九年级我想作文(实用20篇)

理想和童真是每个孩子必备的，我，也不例外。

小时候，姐姐是我崇拜的一个偶像。我喜欢看她贴在墙壁上的画;喜欢目不睛地盯着姐姐画画;更喜欢姐姐手把手教我画画。

以前，我总和邻居家的姐姐在门外的空地上玩儿，却不知从什么时候开始，爱上了姐姐的画。我喜欢托腮坐在椅子上看着姐姐的画，一坐便是半小时;也不知从什么时候开始，姐姐一画画，身旁就有我，形影不离;也不知道从什么时候开始，我几乎每天都会去求姐姐教我画画。

一个宁静的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她侧下身问我：“妹，你有什么理想吗?比如说当个什么医生，老师，警察……”

“我想当一名画家!”未说完，姐姐便被我的话打断了。我垂下头来仔细想了想，抬起头用坚定地眼神望着她说：“我决定了，要当一名优秀的画家，恩……或是与画画有关的吧!”姐姐一听，随之淡笑出声，用一副职业评委的模样打量着我，还摸了摸鼻梁上莫须有的眼镜，清清嗓子说：“看你这么意志坚定，勇气可嘉。不过，你这三脚猫的水平得有待提高哦。”说完又轻笑出声。

可能她并不怎么在意，也可能只会把它当做是姐妹俩之间的一个小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼时的我心中却生根发芽，这个理想就已在瞬之间从幼时的我延续到了现在。

我也知道世界上不可能有不劳而获，天上掉馅饼的事，我也知道理想不会轻易实现，只有付出的越多，才能有等同的回报。所以，我把我心中的理想告诉了家人，她们很支持我，有时会让我去美术班学习一个假期，有时在家也会让我画幅画练练手……

既然我已经知道了自己的理想，不管它最终是否能实现，我都会坚持不懈，永不言弃。即使最后打不开这扇理想的门，我也会用自己辛勤的汗水为自己打开一扇理想的窗。

“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，谁知它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”——冰心。爱迪生在发明电灯以前，只是一个不知名的人，他决心用自己的智慧，为人类驱除黑暗，为了这项发明他几乎试遍了所有可能发光的材料。

有一次，他用烧黑的竹丝当做材料，在严密的操作中，终于使他可以持续点亮19个小时这短短的19个小时，却也经历了多少失败，可是这仍然不符合他的要求，他依然重新开始，总结失败中的经验，洒遍奋斗的汗水，终于造出了使世界向工业化迈进一大步的电灯。

爱迪生的成功告诉我们，成功的大屋，是有失败的砖瓦堆砌而成的，成功的高潮，是以失败作为序曲的，失败后只要我们冷静，沉着的看问题，像爱迪生那样把失败当做成功的垫脚石，把失败当做一首以牺牲和奋斗为号子写成的战歌。

面对失败，不要抱怨，把每一次失败都当做一次反思，把每一次失败都当做一次改变，改变方向，改变态度，改变方法。成功也就离我们不远了。有人说过:“如先改变自己，对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;态度也会改变;态度一有改变，习惯就会改变;习惯一有改变，运气就会改变;运气一有改变，人生随之改变!”所以，面对困难和失败，我们要做的必将是先改变自己的心态!

失败后不要气馁，保持一颗平静的心至关重要，我们要相信自己，只要努力定会成功;其次，我们要总结失败中的经验，找出症结所在并加以改正;最后我们要做的就是把每一次失败都当做一种历练。那么历尽失败，饱经沧桑而百折不挠的我们就会获得成功，我想:一个人如果做到这些，成功就近在咫尺;一个家庭如果做到这些，幸福就会荡漾心田;一个国家如果做到这些，世界也将为之颤动。

夏衍说过:“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子绝不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。”面对失败，让我们一起用汗水与奋斗谱写一首歌，一首催人奋进的战歌.

小鸟感恩蓝天，能让它自由的飞翔;月亮感恩星星，在黑夜里不再孤单;画纸感恩彩笔，让它有了色彩……

在我们伤心落泪时，是父母安慰我们;在我们摔倒时，是父母把我们扶起;在我们孤单时，是父母来陪伴我们……俗话说：“滴水之恩，以涌泉相报。”父母付出不只是滴水，而是汪-洋大海。我们就像是一朵弱不禁风的蔷薇花，要父母来精心呵护。

当我们遇到难题时，他们不会感到厌烦，而是耐心的讲解，而我们却说他们很唠叨，父母并不在意。我们总是给他们带来很多的烦恼，而他们却无怨无悔。渐渐的，他们的白发越来越多，那都是爱的付出。母爱是伟大的，父爱是无疆的。他们只求付出，不求回报，而他们的付出换来的却是一丝丝白发，一件件烦恼。

时光像飞箭，有一天，我们以从一株弱小的苗儿长成了参天大树，我们不再是从前的娇气包，而是一根顶梁柱，我们要支撑起一个家。这时，我们更应该感恩父母了，父母的要求可能很简单，也许是当父母渴时倒上一杯水，在过节时给父母送上一张贺卡，在父母累时给他们捶捶背，柔柔肩，谈谈心，说说话……

