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作业其实也有得商量800字作文

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做什么作业也有得商量?不可能吧?!但这事确实有,而且就发生在我们班上。

听说这学期我们新换了个语文老师,大家都议论纷纷,因为不知道新老师会不会像以前的语文老师那样,每天都布置七八项作业,还是象征性布置一点儿作业呢?

这个话题一直议论到新老师走进教室才停止。老师一进教室门就好像看透了我们的心思一样,对我们说:“我布置作业,一般只有三项。但是如果哪个调皮捣蛋,开小差或者不写作业,那我可能会给你单独加作业了。”见心上的石头落地了,有人欢喜有人忧。

才没过几天,就有一部分“小淘气”违反了约定,不写作业,上课不认真,结果受到了老师的单独“优待”——罚抄课文。这边老师刚宣布处理决定,下边那些没被抓到的“幸运星”就开始窃窃私语了:“你说老师是不是太严了?”“就是,昨天张静仪明明是预习了课文,不就是家长忘记签字了,怎么也要罚呢?”见到下面一阵躁动,老师又说了:“有些同学可能觉得一部分作业是不需要做的。好,那现在你们来说说哪些作业是不需要做的。如果说得有道理,以后就可以取消不做了。”

要知道,我们班可是全校有名的“大胆班”。(小学生作文 )教室里只是沉默了一分钟,就有举手的了。原来是一个胆子非常大的同学,他说:“老师,我们六年级了,不要抄生字了。这些是一年级小朋友的作业。”听到有人开了头,其他“小懒虫”就再也坐不住了,纷纷举手发言。还有一些同学干脆手也不举,在下面叫叫嚷嚷地说哪些哪些作业不需要,哪些哪些不合理。整个教室热闹得像菜市场一样。老师边听边在黑板上写着:“抄写生字并组词、抄写词语盘点、背诵课文、预习课文、看书、摘抄好词好句……”

看到大家说得差不多了,老师也写得差不多了,热闹的教室终于安静了下来,轮到老师讲了。

“抄写生字词,每课也不多。”听老师这么一说,我们翻开语文书一看,全册一共才120个要写的字,要认的字没有一个。每课约八九要个写的字,最多也只有十二个。看到这里,我们也不好再说什么了。

“背书,让你牢牢记住重点;预习,使你学新课文更轻松;看书、摘抄好词、好句、好段可以丰富你的课外知识……”听老师这么逐一跟我们解释,我们这才恍然大悟。原来,老师布置的这些作业并不是没用,而是我们没有领悟到它们用处,进而不喜欢,嫌麻烦才“要求”取消的。看到大家鸦雀无声,老师接着又说:“作业在精不在多。周一至周四我每天只会布置三项作业,周五我也不会布置太多的作业。大家放心好了!”

听老师这么一说,大家纷纷表示:“如果这一点作业都做不完,那我们还是六年级的小学生吗?”从此以后,我们班再也没有不做作业的“小懒虫”了。

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篇1:做作业

全文共 434 字

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今天,晚上本来是我一个人做作业的。可是,后来来了一位不速之客。那就是我的同学——小胡。他妈妈因为晚上有事情去了,就没有时间陪他做作业了。于是,就拜托我妈妈照看一下。

小胡同学拎着一只书包,大摇大摆的走进我的家,像个大少爷似的,这样子真是滑稽。我妈妈安排他在我的课桌上写作业,可怜的我只能在旁边拿了一张小凳子,在角落里做作业。一开始的时候,我们俩井水不犯河水,他写他的作业,我在读我的复习资料。可是,没过一会儿,小胡就开始不老实了,他就开始跟我讲话,聊天了。妈妈听到了,狠狠地批评了我一顿。我委屈地说:“是他要和我说话的。”可妈妈说:“我明明看到你把头转过去的,你们每个人管自己做作业,不许讲话。”于是,我们又安分了一会儿。后来,小胡同学跟我打哑语,我也和他打哑语。谁知道,又被妈妈看到了。妈妈又批评了我一顿。这次,妈妈索性在我们旁边监督着我们做作业。妈妈让我背课文,我只好乖乖地背了。小胡也安分守己了,做自己的试卷。

又过了一会儿,小胡的妈妈来接他回去了。我就和他告别了。

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篇2:额外的作业作文700字

全文共 670 字

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每天,我做完作业后,妈妈还会额外给我添加一个作业——一篇阶梯阅读。她说我的阅读理解太差了,必须加强练习。虽然我极不乐意,但是敢怒不敢言,只能硬着头皮做。

上个星期二晚上,妈妈有事要出去,临走时叮嘱我:“记得做完作业后做一篇阶梯阅读!”

