校园美景初一作文（20篇）

走进校园，映入眼帘的是我们学校最美丽的地方——小花园。

进入校园，你第一眼就会看见开得正旺的香水月季，玫红色和粉红色的花瓣簇拥着黄色的花蕾，散发着香溢四方的香味，引来了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。带刺的枝叶并没有影响它的独特魅力。

看完了香水月季，接着看旁边的兰花，那细长的叶子中间，冒出了几朵白色的兰花，一串一串的，黄色的花蕾在白色的花瓣中间跳起轻盈地舞蹈，散发着清香，多像一位仙女啊！

欣赏完兰花，紧接着玉兰树映入我们的眼帘。看，那挺拔的玉兰树，青翠的叶子，白色的花，像一幅秀丽的画，又像一位卫士在守卫着我们的小花园。玉兰花的花瓣散发出一种特殊的香味，让你心旷神怡。

再放眼望去，开得最美的要数桃花了。一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸，好像在欢迎我们呢！桃花一朵有一朵的姿势，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经全展开了，露出了红扑扑的脸蛋；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的，可美了！

我们的校园是个美丽的地方。

走进校园，看到的都是一片绿色，有许多树，这些树每天紧紧地靠在一起，就像一个团结友爱的大家庭似的。

走进竹林旁边，看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一个小婴儿，还有的探出头来，似乎在跟我们打招呼。

走到操场旁边，看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事：“小草难过极了，他非常喜欢小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子，它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色，串在一起就像美丽的彩虹。

到了下一个地方，看到了许多桃花，听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣，绽开了美丽的笑脸，好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。

啊！校园春景是如此美丽，我爱我们校园的春景。

毛子芊

我们的学校就像一个大花园，每一角都是那么美。中午，郁老师带领我们参观了和爱球及莲池。

很远，我就隐隐约约地看到了和爱球，它就像一个巨大的足球。我心想，可能只有巨人盘古才能踢动它。慢慢的，我离它越来越近，哇！和爱球上有很多小人手拉着手，脚连着脚，中间的孔隙形成了爱心。我数了数，一共有56个小人连在一起，真壮观啊！老师说，这56个小人在一起，代表着56个民族团结在一起。在和爱球的旁边是一块石头，上面写着两个大字——和爱。石头旁边有一些刚爆青的小草，还有很多不知名的野花，白如雪，红如火，黄赛金……

我们沿着小路来到了我们学校的池塘——莲池，莲池的远处，一块大石头上同样写着一个苍劲有力的大字——莲。池塘边，有一颗颗碧绿的翠竹，还有许多樟树，我凑上去闻了闻。哇！真的如宋庆龄奶奶讲的一样，樟树本身就有一种香气。池塘内，许多水莲浮在上面，时不时的还漂来一只只水蜘蛛。最显眼的还是小金鱼了，当它门聚在一起的时候，就好似一片彩霞。过了一会儿，他们又散开了，就像一团团正在燃烧的火焰。

怎么样，我们的学校很美吧！

我喜欢操场旁的栾树，喜欢教学楼后一排排白杨，但更喜欢教学楼中间的草坪。

草坪里有一排银杏树、一棵秀丽的玉兰树和三棵高大挺拔的马尾松，冬青藏在银杏树的后面，绿茸茸的青草如一块绿毯铺在我们的脚下。一排银杏树像是一位位莘莘学子，冬青则是一张张椅子；三棵马尾松是敬业的老师，玉兰便是那多才多艺的学霸！

首先，引入注目的当然是高大的马尾松。我喜欢高大秀丽的白桦树，我喜欢婀娜多姿的柳树，但在我心中他们都不能与松树相媲美。松树的叶子真多啊，一簇簇，密密麻麻的，不可计数；松树的叶子真绿呀，绿得像翡翠的屏障，像新生的竹笋；松树的叶子真细啊，细的犹如一个个翠绿的绣花针。

银杏树也不甘落后。一把把碧绿的小扇子在微风的吹佛下，沙沙作响，好似在表扬正在专心听讲的同学。下课了，同学们在银杏树周围玩耍，听着风儿、小扇合奏的美妙音乐，疲倦和烦恼都跑到了九霄云外，这时候，交响乐的声音更雄壮了！

一股淡雅的花香悄悄地钻进了我的鼻子，我跟着花香走。啊！玉兰开花了！有的花瓣全展开了，像一只展翅欲飞的鸽子；有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上就要破裂似的。嫩绿的叶子衬托着洁白的花朵，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，美丽极了！

