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1000九年级雷雨观后感
全文共 824 字
+ 加入清单在三十年时间长河的流逝中，新旧思想碰撞出激烈的火花，一个新旧性质的家族在这炫丽的撞击中走向泯灭。这是一个注定的悲剧，一个彻头彻尾底的悲剧，更是一个时代的悲剧。这本由曹禺所写的《雷雨》便是向我们展示了这样的悲剧。它让我们在悲中反思，在悲中觉醒。
故事的核心人物周朴园出身地主家庭，但接受了新式教育。他是一个矛盾的人物，他曾与婢女侍萍热恋并育有一子，可却最终抛弃了侍萍，娶了一个门当户对的大家小姐，侍萍也被迫跳江，生死不明。难道他不爱侍萍吗?他以"萍"字为儿子取名证明他的确是爱过的，只是他的爱无法让他从封建泥潭里挣脱出来，无法使他看破这金钱利益下的种.种诱惑。是的，他沉沦了，彻底地成为一个一味剥削下层人民的资本家。为了赚钱，他视人命如草芥，以牺牲工人的生命来获取利益。那个时代，那个混乱的时代让他放弃了爱，更放弃了人性，这是一种莫大的悲哀。
而周朴园的长子周萍与继母蘩漪相恋，因为这段不伦的关系，他苦闷，他彷徨。最终，他选择放弃了这段感情，并与婢女四凤相爱，可当四凤是他同母异父的妹妹的身份大白时，一切甜蜜的外表之下是罪恶的深渊，让他失去了光明，永沦黑暗，并选择了以死亡来寻找救赎，祭奠他的爱与罪。这个残酷的悲剧恰恰是上一辈所酿造的，而那个黑暗的时代就是这一切悲剧的根源，周萍的悲剧只是当时千万悲剧中被今日之人所窥见的其中一个罢了。
而蘩漪是封建大家族观念下的牺牲品。她漂亮、年轻、聪慧，但她却没有生机，如同一具木偶。她渴望冲破条条框框的约束，渴望得到属于一个人的自由，但她终生都只是华丽棺材里的死人罢了，拥有的只是肉却失去了灵。她所珍视的一切，她的爱人和她的儿子全都埋藏在那个雷雨天的夜晚，在痛苦之中她疯了。
这场雷雨，惊醒的不应仅是那一代人，那个腐朽的旧社会，更应惊醒当代中国青年，惊醒今天乃至未来的社会。今天的我们更应努力警醒自我，让这个悲剧只是过去的悲剧，而绝不会是以后的悲剧。我们要尽吾辈之力，造就一个光明且繁荣的新时代，让国人有灵，让国家有明。
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篇1：青春的感悟九年级优秀
全文共 804 字
+ 加入清单青春是一颗颗划破天宇的流星，她虽然摇曳多姿却很短暂。良辰美景不容错过，青春也一样不容错过，错过便是罪过。失去的青春是因为你把她挥霍了，天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。青春人人有，挥霍却不常有，青春正是男儿读书时，此时不学更待何时!
天下没有免费的午餐，每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春，便不得不失去绚丽的一生，青春对于每个人来说都是平等的，但是每个人对待青春都是不等的，有的把她挥霍了，而有的却是用她换来了绚丽的人生，在这个挥霍的年代，什么都能挥霍唯独青春不可以，挥霍了青春等于失去了希望。
没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生，挥霍不起的不是金钱，不是房屋，也不是名誉，而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一个人连青春的挥霍了，试问还能做些什么!美好回忆，美好希望，美好人生，尽在青春，她近在咫尺，却欲用时，遥不可及。
本着对美好憧憬的向往，却无意间把青春给挥霍了，到头来却是竹篮打水一场空，留下只是无穷的遗憾与忧愁，何必呢!用短暂换来精彩的一生，值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的，又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。
用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍，最终却是什么都没有，留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时，方知岁月的无情，青春的魅力，都是使人一步步走向绝境的。或许，我们都错了，每个青春都是拿来挥霍的，但是是挥霍在精彩人生的道路上，而不是换取短暂的欢乐。
日月不会因为人而改变她早出晚归宿命，正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获，一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔，人生无悔。青春虽然短暂却也意味深长，人生虽然不是很短暂，但也挥霍不起。青春年华不求丰华，只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了;但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春;但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。
篇2：九年级雷雨观后感
全文共 908 字
+ 加入清单一个风流的少年看上了自家的女佣，这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义，大不了两人私奔，背离父母，远走高飞作对苦命鸳鸯，然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了，周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动，但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开，原一味故事就这样结束了，谁知造化弄人，命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了，简直就是一团糟，最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲，侍萍只能接受命运的捉弄，也只能埋怨自己给孩子带来的命运，似乎一切该终结了，偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人……
这样一段揪心的人生怎不让人心痛?
