有一种声音范文【20篇】

这学期来到新的学校，我是初中新生了。处处都充满了新奇，我常常竖起耳朵，仔细聆听这个新环境里的声音。

我们学校离高铁站很近，每隔几分钟，就会听到高铁飞快飙过的声响，咻咻的飞速快速划过寂静的校园附近，我的眼睛就会掠过子弹列车快速进站的画面。听久了，我甚至都还能辨识出，这列班车，它到底有没有停靠站台？你看！我上课的时候，是不是很不认真呢？

今年的台风很有意思，几乎都是远远的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大风，也不放台风假，就远远的跑到别的倒霉的国家去制造天灾了。这几天的风大雨大，教室就会有刺耳的声音，风声呼呼叫，雨滴斜吹着玻璃，甚至还会一脚把教室大门踢开。突如其来的巨大声响，把大家吓得半死。真不敢想象，万一台风真的来肆虐的话，会有怎样的尖锐声音。

我可以从风声里，听出今天的风开不开心，今天的雨，是不是正在伤心。别说我无聊哦！我真的可以辨识，我想那是跟着我的心情而定的吧！

今天的风，很柔和，声音很客气。你也听听看吧！真的好温柔哦！

大自然有许多奇妙的声音。

初入森林，从树梢上传来了几声鸟鸣，“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”，这婉转动听、清脆悦耳的歌声，似乎在开音乐会，欢迎我们的到来。“扑棱棱，扑棱棱”——鸟儿见我们没有敌意，就飞过来看热闹了。一下子，树梢上就站满了鸟：红的、白的、黑的、蓝的、绿的、紫的……色彩不一，令人眼花缭乱。音乐会快要结束了，鸟儿齐鸣，歌声无比优美，节奏感极强，似乎有人在指挥一样，令人回味无穷，陶醉在音乐中。我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云，好像置身在梦境中。

往里走，是一条潺潺流淌的小溪，发出“叮叮咚咚”的声音，动听悦耳，有着一种独特的魅力。这声音忽高忽低，忽快忽慢，好像有一个音乐家正在指挥着它。溪水清澈见底，泛着层层涟漪，就像神秘的五线谱。许多小鱼儿在欢乐嬉戏，偶尔跃出水面，留下欢快的泡泡，恰像在五线谱上点缀上调皮的音符。水底的鹅卵石哥哥晶莹剔透，光滑漂亮。我捡起一颗，放在手心仔细端详着。啊，洁白如玉，是被清清溪水的歌声滋润的吧！

森林里到处都是一棵棵高大挺拔的大树，树上长满了碧绿的叶子。一阵夹杂着泥土芬芳的柔风吹过，树上的叶子立时就来了精神，“刷刷刷”地唱了起来，如母亲的絮语，如婴儿的啼唱。一束阳光投下来，洒下斑斑点点细碎的日影。

忽然，不知从哪儿吹来一阵大风，远处出现了“乌云军团”，不一会儿就遮挡住了灿烂的阳光，下起了小雨。“淅沥沥，淅沥沥！”小雨唱起了欢乐的歌儿，用自己的身躯灌溉这一草一木，给大地无限生机。风儿轻柔低吹着“呼——呼——”像是在低吟一首奇丽的小诗。

大自然的声音真令人沉醉。

“滴滴答答”是雨的声音，“呱呱”是青蛙的声音，“喵喵”是小猫的声音，世间万物都有属于自己的声音，有的声音尖锐，有的声音温柔，有的声音粗糙，我们每天都在听各种各样的声音，可有哪些声音能被我们铭记在心？

光阴似箭日月如梭，我离开她已经四年，在这四年里，她的样子时而浮现在我的脑海里，她的声音时而把我呼唤。

五年前的夏天，她来到了我的世界里。又是一个上学季，踏进校园，走在校园的小路上，看到自己班的同学非常激动，跑着跳着去拥抱，再一起走向班级。

“叮铃铃”上课啦！好期待见到老师啊！我目不转睛地盯着门，只为第一眼看到许久未见的老师，可似乎进来的老师并不是我认识的。

她，穿着带花的长裙，那裙摆到了她的脚踝，一缕微风吹过，她那裙摆伴着微风轻轻摇摆，仔细闻一闻，还能闻到她身上的香水味，可这香水味并不刺鼻，反而让人闻到很舒适，她扎着一束干净利落的马尾辫，那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动，那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔，那迷人的微笑让我感到温暖。

