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元旦乐趣作文【精品20篇】

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快乐元旦作文300字

全文共 343 字

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今天我们班举行元旦晚会,不光我们和老师,家长也参加。

元旦晚会的主持人是:郭某某、徐某某、王某某、王某。我们的第一个节目是全班合唱:新年好,我发现一个事情,一个同学的声音很小,而我们37个同学的声音却很大。这让我想起增广贤文里的一句:一人一般心有钱难买针,两人一般心无钱堪买金。老师给我们发了些吃的,接着我们又看了冯某某等同学的舞蹈。我最喜欢的节目是打花巴掌,感觉很有意思。

我还参加了感恩父母的朗诵。最后还有一个最有意义的活动,就是给妈妈洗脚,因为要感恩父母。我接了满满一盆水,回去发现擦脚布没了,真是太倒霉了。因为擦脚布没了,只能给妈妈洗手。我仔细地给妈妈洗完手,妈妈夸我真能干,虽然没洗成脚,但是我和妈妈都很高兴。最后老师给我们发了点吃的,我们高高兴兴地回家了。这个元旦过得真快乐呀!

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篇1:写给父母的一封信元旦节

全文共 1557 字

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爸、妈:

感谢你们把我带到这个世界,给了我最初的一切,送我上学。但自从上学开始,大家都不能肯定未来能怎么样了。小的时候,妈你经常担心我瘦小的身板、无力的双手干不了农活,而我总戏言要成为村里的第一个大学生。不知那时候是自我安慰多一点,还是心多一点,反正你是很高兴的。

小学的时候,你们不在家,我四处流浪,没有家长在旁的日子异常孤独,也渐长了内心的不稳定思想,现在身上的很多弊病,想来应该是那个时候留下的。童年有点凄苦,但是童年的结束方式倒是很具有戏剧性,一向平平的我居然能以异常优异的结果。那时候你们刚稳定下来,我也有人照顾了。为了照顾我,你们放弃了很多挣钱的机会。我有时也偷偷想着,你们是否是因为我小时的“壮志”而决定要好好照顾我的学习。中学的生活,异常的顺利,丑小鸭变成了小天鹅。基本没有让你们为我学习操心,仅有的一次是初一的成绩下降,其实我一直没敢告诉你们,那次是我故意的,具体细节你们应该知道,爸你肯定偷看过我的柜子里的信,虽然没有被我逮到过,但从痕迹上我能够肯定,咱们都心照不宣。呵呵!妈,你是最愿意去开家长会议了,当然也一直都是你去。你是个要强的人,自己的孩子能够跑到别人前面去,你心底里高兴。老师让你发言的时候,你会在谦虚一番后,自豪的说从来没有为我的学习操心。这时候的我会躲在对面的教室里偷偷看着你脸上的喜悦,来自内心深处的喜悦。爸,你很少过问我的事情,可我知道你的心思。你经常看电视,看报纸,给我扑捉一些学习、考试信息,在那时信息闭塞的农村,这已经很难的。曾几何时,我经常跟你争论,单单为了这些东西的真伪和意义,现在想来多么幼稚和可爱,有点不解人意了。每天在家,最惬意的是吃早饭了。虽然身体瘦小,但是消化向来快,胃口很好;老家早上是习惯喝粥,于是我请求早上吃白饭。妈每天起得更早了,给我做好米饭;早上有鱼吃是件幸福的事情,尤其是冬天,鲫鱼结成了鱼冻,放在米饭里解下冻,加上糖醋的味道,咝……!现在不在父母身边,经常念起。吃早饭算是比较轻松的时候,一般我也起得很早,可以边吃边和妈说点事儿,她就坐在一旁看着我吃。吃完了,她送我出门,看着我骑上车,差不多知道看不见。

冬天,出门的时候天还没泛亮,家里的灯一亮老远就能看见,每次我上学骑车到老远,回头看,家里大门口的灯还亮着,门还敞开着,中间站着一个瘦小的身影……。上了高中,离家几十公里,住进了学校,一个月能回家两天半。妈,我经常跟你说我比较感性,每次周日要回校那天中午,我吃的就格外少,内心有点感伤。回学校的时候,虽然你总是强颜欢笑,但是遮不住你眼眶里含着的泪水。那时,经常发现你愈加瘦了。在学校一个月中间的那个周日,你都会来学校看我,你不会像别的家长那样在教室门口等,你很听我的劝告,所以下课铃响了,我就直冲食堂,在那个固定的地方,总能看到你的身影。吃完饭,我大都是去洗澡,你就帮我洗衣服。我是从来不把脏衣服带回家的,我也一直因此而感到骄傲。