三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与血铸就了一场悲天恸地的雷雨。
这雷雨似在冥冥之中早已注定的，同时也注定着一场悲剧的诞生。
周朴园，作为剧中的核心人物，理所应当的成为了开启罪恶之盒的潘多拉。他深邃似湖的眼神，将自己永无边际的贪婪掩藏得不留一丝痕迹;他微微上扬的嘴角，让人看透他心中澎湃的可以夺去他人性命的滚滚波涛。他似一只披着羊皮的狼，在人前虚伪地掩饰，他所做的一切都只是想让别人认为他是一个有情有义的善良之人，他用脏肮的双手救力地在众人面前维护自己消逝的爱情，但事实上，他对鲁侍萍的感情早已在心底蒸发，曾经的爱情早已化为漫长生命中的一点佐料，可有可无。
鲁侍萍，悲剧的承受者，她的命运充满了艰辛与坎坷。韶逝，曾经的秋月春风，夏荷冬雪都已变为记忆中零散的碎片，无法重演。悲慽慽的三十年后，美丽如花的容颜早已不在，婀娜修长的身姿早已不在，只剩下一个老得连周朴园都不认识的佝偻的躯壳、期盼了三十年，守望了三十年的男人，最终留给自己的只是无尽的哀伤与痛恨。既然如此为何还苦苦沉溺，深陷其中，难以自拔。鲁侍萍将这一生的苦难都归于命运，归于看不见摸不着的生命之线，念叨着如何苦又如何凄惨，紧紧抓住血红色的恨意，执拗的不愿放手。
一场命中注定的雷雨，一场无法回避的悲剧，将人世间一切的丑恶的揭露开去，但灰暗的色调终将抹去，雷雨过后，新的生活还要继续。
篇3：收获了友情九年级主题
全文共 626 字
+ 加入清单在失去了一个朋友之后，我懂得了珍惜友谊，珍惜这如果不去呵护就会逝去的友谊。
失去的那位朋友，是我的小学同学，如果不是两三年后，我忽然想起了她，再一次联系上了她，我都不知道就在这两三年，我未曾联系她的日子里，她已经不再当我是朋友了。当我发现她不把我再当朋友时，我的心里是还有一些归罪她的，然而过后我再回想这段逝去的友谊，我意识到自己的不曾珍惜以及不曾呵护了。
在这两三年的时光里，她写过几封信给我，但每次收到信的我，却因为自己生活中的琐事太多而没能抽空给她回信，这样的事情有了几次之后，她也就不再写了。现在我再回想起来时，只觉自己太不懂珍惜了，明明别人有那么多想要与我分享的生活，有那么多想要与我倾诉的话，我却因为忙自己现在的生活而完全忽视了。
试想，换作是我，我给自己的朋友写那么多的信，却得到想要的回复，又如何确认朋友对我的心意呢?万一朋友已经不再将我当成朋友呢?
或许我这位失去的朋友，正是在这样的想法里丧失了对我的信心吧!由这一段逝去的友谊，由着这位我已经失去的朋友，我懂得了珍惜友谊。我明白了友谊也需要我们认真去呵护。友谊就像是一株我们一起种下的小树苗，如果没有人照看，没有人为其浇水、施肥的话，这株小树苗又如何长大起来呢?
往后的友谊，我再也不会如此粗心大意了吧!往后的朋友，我再也不会好几年都不去联系了吧!因为失去的她，我终于懂得了要去珍惜友谊，要去呵护友谊，要像对待一个生命一样去呵护和珍惜。
我懂了珍惜友谊，以失去一个朋友与逝去了一段友谊作为代价。
篇4：别样的青春九年级主题
全文共 818 字
+ 加入清单青春如画，需要慢慢描绘，在描绘的过程中，能够细细欣赏她的美妙。
在我们这个青春的年龄，傲娇是我们的代言词。正是因为我们明白青春一去不返，我们才会更加珍惜青春的一切友情，亲情，还有，别的什么。我曾经在书上看到过这么一句话：慢下来，让自己更充实，尤其在青春年华。也许是在告诉我们奋斗才是最好的，无怨无悔。
拼搏九载，赢在盛夏，这是我们的校训，也是我们的信念。
在青春的这几年中，我们努力过、奋斗过，也就够了。作为一个初三的学姐，不仅要面临即将到来的中考，还要为学弟学妹们做出榜样，无形的压力像一座大山。我在题海中奋战，即使在很嘈杂的环境里，我也会静坐着，也许是在思考吧。我知道在别人放弃的时候再坚持一点，我就是胜利者。有时我也会望着操场上飞奔着的人们，渴望像他们一样自由地玩耍，转念又一想，我不能啊。
想到当时的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我错了吗?
我也玩过，我也想过几年后的自己，但是我万万没有想到现在的自己这么不堪一击。我拼命地向前冲，可还是没有逃离荆棘的困扰，我已经遍体鳞伤，但还是要强颜欢笑地跑。就像他们所说的，只有这几年辛苦了，以后才会轻松。我真的会坚持下去。
青春易逝谁敢负?我又如何去辜负这青春?一辈子只有一次的青春?