同学们一看到新老师，不禁开始在底下窃窃私语。

“同学们好，我是你们的语文老师，冯老师。”

这声音悦耳动听，似高山流水，让我对她一瞬间产生了好感。

之后的两年里，我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师，每当她上课时我们都聚精会神听她讲，她总是能把一篇课文讲的娓娓动听，她读课文时，有时快，有时慢，有时激昂，有时缓和闭上眼睛，那个景象也浮现在我们的脑海里。

轻倚时光门楣，回首往事嫣然，倾听记忆中那悦耳的声音。

光秃秃的脑袋上有着松松散散的几绺头发，沟壑纵横的脸庞，乌黑发亮的小眼睛，黝黑的皮肤，拄着已经磨得发亮的拐杖，蹒跚着向前慢悠悠地走着，这便是我的爷爷。

爷爷的年纪大了，与其他老人一样，走起路来摇摇晃晃的。伴随着拐杖“咚咚”的击地声以及他大喊着的“乖孙女…”我便知道是爷爷来了。

每次只要我们一家人来到爷爷家，爷爷总会伴随着拐杖“咚咚”的击地声和他对我这个孙女的嘘寒问暖，早早地出来迎接。总是还没等看到爷爷单薄的身影，我便能听见拐杖的“咚咚”声和那句早已耳熟能详的“乖孙女……”。他慢悠悠地走到我跟前，我赶忙迎上去扶着他走进屋，他总是会笑得把嘴咧到耳根下，嘴里还不停念叨着“乖孙女……”。

也许是爷爷对我特别宠溺，他每次见到我都非常开心。他会慢悠悠地把他记忆中我最喜欢吃的东西递到我面前，即使爸爸一而再再而三地阻止，可他总会被吹胡子瞪眼的爷爷吓得气焰全无，把想制止爷爷的话硬生生憋了回去，咬碎了后咽进肚子里。

听爸爸说，他们兄弟姐妹四个中，爷爷最喜欢大姐和二姐，与其他人重男轻女的思想相反，爷爷喜欢女孩，他嫌男孩淘气。因为这个原因，家里有什么好吃的，即便是平分成四份，爷爷也会把自己那份分给两个姐姐吃；有什么好玩的，也都是让姑姑们先玩，爸爸和叔叔只有在一旁眼巴巴看着的份，无奈之下只好等姐姐们玩够了再玩。说这话时，爸爸的语气酸溜溜的。“真搞不懂老爷子为什么这么喜欢女孩。”我想，爷爷喜欢我也是因为孙子辈当中只有我一个女孩吧。

记得，上次回爷爷家已经是很久以前的事了，但我依然清楚地记得爷爷知道我爱吃李子后，特意在门前的小园子里栽满了李子树。他搬着椅子，小心翼翼地扶着椅背，颤颤巍巍地站在椅子上，笑着对我说：“乖孙女，你在下面等着爷爷，爷爷给你摘李子吃，爷爷自己种的李子可甜啦！”

阳光暖洋洋的，轻柔地透过树荫打在爷爷身上，为爷爷的身影镀了一层金边，我看着爷爷身披斑斑的阳光，费力地伸着手，踮起脚尖，努力把自己的身子挺直的样子。那一刹那，泪水竟莫名地溢满了我的眼眶。

此时此刻，耳畔仿佛又响起了爷爷拄拐“咚咚”的击地声和那句“乖孙女”。爷爷蹒跚的脚步声，拄拐击地的声音和那句和蔼亲切，蕴藏着所有爷爷对我宠溺的“乖孙女”已然成为我生命中最悦耳的声音。

