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小学生作文:友谊的故事汇集20篇

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小学生我和书的故事

全文共 610 字

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我的外号叫“小书虫”,为什么呢?因为我特别爱看书,看着看着,我会忘记时间,忘记自我。因此,我与书的故事像天上的星星一样多,但是我记得最清楚的是那一次看书,看到忘记了一切。

三年级的一个星期六,我的妈妈在图书馆借了一本《皮皮鲁传》——这本书是我最喜欢看的。我拿到书,高兴得一蹦三尺高,再也没有心思写作业了。我拿起那本《皮皮鲁传》,迫不及待地翻开,津津有味地看了起来。

吃完饭后,我又在看。我感觉自己身临其境……看着看着,我似乎也被皮皮鲁的正义所感染了,一会儿为他的处境担心,一会儿又为他的胜利所激动。

“要睡觉了,十点了。”在书中的我,隐隐约约地听到了妈妈的声音。

“好。”我头也不回地回答道。可是,过了一会儿,我就又把妈妈的话忘得一干二净了。

书中的故事太精彩,我不能自拔地陷入书中的情节又继续看了起来。我的眼睛在那一排排跳动的字符中划过,手紧紧地抓着书,好像有人要抢走它似的······

不知不觉的,时间像流水一样溜走了,而我却浑然不知。忽然地,我如梦初醒,原来,书已经被我看完了。恍惚间,我仿佛又听到了妈妈的声音,我如同触电般回过神来,立刻翻下床,跑到钟前,时钟已经指向1点钟了!这时,我才感到困意向我袭来······

第二天,我成了个“熊猫眼”,闹出了大笑话。可这时心中想起莎士比亚说的话——书籍是人类进步的营养品。与书为伴,在书海中徜徉,记录着一个个美好的故事,也承载着我们之间许许多多跌宕起伏的故事!这就是我和书之间的故事。

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篇1:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 493 字

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想采撷一波浪涛,编织你飞动的裙角;想收集一缕星光,点缀你飘逸的发梢;想挽留一抹斜阳,定格你醉人的微笑。而现在,你来了——我的寒假生活,你终于来了。为了度过一个愉快而充实的你,我精心准备了一桌大餐,绝对可口怡心。

自然惬意羹

终于到了寒假,当然要彻底放松一下了。我要去野外的田野上尽情地奔跑,踏着未融化的积雪,呼吸着清新的空气,偶尔在积雪下面发现一抹新绿。我的心情会格外的晴朗起来,或者发现几只觅食的小鸟,我会禁不住感叹道:大自然是如此地具有生机活力。品尝着自然惬意羹

愉悦沙拉

现代人追求地是精神上的享受,而电视电脑恰恰满足了人们这种需求。我会到网上冲浪,偷菜、购物,不亦乐乎。我还会沉湎于喜羊羊与灰太狼的斗智斗勇中,流连于快乐男声的深情演唱中,沉浸在国家大事的浪潮中……切记,愉悦沙拉

知识甜点

劳逸结合,所以还要不能忘了学习啊!我会在某个静谧的月夜中,依窗而坐,手捧一本泛黄的书页,细细地研读,我会读到朱自清的隽永,冰心的纯真,鲁迅的锐利,张爱玲的洒脱与个性;我会惊讶于诸葛亮的神机妙算,李白的乐观自信,李清照的一腔愁思中……品尝知识甜点

这就是我的寒假生活大餐,不错吧?你的呢?和我一起分享吧!

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篇2:小学三年级寓言故事农夫的骡子

全文共 517 字

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一个人开车迷了路,他边开车边查看地图,结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤,但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍,这个人便去求援。

走进农舍小院,他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说:“没问题,沃里克可以把你的车拉出来!”

开车人看了看憔悴的骡子,担心地问:“你确定它能行?这附近可有其他农场?”“住在这附近的只有我一个人。别担心,老沃里克能胜任。”农夫自信地说。

农夫把绳子一端固定在汽车上,另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响,一边大声吆喝,“拉啊,夫兰德!拉啊,杰克!拉啊,泰迪!拉啊,沃里克!”没多一会儿,小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。

开车人又惊又喜。再三谢过农夫后,他忍不住问,“你赶沃里克的时候,为什么要装作还赶着其他骡子的样子?你喊沃里克之前,为什么还喊了那么多别的名字呢?"

