《新疆维吾尔自治区去极端化条例》学习心得体会合集2篇 作文【汇总19篇】
纪录片《打铁还需自身硬》中典型违法违纪案例使民警深受触动,腐败高官的忏悔让人深省以下是小编带来的打铁还需自身硬心得体会,希望对你有帮助。
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3205作文
1000领导学习贯彻三项机制心得体会
全文共 1160 字
+ 加入清单鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是从严管党治党下对干部人事制度的再完善、再深化,也是激发干部干事创业热情、解除干事创业顾虑、压实干事创业责任的重要举措,为我们推进全面从严治党、加强干部队伍建设提供了重要遵循。激励鼓励机制侧重解决干部内生动力不足的问题,容错纠错机制侧重解决干部的后顾之忧,能上能下机制侧重解决干部干事创业压力不够的问题,既有优胜劣汰的力度,也有保护关爱的温度。碑林区将认真贯彻落实“三项机制”,让能者上、对错者容、使庸者下,最大限度调动干事创业的积极性、主动性和创造性。
一是鼓励激励增动力。坚持精神激励、物质激励、政治激励三管齐下,最大限度调动广大干部攻坚克难的积极性。以先进典型来引领。以评优树模推动争先创优,对工作优秀、业绩突出、群众满意的单位和个人进行表彰奖励、颁发奖牌、授予称号、宣传报道,营造学习先进、尊重先进的良好氛围。以物质奖励来鼓劲。完善考核办法,在奖励上尽量向基层倾斜,对名次进位较快、单项工作突出的单位,适当设置“争先进位奖”“突出贡献奖”,营造创先争优、比学赶超的浓厚氛围。以提拔重用来带动。着力在基层一线培养干部、锤炼干部,大力选拔自觉践行“三严三实”、政治强、懂专业、善管理、敢担当、作风正的优秀干部,充分调动各种类型、各年龄层次干部积极性。
二是容错纠错促担当。突出保护敢想、敢干、敢闯的“三敢群体”,切实为创新者容、为担当者容、为实干者容。建立机制。细化容错免责的条件、程序、范围和容错标准,跟进防错、纠错机制,对真干事、真改革的干部,即使出现一定的失误和偏差,在年度目标责任考核、干部提拔使用、个人评先评优等方面不受影响,让干事创业的干部打消顾虑、轻装上阵。营造氛围。对照11种容错情形,正确区分失职与失误、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的界限,鼓励探索、宽容失误,最大限度地为敢担当、敢负责、敢创新的干部营造宽松环境。坚守底线。以严守法律法规为前提,对动机不纯、目的不正、触碰了道德底线、法律红线和党纪高压线的错误,严肃追究,制定完备的权责清单和负面清单,切实做到有据可依。
三是能上能下树导向。进一步细化标准、规范程序、疏通渠道,让有为者有位、不为者失位。让干成事的能够“上”。注重考核结果的运用,对考核等次靠前、群众认可度高、工作实绩突出的干部,坚决予以提拔重用,不让老实人吃亏,真正让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的获重用。让不作为的坚决“下”。坚持日常考核、动态考核和结果考核相统一,细化对党政领导干部进行调整的情形,探索末位淘汰制,让身居其位不作为的干部坚决“下课”。 让不适应的及时“转”。对不适应、不会为、不敢为的干部及时调整,在做好思想疏导的同时,根据被调整干部的个人品行、实际能力和群众口碑,合理安排新的岗位,努力做到人岗相适、人尽其才。
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篇1:教师春季政治学习心得体会
全文共 1878 字
+ 加入清单我们入党积极分子学习了关于中国共产党的指导思想,听了郭老师的深入独到的讲解,使我收获很大,思考颇多,范文之心得体会:中国共产党指导思想学习心得体会。
党的指导思想是党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十七大党章明确规定:“中国共产党也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
党的指导思想要求坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合本国国情的社会主义道路。
在党的指导思想解析中,王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了党的指导思想的形成和发展过程。
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法,研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,心得体会《中国共产党指导思想学习心得体会》。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主,自力更生是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。党的十一届三中全会后,在邓小平理论的形成和发展的过程中,全党越来越认识到,邓小平理论是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。
“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国共产党始终代表生产力发展方向,始终代表先进文化的前进方向,始终代表广大人民的根本利益、
“党的指导思想是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是党对于整个社会历史发展规律的基本认识;是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否,对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确,就可以团结全党和全国人民,战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误,就会给党的事业带来种种困难和挫折。
我们当代大学生应该认真学习党的思想和政策,坚定跟党走的信心,在开放的社会大环境中加强自身素质的提高,做一名合格的大学生。
作为一名入党积极分子,我们要坚信党的指导思想,对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员,作为一名入党积极分子要认真学习当的知道思想,不仅要学习党的知道思想还要达到真懂得目标,我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解,在真学、真懂之后还要学会运用党的指导思想,把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果,我坚信只要坚持这四真,我们会更早的成为一名合格的党员,为人民服务,实现自己的远大理想。
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篇2:学习“两个绝对”心得体会
全文共 637 字
+ 加入清单市委十四届三次全会审议通过的《中共西宁市委关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,贯穿全面从严治党的鲜明主题,是根植于马克思主义基本原理与西宁建设发展实践相结合的理论成果,体现了市委管党治党从严治党的坚强决心,反映了全市党员同志的共同心愿。
作为忠诚的拥护者、维护者和践行者,市财政局将把“两个绝对”作为加强思想政治建设的思想方针、政治纪律、组织原则和实践标准,把忠诚践行“两个绝对”作为保持财政工作正确政治方向的根本原则,贯穿财政工作全过程。一是体现为思想上的自觉认同。财政系统将进一步深化学习,真正把“两个绝对”重大理论观点搞懂悟透,把学习“两个绝对”精神作为学习教育的重要内容,结合财政实际,贯彻好、落实好。二是体现为责任上的自觉担当。将践行“两个绝对”、全面从严治党与加强财政班子建设紧密结合起来。落实各项要求,坚持从严管理党员、从严管理干部,进一步加强党组自身建设,切实履行全面从严治党主体责任,严格落实财政系统从严治党。三是体现为工作上的推动落实。财政是国家治理的基础和重要支柱。在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中,党员干部将时刻把“两个绝对”作为谋划和推动各项工作的根本要求,作为检验具体实践的标准,同深化财税体制改革、破解财政改革发展的实践难题结合起来,全面落实“四个扎扎实实”重大要求,扎实推进“四个转变”新思路,为推动绿色发展样板城市和幸福西宁建设取得突破性进展提供坚强的财力支撑和保障。
篇3:党员干部不担当不作为学习心得体会
全文共 931 字
+ 加入清单通过党的群众教育实践活动学习,我体会最深的就是:敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质,也是好干部的一条重要标准。
一是党性原则要强。要有坚定的理想信念,习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。
二是能力水平要高。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展,把上级精神吃透用活,,必须学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。
三是工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求,凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密谋划,定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。
我觉得敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。
篇4:学习四个转变心得体会
全文共 3183 字
+ 加入清单肩负着党和人民的殷切嘱托,承载着时代的历史使命,备受全省各族人民关注的省十二届人大六次会议和省政协十一届五次会议,圆满完成各项议程,在西宁胜利闭幕。我们对两会的胜利召开表示热烈祝贺!
