好书伴我一生作文优秀篇【精品20篇】

小时候常会唱起一首甜甜的歌：“它到来时你不珍惜，失去它时你就后悔莫及……啊，时间时间……”至今那悦耳的歌声仍伴着我的左右。一句简单的歌词道出了生命的真谛：生命是一个逐渐支出时间的过程，时间是我们一生的财富。

儿时的我们在时间的催促下慢慢成长。伴着时间上了幼儿园、小学、中学，直至更深层次的教育，因为有了时间，无形中我们便获得了太多太多的知识，太多太多的精神财富。这种财富难道不是时间的产物吗？我们的学习也变成了一个逐步支出时间的过程。

时间，铸造人的智慧，开启人的思维之门。

在短短的三尺讲台上，耕耘几十年如一日的老师，付出了青春，付出了永远逝去的时间，这时时间也是一种财富吗？的确如此，老师们失去了时间但留下了渊搏的知识，培育了祖国的人才，给一双双求知的眼睛带来了希望，留下的是一首千万人为之称赞的颂课，是时间造就了这一业绩，长期的时间折射出“人类灵魂的工程师。”

时间，带给人知识，诉说着教师永远的业绩。

时间，似乎铸就了一切伟大的事业：马克思用40年时间完成不朽著作《资本论》；歌德用六十年时间完成著作《浮土德》；曹雪芹用十四年的时间完成巨著《红楼梦》，引发无数今人对红学的研究……他们在时光的考验下流芳百世，更留下了段段令人啧啧称叹的传奇故事，几十年如一日，那又是一种怎样的坚持和永恒？

哦，原来时间对他们来说本身就是一种财富，一种相伴一生的财富，每个人都有这笔无形的财富，对于我们，生命到底是要平凡沉默，黯淡无光，还是出类拔萃，尽现自已的辉煌。所有的一切，取决于自己，只在于对这笔财富的支配利用是否恰当。像马克思，如歌德，似曹雪芹，让时间孕育伟大的事业。

时间，相伴我们一生的财富，合理利用、珍惜时间，让时间的蚌壳磨砺出闪光的如珍珠般的人生。

一如无数名人所言，时间是海洋里的水，只要去挤，总会有的；明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。时间是我们生命的财富，抓住每分每秒，合理利用，让时间为我们的生命创造更多辉煌。

在日常生活中，我们经常看到一些不好的习惯，而且自己也有这种行为，比如上课做小动作，精神溜号，不注意听讲;有的同学们在一起交谈，说一些脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。

通过对《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得，阅读是增长知识的最佳途径;阅读可以使人开阔眼界，每天阅读一篇好的文章，虽然不能全部记住，但是里边感人的故事和精美的句子，会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光，还可以帮助自己陶冶性情。

除此之外，通过阅读，慢慢的让自己进入故事情节，让思维插上想象的翅膀飞翔，犹如身临其境……。所以我们应该每天抽点时间，养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的，知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样，每天的一砖一瓦堆砌，不久的将来，就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前，每天记住一句好的句子，积少成多，当我们写作文的时候，也许就会用上，受益的一定是自己。做一个文明好少年，要像书中描写的那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，争取做一个文明好少年。爱看书是一个好习惯，它带给我的好处太多太多，让我们一起拥有这个好习惯，并让好习惯伴我们成长吧!好习惯可以改变我们的一生。

爱是世界上最美丽的语言，母爱比山高，母爱比海深。因为有您的爱，才使我如此茁壮成长。

是您，在我生病时，为我焦躁流泪；是您，在我遇到挫折时，安慰我，鼓励我；是您，在我烦恼时，为我排忧解难，默默地付出，不求回报，这就是您——妈妈。

记得在我七岁那年的一天晚上，我感冒发高烧，您干活回来，看见我躺在沙发上很虚弱，急忙摸摸我的头，然后把我背上背，奔向医院。也许这是上天故意和我作对吧！屋外寒风呼啸，天上稀稀疏疏地飘着雪。妈妈怕我冷，急忙脱下外衣披在我身上。此时，我的心颤抖了，不禁潸然泪下，就这样，您穿着单薄的衣服迎着无情的寒风，迈着沉重的脚步，背着我在风中行走。到了医院，您陪着我打点滴，我躺在病床上，望着您焦急而慈爱的眼神，不由自主地说：“妈妈，我好多了！放心吧，没事的。”妈妈说：“没事就好。”看着您焦急的心情终于放松了下来，我一下子投到了您的怀抱，感动地哭了，从未有过这样想哭的感觉，感觉您就是我的守护神。刹那间，妈妈那高大的形象占据了我的心灵。是呀，天气变冷时，你总会为我添加衣服的事而操心。在我上学忘了带书时，您总会气喘吁吁地跑来给我送书……妈妈，您就像一杯清茶，不细细品味，是品味不出味道的。