“知道了!”我爽快地回答。

做完作业后,我翻开了《阶梯阅读》,哇!洋洋洒洒又是一大篇,后面的题目又是那么的烧脑子,真不高兴做。

我突然想起妈妈平时好像是把答案放在电脑下面的抽屉里的。我不禁暗暗高兴。为了不让爸爸发现,我蹑手蹑脚地打开了抽屉,哈哈!真是天助我也!那份答案果然静静地躺在那里。我取出答案,把答案一字不落地抄了下来,抄完后,又悄悄地把那份答案按原样放回了抽屉里。然后,我拿着家联本,让爸爸签字。爸爸龙飞凤舞地“唰唰唰”几下就签好了字。我又提醒爸爸:“爸爸,我还做了一篇阶梯阅读呢!”

“嗯,好!”爸爸头也不抬地在家联本上又添了几笔。这样看来,爸爸的确比妈妈仁慈多了。

八点多,妈妈回来了,竟然让我把所有作业都拿出来“人工复检”。当妈妈翻开《阶梯阅读》时,我的脸情不自禁地红了起来。她看了我写的答案,又拿出答案开始对。我想:完了完了!肯定要挨骂了。果然不出我所科,妈妈“啪”地一声合上了本子,严厉地对我说:“张子越,你这是在浪费时间呀!如果你是为了妈妈,那就不用做了,你这样抄答案,比不做还差!”

我的脸越来越烫,头也越低越下。是啊!我不仅欺骗了妈妈,欺骗了爸爸,欺骗了老师,还欺骗了自已。想到这里,我惭愧地对妈妈说:“妈妈,那我再做一篇吧!”

我又翻开了那本《阶梯阅读》,拿起了笔,这篇阅读理解我做得很认真……

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篇3:作业的烦恼作文400字

全文共 424 字

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时间过得真快,不知不觉我就已经是一个三年级的学生了。三年级的语文和数学又比以前难了许多,一到双休日,每周一次的日记成了我最大的难题,因为我不知道写什么。爸爸妈妈给我讲了许多写作方法,比如怎么想,怎么写,但我总听得一头雾水。尤其是老师规定题目的作文,我更是摸不着头脑。

有一次周末,我快速做完其他作业就只剩日记这根硬骨头了,我像挤牙膏一样把作文一点一点“挤”出来,写几排数一下字数,就担心字数不到被老师批评。实在想不出来的时候再跑去问爸爸妈妈,听他们讲解之后我有点头绪了再接着写。有时候会觉得不是自己的思路,爸妈给我的话我接下去总是很不顺手。渐渐地,我明白了写作文一定要有自己完整的思路。接下来的几周,我周五放学的路上就把作文内容都先想好,一到家我就快速写下来,克服作文这个大难题后,我终于可以放心大胆地做其它作业了。

现在,我每次基本上就能在周五把周末的作业完成了。我也更加确信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一气呵成,不能边做边玩,断断续续。

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篇4:初一元宵节的必备作业

全文共 522 字

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今年的元宵真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。

我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上一张逼真的狮子皮,别提多像了!

瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在妈妈这里撒娇呢。这时狮子妈妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊.!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写着“祝全市人民元宵快乐!”

不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

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篇5:如果今天没有作业作文400字

全文共 495 字

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从背起书包踏入校门的第一天起,我就背负起了一个沉重的任务,它占据了我的大部分时间,夺走了我的快乐,作文 如果今晚没作业。它就是——作业。

作业如同一只猛虎,令我望而生畏;作业如同一座大山,让我无法翻身;作业如同一个通往宇宙的梯子,高不可攀;作业如同一朵乌云,遮住了我心中那片蓝天……

放学了,我背起沉甸甸的书包,心中在幻想:如果今天没有作业该多好!

如果今天没有作业,回到家里,我会一下子躺到那张久违了一天的小床上,彻底放松一下自己的身心。或是推开窗户,认真呼吸一下窗外的空气,让轻风吹动我每一根头发。

如果今天没有作业,回到家里,我会到电脑桌前安静的坐下,与同学聊上一会儿,那该有多么惬意呀!也许,在这一刻,我还能牛刀小试一下,写上一首诗,抒发心中的愉悦,小学四年级作文《作文 如果今晚没作业》。或是写下一篇日记,记录这一天的心情

如果今天没有作业,回到家里,我会打开我的书柜,拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》……痛痛快快地看起来,再也不用担心姥姥闯进来,大喊:“快写作业去!”