会议期间,参加两会的代表委员以高度的政治责任感、饱满的政治热情,认真听取、审议和讨论了《政府工作报告》以及其他报告、议案,围绕“四个扎扎实实”重大要求,“四个转变”新思路,针对发展过程中遇到的新情况、新问题,针对人民群众普遍关心的热点问题、难点问题,展开热烈审议讨论。王国生当选青海省人大常委会主任,王建军当选青海省人民政府省长。大会风清气正、务实高效,代表委员扎实履职、积极建言,是一次民主和谐、风清气正的大会,是一次鼓舞斗志、团结奋进的大会。两会的胜利召开,必将进一步团结和动员全省各族人民,继往开来、砥砺奋进,坚定不移朝着建设富裕文明和谐美丽新青海目标不懈奋斗、奋勇前行。
过去一年,全省各族人民在党中央和省委的正确领导下,深入贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,紧紧围绕推进供给侧结构性改革这条主线,团结拼搏、积极作为,扎实推进改革发展稳定各项工作,经济结构持续优化、基础设施持续加强、协调发展持续提升、生态环境持续向好、改革开放持续深化、民生福祉持续增进,完成了省十二届人大五次会议确定的主要目标任务,实现了“十三五”良好开局。
过去一年,对青海来讲具有里程碑意义。3月10日,习近平总书记参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议,8月22日至24日,又亲临青海视察指导工作,指明了青海在全国的战略地位,提出了建设富裕文明和谐美丽新青海的奋斗目标和“扎扎实实推进经济持续健康发展,扎扎实实推进生态环境保护,扎扎实实保障和改善民生、加强社会治理,扎扎实实加强和规范党内政治生活”的重大要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青海工作的高度重视和对青海各族人民的亲切关怀,为做好青海工作指明了方向、提供了根本遵循。我们从来没有感觉到像现在这样方向感这么强,从来没有感觉到像现在这样信心这么足,从来没有感觉到像现在这样担子这么沉。宏伟的事业召唤着我们奋勇前进,光荣的使命需要我们勇于担当。省委十二届十三次全体会议提出了“努力实现从经济小省向生态大省、生态强省的转变,从人口小省向民族团结进步大省的转变,从研究地方发展战略向融入国家战略的转变,从农牧民单一的种植、养殖、生态看护向生态生产生活良性循环的转变”的新思路,是我们贯彻习近平总书记视察青海时的重要讲话精神,深化省情认识,推动“四个扎扎实实”落实的思路创新。在今年的两会上,“四个转变”新思路在代表委员中引起了强烈共鸣,大家的心声汇成一句话,那就是争做“四个转变”的推动者和实践者。全省上下要立足青海实际,勇于探索、敢于实践,不断丰富“四个转变”的内涵,使之成为自觉行动、生动实践、务实举措,不断推动“四个扎扎实实”取得新进展。
今年是实施“十三五”规划的重要一年,是供给侧结构性改革的深化之年,也是决胜全面建成小康社会、推动“四个扎扎实实”重大要求落地生根、建设富裕文明和谐美丽新青海的关键一年。站在新的起点上,用“四个转变”新思路深入推进“四个扎扎实实”落地落实,巩固经济社会发展良好势头,开创经济社会发展新局面,任务艰巨、使命光荣、意义重大。全省上下要自我加压、铆足劲头,只争朝夕、不懈努力,一个问题一个问题的解决,一项任务一项任务的落实,积小胜为大胜,真正把美好蓝图转化为经济社会持续发展、人民生活持续提高的生动现实。
我们要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。按照今年政府工作的总体要求,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和中央经济工作会议精神,以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,坚持适应把握引领经济发展新常态,牢固树立和贯彻落实新发展理念,牢牢把握稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,聚焦“四个扎扎实实”重大要求,持续推进生态文明先行区、循环经济发展先行区、民族团结进步先进区建设,着力深化供给侧结构性改革,着力推动绿色发展,着力深化创新驱动,着力补齐发展短板,着力保障和改善民生,着力严肃党内政治生活,推动决胜全面建成小康社会、建设富裕文明和谐美丽新青海取得新成效,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
我们要把握好改革发展稳定的平衡点,把握好民生民心民力的结合点,把握好生态生产生活的关键点,统筹兼顾,协调推进,重点做好七个方面的工作:通过深化供给侧结构性改革、统筹推进重点领域改革、深入实施创新驱动发展战略,进一步推进改革创新,促进体制机制更加充满活力;通过加大有效投资力度、统筹实施一批重大基础设施建设工程,进一步扩大项目投资,促进支撑保障更加强劲有力;通过加强生态文明制度建设、大力发展高原特色现代生态农牧业,进一步强化生态文明,促进绿色发展更加扎实有效;通过加快推进以人为核心的新型城镇化、优化城乡公共资源配置、提升区域协调发展水平、增强各类产业园区竞争力,进一步统筹城乡区域,促进全域青海整体功能更加协调;通过推进脱贫攻坚,破解民生“难点”,促进就业增收,稳定民生“支点”,加快社会事业发展,回应民生“热点”,创新社会治理,消除管理“盲点”,顺应群众新期待,继续办好民生十件实事,进一步保障和改善民生,促进社会更加和谐稳定;通过深化“一带一路”务实合作,加强与内地的合作交流,促进外贸稳定增长,进一步增强内外联动,促进开放合作更加充满生机活力;通过全面贯彻落实中央、省委决策部署,忠诚干净担当履行法定职责,努力建设人民满意的公正务实有为政府,进一步加强自身建设,促进政府工作更加公正务实有为。
民之所想,政之所向。改善民生是党和政府一切工作的出发点和落脚点,全省人民对更加美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们要牢固树立以人民为中心的发展思想,用“四个转变”新思路深入推进“四个扎扎实实”落地落实,始终把各族群众放在心中,经常察民情、接地气,倾听群众呼声,解决群众困难,与人民群众坐在一条板凳上,心贴心、一起干,真正做到以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦。要以《政府工作报告》开出的民生“清单”,回应重大民生关切,提升温暖民生温度,加大民生改善力度,提高民生保障水平,让民生“福利包”惠及青海各族群众。我们要大力推进生态生产生活联动,把人们的生产生活活动建立在环境保护和生态改善上,提高生产力发展与生态建设的联动效应,促进人与自然和谐相处,努力在保护生态、发展生产、改善生活的实践中,探索走出一条青海绿色崛起之路。我们要横下一条心,更加有力、更加扎实地推进精准扶贫,努力实现年度脱贫攻坚目标,一年接着一年干,确保全面小康路上一个民族、一个地区、一户贫困群众都不能落下。新青海是干出来的。“两会”期间,省委组织代表委员、省直机关干部分三场观看话剧《草原之子》,接受了一次生动的党性教育。尕布龙老省长的感人事迹揭示了一个基本道理,只要一心向党、全心为民,脚踏实地、真抓实干,就能赢得人民的信任,把青海的事情办好。我们要大力弘扬尕布龙精神、“两弹一星”精神等催人奋进的精神,就要担当尽责、苦干实干。要瞄准目标、扭住重点、持续攻坚,不断开拓新空间、实现新发展,在全省大力营造讲真话、干实事、敢负责的浓厚氛围,为实现青海美好未来奠基铺路。各级领导班子要有新干劲,干出新气象,用实实在在的成绩接受人民检验,用实干创造未来,用奋斗成就梦想。
前景令人鼓舞、目标催人奋进。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在省委的坚强领导下,坚定信心、抢抓机遇,以持续发力的韧劲、以开拓创新的闯劲,一心一意谋发展,苦干实干去落实,以经济社会发展的优异成绩迎接党的十九大和省第十三次党代会胜利召开。
篇5:领导学习三项机制心得体会
全文共 2323 字
+ 加入清单党纪政纪处分执行工作是案件查处的有效延续,是查办案件工作的有机组成部分,也是维护党纪政纪条规严肃性和权威性、发挥以案治本作用的有力抓手。2010年1月至2013年12月,湖北省武汉市各级纪检监察机关共处分党员、干部2286人,该市通过完善“三项机制”,确保上述案件的党纪政纪处分全部执行到位。
坚持健全自觉落实的工作机制,夯实执纪工作重要基础
明确责任。该市专门印发《关于党纪政纪处分执行情况备案的规定(试行)》等文件,规定由全市各级纪检监察机关负责处分决定宣布、送达,收集处分决定执行情况报告表;对移送司法机关处理的案件,及时联系司法机关确定违纪人员被采取强制措施时间,并通知违纪人员所在单位办理停发工资手续等工作;受处分人为非市管、区管干部的,由所在单位负责其职务、级别、工资调整、处分决定执行情况报告表填报,由人事部门负责其年度考核等;受处分人为市管、区管干部的,由组织部门负责其职务、级别、工资调整、年度考核、处分决定归档等工作。组织部门、司法机关和下级单位执行处分决定的情况要向市纪委报备。此外,该市新洲区还专门出台了由区纪委、监察局和组织部、法院、检察院、公安局、人社局、财政局等8个单位联合印发的《关于严格执行党纪政纪处分决定及强制措施和行政刑事处罚有关规定的通知》,明确了职责分工、工作机制、责任追究等,从源头上规范了党纪政纪处分执行工作。
