座位的作业(通用19篇)
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4065作文
971作业的烦恼作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单每个孩子都不喜欢写作业,讨厌作业。如果没有作业该多好,如果我们一生下来就什么都会的话,就连学都不用上了。那该是多么美好啊!
尤其是刚开学的时候,总也走不出假期玩的阴影,有时候正写作业的呢,就去想快乐的事了,当我再想起写作业时总会愁眉苦脸的,可再怎么样也得写呀,不然明天就得翻倍写了。哎!作业就是麻烦。
还有的时候家里来了亲戚,还有小孩,我就迫不及待地想出去玩,更何况家里来了小孩难免要弄出些大动静来,这样一来对我这个爱玩的人来说就是一个天大的吸引,但是还得写作业呢。哎,怎么哪都有作业呢?作业,作业,作业,作业简直就是我的恶梦呀,我讨厌作业!所以为了不影响我的学习,除了特殊情况,舅妈一般都会在星期天才带弟弟来我家做客。
我讨厌作业,但是我也会坚持,每天认真完成老师布置的作业,这样不会使我的功课落下。
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篇1:,安排合理作业
全文共 214 字
+ 加入清单父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
篇2:座位_小说作文
全文共 1023 字
+ 加入清单他,只有25岁,在国家的一所警局工作,因为出色的工作表现得到上级的肯定,没几年就由副科长升为科长。
科长这个位置是许多老同志奋斗多年却没有达成的,现在却被一个上班没几年的年轻人坐上了,他们都很不服气,但就是敢怒不敢言,因为他已经成为这帮老同志的上司了。
年轻人为自己的升职感到高兴,想到自己总有一天会出人头地,不会让亲人、让上级失望的。于是他决定一定要尽自己的职责,做出点成绩给上级看。但没想到事与愿违。
他来到办公室,只见座位上放着一篮子水果和一封信,信封里面装了1000元钱,但是信上没有写地址和姓名。正当他纳闷时,他接到一个电话,是他哥哥打来的,原来他哥哥的一个朋友因为生意上的事情和别人打了一架,造成别人重伤,希望他能帮一下忙。他一听就表明了自己的立场:“这个忙我不能帮,他做错了事情应该自己承担责任。”后来他哥哥又说了许多好话,可他就是没有答应。他叫他哥哥把钱和水果都退回去,可他哥哥却说:“是他自己送来的,要退你自己去退。”
以后每天都会有一篮水果出现在他座位上,而且他哥哥对他的态度也越来越冷淡了,他开始左右为难。他不知道该怎么办,他想把那些水果和钱上交,但又怕会引起对自己不利的猜疑;如果真的帮了那个人的忙,怕万一传出去,自己也不好下台,恐怕科长位置也难保。可不帮忙,就会遭到哥哥冷漠的态度。
他始终不知道该怎么办。钱,他放在抽屉锁着,一动都不敢动;水果是不能保存太久的,但是他也没有自己吃,全给办公室的职员吃了,他的那些下属还以为他天天请客呢!
但是,他最不想发生的事情发生了。
有一天,他下属告诉他有一个犯人认识他,并且想见他。他见到了犯人,犯人好生好气求他帮忙,可他就是不肯,犯人见软的不行就来硬的,说:“你既然收了我的钱和水果就应该帮忙,要不然我就告诉你的上级!”科长气愤的说:“告不告随你便。”
事情终于传开了,他成为大家议论的焦点,虽然他极力向上级解释,可是上级却一口咬定他受贿,并且告诉他科长这个位子有许多人都可以坐,让他来坐是对他的信任,没想到他竟然这样糊涂。
他一气之下也不想再作解释了,大声说:“谁稀罕呀,谁喜欢就让谁坐呀!”
第二天他就交了辞呈。
那些不服气的老同志知道他现在已不是科长了,于是说他的坏话也不用偷偷摸摸。有的竟说:“谁知他当初是不是找了关系才坐上科长这个位子呀!”