农夫拍了拍老骡子,笑着说,“我喊的都是我原来那些骡子的名字,它们以前都和老沃里克一起拉过车。老沃里克是头瞎骡子,只要它以为自己在队伍之中,有朋友帮忙,干活就特别有劲,连年轻力壮的骡子都比不过它。”

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篇3:友谊之桥小学作文

全文共 4207 字

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篇一:友谊之桥

这世界上的桥各种各样,可你们听说过友谊之桥吗?如果没听过,就快快跟上来吧!

在我的书桌上,有一个小鸡玩具,它总是让我回忆起6岁时的一件事。

记得小时候,我和李婷是非常要好的朋友,她总是来我家玩,每次都带着稀奇古怪的玩具,令我羡慕不已。

一天,她到我家来的时候,带着好几个玩具,其中有一样就是小鸡,它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间,她的妈妈来叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,发现了那只毛绒小鸡,立刻把它藏起来,若无其事地看着童话书。晚上,我心突突不安,总是想着李婷发现了怎么办,好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来,妈妈忽然推开门,看到了我正在玩的小鸡,厉声问:“这是谁的?”“是……是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁,便再三追问:“这是谁的?”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是,她正偷偷地瞧着我呢。第二天,我又来到李婷家,她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事,我……我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说:我们都是好朋友,过去的事就让它过去吧!我还打算将这只小鸡送给你呢!怎么样?你喜欢那只小鸡吗?”“喜欢。”我不好意思地说。那就送给你吧,我就要搬到外地去了。”“小鸡你送给我作纪念,我心领了,可你要搬到外地去,这……这……这会令我很伤心的。”“放心吧。我会经常打电话给你的。”

记得她上火车的那天,我一直凝望着那列火车,很久,很久……但不论这火车开到天涯海角,我们俩之间的友谊之桥永不会断!

篇二:友谊之桥

每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾海洋的心灵中就有一座“友谊之桥”。

我和曾海洋是形影不离的好朋友、好伙伴,我们每天上﹑下学,而且从不闹矛盾,可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的:

我和曾海洋是同桌,今天我在收课堂作业的时候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作业本上便出现了一条“小尾巴”,她立即杏眼圆瞪:“郭康平,你能不能小心点儿,别毛手毛脚的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下吗,人家又不是故意的!”曾海洋越来越生气了,后来干脆不理我,就这样,我们打起了冷战。

下课了,教室里没有像往常一样热闹了,没有我们谈笑风生的声音,也没有我们一起玩耍的影子。

放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了意味深长的对我说:“琳琳(注:谁没有小名呀,这就是本人的小名),你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,同学之间应该互相帮助、团结友爱,何况你们又是形影不离的好朋友,更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。

第二天上学,我和曾海洋坐在草坪上,手里捧着一缕阳光说:“让‘友谊之桥’永远在我们的心里吧!”

篇三:友谊之桥

人与人心灵上的距离和隔膜究如是一堵墙,而这堵墙需要去推倒,这样我们的心灵就会彼此沟通。

“你为什么要这样做,我每次都帮你扫地,而你为什么不帮我?”“你听我解释。。。”等到她还没说完我就说:“我们从此以后谁也不理谁。”说完我连头也不回地就跑了。

天空乌云密布又刮起了大风,好像天也在为我们打抱不平。不一会儿就下起倾盆大雨,我淋得满身是雨,我的内心好像被刀割了一样,脸上也不知道是雨还是泪。回到家后我就把自己锁在房间里,一个人承受这个对我来说极大地痛苦。我气得把我平常最喜欢的东西都扔了,碎玻璃声和外面的雨声交杂在一起,让我更烦恼。慢慢地我进入了梦乡,我走进了阴个荒凉的世界,突然出现了一位老人,他朝我走来给我了一张字条然后消失了,我打开那纸条上面写着:不要因为一件小事伤了你的友谊,你要学会找一座通向你们彼此心灵的桥。突然,我被惊醒了,这次我真的是错了。我飞奔了出去,走到门口我遇见了她,我们两个同时开口说:“对不起。”我们两个笑了笑。我拉着她进了我家。那天的天气真好,阳光明媚,小鸟也高兴地为我们俩个唱起歌。

至今想起那件事,我的内心还充满了惭愧,我真的是太冲动了,冲动的都迷失了自我。我们之间的友谊多么重要,然而我却因为一件小事而轻视了这个友谊,放弃了这个友谊,我真是笨到极点。

