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九年级我想作文【优秀20篇】

老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。下面是小编整理的我眼中的最美教师征文,欢迎大家查看!

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珍惜的力量九年级话题

全文共 642 字

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都说人生中最快乐的时光便是童年时光。我想,这并非是有疑问的。珍惜童年是人生中无忧无虑、快乐而又天真有趣的存在。

10岁那年,母亲带着我到乡下奶奶家去住。还没几天,我便与整个镇上的小朋友都混熟了,其中最为要好的还是“幺妹”,他说村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。

清晨的阳光照射在窗前,我与幺妹便坐在床边的椅子上画画,我画了一个迷人可爱的小仙女,我拿给她看,她还是一直夸赞我画的好看,而我看她总是神神秘秘的便问她画了什么,而她只是笑而不语,也不知这甜美的笑意为何而来。

午后,我带着幺妹来到后院里为小白冲洗它浑身弄得脏兮兮的狗毛。幺妹跑过去把水龙头打开,我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷,呜的一声小白疼的向前直窜了出去,幺妹见了赶紧的抓住小白,奈何它怎样动弹都逃不出幺妹的手中,幺妹将小白放进了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿着刷子往前拦去,幺妹端着一盆水向前泼了过去,不料小白一机灵的迅速跑开了,水变赤裸裸地向我全身都致敬洗礼了一番,小白金还在汪汪直叫,似乎对此行为感到甚是得意?

我疑惑,不服气的泼向小白,很好的正中靶心,愣是让小白呆了个半天。当然,它也知道反击,用嘴牵着水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲过了我再次向小白发起的进攻,幺妹也前来助阵,将盆中的水倒向了小白

夕阳西下,金灿灿的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,传遍的尽是欢声笑语。

几年后的现如今,童年时幺妹画上我与她手拉手的画面仍旧浮现在我的脑海中,而童年那快乐的时光早已不复存在,唯一留下的终究是我所珍惜的童年时光记忆。

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篇1:友情的力量九年级满分

全文共 639 字

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天底下最值得珍藏的情,莫过于友情

世界上的情有很多种,有亲情、爱情、友情而我今天要说的是“友情”。有人说过:“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”,的确,在人生中拥有一份真挚的友谊,是精神上和心灵上莫大的一种安慰。

在我的人生中也有过一份真挚的友谊,那份友谊是我从小学一年级开始的,我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。

当我唱起六岁的生日歌时,我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔,我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾,但令我记忆最深刻的还是那一次。

秋风萧瑟,落叶纷飞,我和她站在属于我们的“友情树”下,我们注视了对方许久都不说话,终于她开口了:“对不起,我要走了,我爸爸要带我去广州读书,我没能实现我们之间的诺言,以后我们虽然不在一起,但我会想你的,无论我在哪里,我都会永远记住你”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来,我们站在那棵树下哭了好久好久过了几天她爸爸便把她接走了。

现在她回来了,虽然我和她不在一个班,但我们还是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真挚的朋友蔡前菁。

拥有友谊,让我们每天都活得精彩;拥有友谊,让寂寥的心变得多姿多彩;拥有友谊,让你的人生拥有一缕友谊之光!友谊要分享才快乐,友谊要分享才幸福,让我们一起分享我们真挚的友谊吧!

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篇2:亲情在身边九年级满分

全文共 605 字

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我们都在成长,随着时间的变化,我们如同小草,吸收着太阳温度;我们如同幼鸟,在父母呵护关爱下成长为大鸟,展翅翱翔。每个人都有成长的经过,我在亲情中成长。

我从小在姥姥身边长大,姥姥是个慈祥的老太太,从小把我拉扯大,十分不容易,他用爱陪伴我度过十几个春秋。

记得我在五六年级的时候,老师让我们背诵古诗,我胸有成竹的让姥姥考查我背诵,姥姥戴起它那笨重的老花镜,却还把眼睛眯成一条线,眉头紧锁着。我因背得熟练便背的很快,可姥姥却急忙打,着急的说:“慢点儿,慢点儿,太快我看不清啊。”

我好像就是想逞能体现出自己厉害她却让我慢点,我便喊道“我已很慢,你戴着眼镜hi阿看不清啊!”