这样美丽的一角，常常使我驻足凝神，怎不令人神往？

说起校园的美景，在别人的眼里不怎么样，可在我的眼里，校园风景是最美丽的。

早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，刻着“中心路小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重朴素。

进入校园，在校园的大门口，都是我们学校获得的荣誉，看着这些奖杯，我感到一丝丝自豪。

小学校园有好几幢教学楼。像好几位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板，一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗户净得可以照见人影。

再向前走就到了主席台，站在门口抬头望，第一眼看到的就是旗杆，是我们每个星期一升国旗用的，当《国歌》响起的时侯，我们看着冉冉升起的国旗，我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子，想到这里，我们就要学好文化知识，为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。

校园的最中间，便是一个大操场。操场四周，映衬着碧绿的草地和篮球场，是那么的鲜艳夺目，在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的同学像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的同学在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的哈哈笑声。

操场旁有许多花草树木，一片生机勃。抬头而望，有高大挺拔的苍天古树直冲云霄。低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。杨树的新叶圆圆的。前面突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色得小桃……

每当我一进学校就会感到格外熟悉和一种亲切，我一定会在这个新的环境里好好学习，向第一奋斗前进.

啊!校园景色，好一幅精美迷人的风景画!

我在修武县第二实验小学上学，一进校园往南看，南面有一个漂亮的小花园，那里四季如画，特别引人注目。

走进去，第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天，它们争奇斗放，花瓣开得特别大，又红又美，走在用石子铺的路上，看着开得像一个个小太阳似的花，多享受啊！春天的它像公主，傲慢无比；夏天的它像生气的公主，伤心悲痛；秋天的它像生病的公主，白皑皑的无精打采；冬天的它像已丧命的公主，焕然一新。一年四季它都有变化。

再往里走，就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天，它们争奇斗艳，花瓣粉红粉红，又粉又嫩，又大又长。走在软绵绵的土路上，用手拍打着已盛开的杜鹃，多浪漫啊！再下一场如酥的小雨，更美！盛开的它在花丛中谁都能攀，没有人会去看它。绿草如茵，鲜花朵朵。

走进花园深处，最美的要算月季了，它那姿态啦，颜色啦，品种啦，没有能与它攀比，与它相提并论。有的蓓蕾初开，有的含苞待放，还有的怒放了。从远处看，月季就像一个装饰华丽的书包；近处看，就像翩翩起舞的蝴蝶。

一年四季，我的校园景色都十分迷人，我爱我的校园，我爱校园中的小花园。

[校园美景小花园小学作文

寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了——

春天味儿之菜地篇：

冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：真是生机勃勃呀！小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢！

春天味儿之操场篇：

体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术；有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏；还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧！就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。咦，这声音是从哪儿传来的？哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧！

一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：呀！春天般进了我们的教室了！

不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……

我们的校园是一个美丽的大花园。

春天，桃花笑红了脸，小燕子叽叽喳喳的叫着，树木抽出了嫩绿的枝芽，小草探出了一个个好奇的小脑袋。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。教室里不断传来同学们琅琅的读书，为这幅美丽的春景增添了无限的生机。

夏天，梧桐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，蝉儿在枝头上不停地叫着：“知了，知了”，好像在回答老师提出的问题。花儿争奇斗艳，好像在参加选美大赛。

秋天，花儿、小草们，都枯萎了，秋风姐姐给它们换上了金色的新衣裳。柳树的叶子也是金色的了，看着金色的叶子一片一片的飘落，像许许多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。

冬天，雪姑娘来了，她将一片片跳舞的雪花洒在了教学楼上、树木上、操场地面上……给万物穿上了雪白的衣裳，我们的学校也变成了银装素裹的白色世界，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，似乎忘记了“冬”的寒冷。

我爱你——美丽的校园，你是我们的学习天地，是我们成长的乐园。

我的校园的春天是：富有生机的；夏天是：充满活力的；秋天是：挂满笑意的；冬天是：则是一番情趣！

春天，校园的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒了，伸展着嫩绿的叶儿，春风的吹拂下，正朝校园笑呢！

夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。操场中心，还有两棵槐树，它们枝叶茂密，就像两把撑开的绿色的大伞，可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······

秋天，一阵风吹来，梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动，好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹，飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天，校园也很美，虽然没有春天那么富有生机；夏天那么充满活力；秋天那么挂满笑意，但它是那么纯洁，那么快乐。同学们抓起一团雪，使劲扔向同学，学校里充满了欢声笑语。

这美丽的校园，这美丽的景物，五颜六色、各种各样，成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光，正追寻着雨露和太阳，正追寻着美好的未来！

