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1000以学会独立为话题的文章
全文共 1514 字
+ 加入清单春天来了。
我踮起脚尖,站在春天的门前,想用双手轻轻叩响暖阳的门铃,可我用尽全力,却寻觅不到一丝温暖的春意,瞬间,惆怅落满薄凉的心扉。
总喜欢在闲暇时,独坐一隅,静静思考,慢慢沉醉。我在想:人活着究竟为了什么?究竟追求什么?究竟自己想要的又是什么呢?在这个物欲横流、现实残酷、竞争激烈的人世,我们需要依靠才能存活……?
当我孤身一人伫立在婚姻的边缘苍茫四顾,寻找着相同的灵魂,熟悉的背影时,我发现与我同驾着爱情马车的那个人,走在半路时,早已与我背道而驰。随着人生的沙尘暴在我的视线中渐行渐远,慢慢模糊,模糊……心,不止一次的如刀剜般尖锐的疼。心,紧接着阵阵抽搐,破碎。惆怅彷徨间,跌落到万丈深渊。
有人说:“婚姻是爱情的坟墓。”难道真的是这样吗?头脑精明,思维睿智的人把爱情与婚姻当做不同的两码事。他们既能保养爱情的年轻,又能维持婚姻经久不衰。可是,有些自以为聪明的愚蠢人,却总是千方百计的要把爱情和婚姻组装在一起,相互并存。结果,可想而知,爱情经不起婚姻中油盐酱醋、鸡毛蒜皮、争吵暴力的狂轰滥炸,最后,爱情魂飞魄散,落得灰飞烟灭的下场;婚姻的城堡也跟着坍塌为一片废墟。
连婚姻都失去的人,还有什么资格妄谈“家”,告诉别人家是温馨的港湾,妄谈家的意义所在?
在我的心里,家,应该是具有安全感的避风港,在那里可以储存能量、梦幻、信仰和精神的最大粮仓;家,应该是人间缤纷炫彩的伊甸园,可以畅快淋漓,自由自在的呼吸新鲜的空气;家,应该是在身心俱疲时,放慢前行脚步,让心灵最终可以休憩的驿站。一个真正的家,应是爱和思想的基石,就像鸟巢就是鸟儿追梦的天堂,一旦狂风肆虐,暴雨侵袭,鸟巢也会随着风雨摇曳,坍塌,试想,倾巢之下焉有完卵?我们又凭借什么资本来生存和生活呢?恐怕,生活的机会已不复存在……
这个喧嚣的世界是这样举步维艰,满目浮华,拥挤不堪。拥挤的让我们喘不过气;世界就是这样的华光溢彩,一切来源于外界的诱惑都是对心灵极限的一次次考验和挑战。
行走于这样的现实社会,我们难免会发出阵阵无奈的唏嘘,感慨着:“到底是什么,是什么在冲击现代人的生活?让我们拥有名存实亡的爱情和婚姻?却又走不出心的牢笼?”
当我们面对一个薄情寡义的无爱之人,面对一个毫无责任心的人,面对一个冷漠绝情,面对一个已经毫无良知,甚至没有灵魂的人时,为此愤愤不平的人们都会异口同声地说:“最决悟的办法逃离这场不幸的婚姻,重新选择幸福……”
可是,风起时,我们能逃到哪儿去?我们虽在表面上逃出了绝望的婚姻,却永远无法逃出伤痛的内心,不是吗?心灵的地狱是如此可怕!
所以,“逃离”说起来很简单,可事实上,做这样的抉择是极其艰难的。因为一个家庭带来的不只是婚姻,还有子女的诸多问题,迫使我们走进了死胡同或者进退两难的境地,想走却又走不出来。最后也只能自己一肩承担,将这枚苦果含泪吞下,这一切也只能靠自己心中那坚定不移的信念来支撑……
或许,只有我们自己才能给自己一个心灵的栖身之所,或许,我们才是自己最安全可靠的避风港。亦或许,我应该多学蜗牛的精神,虽然行动缓慢,却把梦想都驮在背上,至少在我们受伤害的时候,我们可以驻留在原地,为自己疗伤;至少在我们遭遇外界袭击时,我们还有自我保护的力量。
语重心长的和自己的心说:“朋友,请别让你的心灵蹀躞在人生边缘,立于风中哭泣;朋友,请别让你的心灵脆弱时经不起一点点风霜严寒;朋友,我们一生都不可能一帆风顺,无灾无难;朋友,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,穿过了炼狱,就看到了未来的灯盏,苦海的彼岸。所以,我们必须让心学会在广褒的天宇,在辽阔的大海,勇敢飞翔,搏击长空!”我知道,我坚信,是想让自己心里储一份希望,学会在生活的大海,乘风破浪!