“我……我这不是老,人老,这……他还想继续说什么却被我一下打断,我一把抢过书来烦躁的说:“算,算,不用你。”

他还愣愣的站在原地,低下头,叹声气,把眼镜摘下来。我不想看她,便索性走上床不再理她准备睡觉。夜晚不知几点,我迷迷糊糊地睁开眼,看见暗黄灯光下姥姥正在用手擦着几张老照片,在灯光下,我朦胧的看到照片中咧嘴笑的我,姥姥也微笑着,用手轻轻一遍遍抚摸着照片。

我鼻子一酸,手指甲狠狠地掐着手心,生怕眼泪掉下来,我不敢动,又闭上眼睛,脑海中浮现出儿时我和姥姥欢笑的情景……我便又睡着,没人看见我脸颊上晶莹的泪珠……

现在我长大,来到外地读书,总在夜晚时分思念姥姥,回想我成长中她陪我度过的点点滴滴。

啊,是亲情伴我长大,是亲情让我成长道路上沐浴着春天的阳光。

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篇3:克服了挫折九年级优秀

全文共 681 字

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没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。

每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。

或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”

倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。

我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。

以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。

窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力,成功才会属于自己。

淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。

成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。

挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。

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篇4:关注我们的社区九年级

全文共 701 字

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为了迎接“北京奥运”,暑假期间,我们的社区里举行了一次“激情奥运”的活动。晚饭过后,我来到操场,那里早已经是人山人海。人们围成两个大圈,一个圈里是儿童组,另一个是少儿组。我参加了少儿组的活动。

这时候,大家会想,这项活动到底是干什么哩?其实,“激情奥运”的活动,就是有几个运动项目要你来通过,通过的人按用的时间的长短来排名次,前三名会有奖品。我参加的少儿组有五个运动项目。第一个项目是拿着跳绳边跳边跑直到规定的白圈内;第二个是:在白圈里往左转五圈,右转五圈;第三个是:转完圈后,向前蛙跳到铺好的红地毯上;第四个是:在红地毯做十个俯卧撑;最后是用筷子夹着一个乒乓球,跑到终点。

我们排着队,轮流过关。我心里既紧张又兴奋,紧张的是怕自己过关用的时间太长,兴奋的是我看着很多人都过了关,心里很有信心。终于轮到我了,我握着绳柄,听到一声哨响,飞快地边跳边跑,(这可是我的强项),只听见风儿在我耳边呼呼的吹着,很舒服,一下就到了白圈。站在圈里,我往左右各转了五圈,顿时觉得头非常地晕,好象有几只小鸟在我头上飞来飞去。我因为头晕,所以忘记要蛙跳着到红地毯,就直接走了过去,幸亏没走多远,有人提醒了我。当我蛙跳到红地毯上时,很累,真想躺下休息一下,但我还是坚持把俯卧撑做完了。终于到了最后一关,我的大脑清醒了,我连忙拿起筷子去夹乒乓球,可能是因为急,这个调皮的乒乓球总是不让我夹稳。第二次,我不慌不忙的把乒乓球稳稳地夹了起来,我连忙向终点冲去。我用的时间是36秒,获得了第二名,得到了一个小奖品——潜水眼镜。我高兴极了。再看看我身旁的人,大家都是高高兴兴的。

那天晚上,我过得很开心。连天上的星星不时向我投来羡慕的眼光……

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篇5:我身边的爱九年级主题

全文共 576 字

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这个世界上,什么能够让我们感受到心的温暖?答案毋须质疑,就是爱。

关于爱的往事,总是数也数不清。想起一件,就仿佛是发生在昨天一样。

妈妈对我的爱有时温暖,有时严厉。记得有一次,我们班举行一场数学比赛,我信心十足,满以为自己一定能考98分!可是没想到,试卷发下来后,我居然只考了78分。这样的分数让我心慌意乱,我该怎么去面对妈妈啊?

放学回到家,一进门妈妈就问我:“你考得怎么样?把试卷拿出来让我看一看。”我慢吞吞地把试卷拿了出来,然后就低下头等待暴风雨的来临。

果然,妈妈一看我的试卷,立刻大发雷霆,开始了对我施行“酷刑”。先怒气冲冲的说:“你应该仔细审题,这样才不会考不好。为什么每次都是这么粗心大意呢?”我哭着,吞吞吐吐地说:“那我们班也没有考得好的呀!”妈妈见我和她顶嘴,更不痛快了,大喝道:“那还有你考得这么差的吗?”我梗着脖子沾沾自喜地说:“有!还有比我得分还少的呢!”越是这样说,妈妈越生气。我沾沾自喜的模样简直是火上浇油,更让妈妈怒火中烧。

妈妈把试卷撕了,砸在了我的头上。我十分伤心,摸着自己的头哭着跑回了自己的房间,连饭也没吃,就迷迷糊糊地睡着了。

夜里,我突然觉得有人在给我轻轻地盖被子。睁眼一看,原来是妈妈,她正慈祥的看着我。

这时,我心中对妈妈的怨恨一下子就化为乌有了。这一刻我忽然明白了,妈妈所做的一切都是因为爱,而这样的爱也让我感到温暖。

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篇6:九年级作文喝彩600字

全文共 744 字

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有人要喝彩菊花的质朴;有人欣赏不折不扣的孤芳自赏;还有的人赞美荷花的清廉。但我,却在大声说出:“我要为玉兰花而喝彩。”