他想,这个位子不坐也罢,我一定找到更适合自己的座位。
后来,经历许多磨难后,他终于找到自己喜欢的座位。但每当想起那事,他还是后悔不已,他到底错在哪儿呢?
篇3:给我一次免作业作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单学校里的作业怎么这么多?瞧瞧,除了每天固定的作业,到了周末,班主任又给我们加作业,一天一篇400字的日记,回家抄词语3次,还要在妈妈的手机上做作业。而且不做的话,就要在课堂上点名批评。我要投诉:1、填空题太死板,填的意思相同也不行。2、读的作业还很抠门,比如说:我读“MID”用中文意思相近的词代替:“妹的”,可是,他重播时变成了:“摸瑞的”。让人觉得是烦透了。真希望能有一次免作业的机会啊!抛开作业多的烦恼,好好的玩一晚。
如果没有作业的话,对于我来说,当然是很爽的。
从早上到下午,我都没看见黑板上有布置作业,心里想:难道今天没有作业?叮铃铃!叮铃铃!上课了!老师走上讲台之后的第一句话就是:“今天没有作业!”听了之后全班就像烧开的水——沸腾起来,疯狂的大叫起来,到处乱跑,有的同学惊奇的说:“这是真的吗?我好像幻听了!”有的同学在教室里跑圈,还叫道:“回家可以尽情的玩喽!”还有的同学对我说:“我们今天一起玩联机吧!”
回到家以后,爸爸去了机场了,妈妈被人约出去吃饭了,只有我一个人在家里,我打开电脑,发现电脑没有网络!哼!小意思!别以为这样就能阻止我玩游戏了!想得美!现在的我,机智得很!我想:现在已经搬家了,一楼有三家邻居,我随便去一家,就可以玩到游戏了!对!去滨哥家里玩吧,因为他们家电脑里有《英雄联盟》这个游戏,我觉得特别好玩。
说走就走,我到阿滨哥他们家门前,按了按门铃:叮咚!叮咚!门开了,一个大哥哥走了出来,那就是阿滨哥,正好!阿滨哥一个人在家里,而且还在看电视!天助我也!然后我一个晚上都在玩,直到爸爸妈妈回来才回家去。
妈妈问:“作业做完了没有!”爸爸也进来掺和:“快点拿出来,检查一下!”我故意笑嘻嘻的慢条斯理地说:“呵!今天没有作业!”爸爸妈妈不相信,我就把微信上老师发的消息给爸爸妈妈看,爸爸妈妈这才知道今天真的没作业。
虽然只是白日梦,跟现实的差距很大,不过总有一天,这个愿望会在初中来到:给我一次免作业。
篇4:侃侃座位作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单“万事俱备,只欠座位”在我们的心里,什么东西地位最高,是班长的“乌纱帽”?是高高在上的“大队委”?还是期末考试的成绩单?NONONO!告诉你吧,其实在我们心目中,最最重要的是座位。
第一排正中间——“生命禁区”
在所有位置中,最最致命的当然是第一排正中间了,这里可是一个“子弹”(其实就是粉笔头)和“中央辐射”(粉笔灰)的死亡区,每当老师大发雷霆的时候,第一排的同学都会成为重灾区,不仅如此,“口水弹”也是不会放过坐在“生命禁区”的人的。
第三排or第四排——“世外桃源”
坐在这些位置上的人就十分幸运了,这里既不用担心被“子弹”伤到,也不怕“口水弹”有他的份,更美的是这里夏天时“风扇当空照”,冬天时“空调对我笑”别提多舒服了。
第六排——“圣地”
在第六排这个神圣的地方,汇聚着八方高手,不仅实力非同一般,而且各个身怀绝技——纸条大计,所以嘛,第六排包揽全班NO。1。NO2。NO3是必然的。
其实座位在哪儿都不重要,因为只要是金子,总会闪光。
篇5:人生中的座位作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单平常我们去看电影,拿着自己所购买的电影票,找到属于自己的位置,轻松从容的坐下去,心无杂念,电影也看得很踏实。我们外出,手拿自己所购的车票,心安理得坐到属于自己的座位上,无论在车厢里如何的走动,必然还要回到自己的那个座位,那个座位就好像是自己临时的家,它就是你愉快旅行基本心情的保障。
由此,我们想到了人生的座位。其实它和电影票、车票的价值差不多,只是由于人生这个座位比较漫长,人们的心理认识没有电影票和车票那么清楚,却应该是同一个道理吧。
