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男孩儿别哭阅读通用20篇

阅读,似一团团彩线编织着少女的梦;阅读,似一根水果味的棒棒糖。小编收集了我与阅读作文,欢迎阅读。

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阅读嘉年华作文400字

全文共 469 字

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书是打开心灵的窗户,是人类智慧的起源。它能带你环游世界;能告诉你不知道的一切;能够在你伤心的时候给你温暖和关心。而今天,我们学校就举行了一场“阅读嘉年华的活动"。

我们班推荐的书是《绿野仙踪》,我扮演的是桃乐丝,因为我喜欢她的纯真、善良和勇敢。

在那阳光明媚的星期四下午,阅读活动开始了。我一走进教室,就有一种身临其境的感觉,仿佛走进了《绿野仙踪》这个童话故事里。我看见了可爱的多萝西、胆小的狮子、没有心的铁皮人、没有头脑的稻草人……大家一起有说有笑,开心极了!

何老师带领我们来到了操场,操场上人山人海,仿佛进入了童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的童话人物,有白雪公主、小红帽、孙悟空……

朱校长的演讲拉开了活动的序幕。终于,让我紧张而兴奋的走秀开始了,低年级的同学打头阵,但他们表演的是什么,我却完全忘记了,只记得我走上去的第一步,是激动无比,忐忑不安的。但当我看了一眼何老师时,刚好碰到了她那鼓励的眼神,突然,我就自信起来了,昂首挺胸的大步向前走去……

终于走完了红地毯,我如释重负!

“阅读嘉年华”让我更爱阅读了,也让我感受到了阅读的快乐。

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篇1:《鲁滨孙漂流记》阅读有感心得

全文共 568 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,阅读书籍对我们来说有多么重要。书籍内所蕴含的情感是丰富多彩的当你阅读一本书并达到一定程度时,内心就能与作者产生共鸣,阅读的滋味或许是高兴的,或许是悲伤的,但都是余味悠长让你流连忘返。

鲁滨逊的家产比较丰厚,他明明可以继承家业,直接过上中介产级生活的,但他仍然坚持着自己的想法,独自一人乘船外出闯荡。我从开头这一部分可以看出,鲁滨逊是一个不依赖生活,具有冒险精神的人。

中途,他因在去非洲卖黑奴的路上遭遇大风而翻船,就此流落荒岛,在之后的28年中,他靠着自己的双手创造了一个小王国,他先是拿自己在船上取来的物资作为基础,不停的开发岛上的资源,食物不够了,他就拿剩下的小麦种子反复种收,获得了许多麦子,他还研究出了怎样制作面包。枪弹不足了,他就用陷阱捉住动物,并蓄养着,以备不时之需。最终,他还是靠着自己的智慧逃出了这座荒岛,回到了阔别32年的家乡—英国。

读了这本书后,我深深地体会到了独立生活的重要性,鲁滨逊能在一无所有的情况下孤身一人,在一个荒无人烟的岛上独自生活28年,可见,他是一个动手能力强,能够在自己身处绝境时使大脑冷静下来,仔细分析当前状况,具有冒险精神的人,他告诉了我阳光总在风雨后,只有历经风雨才能看见彩虹,见到太阳。未来的路还很长,我们要勇敢地去面对生活,勇于挑战自我的道理。

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篇2:学生阅读《傅雷家书》读书笔记

全文共 1074 字

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傅雷家书》是一本非常有意义的书。我在老师的要求下读完了他,并做了两次读书笔记。虽然不是自愿去完成的,但是读完了仍使我受益匪浅。

不过这受益匪浅,是不同于别人的。曾看过一个人这么写:“它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人,怎样对待人生,并且能更加了解父母的心理是什么样的,便于沟通。”我不认同。这本书带给我的是另外一些东西——大概是对做人处事沟通中问题的一些想法吧。

因为这本书是傅雷给他儿子的家信,也就是说这是父母与孩子之间的沟通,所以我先选了这个题目作为开头。

人与人之间的沟通是不能够控制的。我本身与父母的沟通并不是很好,但是我认为做一个好孩子那样就能跟父母有很好的沟通。那么问题就来了,好孩子是什么?