是雪花装饰点缀,这般冰清玉洁?还是云朵的包裹抚摸,这般纯洁无瑕?不是,都不是,它要比云朵、雪花更美丽。

前不久还是含苞待放的花苞,害羞的藏着,在经过大地之风的滋育下,花蕾绽开,这是生命的绽放,使大自然中更加活力十足。

晨光初露,一层若有若无的朦朦雾,夹杂着朝阳的纱衣便披在了玉兰花身上。放眼望去,如蓝宝石的天空,柔软的白云;洁白的花朵,成绿荫的树;歌唱着的鸟儿,清澈见底的河水。这些景色无不构成一幅风景图。在被秋风擦试过的蓝天的映衬下,白玉兰更加的纯洁、干净。

在夕阳的最后的一缕余光的沐浴下,玉兰显得更迷人,更别具一格。

白玉兰纯真的白,自然真实的形态,犹如天工神匠精心雕琢而成的美玉。它如天姿国色的康乃馨的奔放,如嫦娥仙子般飘逸,它比桂花更精致巧妙,比水仙更大方得体。

我爱玉兰,爱它的纯洁无瑕,爱它的纯真烂漫。它弃骄燥之心,轻浮之色,无意与尘俗之色争香斗艳。它默然离开温室中的滋长斗艳,却毅然挺立在寒风瑟瑟中,傲霜斗雪。可叹的是,它的生命如春蚕化茧成蛹一过程之短。难免会让人产生一种惋爱之意。

当玉兰的生命走到了终点的时候,被风卷入尘埃之中。当你那时,拾起它的花瓣,它还是那样的一尘不染,它以自身的形象为人类制定人身的准则。

人的生命之花中,种类丰富多彩。有的在这一生之中,为了生活的满足,甘愿被玷污。而我愿做仅开一天的纯真无瑕的花。有的花开的长久,却不知如不好好把握,自己早已被玷污的遍体磷伤;我愿保持本色悄然离去。虽然我们不能都做功勋甚多的大英雄,但我们也应该学习玉兰花的高尚情操。

我要为玉兰而喝彩,为其有玉兰高尚品格的人喝彩,愿世间开满玉兰,愿世间处处有如玉兰般一样的人。

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篇7:这就是温暖九年级满分

全文共 596 字

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看到“温暖”这个词,我想起了那位素不相识的阿姨,我的心顿时温暖起来。

上个星期天下午,我在彭浦补课结束,正准备回家。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣。我不以为意,还在心里沾沾自喜:嘿嘿,还好我是乘车回家的,这下肯定有好多人要成落汤鸡啦!

正想着,我习惯性地去摸右口袋。咦?我的两块钱呢?要知道,这可是我的乘车费呀!我感到一丝紧张,马上又摸了摸左口袋,也没有。难道我把钱弄丢了?我着急了,没有了乘车费,那我可就回不了家了!再说,我没有带伞,要是走路回家……刚才还幸灾乐祸呢,这会儿我可傻眼了。眼看同学们已经走完了,没办法,我只好硬着头皮走出了补习班的门。

刚一出门,“轰隆隆”一声响,把我吓了一跳。这可怎么办,该怎么回家呀?我顿时六神无主,呆呆地看着灰蒙蒙的天。就在这时,旁边一位接孩子的妈妈看了看我,问我:“小姑娘,怎么了?没人接?”“我……我……”面对这个陌生人突如其来的问话,我一时竟然结巴了,“我自己乘车来的,没想到……回去的两元车费弄丢了……”说完,我的眼眶就湿润了。阿姨想都没想,掏出两个硬币和一把花伞递给我,说:“钱拿好喽,快点儿乘车回家吧!”“啊?这……”我捏紧了拳头,不肯接她的钱。阿姨猛地把钱塞进我的裤袋,语重心长地说:“没关系的,你们是同学,今天我帮了你,说不定哪天她也需要你的帮助呢!”她说着指了指身旁的小女孩儿。这话似乎是对的,但没等我细细咀嚼,她已经和女儿合撑着一把伞走了……

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篇8:善良最珍贵九年级主题

全文共 658 字

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我认为,在一切人类的气质中,最能打动人心的气质是善良。为什么这么说呢?我自有我的道理。

善良的人必善待他人,善良的人必真诚,善良的人必宽容,善良的人必同情弱小。善良的人不会歧贫爱富,他会把爱扩展到无限大,对一切生灵无不表现出悲天闵人的广阔心怀!