记得高中的时候我给你说过一个故事:有个母亲在他孩子小的时候常把鱼肉让给孩子吃,自己吃鱼头,并告诉他自己只爱吃鱼头;等孩子长大了,孩子还是把鱼头夹给母亲吃,并告诉人家母亲就爱吃鱼头。当时你问我会怎样,我说,有肉一起吃,鱼头谁爱吃就吃;我现在经常吃鱼头,也不知道是不是自己真的喜欢吃。

我考上了北京的高校,爸妈没有出过远门,送我出去,回来我都不放心;于是我一个人,背上行囊,开始了远行。没有料想到,四年后我留在了北京,离老家一千多公里,回家的频率也从高中的一个月一次转变成一年一次。每逢佳节倍思亲,虽然经常打电话,还是为自己不能伴随你们左右而自责。现在,我还在为让自己活着而努力,但是我不会让你们孤独得太久,五年后还不能在北京好好立足,我就回老家,自给自足,买套房照顾你们。

我是你们生命中的希望,你们是我强大的后盾。

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篇2:快乐元旦作文300字

全文共 457 字

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“爆竹声一岁除,春风送暖入屠苏。不带书包不带书,元旦狂欢我做主!”一向清闲寂静的班上,现在变得喜气洋洋、热闹非凡。奇怪,发生了什么事了?告诉你吧,我们在进行元旦联欢会庆祝20xx的新年呢!

在元旦联欢会上,有很多同学来表演自己精心准备的节目。你看,有的同学表演唱歌,有的同学表演吹葫芦丝,有的同学表演打架子鼓,有的同学表演小品......姚某表演的神奇魔术令人惊讶,方某某唱的【逆战】令人振奋,姜某某打的架子鼓激动人心......其中我最喜欢的是汪某的【曹操见刘备】,故事是这样的:

一天,曹操在路上见到了刘备,曹操做了二的手势,刘备做了八的手势,曹操又做了下的手势,刘备做了上的的手势,曹操做了小的手势,刘备做了大的手势。回到家,曹操说:我有两个鼻孔,刘备有八个鼻孔,他的鼻孔朝上,我的鼻孔朝下,他的鼻孔这么大,我的鼻孔这么小。刘备回到家,说:我有八万人马,曹操有两万人马,我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的兵大,他的兵小。汪某他们把这个故事演的跃然纸上、栩栩如生,得到了同学们的赞扬。

我喜欢这个快乐的元旦联欢会!

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篇3:怎样过元旦一年级

全文共 718 字

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“哈哈哈,你看他。”教室里一阵阵欢笑声在回荡,这是怎么回事呢?原来今天下午我们六(3)班在举行着一场“元旦联欢会”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都积极的参与,装饰教室的装饰教室,表演节目的在那里排练节目,没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆,窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球,黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花,上面还挂着一些彩带,五颜六色的。

联合会开始了,主持人常志开始报幕:“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者:张豪等人。”说完,常志便走到一旁,而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场。”大家会唱的就跟着一起唱,不会唱的也跟着哼哼调子,教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形,一会儿又变成了一个“一”字的图案,而且跳“骑马舞”的时候,她们做的惟妙惟肖的,动作一致,大家都为之喝彩。马上就要到我了,我非常紧张,怀里像揣着一只小兔子似的,砰砰直跳。

终于,我要上台了,我怀着忐忑不安的心情上了台,可是不知是因为紧张还是怎么了,原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的,上了台我却有一点不知所措了,双腿还在微微的颤抖着,快速的背完了绕口令,就回到座位上了,这一次,我失败了,我输在紧张上了,这一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上台表演的,更何况是单枪匹马的一个人表演呢,但是这一次,我却做到了。这时,老师招呼同学们过去,说:来,大家来一张合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此类推。”很快,大家就都已经就位了,“一、二、三!”“茄子!”同学们在一片欢声笑语中走出了教室。

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篇4:元旦节的一天作文100字

全文共 288 字

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今天,天气晴朗,万里无云。大街上到处洋溢着喜庆、祥和的气氛。