如果今天没有作业,我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做着游戏。

如果今天没有作业……但我知道,这一切只能是遥不可及的幻想。

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篇6:关于座位的作文600字

全文共 655 字

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在很多地方,座位极其重要。中国自古以来就有主座,客座之分。什么人坐什么位,开宴以前就早已定好。不只是座位,人的位置也似乎在出生时便已定好。贫穷的,穷一辈子,富有的,富一辈子。于是这位子便不知锁死了多少的人。但人要怎样,位子又奈何呢?

纵览中外历史,名人也不见得家中一定好。像安徒生,被誉为是“童话界的太阳”。但事实上,他的父亲是鞋匠。难以想象,一个看着鞋子长大的人,又怎能写出如此震撼世界的童话?都说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,但鞋匠的儿子照样能当文学家。

一个人的座位被安排好了,或许不能变动,但可以增加高度。“欲穷千里目,更上一层楼”,建的位置或许不好,但够高,就不比别人差。

有人说安徒生只是个例,但非名人的事例也有很多,像我老师的儿子,小学不见得如何优秀,但到了初中,照样爬了上来。而在这之前,他已被打上了“坏学生”的名号。

人可以不受位置限制,但想迈出座位,爬到另一个高度又岂能坐等?

忘了是哪年的《开学第一课》,里面有某知名企业家曾讲:“我家都是农民,为了考上好大学,我努力了三年。白天在地里干活,夜里挑灯看书。”就这样,才有了他的今天。

古时候苏秦也曾不得志,被人打击得遍体鳞伤。身为平民的他似乎就不该碰政治。但他“锥刺股”,日夜攻读,最终游说六国之间,成为纵横家。能“一怒而诸侯惧,安居则天下息”。这质的飞跃,也是发愤带来的。

座位差并不可怕,无数前人已用实例告诉我们:下座亦能出上人。但要铭记这个“亦”字。只有努力去跳出这个位子的束缚,才能成为有足够高度的人。所谓“吃得苦中苦,方为人上人”是矣。

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篇7:不要加作业

全文共 265 字

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有时我们家长看到孩子很快就做完作业,于是怕孩子浪费时间,又给孩子加作业。对于小学生来说,这是非常愚蠢的行为。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做,会把孩子做作业的感觉破坏了,最后孩子就不喜欢作业了,也就不喜欢学习了。当然,有的孩子主动提出要多做作业,家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策,就像好东西不要让他吃太多一样。你要知道,孩子学习是一生的事情,是一辈子的事情,你急什么?如果孩子有大量的闲暇时间,可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书,或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。

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篇8:作业大逃亡作文800字

全文共 901 字

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作业就是这些,放学!”平日里放学时天天要磨蹭一会儿的我,今天背起书包,火速冲出了学校的大门。

你们可别以为有什么大喜事,只因为今天的作业太多!

今天老师光布置作业就用了半堂课,我记作业本差点一面都不够写,一眼望去,语文要写五百字的作文,抄写词语四遍,摘抄两百字,练习题第20课……加上数学还有英语,哦,天哪!我几近崩溃!

“爸,妈,今天作业超多的,帮我写点作业怎么样?以你们的智商,一分钟就可以搞定我的口算作业,老爸冷冷地看了我一眼,:“是你上学还是我上学?”我马上低头继续埋头苦干,并将书房的门关上。

写着写着,突然,一个绿衣小人跳到了我的作业本上,我被吓了一大跳。

“你是谁?”

“我叫皮鲁,是滴滴代写公司的老板。”

“啥?啥叫滴滴代写?”

“说白了就是代写作业。”

代写作业?哎呦!我心里乐开了花,真是及时雨啊,我现在就需要人来替我代写作业呢!

“哼哼,你有没有要代写的作业?作文、习题、百科无所不写!”皮鲁坐在我的修正带上神气活现地说。

“有!当然有了!”我急忙将一堆作业推到皮鲁面前。

皮鲁撇了撇嘴,一脸嫌弃地说:“这么多啊,我也不是全白干的。我是要收取报酬的。”“啥?你还要钱,我可一个子儿都有没有。”我急忙说道。

“淡定,淡定,我可没说要钱,再说了,我要你们人类的钱有何用?不过,你说,我帮你写一堆作业,你什么都不表示一下,也说不过去哇!”