也许那次我们俩个的心灵之间有了一段距离,然而这段距离需要的是换位思考和沟通交流,只有这样这段距离才会消失。

如果你们之间的心灵有了距离,那就赶快找一座通向你们俩个心灵的桥,那样你们的友谊才会永存,你们彼此的友谊会更真诚。

篇四:友谊之桥

世界上的桥各种各样,今天我要向大家介绍一种桥--友谊之桥!想必大家都没听过吧,那么听我娓娓道来。

小的时候,我和雨楠是个形影不离的好伙伴,几乎每天都在一起玩。有一次,他来我家玩,带了很多玩具,其中一个小皮球让我羡慕不已!我们在一起玩了好长时间。中午,他要回家吃午饭了。急急忙忙收好玩具,回家去了。不料他的那个小皮球忘记收起来,落在我家里。我赶忙把小皮球藏了起来。入夜,我找出那个小皮球玩了起来。妈妈走过了,问我:“展瑞!你这个皮球哪里来的?”我支支吾吾的答道:“雨……雨楠送……送我的。”妈妈看我这个样子,再三追问:“真的吗?”我无法面对妈妈那双火眼金睛,只好好实话实说。

第二天,我和妈妈去雨楠家陪不是,雨楠原谅我了.但是这时,我发现雨楠正偷偷地看着我,眼睛里充满了悲伤。中午,我又到雨楠家去,雨楠热情地欢迎我。我支支吾吾的说:“昨天的事,希……希望你不要介意。”“我们是好朋友,我不会介意的。”……

事情过去了那么久,这件事仍在我的记忆里涣然忧心!我们之间的那座桥永远不会断!让我明白了:友谊之桥不是一天建成的,如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥,请在日常生活中,微笑对待同学,对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了,那么你的一生将没有朋友的问候,朋友的关心,朋友的照顾!

篇五:友谊之桥

一天,阳光明媚,晴空万里。小白兔和小刺猬约好到野外去玩,它们蹦蹦跳跳.说说笑笑地来到了山前的一条河边,可开心了。当它们举目四望,见到河对岸的绿草象毯子一样平整,鲜花朵朵,鲜艳美丽,要是能到对岸去玩多好啊!可是河很宽,水流很急,一下子把它俩难住了。这时在河两岸散步的大象和长颈鹿同时发现了它俩在团团转。于是大象对长颈鹿说:“这两个小朋友可能想过河,它们个子小,自己过河很危险,我们帮帮它俩吧!”长颈鹿说:“好的.”长颈鹿扬起脖子问:“小朋友,你们在干啥?”小白兔竖起耳朵说:“我们想过河,没有桥,过不去呀,能帮帮我们吗?”长颈鹿说:“可以。”同意帮助了,可是怎么帮助它们过河呢?搭桥,没有材料,就是有材料,也需要很长时间呐。想啊,想啊,突然大象说:“咱们没有材料搭桥,那就利用咱俩的优势和特长,把我的鼻子与你的长脖子结起来,搭一座桥吧”。

大象站在桥左岸,长颈鹿站在桥右岸,大象伸长了鼻子,长颈鹿扬起头伸长了脖子,正好对结起来形成一座彩虹似的桥,架在了河上。大象和长颈鹿齐声喊:“欢迎小朋友过桥!”小白兔和小刺猬走上彩虹桥,愉快又平安地过了河。

空中的小鸟和山边的动物们见到了这动人和壮观的场景,齐声赞扬道:“这真是一座美丽的桥,团结互助的桥,更是一座友谊之桥!”小白兔和小刺猬更是激动地说:“谢谢大哥哥们的热情帮助,感谢你们的大力支援。让我们结成好朋友,团结互助,借助友谊之桥,尽情享受大自然的美景吧!”