好孩子是个定义。一个人人都熟知的定义类似于文明礼貌,有教养,学习自觉认真,成绩优良,这样的。从父母的角度考量好孩子就是顺我所愿,听话乖巧,学习扎实认真,多才多艺,能得到羡慕最好能带点名利什么的。从孩子的角度讲好孩子就是成绩优异,性格好,人缘好的人。无论是从哪个角度出发,好孩子都应该乖。对,没错,父母就是喜欢乖孩子沟通,因为那样子的孩子不会让他们操心,能够很体贴,能够去了解他们的心理到底是什么样子。就跟个傀儡一样,我认为那样是没有意义的,所以我认为做孩子不应该是一个好孩子,可以有叛逆,因为这很正常。乖是不对的。但是并不是说乖是不用的。沟通是两面化的沟通是从两面出发的,如果发生了问题,应该是从两方出发解决,而不是一方面的退让,那个退让的一方不应该是孩子,也不应该是父母。

沟通就是这样,应该是公平公正的,而不是什么我要揣摩你的心去了解你的想法,这样说出来的话,就不会让你难受又能和平的解决事情。教育对于教育这个问题,专家研究了很久,有各种各样的答案,什么扮弱,补强,诱导,冷淡,受挫,放手,纵容,赏罚,制冷,包容,鼓励,哎,太多了,我个人认为,好未来和好现在是不可兼得的,就对这些东西是比较反感的,我认为教育不是一种束缚,不是一种准则。

孩子的成长是需要家人去陪伴的,而不是需要冷冰冰的教育和各种各样的方法去让他明白他的学习是有多么重要,或者说他做人要怎么做。读后感·但是如果要在社会上立足,双向解决是不可能的,有家人陪伴你长大也是不可能的。要做的只有微笑,因为这是做人之道;包容,包容一切,,去给别人赔笑;坚强就是难受,也要平静,笑着说泪不过只是生理现象罢了。

感谢这本书和我的生活,告诉了我这些有点残酷的生活之道。

也对这种本书说抱歉,明明是一本健康阳光向上,包含着真善美的书,呃,却被我解读出了一种很怨气很冰冷的事实。

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篇3:阅读乐趣高二作文

全文共 655 字

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不是看电视就能感受到乐趣;不是看电脑就能感受到乐趣;不是玩游戏就能感受到乐趣。其实,这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣,而它对我的功劳更是不可言喻。

记得在我六岁那年,妈妈和我一起出去买东西,百般无聊。突然,一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是,我起胆子停住了脚步,目不转睛地看着那些五颜六色的书,妈妈转头朝我看的方向看了一眼,会心一笑,便说:“我们进去看看吧!”

她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店,推开了那扇沉重的大门,就这样,我踏进了令我神往的书店。

哇!好多书啊!我惊讶地张大了嘴,就连眼珠子都要蹦出来了!这可比我在外面看见的书还要多啊!

站在那一排高大的书架,不可思议的是,我居然觉得自己是这么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

我全神贯注地看起书来,在书海中寻觅,在书海中发现,这时我看见了一本与众不同的书,名叫《父与子》。于是,我二话不说就买了下来,一回家就津津有味地看了起来。

那天,我尽情地在书海中遨游,那是我人生中最快乐的一天!

不知不觉,我就养成了一个唯一的习惯,就是周末休息的时候去图书馆借书了。

书就像一扇窗户,因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界;书就像一道门槛,只有你跨过去了才能继续勇往直前。

在书中,我明白了:只有经历了风雨,才能迎来彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,一切烦恼都一扫而空,而有的,只有书为我带来的启迪和快乐。

啊!能读书真好,就像冰心老师说的那样:“好读书,读书好,读好书。”

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篇4:暑假阅读《昆虫记》读后感

全文共 831 字

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读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描述,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描述昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的主角,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描述遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它以前为了自我和后代们在那里单枪匹马地辛勤工作,每一天都干得筋疲力尽,一向到此刻才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。

它已经不能再做母亲了,但是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自我的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自我最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自我的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,但是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的资料与我们生活中所发生的事情一比较,才发现,原先昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?之后我才明白,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

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篇5:阅读让我陶醉作文600字

全文共 617 字

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书籍像一把钥匙,可以为我们打开成功的大门;书籍如一架阶梯,可以使我们登上知识的殿堂;书籍似一叶小舟,可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,沉浸在书的世界中,怎能不让人陶醉呢!