小作家：王佳琪

大自然有许多美妙的声音。

大自然的歌手是谁呢？那就是在唱歌的鸟儿。

我在大树下吹手风琴，许许多多的鸟儿都来到了这里，有黄鹂、麻雀、翠鸟……鸟儿多得数都数不清，小鸟们非常喜欢唱歌，有的在天空飞舞，有的在枝条上唱歌，其实鸟儿在表达着自己的意思，只要你有耐心，仔细得区分后就会发现，鸟儿在各种情况下的叫声都是不同的。鸟儿们最喜欢在一起唱歌，鸟儿们非常用心唱歌，唱的歌非常美妙，有的在叽叽喳喳，这真像演唱会啊！小动物听到了歌声也来了，动物们也在一起唱歌，大自然变得非常热闹，大风伯伯也来了，太阳爷爷也来了，这个地球的人都跑去大自然听歌。

我觉得大自然的声音非常美妙。

纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。

回忆中的小学生活，总会有一阵脚步声陪伴着我，无论快乐还是伤心，无论吵闹还是安静，总会有那么一阵“沙沙”脚步声，伴随我直到小学毕业。

我坐在教室，准备写这篇作文，苦恼地不知怎么写，操场上突然传来一阵惊呼声，看向窗外，一个人重重的摔在了跑道上，众人连忙扶她，十分担心，我看着，耳边似有一阵脚步声，引我陷入回忆。

“沙沙沙”，伴着熟悉的脚步声，记忆中浮现一个奔跑的身影，眼泪，顿时噙满眼眶。

操场披着刺眼的阳光，我们满头大汗地围着操场奔跑，阳光似个调皮的孩子，将光线无限放大，我戴着眼镜，跑得气喘吁吁，阳光一晃一晃的，晃得我睁不开眼睛，也看不清东西，“砰”，我一个平底左脚绊右脚，狠狠的摔在跑道上，耳朵嗡嗡直叫，似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中，急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏，听着却让我舒心。

“小依，没事吧。”莹月连忙将我扶起，把几乎处于昏迷的我背起，跑向医务室，“沙沙沙——”，耳边重复着单调的声音，我的心却像录音机，将它刻在记忆里，以至于，现在还在我耳边响起......

“铃——”，急促而尖锐的下课铃响起，不少人飞奔向门外买饭吃，一个女孩伤心地站在教室附近，似乎忘带钱了，我的思绪有一次飘入回忆。

中午放学是件快乐的事，我却因忘了带钱而独自伤心，莹月了解情况后，微微一笑说：“我请你吧!”说着，拉着我跑向校门口。到饭店外，她却突然对我吐了吐舌头，不好意思地说：“抱歉，小依，其实我只带了一个人的钱，所以......你去吃吧!我教室里还有面包!”她笑着，将钱放在我手心，连忙转身匆匆跑开，一边跑还一边说：“你别再追来了，快去吃饭吧。”我在她背后，眼中早已满是泪水，模糊了眼睛，模糊了她的背影，只听见“沙沙沙——”的脚步声，变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙——”，耳边重复着平凡的声音，我的心却像复读机，让它响彻心田里，以至于，一直都在我耳边响起......

“沙沙沙——”，这声音是我们友谊的见证，那白球鞋与地面快速摩擦的声音，在我心田里擦出了火花，刻上了烙印，以至于，常在我心田里。

纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。

所谓人能尽其才者，在教养有道，鼓励有方，任是得法也。——孙中山

张老师的声音，十分有特色，只要听见她的歌声，就会感到身体上下通透，自己的身体也会预期产生共鸣，令自己也会不由自主[注:

由不得自己，控制不住自己。]地沉醉其中，也许这就叫感染力吧。

记得，那是我的第一节课，那时的我，一点基础都没有，声音根本唱不上去，也唱不下来。基本上只能在“do”～“sol”这些因之间徘徊，有的时候连音都唱不准。

这时，张老师似乎也摸清了我的底细，决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住，像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开，嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去，声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错，现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦，把刚才练的都用上去，想一想刚才怎么做的。”“预备，唱‘lu’哦，起……”我深深吸了一口气，唱道：“lu——”“嗯，不错，发声方法很到位。只是音有一点偏低，再上去一点。预备，唱‘lu’哦，起……”

“lu——”“嗯，再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大，忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后，我都会倍感鼓舞，从而努力地使自己做的更好。