我爱我的校园——春、夏、秋、冬！

[我爱我的校园初一作文

查仲名

今天，老师带我们去参观美丽的校园。

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看，和爱球是一个大大的绿色镂空圆球，只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手，代表着56个民族和谐共处。仔细看，和爱球上还有很多图形，有的像爱心，有的像闪电，还有的像勺子，它们象征着各族人民团结一心，共同建设美好生活。就在我刚一转身时，一块石头出现在我的眼前，上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上，莲叶挨挨挤挤的，莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花，但假山上一个“莲”字让我产生了遐想，我仿佛看见了阳光下盛开的莲花，犹如穿着纱裙的少女，正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼，它们藏在莲叶底下，生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼，但我的手刚碰到水，它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山，它们有的像一只高傲的骆驼，在池边喝水；有的像一只强壮的雄狮，趴在石头上自得其乐；还有的像一只大鸟，在石头上找虫子。

怎么样？你是不是也觉得校园很美？

校园是知识的海洋，我们在这里学习，成长。而在校园的西北角，还有一个美丽的小花园。

说起小花园，花是肯定少不了的。在这里，就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的，镶着粉红色的边，此时正开得欢呢。风儿一吹，她们就开始跳舞，你不让我，我不让你，好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻，那香味就扑鼻而来，令人心旷神怡！“咦，这是野月季吗？”同学的叫声使我清醒过来。是啊，这不就是野月季嘛！

在月季花的旁边，有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底，能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿，好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥，小桥是木头做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼唤着同学们：“快上来吧，我这儿是最好的观赏处！”

参观完了小池塘，同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林，而我也不例外。来到竹林，看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔，竹叶有大有小，微风一吹，便听到好听的“沙沙”声，好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子，便闻到一股清香味儿，令人神清气爽，久久不愿离去。

在校园这个知识的海洋里，竟然也会有这样美丽的地方，你们喜欢它吗？

川胜迹是洁净的，花草树木是纯洁的，我们的校园也是美丽的，难道我们就不应该文明礼让吗？

文明是一缕春风，把我们带入了美好的春天，引领着我们；文明是一滴清晨的雨露，滋润着我们；文明是一阵秋风，把我们引入了深思；文明是一场洁净的雪，洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习，走向文明，做一个文明学生，创文明学校吧！

作为初一的我们，不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬，我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候，我总是在想，我们又能为之做些什么呢？怎样去创建文明校园呢？其实很简单，文明是见到师长时一声亲切的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，有一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如：校园内、楼梯上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质，让我们争做文明学生，那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这个道理谁都明白。如今，许多学生在这方面做得很差，“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说，你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候，对别人而言，是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面，人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈。创建文明校园，是我们每个学生义不容辞的责任。

近看，校园是一个美丽的花园；远看，校园是一个风景秀丽的王国。

走进大门后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护着了我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，就是美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面；有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。

[校园美景学生作文500字

转眼间，从小学到了初中，初中校园里的美景是独特的。清晨，踏着晨曦，迎着秋风，我来到了校园。

第一眼看见的，便是那座石拱桥了。桥身有着许多字，迷离间，仿若有许多影影绰绰的士子默着书，着着古衣，在我身旁走过。桥下是水塘，鲤鱼们成群结队地游着，开心的时候，就会侧出一边肚皮，不开心了，就会沉入水底。“噗通”，你看，那条小家伙在跟你打招呼呢！它又很快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈涟漪。桥对岸两边，种着一排迎春花，它的藤条，就像柳树的枝条，垂在水面。虽是秋天，可迎春花的枝条还泛着青绿，微微透些黄色的成熟，微风拂来，几片叶子打着旋儿轻吻湖面，顺着流水轻荡……

几树挂花乘着八月的秋风盛开，金色满枝，在秋日阳光的抚摸下，满足的摆来摆去，享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下，总有桂香扑鼻而来，浓淡相宜，幽幽不绝。待微风一吹，细零的金色雨花飘落，沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香，向教学楼走去。

入目而来的，是高大挺拔的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，飒飒作响，那是无数浴血奋战的战士的呐喊，是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下，庄严肃穆的做出少先队礼，在心里默默赞颂为我们和平而奋斗甚至牺牲自己士们。

再向前看去，就是我们的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉，楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬，每隔一层，都有黑色的直线呈入眼帘，与红白一起绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂，学习的殿堂，命运的殿堂！