学习之余,我总爱捧着一本好书,将自己与书融为一体,去感受主人公的悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的,不看我没有的“时,我总忍不住为她的乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车,踏破贺兰山缺“时,我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中:”一个人可以被毁灭,但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中,我有悲有喜,有惊有叹,总是陶醉其中,无法自拔。

还记得有一次,我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》,妈妈让我帮她看着火上的米粥,我漫不经心的应了一声,便继续沉浸其中:那个元宵节,盛极一时的南宋都城里,处处张灯结彩,宝马雕车,人们倾巢出动,笑语盈盈,只恨良宵太短。只有一个人,在灯火阑珊处,冷眼旁观,他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞,一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中,耳边传来一阵呜呜声,伴随着一屡糊味儿,一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中,这时才猛地想起了锅里的粥……哎,谁让阅读那么令人陶醉呢!

一本好书,胜过一顿山珍海味的大餐,超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵,阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声,聆听那唯美的音律,陶醉于书籍的长河中吧!

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篇6:我哭了四年级作文

全文共 541 字

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人的一生中有喜怒哀乐,它们就是人类需要经历的。我平常很少,但是在那一次,我却泪流不止。

记得上三年级的时候,刚上完课,正当我兴高采烈准备放学时,忽然狂风呼啸,远处传来雷的狞笑声,霎时间下起了倾盆大雨,我的好心情顿时间灰飞烟灭。

一位同学走了过来,说到:“应该有人会接你吧,你不用这么沮丧的,嘿,我的爸爸,来接我了,我先走了,祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励,我才能等下去。我等啊,等啊,欧过了几乎半个小时,仍然不见家人的踪影,天气仍然如此,一点变化都没有,我一直在心中默念:爷爷一定会来到,我在等十分钟,要是还没有来,我只好冒着大雨跑到公交车站,用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来,不解的说:“小朋友,怎么还不回家,没人接你吗?我送你回家吧!”虽然我很想回家,但是我仍然坚信,爷爷回来接我回家的。又过了十分钟,校门快关了,我有点失落,正当我打算自己回去的时候,一个穿着雨衣,满脸皱纹,满头都是银丝的六旬老人奔向我,快看,原来是我的爷爷啊!爷爷气喘吁吁地说:“因为下雨天的缘故,导致交通堵塞,所以来的较迟了。”那一刻,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。

这件事,真的深深地刻在我的脑海中,每当看到爷爷的微笑,我心中就甜的跟吃了蜜一样,我长大后一定要报答父母,还有爱我的爷爷。

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篇7:快乐阅读的作文

全文共 473 字

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上次,我参加了学校的“作家进校园”讲座,聆听了秦文君老师的写作与阅读的故事。我感受到了阅读带给我的快乐

阅读可以让人变得聪明,秦文君老师说:“阅读的孩子不可估量”。有一天,我正在看书,奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不着,就想起来在桌子上,说:“盈盈,去把桌子上的醋和油拿来。”我一边看书,一边向桌子走去,说:“哪有啊?根本不在。”

奶奶说:“不在吗?我记得在桌子上,你再找找。”我跑向房间,去把针和线拿到奶奶面前,说:“给你,明明在房间的柜子里。”奶奶一看,哭笑不得说:“我让你拿油和醋,你怎么拿针和线啊!”我说:“什么?”奶奶说:“你真是看书着迷了。”我也笑了起来。

书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂;书中有人类无穷的财富,我们可以自由地汲取营养;书是人类发展的录像机,我们可以在其中看见前辈的足迹;书是知识和智慧的海洋,我们在书海中遨游中慢慢长大。书是你的、我的,书是我们永恒的朋友。

我就像一只小蜜蜂,在书的百花丛中采取花蜜,吸取营养,我以后要多写作,多阅读,在书中成长。

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篇8:爱阅读作文

全文共 541 字

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阅读,是心灵的窗户;阅读,是一把打开知识大门的钥匙;阅读,是一艘遨游在知识海洋的帆船。

阅读像一位女友:她出身名门,典雅大方,她的身上散发着幽幽墨香。只要你邀请,她便来到你身旁,以优柔的低低絮语向你诉说衷肠。她深深懂得,顾全你的脸面向你进言,用最为妥帖的方式。因此,她和你说话,从不大声嚷嚷,她温柔地劝导你,以至善至美的情愫亲吻你的心田,用纤丽的手指美化你的精神躯体。我们任何一个人,无论年老年少、已婚未婚,都可以拥有这么一位善解人意的女友。

