绕出了两个环形，最后用那最后用小刀在上面各切两刀，一朵“花”就出现在了我们的面前。大家不停地在做馒头。不知不觉中，一块大面团就做完了，大伯从缸中抱出了一块大面团，大人们和堂哥一起揉面团，使面团更加软，我也一起出力，但是我与他们有很大的差别：他们揉的是大面团，我揉的是小面团，我的面团只有他们的一半；我是用了全身的力气，满脸通红，感觉都已经使出了吃奶的力气，而他们是十分的轻松，面不改色。就在我们做馒头、吃馒头中度过了一个充满年味的早晨。

馒头做好了，年货买好之后，就迎来了除夕。这一天晚饭就在外婆家解决了，这一晚也是“糗”事连天。大人们在厨房干着活，小孩们在客厅看着电视，一切都是其乐融融，而我的表弟却不愿意坐下好好看电视，偏偏要找我的麻烦。他总是偷偷摸摸地走到我的背后，蹑手蹑脚地举起手，用力地拍了我的背，迅速地跑走了，我眼珠一转，想到了一个绝妙的办法。我样气急败坏地追上他，同样举起手，一掌下来，但是在半空中停下，摸了摸他的头，他同样还是吓得哭了出来，可是因为我摸了摸他的头，几秒后又笑了出来，外公正好看见这一幕也不禁哈哈大笑。这天就是我最开心的一天了。

新年可真让我感到惬意啊！

记得在一次晚饭后，我，弟弟，妈妈，小姨，小姨父举行过一次字谜晚会，那次字谜晚会可有趣了。下面我就来讲给大家听。

我先和弟弟给他们讲清猜字谜规则：猜对一个字谜奖一块糖。答错一个做十个俯卧撑。猜过的字谜不能猜。最后谁赢得的糖最多，谁就是今天的冠军。然后，我和弟弟找了许多纸条，从《字词句篇》上摘录了许多字谜，写在纸条上。把纸条用透明胶布分别粘在玻璃上、窗户上、灯上。

晚会开始了，我和弟弟拿了两个小板凳坐在一张桌子前，我负责核对字谜答案的正误、记录字谜的号码。弟弟负责发放奖品、监督做俯卧撑。妈妈他们几个大人一手拿着笔、一手拿着纸，在一起讨论。弟弟说：“不许讨论！”他们便散开了。过了一会儿，小姨父来兑奖，我看了看他写的，小姨父一共写了10个，其中有6个对的，其余4个全是错的。我对小姨父说了一声很遗憾，然后又对弟弟说：“6块糖，40个俯卧撑。”小姨父说：“能不能给我“优惠”点？”我说：“不行。”小姨父吐了吐舌头，去做俯卧撑了。

第2个来兑奖的是妈妈，她答了11个，其中有1个重复，10个全对。我对弟弟说：“10块糖。”妈妈领过奖品，去继续猜。

过了5分钟，小姨来兑奖，她答了8个，其中2个重复，6个答对了。我对弟弟说：“6块糖。”小姨对我说：“你小姨父现在做了几个了？”我转过身向弟弟问出同样的问题，弟弟说：“已经做了28个了。”小姨点点头，去继续猜了。

又过了10分钟，妈妈和小姨把剩下的字谜都猜完了，小姨父也做完了俯卧撑，他已经汗流浃背了。他正要去猜，妈妈说：“别去了，要不然又做40个俯卧撑！”看着小姨父吃惊的样子，我们笑了。欢乐的笑声引出窗外好远、好远……。

我永远也忘不了这天晚上，永远也忘不了这欢乐的笑声！

六一在我们的期盼中如期到来了，她给我们带来了一缕欢乐的阳光。

这天早上我比往常醒的格外早一点，感觉阳光特别的明媚，吹来的风也是特别的清凉。看着自己喜欢的书，听着喜欢的音乐，还能来点小零食，这别提有多舒服了。吃完中饭午休以后就得为晚上的兴趣班做准备了。