人从一出生开始就进入了自己特定的生活环境,这是你这个阶段的人生位置,在这个人生的初级阶段中,你完全没有能力去改变自己,这就是我们常说的“听天由命”吧。开始懂事获后,你需要在父母力所能及的条件下进入另一种位置,这就是求学期。这时你由完全被动状态变为半主动状态。因为你决定不了学习环境,但是同样的学习环境下成绩就得靠自己。第三个阶段是关键,开始走进的的社会座位,踏入社会就像是你拿钱买票,买到什么样的票,什么地方就是你的座位。
有的人往往觉得自己怀才不遇,说明你的领导水平还欠缺,但是你必须的得服务,要记住的是你不是在服从他,而是在服从于他的职位。世界上任何一个地方的领导者不一定正好达到他那个位置的水平,但“是事造就事实”,什么位置的人就应该做好什么位置的事。千万不要去抱怨这个社会,哪怕你目前的位置很卑微,哪怕你收入低下,只要你去寻找自己的幸福快乐,那么幸福快乐也总是有的。
相遇就在你的工作环境里,因为就在那么不显眼的地方就可以做到比别人更好,俗话说:平凡中的先进尤为可贵。
要坚信奋斗就会有收获,没有大变必有小变嘛。到那个时候还是那电影票,电影票的座位也有好次之分;还是那趟列车,列车中也有卧铺和硬座。人生新的座位也就是等待那些有准备的人来选择的。
篇6:高一描写五一的作业作文整理
全文共 551 字
+ 加入清单五一劳动节,放假了好几天,我又可以每时每刻和妈妈在一起了。
早晨,我和妈妈吃完早饭后,妈妈就忙活开了。扫地、拖地。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完,我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆,接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂上几把油壶了。这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我开心地笑了。
这次劳动节,我学会了洗衣服,也知道了妈妈洗衣服的辛苦,以后不会让衣服弄脏了。不过劳动还是一件让人非常开心的事情。
篇7:没有作业的日子作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单今天下午,离放学只有几分钟的时候,我们漫不经心地拿出作业记录本,老师走了进来,在黑板上写出作业两个苍劲豪迈的大字。正当我们在猜想有多少作业时,老师竟然在后面写了个无。
我们先是一脸懵圈,后来我们才反应过来。“怎么可能没作业吗?老师肯定是骗我们的。”我小声嘀咕着,这时,老师说:“同学们,今天就是没作业,你们看着办吧。”说完,老师便走了。顿时,整个教室都炸开了锅,小高跑到讲台上,拿着水杯当“话筒”,唱起了:“好运来,好运来。”我们被小高那模样,逗得捧腹大笑,我甚至都笑出了眼泪,而小赵在座位上唱起了“笑之歌”,传来一阵:“喔,哈哈哈哈哈……”的歌声。
放学后,我像脱了缰的野马,脚底仿佛踩着一朵幸福的云,汽车的鸣笛声似乎变成“欢迎曲”,人行道上一棵棵的大树,似士兵一样的挺拔,在欢迎我回到家中。
我刚打开家门,便把书包一甩,拿起零食,跳到沙发上,打开电视,翘着二郎腿,悠闲地看着电视。这时,老爸从卧室投来锐利的眼神,问道:“今天,怎么不去做作业?”我理直气壮地回答:“老师没布置。”老爸先是翻看了一下手机,一看,结果真没作业。便说:“难得今天你没作业,儿子,走我带你出去玩。”我喜出望外,大声叫道:“今天真是个好日子啊!”老爸先是带我去吃了火锅,又领我去把游乐园的项目全玩了个遍,十二点才回家,最后,我甜甜地进入了梦想。
今天,真是让我难以忘怀的一天,希望老师以后劳逸结合,多给我们几次没作业的日子。
篇8:关于作业的作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单星期五,那是开启快乐时光的大门,是退往游戏的最顺畅道路。只是这路上横着一只老虎,那就是作业。妈妈一脸严肃:“记得先把作业完成,可不能放到明天。明天还有明天的事。”
没有办法,我在客厅里端端正正地拿起书本、笔,胶带。数学题可有点难度,需要静静的思索。我一遍遍地读题,很想理清里面的思路。
“佩奇,等等我。”客厅里传来巨大的电视声,准是妹妹,看电视不算,还把声音开得那么大,这不是活生生的诱惑我吗?