“那你要什么?”

“我要这个!”皮鲁指向一边的坚果酸奶。“你就给我倒上一杯吧。”原来是要喝我的酸奶呀。我连忙找来一个茶杯,殷勤地给他倒上。“好吧,明天的作业就包给我吧。”

皮鲁消失了,作业和酸奶也不见了。

睡觉去喽!

第二天,作业已放在了书包里,我交给老师,一会儿发下来,Oh,我的天哪,我的地哪!看看那个倒霉的皮鲁,他都干了些什么,作文要重写,英语作业本上溅了一滩酸奶,而数学全错!

我暴跳如雷,在书房里翻箱倒柜地想找皮鲁理论。可是却什么也没找到,一点踪迹都没有,仿佛从没有出现过一样。

我像个泄气的皮球,瘫坐在书桌前,想想可能皮鲁从未来过,或者皮鲁就是我,就是住在我心中那个不想做作业的恶魔。我一定不会让心中的恶魔战胜我的,于是我默默地收拾整齐我的书桌,郑重地摊开了我的作业本……

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篇9:作业布置得有趣

全文共 301 字

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一个人的一生少不了老师布置作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

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篇10:做作业的痛苦

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快乐的寒假来了,可是烦恼的寒假作业也跟着来了。每天都对着作业发愁,因为作业实在是太多了,本以为放了寒假就可以自由自在的玩,没想到今年的作业如此之多啊!

每一天我上午下午都不能尽情玩耍,因为很多的作业在等我写,只有晚上才能抽出时间玩一会儿。我天天都在想什么时候才能写完啊?作业写多了我的手就会疼,疼的我不想写了,可是有什么办法呢?只好再次动笔写起作业,好不容也寒假作业写了一大半,可是妈妈又说还有作文等一些作业,我真是对作业发愁到了极点。觉得自己像被作业困住的小鸟,不能自由飞翔,哎……

现在虽然我的寒假作业写完了,可是还有几篇作文和读后感没有写,还有妈妈布置的复习作业,我真是要发疯了,况且我的作文写的又不好,还要翻来覆去的修改,真是痛苦死我了!

最后,我想请求我敬爱的老师和亲爱的妈妈,请求您们别再多布置作业了,我们承担不起这么多作业,我们小朋友也想出去玩啊!

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篇11:小学作文:第一次没做作业

全文共 428 字

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星期一的早上,我早早地来到学校。我看到同学们交作业本,我也赶快把作业本交了,组长打开我的作业本一看,大声地说:“赵王浩,你的作业做哪里?”我一把抢过作业本,顿时呆住了,我竟然忘了写家庭作业,是个空白本。

我立马坐到位子上,赶紧拿起笔,认真的补写作业。我没做多少作业,老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉,拿出语文书来读,不料把书拿反了,幸好老师没有发现,我就装模作样地读起课文来,可心里却怦怦直跳。

小组长交作业了,告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边,还没有问我,我急急忙忙对老师说:“金老师,我的家庭作业本忘记带来了,我明天带来。”

金老师看着我,说“是没带来,还是没有做呀?”

我慌乱地说:“做了,没带来。”

金老师微笑着说:“没关系,我打个电话,叫你妈妈送来。”

这下可露馅了,我红着脸,低着头,轻轻地说:“金老师,我没做,我……”

金老师摸了摸我的头,说:“以后不许撒谎,赶紧把作业补了吧。”

第一次没有做作业,就是这种感受,我永远忘不了。

[小学作文:第一次没做作业

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篇12:公交车上抢座位作文800字

全文共 1008 字

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对,你没看错,这个题目就是《公交车上“抢座位”》。不不不,你理解错了,它的真实意思是,公交车上,抢着“让座位”。

我凡什么事都能化忧为乐,但这件事,气了我很久。

还记得上个星期,我坐28路公交车去圆融时代广场玩,车上人原来并不多,但行驶的过程中停站多次,车上渐渐载满了人。

又到站了,一位老奶奶巍巍颤颤地上了车,在车里晃悠了一圈,可能是见没有位置了,便只好在后门摇摇晃晃的站着。车发动了,缓缓地往前开,突然一加速,全车的人都一个踉跄,都差点摔在地上。我的座位离车门最近,本想向老奶奶让座,欲起身,但又想:公交车上人那么多,总不会没有人让座吧。我环顾四周,大多都在看手机,看来没人了吧。等了一会儿,就准备起身让座。