从小，有好吃的，您想到的便是我；有好玩的，您总是想方设法满足我。

是您让爱的颜色丰富了我人生的色彩；是您，让我领悟了爱的真正含义；是您，让我感悟母爱的伟大。妈妈，您爱的点点滴滴将成为我记忆中的一道靓丽的风景。

从小我就非常敬佩消防员叔叔，因为面对熊熊烈火，他们很勇敢，会奋不顾身地去救援那些绝望中的人们。当得知大江东小记者团的老师要带我们去参观江东消防中队的时候，我激动的心情久久不能平静。

今天，天边还没有露出鱼肚白的时候，我就已经起床了。到达目的地的时候，刚好是五点半，我们参观了消防员叔叔整洁、干净的寝室，看了他们的早训——晨跑、接消防水带和爬梯子，他们跑步的速度实在是太快了。最佩服的是他们爬梯子，他们哪里是在爬，简直是在飞奔。他们踩梯子，就像踩着平地，而且等到最后离窗一米多的时候，他们就纵身一跃，轻而易举地跳上了二楼。这一幕幕看得我胆战心惊，我问消防员叔叔：“您们平时训练都要那么快吗？那不是很危险吗？”叔叔一脸的微笑，摸着我的头，和蔼地说：“当然啊，我们是要时刻准备着救人的，快一秒就可能多救出一个人。”台上一分钟，台下十年功，我想他们火场上的飞奔就是这么练出来的。

最感动的是我们采访消防员叔叔的环节。当我们问他们什么时候最想家的时候，有个方叔叔深吸了一口气，他说是年三十。他告诉我们，他们是二十四小时待命的，去年大年三十的晚上，当别人围着大圆桌其乐融融尽享天伦之乐的时候，他们在消防车上。看着远处绚烂的烟花，他们整车人一声不吭。无意间，他说他们看到了一个战友在充满水汽的玻璃上写了“妈妈”两个字。顿时，其他人在一瞬间都热泪盈眶，把视线转向了窗外。

消防员叔叔，真的很不容易，训练不容易，救人不容易，他们随时准备着赴汤蹈火，保别人的平安。消防员叔叔，我可敬的人，我希望您们也平平安安的，所以，最后在送给消防员叔叔的横幅上写祝福语的时候，我只写了四个字：一生平安！

俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午 两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把 自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。

专家分析：以上两则材料的核心都是要珍惜时间把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。

适用话题类型：“对生命的态度”“珍惜时间”

他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;你他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日。他怀着对党，他人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹!

在一个偏僻而落后的乡村里，有一名代课老师，他叫张云天。一次，他请人来简陋的教室给学生们放电影。正当电影精彩时，悲剧发生了——教室瞬间倒塌!他们都没受什么大伤，但唯一的教室，毁了!为了能让孩子们继续上学，继续学知识，张云天想尽一切办法，终于让新的教室立起来。十年后，张云天的两个孩子已有十多岁了，大儿子叫张海，小儿子叫张松。张云天常常用自己家的东西补贴学生，要不是妻子养猪卖麻绳，他那微薄的工资恐怕难以维持一家四口的生计。生活总是这么戏剧性，张海不幸患上了风湿性心脏病，并且还是晚期。医生说他的日子不多了。可作为父亲，张云天并没有留下来陪儿子，而是回到教室，继续做孩子们敬爱、唯一的张老师。张海病逝后，张云天的妻子因悲伤过度，发疯去世，张松也恨透了这个心中“没有家”的父亲。面对重重打击，张云天悲痛欲绝，但为了学生，却只能默默忍受。多年后，张云天终于转正，成为了真正的老师，也算完成了妻子的遗愿，张松也很争气的考上了重点大学，明白了父亲的艰辛，父子之间的鸿沟终于消失。zuowen.yuwenmi.com