她从智慧的天堂和艺术的宫殿走来,但她是那么谦恭备至,她比你富有,却绝不嫌弃你;她比你伟大,却绝不藐视你。

阅读像一位良师,悄无声息地滋润着我的心灵,打开我的心扉,倾听我的声音。她不知疲倦,努力帮助我,她胸怀广阔,无论我怎样对她发泄我的怒火,她依然温柔地对我说:“没事,没事,这只是一时的,我知道你是坚强的。”她包容一切,当我对她“拳打脚踢”时,她也依旧爱着我。

阅读像一位朋友,我可以对她诉说我的心声。她默默地微笑着倾听我的愤怒、伤心、高兴……她是那么沉稳,那么热情,每当看到她的眼神,我总会不由自主地平静下来。

阅读是从来不会指责和抱怨,只知道滋养和哺育的母亲,是给你力量、勇气和智慧的父亲。

除了这些,阅读还有那么多难以言尽的好处,我能不爱她吗?

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篇9:学生阅读名著《水浒传》有感

全文共 763 字

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说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名著”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年有不好的人当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇10:阅读的作文

全文共 406 字

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每天中午放学,我都会去书城读书。

我最近看的书是《猫武士》。《猫武士》是一部冒险小说,讲述了主人公火星(火爪、火心)的一生。

火星本来是一只宠物猫,每天衣食无忧,随着年龄的增长,它再也不甘心做一只宠物猫,天天望着家门外的世界。终于有一天,它碰见了一只名叫灰条的雷族学徒,火星和它一起跑到森林里,也成了一只雷族的学徒。后来火星发现四大猫族的关系并不简单,经常会为地盘而战斗。在很多次的战斗中,火星都奋不顾身,差点丢了生命,但它从未放弃。在无数次的战斗过后,火星也成了一名九命族长,率领四大猫族赶走敌人——血族,让森林恢复了往日的生机……

当别人笑话它是宠物猫出生的时候,它说:“我虽然是宠物猫出生,但是我只有活在我自己的世界里,才能跟着我自己的节奏生活。”

所以,火星让我明白了每个人都应该有自己的梦想,然后朝着这个梦想去努力,不能饭来张口,衣来伸手,更不能轻易放弃。我还要向火星学习,学习它这种自强不息、坚持不懈的精神!

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篇11:阅读带给我快乐_其他话题

全文共 2116 字

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篇一:阅读带给我了快乐

阅读是美好的,阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多,各种各样的书籍吧!我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福,还有的书带给我了无限的希望......在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。

阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐,每一次,我读着读着,都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时,就会小心翼翼地走着;读到幸福的地方时,就会快乐大步大步地走着;读到忧伤的地方时,就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐,无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。

阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注,遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查,对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊!我总觉得它们能够带给我知识,让我无比快乐。

我觉得读书那样的快乐,每当我读完一本书时,总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想......书真的是让我无比快乐,有一种无限的兴趣带我走向未来。

篇二:读书带给我的快乐

一说起读书的快乐,那可多的是了,读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获, 我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

因为我喜欢读书,我就掌握了读书的方法,书里的知识自然而然的就印在了我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。

读书是件好事,读书不能是读过一遍就行了,要多读,多看,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句,当然,读书要看适合自己看的书,要看好书。

读书就像一种魔力,深深的吸引着我,在家里看书,我经常忘记了吃饭的时间,在书店里,我也会经常被书中的内容吸引而忘记了回家的时间。

读一本好书,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐,同学们,让我们一起行动起来,去读书,读好书吧,让我们从读书中获得知识,获得快乐!

篇三:阅读给我带来了快乐

书籍到底有什么用?阅读到底有什么用?我认为,它们最大的用处不是给人知识,而是给人快乐。

无论你阅读的是悲剧还是喜剧,它都能使你沉浸其中,忘却当下的烦恼。如果结局是美好圆满的,你便会汲取当中的快乐情绪;如果结局是悲惨的,你也能将当中主人公的命运与自己作对比,从而消除自己对种种不顺的烦恼。你还能汲取文中的精神。比如我,我每次遭遇不如意时,我就会看一下从电影中摘抄的一篇励志演稿。里面的一字一句都能将你灰心丧气的内心变得晴朗,每当看到:每个人都有人生的低谷,但无论希望多么渺茫,都不要放弃"时,仿佛就有一只充满希望的大手撮住了我的心,点燃了我的内心,将先前的不快与烦恼一扫而空。