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篇1:日记200字左右文章
全文共 480 字
+ 加入清单今天是劳动节,但我却没有像别人那样出门痛玩一天,而是度过了一个真正而又有意义的劳动节。
叽叽,喳喳。一阵鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。我抬头看表,正好6点10分,是我平常的作息时间。早晨的空气真清新,我兴高采烈的活动开了,一二三四,二二三四,三二。我们不但要学习好,更应该有一个健康的身体。
今天阳光明媚,气温适中,本想写完作业,出去好好玩一下。看见奶奶正在洗刷着门窗,我也连忙投入到了其中。
一开始,奶奶在厨房洗窗纱,我只是在一边看,一边给奶奶拿洗洁净,洗衣粉什么的。后来我观察了一下纱窗,纱窗是怎么装上的呢?看奶奶装上去了一个,似懂非懂的我拿起一个洗过的窗纱,准备往窗户上装,第一次,我从下往上装,不行,从上往下装,被一个盒子挡住了,唉,烦人。一番折腾后,我终于装上了。根据这个经验,我前后装了5个。我觉得这样不太过隐,找找还有没有我做的活,看着门框上的灰尘,我突然想到了什么——刷一下。一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一变。终于完成任务了,我已大汗淋漓了。
终于这一天过去了,虽说我很累,但我心里甜甜的,因为我度过了一个真正而有意义的劳动节。
篇2:1、从片段到篇章
全文共 261 字
+ 加入清单片段训练,又叫小练笔,是写作训练中的一种有效形式。减轻学生负担,提高学生作文水平,就可以从片段训练中得到体现。平常多进行片段训练,可以进行表达方式、结构形式、写作方法的基本功训练,为写整篇的文章打好基础。如本单元的作文是要写一个人,那么在写这篇文章前,先在班上搞一个你猜他是谁的小练笔,让学生学会抓住身边人的特点进行描写。除此之外,还可以结合生活开展各种小练笔,如我口渴极了、他哭了、老师生气了、丰收了等等。这样,从片到面,从枝干打主体,学生在愉悦的小练笔中就掌握了写作的基本功,然后再进行整篇文章的系统训练,就很容易了。
篇3:续写《最后一课》文章
全文共 485 字
+ 加入清单下课以后,我背着书包独自走在大街上,心里又难过又悲愤,心想:我以前怎么就这么不努力学习?旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……现在糟了,这法语课的最后一课讲完了,以后我就再也不能学法语了。想起这些,我多么懊悔,恨不得自己能回到过去,到第一次上法语课那时去,从新开始,好好学习。可是,这是不可能的。
我带着沉重的心情回到了家。妈妈看见我,走了过来对我说:"孩子,我听说你们不能再学法语了,你们的老师韩麦尔先生就要离开这里了。"我说:"没错,妈妈。我……我真后悔当初没有好好学习,现在到好,连法语课都不能上了。我真后悔!"说着,我的泪水就夺眶而出。"孩子,不要难过,只要牢牢记住你是一个法国人,就算不会法语也不要紧。"妈妈说,"其实你成绩差,我们做父母的也有责任。我们从来就不关心你的学习,从来不问你的学习情况,让你变得懒散,变得不爱学习。我们不是常常让你到地里干活,不让你去学习吗?现在回想起来,也真是后悔莫及呀!"说着,说着,爸爸回来了。他说:"刚才来的路上,看见有许多学生在送你的老师韩麦尔先生,你怎么就在家中呢?"听了爸爸的话,我急忙跑出家,向韩麦尔先生离去的方向追去。
篇4:《藤野先生》片段读后感
全文共 451 字
+ 加入清单周末读了鲁迅的《朝花夕拾》里的前几篇文章,其中我感触最深的是《藤野先生》。
鲁迅先生的这一篇《藤野先生》,虽说标题确实是关于藤野先生,可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽,确有深意。
藤野先生是鲁迅在日本的医学老师,他对鲁迅十分关心。藤野先生在生活上不是很讲究,但他却为人诚恳公正,对自己的学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他纠正鲁迅笔记上的错误;知道中国人很敬重鬼,特别担心鲁迅不肯解剖尸体。
在我看来,鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中,更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱,但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感,也许可以说是“一举三得”。
在上世纪初的“大日本帝国”,就像是插了一对隐形的翅膀,国民的膨胀之心,简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”,就像是吃了毒药一般腐朽,可谓是“一手好牌打到烂”,国民犹如幽魂一般零零落落,国家如傀儡一样,只有躯壳,没有心脏。
而鲁迅先生,恰好又以极其委婉的语言写出了上述的对比。
篇5:作文外貌描写片段150字
全文共 349 字
+ 加入清单小王是当地著名的胖子,人送外号,猪八戒。小王的脸有面饼那么大,脸颊十分的鼓,好像往里面塞了两个大包子。小王脸颊上的肥肉把他的眼睛挤得只剩下了一条细细的线,如果不仔细看,还以为他在睡觉呢!小王的鼻子只剩下了了一个小小的鼻头。他有一张血盆大口,可以一口把一个大汉堡给吞了。
小王的身体也很肥大,走起路来一摇一摆地动山摇,让人感觉好像要地震似的。小王的肚子挺得就像是一个大西瓜,他如果跑起来,肚子上的肥肉就会抖动。小王的手臂就像一个白萝卜,他的手指头非常粗,粗得就像五根香肠,他的手掌就更不用说了,就好比是个熊掌。小王的腿又粗又壮,犹如一条大象腿,他只要跑几步就会气喘吁吁,满头大汗。小王的衣服绷得很紧,就像一件紧身衣,好像只要他一不小心,这件衣服就会裂得粉身碎骨。我偷偷地穿过他的衣服,都可以当戏袍了呢!