不管你是谁，都应该感恩父母，是父母给了你生命，是父母培养你长大，是父母给你指导方向，是父母教会你做人的道理。再亲的人，也比不过父母亲。我们就是父母的宝贝，父母的掌上明株。再多的钱也比不过亲情更可贵。我们时时刻刻都要记着父母。不管走到哪里，父母都会在我们身边。如果我们在黑夜里行走，那父母就是路灯;如果我们是白云，那父母就是蓝天，敞开胸怀拥抱我们;如果我们是星星，那父母就是月亮。

父母是一个伟大的人，每当我们需要他们时，他们就会出现在我们身边，父母为我们付出了很多很多，他们把所有的精力都花费在我们的身上，当我们长大了，就应该去报答他们为我们付出的一切，用行动去回报他们。

每个人的心中都有一朵感恩之花，在等待时机绽放它的美丽。让感恩之花慢慢绽放吧!

叹，兵戈乱世谁人主沉浮?思，苍茫人生与谁度此生?倾城日光下，曾豪情万丈，笑靥如花。为何如今却是病态，如经霜打。曾经对未来的壮阔思潮如今去了哪，为何只剩下紧紧裹着薄衣的自己，在这冰冷的月光下，只是叹息叹息

曾说与你携手天下，创造独属你我的神话，时间策马扬鞭重重碾过这誓言，曾许诺的那些话，如今实现了多少，一个个与我笑着说再见，我向回忆奔去，却不过手中沙，拼命拼命的挽留只是徒劳无功，试想与时间逆行，点燃我自己的灯火，逆风的方向，更适合飞翔，愿我的爱人，长安

总结以往的写作，吸取经验教训，我认为“字体工整，语言生动，立意新颖”。这三点是非常重要。

首先，字体一定要工整，人是视觉动物，第一眼看到的表象很大程度上决定了对你的印象，比如老师在让互换作文相互看时，看到字体潦草的心理七成都觉得他写得不怎么样。我在看某同学作文时就是这样想的，但是在看到其内容，如“风是从远方来的，失去又何妨。”“我拭去眼泪，”语言简洁生动，但是如不仔细去体会，那么如此好的一篇佳作，岂不是被低估了吗?所以我认为写作首先要将字体写好。

语言生动，要学会多数使用一些写作手法，但并不是一定要矫柔造作。就如培根所说“文采藻饰太盛则矫。”我们不能过分地修饰，否则文章会空洞甚至难以理解，语言生动也要清新自然，如“细雨霏霏，朦胧中仿佛看见淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨打在草丛上，似在吟咏，如烟如雾。”学会使用写作方法很有利于表现情与景，我们如果只有大白话，就很难打动人。但如果我们在写景时多种感官相结合，还可以动静结合。用不同的角度来写景，那么我们的文章就十分生动了。我们要驱遣我们的想象，开拓自己的思维。同时，写作也要懂得“无言之美，”不要将话都说完，要留下一些让读者思考，反而更生动，回味无穷。

立意新颖是非常重要的，如果落入俗套就很难勾起他人的兴趣，甚至一看开头，便知了结尾，如写感恩时，脑子里只有“妈妈下雨了为我打伞。”写在路上时想的只有关于“学习，”让人一看题目便乏味在心中荡开。如何立意新颖呢?我认为在选择题材时，不要费心去想多么高尚的事，及而日常中的小事最佳。更能体现主题，也表明你对生活的认真，也会让别人眼前一亮。

“字体工整，语言生动，立意新颖，”做到这三点，我的写作将会跨上一个新的高度。

成长中，每一点、每一滴都是旅程中的收获。在旅程中，也许你在露营野餐，享受惬意;也许你在沙滩追逐，享受快乐;也许你在高山田野，享受美景……但是，在旅程中，在某个转角处，你遇见温暖，感受温暖，比任何诗情画意的景物都要美好!

刚上初中那会儿，一个人在学校挺不适应的，没有家里的温暖，一切都那么生疏，似乎没有什么能让人全神投入。来学校的时候，明明家里离公交车站很近，父亲却总要从后边赶来，陪着我，直到车要走了。父亲在车门前，看着我上车，看着我坐下。父亲在车窗下，显得并不高大，却总是往上瞧。直到车开动了，父亲向后退一步，我向父亲挥着手，父亲也总会摇两下，然后呆呆地站着，望着车远去，眼里满是爱意。每当我想父亲的时候，便会想着父亲的那双眼睛，那双充满浓浓爱意的眼睛……

有一次，我跟父亲说：“学校这里很热，我的夏装校裤忘带了，特别热……”后来，我回到离学校不远的出租房才发现，一袋浅蓝浅蓝的校裤竟在床上躺着，别提我有多高兴了。后来听母亲说，父亲刚忙完活便念叨着回家去给我拿校裤，那会儿都中午了，按以往来说父亲该午睡了。

可是，父亲却顶着太阳骑摩托车回去了，然后很晚才回来。我可是知道的呀，出租房离家里乘公交车至少也要一个小时左右呀，更别提大中午的骑摩托车了……可是父亲却没有任何怨言!是啊，如果把这个家比作汽车，那父亲就是发动机，承担起一切，它是汽车的核心，它不动，汽车就不动了……

这是我的旅程，充满爱，激励我，鼓舞我，让我拼搏向上。它充满温暖，胜似雪中的一堆火，它温暖的是心，是一颗在成长中的心!