佩奇,配齐,要是生活都能配齐就好了?咦,思路就被带偏了。真应该去阻止妹妹,最起码让她把声音关小点。可是,她哪会听我的话,我还没开口,她一定大闹,算我怕了她。
可是声音连绵不绝,吵得我根开静不下心来,题目都看不懂,更可况做作业了。该怎么办?我找到了妈妈。她是我最有力的保障:“我会让妹妹关小的。不过毛主席在闹市里读书,你也应该学学。只要自己心静,谁也打扰不了你。”妈妈看着我,眼神里充满了鼓励。
是啊,我关上门,声音小了,心回来了,作业顺畅了。窗外,春天来了,桃花开了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫了,似乎也在歌颂着什么……
篇9:为“让学生自己留点作业”叫好作文
全文共 692 字
+ 加入清单老师布置作业,学生做,这是天经地义的,在学生看来似乎早已是约定俗成的事。然而,前几天,在全县小学语文教学能手评选活动课中,一位讲课老师的一个大胆新颖的课堂设计,令禁不住暗自叫好。
这位老师讲是《落花生》一课,在学习课文时,老师采用交流对话的方式,和学生一起阅读感悟,从中体会做人的道理,师生关系非常融洽。在课的最后,按照常规,老师应该作总结,为学生布置作业了:“同学们,学习了这一课,你们一定有不少的收获和体会吧?那么,你们想给己留点什么作业呢?”此言一出,学生们都满脸疑惑,默不作声,也许他们还从来没受到过这样的待遇:学生还能自己给自己留作业?等缓过神来,学生们开始欢呼雀跃起来。
“老师,回家后,我要把这个故事讲给爸爸妈妈听!”
“老师,学了这一课,我要记住‘父亲’的话,并回家把它做成格言,挂到床前,鼓励自己今后好好地做人。”
“课下,我要搜集更多有关花生的资料,办一期手抄报。”
“回家要写一篇文章,来赞美一下像花生那样不讲体面而非常有用的人。”
……
要不是自己耳闻目睹,真不敢相信这些回答出之于四年级小学生之口。
“同学们,你们为自己设计的作业真精彩,连老师都自叹不如,我真替你们高兴!同时,我也相信你们一定会尊重自己的劳动成果,课下认真用心去完成这份作业。”老师的总结也同样精彩。
让学生自己给自己留业,多么富有创意的思路,它不仅为学生提供了创造性思维发挥的时间和空间,同时照顾了学生的个性差异。今后,我们的作业设计就应该从尊重学生学习特点和学习兴趣出发,让作业内容走进学生的内心世界,把作业变成学生展示聪明才智和张扬个的舞台,充分体现对学生的人文关怀。
[为“让学生自己留点作业”叫好作文
篇10:小蚂蚁的作业作文
全文共 462 字
+ 加入清单一只小蚂蚁放学回家,她一脸的不高兴。妈妈问她:“怎么了?宝贝女儿,你哪儿不舒服吗?”小蚂蚁哭丧地告诉妈妈:“老师不喜欢我。”妈妈觉得有点奇怪,接着问它:“老师为什么不喜欢你呀?”小蚂蚁说:“我的老师看了我写的作业,批评了我,说我的字写得太小了。”妈妈说:“把你写的作业拿来给我看看。”小蚂蚁把自己的作业本递给妈妈,妈妈接过女儿的作业本,拿在手里左看右看,觉得女儿写的字不算太小。于是她对女儿说:“你的老师是谁?我去找他问一问。”小蚂蚁说:“我的老师是大象先生。”