善良可以从一个人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩,因此也就赋予了这个人的独特迷人气质。

一个善良的人,不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处,并不失时机地给予鼓励和赞美。因为他相信:任何鼓励和赞美都比讥讽和斥责更有利与树立一个人的信心和自信。他会细致入微地体贴别人的难处,并诚恳地乐与为别人分忧。因此他能赢得别人的尊重。

一个善良的人,不会因为别人衣着破旧,散发难闻的汗臭,就冷眼相看,嗤之以鼻,也不会因为对方是是个打扫厕所的人,就心存鄙视,相反他会根据自己的能力,适时表示出自己的友善,施以援手。要么端一杯热茶,要么递上一块毛巾让他擦擦汗。他怀着巨大的悲悯,用一颗包容苦难的心,看待所有的世人。

因为在这个世界上,有时并不单纯的需要金钱!事实上,每个人都会遇到这样或那样不如意的事情。都渴望得到帮助,理解,同情与爱护,而心地善良的人,决不会吝惜地给予这些。他觉得能为别人做点什么事是他的快乐,而他给予别人的同时,自己也在享受,享受着奉献的幸福。

善良的人本身就像一个会发光发热的太阳,无论走到哪里,都会把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时,也用爱的光芒照耀着他人。

善良的人会把别人的幸福当作自己的幸福,他把鲜花奉献给他人,把谨刺留给自己。这就是善良的魅力!

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篇9:以需要奋斗为九年级的中考

全文共 1653 字

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幸福都是奋斗出来的。这句话中人们常常把幸福做为重点,认为不劳而获能得到幸福,一夜暴富能得到幸福,守株待兔能得到幸福。对于有这些思想的人们我只想说:“没有奋斗哪来幸福,就中国企业家马云而言,起初在互联网饱受争议下,马云选择了继续他自己的道路,有人认为他这样成功可能只是侥幸,但是马云的侥幸能撑起一个公司吗?他没有奋斗过吗?没有过过艰难困苦的生活吗?事实上,一句老话要想人前显贵,必得人后受罪就能告诉我们奋斗是在幸福之前的。” Happiness is struggling.In this sentence, people often focus on happiness as the focus, thinking that they can get happiness without working hard, and get rich overnight to get happiness, and keep the rabbit to get happiness.For people with these thoughts, I just want to say: "Where there is no struggle to be happy, as far as Chinese entrepreneurs Ma Yun is concerned, at first, under the controversy of the Internet, Ma Yun chose to continue his own path.Fortunately, can Jack Mas luck support a company? Did he not struggle? Have you ever lived a difficult life? In fact, if you want to think that people are expensive before, you can tell us that the struggle is happiness in happiness.previous."

在社会中就有很多这样的例子,拿中国“新四大发明”之中的共享单车来说,共享单车能让人们十分方便的出行也十分环保,但是有些人们却不珍惜,乱停乱放这些共享单车,这些十分破坏环境的行为,还好有共享单车运维工每天穿梭在城市的各个地方去寻找这些被放在各种不同地方的单车,仔细想一想,大家拿到单车只需几秒,丢弃单车又只需几秒,可是共享单车运维工寻找和放回原位可能是几个小时,是他们的奋斗创造了我们的幸福。

在我身边也有这样的幸福,我的父母十分节约,他们每天早出晚归,目的只为是让我过得好点。我爸爸是做水利的,他的工作就是植树和抢险,如果要植树的话很难见上一面,有一次,正值植树期间,我盼了一个多星期,爸爸和我才终于有了一次谈话。

望着爸爸那黝黑的皮肤和那深深的黑眼球,我深深叹了口气说:“爸,你毁自己的形象可以,怎么能毁我的形象,给我在外面丢人,要多休息,干活还是要干,你就捡点轻松点的活干不行吗?”说完为了让父亲同意我的说法,我特意去翻了妈妈的化妆包,拿了美白霜和眼霜,正准备去覆盖我爸那又熊猫又似猴子的脸,被我爸一掌挡住。

说道:“你怎么能给我化妆呢?化妆技术又没我好!”我嘟着嘴说:“你不同意我就给你化,”这时爸爸呵呵一笑,摸摸我的头说:“先不说责任和担当,如果我不努力干活,让领导满意,怎么养得起你呀,还怎么把你养的像肥猪那样肥嘛。”这一刻,我没有说话,没有想社会担当和责任,想的只有久违了的亲情,这份亲情让我感动,让我知道了是他们的努力才给予了我想要的生活和幸福,他们通过奋斗给予了我一切。

幸福都是奋斗来的。这句话让我知道我们要去奋斗去拼搏才能获得我想要的憧憬的生活和幸福。不管是现在成功的企业家,有着幸福家庭的普通人,为我们有着舒适环境而工作的人们,他们都是奋斗来的,都是值得我们敬佩的。