每本书中,都有各种令你快乐的元素。无论是喜剧妙趣横生的快乐,还是因为自己的命运不如悲剧那么悲惨而感到庆幸,或是因为各种小说与鸡汤文给你的心灵带来的震撼与启迪所转化成的快乐。它们无不体现出阅读的魅力,和它作为人们生活调味品的重要性。

篇四:读书带给我快乐

我从小就喜欢读书,有《儿童时代》《儿童文学》《三国演义》《意林》《西游记》。

我觉得,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的"书"谈话,这是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功的之路。是啊!英国作家尤安.艾肯曾经说过:你们是吃饭长大的,读书长大,也是在爱里长大的。

书,能带给人快乐。每次读书时,我就会把烦恼忘得一干二净,主人公的悲欢离合,常常令我牵肠挂肚。

书籍是炎夏的"空调",有一次我开着空调看书,突然停电了可我看着书,一点也已经停电了,可我看着书,一点也没有察觉到已经停电了!你们说,这书是不是很像夏日的空调?唯一不同的就是既不用污染环境,也不用交电费。

书籍是严冬的"暖气",到了冬天,爸爸说不冷不用开暖气,可我一换睡衣就很冷,没办法只能拿一本书看,看得津津有味,不冷了,你们看这书神奇吧,还能当暖气用呢!

书籍不仅能当空调、暖气用,还能当治狂医骄的良药呢!

书,我的好朋友--你将带给我无限的快乐 。

篇五:读书带给我的快乐

小时候,我不太喜欢读书,只喜欢看漫画书。通过课本,我知道了书是人类的朋友、是人类进步的阶梯,渐渐的,我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受书中的乐趣。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打开书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到作者的喜怒哀乐,这就是书的魅力!

有一次,爸妈要加班,只有我一人在家里。我特别的孤独,于是漫不经心的拿起一本书看。我发现,书其实并没有我想象的那么无趣,我每看一页,就像看了一集电视剧。一页、两页、三页......慢慢地,一本书已经被我看完了。

书里的内容,的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法......无意间,我情不自禁地拿出笔记本,把精彩书摘都记录下来了。正因为这样,我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。

就是因为读书多,所以,作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时,我总会在心里暗喜。

我爱读书!

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篇12:字的阅读日记

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记得很小的时候,妈妈为了哄我睡觉,总是说“:嘘,别吵,有大灰狼来了。”于是,我赶紧闭上眼睛,不敢发出一点声音,生怕被大灰狼发现。就这样我在妈妈善意的谎言中睡着了。

渐渐地我长大了,上了幼儿园,妈妈给我买来了小人书。每晚睡之前,妈妈都会拿出来给我讲一个故事,但给我印象最深的还是大灰狼的故事,我逐渐明白大灰狼只在书上和电视里才有,它们出不来,妈妈也不再只是为哄我睡觉而给我讲大灰狼。而是给我讲各种各样的故事,有《童话故事》、《寓言故事》、《三国演义》等等,妈妈说听不懂就问,还要我想象,把自己当故事里面的主人公,每天晚上都在这些故事中睡去,有时梦中还真遇见了他们呢。

转眼我已经上小学了,认识了很多字,还学会了查字典,妈妈也不用再拿着书给我讲故事了。在妈妈的督促下,我养成了看课外书的好习惯,妈妈说每天必须看半小时,这样能增长见识,还能提高写作水平。妈妈忙于工作和家务,也会抽出时间来陪我一起阅读,有时我们你一句我一句地轮着读,有不懂的词语,妈妈仍然会细心的给我讲解,和妈妈一起阅读,我很快乐!

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篇13:以阅读为话题的年级

全文共 913 字

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春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。主席说的这句话,所有人都能倒背如流,可有的人读书就只是囫囵吞枣,或走马观花,虽然理解了文章大致的内容,但永远体会不到作者想要表达的感情,与文章的写作手法等等,引入这一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。

如此,阅读告诉了我们,成长就因该想读书一样,用心去读,用灵魂去感悟。

成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我愿意成为小草,一生嗅着花的芬芳;成长过程中,若书籍是明亮的太阳,那么我愿意成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我愿意做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵,点亮我们人生路途上的无数明灯。

记得小时候,我们躺在温暖的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听,让我们在书香中安然入睡。长大了,当我们踏进校园,老师们从拼音到文字细心地教着我们,让我们学会阅读更多的书籍。直到现在,我们的生活中,书本无处不在,它成了我们形影不离的好友。