第二天,妈妈跟小蚂蚁一同来到大象家,还没跨入大象的家门,就听见大象老师在大声地批评他的儿子:“你太浪费纸张了,一张这么大的纸还写不下一个字,而且把墨水喷射得到处都是,一点儿也不讲究整洁卫生。你看人家小蚂蚁的字写得多秀美,你要好好地向她学习学习。”
蚂蚁妈妈听了,一下子完全明白了,知道大象老师不是不喜欢自己的孩子,而是教育小蚂蚁克服小家子气的毛病。于是蚂蚁妈妈对小蚂蚁说:“你要听老师的话,注意把字写大一些,要不,别人看不清你写的是什么呀。”
……
[小蚂蚁的作业作文
篇11:用心去改每一份作业初一作文
全文共 655 字
+ 加入清单当我们的作业发下来时,都有不少人会抱怨,今天改作业的质量不好,伤透了每一个人的心。
其实,同学们的心灵都是纯朴的,可对待他人的角度不同,因此看问题的眼光也不同。当我们在改他人作业时,嘴角微微翘起,眉毛也皱了起来,一抿嘴角的表情真有一位大师的风范。可许多人认为这是完成一项任务,随手便打了一个等级。这令我们许多同学不服,可也找不出是谁改的,有一种吃水咬着牙的感觉。
有的人作业认真完成了,可感言太少,无可奈何的被别人打了个“B等”。
有的人即使是自己努力了,可在他人的评价中却仍是较差,旁边歪歪扭扭地写道:“字不工整!”这给同学们的打击有多大啊!在十一月底时,大家都将自己文集中最满意和最期待看到的评论交给了老师。自那次起,同学们的欣赏水平便提高了,因为他们知道了同学们最期望看到的评论是:
“期待看到鼓励的话”
“批评时比较委婉”
“结合评论人自身写下的评语”
“以赏析的内容来论述”
“不管篇幅,从文中的内容来各抒己见的评语”
这些要求似难非难,只是人们的内心深处在挣扎,不想给予太好的评语。因为陈老师说过,每天的文集只能有10个“A+”。我们平常只是赏析别人感悟的篇幅,但这又有什么用呢?所有用心写出来的语言不都是值得我们所赞扬、所钦佩的吗?这点有许许多人还没有意识到。
一句句箴言,胜过那千言万句的废话。我们需要谱写的,是人生最璀璨的诗篇,没有一句半句的心灵语录,又怎能完成那诗首的双眼?
用心去改每一份作业,用心去对待每一个人,你会发现,他们都是值得我们所钦佩的!用一双发现美的眼睛去观察世界吧!
[用心去改每一份作业初一作文
篇12:致作业的一封信
全文共 609 字
+ 加入清单亲爱的作业:
你好!
今天,我给你写这封信,目的是为了说说你的三大缺点。以发泄一下我的心头之“恨”。
你的第一大缺点——难。就拿这封信来说吧,你说你让我们写什么不行,偏偏让我们写信。写信吧,又不知道写什么好。你看,有什么话,当面就说了。给同学写信,说说她的缺点吧,又怕她误会。给老师写信,给她提点建议,又怕她批评我。给妈妈写信……唉,作业呀,真不知道该怎么说你才好,这不是故意难为人吗?