起身的一刻,我忽然瞥见一旁的座位上一个与我同龄的男生正一脸猥琐的笑容看着我。我一阵莫名其妙,就起身,准备请老奶奶上座,没想到对面的也起身,看样子也想给老奶奶让座。我毫不理睬的向老奶奶走去,但他抢先一步,我无趣的回到座位上,扭头一看,被气得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻,又缩回了手,笑着坐回到了座位。嘿,你特么弄啥嘞,你要跟我抢,我就让你喽,干嘛这样那样的,有意思吗?这时,他对我摆了摆手,我看去,他指了指我,又指了指老奶奶,又指了指自己,指了指旁边的一个老爷爷。哦,原来是让我给奶奶让座,你给那个爷爷让座,明说不就行了?我若有所悟地点了点头,只见他向老爷爷走去,拍了拍老爷爷的肩膀,又指了指自己的座位,扶老爷爷上座。老爷爷正准备答谢,那个男生虚了一声,老爷爷疑惑的不再说话。他指了指我,我无奈的点了点头,便向老奶奶走去。刚一离开座位往前走,就听到一个轻微的响声:咚!我本能的转过头,顿时惊呆了。他,那个男生,不知什么时候坐到了我的座位上,一脸龌龊的对我笑着,我一个趔趄,差点忘了是在摇晃的公交车上。靠!原来一开始就是蒙我的!你贱啊,到底想干嘛!我全部的愤怒都凝聚在我这双怒火的眼睛上,死死地盯着他。他似乎被我盯得浑身不自在,尴尬的笑了笑,起身拍了拍老奶奶的肩膀,指了指“我”的座位,恭恭敬敬的说:“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地说:“谢谢,小伙子!”随后坐下。

我再次被气得半死,不,是已经“死”了。

趁我发懵的那刻,他大摇大摆的下了车,我一看,嘿,我也要在这一站下!我调整好姿势,做出百米赛跑的准备,冲下车,向那个谁追去,大骂道:“傻Ⅹ,你给我站住!”

往常,我经常会耍别人,可今天,我却被某个人耍了,气死我了!

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篇13:座位_小说作文

全文共 1023 字

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他,只有25岁,在国家的一所警局工作,因为出色的工作表现得到上级的肯定,没几年就由副科长升为科长。

科长这个位置是许多老同志奋斗多年却没有达成的,现在却被一个上班没几年的年轻人坐上了,他们都很不服气,但就是敢怒不敢言,因为他已经成为这帮老同志的上司了。

年轻人为自己的升职感到高兴,想到自己总有一天会出人头地,不会让亲人、让上级失望的。于是他决定一定要尽自己的职责,做出点成绩给上级看。但没想到事与愿违。

他来到办公室,只见座位上放着一篮子水果和一封信,信封里面装了1000元钱,但是信上没有写地址和姓名。正当他纳闷时,他接到一个电话,是他哥哥打来的,原来他哥哥的一个朋友因为生意上的事情和别人打了一架,造成别人重伤,希望他能帮一下忙。他一听就表明了自己的立场:“这个忙我不能帮,他做错了事情应该自己承担责任。”后来他哥哥又说了许多好话,可他就是没有答应。他叫他哥哥把钱和水果都退回去,可他哥哥却说:“是他自己送来的,要退你自己去退。”

以后每天都会有一篮水果出现在他座位上,而且他哥哥对他的态度也越来越冷淡了,他开始左右为难。他不知道该怎么办,他想把那些水果和钱上交,但又怕会引起对自己不利的猜疑;如果真的帮了那个人的忙,怕万一传出去,自己也不好下台,恐怕科长位置也难保。可不帮忙,就会遭到哥哥冷漠的态度。

他始终不知道该怎么办。钱,他放在抽屉锁着,一动都不敢动;水果是不能保存太久的,但是他也没有自己吃,全给办公室的职员吃了,他的那些下属还以为他天天请客呢!

但是,他最不想发生的事情发生了。

有一天,他下属告诉他有一个犯人认识他,并且想见他。他见到了犯人,犯人好生好气求他帮忙,可他就是不肯,犯人见软的不行就来硬的,说:“你既然收了我的钱和水果就应该帮忙,要不然我就告诉你的上级!”科长气愤的说:“告不告随你便。”

事情终于传开了,他成为大家议论的焦点,虽然他极力向上级解释,可是上级却一口咬定他受贿,并且告诉他科长这个位子有许多人都可以坐,让他来坐是对他的信任,没想到他竟然这样糊涂。

他一气之下也不想再作解释了,大声说:“谁稀罕呀,谁喜欢就让谁坐呀!”