青春是条单行程，没有再来一次的机会。
我在迷惘中，重新地爬了起来，尽管摔过，那也会是曾经，只会是曾经。我不想做失败者，被人轻视、被人看不起。我要成功，这才是我，这才是青春，一个五彩的积极的青春。尽管前路再难，我也会坚强决绝地走下去。
青春需要雕琢，但不仅仅只是雕琢。
因为青春易逝，所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一湖春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。
青春如玉，要我们好好地雕琢。
篇5：《骆驼祥子》读后感九年级
全文共 602 字
+ 加入清单心中有了一定的主意，眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。
《骆驼祥子》描述了一个普通人力车夫祥子的凄惨人生，反映了旧时代的北京底层劳动人民生活被人盘剥的现实，表达了对劳苦大众的同情。失去父母土地的祥子被迫来到城市，他老实、健壮、坚忍、从不抱怨生活，在当时的社会，他的希望一点点破灭，最后失去一切的他变得潦倒，最终自暴自弃，不放弃一切占小便宜的机会，彻底在绝望中走向毁灭，被社会吞没了。
这篇文章语言生动，让我们深刻感受到了祥子的悲剧命运带来的强烈震撼，社会的种.种打击让祥子放弃了自己，放弃了生活。可见当时旧社会对底层劳动人民的压迫程度之深。想想看，我们如今生活的这个年代，是多么幸福、多么和平、多么安详!我们才得以在阳光下成长、成才，这全部归功于我们伟大祖国的日益强大。中国将全面步入小康社会，庆幸吧，我们无缘祥子一样的悲剧人生。
我感受到幸福的光辉扑面而来。如果把《骆驼祥子》中的祥子放在今天的社会，祥子完全有可能自力更生，找到一个稳定的工作，建立一个美满的家庭，不至于落得这么悲惨的结局。以我之见，祥子这样老实、健壮一定能在社会中有着用武之地，也许他不够显赫，甚至有些平凡，也正是中国千百万这样平凡的人，在各自的岗位上敬业乐业，才构成了得以完美运转的社会链条，平凡的人同样重要，亦如我们身边的清洁工，快递小哥……
再次翻开这本书，在书香中顿悟，黑暗的旧社会导致了民众的悲惨命运，却造就了这本伟大的著作。
篇6：以生活中的欣赏九年级
全文共 998 字
+ 加入清单学会欣赏，是学会做人中重要的一课。不会欣赏别人，就不会发现别人的好、别人的优点，也不会欣赏自己的优点，也不会进步。所以，我们要学会欣赏。 Learning to appreciate, is an important lesson to learn to be a person.If you do n’t appreciate others, you wo n’t discover the goodness of others, the advantages of others, and do n’t appreciate your advantages, nor will it improve.Therefore, we must learn to appreciate.
以前，我也不会欣赏，只会去发现别人的缺点，但从来不会发现自己的缺点。所以我很多年来一直没有进步。一个星期六的晚上，我们全家都坐在沙发上看电视，电视上正在播放青年歌手大奖赛。我当时觉得，那些人唱得难听死了，尤其是唱原生态的，我简直觉得他们只是上去鬼哭狼嚎一阵就下来了。
所以，我要求妈妈换个频道，而妈妈却说：“他们唱得好极了，你只是没有认真听罢了，要学会欣赏。闭上眼睛，静下心来。”“嗯嗯。”一旁的哥哥随声附和。下一首歌是原生态唱法的，名字叫“三天路程两天到”，由山西电视台选送。歌曲开始了，于是，我耐下性子，试着欣赏。我闭上眼睛，让心保持平静，渐渐的融入歌中。
突然，在我眼前，出现了一座青山，山上有弯弯曲曲的路，到塞外谋生的哥哥，正在路上骑着马回口里(口里指内地)。这三天的山路，哥哥两天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描绘出这么美好的东西啊!
以后，我要多多欣赏，学会欣赏，去发现更神奇的、更美好的事物，去享受大自然赐予我们的礼物。从此，我开始欣赏，随时随地欣赏。清晨，我欣赏小鸟的歌唱，知道了今天是美好的一天;课间，我欣赏着同学们的优点，也欣赏着自己的优点，知道了人与人之间要和平共处;中午，我欣赏着阳光和万里无云的蓝天，知道了天空的辽阔、太阳的火热;傍晚，我欣赏着火烧云和即将坠入海中的太阳，知道了太阳正在地球的另一边冉冉升起;夜晚，欣赏着闪烁的星星，知道了宇宙中有数不尽的奥妙……
学会欣赏，你将知道许多你曾经不知道的，学会了欣赏，你会发现世界真的十分美好，所以现在，开始学习欣赏吧!
篇7：《依然》九年级
全文共 1741 字
+ 加入清单我本是一张洁白的纸，主人只在我身上写了两行字，发现写的不够满意，就索性把我扯下，随手一扔，把我抛出窗外……
我好心伤，唯恐落到干净的街面上，或是悬挂在高高的枝头上，你想啊，那会多影响市容!我更担心葬身于污泥中，抑或沦落到垃圾堆，果真那样，我就惨了——永无翻身之日，更不敢奢望发挥余热了——不是吗?我还是一张有好多空白的纸。
也许命运还有几分眷顾我，外面正刮着不大不小甚至还有几分和煦的风，我有幸随着风儿飘飘悠悠——
我落到了一位老妇人的阳台上，风停歇了，我驻足察看着老妇人的一举一动：老妇人显然很勤俭，她先是淘米，然后用淘米水擦拭家具——真奇怪，用淘米水擦拭的家具亮丽如新。她还用洗衣服用过的水涮洗拖布，把喝茶剩下的渣子晾晒起来——我知道，她想收集它们做一个既舒适又能帮助改善睡眠的茶叶枕头。
看到这一切，我从心里羡慕淘米水、洗衣水、茶叶渣——聪慧的主人将它们变废为宝，充分利用——它们充分实现了自身的价值。
一阵风起，我来到了一位妙龄少女的窗台上。我探身望去，她的房间里太漂亮了，五颜六色，情趣盎然。我定睛一看，呵呵——那桌上的镜框使用一次性筷子拼合而成的，古色古香;笔筒是用色拉罐改造的，精美别致;收纳盒是用点心盒改装的，实用而美观。再瞧床头柜上摆放的洋娃娃，是用饮料瓶、碎布片和彩毛线精心组合的，墙上悬挂的手提包是用牛仔裤的裤腿创意缝制的……看来，在心灵手巧的人面前，好多废旧物品是可以摇身变成能够装点生活的小饰品的。
想着想着，有一阵风起，我竟然飘到了“废旧物品改造展览馆”。透过明亮的大玻璃窗，我看到一个美轮美奂的世界：吸管组装成的玩具自行车，童趣十足;干树枝制作的墙壁挂钩，充满田园风味;旧报纸折叠成的小篮子，别具一格;易拉罐制作的灯笼，富有创意;废旧光盘组合而成的台灯罩，精巧玲珑;纸盒拼凑在一起构造的层楼，精美绝伦;透明玻璃瓶装入不同高度的彩色液体做成的敲打乐器，炫目耀眼……一件件艺术品令人大开眼界，赞不绝口。
风有些大了，我不得不依依不舍地离开。随着风，我不知又飘落到哪儿。不甘沦落的我多么想有一个人能接纳我，让我物尽其用，用我打打草稿，演算演算习题，或者利用我折叠成小船、小篮什么的，或者把我和其它废纸集合在一起再回收利用也好啊!