汇编条规。编印《党纪政纪处分常用条规选编》,精选2004年8月以来发布的各类党纪政纪条规78件,特别在“程序类”栏目中收集了《关于公务员纪律惩戒有关问题的通知》等涉及执纪工作的条规10余件,将《条规选编》发放给各区、市直各部门,进一步增强纪检监察机关案件审理人员履职尽责的责任意识,为开展党纪政纪处分执行工作提供了坚实基础。
加强宣传。在市纪委刊物《改革与党风》上开办“审理工作”栏目,将党纪政纪处分执行的政策规定用知识问答形式刊载,面向各级党组织进行宣传;在一年一度的审理工作会上,注重针对执行处分中的问题,解读党纪政纪条规,明晰具体要求;在向有关单位送达处分决定的过程中,耐心向负责同志讲解有关处分执行的要求和政策;开办审理工作论坛,研讨执纪过程中的疑难问题,深化对党纪政纪处分执行工作的认识。
坚持健全督办协调的工作机制,抓牢执纪工作重要环节
坚持主审人负责制。案件主审人员对党纪政纪处分执行负有主体责任,具体抓好落实。作出处分决定时明确送达、宣布期限,案件主审人员限期完成,室主任进行督办;涉及职务、级别、工资调整的,由案件主审人员依照规定拿出明确调整意见并通知、督促受处分人所在单位纪检、人事部门落实;涉及年度考核、处分决定归档的,由案件主审人员通知组织、人事部门按规定办理;涉及处分解除的,由案件主审人员按期对受处分人所在单位进行提醒。通过细化目标任务,明确处分执行程序,实现党纪政纪处分执行工作精细化管理。
坚持定期催报制度。在规定的处分决定执行情况报告期限内,加强对被处分人所在单位的督促催办。在向被处分人所在单位送达、宣布处分决定时,一并将处分执行情况报告表交付,并要求其认真规范填写所有执纪事项后上报;一个月后,督促被处分人所在单位对受到撤销党内职务、行政降级以上处分人员的职务、级别、工资等调整到位,不涉及职务、级别、工资调整的,则要求其如实填好处分决定宣布、归档等情况;下达处分决定的第二年,及时询问被处分人所在单位年度考核情况,督促其按规定进行考核,并将年度考核资料报送处分决定机关。
坚持日常沟通协调。在涉及党纪政纪处分执行的具体环节时,积极联系协调,注重与相关职能部门保持良好的互动关系,确保执纪工作不打折扣。针对该市各级司法机关自行办理的党员及行政监察对象涉刑案件,与司法机关建立良好的协调机制,及时根据司法文书督促案发单位停发违纪人员工资;与案发单位、组织、人事等部门进行沟通协调,明确执纪事项,不断增强各职能部门执纪工作的主动性。
坚持健全检查考核的工作机制,保障执纪工作落实到位
纳入案件质量检查。执纪工作是否落实到位,资料台账是“数据库”,监督检查是“紧箍咒”。近年来,该市一直坚持开展案件质量检查工作,把党纪政纪处分执行工作作为案件质量检查的重要内容,同办案实体、程序的检查同步部署,同步检查,同步点评,在增强党纪政纪处分执行意识的同时,帮助基层同志熟悉有关规定。此外,注重定期检查与不定期随机抽查相结合,开展党纪政纪处分执行工作检查,每年都深入各区、市直各部门,通过听取情况、查阅台账、实地走访等方式开展检查,检查各单位执纪工作是否落实。对于检查中发现的问题,要求有关单位限期整改。
纳入审理绩效管理。从2011年起,该市开始实行案件审理工作绩效管理考评制度,将党纪政纪处分执行作为自办案件审理的重要内容纳入其中。自办案件按期审结率不低于90%,是市委、市政府下达给市纪委、监察局的一级绩效考核指标,也是省纪委案件审理目标管理办法的重要考核内容。在细化自办案件审理指标结构时,将党纪政纪处分执行情况与自办案件审结率、当年无错案等摆在同等重要位置,占据20%的权重,自我加压,确保党纪政纪处分执行到位。
纳入案件责任制考评。该市将案件审理工作作为办案工作责任制考核的重要内容,把处分决定是否送达宣布、被处分人职级及工资是否调整等指标作为评选全市办案责任制先进单位的关键要素,严格审核各单位报送的案卷和有关资料,对照标准予以扣分。此外,在每年开展的优质个案评比中,除了审查违纪人员级别高低、违纪金额大小、错误性质与社会影响外,还将该案的党纪政纪处分是否执行到位作为评比的一项重要内容,对执纪不到位的,实行“一票否决”。通过这一措施,进一步增强了各单位党纪政纪处分执行意识。
篇6:中国共产党党内监督条例心得体会
全文共 1406 字
+ 加入清单今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行,。在这里,我就学习和领会“两个条例”精神实质的情况,谈几点自己的心得体会:
首先通过对“两个条例”的学习,体会到“两个条例”的颁布和实施,是我党从严治党的一项重要举措,是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例,甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。这是我党反腐倡廉、制度建党的一件大事,是党走向成熟的重要标志,也是开党内制度监督先河的重要里程碑,标志着我党党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律处分方面一系列重大问题,总是保证我们党做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,对维护党的章程、严肃党的纪律,保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。“两个条例”的颁布和实施一方面体现了我们党以民主监督的形式,保证党的队伍的纯洁性,保证党的纪律的严肃性,另一方面通过将法律机制引入到党的队伍建设中,使执政党的地位得到进一步巩固和加强。
其次通过学习使我们看到,《党内监督条例》是以“三个代表”重要思想为指导,它充分反映了全党意愿,集中了全党智慧,把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定。《党内监督条例》的颁布和实施对于发展党内民主、加强党内监督、维护党的团结统一;对于提高我们党的领导水平和执政水平,增强党员和领导干部拒腐防变和抵御风险能力;对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的意义。因此我们要通过不断的学习,全面、准确地理解和把握《条例》的精神实质,不断提高自身的政治思想素质,提升自己的判断能力和思想觉悟,做一名廉洁自律的党员。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着6600多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。坚定自己的立场,进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。
作为一名普通共产党员通过对“两个条例”的学习,我对“两个条例”的认识有所提高,深刻感受到学习“两个条例”是新时期党员教育的重要内容,也是学习十六大精神和三个代表重要思想的继续,因此我要根据“两个条例”的规定和要求加强自我约束,自学遵守“两个条例”,能够正确运用“两个条例”约束自己,把自己的言行举止规范到“两个条例”之中,为党、为社会做好自己的工作,贡献自己一份力量。
篇7:新疆维吾尔自治区去极端化心得体会
全文共 713 字
+ 加入清单宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤。它利用各种宗教形式,宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动,破坏社会稳定,企图达到其罪恶目的。宗教极端主义的本质是反社会、反人类、反科学、反文明,因此宗教极端主义是人类社会一股邪恶的反动势力,是全世界和平与发展的共同敌人。从宗教极端主义的定义和现实表现来看,它不属于宗教范畴的问题,而是纯粹的政治问题。
当前,民族分裂主义以宗教极端主义为手段,不断制造暴恐活动,已成为新疆社会稳定的最现实、直接的严重危害。这也是民族分裂破坏活动的新动态,我们必须坚决打击其破坏活动,维护新疆社会稳定。然而,要实现首府社会稳定、长治久安,必须要“去极端化”,铲除干扰经济发展,改善和提高群众生活水平的滋生与土壤。
极端化宗教思想打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,不断制造恐怖破坏活动,成为新疆社会稳定最现实、最直接的严重危害。这是民族分裂破坏活动的新动态,我们必须擦亮眼睛,痛下决心,坚决反对宗教极端主义,下大力气铲除宗教极端势力,维护社会稳定和各族人民群众的幸福生活。
我们要从严治理“三非”,铲除宗教极端思想滋生、蔓延的土壤。依法加强宗教事务管理,坚决遏制宗教极端思想渗透蔓延,严厉打击宗教极端违法犯罪活动。加强意识形态工作,以现代文化为引领,营造远离宗教极端思想的社会氛围。
在这场全民反恐的战役中,严峻的事实告诉我们,没有一个是旁观者,宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸水和寄生在宗教上的一颗毒瘤,我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此,我们只有团结一致,才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取得最终胜利,让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子犹如过街老鼠人人喊打!