在这欢庆的日子里,我和爸妈来到乐购超市。那里真是人山人海,到处被挤得水泄不通。连爸爸的电瓶车都没处可停啊!等了好久,才找到一个位置。停好之后,我和爸妈在你挤我推的人群中走进超市。一走进超市,到处摆满了打折的东西。叫喊声、音乐声、说话声、欢笑声响成一片,让我感到节日的浓浓气氛。

那货架上的商品真是琳琅满目啊!让人看得眼花缭乱。我仿佛看到香脆的旺旺雪饼、美味的.乡吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢!使我情不自禁地把它们都往推车装。不大一会儿,推车都被我装满了。

时间过得真快啊!我们满载而归。今天真是个难忘的日子啊!

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篇5:元旦作文小学二年级

全文共 400 字

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期盼已久的元旦晚会开始啦!

一个节目接一个节目,教室里热火如茶,其中有一个节目《棉花糖》完了以后,两个表演的人还发了棉花糖,我抢到了一个。

郭海波的大笑江湖、崔轶凡的扑克魔术、唐心雨、胡邺丹的二胡小提琴演奏.........,都非常精彩。最搞笑的是郭海波、蒋路遥、宋振勇的表演:Nobody表演。

最潮的是顾鑫雨、张含的Sorry Sorry舞蹈表演,尤其是顾鑫雨超有范er

最后的节目是击鼓传花和男生女生歌词大PK:击鼓传花的时候,我特别紧张,怕传到我,我可以一个才艺也没准备啊。玩的时候我不停的向上天祈祷,最后幸好没传到我。

歌词大PK不是想象中的内个样子。男生都不会几首歌,唱了几首歌就草草结束了。有点恶心的是最后男生合唱了一首《月亮代表我的心》,我们班女生倒了一大片.......

这是我们最后一次的元旦晚会了,可时间总是在最快乐的时候过的最快,唉,不知不觉就到了放学的时间。真的好遗憾,这是最后一次了。

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篇6:2024年元旦假期日记500字

全文共 528 字

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不知不觉,20--已经过往,20--却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉醉在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点们准时到达目的地,看着四周的人山海的人群,我狠不得立即加进他们,但我还是规行矩步买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫尽,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映进眼帘de是一个巨大的地球,它看起来如同一颗硕大无比的蓝宝石,接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

由于我们时间未几,现在要往球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,碰到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是您会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

接着又来到了视听乐园,看到了很多高科技产品,例如:让您坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,您可以在电视里面看到您在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,您坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和您对话,多有趣呀!

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要往一次。

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篇7:书的乐趣初三作文

全文共 720 字

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朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!

青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!

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篇8:童年乐趣读后感

全文共 443 字

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最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

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篇9:关于高三学生写的元旦训练

全文共 713 字

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在-月底,我们开始策划一年一度的元旦晚会,我们以家国情怀连接为主线,打开时间,从古到今的讲述。

我们的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红,我作为映山红组的组员,安排我扮演-,因为害怕表演不到位,最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》,看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题,一是正处在变声期,二是歌曲的伴奏难以胜任。

在变声期阶段,我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去(ps:她的高音在目前世界上,比任何人都高,前提为实音)在未学过专美的我有些问题。(1。切入点,无法从一个好的位置切入,只可男低伴唱,不可主力)(2。专美易盖过原音,声音较大,低气较足,对于发声方法和共鸣要求高,怕无法到达效果。)(3。不易出音,音突然停止中断,或沙哑,为变声期正常现象。)2。伴奏。(1。播放声音较大,盖过演唱者的声音,需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势)(ps。第一句一定不要唱虚,压稳节拍,给予一定提醒,前六句独唱很重要,还有后面抒情作为本戏看点,要精益求精、再接再励)。

对于映山红总体看法,优势不足。

1。道具(少照片,木椅子,小桌子,可以适当摆一些碗勺之类餐具)

2。整体语气(要在说话时有语气,不要像背台词一样的复述,要变成自己的话,可以先自己用自己平时的说话来感受,也可以把稿子中的语句口语化,这样会更有表现力。ps李佳)对于女生,体现出那种悲伤,有透着一点无奈,可以用小妹的天真来烘托,要有真情实感!ps。不要嘴说不清楚,不要像念稿一样,不要笑场。