我祷告着，上苍啊，请赐予我用武之地——
我依然有用!
《依然》九年级作文2 "Still" ninth grade composition 2
风轻轻吹过，残破的花瓣随风飘落，时光的流水不止。成长路上，即使世事无常，我依然在向前。
再次踏上跑道，我迈开脚步，脑海里却不住地浮现考试时的画面——让人绝望的体育考试，我的眼前是一个个冲向终点的身影，一个个离自己越来越远，我的脸上却写满了无力，没有余力再追向前……
绵远的白云铺展开，夕阳拉下了天空的帷幕中最后一条缝隙，一缕微光消失在傍晚的面纱中，只剩下熹微余光。围墙上的牵牛花，也正无力地耸拉着花瓣，与往常的生机显得截然不同。是啊，她们也不得不随着夜幕的降临闭合而去，好似有一些无能为力、身不由己……
为什么总是追不上别人的脚步?我无数次我自己，但失落与自责却久久没有平复。
次日早晨，我头脑一热，又独自来到操场。冬天的清晨，天是那样黑，远处的景象被浓雾笼罩。我盲目地跑，眼前却是一片迷茫。我想，人生是否也是这样，望不清路在何方?我的眼眶开始发热，我想放弃，我想逃避。
突然，远处一抹淡淡的白光，冲破了黑夜的缠绕，在天空中绽放光辉。
看着天越来越亮，我停了下来，而跟前——是那么熟悉的牵牛花。我抹了抹眼角，细细地看，一个个紫色的花苞，又好似在随太阳的升起而悄悄展开。它的花瓣不在紧闭，缓缓伸展，由深至浅的紫色，在绿叶中散发着温和的光晕。阳光温柔地照进她的心房，静静诉说。花开花落，从傍晚到清晨，好似一次次的重生，是挫折之后新的绽放。
仿佛是一种希望，是给我重新振作的力量。那一刻，我明白人生就像牵牛花一样，只有经过黑夜的黯淡，明天才会更加灿烂地绽放。不经历风雨的磨难，又怎能到成功的彼岸?继续跑下去，天自己会亮。
远方晨雾中的那抹淡紫，它冲破黑夜的笼罩映入眼帘，照亮了心里所有的黯淡。
未来的路上，的确有太多的彷徨、困难在阻挡，但时间不会停下，我依然在不断长大。所以，我的脚步也不会停下。我依然向前，在寻找那个最好的远方。
篇8：《美丽的力量》九年级作文800字
全文共 549 字
+ 加入清单有人说，思想的力量可以改变世界。此话不假，不过也许他并不知道，美的力量是远强于思想的力量的。
美的力量，令我们思想升华。
在这世界上，伟大思想家的数目屈指可数，而艺术家——发现美创造美的人们，他们向你走来的身影足可以组成一股美的洪流。卡夫卡，一个粤地利默默无闻的小公务员，没有什么伟大的思想、惊人的建树，却用手中的笔创造了自己的文学风格，创造了属于“卡夫卡式”的美。于是他并不伟岸的身躯升入了人类文学之美的殿堂上。普鲁斯特，因疾病缠身不得不终日蜗居于室内，但他同样投身到用鹅毛笔创造美的行列中，以一部《追忆似水年华》开一代意识流写作之先河，他病弱的身体升上人类文学史的天空，化作闪耀着独特之美的星座。
美的力量，令我们无畏死亡。
有人说，思想家的生命是脆弱的。这也许并不准确，但事实上连伟大的弗洛伊德的思想家都在咒诅死亡，这也确是可以说明些许问题。
而创造美的人们呢?不，他们从不惧怕死亡。温森特·凡高，一个被称作“用生命作画”的人，在他看来，死亡是那么的微不足道。他用自己的生命化作最美丽的色彩，涂抹在画布上。又或者，海明威，身为诺贝尔奖获得者的他，身上带着战争留下的弹痕，孜孜不倦地用手中的笔书写着美，直到他用一杆双筒猎枪结束自己燃烧殆尽的生命。或许在他看来，垂死生命的苟活，倒不如索性爆发消失来得绚丽。
篇9：九年级背起爸爸去上学观后感
全文共 695 字
+ 加入清单当你背起书包兴高采烈走在上学路上时;当你撒娇依偎在父母的怀里时;当你过着幸福的生活时，你可曾想过家在贫困山区，与你年龄相当，却与你有着天壤之别的同龄人们，他们的生活是怎么样的呢?