篇8:幼儿园师德师风学习心得体会3000字
全文共 2021 字
+ 加入清单播种快乐,才能收获幸福。以下是小编今天整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。
“幸福”,当我看到这两个字的瞬间,脑海中浮现的是小学课本上的一篇课文《幸福是什么》。课文中有三个寻找幸福的人相约十年后再相见。十年之后,当三人见面时述说的却满是彼此寻找幸福的旅程…我想,寻找幸福的过程是一种最好的幸福吧。我的幸福又是什么呢?当我打开爱的记忆,便找到了答案:
踏上工作岗位之前,“教师”这份职业于我来讲,或许陌生,尽管一生之中有那么多的老师曾经教过我,也曾经给我留下许多美好的回忆。直到初为人师,我才慢慢地感受到了作为一名幼儿英语教师的幸福与快乐。
第一次在幼儿园上英语课,孩子们好奇的神情,毫无反应的课堂,让我感到些许的惶恐和不知所措,却又是那双双满怀期望的眼睛给予我莫大的鼓励与支持。从此以后,我想,我的转变是巨大的。我是个非常安静的人,喜欢静静地做事。但是慢慢地我发现,作为一名幼儿园老师,尤其是英语老师,我必须要做到活泼开朗。起初,我还很不适应声情并貌、夸张地说话和做动作,甚至一个小小的手势都会让我觉得非常羞涩。后来,我学习了很多幼儿英语的教学方法和技巧,在课堂上一点一点地放开了自己,我发现,我可爱的孩子们越来越喜欢上英语课,对英语也越来越感兴趣了,我为自己的转变而感到欣喜。看到课堂上高高举起的小手,渴望表现自己的眼神,我的心中便溢满了幸福。
寻找幸福的旅程并不是一帆风顺的,它伴随着烦恼和忧愁。很多很多的小朋友在上课的时候特别地认真,但是也有个别的小朋友在上课的时候偷偷地玩玩具,或者在教室后面的地板上乱爬一气,说真的,看到这种情景,我真的生气极了,可是又不知道该怎么办,我怕停下来解决这件事情会影响到上课的质量。有时候,我会忍不住批评他们,可是事后想想,或许我应该在上课之前就应该预料到课堂上因为孩子太多会有照顾不过来的情况发生而早早的采取措施,每个孩子上课时的反应一定是和教师对他的态度有关,后来,我改变了自己的态度,也改变了教学策略,使每一个孩子在我的课堂上都可以变得活跃起来。看到孩子们认真的听课,是我工作中感到最开心的事情,因为是他们让我变得豁达。
作为一名教师,我真切地体会到:应该尽自己的最大努力去理解孩子,帮助孩子,发现每个孩子身上的闪光点。因为,我常常想,孩子和我应该是一样的吧,我不喜欢别人强迫我去做不喜欢做的事情,否则就会有抵触情绪;我喜欢我的老师给我上课时,会让我开开心心地就学到知识。所以,我努力让我的孩子们在课堂上学习知识的感受成为一种快乐而不是一种劳作,每当看到孩子们一起游戏时笑倒的样子,我感受到的是一种幸福。
了解孩子的方方面面丰富了我的精神生活,关注孩子的一言一行帮助我认识他们的内心世界,与孩子的交流打开了孩子的心扉,更拓展了我的知识层次。记得有一次,我给大三班的小朋友上完英语课还没有走,一个很文静的小女孩悄悄地拉住我的衣角对我说:老师,我很喜欢你。声音那么轻,却让我觉得似有一股暖流传遍全身。第二天,她的妈妈接她回家的时候对我说:黄老师,你知道吗?昨天,敏敏回家告诉我一件事情,她说,今天她真的很高兴,因为她终于把“我很喜欢你,老师”告诉你了。我不知道说什么好,只是觉得很感动,真的,孩子的信任,让我明白了自己的责任和义务亦是一份沉甸甸的幸福。
daniel是一个非常活泼好动的孩子,有时后比较依恋父母;特别是早晨入园的时候;具有丰富的想象力和创造力,但是与他人的合作力不强,经常动手打人,不太善于表现自己,比较害羞,喜欢自由,好动;聪明伶俐。由于是独生子女,家庭条件比较富裕,其母亲有时溺爱、纵容孩子,使得daniel在幼儿园的纪律性太差,我发现他上课时经常乱动,但是有时候他又非常积极地回答问题,无意注意的特点在他身上比较明显。针对这种情况,我特意对他进行了大约四个月的跟踪调查与分析,与他的父母及时进行沟通与交流,并制定了相应的解决措施。工夫不负有心人,经过这段时间的努力,daniel入园的时候不哭不闹了,也愿意与别的小朋友一起玩耍了,最让我开心的是,上课的时候,我总能听到daniel认真、大声回答问题的声音,现在的daniel变得懂事了。原以为daniel要入小学了,没有想到因为年龄小,这个学期我又成为他的英语老师了,我明显感觉到了他的进步与成长。惊喜之余,我想我可以有足够的时间把这个个案进行到底了,亲历一个孩子的转变,与孩子共享进步的快乐是上天赐予的幸福。
幸福是什么?有孩子突然喊我一声“妈妈”是幸福;在操场上跑步时,听到孩子喊“老师,加油!”是幸福;走在路边,听到小朋友大声叫出自己的英文名字是幸福;课堂上,看到高举的小手,听到稚嫩的声音:letmetry!是幸福;看见孩子们见到我为了表演情景剧穿着奇怪衣服的惊喜表情是幸福;下课后,看到孩子们前呼后拥地帮我收拾教具亦是一种幸福…
播种快乐,才能收获幸福。在幼儿园这个快乐的海洋里,只要我懂得珍惜收获幸福的过程,幸福便无处不在!
篇9:工作条例学习心得体会
全文共 1987 字
+ 加入清单近日,中央修订颁布了《中国共产党巡视工作条例》。新版《巡视条例》的颁布施行,为巡视工作规范化发展提供了有力的制度保证。用好巡视这一党内监督的“利器”,发挥《巡视条例》的“利剑”作用,除巡视组严格执行外,还需要各级党组织和广大党员干部对《巡视条例》的理解掌握和自觉遵行。而要达到这一目的,认真学习好、宣传好、贯彻好条例精神,各级纪检监察机关和纪检监察干部责无旁贷,首当其冲。
切实提高学习贯彻《巡视条例》的自觉性
《巡视条例》是为巡视组开展巡视工作和全面落实从严治党、依规依纪管党建党提供制度保障的。对于基层党组织和广大党员干部而言,学习掌握《巡视条例》的自觉意愿有可能不是很强,这主要是基于对《巡视条例》的模糊认识,一些党员会认为贯彻落实《巡视条例》是巡视组和巡视工作人员的事,与自己关系不大。有的基层党组织也会认为自己接受巡视监督、配合巡视组完成巡视任务即可,吃不吃透《巡视条例》精神是次要的。要澄清这些模糊认识,纪检监察机关和广大纪检监察干部务必身体力行,先学先知,加大宣传教育力度,着重在解读《巡视条例》的现实意义、精神内涵上下功夫,使各级基层党组织和广大党员干部深刻认识到巡视工作已经成为党风廉政建设和反腐败斗争的重要平台,是党内监督和群众监督相结合的重要方式,是上级党组织对下级党组织监督的重要抓手,为全面从严治党提供了有力支撑,同时也与每个党员的自身利益密切相关。各级纪检监察机关要结合实际,找准干部群众的关注点进行宣传发动,不断增强广大党员干部学习贯彻《巡视条例》的自觉性。
切实发挥学习贯彻《巡视条例》的示范性
各级纪检监察机关和广大纪检监察干部应当发挥好在学习贯彻《巡视条例》和组织协调巡视任务落实中的关键作用,及时部署、精心组织,通过各种有效措施和载体,深入学习宣传和贯彻落实《巡视条例》。一是早学、深学、带头学,确保全体纪检监察干部精通条例。《巡视条例》公布后,各级纪委应提前谋划,把深入学习《巡视条例》作为自身建设的重要内容,通过采取集中学习、座谈讨论、交流心得、专题讲座和组织测试等方式,让全体纪检监察干部领会精神实质、把握内容规定,形成行动自觉。二是普训、广宣、示范学,确保形成浓厚的学习贯彻氛围。要把《巡视条例》的学习与精读王岐山同志重要讲话精神和李鸿忠、侯长安同志关于学习《巡视条例》的讲话精神、《人民日报》对《巡视条例》的系列解读文章有机结合起来,提高学习效果和理解深度。要加大对纪检监察机关学习动态的宣传报道,通过在各级纪检监察网开辟学习专栏,在当地新闻媒体开设固定栏目等做法,形成示范效应,营造良好的社会环境和舆论氛围,让广大党员干部了解《巡视条例》,知道巡视工作的要求和程序,提高参与监督党员干部的自觉性。同时,还需要特别抓好各级党组织一班人、各级领导干部的示范学习,真正形成在学习贯彻《巡视条例》上的以上率下效应。三是剖析、审视、回头看,确保学习贯彻到位。在坚持原原本本学、新旧《巡视条例》对照学的基础上,适时开展专题讲座,进一步明确各级纪委书记和纪检监察机关在巡视工作中的职责任务,从而找准方向,抓住要害,把《巡视条例》赋予的职能履行好。
切实提高学习贯彻《巡视条例》的有效性
学习的目的在于运用。对于地市级以下各级党组织,学习贯彻《巡视条例》,归根到底就是要抓好配合,确保省委巡视工作高标准完成,这是检验学习贯彻成效的根本标准。当前,各级纪检监察机关要紧紧抓住学习贯彻《巡视条例》的有利契机,重点抓好以下三项工作:一要坚持常抓不懈,推动学习贯彻活动深入持续开展。为防止学习贯彻中的“一阵风”现象,各级纪委要做好今后一段时间的学习教育计划,印发指导性意见,将《巡视条例》纳入到党纪法规知识的测试内容,督促各级党组织和党员干部真学真懂真信真用。要进一步加强对各级党员领导干部学习贯彻《巡视条例》情况和省委下一步出台的《实施办法》落实情况的监督检查,及时纠正解决发现的问题,确保学习贯彻工作取得实实在在的效果。二要坚持学以致用,扎实推进《巡视条例》贯彻落实。各市州县党组织和纪检监察机关,一定要从政治和全局的高度,把思想和行动统一到巡视工作的要求上来,主动配合,积极协助,确保巡视任务的全面落实。首先要抓好宣传发动工作,为巡视工作创造良好的社会环境。其次要实事求是地反映情况,对工作中取得的成绩和存在的不足讲真话,创造坦诚交流的工作氛围。再次要自觉接受监督,鼓励群众反映问题,努力在巡视中接受洗礼。三要坚持求真务实,抓好巡视整改等后续工作。纪检监察机关要认真履行监督责任,切实把立场硬起来、把责任扛起来、把纪律挺起来,抓早抓小,落实全面从严治党要求,及时研究和处理巡视移交的问题和线索,并在规定的时间内反馈处理情况。同时,要加强对巡视反映问题整改工作的监督检查,严肃查处违反《巡视条例》和省委《实施办法》的行为,以严格执纪维护《巡视条例》的权威。
篇10:学习十八届六中全会心得体会
全文共 552 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育活动是为了推动全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。加强党员素质教育显得尤为重要,全面从严治党的关键在“治”、要害在“严”。