乡村的教师是伟大的，是美丽的，是可敬的。我知道自己没有张云天老师那么伟大，但是只要我还在这个位置上，我就会尽我自己最大的力量帮助孩子们走出山里。我会以他为榜样的。

我是在书香中长大的。我的书橱中摆满了书。爷爷的书架上堆满了书，连车库里闲置的食品橱里也塞满了书。这千百本书都是爷爷为我积攒的宝贵财富，也是他为我贮存的精神食粮。爷爷年轻时从读书进而教书，退休后又从教书回归到读书。从小耳濡目染的我，也就喜欢上了书，并与书结下了不解之缘。

我曾流连在书架前，徜徉在书海边，进而涉足书山，向高处攀登，去享受书香芬芳的气息。

渐渐地我从书香中品出了花香。那花香中有屈原“后皇嘉树”、“独立不迁”的橘花香，有陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的菊花香，有白居易“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的桃花香，有陆游“无意苦争春，一任群芳妒”的梅花香，还有杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花香。当然，我最爱的是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，因为我们伟大的祖国就是一个百花齐放、万紫千红的大花园。

我还从书香中品出了心香。那心香来自屈原“眷恋楚国，心系怀王”的耿耿忠心，来自李白“天生我才必有用”“直挂云帆济沧海”的铮铮雄心，来自杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的浩浩爱心，来自范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁人之心，来自文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一片丹心……这一缕缕书香，浸润了华夏儿女的心灵，铸就了钢筋铁骨的民族魂，这一缕缕心香也延续在我们的生命里，融进我们的血液里。

我从书香中特别品出了药香。西汉大学问家刘向说：“书犹药也。”书既如药，怎无药香?当前社会上的流行病大多是心病。心病当用心药医。鲁迅先生的一篇小说《药》，就揭示了愚昧和病态社会的病根。明代的王冕和于谦说：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。这对那些害贪腐病的人不是一帖清醒剂吗?巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中老葛朗台，家私百万，却得不到亲情温暖，享受不到人生的真正幸福。这对那些财迷心窍的人不是有力的嘲笑吗?海明威在《老人与海》中通过桑提亚哥的口说出：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，但就是打不败他。”这掷地有声的语言对那些患有流行软骨病的青少年不是一剂良方吗?

从书香中我品味出了人性的真善美，我品味出了我成长的目标和方向，我品味出了我肩上承载的使命和责任。

书香将继续伴我前行，就像爷爷那样，书香将伴我一生。

在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。曾记得刚上一年级的时候，我不知道整理书包，一到学校不是忘了带名篇佳作书，就是忘了带文具盒。这丢三落四的坏习惯总是让我难过。

有一次，下午放学的钟声一响，我急忙收起作业本，端端正正地坐在座位上等着老师来放学。当老师一声令下——出去站队，我像小鸟似的飞出了教室。一回到家，我发现数学卷子忘带了。顿时，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我把书包倒出来了两边，也不见它的踪迹。在旁边的妈妈有点不耐烦地说：“就知道倒书包，结果有什么用呢?时间也耽搁了。来!先用大白纸写，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我还要再在卷子上做一遍。老妈您也太狠心了吧!”第二天，我又把卷子做一遍。我只有这样了，谁叫她是我老妈，谁叫我习惯不好呢?从此，我吃一堑长一智，再也不出现这麻烦的事了!我也快乐起来了!

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。”虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我在老师和妈妈的谆谆教诲下，逐渐知道习惯对一个人一生的成败起着决定性的作用的。我一定从现在做起，从每件小事做起，种下“好习惯”的种子，让“好习惯”伴我们快乐成长!

我们在恋爱的最初用于表达爱情的方式可能就是情书了，因为这被人们称之为情书的东西，可以说出自己在自己爱人们面前不敢说出的那个“爱”字来，还可以尽情的抒发自己对自己爱人的情感。但是随着岁月的流逝，人们在婚姻和长时间在爱河里的游泳，人们感到了爱情的贫乏，觉得爱情不再那么的神秘，也不再有那么的激情，更没有了那份让自己悻然心动的感觉，所以就开始淡忘自己的那份对感情的追求，这样哪还有会去写什么情书的兴致呢！