今天，我在家里观看了一部感人的电影，这部电影讲述的内容是
这是一个真实的故事，石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭，妈妈因病去世，他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而他的姐姐却退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会，学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时，不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来，下半身残废了。石娃一边坚持上课，一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭，自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回，他从不叫苦，也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩，还
得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖，高中快毕业时，石娃考取了师范大学，成了村里的第一位大学生。
当他拿到录取通知书后，想到学校在城里，离家太远。怎么照顾爸爸呢?石娃经过再三考虑，决定不去上学，在家照顾爸爸。经过一翻曲折，爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀，被石娃救了上来，最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……
在这种艰苦的条件下，石娃又要上学，又要照顾家里，十分辛苦。石娃本想放弃学业，但他后来决定背起爸爸上学，这是一个多么令人震惊的举动啊······
回想起自己的生活环境以及自己的学习环境，和石娃相比，石娃真的是差远啦，既然我们在这样美好的环境中学习，那么我们就一定要好好学习，天天向上，那么，就这样，朝着三好学生的那个方向，立正，敬礼。齐步走，一二一，一二一……
篇10：微笑的魅力九年级优秀
全文共 709 字
+ 加入清单在苏东坡的心中，最珍贵的微笑是那“但愿人长久，千里共婵娟”的愿望;在达芬奇的心中，最珍贵的微笑是那永恒的“蒙娜丽莎”;而在我的心中，最珍贵的微笑则是她在我失意时，那对我上扬的嘴角。
记得那年是初一，我因为参加作文比赛初赛落选而郁郁寡欢。从未经历过大风大雨的我，心情立刻荡到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的.，简直与当时初一学生该有的激情场面格格不入。
在那不久的某个下雨天，我悄悄溜到了学校的生物园。啊!多想这春雨能洗去我那阴晦的霉运啊!我在心中大怨道。可是，眼泪却在此时不听话地流了下来。突然间听到铁门的“吱吱”声，是那个清洁阿姨，不用猜，她是来这里打扫的。本想静静离开的我却被她叫住了。
“同学，怎么在这里呢?”她脸上挂着微笑，但在我看来，却不免显得有些僵硬。
我很不明白，明明天就下着雨，这会拖延她打扫的时间，为什么她还笑得出来?
她显然是看出了我的疑惑：“虽然现在是下雨，但是，如果我仍能像平常一样去干活的话，就不会觉得费时，可是，如果我是埋怨的话，干起活来可就更费劲了。”
接着，她再一次露出了笑脸，我意外地发现，那上扬的嘴角还带着两个深深的酒窝，很温暖。
我不知道她是听说了我的事特地来劝我，亦或是真的碰巧遇到。但是，她的微笑却使我顿悟了：事情已经成了定局，过去了也成为了历史，如果我们还停留在埋怨自己做的不好的点上，那为何不乐观地去面对，把握现在呢?
感谢你的微笑，我的引路人。我在心中默念着。接着向她点点头，回以微笑，快步走回教室……
也许，一个微笑对你来说分文不值，但是，它却能给人鼓励、希望。世界上没有一个富有得不需要微笑，也没有一个人贫穷得难以支付一个微笑。既然如此，为何不让我们的微笑成为他人永恒的记忆呢?
篇11：感恩在心中九年级满分
全文共 712 字
+ 加入清单“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花的.感恩。
“乌鸟私情，愿乞终养。”这是鸟儿的感恩。
“士为知己者死，女为悦己者容。”这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩，这个世界才会如此的美丽。
山峰感激身上的每一粒尘土，江河感激怀里的每一颗水滴。12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家简朴的令人难以置信。当丛飞罹患胃癌晚期时，他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。她的心灵不在他生活的地方，但在他所爱的地方。
诸葛亮用自己的一生来回报当初刘备三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了祖母的养育之恩;当代歌手丛飞以他美妙的歌声与行动回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都以一颗感恩之心在回报，去铭记。
我们若是一颗种子，是谁把我们带到这里?我们若是一树繁花，是谁扶植着葱郁花枝。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答。他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依旧脆弱，但是孝子的真诚一坚若磐石。麦穗感激阳光，也感激暴风雨的洗礼;杨柳感激春风，也感激秋爽的凛冽。他以自己的行为感激母亲的养育之恩，它既是当代捐肾救母的孝子——田世国。
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人的无私帮助，深深铭记，并将之传递。这个世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老之风情。让我们与感恩一起走过，让幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。
篇12：以读书为话题九年级的
全文共 1016 字
+ 加入清单弗朗西斯·培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”那么，阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。 Francis Bacon said: "Reading gives people fun, giving people glory, giving people talent." So, what is it for?Only by making yourself fall in love with reading? "Reading for fun" will tell you the answer.