如果每一个节目都可以做到这样,那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮,预祝明天一审成功。

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篇10:高二优秀作文元旦模板

全文共 608 字

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元旦就要到了,学校老师将举办有趣的节目。今年也不例外。今年的元旦节目也很新奇,很有趣。现在,慢慢听我说。

老师在元旦有三个节目,其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文老师和数学老师竞争。每个老师的腿上绑着四个气球。举行两轮。在第二轮结束时,哪个小组有更多的气球获胜。

因为我们去了校长室,朱回来得很晚,我们没有看到第一轮。我看到数学组只剩下几个气球,但是语文组张老师的气球没有一个破。我想一定是这个非凡的气球支撑着这个非凡的中国团体。“嘟——”,第二盘开始了。我一直在观察一个人的一举一动。你知道那个人是谁吗?哈哈,她是——我的妈妈,语文老师和我的班主任。我妈妈腿上有三个气球。我看见徐瑞平老师穿过人群径直朝她母亲冲去。她妈妈看起来有点慌张。她还没来得及跑,就被徐老师抓住了。我看见他们两个互相纠缠。徐老师紧紧地抓着她的胳膊。母亲也抓住了她的胳膊。徐老师的腿抓住了妈妈的腿,想捏碎她的气球,但妈妈敏捷地闪了一下。老虎也有打盹的时候,不知怎么的,徐老师“啪”的一下踩到了妈妈的两个气球,我的心像揣了一只小兔子一样“晃悠”直跳,心想,无论如何也要留个话儿,“嘟——”,第二轮结束,赵主任宣布中国队赢了。“哦,是的——”,有各种各样的声音。如果你们不听,你们都是在祝贺中国队。

这个游戏太有趣了。尽管它每年都被播放,但它仍然让人觉得很有趣,而且仍然有很多意义。虽然节目已经结束,猜灯谜活动将在第一个月的15号举行。让我们准备好。

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篇11:元旦汇演二年级作文

全文共 616 字

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新年的钟声即将敲响,时光的脚步又留下了一道深深的印痕。在这弃旧迎新的日子里,我们班举行了一次热闹非凡的元旦了联欢会。

早晨,同学们早早地来到学校,精心的装饰着教室:有的摆放座椅,有的挂彩带,有的有的在挂彩色的气球,那彩色的气球上,还画着一张张可爱的笑脸,想在跟我们微笑,同我们共同欢度新年;还有的同学在一边嬉笑着,指点着,大家都在为联欢会贡献自己的一片热情。

不一会儿,老师来了,我和李天佑同学宣布2022年元旦联欢会开始,同学们立刻欢呼起来,教室里顿时变成了欢乐的海洋。

首先是董若馨的魔术表演。只见她拿起一块红巾,往空帽里轻轻一放,然后又轻轻的拿了起来,帽子里却多了一块口香糖。大家都非常惊奇,都很想知道他是怎样变出来的。

接下来,张梦晴为大家独唱,她的歌声太优美了,大家你都情不自禁的为她鼓起了掌声,她那动听的歌声在我的脑海里重复了一而片又一片。

下面该是我的舞蹈表演了。开始我非常紧张,但随着音乐的节奏,我慢慢的舞动起来,最后我忘记了一切,完全沉浸在表演中。大家都为我的优美的舞姿喝彩,并鼓起了热烈的掌声。

接下类,大家都把自己精心准备的节目拿出来,如张梦琴的小提琴独奏、范轩同学的古筝表演、江依冉同学的独舞等。最后,同学们在欢快的音乐节奏中,欢笑着跳起了集体舞,将我们联欢会的气氛推到了高潮。

这时,窗外正下起了大雪,。级的大人们常说“瑞雪兆丰年”,我想,这大概是来天在致新年的祝福,祝福我们在新的一年里,生活更加美好,学习更上一层楼。

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篇12:元旦作文

全文共 385 字

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今年的元旦真热闹啊! 看! 人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒福字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧! 小导弹就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到小蜜蜂曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;夜明珠拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;地老鼠发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等哧哧响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,啪地一声,爆竹在空中爆炸了

在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

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篇13:过元旦日记600字

全文共 550 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”终于盼到了过年,虽然一早醒来就看到了浓浓的雾霾,但我的心情激动而又兴奋。