篇6:续写《最后一课》文章
全文共 327 字
+ 加入清单韩麦尔先生已经宣布下课了,但大家都只是静静的坐在位上,没有人出声,也没有人离开。空气似乎凝固在了一起,教室里只有急促的呼吸声。
“韩麦尔先生,为什么,为什么你们都不反抗呐,难道我们就这样认命吗?韩麦尔先生,回答我呀!”一个孩子站起来打破了这可怕的沉寂,用带着一点哭腔的声音诉说着他的不满。
“噢,孩子,你不明白,我——我——”他的话哽住了,想要辩解可又不知该说些什么。大家又一致的沉默,气氛又僵了下来。
“大家,都回去吧。不要拒绝。”韩麦尔先生深深的叹了一口气,随后正了正脸色,“孩子们,阿尔萨斯的未来需要你们!”不再多说,韩麦尔先生缓缓的走出了门。
我望着韩麦尔先生落魄的背影,鼻子一阵楚酸,想要说些什么却说不出,只是垂下头低语着:
“阿尔萨斯的未来需要我们!”
篇7:人与自然生态的《美人鱼》观后感
全文共 1174 字
+ 加入清单《美人鱼》是一部以环保为主题的喜剧片,整部电影以搞笑为基点。讲述美人鱼珊背负着家族命运前去阻止并杀掉富商轩,轩的地产计划和填海工程严重威胁到生活在海底的美人鱼家族。二人在交手的过程中互生情愫使得美人鱼舍不下心杀掉轩,而轩也因为爱上珊而放弃了填海工程使美人鱼族群重归大海,整部影片情节精彩值得一看,更值得深思。
该影片通过生动的故事情节在向我们人类传递一个这样的信息:保护自然生态环境,尊重生命,尊重自然,人与自然和谐相处,人与其他生物和谐相处。这说明电影导演周星驰是一位有着一定觉悟水平、有一定社会责任心的导演。他在用他的电影唤醒人类保护我们的地球家园,保护我们地球生态环境,维护人与自然,人与其他生灵的和谐共处。地球上不是只有人类,还存在着很多人类所不了知的其他生物群类。地球是人类的家园,同时也是万类生灵的共同家园,我们人类应该尊重其他生命,不可为了一己之利而把其他生物赶尽杀绝。影片中有一句让我印象深刻的台词:如果地球上没有一粒干净的水,没有一丝新鲜的空气,那赚再多的钱又有什么用呢?台词大概是这样的。事实情况确实如此,如果有一天地球上不再有干净的水,空气质量不再适应人类的生存,既使赚了万贯家财又有何用呢。
影片中的男主人公和他的合作伙伴们的个性特征也形象地的勾勒出时下一些财贵们的性格特征,他们财大气粗、个性张狂霸道、嚣张跋扈、为所欲为、刻薄、嫉妒、贪财好色、不尊重他人的人格、为了金钱利益不顾社会道义公德、滥杀无辜、凶残暴力、心里眼里除了利益什么都容不下。电影情节、人物虽然是虚构的,但确实也反映了当下现实社会的一角,深刻地刻画出当代社会上的一些所谓的有钱社会名流们真实面目。我们的地球环境和地球资源之所以会如今天这般弹尽粮绝、污染严重,不就是因为这样的人太多了么?人心好杀、人心好贪、人心好色、人心暴虐、人心凶狠,人心啊人心,如果人类的身心得不到净化,地球的环境一定会继续恶化下去,那时,估计人类命运就会如同人鱼族群一般居无所处。所不同的是,人鱼是被人类所害,而人类却是自取灭亡。
整部影片穿插着那么些搞笑的场景和台词,而自始至终我一点也没觉得好笑。不是影片本身缺乏搞笑场面,也不是演员人物缺乏搞笑的艺术修养。这样的一部片子在一些人眼里可能仅仅是一部搞笑片而已,而在我的眼里,它反映的确是实实在在的社会生活、环境忧虑和人心堕落。衷心地希望观影人能忽略表面的浅显的视觉效果和感官享受,用心去体会导演所要传达的真实信息,唤醒我们人类内在的觉知力,认真地去反思我们人类的自身问题和环境问题。不难发现,当下社会中,一些有觉知力的人都在用自己的实际行动告知人类、唤醒人类:保护环境、保护地球、保护生态平衡、爱护万物生灵。这是我们身为地球人类共同的使命。希望我们人类能早日觉知到我们人类正身处地球环境危难之中,您的觉醒觉知觉悟是人类文明得以延续的保障。
篇8:描写包饺子的片段作文
全文共 715 字
+ 加入清单在今天我的妈妈出去上班,临走时告诉我把饺子包好,等老妈回来煮饺子吃。这下我有事干了。
在回想老妈教我怎么包饺子时,我突然灵机一动。可以把饺子包的大一点,做一个大面包似的饺子。也许这个想法太可笑了,饺子就是饺子变不成大面包。可是对于一个爱创造新鲜事物的我,还真想试一试。
于是手忙脚乱的把面和好,然后准备好工具和肉馅。最后开始捏饺子了。我很爱捏泥人,更爱挑战。我就把捏饺子当成一场战斗。我先把皮儿轻轻的放在手上,在用筷子把馅儿一点一点的加到皮儿上,然后裹起来,最后把皮儿慢慢地捏好。包的时候,先对折好,在用手用力地捏住分界处,左捏一下右捏一下。我认真的把第一个饺子包好了。虽然不是很好看,很像曾吃过的动物形饼干,奇形怪状的。