《为乐趣而读书》主要内容：我们阅读不是为了自己取得学位，也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣，它还会使你的生活丰富多彩，但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、小说或者是一些文学作品，它只能为自己的乐趣而读。
如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书，那么请就此搁下，因为你根本不能真正享受它，就算看完整本也毫无用处。设想一下，如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书，又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单，因为没有一种工作能像阅读这样，随时随地开始，也可以中途立刻放下。
是啊!阅读是一种享受，看自己喜欢的书，更是一种乐趣!无论是小说、漫画、童话故事……我想，只要是自己喜欢的书，都会看得津津有味。
在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时，我就愁眉苦脸，十分不情愿。因为我不理解书中的意思，有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在，我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书：《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友，我们要与它们和睦相处......
这些书并不是什么名家名篇，哲理类文章，只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句，只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书，我就会一直沉浸在书的世界中：每当读到兴奋的地方，不禁会心一笑，深受同感;读到颇有幽默的地方，也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时，有时候甚至会鼻子一酸，热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力，教会我做人的许多道理，就像是我的伙伴：逗你笑，陪你哭!
尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书，把阅读当做一种乐趣，随时随地去享受，阅读，会使你的生活更加充
篇13：挫折的磨炼九年级满分
全文共 732 字
+ 加入清单人的一生，总会经历许多的磨难、挫折、困难和失败，虽然他们都很讨人厌，但是我想说挫折也美丽。
经历磨难的时候，不同的人会表现出不同的感受。胆小怕事的人，会向挫折俯首称臣，最终被挫折所打倒，从此一蹶不振;还有一些人，他们不畏艰难险阻，用于和挫折作斗争，于是有了“不经历风雨，哪儿会见到彩虹”，这样的英雄豪杰才是我所向往的，我不想被挫折踩在脚下，那么只有战胜它。
还记得在初中二年级的时候，我自认为最好的学科数学，竟然考得一败涂地。因为那时处于叛逆期，有一点厌学的情绪，很不想做作业。总认为做了也没用，做再多的作业也考不到满分，于是我的作业只图完成任务，不求质量，只感觉自己内心不想做作业的欲望，被无限地放大了。那一段时间，挫折总是在我身边游走，丝毫没有想离开的意思。刚刚才从那一个办公室出来，又被请进了另一个办公室，为了不再继续过这样的生活，我下定决心，一定要打败他。
过了几天，我的机会来了，我们即将迎来一场数学考试。开考后，前面我的状态都还很好，可是到了后面的几道大题的时候，他冒了出来，“放弃吧!这么难!一次没考好又不怎么样!没必要那么认真!”他幽幽的声音在我耳边想起，我没有理会他，但是几分钟后，实在是一点头绪也没有，“你看思考了半天也没有进展，还是放弃吧!”
他嬉皮笑脸地说，我转眼一想，他的话也不是没有道理，还是放弃吧!在我要完全放弃的时候，我瞟了一眼旁边的同学，他们都还在奋笔疾书。不禁想，我这是怎么了，我不想再去办公室喝茶了，同学们都还在努力，我怎么能轻言放弃，不能拖人家的后腿。我又将目光移到了那道题上，虽然最终我还是没有想出来，但是我没有放弃，这就意味着我成功地战胜了挫折。
查理九世说过：“世界上没有失败，只有暂时停止成功的步伐。”所以我想说，挫折也美丽。
篇14：懂得了珍惜九年级满分
全文共 552 字
+ 加入清单珍惜对大家而言，是既熟悉又陌生的一个词汇，有许多人不明白“珍惜”二字蕴含的道理，直到失去了才懂得珍惜，就像我的友谊。
“日暮天山远，天寒白屋贫。”寒风在空中玩耍，玩光了樹的头发。刺骨的寒冷冻得人莫名烦躁。
听到外面风的呼啸声，教室里的吵闹声，我变得极其易怒。就在这时，康雯洁问我：“汪悦，这题怎么写?”我立刻发了“逐客令”。“这题都不会，自己想。”她呆了呆说：“你不高兴吗?”“我高不高兴关你什么事!”她沉默了一会儿，就走开了。外面的风依旧在吼着，我和她的友谊就这样随着温度冷了下来。
那几天我们都跟陌生人一样，走路时遇到对方都是擦肩而过。
过了几天，我上课时忘了带笔，我向四周的人借，要么没带多余的笔，要么就是不愿意借。“你用我的吧!”听到这个声音，我不知怎么了，内心狂跳。外面的风还在吹着，可我竟然觉得有些温暖。
啊!多么熟悉的声音。她把笔递给我，眼睛却不敢看着我，我低下头，红着脸，接过了笔，我们同时抬起头对视了一眼，都笑了，这个微笑，如同冬天里的一缕阳光，融化了我们所有的不快。这个微笑，如同一把燃烧的火，将我们冷却的友谊迅速升温。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”在那个寒风呼啸的天气里，我也像刘长卿一样充满了感激和温暖。“珍惜”二字在我的心中又多了一层意义——珍惜朋友，珍惜身边的一切!那一刻，我懂得了珍惜!