从童话故事再到经典名著,我们结实了不少的好友。

从可爱善良的小红帽,到改变命运的丑小鸭;从《水浒传》中忠厚宽容的宋江,英勇无畏的武松,到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空,好色憨厚的猪八戒,到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉,率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动,被多少曲折的剧情送吸引,人生如一本书,阅读伴随着我们的成长。同学们,让我们在书籍中,流淌着我们的血液吧。

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篇14:五年级下册阅读笔记

全文共 495 字

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“在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”我合拢《假如给我三天光明》这本书后,深有感受。

这本书的作者,也就是这本书的主角——海伦·凯勒是一位聋盲人,但她被老师的教育引导后,不再失望,有了希望。在老师耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但是同时她也结识了许多的朋友……她不屈不挠的精神,竟然是她进入了连普通人都很难考上的哈佛大学。

海伦,一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明,激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗,你是否还会珍惜现在的生活呢?

世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望,不再相信自己的人生,而海伦不是,她是一位坚强的女作家,她接受了生命的挑战,在黑暗中找到了人生的光明,最后又将慈爱的双手伸向全世界。

有些人,直到失去后才知道珍贵,经历坎坷后才懂得珍惜,应该现在就珍惜美好的生活,学习海伦的精神,让人生不再留下遗憾。

人生,其实有许多光明,光靠眼睛看,是远远不够的,要用自己的心感受温暖和希望,并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的,这样就能让这个世界变得更加光明。

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篇15:我爱阅读高二作文

全文共 550 字

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我喜欢阅读,它给我带来知识和快乐。

小时候,我喜欢爸爸妈妈读故事,也喜欢爸爸妈妈讲故事。

现在,我喜欢自己看书中的故事。

有时候,我会烦恼,孤独。不过,这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友——书。我有好多好多的书:童话书,故事书,百科全书,十万个为什么……

平时做完作业后或一个人在家时,我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富,我从那里学到的知识,比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题,他们答不上来时,我就骄傲地问:“要不要谜底啊?”他们就答:“好呀。”然后他们问:“你怎么知道的?”我说:“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。

在上学或放学的路上,我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问:“爸爸,你想听故事吗?”爸爸说:“好呀。我最喜欢听故事了。”我说:“你想听什么故事呀?我满肚子的故事呢!有维尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等。”爸爸说:“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》,《藏宝图》,《维尼锯桌子》,《维尼大甩卖》,你想听哪个故事呢?”爸爸说:“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好,还问我是电视上看的还是书上看的。我说:“当然是看书看的啦!”

从书中,我不仅学到了知识,得到快乐,还学到了一些做人的道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。

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篇16:字的阅读日记

全文共 451 字

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书是人类进步的阶梯。我爱读书,也读过很多书,比如《不放手的构想》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《三十六计》、《三百六十五夜国学》等。我通过读书,提高了智力,学到了知识,陶冶了情操。

记得有一天晚上,我悄悄地躺在被窝里读《城南旧事》,读得津津有味,一会儿捧腹大笑,一会儿泪荡如珠,一会儿又苦思冥想……。就这样读着,读着……一转眼已经到了深夜。突然间耳畔响起了妈妈的叫声:“还不睡?明天不上学啦?”。我这才“清醒”过来,赶紧放下书,很快进入了睡梦中。

这次深夜读书让我明白了一个道理:要多读对自己有益的好书,就能提高个人素质,读书会让人出口成章、见多识广、博古通今,但读书也不能太废寝忘食,不然就会损害身体。

书给我带来了无穷的快乐、幸福和智慧。书,像一位高尚的老师,与她“对话”时,我感到很快乐,也很舒服;书,像一位知识渊博的母亲,与她“对话”时,我感到失败后的挫折感消失了,难题解决了。书让我会学习了,书让我爱学习了,书也让我进步了……。

既然读书对我们很有用,那我们热爱读书吧,用大量的时间去阅读吧。

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篇17:阅读小说《西游记》读书笔记

全文共 916 字

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西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。我以往一遍又一遍地看那令人着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近,我把《西游记》一书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。

《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们明白神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。

可是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,最终取得了真经。

其中,孙悟空被压在五指山的情景最让我感动,他并非抗拒,努力的等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干汉还是下雨,他依然等着,等着,有一天,唐僧他最之后了,把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了:坚持就是胜利。