篇六:友谊之桥

同学之间如果建立起友谊之桥,可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。

我的好朋友,就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他,而他呢?也一样。

我们俩是朋友又是对手。

在学习上,我们俩是互相之间最大的对手,每到考试我心中都会念道:“非洲人”,我肯定比你强;而他也会这样念道:小胖子,你绝对不如我。但考完试后,我们不会因为竞争而互相不理不问;恰恰相反,互相的竞争坚固了我们俩的友谊。

在玩的时候是最好的朋友,记得有一次上体育课,天比较热,我们玩的有太疯了,同学们都比较渴,我也一样。而我备的水早喝完了,恰巧教室内的饮水机也没水了,全班只有孙万杰备的水还有,同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖,轮到我时,他就把水瓶给了我,让我喝了个痛快。互相的关怀,加深了我们俩的友谊。

因此我们俩的友谊之桥是不断的,是非常坚固的。这样朋友加对手的关系,我们已经相处了四年了。

友谊,这是一个让我感到非常温暖的词,她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴,更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。

友谊万岁,友谊之桥天长地久,愿友谊之桥存于每个人的心间。

篇七:友谊之桥

友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间,国与国之间,要促进友谊,就需要彼此之间有一座桥,那就是友谊之桥。

我每年都要出去旅游,但我去的不是风景名胜,爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷,那是个景色迷人的地方,可是特殊的地形,让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族,他们勤劳善良。江东的种水果,江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江,可是他们从来没间断过来往,江东的送水果到江西,江西的送蔬菜到江东,世世代代友好往来。可是你们知道吗?他们来往一次有多不容易啊,赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后,让他们来往一次要历经几天几夜的奔波,带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲,因为两岸的人们是朋友,江上没有桥,可他们心里有座桥,那就是友谊之桥。不过,我更希望江上真的建一座桥,让两岸的人们方便来往,让他们的友谊更美好!

中国和日本是友好邻邦,可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机,因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥,那多好啊!大人们过桥进行贸易、进行交流,两国的小朋友,过桥一起玩、一起学习,多方便啊!

想着想着,我睡着了,做了个美梦,我梦见自己成了桥梁设计师,我在雅鲁藏布江上,在中国和日本之间都架起了桥,它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上,他们尽情地唱歌跳舞;中国和日本的小朋友在桥上相会,他们一起放风筝、一起画画,他们是多么快乐!

“铃……”闹铃响了,我的梦醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!

[友谊之桥小学作文

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篇4:小学生乌鸦和狐狸的故事作文

全文共 534 字

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“哈哈哈!乌鸦上当了!嘻嘻嘻!肉真好吃呀!”每当想起狐狸那副得意的嘴脸的时候,乌鸦的后代们就会气得咬牙切齿。当年那位祖先为了一点虚荣心而被骗,被人嘲笑多少年,它们发誓一定要为祖先报仇雪恨,和狡猾的狐狸斗争到底……

乌鸦上当后,始终觉得自己是因为没有太多知识,才会被狐狸骗到,所以它想提高自己的文化水平,就去一所有名学校学习,三年后,乌鸦学成归来。在回家途中,意外在地上发现了一块肥得流油的肉,它想:“这么好的一块肉,竟然只有我一个人发现了,看来我的运气还是很不错的嘛!唉,对了!三年不见老爸老妈,我总得拿点东西表示表示呀,就拿这块肉。于是乌鸦满心欢喜地叼着肉就回家飞去。

乌鸦回到了家,一只狐狸看见了,心想:我正好几天没吃肉了,想办法夺去乌鸦的肉。狐狸眼珠子骨碌一转,开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。以前我用甜言蜜语骗到了乌鸦的肉,现在也应该可以,所以就又用了一次甜言蜜语。可是这次乌鸦比以前聪明多了。狐狸的甜言蜜语对他一点也不起作用,狐狸于是改战术了,改成了苦肉计,狐狸走到乌鸦面前对他说:“我非常可怜。有三天没有吃饭了,没有爸爸没有妈妈,从小自己一个寻找食物。乌鸦非常地善良,听到了,乌鸦惨剧开始是了流泪,然后嚎啕大哭。肉从乌鸦嘴掉了下来。狐狸趁机把乌鸦的肉给叼走……

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篇5:端午节三年级作文小学作文之端午节的故事

全文共 622 字

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如何让孩子了解我们中华民族的传统节日—端午节呢?首先,端午节,是每年的农历五月初五;其次,他是为了纪念爱国诗人屈原;第三,端午的传统习俗有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等。

那么,谁是屈原呢?屈原啊,其实是春秋时期楚国的大臣,好比现在政府部门的高官。他在当官的时候呢,主张举贤推能、富国强兵,建议联合齐国抵抗秦国,但他的主张遭到了其他高级官员的强烈反对,而且其他官员还给皇帝打小报告,诬陷屈原,最后屈原被停职隔离审查,最后被流放到偏远的地方去了。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇(初高中就会学习这些诗篇),独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国首都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,身上绑着石头跳入汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国的平头百姓十分伤心,纷纷来到汨罗江边去吊念屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的尸体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的尸体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