练声过后，老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌，在当时的我看来，能唱下来并把音唱准，已经不错了。老师一句一句地教我唱：“‘长亭外，古道边。’预备，起……”“长亭外，古道边。”“好，现在音准了，现在用两小节一口气哦。预备，起……”“长亭外，古……”只唱了一小节过一点，我已经连涨得通红，没有气了。“还是不行哦，回去要练的啊!下课罢。”

说完，她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里，一句话都没有说，静静地听着……

静静地，被她那婉转的歌声，感染着…

大自然是一个美丽的世界，它拥有各种奇特怪异的变化，世界的自然现象，产生的歌声会流入你的耳蜗，钻进你的心房，让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后，“呼呼呼，呼呼呼”，是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们，当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕，让人感到丝丝凉意，心旷神怡。树叶“沙沙”的作响，树枝摇动着身躯，好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场，雷公公像架子手，“轰隆隆”，“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符，雷公公也像一个淘气的老孩子，敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着，你会感觉全世界似乎都虫吟声，心情也会随着声音的变化而变化，激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头，久久不散，春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜，以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟，她才匆匆忙忙的过来了，“沙沙沙”，“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家，用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶，“嘀嗒”，“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”，还弹在小溪上，“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着，表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响，我不舍地离开音乐会，这音响世界真是多姿多彩!

春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地? The color of spring is colorful, the sun is red, the sky is blue, the treetops are tender and green, and the spring flowers are delicate ... No wonder the poet is the poet.Love Yin Yong Spring, the painter loves to depict spring, because spring is the integration of all the beauty in the world, all the color of all colors.I am strange, why did these colorful colors choose spring to the earth?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的?啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥，滴嗒作响。那个早晨，我无法忘记，那声音，一直在耳边回响。

我打着一把雨伞，出了家门，缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上，形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌，时不时地拂一下耳边的发丝，完全没有意识到自己即将面临一场“危机”。这时，一条胳膊搭在我的肩头，清脆的声音响起，问：“喂，你作文背了没，还有时间哼歌?”我的心头闪过一丝慌张：呀，我说忘了什么事，原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若，收起那惊恐的眼神，回答道：“我……我当然不会忘背啊!”心中却波涛汹涌。

趁同学走后，我连忙停下脚步，着急地翻找着作文书，翻开上周背的作文，从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟，哪能背完这700字作文呢?

我小心翼翼地往班里瞅了几眼，老师还没到，我可放心了，坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮，谱成了一首激昂的乐曲，与鸟啼混杂着，好不热闹。

“老师来了，老师来了!”在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室，完了!老师开始提问前十名同学作文背诵，还有一个就到我了，这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前，把前两段背得格外流利，老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。

最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔——不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：“你周末没在家里背吧?背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去!”语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着……

生活中，存在着太多的坎坷，它们是我们成功路上的障碍，是拦路石，阻止我们前行，每每到了这种时候，就需要我们放手一搏，与它们展开斗争，然后继续前行，直到最后走向人生的终点。

每每当我遇到困难时，心中总会怒吼到：“加油，再坚持一点就成功了，相信自己，你是最棒的。”然后，我就像是被赋予了无穷的力量一样，不在畏惧任何困难，直接把它们踏碎，然后再继续前行，最后抵达这困难的终点——成功！

当然，有时我也会迷茫，我不知道我这样做到底对不对，万一最后没有成功怎么办，但生活的经验教会我：面对困难不要犹豫，就是卯足劲往前冲就行了，因为当你冲破层层迷雾后，迎接你的一定是成功的喜悦，说不定在你犹豫不决的时候，成功离你又远了。

我们也不是万能的，也会遇到那么一个致命的困难，一击击倒你，并且不给你爬起来的机会，这些人，就是那些所谓失败的人。其实成功的人与失败的人只有一个根本上的不同，就是成功的人可以做到失败者拼尽全力也达不到的事。

人生就是这样的大起大落，忽而高，忽而低，只是当你深处低谷时，心中是否有个声音在鼓励你勇敢前行呢？

生活中我们听到的声音有很多，比如有雨声、有笑声。今天，我就要来为大家讲讲令我印象深刻的声音。

妈妈的加油声

我听过的加油声有来自于老师的，也有来自于同学的，而我要写的是来自于妈妈的。那是在一个星期二，老师布置的作业太多了，怎么也写不完，我索性把笔一扔烦闷地说：“我不写了！”这时妈妈走过来耐心的对我说：“做事不能半途而废，如果半途而废了就什么也做不成了。加油，我相信你能写完又写好的！”听了这句话，我立马信心十足，重新写起了作业。没过一个小时，我就写完了，妈妈过来抱住我说：“真棒，全都写完了！”我顿时觉得心里美滋滋的。