父亲啊，我有一个小小的请求，希望你不要跟自己过不去，一定要健壮!因为只有你足够健壮，我才会有更多的温暖，才会遇见温暖!

我很享受这温暖的旅程，享受成长中的每一点、每一滴!更享受与父亲在一起的时光!

做任何事情都想成功，这是每一个人的愿望，但一旦失败了，任何人都会难过，尽管表面上是说：“志在参与”，但她(他)也会有不快乐的心情。这是每一个人都会有的心理状态。

记得那是六年级的一次的演讲比赛，我们班只有我和宝珠同学参加。在比赛的过程中，我听了许多同学的朗诵，就得他们是那么好，那么轻松自如，那么的有自信。可是我自己呢?且恰恰跟别人相反，紧张的心情总是放不下来，对自己一点信心都没有，哎!怎么办呢?演讲的同学一个接一个，掌声一阵接一阵，很快就轮到我了。

当主持人上台说：“接下来就是六(6)的许越丝同学，演讲《失败是成功之母》。”台下响起了雷鸣般的掌声，我的心砰砰的跳动着，走上了讲台，便开始了。刚开始还好好的，到了中间那部分，我竟然读错了，不知怎么办，当时的我就像热锅上的蚂蚁，不知所措，台下的胡老师向我投来了鼓励的目光。

我有鼓起了信心接着上一段。演讲完了，我的眼眶红了，眼泪就像拧开了按纽的水龙头一样流着，胡老师亲切的对我说：“别伤心，志在参与嘛!不要管它得不得奖，只要你努力过了就行了。”我听了点了点头。放学的时候，太阳快要下山了，那黄昏的美景，总会勾起我伤心的时候。回到家，我把自己关在了房间里!

我静下来想了想：是呀胡老师说的没错“结果并不是最重要的;最重要的是自己品尝过它的每一分每一秒”，正所谓上一秒不失望下一秒就会有希望，不要因为上一秒的失望，而影响到下一秒，应该再做努力向困难挑战。

想着想着，我明白了很多：做任何事情都会有成功和失败，只是“成功”和“失败”这两个结果要看你怎样去对待。我这次虽然失败了，但我坚信：失败就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱他就强。所以，遇到失败是，要努力想成功前进，不退缩。这样成功就会向你招手。

所以我不会因为这次的失败而伤心，我要的想成功前进。

妈妈总说，我是个长不大的孩子。可我偏不相信，我觉得我已经长大了，我已经是一个有担当的人了。

夜已深，我躺在床上，突然，一道蓝光划过，我不由闭眼，一阵天旋地转后，我渐渐恢复了知觉，睁开眼，只见一个奇怪的蓝色的生物正盯着我，我不由瞠目。这时，蓝色生物用一种奇怪的中文说：“你好，人类，欢迎来到开普勒星，我是开普勒星人，这次是请你代表人类和我们进行一场比赛，若是你输了。”开普勒星人欲言又止。从震惊中清醒过来的我，由于求胜心切，追问道：“如果我赢了呢?”开普勒星人郑重地说：“我会给你一个承诺。”我想了想后点了点头。

突然，我眼前一暗，就到了一条寂静的街道，落英缤纷，我呆呆地望了望四周，这，我是回到了地球吗?于是，我一边骑着自行车，一边哼着歌，晃晃悠悠地行驶着。突然，岔道旁出现了一个步履蹒跚的老爷爷，我闪避不及，就见老爷爷摔倒在地，正想下去搀扶，突然想起了电视上的那些招摇撞骗的人，不由停下了手中的动作，我思前想后，看了看四周，眼见空无一人，下定决心，骑着自行车飞驰而去，终已不顾。

眼前再次一暗，我变成了一个学识很高的学者，整日受人敬仰，渐渐的，我忘记了故乡、忘记了亲人、忘记了那些曾给我帮助的人。可是有一天，我突然失去一切，但原来的那些亲人、朋友却回到了我的身边，我却依然终日郁郁寡欢。每天，我都在暗暗祈祷，如果我能拥有原来的那一切，哪怕让我放弃现在所拥有的，我也愿意。

这时，一切都消失了，我又回到了原来的开普勒星，只见两个开普勒星人站在我对面，一个是原来的那个，另一个却是一个和我一般大小的开普勒星人，小开普勒星人一脸轻蔑地望着我，说：“原来，人类竟是如此虚伪，我们开普勒星进军地球是势在必行了。你们人类的存在简直就是一个错误。”大开普勒星人沉默不语，小开普勒星人猖狂地笑着离开了。前两场，我已经输了吗?