近几年来,国家在反腐倡廉上取得了较好的成绩,高压之下的对腐败分子也有所震慑,但却没有真正杜绝这种现象。反腐大风头过去后,在新闻上又看到某某被双规、某某被调查的新闻,其根本原因还是在于一些领导干部党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛。看过一个受贿官员的采访,他所受贿的钱财并没有给他的生活带来改变,从开始接受亲戚的贿赂后就慢慢的习以为常并随之蔓延。这些问题的发生说明:管党治党、重构政治生态的任务相当艰巨,全面从严治党,关键在治、要害在严,必须贯穿到党的建设各个环节。
只有先扎紧制度的笼子,深化纪检体制改革、推进制度建设从坚定理想信念、提升能力素质、发展党内民主、改进工作作风、密切党和群众联系、加强廉政建设等各个方面全面加强党的自身建设,才能从根本上来约束党员干部,限定党员活动的大范围,防止党员“越界”,发现一个,治理一个,利用已有的经验教训,惩前毖后,治病救人,积极创造一个良好的健康发展环境。
篇11:党内监督条例心得体会
全文共 2903 字
+ 加入清单坚持党内监督和人民群众监督相结合,关键是要紧紧围绕对党组织和党员的监督,坚持主体互动、内容贯通、形式对接、机制协调,切实增强监督的操作性、实效性,确保实现预期目标任务。
(一) 积极推动党内监督主体和人民群众互动。保持党同人民群众的血肉联系,是坚持党内监督和人民群众监督相结合的第一位要求。一是党委(党组)要带头执行党的群众路线,紧紧依靠人民群众加强和改进党内监督工作。党委(党组)在党内监督中负主体责任,书记是第一责任人,党委常委会委员(党组成员)和党委委员在职责范围内履行监督职责。党委(党组)及其领导干部要多深入基层、深入群众,加强与人民群众面对面交流,认真听取人民群众建言献策和批评监督。要创新联系群众方式方法,完善民意调查、舆情监测等机制,充分发挥新媒体等信息平台作用,真正做到听民声、察民意、知民情。二是党的纪律检查委员会要坚持开门搞监督,让人民群众参与、支持监督执纪问责工作。党的各级纪律检查委员会是党内监督的专责机关,履行监督执纪问责职责,负责加强对所辖范围内党组织和领导干部遵守党章党规党纪、贯彻执行党的路线方针政策情况的监督检查。要坚持相信群众、依靠群众,就从严治党问题多向人民群众请教,尽可能多地掌握第一手材料,真正做到摸透情况、找准问题。要不断提高工作透明度,拓宽人民群众监督渠道,发挥新技术新手段作用,形成无处不在的监督网。三是党的基层组织和党员要发挥经常与基层群众打交道的天然优势,及时了解、反映基层群众的批评建议。党的基层组织和党员身处人民群众之中,对人民群众各类意见诉求感受最直接,也肩负着及时向党反映人民群众意见和诉求的监督义务。要切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,更好地联系群众、服务群众、团结群众,及时反映人民群众意见诉求,保障、畅通人民群众监督渠道,努力成为全心全意为人民服务宗旨的忠实践行者、党的群众路线的坚定执行者、党的群众工作的行家里手。
(二)积极推动党内监督和人民群众监督内容贯通。《条例》第五条将党内监督的主要内容概括为八个方面,涵盖了管党治党的重要领域和重大问题,对保证党章党规党纪在全党有效执行至关重要。无论是党内监督,还是人民群众监督,都要向这八个方面聚焦发力。比如,对推进党风廉政建设和反腐败工作情况的监督上,要把党内监督和人民群众监督更好地结合起来,织密监督天罗地网,开启全天候“探照灯”,让“隐身人”无处藏身,让“微腐败”无所遁形。对落实中央八项规定精神,加强作风建设,密切联系群众,巩固党的执政基础情况的监督上,要总结党的十八大以来敞开大门、依靠人民群众推进作风建设的重要经验,把内力主导和外力推动结合起来,向人民群众真开门、开大门,发挥人民群众无所不在的监督力量,查找隐形变异的“四风”,释放人民群众监督正能量。对坚持党的干部标准、树立正确选人用人导向、执行干部选拔任用工作规定情况的监督上,要总结组织部门开通“12380”举报电话等做法,进一步拓宽发现选人用人不正之风的“民间”渠道,建立健全集信件、电话、网络、短信“四位一体”的综合举报平台,让更多群众参与到干部选拔任用工作中来,让党的干部在更广泛的社会空间中接受检验。对廉洁自律、秉公用权情况的监督上,要把组织监督和人民群众监督结合起来,加强对权力行使依据、过程和结果的监督,确保权力运行到哪里、监督就跟进到哪里,让党员、干部工作、生活始终处于党和人民群众监督之下,抵制“人情文化”“圈子文化”不良影响,不断净化生活圈、交往圈,始终保持清正廉洁的政治本色。
(三)积极推动党内监督和人民群众监督形式对接。随着党内民主和人民民主不断发展,党内监督与人民群众监督形式越来越多样化。《条例》规定了巡视、巡察、党内谈话、领导干部述责述廉、个人有关事项报告、插手干预重大事项记录等多种监督形式。人民群众监督形式主要包括直接向有关机构提出申诉、检举、控告,向有关部门举报、信访,通过互联网提出批评监督意见,通过群众团体和基层群众自治组织进行监督等。坚持党内监督和人民群众监督相结合,必须推动相关监督形式有效对接,做到互联互通、相得益彰。一是推动巡视、巡察与群众申诉、检举、控告更好地对接。巡视是党内监督与人民群众监督相结合的重要方式,是我们党在长期执政条件下强化自我监督的有力保障。充分发挥巡视的利剑作用,必须更广泛、更直接地接触被巡视地区、单位广大群众。通过巡视巡察,拓宽人民群众反映意见的渠道,加强人民群众举报线索受理工作,实行规范处置、动态管理,在党和人民群众之间架起便捷的沟通桥梁,形成强大的内外监督合力。二是推动领导干部述责述廉、个人有关事项报告、插手干预重大事项记录制度与人民群众监督更好地对接。《条例》所规定的这三项制度,是强化对党员领导干部监督的利器。党员领导干部是否实事求是地述责述廉,是不是如实报告个人及家庭重大情况,有没有利用职务之便违规插手干预干部选拔任用、工程建设、执纪执法、司法活动,要让人民群众监督、评判。有关部门核实有关情况时,要充分听取人民群众意见。三是推动监督执纪问责与信访更好地对接。信访是人民群众监督的重要形式。党的纪律检查机关要高度重视和认真处理人民群众信访举报,及早发现、及早报告、及时处置;对社会反映突出、人民群众评价较差的领导干部有关情况,要及时核实、报告;对重要的检举事项,要集体研究、认真处理。同时,要善于通过定期分析研判信访举报情况,对信访反映的典型性、普遍性问题提出有针对性的处置意见,督促信访举报比较集中的地方和部门查找分析原因并认真整改。四是推动互联网监督与党内各项监督方式更好地对接。互联网时代,网络是老百姓表达意见诉求、行使监督权利的重要平台。网络监督具有公开、便捷、高效等优势,成为最受人民群众欢迎的监督形式。对网络上的建言献策、批评监督,要多一些包容和耐心,对建设性意见要及时吸纳,对模糊认识要及时廓清,对怨气怨言要及时化解,对错误看法要及时引导和纠正,让网络成为我们汇聚群众诉求、反映民意动态的新途径,成为发扬人民民主、接受人民群众监督的新渠道。
(四)积极推动党内监督和人民群众监督机制协调。在监督体系建设中,制度机制具有全局性、基础性、长远性作用。坚持党内监督和人民群众监督相结合,必须推动各类监督机制衔接、协调,增强监督的系统性、整体性、协同性。一是坚持党务公开与保障群众知情权、参与权、表达权、监督权相同步。实践表明,监督对象信息公开透明,是人民群众进行有效监督的前提条件。要进一步明确党务公开的内容、程序和方式,提高党组织重大决策、领导班子建设、干部选拔任用、干部廉洁自律等事项的公开性、透明度,保障群众知情权、参与权、表达权、监督权,真正让党组织和党员的活动置于人民群众监督之下。二是坚持党内监督和人民群众监督的程序相衔接。程序既是防止恣意妄为的约束机制,又是实现实体正义的制度保障。要完善人民群众举报线索和监督意见的受理、核查、反馈、落实程序,让人民群众感受到处置过程的及时性、公正性,确保人民群众批评监督事事有回应、件件有着落。三是坚持保障人民群众监督权利与保障监督对象相关权利相结合。
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篇12:学习十八届六中全会心得体会
全文共 2755 字
+ 加入清单金秋十月,丹桂飘香,硕果累累。党的十八届六中全会胜利闭幕,这是在中国共产党成立95周年,红军长征胜利80周年的历史节点,也是在全面深化改革,决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。六中全会全面分析从严治党面临的形势和任务,系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,就新形势下加强党的建设作出新的部署,提出新要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当。近一个时期,我从报纸上、电视报导中认真学习六中全会精神,从三个方面重点加深了理解。
一、加深理解从严治党的必然要求
治国必先治党,治党务必从严。全面从严治党,是六中全会的鲜明主题。回顾党的十八大以来全面从严治党的实践,充分认识到“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党,从严治党”。回顾党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央敢抓敢管,在“严”字上下功夫,新制定或修订了34件党内法规,《准则》提出160多条新的重大举措,表现在六个方面从严。一是抓思想必须从严,着力教育引导全党坚定理想,坚定信念,增强“四个自信”。二是抓管党从严,极力引导全党增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强各级党组织管党治党意识的能力。三是抓执纪从严,坚持把纪律挺在前面,严明党的政治纪律和政治规矩,确保全党团结统一、步调一致。四是抓治吏从严,着力整治用人上的不正之风,优化选人用人环境。五是抓作风从严,着力解决许多过去被认为解决不了的问题,推动党风政风不断好转。六是抓反腐从严,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,着力扎紧制度的笼子。三年多来全面从严治党带来的巨大变化,党风政风民风出现了新的气象,赢得了党心民心,充分表明全面从严治党是锻造坚强领导力量的必然要求。