就这样我做好了三十个大饺子,不过有的已经露馅儿了。没关系,我自有办法,我拿起针和线给它们补了补衣服。这下它们知道我的厉害了,任我处治。
过了一个钟头,我手上,脸上都沾满了面粉和肉馅渣。哎,可惜没有拍下我的外貌和饺子的外形,你看见后准保你笑掉大牙。看吧!这里犹如打了一场闹剧战——一团乱。我指挥着饺子士兵,让它们听从我的指挥。战斗暂时告一个段落。进入下一场战斗了,我又手忙脚乱的收拾厨房。我先拿起布,用力地把板子擦了一遍,然后用笤帚清洗一番。
唉,累死走了。可是,对于一个从来没有包过饺子的人来说,觉得这很不错了,我心里美滋滋的。
晚上,老妈回来开始煮饺子。煮完,香喷喷的饺子上桌了。在吃之前我刚想起来,我忘把线拉出来了,只能吐出来了。老妈瞪着我,用力打了一下我的头,说:“哪有你这么调皮的孩子,饺子是用来吃的,不是用来玩的”。不知为什么,我好开心,这是我第一次恶作剧也是我第一次包饺子。
这是一个人的成功在于努力和坚持。
篇9:我和美人鱼过一天二年级作文
全文共 493 字
+ 加入清单夜幕悄悄即将来临,圆圆的月亮斜挂在空中。我沉沉地进入了梦乡……
迷迷糊糊中,我被一阵阵海浪声吵醒,发现自己正坐在海边。一条小美人鱼就在我的眼前,微笑着对我说:“跟我去海洋里看看吧!”我惊喜地址点头。
待我换上漂亮的鱼尾泳装,小美人鱼就立马拉我一块跳入了蓝色的海里。我居然发现自己能在海里自由呼吸了。这个时候远处缓缓地游来一只大海龟,可它紧闭眼睛,看着非常痛苦的样子。我正纳闷,仔细一看原来它的甲壳上缠有一圈废弃的渔网。我赶忙拿出小刀把网割断。大海龟忽然睁开了眼,四肢像船桨一样划动起来,还给我跳了支舞以示感谢。我回头问小美人鱼:“海里这样的情况多吗?”小美人鱼伤心地址点头。
没过一会儿附近的一头鲸鲨正在追捕一只塑料袋!显然它把塑料袋误以为美味的水母了,我赶忙上去阻止……慢慢地我从小美人鱼口中得知,原来目前的海洋世界已经不是大家想像的那样平静和漂亮了。天天都有很多的海洋生物和动物由于海洋污染而死去。我听了难受极了,和小美人鱼保证:回到陆地上,我肯定呼吁大伙要保护好大家的海洋,保护好大家的大自然!
一天非常快就过去了,小美人鱼依依不舍地把我送到了岸上。放心吧,小美人鱼,我肯定会兑现诺言的!
篇10:家庭生活片段作文
全文共 352 字
+ 加入清单说起家庭,我忍不住说我有一个幸福美满的家庭。我家有三口人,爸爸、妈妈和我。
我敬爱的妈妈是一位老师。她对学生认真、负责。妈妈讲的课有声有色,同学们都很喜欢上她的数学课。我的妈妈是个忙碌的妈妈,每天早上很早就起床给我做可口的饭菜。爸爸不在家时,妈妈还要接送我上学,晚上还要辅导我写作业。母亲节到了,我想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”
我的爸爸在高速公路上班,他经常上夜班,非常辛苦。爸爸上班期间,每天晚上都要给我和妈妈打个电话,嘱咐我好好学习,还叮嘱妈妈上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分体贴妈妈,下班后经常帮妈妈做家务。他真是一个勤快的爸爸。
我是家庭中最小的一员,是爸爸妈妈的心肝宝贝。爸爸妈妈都很爱我。我的爱好是:读书、写作、画画……
我有一个幸福的家庭,我骄傲!我会好好珍惜这美好的时光!
篇11:高三励志文章素材:青春似剑,高三砺之
全文共 1294 字
+ 加入清单导语:磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
人的青春是美好的,但一生只有一次!让自己的青春积蓄知识的财富、将来的荣耀、未来的幸福的关键阶段,就是我们正在进行的高三生活!
如果把自己比作一块钢,十年寒窗已把自己锻造成一把尚未开刃的剑;如果把青春比做一把剑,高三就是磨刀石,将用一年的磨砺,让你披荆斩棘,实现自己的第一个人生梦想!
今天的生活是优越的,来自家庭的呵护让我们如同温室的幼苗,当有一天你终于长大,稚嫩的枝条戳破了温室的顶棚,你的一切,又能抵挡多少的风风雨雨?要庆幸自己坚持到了高三,高三的学习和生活,将赐予我们在此之前所不能体味的紧张和充实,更会让我们深深的体味到,什么是吃苦,什么是勤奋,什么是耕耘和收获!