第二天他就交了辞呈。

那些不服气的老同志知道他现在已不是科长了,于是说他的坏话也不用偷偷摸摸。有的竟说:“谁知他当初是不是找了关系才坐上科长这个位子呀!”

他想,这个位子不坐也罢,我一定找到更适合自己的座位。

后来,经历许多磨难后,他终于找到自己喜欢的座位。但每当想起那事,他还是后悔不已,他到底错在哪儿呢?

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篇14:做寒假作业学生作文300字

全文共 486 字

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寒假了,作业多是避免不了的。但是作业无论有多么的多,我也能完成的。

下午,一回到家里边,便开始把英语作业拿出来。看着那像蝌蚪似的字母,头疼不已,没办法,只能先写了,先翻到第一单元的B部分单词,要写四遍,还要翻译一遍,一想到这些像高山的作业,就越想把它给攻克掉。于是,我便拿起笔来,奋笔疾书。房间里只能听到笔在纸上行走的“沙沙”声和书本翻页的声音。过了一段时间,一至七单元的B部分单词被我写完了。完成了一项,虽然减轻了一点负担,但是还有很多作业。‘算了,不管了,写完一点是一点。’我在心里想着。于是便把英语书翻到后面的单词列表里。蓝色单词和黑色单词都要写两遍还要翻译一遍。这些单词一共六页多,唉,命苦。没办法,谁叫老师布置了这项作业呢!快了,快写完了,再坚持一下。眼看单词越来越少了,我的心跳越来越快。我就是这样,在作业快写完时,心跳就会加速。“耶,写完了。”我高兴地大叫一声。呼,英语这个大负担终于解决了。

相信每个人都希望自己的作业可以在最短的时间内完成,因为完成了作业,心中也就没有了忧虑,可以更开心的和朋友们玩耍,我喜欢这种轻轻松松的感觉。

[做寒假作业学生作文300字

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篇15:小学创新作文-新座位新麻烦

全文共 825 字

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今天,袁老师突然宣布要调换座位。自认为十分“安全”的我正乐滋滋地欣赏着同学们的“悲欢离合”。突然,同桌使劲地用胳膊捅了捅我,我疑惑不解地转过头去,只见全班同学都齐刷刷地望着我。“陈杰,还不动手整理书包,快点,坐到这儿来!”袁老师又一次严厉地下达了“命令”。我顺着老师指的方向一看,呀,是第一排的“宝座”耶!我按捺不住激动的心情,快步向新座位走去。

坐在前面的感觉还真是不一样:黑板上的字变得大了许多,老师的声音也变得更加响亮了,每次的科学实验我都看得一清二楚,此时我觉得我就是班上最幸福的人了……

“咚咚咚……”一阵响亮的敲门声把我的思绪都打乱了。正在做作业的我急忙放下手中的笔,高高兴兴地去开教室门,是我的好朋友杨伟。“欢迎光临!”我边说边做出了一副恭恭敬敬的样子,惹得同学们哈哈大笑。杨伟却狠狠地瞪了我一眼,然后红着脸回到了自己的座位。还没等我坐稳,又是一阵急促的敲门声,我很不情愿地站起来,慢吞吞地走到门前,门还没打开,门外的抱怨声就如机关枪似的扫射过来:“你是笨熊啊,反应怎么那么慢?快点,快点!”只见门外的那个同学朝着我龇牙咧嘴,一副凶狠的样子。我默默地回到座位,心里很不是滋味。“咚咚咚……咚咚咚……”讨厌的敲门声响个不停,我一直在座位和教室门之间来回“奔波”,整整忙活了一个中午,作业也没完成。为了节省时间,我把教室门打开,一股刺骨的寒风直往我的身上钻,我不禁打了个寒战。“好冷啊……”我只好重新把门关上了,并发出“口令”:“下一个进来的人给我听着,全给我走后门!”话刚落下,后门口排起了长队,我暗自高兴着。“咚咚咚……”又是一阵沉重的敲门声,“咚咚咚……”又敲了几下。我轻轻地说道:“本人坚决不开门,请走后门!”这时,一张熟悉的脸孔出现在窗边。“啊!是陆老师!”我赶紧摆出一副热烈欢迎的架势,陆老师却大声训斥道:“以后再不及时开门,我又要把你调到最后去了!”不,冤枉啊!