二、加深理解增强“四个意识”维护党中央权威
“事在四方,要在中央”。习近平总书记指出:“要深刻认识党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性。”六中全会要求全党要进一步认清面临的考验和危险,增强“四个意识”,确保全党统一意识、统一行动,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量。毛泽东主席早就明确指出:“领导我们事业的核心力量是中国共产党”。体现和检验“四个意识”,首先就要看是否紧密团结在党中央周围,团结在党的核心周围;就是要看是否向党中央看齐,向党的核心看齐。六中全会正式也是首次提出“以习近平同志为核心的党中央”,党的十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央的核心,作为党的领袖,显示了高超的政治智慧、卓越的领导能力、深厚的为民情怀,在全党全军全国各族人民中享有崇高威望,受到衷心爱戴和拥护,是众望所归、实至名归,当之无愧,党心所向、民心所向。明确习近平总书记的核心地位,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。这也是六中全会的一大贡献。今天,增强看齐意识就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到“知者行之始,行者知之成”。一言一行在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,切实维护党中央权威,维护习近平同志党的核心地位权威。
三、深刻理解加强党内监督是从严治党重要保障
党内监督是党的建设的重要内容,是永葆党的肌体健康的生命之源,强化党内监督,是推进全面从严治党的重要保障。
六中全会聚焦全面从严治党,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》全面从严治党今后具体怎么做,给党员干部明确了“红线”。“治乱存亡,其始若秋毫,察其秋毫则大物不过矣。”党内监督没有禁区、没有例外,是全党的任务,必须全党一起动手。
党要管党,从严治党,我认为六中全会划下“红线”,八个必须做到:
一是高级干部必须以身作则,党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。高级干部特别是中央领导层组成人员,必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心,继续前进,坚持率先垂范、以上率下、为全党全社会作出榜样。
二是必须自觉抓好学习。全党必须毫不动摇坚持马克思主义指导思想,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。各级党组织要坚持不懈抓好理论武装,广大党员必须自觉抓好学习,增强党性修养,做合格党员。
三是必须在大是大非面前不能态度暖昧。党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线,人民的幸福线,也是党内政治生活正常开启的根本保证。考察识别干部特别是高级干部必须首先看是否坚定不移贯彻党的基本路线。每个党员,特别是高级干部在大是大非面前不能态度暧昧,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右。
四是全体党员必须都要向党中央看齐。坚决维护党中央权威,保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的重要目的。一个国家一个政党,领导核心至关重要,全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,都要向中央看齐。
五是必须遵守党的纪律没有特权。纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。坚持纪律面前一律平等,遵守党的纪律没有特权,执行纪律没有例外,党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。
六是必须不允许当官做老爷。我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众和血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。全党必须贯彻党的群众路线,为群众多办实事、多做好事,多解难事,以焦裕禄为榜样、当好人民公仆。决不允许在群众面前自以为是,盛气凌人,决不允许当官做老爷。
七是必须加强监督,不允许有不受监督的特殊党员。监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。要完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动,决不能以言代法、以权压法、徇私枉法。
八是必须筑牢拒腐防变防线。建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强和规范党内政治生活的重要任务。全党必须筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,着力构造不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。全体党员要践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。要坚持有腐必反、有贪必肃,坚持无禁区、全覆盖、零容忍 ,党内决不允许有腐败分子藏身之地。
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篇13:大学生一学一做学习心得体会
全文共 1851 字
+ 加入清单周一开始,我有幸参加了太原理工大学经济管理学院的团课学习活动。通过团课的学习使我知道了作为一名大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。 其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过
高等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,认真学习基础及专业知识,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,将“三个代表”的贯彻落到实处。
另外通过这几天团课的学习,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。我们大学生共青团员更应该珍惜时间、把握青春。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。
我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能永远跟党走,保持先进性。
篇14:信息技术课程学习心得体会
全文共 1941 字
+ 加入清单信息技术教学总目标是通过各种形式的教育,使学生将信息的获取、分析、加工、利用等能力,内化为自身的思维习惯和行为方式,从而形成影响人的一生的品质。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。
一、信息技术教学过程中最常用的教学方法有以下几种:
(一)直观感知法。虽然在一些小学已开设信息技术课程,但对学生来说,还是一门新兴的、新颖的课程,因而对计算机更是充满着一种神秘感,很想知道计算机是怎么工作的,主机箱内到底有些什么东西,它们各有什么用途?对此,我常通过现场实物展示来让学生看一看、摸一摸、做一做,认识一下什么是硬盘、主板、内存、显卡等,然后再简单地解释其作用。通过直觉的感官认识,学生就会对心中的疑团有所解开,并在脑海里建立起一个对计算机基本结构的模型,这样学生就能对教材中基础知识部分很轻松地掌握了。
(二)对比、类比讲解法。比如在讲windows基础知识时,经常用到对比教学方法。如讲授资源管理器,可通过观察“我的电脑”窗口来进行对比,比较两者窗口界面的不同,来加强学习的效果。再比如讲“复制”、“移动”文件或文件夹时,运用对比教学法,教学效果不错。
另外,在信息技术知识方面有许多“相似”的知识点,在备课过程中,我注意对教学内容进行分类,善于归纳知识要点。具体说来要注意做到将“相似”的知识点合起来讲,操作方法“相同”的挑一个来讲。例如,在讲解word中“图文混排”一节时,我将图片、艺术字和文本框的插入方法和格式的设置合在一起来讲,只给同学们讲解并演示了图片的插入和格式的设置方法,而艺术字和文本框的插入与格式设置留给同学们通过自己动手操作和小组内的合作学习自己去完成学习目标。虽然一节课我只讲了7分钟左右的时间,由于同学们有了充足的操作和交流时间,却收到了很好的学习效果。