无论高一高二我们走过怎样的路,你已经属于一个纯粹的高三学生了!开学以来的每一天,你都在用自己的行动证明着自己!(励志天下 https://www.lizhi123.net)你让你的同学 和你的老师,看到了你身上已经具有或正在养成的勤奋、上进、刻苦、惜时、自律……的优秀品质!高三的磨刀石,正逐渐的让你体会到辛勤的快乐!
磨砺青春之剑需要坚持。很多时候,很多事情,我们不是没有能力做好,只是欠缺了坚持!高三,注定是一个厚积薄发的过程,过程是紧张的,也是容易产生懈怠的!要经常给自己提醒,要在自己状态欠佳的时候想想已经取得的进步和将来要达到的美好的愿景!一种力量,触手可及!
磨砺青春之剑需要智慧。青春是一场勤奋的较量,勤奋就是青春磨砺的表现,智慧则在不断提升的过程中进一步为我们的拼搏运筹帷幄!高三,要学会运用自己的智慧,要让有限的时间产生更多的可能,要让熟练的知识得到更好的调度,要让自己的力量,始终用到刀刃上。
磨砺青春之剑需要心静。只有当你真正的静下心来,你才能始终想着自己的目标,你才能最大化的集中精力。经验告诉我们,高度集中的精力带来的周密思考和大脑的高速运转,能让你策马扬鞭,战无不胜!心静也是摒弃各种干扰因素的良药,耐得住喧嚣,耐得住寂寞,高三的路上,我们还怕什么呢!
磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……
佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一个人,越是被逼到难熬的时间里,越是焦头烂额,越是心力憔悴,就越能锻炼淡然稳健的心智,做到宠辱不惊。高三的砺炼,正一次次的提供这样的机会,然后获得心智的成长,当高考乃至人生的重要关口到来的时候,你的表现,无与伦比!
今天,我们57名同学济济一堂,57颗火热的心正在为梦想澎湃着满腔的热血!57个智慧的大脑正在积极的汲取知识的营养!那一双双充满渴望的眼睛,那一张张朝气蓬勃的脸庞,那一次次的朝辉夜星辰,那一道道的语数外理化生的题目解答……都在为自己的青春之剑忘我的磨砺!都在让自己的高三生活,更充实更进步,都希望自己的青春之剑,更光芒更锋利!
我们的青春我们拼搏,我们的未来我们把握!
芳华时节青春靓,惜时拼搏有抱负;砺剑高三,不畏难!
埋首前行能吃苦,挥剑披靡无不胜,展望前程,尽璀璨!
青春似剑,高三砺之!共勉!
篇12:春天借景抒情的文章
全文共 1752 字
+ 加入清单当凛冽彻骨的霜风转化成吹面不寒的和风时;当晶莹剔透的雪花羽化成润物无声的细雨时;当死寂冷清的荒野蜕变成喧沸热闹的绿野时,春天轻轻悄悄地开始了。万物复苏,蓄势待发,处处充满着新生的喜悦和希望;蛙鸣虫啾,鱼跃鸟舞,处处洋溢着生命的活力和能量;土壤湿润,溪水叮咚,提醒着乡村人们春耕也开始了。
一年之计在于春,千古流传的名言道出了春在一年四季中所占的重要位置:春是步入新的一年的阶梯,是春耕播种的好时节,是全年收成的基础和铺垫。想像中的春耕图美得如诗如画:斜风细雨中,一位老翁身披蓑衣,头戴斗笠,裤腿高挽,一手扶木犁柄,一手执皮鞭,吆喝着赶一头膘肥体壮的犍牛悠然穿行在水田。而当我亲目睹春耕热烈沸腾的场面时,才发现春耕舍弃了旧形象,转变为新模样。
这天阳光明媚,田里一派热火朝天的繁忙景象,春耕的人们都在田里大展身手。 一个身材健硕的中年男人正在耕田,微耕机是他最得利的帮手。只见他目光从容笃定,微弯着腰,双手紧握着微耕机柄把,熟稔地驾驶着微耕机在田间来回穿梭,随着“轰轰……轰轰……”的响声,隔年的作物残茬、杂草害虫全被碾碎翻进土里,化作最好的肥料。表层被破坏的土壤,也被深翻到底层休养生息。耕过的泥土松软平整,细腻均匀,层次分明,为开启了乡村人一年收成的希望之门。他大概是个耕地的行家里手,只一会儿工夫,就耕了好几块田。遗憾的是,因为阳光明媚,没有一人披蓑戴笠;也没有看到一头耕牛。我想,社会在飞速发展进步,乡村变化日新月异,用机器操作取代原始劳作,不但省时省力,而且收成更好。看来,我只能把想像的春耕图当作一段历史慢慢回味了。
一个两鬓斑白但精神矍铄的老奶奶正在筑田埂。她本来可以在家中好好休息,颐养天年,但勤劳已成为她一辈子的习惯。与其闲在家中,不如力所能及地帮家里做点事。只见她身拴塑料长围腰,脚蹬齐膝水鞋灵活地彳亍在田中。顺着隔年的老田埂,奋力用铁锹把田泥一 锹一锹地铲到田埂上,再铿锵有力地用铁锹踏平整。她时不时抬起头,左顾右盼,看看田埂宽窄高低是否达到要求。虽然黄泥糊满了她的鞋子,泥星不时溅在身上脸上头发上,但她毫不在乎。不知不觉一条美观牢固的田埂如艺术品般呈现在眼前了,宛若一条黄褐色的带子环绕在田间。乡村老人条件有限,不能像城里老人通过跳广场舞锻炼身体,但他们通过田间劳动照样能舒活筋骨,抖擞精神,大概比跳广场舞更有趣,更有实际价值吧!