你的第二大缺点——多。除了要把这封信写完,还有两篇作文,一张手抄报……对了,还得把一、二、三单元字词抄写两遍,一、二、三单元词语加起来一共有两百多个,而且还是两遍,抄写完后,手岂不都要废了啊?而你却还在一旁偷笑,要不哪天你也来试试?看看这么大的工作量你能招架得了吗?
你的第三大缺点——爱耍花招。那次,老师让我们做一道题,题目是这样的:一共要砍五段木头,每砍一段木头需要用三分钟时间,每砍完一段木头,要休息两分钟,问砍完这段木头需要多少时间,结果大家绞尽脑汁算了半天也没算出来正确答案。哎!作业,我说你以后能不能思维稍微正常点,别再整天钻在那牛角尖里不出来,也别再把你的快乐建立在同学们的痛苦之上了,好不好呀?
作业啊,有时我会想:如果没有你的话,我们就可以一天到晚无忧无虑地玩了。但又一想,那样也不行,你的作用就是帮助我们巩固知识,如果没有你,我们的优秀成绩也就会跟着不翼而飞了。如此看来,以后啊!我还得努力爱上你。
郎xx
20XX年x月x日
篇13:特殊的作业三年级作文450字
全文共 581 字
+ 加入清单五月的第二个星期天是母亲节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是回家给妈妈洗一次脚。
回到家中,看到妈妈疲倦的靠在沙发上,我走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗一次脚吧!”妈妈听了,惊讶地说:“你给我洗脚?”我点了点头,妈妈说:“不用不用,妈妈的脚臭,妈妈自己洗”,在我的再三恳求下,妈妈终于同意了。
我走进洗手间,为妈妈准备洗脚水,我先放一些冷水,再放一些热水,我用手试了试,水温正好,便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说:“来,我们开始洗脚”,我抬起妈妈的脚,准备脱袜子时,妈妈把脚一缩说:“臭,我来吧”,“不,我来”,我挡开妈妈的手,把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上,轻轻的按摩着妈妈的脚,这时,我感觉妈妈的脚很粗糙,我心里很难过。妈妈说:“真舒服!”,突然,我手摸到了一块硬硬的东西,原来妈妈的脚上已经长出了老茧,我捏了捏,问妈妈:“疼吗?”,妈妈说:“不疼,已经习惯了”,是啊,妈妈每天都要走很远的路去公交车站乘车山下班,还有一次,我和妈妈一起去外婆家,走到半路,突然下起了倾盆大雨,妈妈把我背到公交车站的,那该多累啊。
我把妈妈的脚擦干,把鞋子穿上,妈妈站起来紧紧地抱着我,夸我是个懂事的孩子,我心里感觉我做的还不够,我以后要多关心她,要好好读书,做有用的人,我突然想起了《游子吟》里说的:“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊,母爱真的伟大……
篇14:特殊的作业作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单我一回到家,就叫妈妈和我一起去捡树叶。我们到公园,看到了各种各样的叶子,有的像宝剑,有的像手掌,还有的像鹿角。你可不要只看形状,你也要看颜色,有的叶子是绿色的,有的叶子是红色的,还有的叶子是黄绿相间的,真是五彩缤纷。我把捡的树叶带回了家。我想:这些树叶好脏,如果直接粘上去,可能会影响画的美观,我用水小心翼翼地洗,生怕把自己辛辛苦苦捡来的树叶给洗坏了。
我开始做了。我想:我要贴什么呢?人?花?树?房子?小动物?我突然想到,今年暑假,我不是到北京海洋馆参观吗?就做“海底世界”吧!我用了一个椭圆的小树叶做了一个鱼身子,又用艾叶草做了一个大尾巴。我想:一只小鱼怎么能说是海底世界呢?说干就干,不一会儿,大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块,组成一只海星,还贴了海龟、珊瑚,一幅美丽的“海底世界”贴画就诞生了。