(三)自由作业法。如在讲word中“综合应用”这一节时,根据学生对前三节的内容已掌握,所以我在这节课上运用自由作业法,在课上不是纯粹的要求学生按照书本上的详细操作步骤进行,而是让学生在根据自己掌握基本技巧与理论知识前提下,自由发挥。然后教师选取具有代表性、典型性的学生在多媒体教学平台上演示给大家看,让全班学生一起进行讲评,比一比谁做得更简捷、更方便,从而使学生能触类旁通,共同学习与提高。
(四)讲授与练习相结合。利用现代教学手段,驾驭课堂教学。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,相信“多媒体网络教室”系列软件大家都不陌生,它为我们的教学提供了很大的方便。教学过程中,教师一边演示,一边讲解。教师一边教,学生一边学,然后再加上教师有目的、有意义的指导和分组讨论学习,从而达到教学目的,这也是信息技术教学中常用的一种教学方法。
(五)互动式合作学习。针对初中学生的个性和本学科的特点,经过几年来的实践,我在教学中也采用“互动式合作学习”的教学方法,取得了良好的教学效果。
它是一种以个人为主体,以小组为单位,以互动、合作为精髓的学习方式,其优势在于:
1.能够引导学生主动参与到学习实践过程之中。
2.能在充分挖掘学生的个人表现欲望的同时,培养集体荣誉感。
3.小组成员间能相互取长补短,培养合作学习的能力,在增进友谊的同时,也培养了同学们的竞争意识。
4.形成了有效的师生之间、生生之间、课上与课下之间的立体互动,有效地落实了课堂教学的三维目标。例如在讲“收发电子邮件”这一课时,我在课下了解到班里有三分之一的学生已有电子邮箱,并经常收、发邮件。在备课时,我把本课的知识点做成专题网站,在课上采用“互动式合作学习”,收到了很好的教学效果。
二、信息技术教学中应注意的问题
(一)在教学中教师做到少讲、精讲;学生做到多练,把更多的时间留给学生通过动手操作、合作学习来达成学习目标。
(二)教师角色的转变。教师要参与到学生的活动中,要由过去的学习控制者、权威者转变为学习活动的参与者、合作者、引导者、咨询者。这点也是新课改对教师的要求。
(三)学生角色的转变。教师要正确引导学生由以往的知识接受者向知识传授者的转变。让学生把在操作过程中得到的启发、体会,或是把“无意间”学到的新知识、新方法谈出来,给大家演示与大家交流。
(四)重交流评赏,轻定位评判。课堂上学生完成的作品或任务,在他们心中往往是“自我感觉良好”的,教师在进行作业的评价过程中,应注意多引导同学们去欣赏、分析作品,让学生谈出自己的创意、体会或演示自己的制作方法,让其他同学得以借鉴,相互取长补短,实现共同进步。
课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术,科学而又精妙的方法,是教学成功与否的关键。信息技术课程的建设之路还有一段路要走,作为教师,我们都将和新课程一道成长。在这漫长的征途当中,我们都会继续做出自己的努力,为学生成长和课程建设贡献自己的教育智慧。
篇15:党员学习准则和条例心得体会
全文共 1890 字
+ 加入清单新修订的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》近日公布。重修后的《条例》突出重点、针砭时弊,实现党规党纪和法律法规的有机衔接,凸显“党纪严于国法”的高标准。重修后的《准则》对原有的党员领导干部,扩展到党员干部,体现从严治党的方方面面。中央对党内两大法规采取“一揽子”修订的方式,分别确立党员应当遵循的道德“高线”和不能触碰的纪律“底线”,德法相依,相辅而行,将有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。
一是《准则》中对党员干部的要求突出注重家风。把党员领导干部修身齐家摆在重要的位置,重点要做好“四个必须”。即,中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。这些要求与习近平总书记在今年党中央、国务院举行的春节团拜会上,对家庭建设问题的生动论述中提出的“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”是一致的。每一位党员领导干部都应认识到自己的家风不是小事,不是家庭私事,而是干部作风的重要体现,带头重视家庭建设,注重家教家风,带动“千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。党员干部“四个必须”与习近平总书记对家风建设“三个注重”的思想是一脉相承的,更好地诠释了党员干部修身齐家的重要性。
二是《准则》覆盖所有中共党员,普通党员纳入管理不留死角。此前,《准则》的全名是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,很明显,主要针对的是党员领导干部。此次修订后,名称变为《中国共产党廉洁自律准则》,所针对的对象覆盖了全体党员,也就是说,普通党员也被纳入到了《准则》的覆盖范围。从近年查处的案件来看,小官巨贪的案例很是普遍,“小官”身份与巨额贪污数字之间的强烈反差,为百姓痛恨。“小官大贪”贪腐行为多发生在群众身边,是近年来打击腐败的重点之一。
三是突出政治纪律,严惩拉帮结派等违反政治规矩行为。对于《条例》来说,突出政治规矩是又一亮点。把政治纪律、政治规矩和组织纪律列在突出位置,明确增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律条款,把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人事项等列入违反组织纪律要求。把政治纪律和政治规矩放在新修订的《条例》中,有它的特殊历史背景。十八大以后,以习近平为总书记的党中央高举反腐大旗帜,坚持“老虎”和“苍蝇”一起,反腐无禁区,一批大“老虎”纷纷落马。其中,最为典型的要属xx。2014年是xx历史上极不寻常的一年,“系统性、塌方式”的严重腐败震惊全国。7名省级领导干部被立案调查,全年处分市厅级干部45人、县处级干部545人。拉帮结派、搞圈子文化,教训十分深刻。“对抗组织审查”的案例,也不鲜见。中央纪委监察部曾通报称,xx省政协原副主席令政策“存在干扰、妨碍组织审查的行为”。所以在新版条例增加了“拉帮结派”等“负面清单”,有利于解决党员对组织忠诚这个根本问题。对于违反组织纪律,也有教训。即非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度,不如实报告个人有关事项等。另外,中纪委通报的内蒙古自治区党委原常委、自治区政府原副主席潘逸阳严重违纪问题进行了立案审查。潘逸阳严重违反政治纪律和政治规矩,进行非组织政治活动,不如实向组织说明问题;严重违反组织纪律,为谋求个人职务调整,送给他人财物等。新版《条例》突出了“非组织活动”“不如实报告个人有关事项”等新问题,强调要忠诚于组织,要向组织讲真话、报实情。从以案件中,我们可以得出中央修改《条例》,有它的原因和历史教训,并且从这些教训深刻的案件中,得出的新纪律约束与规定,切实把纪律挺在前面。
四是史上最严党纪。新修订的《条例》突出更严更精更细。突出重点、针砭时弊,实现党规党纪和法律法规的有机衔接,凸显“党纪严于国法”的高标准。国家治理需要依靠法律,党员管理则要强调纪律。党员遵守国家法律是分内之事,而由于角色身份特殊,还需遵守纪律和规矩,党纪严于国法,标准更高,要求也更高。党纪与国法重复,党纪抓小抓早的作用就难以体现,容易出现“没查都是好同志 ,一查就成阶下囚”的现象。此次修订落实从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪“加码”,在法律之前为党员划定纪律底线,从小错抓起,不让党纪严于国法沦为空话。
篇16:党员干部学习廖俊波心得体会
全文共 1052 字
+ 加入清单2017年3月18日,“全国优秀县委书记”、时任南平市委常委、常务副市长兼武夷新区党工委书记廖俊波在赶往会议途中发生车祸,因公殉职。
49岁,本是年富力强、干事创业的大好年华,可生命却戛然而止,令人扼腕叹息。如果说生命的长度是神定的,但生命的宽度却是我们自己可以决定的。生命的意义在于“长”乘以“宽”,“长”已无法改变,那么如何在有限的时间中增加生命的宽度,则需要学习廖俊波“只争朝夕”。
“快”字当头。“恋爱快,结婚快,生孩子快。生活如此,工作更是。自己冲在前面,还要拉上别人一起跑。”廖俊波这样笑谈自己。主政政和期间,他创造了经济开发区从无到有、从破土动工到首家企业投产仅用半年的“政和速度”。在武夷新区,他创造了南平航天体验馆项目从签订协议到建成仅用80天的“新区速度”。这奇迹的背后是他夙夜为公、身体力行的结果。
“敢”字贯穿。他刚执政政和县时,那里是一穷二白;四年时间,政和经济突飞猛进。发生翻天覆地的变化关键在“领头羊”廖俊波书记勇于担当、干事创业。“要发展,就不能惧怕突破条条框框。你们大胆干,出了问题我来担当。”他的表态,给广大干部吃了一颗定心丸,紧紧围绕全县经济发展为中心,上下一盘棋,营造出敢干事、能干事、干成事的创业氛围。他从不墨守成规,敢于创新、敢于突破,带领当地干部群众白手起家苦干,扑下身子实干,撸起袖子加油干,从无到有,旧貌换新颜,穷乡变宝地,勤勤恳恳、尽心尽责,直到生命最后一刻。
落到“实”处。国家的发展需要实干者,不需要自诩清高、超脱世外的清谈客,领导干部更应把党和人民的事业当成自家的事,让人民得到切切实实的利益。廖俊波始终坚持“踏实干事”的价值观念,坚守“能到现场,就不在会场”的工作理念,经常深入一线,到田间地头了解群众最关心、最迫切的问题,俯下身子与群众打交道。他带领当地干部狠抓狠干,攻坚克难,打赢了脱贫致富仗,也赢得了百姓的真心。
伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神需要各行各业的先进典型汇聚而成,廖俊波用生命抒写了这其中光辉的一章。广大党员干部要学习廖俊波,坚持以此为标杆,自觉对标找差距,深思再笃行,不忘初心、不负光阴、扎实工作,身体力行把党和国家的方针政策落实到基层和群众中去,切切实实为百姓谋福利,在深化改革开放中砥砺前行。