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篇10:收获了理想九年级优秀

全文共 785 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我的心中,老师拥有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的典范,更加是爱的化身。

老师,是辛勤的园丁,是蜡烛,是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵,是坚强的野草,是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。

理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。

我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药,这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。

我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。

我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写检讨、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。

总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路和方向。

人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,任作春泥更护花”,她比落红更伟大。

她,就是我理想中的老师。

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篇11:有关学会拒绝九年级

全文共 1127 字

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小草接受大地的养育,才有了耀眼的绿色;花朵接受太阳的光辉,才有了明媚的笑脸;江河不拒小流才有了浩淼博大;大山不拒细壤才有了巍峨高大……接受让我们学会团结,让我们学会欣赏,学会接纳和包容,接受让我们手拉手,肩并肩,共同行走在同一个蓝天下。

但是在这个物欲横流,利欲熏心的世界中,我们必须学会拒绝方能保持内心的一份宁静和清爽。花花绿绿的商品,形形色色的犯罪,大大小小的钞票,各种各样的诱惑会一起向我们走来,我们会怎样面对?拒绝,意味着损失;接受,意味着良心的败坏。在这两难之间,该何去何从?多少时候我们矛盾着,困惑着;多少时候我们决定了又否定,否定了又后悔。日复一日中,我们掂量着,斗争着……多少时候看到别人的收入比我们高我们会羡慕,多少时候看到别人的住房比我们的宽敞我们会攀比,多少时候看到别人有了有油水可赚的岗位我们暗地里失落……很多时候人就被这些东西牵着往前走,不知不觉中有了贪心,有了恋慕,有了嫉妒,有了诡诈,罪恶的东西就这样悄悄临近,而人们在这种光景中却还流连忘返,陶醉其中。

人的可怜就在此。我们对生命价值缺少应有的认识,一味地按照世俗的套路走。为了名利,不择手段;为了钱财,不惜一切。名利场上奋力拼搏,生意场上毫不懈怠,一晃眼七八十年过去,面对死亡那一天来到的时候,高楼带不走,钱财捎不去,陪伴自己的惟有那枯干的身体。想想人的一生,悲剧就在此。名利和钱财像敲诈勒索犯,直把你缠得筋疲力尽,香消玉损,直伴你走到进另一个世界的那一天。

所以面对名利我们要平心静气,面对钱财我们要毫不动心,只有学会有选择地接受,我们的生活才由我们自己做主,我们才会有闲暇的心情走近自然,望朝阳升起,赏夕阳西下,听风观涛,坐看云起云涌,陶醉身心,净化心灵,让自然之音走进我们的生活,多一份清净,少一分呱噪;多一份淡泊,少一份躁动。我们若是不欣赏大自然的美妙,就辜负了造物主的美意,我们若不从自然中学会和谐生存的法则,我们就永远不能安息。

人若赚得全世界赔上自己的性命,又有什么益处呢?人又拿什么可以换生命呢?生命是唯一的,生活是多样的,我们没有理由不让我们的生命丰富起来,没有理由不让我们的生命留下多彩的印记。

我们不能拒绝飞鸟从我们的头顶飞过,但我们可以拒绝它在我们的头顶打窝。拒绝需要勇气,拒绝需要智慧,拒绝更需要胆量。

关羽拒绝了曹操赏他的高官厚禄,过五关斩六将回到刘备身边,获得忠义的美名;李白拒绝“摧眉折腰事权贵”,终能“仰天大笑出门去”,饮酒作诗,成就半个盛唐;普希金拒绝了奢侈腐化的贵族生活,在恬静的小村庄里留下了许多不朽诗篇。

唐代诗人白居易说:“不饮浊泉水,不息曲木荫。”我们不求名垂千古流芳百世,只求拒绝弯曲清心做人。

拒绝,会让我们的生活多一份静好,多一份从容。

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篇12:《九年级我来了》

全文共 482 字

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告别散慢习性,拥有积极心态,冬天过后,白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。

纯净浮躁情绪,拥有淡定的心态,潜心修炼,夜以继日磨一剑,明朝霜刃试锋芒。

步入了九年级,也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了,我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱,踏上勤奋的脚步,这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人,改掉自己的惰性,不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做,这样子一推再推,无论什么时候都不能高效地完成任务。

没有不劳而获的果实,只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间,才能获得更大的丰收。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他!”而我认为:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。

学而不思则罔,思而不学则殆。要掌握好的学习方法,学会劳逸结合。制定计划,探寻方法,重在稳扎稳打。凡是预则立,不预则废。望在明年,凤凰花开时,我能够踏入我的理想高中的大门。

探究数理难题,条分缕析,如痴如醉,与老师同学辨真伪寻规律,不亦幸事乎?