我的“海底世界”多美啊!我爱我的树叶贴画。
篇15:今天没作业
全文共 456 字
+ 加入清单“周三没有作业,我们可以好好做自己想做的事情了,真的好开心啊!”3月2日上午,一机七小四(2)班的孩子们在语文课上争先恐后、眉飞色舞地表达着自己对无作业日的感受。
在紧张的学习生活中,如果哪天没有作业,这是多少学生梦寐以求的事啊!一机七小的一千多名学生就是这样的幸运儿。本学期开始,我校将每周三定为“无家庭作业日”,为孩子们减轻学业负担,还给孩子亲情陪伴的童年,引导他们全面发展。
每周三,各科老师不布置常规书写作业,让孩子拥有完全属于自己的自主时间。学生们在周三下午享受丰富多彩的二课堂活动,放学后的时间可以自己支配。学校将引导学生自主开展一些有意义的实践性活动:比如阅读课外读物、锻炼身体、帮父母做家务、亲子互动等。当然,这由学生根据需要和兴趣选择开展。
当然"无作业”并不代表无事可做,相反对老师、家长和学生提出了更高的要求。教师要转变教学理念,要在课堂上下功夫,提高课堂效率,尽量为学生的健康成长和个性发展留出空间;家长要和学校积极互动、相互配合,把时间还给孩子,引导孩子们做好规划,让孩子收获与众不同的快乐。
篇16:做作业日记300字
全文共 387 字
+ 加入清单今天的家庭作业不多,所以我很快就做完了。妈妈另外又布置几张家里的试卷。
时间过得真是如飞箭一般,不知不觉我做完了两张卷子,最后一张卷子越做越顺,可就是快大功告成时,被最后一道奥数题卡住了,它像“拦路虎”似得拦住了我。我左思右想就是做不出来,时间滴答滴答一分一秒地过去了,我手中的笔越握越紧,手心都出汗了,草稿纸上画满了算式,我深深地吸了口气,喃喃自语“好难呀”写来算去,还是一点头绪都没有,便打起放弃的念头。心想“反正又不是要交到学校的作业,何必要伤脑筋呢?”可想想妈妈一直以来对我的鼓励与信任,我立即振作起来。房间里安静极了,只听到我写字的沙沙声和闹钟的滴答声,我看看写在笔筒上的“坚持就是胜利”四个字,猛然间来了灵感,我扎住了它,写在纸上。“太好了,我做出来了!”我兴奋地跑去告诉妈妈,妈妈开心得向我竖起了大拇指!
坚持总是有回报的,汗水也没白费,有成就感,实在是太开心了!
篇17:我的作业我做主作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单离放学铃响已有十来分钟了,同学们早早地把家校联系册打开了,可迟迟不见老师的身影。同学们你看看我,我看看你。这时,班长气喘吁吁地跑来了。“老师说了,从本周起,每周有一天是无作业日。”他惊喜万分地宣布,“男士们,女士们,今天我们解放了!”教室里先是一阵异样的沉寂,既而是一片近乎疯狂的欢呼声。小灵通亮亮索性一跃而起,站在座位上,摇头晃脑地说:“小的们,我的作业我做主!”生性多疑的我立刻用手拧了一下自己的胳膊:“啊,真的,破天荒的大喜事——我的作业我做主!”
教室里的气氛越来越火爆,几个小女生私下攀谈着:“等一下你来我家吧!给你看看我养的蚕宝宝。”“好哇,我爸爸这回出差给我带了不少好吃的,待会儿我们一起分享。”“呵呵,今晚我可以一口气把《窗边的小豆豆》看完了。”班上的书迷小音子乐得两眼眯成了线。平日里被称为小天鹅的丽丽乐得手舞足蹈,美美地说:“机不可失,时不再来,今晚妈妈可以陪我去宁波音乐厅欣赏钢琴演奏会了。”同桌小帅哥锋锋拍拍我的肩膀说:“我回家后第一件事,骑上自行车,好好地去兜兜风。你呢?”这不,大伙一个个打着自己的如意小算盘。
回家的路上,不知怎么的,我的脚步特别轻快,原来沉重的书包好像减了肥似的。那欢快的心儿,仿佛一不小心就要蹦出来了!