我记得我在一个国家旅游的时候，曾经遇到一个同坐火车的当地人，他给了我一份拉丁文的报纸（我曾经在神学院学过一点拉丁文，很初级），里面有一段感人的故事，就是一位失去丈夫的妻子在丈夫死去以后的十几年中，每天都在给她的丈夫写信，那些信中的几封信被公开（是他的家人同意刊登），每字每句都是那么的感人至深。我请我的同学给我大概翻译一下，以前还在我的一个记录本中存留，今天想起来找却不知跑到什么地方去了，真得很遗憾。

这就是一个爱的感觉，爱的明示，我为之感动，我为之动容！

有人会问：你是否能做到！我会说，也许，很可能，但是是否能坚持每日都能写我真得难以答复。

情书只是一种形式，但情书里面要表达的心境是很难得的。那是一种感情的融合，一种感情的飞跃，我能理解，但我不能够说的完全。

如果你真得能将你的一生的感情，用你的笔墨详细地记录下来，那就是一段段使人感动的故事，那就是一段段是人泪泣美好。那不仅可以感动别人，也能感动自己，感动你的情感，感动你的深信，你是感动地感动，精神的圣洁，爱的写意。

如果你真的是有感情而爱，那么你就会用心去书写你心中的感情，不会因时间的推移，因繁琐的生活失去你的激情，你的爱不会烟消云散，你的感情也会长此以往。

即使你不是用笔来写出你的情书，你也会用你的心写出你爱的乐章。你会用你的一切写出你深情的厚意，你是爱的化身已不是诙谐。

不要忘记你们海誓山盟的誓言，也不要忘记你们曾经的爱意，你唯一可以失去的就是对你们不愉快地回忆。

用一生追求的爱你不会忘记，是真爱你就会写出那真实的，你一生不会忘记的爱的文字，爱的心得，爱的回忆。这些都会使你懂得感动，这些感动会来自于你深情的挂念，深情的回忆。

写吧！写出你一生的情书，那是你爱的张闲，爱的美好，爱的一生。

爱需要你用笔记录，用心书写，用你的真情呵护。

[一生的情书作文1000字

俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。

【分析】：以上两则材料的核心都是要珍惜时间把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。

【话题】：“对生命的态度”“珍惜时间”

旭日中队 周靖宜

今天，老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影——《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个宁静的山村里，有着这样一位为学生呕心沥血的老师，他就叫张云山.。当他邂逅了一位美丽姑娘“香兰”后，他为学校无私奉献的精神感动香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山大儿子小海因为得了心脏病，需要人照顾的时候，张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽误病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想：“张老师多么的无私啊，自己的工资也只有几十元，自己都舍不得，什么好的都愿留给学生，视学生为儿女一样，多么善良的一个人呀!”想到这里我低下了头，鼻子酸了起来，眼泪顺着脸颊流了下来，想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别，心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断，同学们跟我一样，心情都很沉重，百感交集地心情都被张老师的行为感动着。

张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。

这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们，影响我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿，像期待飞翔的小雏鹰，被老师鼓励着，他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说：“老师，我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!

四十八年前，他们携手走进婚姻的殿堂，满心欢喜的接受者亲友的祝福。他们，用心，写下了“执子之手，与子偕老”的诺言。那时的他们是幸福的。

虽然穷困潦倒，虽然有人非议，但是，他们还是快乐的过着属于他们自己的日子。他们在家人的企盼中拥有了几个他们挚爱的孩子。在曾经的艰苦岁月里，他们为了生计，为了孩子也许吃过很多的苦。但是无论生活多么困苦，他们都会彼此扶持，也许是幸福的力量，也许是对爱的执著。看着孩子们一个个长大成人，一个个成家立业，他们很欣慰，很幸福。

四十八年后，已是古稀之年，已是子孙满堂的他们，依旧相爱如初。

阳光明媚的午后，在医院后院的花园里。成荫的柳树下是交错的石阶小路，爷爷牵着重病的奶奶的手漫步在这里。在一块儿石凳旁停下，爷爷把手中的海绵垫子铺在石凳上，然后小心翼翼的拍一拍，之后便扶着奶奶坐在那里。而他，则坐在奶奶的一侧，依旧握着奶奶的手。这是每个午后，他们都会做的一件事，这也许已是一种习惯了。什么都没有说，单单这细微的几个动作，都让人心中产生说不尽的感动。也许，真的是一切尽在不言中吧。有时，坐在那里的他们，背影看上去会像一对情侣，幸福满满的样子。有时，爷爷会兴奋得像个小孩一样，为奶奶讲一段他新学的评说，或者会哼唱一曲他拿手的京剧。这一切的一切都是那么的和谐唯美，爷爷用不同的方式诉说着幸福，诉说着爱，而奶奶则用心体会着这一切。即使那时的她已是重病缠身，对于这个世界，对于她脆弱的生命给她带来的压力，在见到爷爷的那一刻也许也都消散净尽了。