雨声

大家都听过雨的声音吧，我想它的声音是很平凡的，但是我听到它的声音就仿佛听到了父爱的声音。

那是在秋天里发生的一件事。一年级的同学放学了，没有下雨，二年级的同学也放学了，也没有下雨，可是待到我们三年级的同学刚走到楼道口就下雨了。能不能不要这样“及时”呀！我心里哀怨地想。“哗啦啦，哗啦啦……”雨虽然下个不停，但我们还是得排队。我也没带伞，出了校门着是两个人打伞，但爸爸却时不时的把伞往我这边移，我顿就飞奔到爸爸那里去。我和爸爸两人一起用一把伞，虽然看时感到一股暖流涌上了我的心头。

炒菜的声音

我每天放学回家都能吃到香喷喷的饭菜，可却不知道是怎么做的，终于有一天，我看到妈妈是怎么做饭了！妈妈先在锅里倒了一些油进去，然后放入黄瓜用力翻炒，“滋啦，滋啦……”不一会儿，炒黄瓜就做好了！我也想要试一试，我先往锅里倒油，哪知手一滑，完了，油倒多了！放黄瓜时油也溅了出来，翻炒也翻不起来，我累得是满头大汗，这才真正地体会到：原来妈妈做饭这么辛苦啊！从那之后，我更加爱惜粮食了，也更加珍惜妈妈对我的这份爱了。

爱的声音在哪儿都有，只要你用心去倾听，就一定会听到！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

似乎从我刚出生那一刻开始，就有各种各样的唆使我老实听话，做个乖孩子，由于无知，那时也只好点头哈腰说是。

可随着年龄的增长，这束缚的枷锁却逐渐松动，那哄骗的手法在也不灵验，我的心中也萌生了一道念想：要像夸父去追逐太阳，要学鸿雁去实现志向。

于是，那不甘平凡的冲动愈发强烈，指引我拥有初生牛犊般的勇气，当年哪吒闹海般的传奇。尽管我无那神通广大的本领，却心怀不惧天地的你气魄，即使是刀山火海，天宫地府也要闯它一闯。

人们或许出于惧惮，或许源于担忧，对于那第一个吃螃蟹的人，出头鸟这等身份无胆胜任。可是，没有早起的鸟儿，那来饱食的感觉；没有大胆的猜测，何来进步的科学？

总有一种声音告诉我：当你万念俱灰时，你便失败了；当你踌躇不决时，你便失败了，当你人云亦云时，你便失败了。于是，倒不如去闹，哪怕最后玉石俱焚，也不是一个失败者。这样，也就不枉在人世间走这一遭了。

旁人看来此景，也许会纷说众坛，有道之天真可爱，有思之无知无畏。不过，一切都好，诺贝尔正是这样无畏地发明了炸药，霍金正是这样推行了众多语言。世界多般壮举，不都来自于这无畏吗？

相信，在这声音之下，我终会开辟一片新空间。

夏伯伯无声地走了，秋姑娘开心地来了。

秋天的天空中，大雁从北方飞到了南方，一会排成“人”字，一会排成“一”字，它们“嘎嘎”地叫着，欢迎着秋天的到来。

田野里，秋风拂过，稻子被吹弯了腰，发出“沙沙”声来向秋天问好。高粱像一个个小伙子，高举火把，欢呼着秋天的来临。玉米像一个个老爷爷，笑开了嘴，露出了金黄的牙齿，向农民伯伯点头致意。

果园中，石榴笑开了肚皮，露出了许多红彤彤的、晶莹的珍珠、宝石。柿子树上的柿子争论不休：“我最红！我最红！”苹果树下，一群可爱的小朋友们也在叫唤着：“看！这个苹果好大好红！”

秋雨淅淅沥沥地下了起来，打落到地上，“啪”，击起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，荡漾开一圈圈涟漪；打落到树上，“啪”，打动了一片片树叶……