我到了一个房间，小开普勒星人在其中。原来，这场比赛是我们两个共同进行。我环顾四周，眼见一行大大的字悬浮在空中“人生道路上你愿拥有”接着又出现许多扇门，上面篆刻着“财富”、“智慧”、“快乐”、“美丽”……我看着一扇扇金碧辉煌的门沉默了很久，小开普勒星人好像想起了什么似的，向一扇门狂奔而去，门上写的是“力量”，我没有说话，眼见着小开普勒星人打开后就被吸了进去，门随之闭合。我闭上眼睛，回想起发生过的一切，至今仍历历在目。我想起了那个步履蹒跚的老爷爷，又想起了我的朋友、家人，发生的一切涌上心头，恍然间，我幡然醒悟，蓦然转头，此刻，我终于明白，为何会有一块如此大的石壁在这房间里了。我跑到石壁前，咬破了手指，以鲜红的色彩映了属于我人生路上的拥有“责任”、“担当”。突然，房间开始晃动，石壁突然裂开了一条缝，我推开石壁，竟是一条通往地球彼岸的神秘阶梯，我踏上阶梯，回头，门已全部打开，只是，门下竟都是万丈深渊。我打了一个冷战，原来，我输了的代价竟是万劫不复，我对着面前的开普勒星大喊：“别忘了你们的承诺，我唯一的要求就是你们与地球和睦相处。”

其实，一次次挫折就像那三场比赛一样，或许，之前的，我输了，但今后，我一定会胜利，我一定会逆袭，先败并不可怕，但最重要的是在失败中成长，在成长中学会担当。

我要在属于我的成长道路上，义无反顾，勇往直前。

青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。

青春是什么?它是属于我们的年华。

不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的，一生中，不会再有第二个青春。

我们的青春像一部电影，除了青春是彩色的，其它都是黑白色的，哪怕有一点色彩，那就是灰色的，我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色，是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果，未熟透的青苹果，咬下后，嘴里还带一点苦涩，因为我们还没有那么成熟，还不是秋天熟透的红苹果，我们还需要磨练，经过春、夏，我们才可以成为熟透的苹果。

青春，我们还有轻狂的时候，暗恋上一个男孩(女孩)，在我们青春时代，是多么的美好，可是在古板的家长、老师看来却是不务正业，我有时候很同意，可是，因为我现在处于青春时期，正是敏感的阶段，我们要正当、坦然的面对。

青春，还是我们花季的时候，在这个花季的青春里，我们拥有快乐、坚强，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想。

青春，还是夏季燃烧的季节，在燃烧的青春的季节，我们在田野上奔跑，坐在河边数星星，看微风拂过，泛起的波纹，一层层;原来，青春在夏季燃烧的季节，正是热情的时候，奔向我们炽热的梦想。

青春的路上，有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战，等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹，是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。

把握我们的美好的青春年华，不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。

今天是周末，我和父亲来到集市上。集市上车水马龙，水泄不通，只听见嘈杂的叫卖声和讨价还价的声音，简直在炸街。

刚进入市场，我乖乖的紧紧跟在父亲身后，父亲专注的买菜，而我被一个摆放精美的工艺饰品吸引了，着了魔直往前走，不顾周围的环境。

突然一声摩托车的鸣叫，叫停了我的脚步，我看到那个摩托车在我的脑海里渐渐放大，我猛的意识到了危险，但身体反应迟钝，脚步挪动不了停在原地，此刻我心里万分着急，惊恐，随着车的放大，我的眼睛也被模糊了，看着车越来越近，离我只有两米，一米突然一个伟岸的身躯挡在我的面前，一手挡车一手把我推开，我踉跄了几步，到了安全的区域。

我下意识的转过身，司机刹车反应还算快，可惯性把爸爸撞到几米外，爸爸一个手撑着，可还是重心不稳，跌倒了地上，爸爸身体猛烈的一振，因为支撑身体的重力，把手压弯，发出几声轻微的闷哼，脚上出现了血的印记。这时爸爸身旁围了许多人，顿时炸开了锅似的，大家议论纷纷，我奋力穿过人群冲向爸爸，我的视角模糊了，体内一股热流涌出眼角，看着爸爸从模糊到清晰。

回到家中，妈妈早早让我睡觉，发生了这样的事情，我怎么可能睡得着。不知是自责还是心疼爸爸，或者是因为感动，一种酸楚感袭来，隐隐约约听到妈妈在这责备爸爸，我紧贴墙上竖着耳朵仔细听爸妈的对话。

“这孩子也太不懂事，在马路上乱穿，害你被车撞，还好你和她都没事，该好好管教呢。”爸爸发出一声疼痛的嘶鸣声“哎!别说了，我也有责任，没看好她。”爸爸为我解释道。“那你这手都刮出血了，得让她知道，让她也懂点事!”爸爸顿了顿，良久，没有出声，过了一会儿“算了吧!她还小，别让她太自责了!”