四十八年，整整四十八年幸福的牵手，整整四十八年幸福的相爱。他们用行动履行了他们对彼此的承诺。“执子之手，与子偕老”，他们用一生谱写了这八个字。也许这就是最伟大的幸福了。

在当下，奶奶虽已远在天堂，但相信，他们的心在一起，爱在延续……

你对不起你自己!

深山一待就是38年，

38年天天翻山越岭去上课，

38年苦口婆心挽留辍学孩子，

38年求爷告奶筹钱兴建学校，

38年节衣缩食为学生垫上学费，

38年弯腰驼背改作业种地挑水做饭，

大山里的一辈子，

从未体验过轻松舒适，

从未享受过潇洒自在，

你对不起你自己!

你对不起父母妻儿!

你醉心于自己所热爱的教育事业，

你没能让父母健康长寿，含饴弄孙地安度晚年，母亲在瘫痪不久后病故;

你没能让妻子跟你过上安逸富足、无忧无虑的幸福生活，妻子患精神分裂十年后寂然离世;

你甚至没能让自己孩子健康快乐地长大成人，儿子在花季的年龄因病夭折。你对不起你的父母妻儿!

实实在在，你对不起自己的亲人和你自己!可你一生的付出都献给了谁?

你对得起彭水县龙溪乡水田村一拨又一拨的孩子!

“我们这个地方实在是太偏了，别的老师不愿意来，一会儿换一个老师，孩子们也觉得没有盼头。我安心教书，他们才能安心读书。”你这样说，也这样做了。

你对得起这小小山村!

“我们山区穷，我就是想让这里的孩子多学些知识，多改变这里的面貌。知识创造财富，相信你的愿望定会实现。

如豆的幽光，也能照亮一尺见方，也能温暖弱小心灵。

你对得起“烛光”的赞誉，你为“教师”这职业镀上了金光!

一生的守望，一生的追求，风风雨雨已在生后。

一生的守望，一生的奋斗，满山红叶飘在心头。

向你致敬!

“蚕”，顾名思义，就是上天赐予的虫子，就是造福人类的宝贝。就来也巧，这天老师发下来一些蚕卵让我们养大。

才过了两天，蚕宝宝们就迫不及待地从卵里面冒了出来，它们刚孵出来的时候，只是一动不动地趴在桑叶上，再过一天，它就能四处活动了。

蚕宝宝已经有米粒那么大了，它们在嫩叶上来回穿梭，娇小的身躯不断地啃食着桑叶。

一个星期后，它们就蜕了一次皮，把黑外套脱掉，穿上白衬衫。再经过五个星期，它们就会长得又肥又大，纯洁无瑕，边里面的器官都清晰可见。

这个时候，蚕宝宝就会暴饮暴食起来，食量大得惊人。只要一有桑叶，无论路程对它来说有多遥远，蚕宝宝都会不辞辛劳地去赴宴。

别看它们平时笨手笨脚，一到吃东西的时候可毫不含糊，连它们那笨拙的身体也变得极为灵巧起来。爬行的时候，它的呼吸道还一收一缩，一时粗一时细。

它们狼吞虎咽起来，大吃大嚼着新鲜嫩绿的桑叶，顿时一片沙沙作响。你瞧，两拨蚕宝宝正在扯着一片美味鲜嫩的桑叶，就像是拔河比赛一样，你争我抢；旁边的两只蚕宝宝正在抢食着一小片桑叶；一只蚕宝宝一不小心没抓紧，被另一只蚕宝宝拉了起来，还没来得及抢，桑叶就已经被吃光了。

估计吃得都差不多饱了，爬到了角落里，开始吐丝了。一丝一缕，蚕宝宝就像是在摆弄纺织机一样，盘来绕去，经过几天几夜不休不眠地工作，终于把自己包裹了起来，结成了一个个金银相衬的茧。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。拼搏一生，奋斗一生，等待的只是破蛹而出的那一刻。做人也是这样，多少人何尝不是像蚕一样，老师、交警、环卫工人……我们只有在小时候多多咀嚼知识的精华，长大了才能光荣地奉献自己。