傍晚爸爸送我去学而思以后就自顾自上班去了，而我就聚精会神的听课，汲取着知识。快下课的时候老师忽然走出了教室，大家纷纷猜测着老师去了哪里。有的说是去喝水了；有的说是去上厕所了，还有的说可能是去拿作业了。不久后老师双手拎着两个大袋子回来了。老师说：“今天是六一儿童节，所以每人一瓶酸奶作为礼物。”大家开心的拍起了小手。老师让我们按照排队快慢的顺序依次领酸奶，我领到了一瓶芒果黄桃味的酸奶，可好喝了！

晚上我做了一个梦，梦见自己飞上了天空……

啊，这个六一是多么充满美好和欢乐呀！

“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，接姑娘，请女婿，小外孙女也要去……”这是一首好听的童谣，正巧我的姥姥村里也正在唱大戏，晚上我们一家人一起聚到姥姥那里看大戏。

一进戏院，哇！不大的戏院却人山人海。前排坐着一些老爷爷老奶奶，后面还站着一些没有座位的观众，还有三三两两的小朋友，手里拿着零食跑着、笑着。

台上也是热闹得很。演员穿着漂亮的戏服，脸上画着精致的妆。虽然我听不懂她们都唱些什么，但台下观众时不时的掌声证明了她们的唱功了得。台上女演员动作优雅，身轻如燕，而男演员则是铿锵有力，演到精彩的地方，更是赢得台下一片喝彩声。虽然她们在台上很风光，但是她们平时练习所受的苦却很难想象，这就是“台上一分钟，台下十年功”。

我站在台下看得津津有味，都忘了时间，还好妈妈过来提醒了我。我和姥姥、姥爷打过招呼后，便三步一回头的走出了戏院。

六年级习作 在这样明媚阳光夏日的一个早晨，我准备去齐河的欧乐堡游玩。一开始听到这个消息后，我兴奋极了，就连昨晚上睡觉都在想这件事。这不，马上就要出发了！

坐在大巴车上，心情格外舒畅，慈祥的太阳公公用它那炽热的火红光芒向我表示祝贺，树上的小鸟叽叽喳喳，似乎在为我举报一场宴会，暖风在和树伯伯跳着优美的舞姿，不时传来“沙沙”，“沙沙”的声响，似乎在搔着人们的心窝，让人们情不自禁的笑出了声。

到了欧乐堡高大的门口——一座类似城堡样的建筑，颇为高大，上面骤然矗立着“欧乐堡”三个挺立的大字。既不失文雅，也不失风趣；既不失雄伟，也不失平易，看着这耸立在天地之间的入口大门，似进入仙境一般，飘渺，惬意，享受，似乎心也变得不再浮躁。

我已经迫不及待了，拿起票就向里边冲去。

一个环形映入我的眼帘——里面摆满了鹅卵石，阳光洒在上面暖哄哄的，不得不赞叹，中央是欧乐堡整个游乐场的模型，模仿得毫无参差，毫无差异，鬼斧神工。

一座比较低矮但却不失大气的房屋就在鹅卵石的前方，房屋里摆满了红地毯，从上面踏过如从皇宫前殿走过，有君子气范。

房屋上面便是小火车的轨道，小火车围绕着整个欧乐堡行驶，带你领略欧乐堡美丽的风景，在上面聊聊天，吹着暖哄哄的风，暖洋洋的金光洒在脸上，还是蛮舒服的。

一座小型喷泉就矗立在房屋正前方，此时正有许多孩童嬉戏，看到他们脸上流露出的幸福微笑，自己似乎也变的充满了孩童之心，重又充满了活力。我顺着礼品街先前方走去，看见了清澈的湖水，湖水清澈见底，不时还有鱼儿蹦跳出水面，我走过小桥，望见了——城堡！