那股热流不知不觉喷涌而出，像断了的珠子，一发不可收拾，但这股热流更多涌向心间，微甜亦微咸。

我沉浸在那墨香古卷之中，越过千年的距离窥视那可歌可泣的忠义。穿过那一切历史的烟尘，只为拈起那一段悲壮的历史。

初次浏览《水浒传》时我内心总是充满了惋惜、气愤与伤心之情。惋惜那些英雄好汉的不幸结局;气愤那些奸臣小人的卑劣做法，而心却被那“及时雨”淋了个透。时常幻想自己穿越到了“水浒”扭转了大局，可是这一切都已被尘封在作者的笔下。

《水浒传》中人物性格各异，但支配其行为的则是凝聚着平民道德倾向的英雄主义精神——嫉恶如仇、杀富济贫、急公好义，尚武疏财等。我唯独对作者笔下的吴用没有留下什么好的印象。首先我要说他不忠。吴用本是与晁盖一起去投奔梁山，在王伦不允的情况下，挑起了林冲与王伦之间固有的矛盾，借着林冲之手杀掉了王伦，推举晁盖为山寨之主。如果这只算吴用机智多谋，那下面定是他不义了。吴用抛弃了旧主“跳槽”了，这吴用本是晁天王的亲信，但是自从宋江上山后，吴用与宋江便一见如故，不管大事小事他都与宋江商量，而晁天王才是他的“上司”他却与宋江私下谋划招安大计弃故人与不顾。其次我要说吴用他为人很损，不顾他人想法。杨志乃将门之后，却被吴用等人夺了生辰纲，害的杨志报国无门，险些遭害。如果说这是为了劫富济贫，那吴用设计玉麒麟就太损了。卢俊义广交四海英豪，胸藏锦绣，义气高明，但是吴用献计害他吃了官司并险些丢了性命。如果没有吴用，那宋江就没有这么多的计谋，如果没有吴用又怎能走上了招安之路，害得好汉十死七八。真是惨不忍睹啊!

当我再次品读水浒时，就没了先前的悲观，而是看到了李贽所说的“上上人物”。如果敢刚烈的武松、莽直可爱的李逵、粗鲁质朴的智深、悍勇精明的石秀、仗义干练的宋江等再次跃然纸上。看到的是那天杀星李逵在寿张县做了几天的县令为百姓谋了不少的福仗义。不禁为先前错怪吴用而脸红。如果宋江招安成功，将会给百姓带来多少的恩福啊!可是奸臣当道，陷害忠良，嫉妒功臣，让这帮忠良风化在了历史的页脚，也正是有了这些奸邪之人才更突现了英雄们的忠肝义胆。

燕青在书中的笔墨不是很多，但是这个人物给人一种敬畏之感。燕青能看破大局及时进退。他为兄弟为主人可以舍命相伴，同时他有超人的英武、凌云的志气、聪明的资质，这样一个“上上人物”，怎能让人不喜欢。燕青与鲁智深在性格上看有很大的差异，但作者对鲁智深这个人物充满了爱护。鲁智深一出场便是一个吃喝不愁的提辖，在打死了恶霸镇关西后，并没有像武松、林冲那样遭受牢狱之灾。最后也是在与宋江征讨方腊功成之后

“坐化”了的。鲁智深定是看透了这是一个是非颠倒的社会、一个淘汰良民的社会、一个扼杀忠良的社会，一个必须出卖自己灵魂才能显达的社会。他不愿滞留而想得到一种解脱。他的逝去正暗示着大宋王朝的结局。

正像一首歌中唱得那样“记住这帮好兄弟，他们倔强的脾气，融入了一方天地，虽然我们历史书中没有你，但你们一直在我心里”。

童年是唯一的，而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光，有悲伤，有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日，这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨，老师就收到了同学们献上的花束，黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台，带着感动：“谢谢同学们。”她的笑容中，我看到了些许岁月的痕迹，六年了，老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上，大家都带着微笑，那是成长的笑脸。老师同样一直笑着，把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们，这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中，我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度，语气略带忧伤……大家专心地听着，而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了，一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜，个个欢呼雀跃，就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的，希望给老师一个惊喜。”这时，小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂，激动的心情已不能用言语来表达，她赶忙把其他老师们都叫来，共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”，我的眼眶不知何时湿润了，心情有激动，有欢快，有不舍，有失落。我们因这样的场景而激动，为愉快的气氛而欢快，因即将离别而不舍，为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

人生路上有许多的三叉路口，朋友可以给你建议，但最终做选择的是你自己。——题记

鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也;生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着选择，选择人皆有之。

哎!中午又要考试，面对这件事情，我别无选择，心中很是无奈，虽然考试已成了习惯，但是一张张试卷，每一张都刻骨铭心的记在心中，彷佛是一道道鞭子打在我身上，它在无时无刻地提醒自己，为了能考好，没有其他选择，只得努力，努力……

我抱着书狼吞虎咽，也不管能否读进去，初三是个紧张的时期，我们面临着升学的选择，还是打工的选择，人们常说，初三来得匆匆，去也匆匆，是呀!回想初一时的快乐，到初三的无所谓，现在已经过渡到初三了，我想我绝不能再放纵了，我要选择一份美好的有前途的未来——

拿着提前已经准备好的作弊纸条，是抄还是不抄?拿着已经折好的纸飞机，是飞还是不飞?看着黑板前老师辛勤地讲课，是认真听还是不听?刚要说话，却发现旁边同学做个噤声的动作，是说还是不说?