[端午节的习俗作文3篇

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篇6:小学生作文:真诚的友谊500字

全文共 472 字

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拥有真正的友谊的人生是幸福的。

我从来都没想过我们的友谊会如此长。我们不仅是同学,还是好朋友。我们形影不离,无话不说,相互学习,以长补短。

她是我的好朋友,叫金玲玲,她微胖,乌黑的头发像黑色的瀑布垂直下来,一双水灵灵是眼睛,嘴边有一条刀痕。她心直口快,体谅别人,在她心里是怎样想就怎样说,认真负责。不过她有个缺点,就是有是说话伤别人的自尊。

我们已两年的友谊,可以说是我的朋友当中待在一起生活学习最长时间的朋友。但有时,友谊之杯也会裂,我们有时开玩笑,但都没放在心上。直到那一次,我们持续三天冷漠,见面也不打招呼,也不再形影不离,成为陌生人,以冷漠相待。有好几次我们都想道歉,失去我以后,她进进出出都一个人,很孤独,我和她都舍不得放下这段友谊。经过几天的思想斗争,我决定和好,虽然错不在于我,我们还是和好如初。我经常想:真诚的友谊是要经过考验的吧。从此,我们更加珍惜这个友谊

真正的友谊,是冰雪纯洁透明,越冷越团结得越紧。

真正的友谊,是一涧清澈的泉水,不但给即将枯萎的生命柱入活力,而且还能洗涤心灵的污点

原天下所有人的友谊经过考验之后更加坚固,永不垮。

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篇7:纯真的友谊小学作文

全文共 444 字

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我有一个好朋友,她纯真善良,乐于助人。

但有时,还爱撒点谎,捉弄捉弄别人。一开始,我因为她爱捉弄人的习惯,还有点讨厌她呢!我这个朋友的名字就叫杨彬。我和妹妹与杨彬的关系很好。因此,我们经常会到她家去做客。

杨彬也毫不吝啬,热情大方地迎接我们,并且拿出新买的玩具给我们玩。记得有一次,她拿出了几张拼图,笑了笑,对我们说;“今天,我们就比赛拼图吧!”杨彬刚说完,我们就拆开包装纸,兴致勃勃地拼了起来。可还没拼到一半,我就开始垂头丧气起来,苦着个脸,一脸绝望的样子,仿佛刚才兴致勃勃地拼拼图的并不是我。为了缓解一下沉重的心情,我便站起身,准备走出门,呼吸一下新鲜空气。谁知,我竟将拼图也摔落在了地上。

我越发郁闷了,每办法,我只好将拼图一个个地捡起来。我一转头,只见扬冰以惊人的速度拼完了!杨冰见我眼巴巴地望着她,便走到我身旁,细心地指导着我。终于,在她的耐心指导下,我完成了拼图。

我想,这就是纯真的友谊:互帮互助,共同玩耍。有好东西呢,大家一起分享;有困难呢,大家一起承担。

……

[纯真的友谊小学作文

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篇8:小学生二年级名人故事

全文共 741 字

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爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”

听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,

鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。

妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”

[小学二年级名人故事

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篇9:老照片的故事小学

全文共 735 字

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这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的眼帘。

在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!

这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下。”啊!快停下来!“欧

my

god!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。

每当看见这张照片时,我的心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。

这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。

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篇10:感人的故事小学

全文共 508 字

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感动,一个多么美好的名词,那样纯洁,那样高贵,让我们每个人都被她深深折服。生活了十六年了,我不得不承认从第一声啼哭开始,我就开始感动着--我被妈妈那份呵护的爱所感动,被老师循循善诱的教导所感动,被朋友失败时的一声安慰而感动,更被社会上存在的爱而感动。

还记得四川地震时那些好心人可爱的笑容,是他们的存在才让这个社会如此温暖,才会让我们如此感动;还记得小浩博的悲惨遭遇,让我们每个人都心痛加剧,辛晓琪的那个歌声,更让我们潸然泪下;还记得那些被H7N9夺去生命的亲人们,他们那份失望无助的眼神更让无能为力的我们惭愧。

但我却在伤心里产生了一种莫名其妙的感觉---感动,因为四川虽然发生了地震,但有那么多有良知的人的帮助,我感动;小浩博虽然永远的睡了,但有那么多好心的叔叔阿姨为你祈祷,我感动;那些被疾病无情的夺去生命的人,我们正在努力找寻治疗的方法,社会上的所有人都在默默祝福你们,我感动。

我逐渐学会了微笑,因为我知道社会上的每个人都值得得到微笑,因为我们是一个社会,是一个整体,更是一位品德高尚的中国人,我们自豪,我们会感动是因为我们有血有肉,我们要感动是因为我们的社会上有真善美,我们谈感动更因为我们是有情有义的中国人!