树林里，小猴子上蹿下跳，惹得树叶发出“沙沙”的声音。小鸟飞过树林上空，“叽叽喳喳”地为秋天的到来放声歌唱；小溪流过山石间，“叮叮咚咚”地敲打着自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷叶上，“呱呱呱呱”地唱着小曲儿。

就在这一首首小曲儿的陪伴中，秋天陪伴我的日子越来越多，我们又能在这些日子里听到更多的、属于秋的声音。

你可曾谛听过，那动人的心弦、发自内心的真声音?世界上有真声音吗?

——题记

清晨的朝霞是那样殷虹，犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风，我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上，显然已等候已久。岁月如刀刃，无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料，默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着，那声音是多么嘶哑混沌，或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴，演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬，那么伤感凄凉，诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后，台下掌声如雷，实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西，不知是泪还是喜悦。我发自心底地想：儿女们常来看看，老人需要陪伴!

表演过后，院长召集我们，有话对我们说。她和我们讲了一个故事：有位老人，她富裕的女儿曾对她许诺，让老人卖掉国内唯一的房子，与她出国生活。哪知这是谎言，女儿独自拿着卖房子的钱出国，抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院，不久，老人患了无可挽救的病，临死前叨念：“女儿爱我”，可女儿却没有回来看她，一次也没有。

院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗，那互相交织的银丝黑发，皱纹密布的苍白脸庞，眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前，盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬，并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑，这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花，晶莹剔透，我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实，那么感人肺腑，那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里，是啊，做人不就是应该感恩么?

世界上有真声音。

没有华丽的辞藻，没有夸张的修辞，只欣赏那份质仆无华，那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞，不禁感叹：世界上有来自心底的声音!

默默地站着，我等待着那熟悉的声音进入耳染。

果不其然，背后传来了一阵清脆的铃铛声；爷爷骑着那辆自行车慢慢悠悠地来到了我身旁，我们便一同往家骑去。

最引人注目的倒是那铃铛，在阳光下银光闪闪，每次见到它，便就忍不住去摸弄一番；伴随着清脆的“叮铃”声，路旁的行人也纷纷向这看来，莫名的自豪感也随之而生。

每当在人头窜动的闹市中，若一时半会儿与爷爷走散了，耳边便传来一阵急促而富有节奏的铃铛声；这让我心中原有的惶恐不安便平静下来，静静地站着，等待着那声响越发地向我靠近。

已是四月的天，空气中夹杂着几丝惬意。

一上了爷爷的车，便就催促他快点蹬；可他仍是那一副慢悠悠的样子，仿佛“世间万物”的发展规律他早已了如指掌。

“路要慢慢走，车也要慢慢骑。”

我似懂非懂地点了点头；眼中的神彩渐渐淡去，眼神逐渐迷离起来；坐在后座上向四周张望开来。

乍一看，人间何处无芬芳？伴随着清脆的铃铛声；天空如清水洗过一般，与往常相比显得更加纯净，仿佛伸出手便能触摸得到。路边的草只是几丛，碎碎的绿，宛如一块黄绸子上绣出的花。远处的几株桃花，开得妖娆，勾人魂。一朵朵，内敛，含蓄。竟是这样一般迷人。

阳光不怕万物的阻挡，想方设法地从各缝泛滥出来，照在爷孙俩的身上暖洋洋；铃铛声也似阳光一般，传散开来，滋润着人们浮躁的心灵，万物也都渐渐随和开来。

那令人所盼的铃铛声，愿一直在记忆深处回响。

最美的声音不是那柔美的琴声，而是我们身边那细小的镜头里无暇、纯真、朴实的声音……

梧桐深院锁清秋

正值深秋，独行与苏城中的园林深处。有一片梧桐林，秋风萧瑟，伴着“沙沙”声，树叶随风飞扬，那秋叶漫天飞舞的景象可真是妙到了极致，似乎还能听到叶子那欢笑声，叶落满了阡陌，仿佛给大地渐穿上了金色的新衣，富丽堂皇，且还带着落叶叩击地面时发出的声音，细细的，只有用心去聆听，去品味，才能听到。走着走着，渐望见一所清冷瓦舍，扁上提着“书斋”二字。步入其中，推开重门时，兴许听到的仍是当年木门“吱吱吱”的声音，看着这树林书斋，仿佛听到了当年“咿咿呀呀”的读书声，我也不经吟诵起：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋……”秋叶潇潇，书斋淡淡，这是最美得声音，清新、美妙。