九年级,我来了!

徜徉英语世界,字母组合,演绎精彩,与词汇句型打交道成挚友,不亦充实乎?

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篇13:难忘的友谊九年级满分

全文共 629 字

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友谊,是朋友间甘醇的美酒,清澈无染,让人回味无穷;友谊,是朋友间丝滑香浓的牛奶,朦胧有缘,让人受益终身。所以,孔子说:友直、友谅、友多闻,为益者三友。就是说,结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。

在我的身边,就有这么一位朋友。记得我们是在学前班认识的,她大大的眼睛,与我的个子一般高,我俩吃饭坐在一起,午休一个床头,一个床尾,也睡在一起,就是放学我们也一起回家,因为她回家,要经过我外婆家。我们一起做游戏,一起识字读书。

表演《北国之春》,我的蝴蝶结松了,她悄悄帮我结紧,她的嫣脂花了,我悄悄告诉她。不曾想,我们又一同进入了同一所小学的一年级一班。我是一组的组长,她是二组的组长,她是语文委员,我是数学委员。于是,我们又在了一起,从此,语文上,她帮我听写,数学上,我帮她检查。学校的文艺表演,我俩更是天然的“搭档”,小品、唱歌、舞蹈,我俩形影不离,也获得了不少的荣誉。

一转眼,就快小学毕业了。由于住家的原因,现在,我们一个在城北,一个在城南,两个多小时的车程,把我们分开快四年了。但我们仍然经常联系,她到北京参加全国英语竞赛,她来了电话,我要到重庆卫视去参加红歌表演,也电话告诉了她。班上发生了什么有趣的事,我在qq上传她,班上来了什么新同学,她也qq传我……寒暑假,只要我回我外婆家,我也总会约上她,去看我们的学校、我们的同学。

也许你会说我与她之间的友情,有些平淡,没有什么轰轰烈烈,但是,她却让我回味、让我倍受鼓舞。于是,我要说:友谊万岁!

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篇14:选择了善良九年级作文600字

全文共 506 字

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时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我是考虑了许久,真的是这样。

我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了,许多时间里,我都在想,如果这个世界真的是善良的,那为什么还有那么多的惧怕呢?或许这样的想法太过与天真了,可事实也是被大多数人所知的,却原来这个世界还是美丽的。

其实仔细观察这个社会确实是和平的,时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩告诉过我后,我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了。

但我还是找出了可以相信的证据;如果每天清晨你都去晨练,你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”,无论是孩童的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已经相信了这个世界是善良的。

我相信这个世界,我相信它是善良的;

这个时候再想起那个女孩,我更加感叹了,我却觉得她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。

我的想法只不过是让人知道,我们生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。

所以说,请大家去发现善良哦!

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篇15:收获了失败九年级话题

全文共 708 字

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平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

对于失败,我们是昂首挺胸向前,还是手足无措,那对于舒适的环境,我们是独立面对挑战,还是尽情享受。

例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护,精心地饲养。鱼儿们当然也享福了,它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中,却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生,人们改变了饲养的方法。在这类鱼中,放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时,它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在,就有了危机感,那么它就会努力地去寻求生存的能力。

鱼是如此,我们人不也一样吗?在家中,有哪个不是家人手中的明珠,总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润,也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静,这样会害了我们。有一天,当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了,我们要独立面对很多人、事和问题,如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。

所以,我们要学会接受失败。也许它充满危机,充满竞争,不再舒适,不再安逸,没有大人帮助,我们也应该鼓足勇气去面对,也许它很苦,但能磨炼人的意志。

作为学生,我们首先要面对的当然是学习。这时,没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心,就断定自己“低人一等”,也无趣去面对后面的考试,这样永远也不会成功,这是阻在我们面前的失败。如果我们不懂得去接受第一次失败带给我们的教训,然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验,又怎能战胜失败?

在接受一番磨练之后,我们会变得更坚强,自信更有毅力,战胜失败之后,我们不会显得手无足措,不再娇气,不再懦弱,会凭着自己的努力去战胜失败。

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篇16:《骆驼祥子》读后感九年级

全文共 933 字

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骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。

但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。

失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。

这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。

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篇17:《执》九年级

全文共 727 字

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夸父着于追日

天气炎热,太阳依旧炙烤着大地,我在书桌前好好学习,但现实和理想,也常常面面相觑,等待看彼此的笑话。窗外知了声不绝于耳,热气未见消散,仿佛要将空气点燃,使没解出题的我更烦躁,于是我又一次逃到自家的后院。