乡村少有游手好闲之徒,就连天真可爱的小孩子也加入到在春耕的队伍中来。他们一会儿拿着镰刀,握着点锄,这里挖个坑,那里刨条沟 ;一会儿跑到水渠边摘几朵漂亮的野花送给小伙伴或献给劳作的父母;一会儿蹲在田角沟边捉灵活的黄鳝和泥鳅。孩子们的汗水和泥灰粘满了脸颊,头发上沾着些草屑和花瓣,犹如一只只脏兮兮的大花猫,可他们毫不介意,每个人的脸上都洋溢着兴奋的笑容,每个人的心里都乐滋滋的。没有循循善诱的教导,只需耳濡目染,他们懵懂幼小的心灵已懂得“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正道理;没有冗长繁杂的说理,只要亲身实践,他们初谙世事的心灵已明白“劳动最有滋味”的深刻内涵。田间地头时时流动着孩子们快乐的身影,空气中时时回荡着孩子们的欢声笑话,让春耕气氛忙碌中带着愉悦,紧张中裹着恬适,春耕显得更富有生命的张力和韵味了。
漫步在春天的田间小径,春景春意尽收眼底。有的田还没有耕过,田埂上覆盖着如丝如绒的杂草,灰白的隔年稻茬颓败地匍匐在田中,四周七零八落地散落着腐烂的稻草,还有的地方露出在黝黑的田泥。乡村人知道时节就是命令,耕这块田大概是明天的工作吧!有的田刚刚耕过,田里的泥和水混合交融,显得浑浊不堪,新的田埂已筑好,均匀平整地泛着洇润的气息。乡村人明白春耕一刻值千金,抓紧时间耕完这块还有另一块。有的田已经耕过了,明晃晃地注满了水,水清澈透明,如镜子般映照出了水底平整细腻的田泥和作物残渣。乡村人懂得农家少闲月,耕完田还有其他农活。举止四望,星罗棋布的梯田依着山势从山底层层蜿蜒到山顶,宛若苍茫天地间的一幅巨幅油画;犹如一级级通往神秘天宫的云梯;仿佛置身如梦如幻的世界。而乡村人就是这幅巨幅油画的描绘者;是级级云梯的建筑者,是梦幻世界的创造者。
春耕,春天最美的歌。让我听到了希望的音符在肥沃的泥土中搏动跳跃,欣赏到了淳朴勤劳的乡村人演奏出的幸福旋律。
篇13:描写人物细节片段
全文共 1304 字
+ 加入清单1、奶奶在为我翻阅食谱,准备饭菜的情景。
梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里……
2、我为生命垂危的外婆祈求,希望外婆长命百岁。
睡觉的时候,外婆在我身边躺下,身子微微颤抖,我紧紧的抱着她,用力嗅着她身上的熟悉的味道,外婆抚摸着我的后背,叹了口气:“如果外婆不在了,你怎么办啊?”我听了后泪水涌了出来,带着哭腔说:“不会的,外婆会长命百岁的!我还没长大啊,你不许不在。”
半夜里,我悄悄爬起来,赤脚跪在冰冷的地上,对着一根点燃的蜡烛轻轻念着:“三赎’啊,请福佑外婆吧,如果她有什么病痛让我来承受吧,只求……”我那样虔诚地说着,无声地哭泣起来。
月色朦胧,星辉灿烂。晚自修的教室里出奇的安静。同学们蹲在课桌下,等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那,“嘭!”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。一个香香的大蛋糕上,点着39根跳动的蜡烛,还有39颗赤热的心。在闪烁的烛光下,老师晶莹的泪珠,幸福的哽咽,我的心猛地为之一颤。三年来,她为我们操碎了心。不经意间,我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝,岁月的痕迹刻在了她的脸上
4. 爷爷奶奶之间浓浓的爱情
奶奶直起身来,与爷爷四目相对的刹那,他们相视一笑。在无声无息中传递着幸福。爷爷举起一只手,轻轻理了理奶奶零乱的鬓丝,轻轻地说了声“我走了”忽然只觉得耳膜一阵振动,一串细细的脚步声,那么碎,那么轻,生怕打搅了我。这声音再熟悉不过了,它承载了数不尽的爱,奔走在两扇门之间。“吱,”门轻轻地开了,母亲走到我旁边,轻轻地说:“不早了,睡吧,别累坏了。”“要睡你去睡,没看我正忙着么?”我没好气地喊道,似乎这一声能把所有在心里的气都发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么碎,不同的是,声音越来越远……
这时,又响起了一阵脚步声,只是比刚才更轻,更碎……
这回,母亲端着一杯热气腾腾的茶进来放到书桌上说:“孩子,喝茶吧,提提神,别累坏了身体……”
5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪
忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,??腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。
篇14:初中生励志文章:微笑能让人重拾梦想
全文共 618 字
+ 加入清单我曾经听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”
铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑?不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。
有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原来他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”
“这可怎么办啊?”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自己一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。
微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!