盘门逢雪闻钟声

冬日，苏城仅有几片淡淡的雪花，况且是在深冬时节，正可谓：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”“下雪了！下雪了！”城郭上有人高声地欢呼着，我也飞似的走上阁楼，望着那一朵朵洁白晶莹的雪花，看着这飘飞的小雪，我不禁赞叹着：“好美的雪，好美的雪，”

陶醉在临水的城郭之上。雪伴着几丝几乎没有声音的风，伫立在城楼上，仔细聆听，那风声如人们呼吸时的声音，轻柔，和蔼。此时，春节将至，家家炊烟袅袅升起，仿佛是苏州前朝的飘逸舞姿，伴着丝竹吴音，“咚——咚——咚——咚……。”百年古钟回响着当年宝刹内的声音，那声音沉重、绵长。当长老撞响最后一声钟鸣时，爆竹声阵阵，“噼里啪啦……”新的一年就在此刻起航！希望在此刻放飞！这是最美的声音，轻柔中带着浓郁，热烈中带着奔放。

钟声阵阵盼新春

春日又将轻盈地走来，伴着花开叶绿的声音，那时粉墙黛瓦的姑苏已在迷迷茫茫的烟雨中沉醉了。忽听见“苏州么有三塘……”几声柔美的昆曲唱腔，那柔美的唱腔回荡在七里上塘的深处，千年宝带也在繁华中匿笑。树上的燕子叽叽喳喳的，也不知在说些什么，满耳清脆的鸟鸣，桥头的樱花树也在浅吟低唱，唱出青石桥的传说故事，信步沧浪亭，不禁吟起：“近水远山皆有情”，遥望寒山，钟声依旧“九年不到寒山寺，客枕依然半夜钟。”整个苏州都沉静在青瓷世界中了，一切声音都慢慢地渲染开了……哦！这是最美的声音。

“淡淡红尘随风逝，纷纷世事落水花。”声音，无处不在，但最美的莫过于春期间，镜头里朴实、纯真的声音。

在生活中，我们听到过各种各样的声音，有狂风卷起巨浪的声音，有清风拂过田野的声音，有台风吹倒房子的声音，但让我最喜欢的是春风与秋风的声音。

春风，像一名音乐家，有了它，树叶就能发出优美的声音。春风，像一位证人，它的证词能让植物发芽，动物苏醒。春风，像一位妈妈，它哼唱的歌谣遍布大地。

秋风，像一名领舞，它“呼”的一吹，落叶就像一群舞蹈演员一样跟随它舞动。秋风像只大老鹰，有了它的指引，大雁全朝南飞。秋风又像信息传送者，有了它，动物才知道准备粮食……

但是每一个人喜欢的风声不一样，比如：妈妈喜欢春风的声音，因为春风吹在身上很暖和；外公喜欢秋风的声音，因为秋风能吹来好几个栗子。我却春风和秋风的声音都喜欢，因为有了春风，带来温暖；有了秋风，成熟将来。

秋，一个瓜果飘香的季节，又是一个悦耳动听的季节，让我们一起去聆听秋的声音。

听听，秋的声音：菊花摇动着花瓣，“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目、美不胜收。

听听，秋的声音，秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵，一下就是三两天，如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着，秋雨是忧愁而多情的，正如纳兰性德说的:"相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤，直恐凝情恐人见。欲诉幽怀，转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音，汽车的鸣笛声，溅出的水花声，形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”

听听，秋的声音，树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。"霜叶红于二月花"那火红的枫叶，远远望去，如一团团火焰，构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶，如一只只金色的小扇子，微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声，如一曲优美的“树叶交响曲。”听听，秋的声音，庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄，稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。

听听，秋的声音。秋风"呼呼"地唱着歌儿。蚂蚁走过小路，撒下一串脚印，小鸟飞过天空，留下一曲动听的歌谣。秋的声音，在每一粒绽开的谷粒上，在每一颗晶莹的汗珠中，只要我们凝神侧耳，认真去听，一定会感受到秋天那独特的美。

我爱大自然，爱这有声有色的秋天!