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篇11:小学生作文:我和小猫的故事

全文共 375 字

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童年时光令人留恋,尤其是给小猫“花花”敷面膜的事,至今想起来我还觉得好笑。

我六岁时,每天中午都要到隔壁美容店看美容师给顾客敷面膜。听说敷面膜可以让人变得更漂亮,所以我决定给小猫花花敷面膜。

一天,爸妈都出门了,我想:哈哈!实行a计划吧!先找到了花花。我一叫它就大摇大摆地走过来,以为我又要和它玩了,我顺手拿起浸了水的餐巾纸代替面膜。花花发现有点儿不对劲儿,一溜烟儿跑了。我穷追不舍,终于逮住了它。并把它绑在椅子上,固定好,拿起“面膜”往它脸上贴。它使劲挣扎,我对它说:“别闹了,敷了面膜一会儿就更美了。”我学着美容师的样子将它的头压住,再把“面膜”贴好,然后,一个劲儿往它脸上拍拍。我一边拍一边说:“老实点就不疼了。”小猫听了叫得更响了。我累得大汗淋漓了,好不容易才敷好了“面膜”。

爸妈回来了,我高兴地说:“我给花猫敷面膜了。” 爸爸妈妈听了哭笑不得。

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篇12:小学五年级寓言故事的蜈蚣和公鸡

全文共 557 字

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从前,蜈蚣公鸡是一对好朋友。公鸡头上有大红冠,而蜈蚣没有。

有一天,蜈蚣到一个朋友家里去做客,蜈蚣想:我要是有公鸡那样的大红冠一定很漂亮,对,我找公鸡去借!它马上来到公鸡的住处,说:“公鸡哥哥,公鸡哥哥——”,蜈蚣不好意思说下去。公鸡问:“蜈蚣弟弟,你有事尽管说话,何必吞吞吐吐的。”蜈蚣大起胆来:“我要到朋友家去做客。我想借你的大红冠用一天,好吗?”公鸡爽快地答应了。

蜈蚣戴上公鸡的大红冠来到朋友家里,朋友们都被蜈蚣的大红冠吸引了,纷纷夸奖蜈蚣的大红冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。

晚上,蜈蚣回到自己的家里,想:“我要有这么漂亮的大红冠,该多好!”这样想着,一连几天都没给公鸡送过去。公鸡左等右等不见蜈蚣送红冠来,就亲自上门讨要。蜈蚣听说公鸡来了,竟然躲了起来。一连数天,蜈蚣就是不见。可把公鸡气急了。公鸡想:看来蜈蚣是不想还我的大红冠了,我必须抢回来。

从此,公鸡见到蜈蚣就追,就啄。蜈蚣见到公鸡就马上钻进墙缝里。公鸡干着急。这一天,蜈蚣出来玩耍,没想到公鸡悄悄地接近了它,蜈蚣突然发现了公鸡,快速逃跑,可是已经来不及了。公鸡扑过去,一脚将蜈蚣踩住了,生气地说:“今天我不但要我自己的红冠,还要你的小命!”说罢,不等蜈蚣求饶,摘下蜈蚣头上的红冠,一口将蜈蚣吃掉了。

从那以后,公鸡见到蜈蚣就追,而且要把它吃掉。它们成了仇人。

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篇13:小学五年级小丑鱼历险记童话故事作文600字

全文共 854 字

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小丑鱼一直很崇拜海豚保护世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保护世界。

小丑鱼常常练习举重、游泳、跳跃、躲藏等运动。别人总会问:你在干什么?小丑鱼回答道:我在练习,希望有一天可以和海豚一起保护世界。别人总是以一副不相信的目光看着他,不过小丑鱼还是日复一日,年复一年地练习。