篇15：收获了理想九年级优秀
全文共 775 字
+ 加入清单假如每个人都是一张空白的纸，那么理想就是一支笔，将白纸绘成地图，使人们不再迷茫;假如每个人都是一盏未点燃的灯，那么理想就是一簇火，将灯点燃，使人们不再在黑暗中摸索。每个人都应该有自己的理想，而我的理想是做一名服装设计师。
为什么我会想做一名服装设计师呢?这还得从很久以前说起了。几年前的某一天，我走进一家服装店，那琳琅满目的商品使我目眩神迷。我似乎走进了一片绚丽多彩的花海之中，又宛若一群五彩斑斓的蝴蝶围着我翩翩起舞。忽然，一条大红色的无袖大摆裙跃入我的眼帘，它那明亮的色彩在那一堆五颜六色的衣服中格外显眼，好似鹤立鸡群。
可惜我不喜欢没有袖子的衣服回到家后，我就开始着手设计我心目中的衣服了。波西米亚风格的红色大摆裙，配上奶油泡芙般的白色泡泡袖，再添上金子般的金色蕾丝花边我越画越兴奋，越画越入迷。最后，萌生了一个念头：既然我这么喜欢设计衣服，那我长大后为什么不当一名服装设计师呢?于是，当一名服装设计师的理想，就像一颗种子一样，在我心中扎了根。
正如苏格拉底所说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”是啊，光有理想还不够，还得付出努力实现这个理想呢!想要当服装设计师，首先要学好素描才可以画出服装设计图。我已经在学习素描了，现在已经可以画静物了。
然后要认识许多专业术语，然是各种设计图案，例如活泼欢快的小精灵似的波尔卡圆点，也叫波点;娇嫩嫩的婴儿般的类蕾丝;酷炫的叛逆少年一样的波普几何他们手拉手，走马灯似的在我的眼前晃啊晃，让我在各种图案组成的海洋中遨游，让我感到了快乐。最后也是最重要的一点就是要有灵感，我应该对生活处处留心。艺术源于生活，却又高于生活。
在人短短的一生中，因为有了理想，生命才有了意义。每个人都应该有自己的理想，而我的理想是做一名服装设计师，这个理想好比是一颗璀璨的珍珠，等待我去摘取。我希望有一天，我设计的服装能够驰名中外!
篇16：爱无所不在九年级满分
全文共 626 字
+ 加入清单我的爸爸是全世界对我最严厉的人，而他却也是这个世界上最爱我的人。他对我的爱，让我明白，严厉也是一种爱，是一种最深沉的爱。
也许爸爸过去是军人的缘故，他对任何人都是一脸严肃，而对我则更是变成了严厉。从我很小的时候，他对我成长的各个方面都已经严厉对待。
在吃饭的时候，爸爸要求我左手一定要端着碗，一粒米也不能剩，一粒米也不能撒，更不能翘着二郎腿，如有忘记，他那牛一般的大眼就开始瞪着我了;在我大笑的时候，爸爸要求我笑不露齿，要笑得声音小一点，如果我笑得“得意忘形”了，他那大手掌就要拍在我的肩上了;在我偷懒的时候则更是对我严厉有加了，他会要求我把偷懒没做的事情立马去做完，还会给我增加一些任务，让我深刻地记住那一次懒惰带来的后果……
爸爸对我严厉的地方，还有很多很多，这让我时时刻刻都像是活在部队里，稍有不慎就会见到爸爸的不快。但这么多年过去了，我已经感受到了，爸爸对我的严厉，也是一种爱。相比温柔的妈妈，爸爸就是家里唱白脸的那个人，他这么做，都是为了我好，为了让我以后长大了更加自律更加优秀。
我记得爸爸有一次忘记了对我严厉。那是我摔断了腿的一次。我和同学追着跑，没弄好摔倒了一个安全井里面去，把腿给摔断了。那一次，爸爸对我一点也不严厉，他像我的妈妈一样温柔，让我好好地在医院里躺了几个月。后来我才从妈妈那里知道，爸爸看见我摔断了腿的时候，都急出了眼泪，哪舍得再严厉地做要求。
从那一次之后，我知道爸爸是爱我的，他的爱因为他的经历的缘故，偷偷藏进了他对我的严厉里。
篇17：《九年级》
全文共 800 字
+ 加入清单我是个多愁善感的人，总是在看到感人的一幕时，忍不住落泪，尽管我是个男孩子。
七年级，乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说：“长大了，以后可不能像个孩子啊!”
老师说;“大家都是大人了!”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧，过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫，就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期，逆反就像是一壶酒，越来越浓。我开始和老师“挑战”，后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊!请先想想这是为什么吧!请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧!那样只会作茧自缚啊!
但也许是作茧自缚的原因吧，在经历了痛苦之后，破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶!八年级我对这种生活已经厌倦了，我开始反思我的过去，我慢慢打开了那一层厚厚的老茧，我开始认真学习，开始努力，终于皇天不负有心人，我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人，就像七年级一样。我想有个朋友!
要上九年级了，学校要补课，这对我来说真的很好，因为我可以和大家一起度过这个夏天，而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好，以前的我开始改变，我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打，真的很快乐!
可事情总不会很美好，暑假不克测验我的成绩考的一团糟，再玩的同时我失去了我的成绩，
失败让我醒悟了，我终于明白，学习和交友是对立的，玩只会害了自己，于是我和我的朋友们来了个一刀两断。
没有朋友的日子我不知道怎么了，我学习分心，我高兴不起来，我总是想到了他们，我的朋友们，我开始后悔，回来我的朋友们!对不起我的朋友们，回来吧!
现在我有了一群朋友在身边，他们陪我一起学习，一起快乐，真的好开心。
原来朋友与学习不是对立的，它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切，和善的对待身边的每一个人、每件事物，你会发现一切的一切 都是那么的美好!