在这丰富多彩的生活中，总会有各种各样的声音。有的声音会让你深思熟虑，有的声音会让你充满了信心，也有的声音让你兴高采烈……然而，对于我来说，妈妈的声音是最难忘的，妈妈那动听的声音，永远走进了我的心田。

我的妈妈是一位尽职，关心、疼爱我的好妈妈。以前，我从不理解她，她成天啰嗦的声音就像机关枪发出来的子弹似的，又吵又烦。而且，几乎天天都是唠叨这几句“小陶，过马路要小心啊！”“小陶，天凉了，穿多点衣服。”……听得我耳朵都快起茧子了。

但，从那天起，我对妈妈有了一个全新的认识……

那天，我和妈妈吵架了，因为她那成天啰嗦的声音像噪音一样影响我做作业了。一气之下，我跟她吵了起来，还甩门出走了。一路上，我的眼泪“啪啪”的向下掉，就像断了线的珠子。我走在大马路旁边的人行道上，尽管有着几盏淡黄色的路灯，我还是感觉到害怕。“呼——”一阵凉风呼啸而过，树叶发出“沙沙”的声音。我越来越害怕，不由得蹲了下去，用双手抱住膝盖，小声的哭泣。我这时多么希望妈妈在身边啊，我躺在妈妈的怀里，听着妈妈的唠叨，多幸福多惬意啊！我的心越想越惭愧。

大约过了半小时，我听见了一声声的呼喊。“小陶，小陶，你在哪儿啊？”啊，是妈妈！我一下子从地上猛地站了起来，看见了妈妈在风的伴随中呼唤着我，头发也随着风飞舞。那苍白的脸，那嘶哑的声音，那额头上的皱纹让我永生难忘。我连忙跑过去一把把妈妈抱住，哭着说：“对不起，妈妈，我不应该这样。”“没关系，有没有伤到哪啊，冷不冷啊？……”此时妈妈的唠叨成了最动听的音乐。

现在，我深深地体会到了妈妈的嘘寒问暖。妈妈的声音是天底下最动听的，也是最让我难忘的。

雨，是一个可爱灵巧的精灵，带给人们各种的感受；有“黑云翻墨朱遮山，白雨跳珠乱入船”的倾盆大雨，有“渭城朝雨浥轻尘”的蒙蒙细雨，还有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的雨，令人感到忧伤、凄凉。雨在人们的心中，是千变万化的。

前几天是清明节，去武冈挂亲。沿着木楼梯，走到了二楼。四周尽是老屋子，红砖墙，黑瓦顶，顶上似有若无的白雾，像一条极薄的白纱，放在乌黑的青石板上。

“叮”，一声清脆的水滴声，不知从何处响起。随后，陆陆续续的，相似而又略有不同的声音，应和般地响起。我循声望去，呀！下雨了！雨滴滴在饱经沧桑的瓦片上，如一个个灵巧的手指敲在琴键上，叮咚、叮咚，黑黑的瓦片上蹦出了一个个快乐的音符，四面的屋顶奏出一首首动听的乐曲。

"叮叮、叮咚、叮叮咚……”这是春姑娘对万物的伶爱，低语，还是在表达自己对大地先生的爱呢？

大地先生也开心了起来。于是，在蒙蒙的细雨中，在“叮叮咚咚”的乐曲中，草愈发显得绿了；树，越来越显得高大了；远处模糊的山的轮廓，也显得更加高大了；就连有些裸露的黄土，也在两三根小草的点缀下，也没有之前那么难看了。

"叮叮、叮咚、叮叮咚……”雨还在下着，笼盖了这个小小的古城。远处，一闪一闪的灯，好像也在侧耳倾听，雨，打在瓦片上的声音……

听，雨打在瓦片上的声音，空灵神秘，而又令人倍感熟悉。它奏出了春的文静与活波，它奏出了春的妖娆与可爱。它既是春天妙不可言的歌唱，也是歌唱妙不可言的春天！