终于有一次,海豚的得力队友白鲸生病发高烧。海豚亲自挑选新队友---魔鬼鱼,鲸鲨和小丑鱼。

一听说白鲸生病发高烧了,章鱼,螃蟹和大鲨鱼一个个乐得载歌载舞。一看就知道他们要出兵干坏事。等他们去巡逻时,看见章鱼和螃蟹带兵打人,拆房子,烧食物……

海豚拿起一根木棒,交给魔鬼鱼,让魔鬼鱼叫他们收兵。只听啪一声,魔鬼鱼放了一个屁,像箭一样往前游去。魔鬼鱼手举木棒,像超人一样说:回你的老巢去吧!不妙章鱼喷出墨汁,魔鬼鱼晕倒了。

鲸鲨游过去,他那庞大的身躯让人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鳌夹住鲸鲨的大尾巴,疼得鲸鲨哇哇大叫。

只剩下小丑鱼了,他心想:只剩下我一个人了,我不能让海豚失望。于是小丑鱼对海豚说:你去对付他们,我去对付大鲨鱼。

海豚担心地问:你行吗?大鲨鱼可是很凶残的。

当然可以,我有我的办法,放心吧!小丑鱼信心满满地说。

小丑鱼悄悄潜伏在大鲨鱼身后,他摸了摸口袋,看看有没有什么东西可以对付大鲨鱼。他伸手一看,只见一颗颗糖果正乖乖地躺在手心里。原来小丑鱼喜欢吃糖果,今天一高兴连糖果都忘记吃了。于是小丑鱼眼珠子咕噜一转,挑了一颗超大糖果,还在里面放了一点料。

小丑鱼拿着超大糖果对大鲨鱼说:我这儿有一颗超大糖果,你要不要?

大鲨鱼恶狠狠地说:不要,我还要把你给吃了。

你确定?这可是有美白效果的哟!

啊?快给我!快给我!

你知道吗,大鲨鱼是个自恋狂。只要是大鲨鱼抓到的鱼,夸他很英俊帅气,就可以逃走。

大鲨鱼吃完糖后,牙齿突然一阵剧痛。小丑鱼不知道从哪儿来的力气,搬一块巨石重重地压在大鲨鱼的身上。大鲨鱼怒火冲天,奋力挣扎,不料一头撞上大礁石,一命呜呼了。

海豚见了连连叫好,说:你的聪明勇敢值得我们学习。

[小学五年级小丑鱼历险童话故事作文600字

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篇14:名人故事读书笔记小学生

全文共 301 字

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今天,妈妈从图书馆买来了一本名叫《中外名人故事》的书,我一回到家就兴致勃勃的读了起来。

哇!这本书的目录上有这么多名人呀!不光有中国的名人,就连外国的名人也不计其数,其中就有爱迪生、瓦特、达尔文、爱因斯坦……名人,这当中最吸引我的属爱迪生了。

爱迪生被人们称为“发明大王”,我想这也是恰如其分的,因为爱迪生一生中有20xx多种发明,其中有许多发明是我们这个时代很普通的东西,可是他们那个年代很罕见。爱迪生小的时候并不聪明,可是尽管这样他还是喜欢问一些问题,这也使他变得比常人更加聪明了。

《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奋学习而成为名人的,所以我们就要学习他们勤奋学习的态度,长大后当一位对国家有用的人才。

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篇15:小学三年级作文:我学游泳的故事

全文共 440 字

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昨天,我们小区的游泳池开放了,于是我、爷爷,还有爸爸和妈妈一起去游泳。

到了游泳池,我笨笨拙拙地戴着个游泳圈,下了水。首先,因为爷爷是我们的游泳教练,很严厉,所以马上就叫我脱了游泳圈学游泳。我心里暗暗叫苦,要知道,没了游泳圈,我就真成旱鸭子了。

爷爷先让我练习蛙泳动作,接着,妈妈又叫我练习浮水起来。我先深吸一口气,紧接着马上憋住,把头扎进了水里。我心里十分紧张,生怕一不注意喝了水,这水可不怎么干净。妈妈一边把我沉下去的身体抬起来,一边说:“别紧张,一紧张你就沉下去了!”于是,我试了一次又一次,不知道是第几次,我终于浮起来了。接着,爷爷又让我在浮起来的同时做动作。

就这样,通过一次又一次的练习,我终于能游了。正游得高兴,却到回家吃饭的时间了,我只好恋恋不舍的离开了碧蓝色的泳池。回家的路上,我回想着学习游泳的过程,觉得像做梦一样,真不敢相信,我居然会游泳了。

通过这件事,我明白了一个道理:无论什么事,你只要坚持不懈,一遍又一遍的去尝试,总会成功的!