篇18：友谊的魅力九年级主题
全文共 687 字
+ 加入清单在生活中，我拥有一个快乐的家庭，在这个家庭中，有喜有悲，有哭有笑。
然而，以前的我在老家，则是一个孤单，不爱说话的人，以前，我没有朋友，经常独自一个人，不爱和人说话，就连家人只有他们问我时我才会跟他们说上几句。
就在那一次，我第一次得到别人的帮助，也就在那一次使我结交到了朋友，让我找回了那些被我忽略的友情。那天下午放学，我一个人走在回家的路上。这时，一个小女孩焦急地跑过来，对我说;"哥哥，我的小猫被挂在树上了，你能帮我救下来吗?”我抬头向树上看，果然有一只小猫被挂在树上，顿时，我感到束手无措。因为我在平时不爱和人说话，所以我平时都是一个人。
这时，我看到有一些人走了过来。我仔细一看，原来是和我一个班的同学。我想去告诉他们，可是我在平时就不爱和人说话，该怎么办呢?当我向旁边看时，正好和小女孩那期望的眼神交错在一起。于是，我下定决心一定要帮小女孩就回她的猫。我急忙跑过去，吞吞吐吐的向他们说明了情况，他们听后，焦急地说;“猫在哪里?赶紧带我们去。”
于是，我带他们来到了那棵树下。他们一看，然后不慌不忙的运用熟练的动作跳到挂着小猫的那棵树枝上将小猫救了下来。然后，我将小猫安全地送回到小女孩的手中，并自信的对她说;“以后一定要看好它，不要再让它乱跑了，知道吗?”小女孩微笑着对我说;“哥哥，谢谢你。”然后高兴地抱着小猫走了。
这时，我高兴地对他们说;“谢谢你们，如果不是你们我可能到现在还不知道该怎么办呢。”他们说;“别客气既然这样，那我们以后就是朋友了。”我一听，激动地流下了眼泪。
之后，我去郑州上学啦。虽然友情的时间很短暂，但是，却让我拥有了朋友，找回了那些被我忽略的友情。
篇19：《九年级我来了》
全文共 482 字
+ 加入清单告别散慢习性，拥有积极心态，冬天过后，白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。
纯净浮躁情绪，拥有淡定的心态，潜心修炼，夜以继日磨一剑，明朝霜刃试锋芒。
步入了九年级，也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了，我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱，踏上勤奋的脚步，这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人，改掉自己的惰性，不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做，这样子一推再推，无论什么时候都不能高效地完成任务。
没有不劳而获的果实，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间，才能获得更大的丰收。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他!”而我认为：抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
学而不思则罔，思而不学则殆。要掌握好的学习方法，学会劳逸结合。制定计划，探寻方法，重在稳扎稳打。凡是预则立，不预则废。望在明年，凤凰花开时，我能够踏入我的理想高中的大门。
探究数理难题，条分缕析，如痴如醉，与老师同学辨真伪寻规律，不亦幸事乎?
九年级，我来了!
徜徉英语世界，字母组合，演绎精彩，与词汇句型打交道成挚友，不亦充实乎?
篇20：以生活中的欣赏九年级
全文共 1195 字
+ 加入清单我曾读到过这样一个故事。她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。因为相貌，她受尽人们的歧视，从来没有得到过一句赞扬，从来都蜷缩在被忽略的角落里。 I have read such a story.She is so ugly, her skin black teeth, her eyes are eye -catching, her expression is weird, as if the apes who have not developed well, like the catfish monster killed by Sun Wukong in "Journey to the West".Because of her appearance, she has been discriminated against, and she has never been praised, and she has always curled up in the neglected corner.
家人也嫌弃她、厌恶她，什么东西都不给她，只给她那漂亮的妹妹。在学校，她更是备受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。她一向善良，连走失的猫狗都会照顾。所以，她总是逆来顺受，一个人默默承受所有嘲笑与讥讽。她自卑得近乎绝望。
可没有人安慰她，没有人关心她。在绝境里，她只好蒙着面纱去看心理医生。在那种情况下，对方有半点不屑都足以把她推下深渊。心理医生见到她、听了她的故事后，只是轻轻地搂住她，对她说：“孩子，你其实很善良，只要变得更加开朗，就会讨人喜欢。”医生眼神明净、声音柔和。顷刻间，面纱掉落在地上，她含着泪，露出了久违的、灿烂的笑容。
这是个真实的故事。而这个女孩现在十分快乐，嘴角时时荡漾着甜美的笑容。这一切源于什么?都源于那位心理医生真诚的欣赏!欣赏是一种美。平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。花草树木、飞鸟鱼虫，学会欣赏大自然，你会拥有辽远的心境;以诚待人、胸怀宽广，学会欣赏人的品质，你会受益匪浅。罗丹说过：“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。只要善于发现美、欣赏美、学习美，不仅自己的心灵会更美，被欣赏者也会多一份愉悦、多一份自信、多一份力量，从而走向成功。一个欣赏的眼神，一句鼓励的话语，都能变为一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜，让我们在生活中多一些欣赏。”培根如是说。是啊，学会欣赏，就是学会帮助他人;学会欣赏，就是学会欣赏自己。让我们练就一种修养，一种品位，一种态度，去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中绚丽多彩的美呈现在你眼前。