迈进家门,我马上把书包一甩,咬一块好丽友,饮一瓶酸奶,嗯,爽极了!我兴奋地穿上轮滑鞋,飞出了家门……
篇18:无作业日300字作文
全文共 491 字
+ 加入清单因为每天作业很多,回到家一直挑灯夜战。为了让自己轻松一点,我今天在学校里做完了作业,安排着放学后的事。
回到家,我像一只兔子乱蹦乱跳着放好书包,拿出一本书看了起来。我看着看着,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很舒心。当时间定格在4:30分时,我准备去打篮球了。我拿着篮球来到篮球架前,用力一投,哦!没进。“来一个三分球,哎呀!差一点。”“来一个扣篮,成功了!”我打着打着,气喘吁吁,满头大汗了,只好依依不舍地回家了。
一回到家,我打开电视看一会儿电视,俗话说劳逸结合。我津津有味地看了一会儿。直到5:50时,我该吃饭了,饭菜可丰富了,红烧肉、红烧鱼、青菜、炖排骨等,看着眼睛闪闪发光,口水直流呀!吃完饭,我习惯性地打开书包,哦,今天没作业。我就只好看了一会儿书,背了一些《文言文》,再享受一下电视的乐趣,便躺在床上呼呼大睡了。
早上,我又一如既往的上学去了。准备再加一把努力,再来一个无作业日,但转念一想,有几样作业回家做做也挺不错,至少可以打发一会儿的时间,晚点睡觉。
今天是无作业日,明天也是无作业日,耶!我喜欢无作业日,因为那天我轻松,我快乐!
[无作业日300字作文、
篇19:一次特殊的作业作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单“看,我捞上了一只皮鞋。”“我捡到了一个油壶。”“我这儿还有一件破衣服呢!”同学们,猜出我们在干什么了吗?哦,对了,我们在捡垃圾。
我们学校东边不远处有一个小池塘,原先池水清澈;荷花飘香;微风翻卷着荷叶,在月光下,像几支硕大的毛笔笔直地竖着。可是近年来,由于人们往里面倾倒垃圾:塑料袋、破皮鞋、烂纸箱……美丽的小池塘几乎变成了一个惨不忍睹的垃圾坑!老师就给我们布置了一项特殊的作业,把池塘彻底打扫干净!
周六一大早,我们就带着铁锹,铲子等工具来到池塘边。“战斗”开始了,大家热火朝天地干起来。我们首先在池塘边挖一个深深的大坑,准备填埋垃圾。然后认真搜寻起来,垃圾袋、塑料瓶等都不放过。看,孙锦涛使劲拽着埋在池塘边的破衣服,由于用力过猛,差点蹲在地上,弄得手上、脸上都是黑泥点。朱程凯向前倾着身子,用木棍费劲地拨动着漂浮在水面上的塑料袋。细心的常陆洋把陷在污泥里的小电池也抠了出来,他说:“别看这小小的废电池,对池塘水危害可大了。”我也不甘弱后,用铁锹铲除池塘边的一个个垃圾堆,累得胳膊酸疼也不肯歇一歇。渐渐地,大家脸颊上都淌下了汗珠,可谁也没喊声累叫句苦。路过的行人都冲我们投来了赞许的眼光,有的说:“这真是一群小雷锋!”还有的说:“可不能再往里面乱扔垃圾了,看看人家小孩子都不容易!”我们听了心里美滋滋的。
经过一上午的“战斗”,池塘终于旧貌换新颜:水面上五颜六色的垃圾袋不见了,池塘边也是干干净净的。我们的作业圆满完成,大家脸上都露出了喜悦的笑容!