哎,想不到新座位会给我带来这么大的麻烦

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篇16:做作业的痛苦

全文共 335 字

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今天放学后,我什么事情也不做,抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习,并检查完没有错误以后,就在爸爸的督促下写语文作业。

今天的语文作业是听写第1。2。3。5。6课的生字,格式是112。爸爸拿过我的语文书,一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了,我正在庆幸的时候,却意外的发现老师要求是用钢笔写,而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀,这可怎么办呀!

爸爸见了对我说:“谁让你不细心,错了也活该。好了,你把铅笔写的生字全部擦掉,再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象,二来可以让你记住粗心会有什么后果。”

听了爸爸的话,我只好按照他说的,将以前写的字全部擦掉,又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦,今后我一定要细心,多写一边作业实在是太痛苦了。

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篇17:艰难的作业作文500字

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周末,我偷偷地打开门,侦查一番,哈哈,爸妈在房间午休,警报解除后,坦然地坐在沙发上疯狂玩起手机来。玩得正起劲时,响起了妈妈杀气腾腾的声音:“快去做作业,你又想和上次一样吗?”那神情像我考了零蛋的模样。

我一听,才想起来自己作业还没做,可不想上次的悲剧——“火辣辣的竹笋炒肉”再一次发生,立马放下手机,迅速跑进书房。

我拿出作业本一看,原来是和方程有关的题目,天佑我也,好似张飞吃豆腐——小菜一碟,拿起笔做得飞快,“唰唰唰”的声音像枫叶飘落。

谁知做到最后一题,我傻眼了,黑云压城般:“两个相邻的数的和是102,这两个数分别是多少?”这回可是才学理发就碰上了大胡子——难题,假设把其中一个看着a,另一个相邻数自然是大1,可列a+1,a+(a+1)=102,这个数是50。5。我读了一遍又一遍,不对不对。

我时而挠头,时而咬手指,一脸愁容,做了好几次也没做出来,拿出草稿本和笔再次开始解题,只见草稿纸一张一张地被扔进垃圾桶,笔芯也由一只变成两三只。这答案好像有无穷个,可方程刚学就让我给刺头儿理发?不可能吧,我有点不耐烦了,谁来救救我啊,我彻底绝望了。

我真的是又烦又累,嘿,“警察”不在,偷偷开始玩手机了,忙得不亦乐乎,沉迷在魔兽世界。十多分钟后被妈妈发现了,我又拖着沉重的脚步,像流放犯一样被押回坐在作业本前,不觉皱起眉,一言不发愣坐着,有些孤独,有些无奈,无力地握着笔。

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篇18:一份特别的作业

全文共 577 字

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杨博

作业,全宇宙最邪恶的物质,它可以吞噬一个学生脆弱的心灵,让学生在它的大海中苦苦挣扎,最后沉下水去,永不得翻生,永不见天日!完了,人生画上一个恐怖的句号!这就是恐怖的恶魔作业!他会和吸血鬼一样吸干你的灵魂!

我完成过一次特别的作业,它与众不同,虽然会消耗不少时间,但十分有意义,最重要的是,完成它不用动笔,十分轻松。

在一个带着夕阳的下午,老师布置了一个特别的作业:观看我们与七班的终级大决斗,这将会是一场伟大的战役,被命为北半场(操场的北半部)战役。一场实力对战。

我想:又是无聊透顶的篮球赛。但又不得不看,真讨厌。我漫无目的地坐在北半场,战斗的号角响起了。

这是我方的球,我方队员刚接到了球,敌队队长吴宇诺如猎豹一般快速地闪了过来,一个风车式抢球,夺过篮球,扑向我方篮筐,在空中一个360°旋转,又是一个优雅的灌篮,“帅气!”(虽然她是女的)我忍不喊起来,哎呀,我怎么为对方加油了?我又赶紧为我方加油打气。

比赛进入了白热化,我都禁不住满头大汗,吴宇诺又抢到球了,我方队员杨子豪,冲上前阻拦,可她根本不把杨子豪放在前面,轻松一闪,从他身边掠过,还带着嘲笑摸了摸他的头,集体荣誉感和愤怒感为杨子豪打气,再次阻止篮球进筐。他俩就像双龙戏珠,但最后,这关键的一球,吴宇诺带着荣耀光环与残影射中对方球门,奠定了胜利的基础。