篇15:写作基础:学生如何写好想象文章
全文共 798 字
+ 加入清单想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋,那么大家知道学生如何写好想象文章呢?下面一起来看看!
想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于:感觉、知觉反映当前事物的形象;记忆反映过去感知的事物的形象;想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象,例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪,都是想象的形象,是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的,无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以,爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”(《爱因斯坦文集》第一卷)
古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如,茅盾说:“创作文学时必不可缺的,是观察的能力与想象的能力:两者缺一不可。”(《茅盾文艺杂论集》上集)
想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为:善于控制想象的方向,围绕一个中心展开想象;善于提高想象活动的新颖程度;善于在现实的基础上创造非现实的新形象;想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶,通过实践的锻炼而逐步发展起来的。
重视并且认真培养、锻炼想象力,就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。
想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现,与写作有着密切的关系。然而,写作中的想象按其创造性的本质来说,则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性,而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。
文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上,才能经过不断的写作实践,培养出丰富的想象能力。
[写作基础:学生如何写好想象文章
篇16:描写春天果园的片段
全文共 230 字
+ 加入清单在不知不觉中,春姑娘已经悄悄地来到了人间。她来到农民伯伯的果园里,让我们一起去看看吧!
果园里种植着各种各样的果树。有桃树、苹果树、石榴树、杏树等等让人看得眼花缭乱;应接不暇。地上的草儿伸了伸懒腰,打了个哈欠,深吸了一口新鲜的空气。苹果树上的芽儿都探出头来晒太阳,太阳公公看他们可爱的样子乐呵呵地笑了。有的小芽儿还没出来,可能是在睡懒觉吧!但它听见了兄弟们的呼唤。它们看到自己还没有发芽,觉得很遗憾,似乎在说“我们要加倍努力,争取早一点出去观看外面的美丽景象!”
篇17:美人鱼的哭泣作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单小美人鱼牺牲了自己美丽灵活的鱼尾,换来了笨拙的双腿;牺牲了自己甜美动人的歌喉,换来了与王子的日夜共舞;牺牲了自由无虑的海底生活,换来了束缚禁锢的王宫生活,然而这一切的牺牲,最终却换来了泡沫的幻影。
阳光下的泡沫,泛着五彩的斑斓,但却极其脆弱,稍纵即逝,可这一切,美人鱼无怨无悔。因为她,为爱坚持过,品尝过爱情的滋味。
……
这是从海底实验室里,也有一条美人鱼。她是由人工合成的,她有着一条美丽的鱼尾,精致的面容,她有着自己的思想,和她一起的还有一条美女蛇,拥有一条青绿色的蛇尾,美人鱼不喜欢和她一起居住在玻璃箱里,即使她总是友好的向自己微笑,她喜欢听女孩儿趴在玻璃箱上讲小美人鱼的故事,渴望挣扎束缚,寻找自己的王子。
她每天都在安静的沉思着,安静的回味小美人鱼的凄美爱情,安静的构思王子的英俊容颜。
终于有一天,她随着女孩儿来到海面,她挣脱了女孩的手,不顾女孩惊恐的呼喊,欢快的摇摆着鱼尾,向一艘游船的倒影游去,突然,她看到了自己梦寐以求的王子。他有着柔软的发,闪亮的瞳,绅士的外表。他也看到了她,姣好的容颜,闪亮的鱼尾,他的瞳中闪着异样的光芒,向她招手,她欢快地游到了他的身边,他把他放在盛满鱼腥味儿的甲板上,她依旧很开心,为即将开始的幸福生活。
可是,一切不如她所愿,她被充满欲望的王子高价卖给了一个丑陋的商人,她被迫每天被亿万人观赏,尖叫声刺激着她耳膜,她被永远禁锢了,禁锢在名叫欲望的牢笼里。
看着人们闪着绿光的眼睛,她想到了女孩儿最后的眼神,她甚至开始怀念,美女蛇那条青绿色的尾。
世界上已没有童话故事了,人们早已被利欲熏黑了心。
美人鱼落泪了,眼泪变成了一颗颗珍珠。
篇18:高中优秀议论文文章脸谱与形象
全文共 1097 字
+ 加入清单小时候,看电影《林海雪原》,一眼就认出了穿匪服,说匪话,深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪,逼迫着我少小的心灵,让我明白,好人自有好人的形象,无需表白与标榜,冥冥间就会闪射出来。
虽然,“人可以衣装,佛可以金装”,通过外在的包装会改变形象,但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》,陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军,让朱时茂演配角汉奸,然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服,举手投足间流露的尽是匪气与歪气,而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装,给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。
这就是形象。无需装饰,举手投足间,一颦一笑中,自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱,尖眉子菜刀脸,脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝,脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义,红表忠勇,黑表刚直,白表奸邪,黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。
脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。
这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活,人们凭借生活经验,将一类类人的形象脸谱化。颐指气使,爱理不理是官吏;左顾右盼,看人说话是商人;步履矫健,一脸威仪是军人;温文尔雅,谈吐得体是教师;卷着裤腿,脸色黝黑是农民……而后,又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人,从而确定如何与其交往、合作。
有一回,我去一所学校找同学,按照门卫老师的要求,办好了一切手续,然而就在我准备进校的时候,门卫老师又突然叫住了我,神色慌张地问我是哪个学校的,来这里干什么,我详细地告诉了他,但门卫老师一会低头看看我填的单子,一会又朝我脸上、身上直看,一定要我拿出可确定身份的凭证,不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人,好说歹说,给作了担保,才进了学校。身后,门卫老师还和我的熟人嘀咕:“这人一脸流气,头发老长,我哪敢放进去?有事,你可要负责!……”