我们都在面临选择，不管是小事还是大事，罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经习惯了选择，习惯了思考，习惯了承担错误的选择给我们带来的惩罚。

玉不琢，不成器。我们在选择中成长，当然我们要学会选择，习惯选择——

习惯考试不作弊，习惯不随手扔垃圾，习惯不说别人的坏话，习惯尊重别人，这些选择也许好，也许坏，选择像一场游戏，答对了有奖励，答错了，留给你的只有伤害。

在生活中，我习惯了生活，在学习中，我习惯了学习，在选择中，我习惯了选择!更习惯作正确的选择!

亲情是世界上最美的感情之一，我被包围在浓浓的亲情中，渐渐被爱融化

晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像针扎一样痛，妈妈被我的动静惊醒了，她一骨碌爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来妈妈不安地问：“你没事吧?“我摇摇头：“不用担心!”可妈妈轻轻拍了拍我，说：“今晚我陪你睡吧”说着，在我身边躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜。

我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰妈妈，但是妈妈的听觉似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，妈妈拿了药，接了一杯热水，关切地说：“把药吃了”我抬眼看了一眼表，已经十一点了，妈妈也有困意，接连不断打呵欠，我不免有些愧疚，忙说：“妈，你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头号，重新躺下，妈妈轻柔地拍着我，我也很疲倦，不知不觉进进入了梦乡。

早晨，我睁开眼，已经6点半了，我很惊异为什么这么晚妈妈还不叫我，妈妈似乎读懂了我的心思，带着歉意说：“我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会，别怪我好吗?妈妈的样子象个做错事的孩子，我突然感到一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地说：“妈，应该我向道歉呀!”“快点儿睡会儿觉吧!”我当然明白，妈妈也一夜未眠呀!

放学回来，刚进门，妈妈就凑上来，问：“中午带的药吃了吗?我点了点头，回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来：“昨天晚上我听你不住地咳嗽，是不是感冒了?吃点药吧!我顺从地吃了药，过了一会儿，加班的爸爸回来了，他边吃饭，边问我：“昨夜折腾了一晚，今天困不困?明天中午带点药。”听着这些关心的话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的爱，浓浓的亲情!

生活里，亲情把我紧紧包围，不管发生什么，都有亲情在保护我，我真得就要在这浓浓的亲情里，融化，融化。。

成长需要无尽的欢乐、无尽的鼓励、无尽的勇气……

——题记

有的人认为：成长需要鼓励、成长需要欢乐、成长需要宽容。没错，在成长中，这些无疑是好的。可是，我却很少听说“成长需要挫折!”

每个人的成长都不一样，各具色彩，就像满山的花朵开出不一样的花瓣，散发出不一样的清香。

然而我的成长中则是挫折来陪伴我的，它已经成为了我的男朋友了!正因为它，我的成长才不是那么单调、那么无趣。不同人的不同心态也会带来不一样的结果，有这样一个故事：两个受难的人流浪在原始大森林里。有一个心想：反正走不出去，何必苦苦挣扎?而另一个则这样想：“天无绝人之路”。他努力地向前走……最终，他走出了困境，而那一个则困在了森林里一辈子。这个故事告诉我们一个道理：成长需要挫折、成功需要挫折。但是，它只挫折促使积极心态的人奋发向上，让生命重放光彩!

成长，需要挫折。如果我们的成长中没有挫折，那也许我们就不会去奋斗、去克服重重困难，就难以向成功靠近。正因为一次又一次的失败，才促使我明白：人的成长并不是一帆风顺，而是挫折重重，我们能否成功、能否克服困难，关键是让我们如何看待自己眼前的挫折。

挫折，是成功的驱动力;挫折，是成功的必经之路;挫折，是走向成功的第一级阶梯。

挫折越多，就越能磨练人的意志;挫折越多，就越能使我们品尝人生真正的滋味;挫折越多，就越能使人奋发向上。

成长，需要挫折，它就是鼓励我们的上帝;成长，需要挫折，它就是给予我们空间的神;成长，需要挫折，它就是我们付出与收获的“中转站”!

这件事，还得从昨天说起，不得不说，它令我心急如焚。

昨天，我翻开书，找我的演讲稿，想要再背背，发到大队部邮箱里。一翻开语文书，可就傻了眼，演讲稿竟然没了!我以为在别的书中夹着，没想到却依旧找不到，即便掘地三尺，也没找到。难道是它自己长腿跑掉了吗?就这样不翼而飞了，从周六我便注意到了一件事情：数学报纸和英语作业本我都没有，现在居然连演讲稿也丢了，书包里还多了一沓广告，这可真是莫名其妙了。我想：难道是周五有人把我东西给动了吗?完了完了，这可咋办，演讲比赛迫在眉睫，演讲稿却丢了，怎么办啊!