在《西游记》中,最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就明白了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。可是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最终唐僧获救了。

是啊,我们应当学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应当像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。比如:有一次,我们学校要选3名同学去参加县里的科技比赛,结果我也被选中了,我和其他两名同学每一天午时都去办公室练习,每当遇到困难,我们就一齐商量,然后想办法去解决。一但有做的不好的地方就提出来,加以修改,结果在比赛的时候获得了三等奖。这另我们十分开心。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇18:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 942 字

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《心灯长明》

“不必要因叶落而悲秋,也不必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒芜不了整个人生。让心灯长明,你会领悟到生命的真谛”

这是我读完《名人传》以后的感悟。第二次再读《名人传》,贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的精神再次使我深深震撼。他们这些艺术家如何在苦难中巍然屹立?又如何在挫折中创作出伟大的作品?再细读《名人传》以后,这些问题都有了答案—让心灯长明。

音乐,是贝多芬的一盏心灯。贝多芬不愿为取悦他人而创作,更不愿为名利而创作。他用音乐表达自己与命运、与世界拼搏的真切而深沉的感受,他用音乐展现自己在经历种种磨难后依然不屈的心路历程。即使失去了听觉,但也仍然爆发出“扼住命运的喉咙”的怒吼。

雕塑,是米开朗琪罗的一盏心灯。他六岁时便失去了母亲,从小就过着寄人篱下的生活。从专业院校学习归来后却被昏庸的教皇召去创作宫廷作品。他始终携带着痛苦去做自己不愿做的事情,但是凭借着对雕塑的无限热爱,对理想的不懈追求,对艺术的忠贞信仰,最终创作了一系列惊世之作。

文学,是托尔斯泰的一盏心灯。他年幼时丧失父母,青年时代几乎都是在忧虑和绝望中度过。后来他毅然放弃所有财产,来到群山怀抱的高加索,和普通的老农一样种地为生。可正是在这样安宁的环境里,孕育出他伟大的人文精神,他默默的站在一个时代的背后,用坚定的信念书写出与众不同的悲悯情怀,文字如潮水般从他的笔尖喷涌出来,没多久便创作了《复活》、《战争与和平》等优秀作品。

的确,无论是贝多芬、米开朗琪罗,还是托尔斯泰,他们都拥有一盏明亮的心灯。正是这盏心灯,点亮了他们所有的梦想、信念与希望,无论何时,只要心灯亮着,困难便可以克服,生活便可以继续。但丁曾说:“我崇拜勇敢、坚韧和信心,因为它们一直帮助我应付在尘世生活中所遇到的困难。”我想,这三位伟人亦是如此吧!

当今社会,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,却很少有人听从心灵的召唤,不为名,不图利,只是单纯地追求信仰,一如既往坚定地走自己的路。诚然,这需要一种强大的精神力量,而这种力量应当来自于那一盏长明的心灯。

贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰守住心灵的净土,摒弃名利尘杂,让心灯长明,更让自己心灵自由自在并保持永久的清明,我想,这就是他们赢得全世界人们永远敬重的原因吧。

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篇19:学生阅读《简爱》读后感600字

全文共 952 字

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在一个温暖的下午,窗户外的阳光透过窗子射进来,洒在白色的地板上,我坐在床上,津津有味地读着英国批判现实主义文学作家夏洛蒂勃朗特的代表作.《简?爱》。

第一次见《简?爱》,就被它的书名所吸引,拿出书本,看到上面写着“这是一本善于爱与自尊的书”的文字时,怦然心动,就毫不犹豫地买下了这本书。《简?爱》主要讲了简?爱寄养在舅妈家,舅妈经常打骂她,她在那里受够了肉体上的折磨和精神上的屈辱,毅然决定离开。她经历过许多困难,但最终像挣扎在废墟里的公主重新戴上皇冠一样,找到了自己的希望——罗切斯特。她是那么爱他,当得知罗切斯特已经有妻子时,她同样毅然地离开。后来罗切斯特因为房子着火而残废了,妻亡子散,当简?爱得知消息后,回来细心地照顾着他……

我十分欣赏简?爱那独特的性格,在无法忍受舅妈的打骂时,她决定离开,在得知罗切斯特有妻子后,他选择离开,不适合自己,不属于自己的东西,她毅然不要。现实生活中《简?爱》的作者也是如此,这本书就是根据她自身的经历而写的。在自尊和爱之间,简?爱选择了自尊,在贫苦和财富面前,她选择了贫苦,始终选择自己想要且适合自己的。