我才明白,原来是我的“形象”让他生疑。
其实,生活不是京剧,生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡在台上是高唱“清正廉明”的省长,在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部,在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”,按“脸谱”判别人,那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的,不是豆腐青菜“青白分明”,活生生的人更善于“变脸”,尤其是那些“坏人”,他们往往学会了狼外婆式的包装,以骗取“兔与羊”般善良的人们,从而赢得“好人形象”。
形象固然重要,倘若将形象脸谱化那就要不得了。
善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”,只有这样才能正确地判别人。
篇19:《夏洛的网》学生片段读后感
全文共 461 字
+ 加入清单升入三年级的第一个月,我读完了《夏洛的网》。我被书中的故事深深地吸引着。
阿拉布尔先生家一天夜里偶然下了一只小猪,可不幸的是,这只小猪是一只落脚猪。这小猪叫威尔伯,威尔伯这个名字是弗恩给起的。威尔伯在这个世界里很快熟悉了身边的环境。它还交了一个朋友,名叫夏洛,它是一只蜘蛛,它帮助威尔伯免于一死,全依靠了它的网。它第一次织的是“王牌猪”,让阿拉布尔先生一直说威尔伯是王牌猪。第二次织的是“了不起”,让阿拉布尔先生一直说威尔伯了不起。第三次织的是“光彩照人”,让观众们都说它是一只光彩照人的猪。第四次织的是“谦卑”,让观众们一直赞叹威尔伯谦卑。可是夏洛却再也没有结网,夏洛的命运走到了尽头,它做了卵袋,卵袋里的小蜘蛛出世了,大多数小蜘蛛都各奔东西,只有三只小蜘蛛留在了猪圈的门上,它们分别是快乐、阿拉妮、内莉,它们就像夏洛一样,要和威尔伯永远友好下去!
这个故事深深地打动了我的心,夏洛在暗中默默地帮助了它的朋友,威尔伯很感激它,加深了友谊,甚至要世代友好下去。我们帮助朋友就应该帮到最后,这样才能让更多的人喜欢你,和你做朋友。
篇20:青春励志作文写给90后的给力青春励志文章
全文共 1812 字
+ 加入清单你学习一般,考上了现在的这个学校,成绩不算好,拿不到校奖国奖,自习不规律上课不常听,考试全靠突击,同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧!
你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。
你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会PS,想上台演出却没信心,学校晚会比赛的时候,你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。
你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万丝之一。
你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个TA,但是总抓不住机会,眨眼间TA就被其他人俘获,你就开始伤心抱怨,但是几天之后又开始寻找新的TA。
总之,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。
但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。
你不甘心拿不到奖学金,看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果,你开始上自习,坚持了一个星期。你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代,你坚持了一个星期。
你不甘心自己什么都不会,你开始学吉他买轮滑鞋借PS的书对着镜子微笑说自己有信心,你坚持了一个星期。
你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持了一个星期。
你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的你收拾起床上的懒人桌你仔细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。
然后,这一个星期之后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。
少年,你来到现在的学校,是为了什么?
你逛空间,看见空间说说状态上说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受生活”,于是你相信了。
你看见空间说说状态上说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业发展方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。
你看见QQ空间的日志说“国奴常用的10句话,被也常说”,于是你也相信了。
于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。
于是你觉得,二十岁的你就该“快乐的去恋爱”,“仔细享受和TA在一起的一分一秒,其他什么都不去想”
于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字”
少年,请允许我猜测一下你的未来。
现在的你,用着父母的血汗钱,买着NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和爱疯的4S,吃着仟吉的冷茶DQ的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。
大学四年,你考研意外之外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企业寻找机会,却因为表现平平被置之门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。
现在的你,和TA恩恩爱爱,每天黏在一起,上课TA会等你下课TA会接你,午饭你们一起吃晚饭之后还会一起散步,TA说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不幸运的话,几个月后TA会觉得你在玩弄TA的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。幸运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去TA所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。
现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值当年的自己就该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才发现忘记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。
少年,我只想问你一个问题,现在的你二十岁的你有什么资本。
你成绩一般但是你有很多自由时间去支配,你觉得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸妈都会满足,你觉得很欣慰。
你特长很少但是有一个擅长的,靠着这点你在周围的聚光灯下过的很满足,你觉得很欣慰。
你没有伴侣但是有很多朋友会喊你喝酒唱歌出去逛街,你觉得很欣慰。
现在的你很欣慰,时间久了呢?
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