忽然，一片落叶孤独地飘落在我的窗前，一片不起眼的叶子，一片黄得发黑的叶子，一片小得连充满好奇心的孩子都不会去留意它的叶子……

叶子：“我也曾经辉煌过，我为自己而感到自豪！”

这是这片叶子的自白，并没有华丽的词藻，没有太多的豪言壮语，只是很有力，很坚强，很有韧性的一句。

没错，这片叶子确实辉煌过，它绿过，嫩嫩的绿，那垂下涎欲滴的绿，那沉沉的绿，绿得滋润，绿得光亮，在那棵不知名的大树滋润下，散发出诱人的光彩，令人羡慕，令人向往……

它被人赞美过，在盛夏的下午，为人们遮阴挡阳的这棵大树被人称赞着，树上每片绿叶都露出了自豪的笑容，笑得很欢，透过那星星点点的阳光，映出那灿烂的笑容，经过一缕缕阳光，把那欢快的笑声传播……

叶子：“我的生命虽然短暂，但因为生活得有意义而变得长久。”

春来冬去，叶子用力地抽出嫩芽，尽情地吮吸着树干带给的滋润，茁壮地成长。

夏天到了，禅儿在叶子上没完没了地叫着，绿色的大伞，挡住了炙热的阳光，留下一片阴凉，无私地献给了路  上的行人。每一片叶子的连结，撑起了这把大伞，没有了哪一片，就像缺少了什么，伞，也就撑不起来了。

秋天，落叶的季节，昏黄的大地，带来的是丝丝哀愁，然而，叶子很坚强，它不介怀于落下，它尽情地在空中飞舞着，旋转着，把最后一刹那的光辉，尽情地放纵。落下了，落在了母亲树下，它依然静静地挨在那里，把自己最后剩下的一切献给了母亲，献给了自己的兄弟姐妹……

叶子：“我快乐，在我的眼里，每一天都是美丽的。”

活着，就是一种幸运，我们应该为此而快乐。知足常乐，叶子很可爱，每天都带着一张笑脸，自始至终，无论风吹雨打，还是翻江倒海，它都开心，它乐观，它付出，而那一份微笑则是最好的回报……

叮叮咚咚的铃声，像一片片泛黄的落叶，在空中一阵起舞过后，慢慢地零散地落入了我的心，荡起一阵涟漪，似乎是心对落叶的一种回应。

回首往日走过的路，那一串深深浅浅的脚印，有时会想：要是能够像叶子一样，多好！那一种“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，辉煌，灿烂，如痴如醉……

做一片叶子，不在乎生命的长短，要的只是活得精彩……

[叶子一生的精彩作文

一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的，一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文，希望对你有帮助。

教师能否获得学生的尊敬，不在于教师权力的大小，而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。

一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师，就容易受到学生的欢迎，反之，一个性情孤僻，只关心自已，虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师，是很难得到学生拥戴的。同时，个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用，当然，最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信，就要具有崇高的道德理想、严以律已，宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系，就要在具备丰富知识的同时，塑造完美健全的人格。

教育是一门艺术，是一种塑造个性形象的艺术，而艺术的生命就在于创造。我们有的教师，总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复，千篇一  律，毫无创造，毫无新意，因而他们对自已选择的职业产生埋怨，厌倦的情绪，其实，只有进行创造活动的教师，才能使自已的工作有生气、有活力，常教常新，体验到教育工作的乐趣。

创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力，能设计新的教程、编写新的教材；必须有获取和运用新信息的能力，有实验探索能力；必须有很强的表达能力，有写作能力，最后还要有“教之于渔”，而非“授之于鱼”的能力。要做到这些，我们教师必须确立正确的人生目的，应树立为教育事业建功立业的宏伟目标，具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前，能不为所动，两袖清风，把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古，欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说：“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活”。

教师是一个崇高而神圣的名字，教师是培养新一代的园丁，是“人类灵魂的工程师”，是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务，对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会，它不仅影响着学生学习期间的成长，还影响着学生今后的生活道路，甚至他们的一生。因此，作为教师，在塑造别人的同时，我们也要塑造自已，坚定自已的志向和信念，增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前，必须以身示范，言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐，自已却自私自利；在课堂上讲文明礼貌，自已却随地吐痰，出口不逊，粗暴惩罚学生；在课堂上讲遵守校规校纪，自已却自由散漫，不遵纪守法等，言行不一，学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识，打上问号，化为乌有。