我又一次躲在花树下,我倚着花树,一股“寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂涌上心头。

无意间,我被小小的它所吸引。一只蜗牛正在那高墙之上缓慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛见证了它艰苦的旅程。我不由得向它靠拢过去。它背着那如山的壳,一步一步往上爬,从未停止过自己的步伐,从未动摇过自己的信念。我真想伸出手帮它一把,但我的手又停在了半空中,幻化做一面为它喝彩的旗帜。

是啊!不经历风雨,又怎能见彩虹。

我正如这只小小的蜗牛,在生活的道路上缓慢爬行,学习与生活中的不如意时常困扰着我,让我有种生活就像爬大山的滋味,我真想逃,逃到自家的后院,凭空幻想着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,远离生活的是是非非;有时也幻想着自己又回到了那个用红头绳扎起冲天辫的年纪。

但与这只小小的蜗牛接触后,我感到羞愧,连这只小小的蜗牛都能坚守自己的执着,它执着于爬过这面墙,那么我的执着呢?

有了执着,鸽子才能把寂寞飞出欢乐。

有了执着,骆驼才能把孤独走成颂歌。

有了执着,我们才能把痛苦熬成惬意。

阳光依然笼罩着花树,但已不像原先那样耀眼了,让人心平气和。一丝惬意从心底油然而生,一抹微笑从嘴角漾开。

小蜗牛继续向高处攀爬着,我几乎不能看到那小小的一点,但我知道,它一定会到达自己的目的地,因为它有一份执着的信念。

与蜗牛的接触让我明白:积硅步以致千里,积惰怠以致深渊。每天努力一点点,就可以甩开对手很远。

我像蜗牛,在人生的道路上坚持不懈。

蜗牛像我,在梦想的旅途中勇敢拼搏。

夸父执着于追日

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篇18:九年级重阳节优秀作文

全文共 1202 字

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九九重阳节快要来到了,下午2:30,我们四年级一班的同学穿着整整齐齐的校服,兴高采烈地来到了敬老院大门口。等同学们都到齐以后,赵老师就带着我们走进了敬老院。进了敬老院的大门,一直往前走,通过一条露天的小路,就来到了我们表演的地方——敬老院活动室。节目表演即将要开始了,老爷爷和老奶奶们也都陆陆续续地来到了活动室。

表演开始了,第一个节目是我们全班同学表演的古诗诵读。同学们声音洪亮,背得有声有色,赢得了老爷爷老奶奶们热烈的掌声。我左顾右盼,看见有一个老奶奶竟然激动的哭了起来。接下来,最重要的环节到了,那就是——给爷爷奶奶们戴红领巾。

我接过了赵老师递给我的红领巾,来到了一位老爷爷的面前,给他戴上了红领巾。当时,我特别激动,也特别紧张。我想:老爷爷看见我给他戴上红领巾,一定会很高兴吧!想完,我赶紧给老爷爷戴红领巾,费了九牛二虎之力,终于把红领巾整整齐齐的戴在了老爷爷的脖子上。我看了看老爷爷的表情,只见他一脸严肃,从他的脸上看不出一丝喜悦。

伴随着美妙的音乐《友谊地久天长》,今天的表演就结束了。我们全班同学和爷爷奶奶们合了影,就要两人一组的把老人们送回房间了。我和好朋友陈梓琪结合成一组,搀扶着一位满脸笑容、慈祥的老奶奶,和她一起回到了房间,准备帮她打扫卫生。我们跟着老奶奶来到了三楼,走廊里养了许多盆花,显得特别鲜艳,特别漂亮。

老奶奶不急不慢地掏出了钥匙,打开了房门,里面是一间小屋子,虽然小,但生活用具很齐全,床、电视、柜子、沙发……都有。我和陈梓琪反应很快,赶紧拿出了准备好的抹布,把抹布蘸了点儿水,就开始用力地擦每一件东西。老奶奶特别关心我们,总是对我们说:“哎呀,别干活了,你们休息一会儿吧!”可是我们依然要擦东西。不一会儿,屋子就被我们擦得干干净净、焕然一新。

活干完了,我们就陪老奶奶聊起天来。陈梓琪关心地问老奶奶:“老奶奶,您小时候生活的怎么样呀?”我猜测道:“您一定生活得很苦吧!”“那好,我就给你们讲一讲我小时候的故事吧!因为我是家中的老大,所以,好多活都交给我干,比如:做饭、洗衣服等等。那可真是苦着呢……”老奶奶边讲,边用手比划着。

我们认真地听着老奶奶的一言一语。正当我们听得入迷时,突然听见广播在喊:“四年级一班的同学请注意,赶紧到大门口集合。”老奶奶很不舍得让我们走,我和陈梓琪想留下来,再陪老奶奶一会儿。这时,广播又开始喊开了。我们依依不舍地向老奶奶道了别,就赶快向大门口跑去。很多同学都已经在那里等候了,同学们都你一言我一语地说着去老人房间的经过。