我无力地瘫坐在椅子上，一股生无可恋的样子，左思右想，迫不得已的想出了一个下下策：重写，重背。我在键盘上飞快地敲击着，脑海中逐步构思内容，一连用了两个小时左右，我才重新写出了一篇新文章，果真，还是不借鉴比较好，全文结构可清晰多了。在末尾，还自写了一首小诗：

文明，是一朵花，绽放最美的风景;

文明，是一盏灯，照亮最远的路径;

文明，是一朵云，点缀最蓝的天空;

文明，是一场雨，滋润久旱的大地;

文明，是一炉火，温暖最寒的人心;

文明是山，巍峨险峻;文明是云，风轻云淡;文明是海，波澜壮阔;文明是梦，努力成真;唯有文明，照亮你我心间。

我端详着我的满意之作，情不自禁地点点头，之前的焦虑，担忧，仿佛一扫而空。但没一会，便更焦虑了起来：全文九百余字，星期四便比赛，完了，大概是背不熟了。这可果真栽了，虽然文章不错，但肯定不能滚瓜烂熟地背下来了，果真是“成也萧何，败也萧何”啊!

今天早上，我才在同学的桌子里找到了我的报纸和作业本，又在后边的地上找到了演讲稿，也不知是谁捣的乱，可耽误我的大事了。完了，还是背吧，这可没有办法了，听天由命吧!

我的心情便像吃了苦瓜一般，苦啊!

那个可爱的她，那个可爱的笑容，那份可贵的温暖。那一天，让我铭记。

寒冷的早晨，连太阳公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家门，飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚：“没法，谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿，公交车才缓缓向我们驶过来。

看到公交车来了，人们都急匆匆地挤上车，“无奈，人小，挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头，她，一双大大的眼睛是那样清澈明亮，身穿一件黄色外套，还挂有两个毛绒绒的小球球，真可爱!

我看着前面的人一点点减少，马上到我了，我掏掏兜，空的?!完了，换了衣服，钱在那衣服兜里!完了完了，怎么办呀。我掏空了所有兜，可一个硬币都没有。到我了，我装样子掏了掏兜，尴尬的笑了笑。

顿时，车上所有人都看着我，我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚，“滴，滴。”两声，付过钱后，小妹妹拉着我的手一起找座位。

我望着眼前这个小女孩的背影，是那样温暖，那样美丽。我们坐在一起：“小妹妹，谢谢你了。”她笑了，那笑是多么纯真，多么无邪呀。这天虽是冷的，但我的心是暖的，我透过公交车窗户，看着路边，天蓝蓝的，太阳公公也升了上来，真美好。我握着小妹妹的手，无比温暖。

下了车，我望着她渐行渐远的背影，她向我挥手，我也一边笑着一边向她挥手再见，她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。

那一天，让我铭记，让我感受到了一份厚厚的温暖。

泪与恨交织，痛苦与绝望并存，难道这就是失败的味道吗?

人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如诗，哪怕再隽永的文字也无法掩饰颓废的情绪‘人生如歌，哪怕再动听迷人，也无法保证每个音符都铿锵圆润。人生在世，就像船行大海，怎么能不经受风浪，人生总会有失败。

窗外天灰蒙蒙的，似乎暴风雨将要来临，没有关紧的窗户，传来风的一阵阵怒号，让我心惊胆颤，让我心烦意乱。望着窗前飘落的一片片树叶，它们在风中打着旋，极其痛苦的离开了那让它依恋的尘世。手心不停地冒汗，将成绩单一点点的浸湿我失败了。

独自坐在窗前，心始终不能平静下来，为什么我会失败?难道我不够细心，难道我不够刻苦?难道我骄傲了?一道闪电划过黑幕似的夜空。我认识到了我失败的原因：过于骄傲，过于自大。泪水夺眶而出，我后悔，我恨我自己，我认为我过于幼稚，没有人会一帆风顺，而我却痴痴的幻想我会永远成功。痛苦、绝望、自责，一齐冲击着我的心扉，雨不停地下，泪不停地流十二点的钟声敲响了，我睡了。

早自习是语文，我看到海内存知己天涯若比邻，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，颠沛流离，但他不也写出了千古绝唱吗?又翻到李白的《行路难》，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我为之一振，少年李白恃才傲物，霸气凌人，而官场失意后仍不改以往的豪情。顷刻间我认识到，我须自强、自尊、自立。因为我还能再创佳绩，我不能放弃，我要持之以恒。泛着鱼肚白的东方天空中射出了太阳的第一束阳光，暖暖的，很舒服，很惬意。

失败的味道不仅仅是痛苦、绝望、自责、无奈，更多的是对自己的激励与劝慰，它似一杯咖啡，让人终生铭记!