[小学三年级作文:我学游泳的故事

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篇16:小石头的故事小学六年级作文

全文共 419 字

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从小,小石头就十分爱干净,吃饭时要用纸巾,洗手时要用纸巾,折纸时要用纸巾……

爸爸告诉他木材是制造纸巾的原料,我们要节约用纸,可是他不听,总是搞得家里到处是纸屑。有一天,小石头睡着了,梦里,他一蹦一跳地去开心广场玩,走在路上,他就觉得怪怪的,今天好像特别热,开心广场上的树都去哪儿了呀?小石头问保安,保安说不知道;小石头问小草,小草也说不知道;小石头又去问正在搬家的小鸟,小鸟说:“大树被卷走了,我们要搬家了。”小石头听了急得连忙问:“小鸟小鸟告诉我,大树被什么风卷走了?”小鸟回答说:“有个小朋友特别爱浪费纸,木头都快被他用光了,我们没有地方住了。”说完,小鸟急急忙忙飞走了。小石头一听,脸马上就红了,着急地对所有人道歉:“对不起,我以后再也不浪费纸了,我以后再也不浪费纸了。”梦醒之后,小石头真的变了,变得节约用纸了,而且还总劝爱用纸的大人们说:“木材是制造纸巾的原料,没有了树,大自然会失去平衡,地球就会很热。”

所以我们应该节约用纸。

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篇17:小学童话故事

全文共 411 字

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在夏天里,森林中所有的动物每天都一大早就起床,辛勤的工作着,只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。

有一次,欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪,于是问:“蚂蚁先生,为什么要那么努力的工作呢?稍微休息一下,像我这样不是很好吗?"可是,蚂蚁仍然继续工作说:“在夏天里积存过冬的粮食,才能为寒冷的冬天做准备呀!”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎,真是麻烦!”他自言自语道,“干嘛要想那么久以后的事呢!”

几天后,小北极熊笨笨问欢欢:“欢欢,你准备了什么食物过冬?我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢!"欢欢说:“我连冬天的影儿都没有看到,干嘛还储存冬天的粮食?”渐渐的,渐渐的,森林里没有小动物再来问欢欢了。

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪,小松鼠欢欢一点食物都找不到,欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上,心想:要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。

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篇18:小学生编写童话故事

全文共 397 字

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上课铃响了,小壁虎急急忙忙的回教室,一阵风刮来,小壁虎的尾巴还没来得及进门,门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴,在写作业。小壁虎说:“蝎子同学,你把尾巴借给我行吗?”蝎子说:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴,在看书。小壁虎说:“孔雀同学,你把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴,在练唱歌。小壁虎说:“小猪同学,你把尾巴借给我行吗?”小猪说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。放学了,他爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”

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篇19:青春故事作文小学生

全文共 619 字

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把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念。青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。

“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。

青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。

青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。

青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。

啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!

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篇20:小学生暑假作文:我和姐姐的故事

全文共 414 字

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有一个人,她很小巧;有一个人,她会一堆道理;有一个人,她会关心我;有一个人,她会给我讲美丽的童话,她——便是我的姐姐

那夜,天有些阴暗,窗外没有几颗星,我躺在床上辗转反侧,难受布满了我的全身,或许是我的咳嗽声惊动了正在睡觉的姐姐“你还好吗?”第一次,她这么温柔地跟我说话。我有些痛苦的点了点头。而后,我听见了急促的脚步声,和窸窸窣窣的声。随后只见姐姐手里拿了一杯水和药,说:“吃了吧!也许会好些。”听到这些,看到这些心里顿时又一股暖流缓缓流淌。那夜,做了一个美梦。

阳光懒懒的倾写在我家的地板上,姐姐和我早早起床,我们一副惬意的样子坐在沙发上享受着阳光的来临。我调皮的对姐姐说:“我们唱歌吧1”于是,我们沉醉在唱歌的喜悦中。欢声笑语,动听的歌声回荡在上空,两张带着稚气的笑脸,在阳光下闪烁。

我和她的故事有许多,或许不像一千零一夜那么精彩,可能也没有安徒生童话那么多姿。但是,我和她的故事是独一无二的,是最美丽的,你们,感受到了吗?

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