转眼间,我们就要告别敬老院了。回头望,那温馨的敬老院,渐渐消失在我的视线中。虽然已经离开敬老院,可是,我的心却仿佛还在敬老院里,在老奶奶的身旁。

通过这次活动,我学会了去关爱老人。敬老院的老人们都非常孤独,非常寂寞,整天都没人陪伴,没人陪他们说话聊天,也没有人关心他们。以后,我要经常陪爷爷奶奶说话,让孤独的人变少,让欢乐更多。

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篇19:幸福是什么九年级作文600字

全文共 677 字

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幸福是什么?小孩说幸福是每天含着棒棒糖放风筝;少年说幸福是拥有雄鹰般自由飞翔的能力;老人说幸福就是看着儿孙满堂窝心地晒太阳;贫民说幸福是拥有无穷无尽的财富;富翁说幸福就是拥有一个健康的身体……也许,问一万个人对幸福的定义就会有一万种不同的答案,我认为,只要努力过,付出过的人才拥有永恒的幸福。

正如泰戈尔所说:“天空中不留下鸟的痕迹但我已飞过。”的确,有没有留下痕迹并不重要,只要努力地飞过,这才是幸福的真谛。

学习中,我们需要一步一个脚印,稳扎稳打,步步为赢;考试中,我们需要胆大心细,过关斩将,忌骄忌躁。“一分耕耘,一分收获”,但有时耕耘与收获并不成正比,我们会因此痛苦,伤心甚至绝望,脑海中充斥着一个声音,我是被幸福遗弃的孩子吗?

为什么我得不到幸福的青睐呢?其实幸福对待每个人都是公平的.。如果你努力了,奋斗了,即使暂时得不到幸福,也不要伤心,不要气馁,相信未来幸福定会送你一个大大的回礼,况且,你的汗水不是换来了内心充足,踏实和快乐的感觉吗?这又何尝不是一种平凡的幸福呢?

风雨过后总会有绚丽的彩虹,噩梦醒来总会有美好的现实世界,认真付出总会有硕果累累的一天。朋友,相信自己,相信未来,相信幸福。

生活并非一帆风顺,它那美丽的项链中,也是由忧郁和迷惘的珠子组成的,所以结果不都是圆满的。但我们可以永远保持一颗赤子之心,认真付出,寻找生活的真谛,体味幸福的滋味。

把漂泊装进行囊,把思绪装进心里,去远方看山看海看自己心仪的风景。淡淡的伤感,淡淡的喜悦从心底漫出,但谁又能否认那梦想中的远方带给我们的悸动呢?我们体验过,我们把梦想变成了现实,这才是幸福的永恒!

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篇20:关于以感恩九年级满分

全文共 933 字

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当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母,当草儿随风摇摆,它在感恩大地,当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海当我们一举一动,可曾想过感恩。 When the birds sings gentle and sing, it is grateful to parents, swinging with the wind as the grass, it is grateful to the earth, the fish jumps, it is grateful to us as us as the sea as us as the sea.Every move, I have thought about gratitude.

感恩父母。这似乎是天经地义的事,他们教我们做人的道理,让我们走“正路”我门怎能不感恩他们?但我还是要说,当我从学校里捧回一张奖状,他们比我还愉悦、激动,、自豪。当我和伙伴们在外面闯了祸,他们诚实鼓励的眼睛总在我脑海里浮荡让我在第一时间承认错误。当我生病卧病在床时,他们的焦虑,担心总让我忍住很快的恢复健康……对与父母双亲我有太多太多的话想要说,他们像一缕阳光,温暖我们的心,像黑暗里的光明,指引我们通往成功的大道,像雨天里的一把与伞为我们遮蔽风吹打。

感恩老师“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎……”此时,教师里正书生琅琅,一位慈祥而又博学的老师聚精会神的教读着,学生门也一本正经的学读着,他们一个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为他们有从老师那里学到了新的知识,这使他们产生了一种巨大的成就感和对新知识的渴望。是的,我们还应该感恩教我们的老师。

自重我们跨进校门的那一刹那,生活就离不开老师,他们把自己的一切都奉献给了我们,希望我们未来一片光明,在多少个日日夜夜里,我们从一个不懂事的小孩,长成了一个有知识,有理想的青年,老师们的知识全被我们吸取了,而他们的青春却一去不复反,我们小学毕业了,又跨进了另一个陌生而又熟悉的学校,又结识了新的老师继续我的学习生涯。那没一天的放学上学一次次的离开又一次次的归来,都让我们明白我们离不开老师,所以我们更应该感恩老师。

感恩,生活在这世界上,有太多的人,太多的事值得我们感恩,请怀着一颗感恩的走向明天,走向社会!

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