每当在学校周围走走，那些泛黄的墙面和经久不衰的地面，使人感到温暖、感到亲切。

早上，从清闲的街道拐入学校的大道，隐约看见学生们欢快的身影，隐约听见教学楼里传出来学生们对待新一天自由自在的欢笑声。大门一过，走在红石砖砌的绿道，引入眼帘的是许多的绿草和灌木丛，叶子上的朝露随着学生们一个个闪过的身子，放心地让露水浇在这片知识土地;还有一朵朵努力拔头而上的坚挺的小黄花。不仅这些，花草中，还有一块诚信之石，这也告诫人们要诚信做人。这片小花园春夏如绿，秋冬如黄。

不舍地从花园告别，在往上走，绿茵的操场和红色塑胶的跑道使这座学校增添了别样的风景：从远看去，操场就像一片软绵绵的草地，人似乎可以很舒服的`躺在这，无忧无虑;从近看去，操场原来是由两种颜色拼接而成，浅绿色和深绿色你一块我一块地争来抢去，都想为经过的同学们博得眼球。

脚步声慢慢变得缓慢了，终于轻轻悄悄地来到了教学楼前，抬头望它，是多么伟大!多么令人钦佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁虽已久远，但也包裹着一颗爱学习的心，这种心的生命是永恒的，又不磨灭的，它会播撒在每一位学生上，生根发芽：上课时，同学们在认真听每一位教课老师传授的知识，很多同学都在汲取这种养分，在有学问的熏陶下快乐成长;下课时，同学们不亦乐乎。有的同学在看书，有的同学在与另外一个同学悠闲地谈话，还有的同学跑到操场，那里更自由更活泼更欢快。

其实这些风景的保护也归功于打理卫生的叔叔和阿姨，每天起得很早，扫去一天的灰尘，迎来一天的清新。

时光过得很快，每次看见学校，心头不禁涌上一丝温暖。

人生无时无刻都在做出选择。这话一点没错。

缩小至学习上吧!两节阅读课80分钟，有人选择认真阅读，头也不抬只顾于书中乐趣;有人选择写作业，举着书放到桌面上，底下放着本练习册，书没读，题刷了不少。细想上周阅读课，也是这样，比起阅读，私下写作业的人数也不少。我只看着这做法，无言。选择是自己的，自己愿做，不必强制改变，可是读书和刷题哪个更值?答案告诉一切。

我却更愿选择阅读，若非要计算这价值的话，我无法从晚上或多余时间里抽出来80分钟，可以像课堂上那样专注去阅读，由榜样打造的氛围可贵，时间可贵，若把作业放在这个时间点上，我会感到弥足浪费与可惜，至少不值得，你会发现真正会掌握时间的人，他的时间安排在了课下，十分钟时间可以做上两三道题，点点去减轻作业负担，等回归课堂上又专心投入，绝不会选择课堂上去写作业。选择时间点做事上，需要学习韩庚容。但反观，似乎也有人课下尽兴打闹，课上去写着习题，本末倒置，规则颠反，于是失去的比得到的高出几倍。

更可惜的，在这两种选择答案未出来时，一些同学仍不会有所改变。

再举一例。自从大家都明白了政治开卷考试，背诵知识点的人越来越少。绝大多数人的心理活动如下：“不开卷吗?我浪费时间在知识点上干嘛?””为什么要背啊?有这些时间不如去写题。”"政治课真无趣，都可以翻书呢。“有多少人是以这样的心态去面对的呢?

于是，又有了两种选择，一是不论哪个知识点都认真去背诵温习，二是含带着怨气，不理解背诵的意义，任由放置不管，连上课都没了耐心。

虽然政治是以开卷，但有时间的限制。试问，翻书是否需要时间?一个问题回答完整也需要时间。当下背诵费时间是为了未来不费时间，现在多记忆一些内容是为了考试时的从容。虽然放松，拥有课本与资料。可不至于连学习与背诵如此重要和基础的内容都不去做了。

人生分选择，学习上亦是拥有不同的选择，是选择带有怨气，还是选择认真对待?是选择颓废不动，还是刻苦付出?每种选择背后对应着不同的结果，所以我们要学会选择，也学会选择最好的。

选择作出由自己，愿选择的每一步，都无悔于当下，无愧于未来。

我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗?我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。

我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，垂了下来。

我趴在桌上，不敢抬头，我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光，没过多久，下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响，老师说：“很可惜，没有同学解出来了，下次加油!”明明老师的语气平淡自然，但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中，不肯抬头，直到一位同学拍了拍我的后背，对我说：“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下，可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室，老师一见到我，脸上就溢满了笑容，难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊，我张口正想否认，没想到老师又开口：“不要否认，我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容，我长舒一口气，松了口。

讲完，老师拿出了一个小小的礼物念盒，说道：“这个小礼物就给你啦，我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病，毕竟发言的机会说一次少一次，要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你，老师，毕竟你让我明白了珍惜当下，把握现在，才能更好的迎接未来，使未来的每一天都自成风景。