天使和恶魔、小丑和公主、贫苦和财富,我们也经常会面临这样的选择,而很多人就会选择好的那一个,而非适合自己的那一个,可是他们却忘了天使丑陋了也会变成恶魔,公主落败了也会变成小丑,财富没有了就会变得贫苦。在自尊与爱面前,我们也应该选择自尊,它可以使我们强大。

在人生的道路上,每个人都会面临各种各样需要做出选择的事。就拿现在每个孩子遇到最多的来说吧,那应该就是各种辅导班及兴趣班,我也不例外会面临这种选择。我的各科学习成绩都还不错,我对作文感兴趣,我想只上这方面的辅导班,可爸妈却说周末在家里闲着也是闲着,小孩子就应该多学点东西,省得将来在社会上找工作时吃亏,就还要给我报英语、绘画之类的,我知道父母是为我好,可我除了把学校应该学的知识学好以外,只想学自己喜欢的东西,不想把自己的童年变得那么累,于是就把自己的想法说出来好好跟爸妈沟通,最终父母尊重了我的决定!

简?爱教会了我怎样去面对生活中的各种选择,该舍弃时,要勇于舍弃,不必犹豫,也不必痛心,因为,这是最佳选择。

老师点评:能学有所用,抓住感点阐述自己的观点,并能联系实际发出感慨,水到渠成,是一篇立意深刻的读后感!

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篇20:我的阅读故事作文800字

全文共 994 字

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在我的学习生涯中,阅读就像一盏永不熄灭的灯火,让我在知识的海洋里探求真理,让我在智慧的天空中尽情翱翔,带领我探索那未知的世界。

在我很小的时候就与书结下了不解之缘,每天临睡前妈妈总会拿着一本有插画的故事书生情并茂读书里的故事,诸如《白雪公主和七个小矮人》、《海的女儿》、《西游记》,我听着听着仿佛自己就成了故事中的白雪公主,孙悟空、海龙王,甜甜地进入梦乡,这一个个鲜活的人物形象至今扎根在我的脑海里,也打开了我求知的第一扇大门,丰富了我的童年生活。

在上小学的时候,我认识的字越来越多了,对书的兴趣也越来越浓厚了,例如《歇后语大全》、《脑筋急转弯》看过之后,时不时出一些题考考同学、爸妈,每当他们答不出来,心里就特别得瑟,特别能满足自己小小的虚荣心。记得有一次在看《一年级的小豆豆》书中的故事,读到有趣的章节突然哈哈大笑起来,还跑过去跟爸妈分享这个玩笑,把爸妈也乐逗了,当时的我特别有成就感。觉得书不仅给我带来了知识还给我带来了快乐。小学时候的阅读带给我更多的是快乐,就像一个游乐场,充实了我的课余生活,开阔了我的视野。

到了上初中的时候,我阅读的书籍种类也越来越广泛,我渐渐觉得书籍可以带我给我精神上的力量,我的书架上陈列着《居里夫人传》、《三国演义》、《人间词话》等等,其中有一本前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》的书,每当我心情低落的时候,翻看时总能给我带来了无穷的力量,通过主人翁保尔的经历,让我明白了人在困难和挫折面前从不退缩,从不示弱,拥有一颗强大的钢铁心才能战胜生活及学习的一切困难。这本充满正能量的书将伴随我的一生,其精神力量值得我永远学习。《曾国藩传》这本书,给我带来了太多的感悟,在我阅读之后,深深地感受到他不光是个读书人,他有着对国家、对民族的情怀、有着对家人的爱值得我们学习并尊敬,他的前半生不断学习各家流派,后半生不断征战,经历坎坷,但仍不记自律和学习,每天坚持写笔记,检讨自己的行为,他是睿智、自律、严谨的中国近代杰出政治家、军事家、思想家、他的身上有太多值得我们后人学习的地方。《红岩》这本书描写了江姐、许云峰、成岗等一些人物的形象,他们临危不惧、勇敢、机智、舍已为人,有着钢铁般的意志和坚强的革命信念,这本书不仅让我铭记先烈,更加珍惜今天的幸福生活,珍惜现在拥有的一切。

阅读将伴随我的一生,我的人生因阅读而充实,没有阅读就没有灵魂,我和阅读相依相伴。

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