2.关于廖俊波先进事迹心得体会
3.学习县委书记廖俊波心得体会
4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会
5.党员干部学习廖俊波心得体会
6.党员学习廖俊波心得体会
7.个人学习廖俊波心得体会
8.学习廖俊波心得体会
篇17:关于春季政治学习心得体会
全文共 1154 字
+ 加入清单今年寒假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。
通过几天的集训学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:
一、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
篇18:2024关于学习社会主义核心价值观心得体会
全文共 3237 字
+ 加入清单党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。从国家、社会、个人三个层面,不仅简明扼要、简约朴实、简洁通俗地提出了社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。
一、通过十八大精神的学习,进一步理解了社会主义核心价值观的科学内涵
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。是实现自由平等、公平正义的制度保证。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。
二、通过十八大精神的学习,进一步认识到党中央提出社会主义核心价值观的重要意义
(一)社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论,又是科学的人生观、价值观和道德观,它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器,而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论指南。社会主义核心价值观,是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展,开拓了中国共产党人对社会主义核心价值理论认识的新境界。
(二)社会主义核心价值观为我们更加有效地应对西方错误价值观的冲击提供了强大理论武器。社会主义制度是迄今为止人类社会最先进的社会制度,社会主义先进文化是在继承和发展人类一切文明精华的基础上发展起来的。从本质意义上来讲,只有社会主义民主、自由和平等才是真正科学意义上的民主、自由和平等。
(三)社会主义核心价值观的提出对进一步促进国家主流价值观的形成、凝聚全国人民的思想共识将产生十分巨大的作用。当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。因此,只有大力提倡社会主义核心价值观,以此凝聚全国人民的共同价值追求,才能真正在全社会形成巨大的价值、共识和思想共鸣,才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。
三、通过十八大精神的学习,进一步掌握了培育和践行社会主义核心价值观的科学路径
培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。必须建立国家、社会和个人联动机制,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,遵循认知规律,综合运用教育、法律、行政、经济等手段,着力解决好普及性、操作性、机制性问题,使社会主义核心价值观真正成为人们思想的罗盘和坐标、行动的指南和归依。
一要加强宣传教育促内化。培育和践行社会主义核心价值观,宣传教育应先行。特别是要在全社会多层次、全方位开展好社会主义核心价值观的教育,使社会主义核心价值观的内容和要求家喻户晓、人人皆知。关键是要针对不同群体的特点和实际,有的放矢地开展社会主义核心价值观教育,纳入国民教育总体规划、干部培训和群众普及教育规划,坚持不懈地传播社会主义核心价值观。重点是要组织开展形式多样的节庆、学习、交流、纪念、实践等主题教育活动,增强人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,真正让社会主义核心价值观内化为人们的思想认识。
二要注重融入贯穿促转化。把社会主义核心价值观的要求融入中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设及党的建设之中,转化为治国理政的政策、制度,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策导向、利益导向和体制机制。把社会主义核心价值观的要求贯穿到依法治国的实践中,落实到立法、执法、司法、普法等方面,用法律的权威推动社会主义核心价值观转化为人民群众的自觉追求和行动。把培育和践行社会主义核心价值观融入市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则之中,使之成为人们日常工作生活的基本遵循。把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中,充分发挥文明城市、文明村镇、文明行业、文明社区、文明单位的示范作用,吸引群众广泛参与,推动人们在为个人谋幸福、为社会促和谐、为国家作贡献的过程中提升精神境界、培育文明风尚。
三要着力养成促外化。培育和践行社会主义核心价值观,关键在养成,最根本的是要外化于行,即成为国家、社会和全体人民的自觉行动。党委和政府应精心设计载体、搭建实践平台,引导广大群众立足实际,认真践行社会主义核心价值观,努力开创人民安居乐业、社会安定有序的生动局面。广大党员干部应发挥先锋模范和表率作用,争做中国特色社会主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自觉实践者,进一步增强党的凝聚力、政府的公信力、干部的执行力、制度的约束力,起到示范引领的作用。各种传播媒介应大力弘扬践行社会主义核心价值观的先进典型,使典型楷模和“凡人善举”人人礼敬,使丑恶现象和不良行为人人鄙视,大力营造践行社会主义核心价值观的浓厚舆论氛围。
四要着力常态促固化。培育和践行社会主义核心价值观是关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程,必须建立经常化、长效化的工作机制。建立责任机制,加强组织领导,各级党委和政府应注重加强统筹协调,把培育和践行社会主义核心价值观与推进业务工作紧密结合起来,制订规划,完善措施,明确责任,扎实推进。建立督查机制,加强督促检查,完善检查评价推广体系,及时发现、总结和推广群众创造的新鲜经验,探索基本规律,改进方式方法,指导面上工作,不断开创培育和践行社会主义核心价值观的新局面。建立奖惩机制,加强激励驱动,褒扬一切符合社会主义核心价值观的集体和个人,使符合社会主义核心价值观的行为得到伸张和推崇,违背社会主义核心价值观的行为受到批评和惩戒。
篇19:学习李会永案件警示教育心得体会
全文共 1076 字
+ 加入清单李会永主要是“利用职权”和影响,在工程建设、充当不法分子保护伞、干扰司法、人事安排等方面收取贿赂。
“利用职权”成为官员贪腐的一个主要手段,听了让人不寒而栗。为什么,因为大大小小的官员,手里都有大小不一的职权。这些职权,本来是公众委托职权人用来为社会服务的,是不包含私权的公权。群众的许多切身利益,都与这些职权的运行有关。职权合法、准确、公正、透明地运行,公众的利益就能得到维护;职权被利用,成为官员贪腐的工具和手段,必然损害公众利益,进而破坏社会的正常秩序。像韶关市公安局原局长叶树养那样,可以轻松地利用职权贪污受贿3000万,说明在某些地方,职权是多么容易被利用,官场的廉洁度是多么的脆弱,层层监督体系是那么的不堪一击。
职权不被“利用”,首先是认真选拔清廉的官员。叶树养贪污腐败不是一年两年,而是长达二十几年。他在大肆敛财中步步高升,直到升到韶关市主要领导干部位置。对于这个腐败分子的升迁,当地干部和群众早有意见,反应强烈,但是,上级领导机关并未察觉,或者当作耳旁风。大家都睁一只眼、闭一只眼,或者身在污沟不觉臭,实际上默认了腐败分子“利用职权”。假如叶树养的上级秉公办事,听得见群众的反映,那么,这样的腐败分子还能边腐败边升官吗?
职权不被“利用”,还要实施真正的监督监管。监督的制度,我们很多,但是,只有真正发挥作用,才能遏制腐败。有的“制度”仅仅写在纸上、挂在嘴上、表现在承诺上,在实际操作上往往形同虚设。这样的制度其实只能忽悠公众,不能起到监督的作用。各地的人大代表、政协委员都有监督政府官员的职能,都有表达民意的渠道。假如代表委员真正牢记人民的委托,承担起代民监督的责任,腐败分子想贪腐、想伸手都难。各类媒体的监督功能也不可忽视。假如媒体的批评监督像网络一样活跃,像有的论坛那样直言不讳,像无数网民那样紧盯着官员的一言一行,那么,再有贪心的官员也不敢轻举妄动。权力者须知,按照现代社会制度原理,权利不但无需和权力保持一致,反而需要不断地监督它!
职权不被“利用”,不可放弃权力的制衡。权力的过度集中、不受制约,就有可能产生专横和腐败。现今社会,有的官员强大到足以支配一切,民众的安危完全系于官员的良心和效力。一旦官员道德堕落,贪心膨胀,倒霉的就是老百姓和整个社会。限制公权力、降服公权力,使之服从于民主与法治原则,是中国进步的方向,也是民众最大、最长远、最根本、最稳定的利益。
官员“利用职权”做坏事、坑国家、害社会,是民众的不幸,也是弊端之痛。只有清醒认识,痛下决心,才能切断贪官们“利用职权”的利益链,让官员们清清白白做官,认认真真为民办事。