这真是一场精彩的球赛,这真是一份特别的作业。

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篇19:我和作业的战争作文300字

全文共 357 字

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五点了……我和作业战争打响了!我和“战车”、“战友”坐上了战斗根据地——课桌。

说白了,战车是铅笔盒;战友是一支支笔,1号数学BOSS——《阳光课堂》和下士——《口算》,攻击我方。

我从战车中拔出小黑,咬着牙,向BOSS进发去,在口算题卡中一帆风顺!但天有不测风云,小黑成了中黑。

我与中黑,向填空题进发时,中黑有点辛苦,“子弹”有时,发不出——有时笔墨不明。

渐渐,中黑成了老黑,准备攻击下士——口算。我心中有点依依不舍,昨天刚招来的黑笔,一转眼,墨水不多了。

在向三个下士进攻,在打最后一个下士——最后一页口算时,老黑不省人事!

我向战车请求招出一位老黑,我心不在焉,眼里含着泪花,我的手也坚持不住,可是老黑用尽最后一口气打败敌人!

我又开心,又伤心!虽然打败一个连,可牺牲两个战友。

第二天,我去战术学校学习——学校学习!

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篇20:爱的作业作文1000字

全文共 978 字

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嗷嗷待哺时,是妈妈您给予我甘甜的乳汁;大雨磅礴时,是妈妈您为我撑起遮风挡雨的大伞;苦思冥想时,是妈妈您用智慧启迪我混乱的思维……多少个日日夜夜,您用自己柔情似水的母和辛勤的付出换来了我的健康快乐成长。

当洪老师布置向您表达这份爱的作业时,我的心中猛然跃出了一个想法,为我最爱的妈妈您洗一次脚。

坐在回家的公交车上,我的心咚咚直跳,宛如一个上下弹动的皮球。一想到回家就能向您表达我埋在心中多时的那份爱,我便格外的兴奋,双眼紧盯车厢里移动电视的时间,真恨不得马上就能到家。

推开家门,我便兴冲冲地溜进厨房。望着正在炒菜锅前忙碌的您。我眉飞色舞地说:“妈妈,今天晚饭后我要送给您一份神秘大礼!”

只见您迅速转过头,扑闪着那双有神的大眼睛,微笑的问:“能否先透露一下什么礼物呀?”

我红着脸,一副充满神秘感的样子,说:“说了还能叫神秘大礼吗?”

这时您仿佛又像一个知心的大姐姐,点点头说:“好,我等着你的神秘大礼”。

吃过晚饭,我飞驰地跑进卫生间,取出电加热洗脚盆。麻利地加入了大半盆热水,伸手一试水温。呃啊,好烫!我瞬间感到手掌被烫的通红。我又立马倒出一些热水,加入了少量的凉水,呵,水温正合适。我稳稳地端起脚盆来到客厅,大喊着:“妈妈您的礼物到了!请签收!”正在看电视的您好像忘记了礼物的事,一下子被我的举动愣住了,转过头来用惊讶的目光望着我。我没等您反应过来,便一把脱下您的袜子,把您那双略显粗糙的双脚放进脚盆。我先把您的脚底板放在滚轮上搓一搓,脚底的死皮便清洗完成。接着我把我的十根手指插在您的脚趾中间上下摩擦着,脚趾之间的死皮也烟消云散。望着我那认真的劲头,您伸出了手抚摸着我头,亲切地说:“我儿子长大了,懂事了,也会为妈妈做事了。”听了妈妈的话,我的内心像吃了蜜一样甜,说:“妈妈您辛苦了,我爱您!”此时您笑了,笑得是那么的甜美,那么的动人,您轻轻地吻了我的额头,那份爱的印记我永远都不会忘记,必将是我人生中一份最美好的回忆。

妈妈的脚快洗完了,我猛然想起自己还没有拿毛巾给妈妈擦脚,于是我冲进卫生间,急急忙忙拿好毛巾来到客厅,没想到这时老爸正坐在脚盆前,给妈妈洗脚,我气呼呼地嚷到:“老爸,干嘛抢我的活啊?”爸爸憨憨地笑着说:“妈妈平时工作很忙,还要为我们洗衣做饭,今天我也想找个机会犒劳她一下嘛!”这时爸爸妈妈看着我的样子都露出了灿烂的笑容,而我呢也开心地笑了。

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