如果说刚才那座房屋是皇宫前殿，那么这座就可以算是皇宫正殿！这座城堡叫做天鹅堡，端庄大气，优雅自如，金碧辉煌。穿过城堡大殿的那种感觉，就似乎自己是一代君主，俯视着天下苍生，亘古以来，被人们铭记住心中。

于是，我到达了今天的首要目标——蓝火之战！360°旋转，连续翻滚的过山车。在等候的过程中听到他们一个个刺激而又充满着快乐的尖叫，不由的紧张起来。轮到了我，我坐上“蓝火“，深吸了口气，等待着随时冲出去的可能，心跳声清楚可听，大气不敢喘！

“啊！”我大叫一声，“蓝火”没有丝毫停顿，没有加速过程，直接冲了出去，百米路程仅仅用了2秒不到便迎来了一个旋转，看着天地被倒过来以及感到离心之力的滋味真不好受，但“蓝火”还在继续加速中，不给我半分停歇时间，感受着风啸从耳边滑过的感觉真刺激！“呼，终于停下来了。”我自言自语道。下来的时候晕乎乎的，肚里一阵翻滚，但如果再让我选择一次我还是会毫不犹豫的去乘坐“蓝火”！

接下来我去看了5D电影《环球之旅》。我坐到座位上，系好安全带，拉好保险栓，为什么看5D要做好保护措施呢——因为他会首先上升到15米高空的，不过别害怕，5D还是很炫酷的。5D并不需要戴眼镜，坐到座位上，我们化身成了老鹰翱翔在天际，虽然是动画，然感觉如同真实一般，俯冲上升，给人带来一阵阵刺激的心跳——真实！

但最让我印象深刻的还是雷神摆锤——一个圆盘，随时旋转着，不断摇晃，最终被甩到50米高空再下来，连续几次，让你感受飞一般的刺激。我怀着忐忑不安的心情坐了上去，开始旋转了，起初慢慢地。渐渐的，渐渐的，快了起来，越摆越高，越摇越快，我都不敢看地面，摆动时下降的过程中已经能清楚的听到风划破空气时的气流声，让人感觉快要被甩出去了！

即将到回家的时间了，可我还是恋恋不舍。

夜，渐渐黑了，小路旁，一辆开着昏暗的灯光的大巴向远方驶去。

过大年的那一天是一个非常重要的日子，因为要全家团圆。

那天，我们全家上上下下都开始忙碌起来，要把家里打扫得干干净净。

打扫完之后，我们全家去购物，我们到了国光超市门口。妈妈说：“今晚吃火锅。”我一听，高兴得不知如何是好。

我们到了卖火锅料的地方，那里有很多种火锅料，比如：有小火腿肠、牛肉丸、小方块的豆腐等等。我们还买了一些蔬菜，总共花了几百元。妈妈说，家里小孩子多，大家肯定会抢着吃的，必须多买一点。

接着，我和爸爸去了买烟花和爆竹。我们来到一家店，买了一些香蜡、爆竹，买了三箱烟花，把我乐得不行，我想：这下可以过个豪爽的年了！这时，我看到了仙女棒，我非要闹着买不可。爸爸拿我没办法，就买了一大把回家。

回家的路上，我问爸爸为什么过年一定要给红包？给钱就行，要红包干嘛？

爸爸说：“有一种怪兽叫‘岁’，它怕红光，只要红光照到它，它的魔法就会削弱，发给你们红包一定要放在枕头下。要是你没红包，它就会进来摸小孩子的头，摸了的不是死就是病。”

爸爸说完之后，不知怎么就天晚了。想着爸爸的话，我不禁有些害怕了，赶紧紧跟着爸爸。到了家，刚好火锅煮好了，一进门就开吃。妹妹边吃边说：“火锅怎么这么好吃啊？”一脸幸福的样子，我的害怕早不知道到哪儿去了。

吃完了火锅，放烟花，玩仙女棒。玩完烟花，爸爸突然拿出红包给我们，我们打开一看，呀！是100元！真大方！

过年真是个欢乐的日子。