只有伯乐，才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑，一个特殊的偶像。正如别林斯基所说：“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此，我们必须做到“庄严自恃，内外若一”，当学生不听劝告时，要善于控制自已的情绪，避免师生间发生冲突；当身体不舒服或内心痛苦时，要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”“不能正其身，如正人何！”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段，还不能充分把握自已。有的同学上网入迷，有的同学花很多钱请客过生日；有的同学买时髦高档消费品，有的花钱请人代写作业等，遇到这些情况，教师要讲究批评的方法和艺术，使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如，有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分，影响了本班的集体荣誉，当月的流动红旗，进了别班教室。该教师大发脾气，罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时，，并威吓说“学校要开除你们！”造成了不好的影响。还有罚站，罚抄作业，罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法，容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露，教师在批评学生时，要让学生感受到你确实真心为他好，他才能从心里真正地愿意接受你的教育，与你的思想达到和谐的共振，创造出教育的良好效果。

书，被莎士比亚称为“全世界的营养品。”在我的眼里，书就是从小和我一起度过一生的朋友。为什么说书是我的朋友呢？那得从幼儿园说起了。小时候，妈妈给我买了一本《格林童话》可是，我不认识字啊！爸爸妈妈很忙，也没有时间给我讲故事，我只能看故事书中的插图了。当我看见一个个的大哥哥大姐姐从幼儿园门口走过。我就想：我什么时候才能像那些大哥哥大姐姐一样，可以认字呢？

终于，我上了小学，认识的字越来越多。只要下课铃一响，我就从书包里拿出那本我日夜思念的《格林童话》来看。因此，同学们送给我“小书迷”的称号。到了小学三、四年级。我开始看一些小说、童话、科幻类的书了，我的阅读量越来越广了。可是，因为功课越来越紧了，作业也越来越多了。书，也渐渐远离了我。只有等到暑假，我才可以好好地饱览那些书。

现在的我，已经是一位五年级的学生了。和以前不同了，我觉得童话太幼稚了。如今我的读物只有小说和科幻类的书了。我最喜欢的小说就是《读友》了。里面的一个个故事，令我又哭又笑。《读友》里有一篇小说让我哭笑不得。前面一段，写了他美好的暑期生活，后面一段又写了他的妈妈因为癌症去世了，给他留下了几篇遗书。这一片小说深深地刻在我的心里，使我无法忘记。我觉得一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。一本好书，令我百读不厌，令我受益无穷。

[学生作文 书是我一生的朋友

都说人生漫长，其实也就是一眨眼的功夫。在岁月的长河里，人们懂得互相感恩，彼此帮助，懂得了人间自有真情在！在岁月的长河里让我们似乎又发现了什么，正如杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”或许人生就是这样的既简单又平凡。

一个简单平凡的人生，让人充满了一种自由快乐和无拘无束，如我国东晋著名的田园诗人陶渊明的悠闲自得，孤傲高洁，不与世俗同流合污的向往田园生活的一种强烈愿望。又如北宋著名诗人苏轼那样“但愿人长久，千里共婵娟。”对人生充满希望，对生活充满信心。不屈服于官场的黑暗和当时社会制度的惨忍，这是如何的能屈能伸。从古至今，有多少的皇氏家族，狗仗人势的贪官，被人们那匡扶正义的唾沫星子啐死，淹死，他们的人生就是这样如此的惨不忍睹。正如“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，这就是所谓的人生。

苏轼的壮志难酬，李白的怀才不遇，杜甫的报国无门，都没有使他们从此萎靡不振，而是更加地发愤图强，写出了我国著名的诗歌，其实他们的人生到处都充满着崎岖，坎坷。他们用他们坚强的意志和百折不挠的精神，去度过他们的人生，我觉得他们的人生就是绚丽多彩的，耐人寻味的，从此，让我们真正领会到了他们的人生才是精彩而又丰富的。