大年三十,家家户户都换上了新的对联,贴上了新的“福”字,喜气极了。我们家也不例外,你看,全家动员:爸爸拿着椅子,专心致志地贴着春联;妈妈正擀着饺子皮,和奶奶一起包饺子;爷爷拿着灯笼,琢磨着挂那儿好。我呢,没事儿干,一会儿跑去爸爸那儿瞎指挥,一会儿又到奶奶那“指点指点”。

大年夜的晚上是最美好的时光,全家人围着桌子吃着团圆饭,一起说说笑笑,每个人脸上都洋溢着愉悦的笑容。

大年夜最开心的,要数看烟花了。在阵阵“嘣砰“声中,我们开始了观看烟花。当我看到这绚丽多彩的烟花,便感觉自己置身于仙境一般,满天的五彩斑斓、火树银花。这烟花形态各异、姹紫嫣红,它们如昙花一现。有的像束束鲜花,绽放在夜空,璀璨夺目;有的仿佛盏盏彩灯,把夜空照得宛如白昼,美不胜收;有的好比朵朵伞花,盛开在空中,婀娜多姿......

可再美的时光总要过去的。烟花光彩夺目,却又那么的短暂。这不是正如我们的生命一样,丰富多彩,灿烂无比。

除夕夜,我们一家人围坐着一起看春晚。那一个个小品、相声、歌舞表演都令我们啧啧赞叹。时间飞逝,转眼就到十二点了,在“隆隆”的礼炮声中,大家一起迎来了新的一年......

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篇14:致老师元旦的一封信

全文共 1304 字

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全体教职工:

大家好!

经江苏省委、省政府同意,全省各级各类学校自2021年起,将分批次、错峰开学。按照中央、省、市、区决策部署,学校防控疫情领导工作小组周密安排,各项工作都在有序展开,应急预案和设施设备已准备就绪。

为全面做好____年春季开学工作,请您做好如下工作:

1、认真学习疫情防控知识和开学要求。讲诚,守规定,如实填写《居家健康监测情况记录卡》,及时登录“在扬人员健康动态观察系统”,开学前一天须提供最近14天健康监测报告和苏康码截图交学校,等待学校审核同意才能到校。每天来校前自行检测,若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应及时就医,避免带病上班。

2、积极做好线下教学准备工作。虽然疫情期间我们开展了线上教学活动,但学习的效果与课堂教学相比还是有很大的差距。因此,各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,积极谋划,制订符合本年级、本班级的教学计划以及开学三周内的导学案和练习;各年级组开学之后要对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估。对已经居家在网上学习过的内容,有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识,然后再进行新的课程教学。尤其高三年级,要思考如何确保二轮复习的有效推进,提高课堂效率。

3、继续做好线上教学工作。随着开学时间的确定,高一、高二各备课组应及时调整线上教学计划,调整优化教学进度和教学组织方式,对教学内容进行适当的取舍和加工,循序渐进、由浅入深。在正式开学前,全体老师结合作业情况发现问题,调整教学内容,对学生个别问题,鼓励学生通过回看教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。

4、细心做好主题教育工作。全体教师尤其是班主任要积极做好防疫宣传,加强家校联系,随时关注学生思想动向,引导学生做好开学的身心准备,罗列开学准备工作的清单。加强班级管理,班主任要筹划开学第一节主题班会课;各学科任课教师要形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课;加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。如有学生有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状,应及时报告,并配合疾控部门做好追踪和排查工作。要多关注官方和主流媒体,学习掌握相关知识、及时了解疫情防控动态;要理性思考,清晰判断,不信谣、不传谣,不恐慌。

5、理性科学应对高考备考工作。高三各备课组成员于3月28日开始到校集体备课、精细教研,认真讨论由线上教学到线下教学的衔接准备工作,各学科核心备课组积极指导高三备课组进行二轮、三轮复习,对前段时间网课学习不到位的,针对性地制订学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学,根据模拟考试结果调整二轮复习日计划、周计划。迅速调整,进入高三应有强度的工作状态;针对最新的高考资讯,深入研究考试说明,精准把脉,科学备考,持续强化进行各项检测,并加强问题反馈,做到“一日一研”、“一周多研”。

山河共风雨,日月耀明天。让我们共克时艰,以非同寻常的角色与使命,迎接非常时期的新学期。困难与希望并存,让我们团结一心、勤奋工作,为提升我校教育教学质量而不懈努力,为二中的教育持续发展做出新的贡献!