将要陪伴我三年时光的学校，我爱它。它的色彩，它的美，都将伴着我，在晨风里，在夕光里，微闪。

我的学校——实验小学，是一所美丽的百年老校，在这里我和我的小伙伴们已经度过了五年的美好时光。在老师的精心培育下，我们翱游在知识的海洋，这座充满生机活力的校园，就像一所美丽的大花园，到处充满了我美丽的四季回忆。

春天，校园里五颜六色的野花开了，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋，慢慢地换上了嫩绿色的新衣，把原本是枯黄色的地毯，也染成了翠绿色。同学们如春天一样有活力，高兴的跑啊跳啊。仿佛天地间只剩下他们的笑声了。天空偶尔还会有几只燕子飞过，像是在向人们宣告春姑娘来了。

夏天，骄阳似火，校园里的花草树木郁郁葱葱，枝繁叶茂的梧桐树就像是天然的遮阳伞，同学们在梧桐树下有的三五成群的嬉戏玩耍、有的交头探讨着题目、有的在欣赏着道路两旁展示牌上的校园之星，暗暗的下定决心加油努力：下次我也要“上牌”呀！还有的同学独自捧着本书，津津有味地与书中的人物对话……总之，夏天的校园是天然的避暑乐园，让我们丝毫感觉不到炎热。

谁说秋天只是一片萧瑟呢？瞧，校园里的梧桐树、银杏树的叶子黄了，风一吹，叶子一片片落下，它们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下，为校园的道路披上了金色的秋装。踩上去，“沙沙”地响起来，我们每天都伴随着这“沙沙”声上学，放学。秋天的使者—菊花也开了，它们争奇斗艳，红的像火，粉的似霞，白的如雪……真是处处是景，美不胜收。

冬天，虽然很多树的树叶都落了，但是校园里冬天的景色和其它的季节不会有丝毫的逊色。松树依然挺立着，为冬天增添一抹绿色，一抹生机。腊梅也开了，大多数花都喜欢在温暖的春天开放，可腊梅却对寒冷的冬天情有独钟，展现着它顽强的生命力。冬天还有它这个季节的独特美景——雪景，雪落到树上，仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”同学们开心的打雪仗，堆雪人……就算雪打在身上也不觉得冷了。

校园里的每个季节都有着它独特的美，有一道风景却是任何自然美景都替代不了的：教室里，他们教诲着同学们传来朗朗读书声，操场上他们带领同学们做操玩游戏，放学路上他们小心翼翼呵护着同学们过马路……辛勤的园丁培育着祖国未来的花朵。这成了校园里最靓丽的一道风景线。

戴铭泽

哈哈！你一定第一次来我们学校吧！没关系，就让我来做导游，让你认识一下我们学校的和爱球和蓬池吧。

一走进校门，你一定会惊叹道：“呀！这么大的球，应该是巨人留下的吧！”这就是我们学校的标志性建筑之一，和爱球。如果你使劲推几下，它纹丝不动，如果几个人一起推，也推不了它一步。仔细观察，你就会发现上面有五十六个小朋友，像我们中华名族齐心协力，共创未来。听，上面的小朋友仿佛在对我们说：“欢迎你们来参观和爱球。”和爱球绿绿，在小花小草的映衬下，更加美丽。看到和爱球我心里充满了希望和骄傲。

“我们继续出发！”我说到。没走几步，映入眼帘的又是另一幅景象：水清清的，可以清楚地看到水底的金鱼，旁边还有几座小假山，上面还有几个小洞，像一扇扇打开的窗户。小鱼钻了进去，时不时还溅起了水花。假山顿时变成了小鱼们的游乐场。莲叶上，停着一只蜻蜓，正在尽情地吃虫子。虽然莲叶上并没有莲花，但我可以想象：夏天，莲花开了，粉红粉红的，小鱼看见了，把它摘下来，穿上去，自己就成了美丽的少女。蜜蜂看见了，躺在莲花上，做着甜蜜的梦。

这就是我们校园的和爱球和莲池，你们认识了吗？

彩色的春天来到了，一走进校门，迷人的景色就映入眼帘。门口的小花园里，小草像小精灵一样钻出地面，花儿竞相开放，有红的、白的、黄的，真漂亮。各种各样的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂也纷纷来采摘花蜜。柳树长出了嫩绿的的叶子，抽出了新的枝条。那些叫不清名字的树木长得又高又大。冬青树笔直地站在一旁，像一个个守卫校园的战士。在这美丽的春光里，同学们在校园里读书、玩耍，真开心！