人生确实就要奋斗，让自己的人生不要留下遗憾，让我们从此刻起，让自己的人生变得更加辉煌，用我们的有生之年，去拼搏无数个日日夜夜，无怨无悔。

在青春的路口，身后总会有朵花为你默默开放，回头凝视，我对这朵花心存感激……

——题记

她像一朵飘离不定的蒲公英，风一吹就飘散四处，就好像我们之间的友谊。我们相识真的很晚，直至五年级，我才开始默默地关注她，觉得她也许能和我成为好朋友。六年级开学后，不知道为什么，她悄悄地加入了我们，我们也默默地认可了她。她很优秀，比我大一天，却总叫我姐，我总是欣然接受。

然而默不作声的蒲公英也会将我慢慢融化。

我并不记得时间了，只依稀记得大约是在冬天，在中午放学回家的路上，我突然想起语文书忘带了，现在大概早已被锁在空无一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷，我的重点知识和中心全在书上抄着呢，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。接下来，我慢慢冷静下来开始想办法。不知为何，我的脑海里竟浮现出她那张爱笑的脸。我很少给她打电话，当“滴滴……”的声音回荡在耳边，我总想放下。通了，接了，这只是短短的几秒钟，她甜美的声音说出第一句话时，我悬着的心落了地。接着就是她耐心地告诉我题，我认真地听着，写着。时间不声不响地悄悄溜过，半小时，四十五分钟，她几乎每说完一句话都要等我很长时间把它写完。她不但没有抱怨，而且还总是那么耐心。这漫长的四十五分钟弥补了我丢下的很多重点知识，可却浪费了她很多的休息时间。我觉得很抱歉，那些听起来酸溜溜感谢的话我说不出口，我只是匆匆地说了一声谢谢，她那依旧甜美的一句“没事”让我的心田温暖了很久很久……

我们的友谊飘离不定，蒲公英的绒毛纷飞散去。我们曾经一起欢笑，一起流泪，甚至还大声地吵过架，我们没有什么誓言，但我觉得我们注定会成为一生的朋友。

谢谢你，朋友，谢谢你带给我的感动。

村上春树曾说过：“如果一个城市中没有人愿意开小咖啡馆，那么即使这个城市再有钱，也是一个内心空虚的城市。”

时光能改变许多，我们可以认为是生命的更新，时光也有改变不了的事物，那就是初心。郑板桥一生舍闹归静，年后经常在江苏一带游走，赏芳兰，结诗友。他住的地方虽不奢华但雅致至极。一间茅草屋杆新筐，雪白纸窗，微浸绿色，下午时分，独坐其中，一盏雨前茶，一台端方砚，几笔折枝花，大雅心境。

人有四样东西必须有：扬在脸上的自信，长在心底的善良，融进血里的骨气，刻进生命里的坚强，朴槿惠是这样说的，更是这样做的。从小父母被刺杀，朴槿惠所承担的我们根本想象不来，但即使如此，她也只是默默地努力，隐隐地坚强，因为她知道不能让自己的悲伤被别人看到，除非真的很爱做小丑。一寸，现在我们所看到的她，温柔且坚强在各国的周旋之中永远一副淡定的模样，不慌不忙的背后需要默默地坚强

毕淑敏曾说：”看我们身旁的每一叶草，每一片花，它们都本色而自然而作为万物灵长的人类为什么要将自己藏在浓重的脂粉和油彩后面呢？“她素面朝天，洗净铅华。淡定是一种人生气度，就如余秋雨，走在文化苦旅的路上，那么长，那么累。余老倒也酣畅淋漓，就如沈从文，他总是那样淡淡的，写淡淡的句，传淡淡的情，就如林青霞在事业如日中天之时，毅然选择退隐，顾家，习书法，悟禅宗，淡定且释然。

眼神有内容的人，心中早已尝过百种毒药，走过千山万水。显然汪涵便是一个这样的人。《我是歌手》的黑色七分钟，他带给我们的不仅仅是为他的机智而感到的惊讶，更多的是向我们展现了时光到底给了这个男人多么深厚的积淀。

韩寒说：“人的身体总有厚的地方，有的人厚的是手上的老茧，有的人厚的是背上的污垢，有的人厚的是脸上的老皮，我愿自己厚的是心脏的肌肉。”我们要给生活以时间就像品豆浆时给味蕾以时间，这样才能收到生活对我们的馈赠。上帝给我们的恩惠。

不离不弃，不嗔不恨，岁月无恙，劝君莫慌忙。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子 身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。

假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。

作为一名中学生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。

看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊!

我们仍是中学生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院;多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次，月光下他们教给我们做人的道理;多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。