炎热的夏天就更美了，校园里假山上吐出的水花，洒在我们身上，凉快极了，水池里的荷花都开了，美丽极了。小鱼游来游去，突然停在了一片荷叶下面，好像把荷叶当成了遮阳伞。柳树长得郁郁葱葱，风儿吹过，它的头发随风舞动。枇杷树结出了好多果子，我迫不及待要伸手去摘，可是又不能破坏公物，就只好把手收了回来。

金色的秋天来临了。当你走进校园，一股桂花的香味扑鼻而来。一朵朵黄色的桂花开得满树都是，好看极了！秋风吹来，一片片树叶纷纷飘落，像黄蝴蝶在空中飞舞，真是好看！

寒冷的冬天怎么样呢？只见一片片雪花从空中飘落，像一群白色的精灵在天空中嬉闹。玩累了它们就躺在地上睡大觉，把大地装扮得十分妖娆。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……玩得十分开心。

我们都爱自己的校园，它美丽，富有生机。这一草一木，都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱校园的四季。”

春天，一进校园，嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋，在春风的吹动下，它摇来摇去，好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳，好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。

夏天，小草在太阳公公的照射下，变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热，蝉在树上欢快的唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松，更是更加努力的学习。下课了，安静的操场渐渐变得人山人海了，同学们在草上上玩耍，做运动、乘凉。

秋天，枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来，好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了，一阵阵香气扑鼻而来，会让人神清气爽。

冬天，下过一场大雪后，整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后，同学们毫不在乎寒冷的天气，在操场上堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

校园的美景无处不在，让人说也说不尽。生机勃勃的春天，热情奔放的夏天，落叶纷飞的秋天，白雪纷飞的冬天。我爱你校园，谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。

傍晚，我怀着满腔的热情走进校园，开始了新一周的学习生活。

和平县实验初级中学这几个金碧辉煌的大字在落日下分外夺目，闪烁着耀眼的光芒，仿佛在告诉我：又是开始学习的一天！校门口上方的红旗也在飘扬。

漫步于校道之上，沿着水泥路前行。足球场上的呐喊声夺人眼球。原来是同学们在踢足球，我忍不住驻足观看。真好!踢足球的同学们在挥洒着自己的汗水，追逐着属于自己的梦想，勇于为梦拼搏。这也让我回想起不久前，我校在初一级举行的班级足球比赛，班上的同学们都在为比赛摇旗呐喊。

我决定绕足球场走上一圈，会不会有新奇的事发生。

并没有。

我看见一位环卫阿姨在拔除校园绿化带里的杂草。她好认真，脸上有黄豆般大小的汗珠流下。我没有上前交谈，默默走开了，不想打扰到她。

多彩的校园里有许多不同的事情。有些同学在努力学习，有些同学在积极运动锻炼身体，也有老师们在认真批改作业、备课等，还有……

我的母校时时刻刻都是一幅校园风景图。

清晨，太阳还没出来，校园就已经是一幅优美的画卷了。年长的大树依然以它挺拔的身躯迎接新的一天到来。几只顽皮的小鸟蹦上枝头，唧唧喳喳地讲个不停，也不知道到底在讨论什么，那么津津乐道。"啪嗒、啪嗒"几滴晶莹剔透的露珠落在了湿润的土地里，地里的小蜗牛被惊醒了，拉长了身子去找小伙伴玩了。小草也打了个哈欠，抬起头仰望天空，等待太阳公公的到来。等了好一阵子，太阳公公才懒洋洋地从天边爬起来，他的金光射在小草的身上，照得大家暖和和的。这时，学生也陆续地走进了校园，他们的身影投在学校的操场上，看上去是那么惬意。

中午，太阳火辣辣地照射着校园。这是特别使人想休息的时候，而同学们却是撒开了脚丫在操场上飞奔。嬉戏。打闹。就像是在做爆米花，只要一下课，学校任何一个地方都突然一下"爆炸了"了，到处都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋，跳得热汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打篮球，球不小心砸到一个女生，男生连忙赔礼道歉，可还是被追得满场乱跑。操场上都是同学们开心的笑声，其中不时地夹杂着几句男生的求饶声、女生的怒骂声……

傍晚，夕阳西下，同学们也该回家了。大家三三两两、勾肩搭背地走出校园，有说有笑的。校门口来了许多接小孩的老人，都是不放心才上一年级的小朋友的家长们。等学生们都回家了，操场上就出现了一位老伯伯的身影，他慢慢地打扫着校园，使它能够以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

六年过去了，大树也添了六个年轮。我再也不能回到母校了，但母校的风景图，我会永远记得。

苏轼曾写到“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱秋天，但我更爱秋天的校园!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

秋天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了秋天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物，化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

秋天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的秋天!