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篇15:过元旦作文选集

全文共 373 字

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转眼间,20xx年年的元旦快要到来了,20xx年年的元旦我准备去敬老院拜访老人家。

首先,我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后,我们安排一个舞蹈节目,让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后,我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花,这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说:“老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐!”

我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条,还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事,说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。

现在,我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的爱心礼物,我们在敬老院走之前,我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。

今年的元旦,我准备这样过!

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篇16:元旦晚会一年级

全文共 516 字

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新年第一天就是元旦,我一早就起床了,准备和妈妈一起去感受节日的气氛。

今天的天气特别的好,蓝蓝的天空飘着白云,太阳照在身上暖和和的,一点也不冷,我和妈妈准备步行上街。哇!街上车也多,人也多,真是车水马龙,人山人海。街上步行得人也很多,有解放军,有学生,有一家几口人,还有许多阿姨抱着小孩,个个脸上都是喜气洋洋,欢庆元旦。你看,那边还有三五成群的外国人,你一言,我一语地在说着街两边的景物。

街两边有飘着的彩旗,有挂着的彩灯,还有许多庆祝元旦的标语,今天可真热闹啊!这下可忙坏了交警叔叔,他们挥动着手臂,不停地指挥着南来北往的车辆和要准备过斑马线的行人,叔叔们都不怕冷,个个都很精神,指挥地动作神气极了。我心想:交警叔叔真辛苦,节日也不休息,我们小学生一定要带头遵守交通规则,注意安全哦。

不知不觉中我和妈妈来到了龙亭,节日的气氛更浓。前门横竖悬挂着五色的灯串。哇噻!好漂亮哟!那边不知是哪个旅游团,把许多五颜六色的气球腾空而起,气球在蔚蓝的天空中,像朵朵五彩斑斓的云。还有许多外国人在拍照呢。嘴里还不停地说开封好,龙亭美。哇!我们开封龙亭的景色真是太美了,令人目不暇接。

天色已渐渐黑了,这里还很热闹,游玩的人们都还不舍离去。

元旦我真快乐。

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篇17:小学元旦跨年联欢晚会日记

全文共 247 字

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星期五,班队课上老师要举行一次《元旦联欢会》。

首先是我们班的班长张涵用一种我们都听不懂的英语唱了一首歌,虽然听不懂,但是对女生来说是多们好听。

下面是__表演了歌曲大笑江湖,我们都跟着他一起唱。

不知过了多久我决定和__一起表演江南styie可是他不表演。我很沮丧这时不知是谁先叫了一声:__!__!我只好上台了。我紧张的不知要表演什么,就再这时那个该死的__竟然叫我表演江南styie里的骑马舞!我无奈之下表演了骑马舞......

我真恨他!现在想起来就来气!

在这个40分钟的时间里我是无比的快乐。

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篇18:元旦怎么过一年级

全文共 491 字

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哈!我们的庆元旦活动就要开始了。今年,我们的庆祝活动将会充满艺术气息,猜猜是什么是创意水果拼盘!

早上就有几位同学带来水果,香蕉、橙子、小西红柿……“咦教师不是让午时带吗,怎样上午就带来了”我问同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新说。

最终等到活动开始了,肖教师给我们送上了新年贺词,然后宣布“创意水果拼盘”活动开始。

“我们要做的果盘的名字是‘雄鹰展翅’!”我边说边做,“先把猕猴桃摆在盘边上,把几瓣橙子从中间摆成菱形,最中间放片菜椒……”我话还没说完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎样啊”“在菜椒下放片苹果,再从橙子旁边放一圈香蕉片,这样才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新说的做了,摆出来效果真不赖啊!之后经过我俩一同讨论后,“雄鹰展翅”最终做成了!

田梦真和曲明月也做了一盘,叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龙果。

第三盘是我们整个小组一块做的,光看那花花绿绿的表面你也必须明白,它就是“花儿朵朵开”。

大功告成!全班同学把三十个富有创意的水果拼盘摆在一齐,教室里顿时响起了一片热烈的掌声和赞叹声,引来了很多教师和外班的学生欣赏,我们全班同学更是充满了骄傲和自豪。

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篇19:关于元旦的语文作文高2

全文共 673 字

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今天我起的特别的早,因为今天是元旦节。上午,我们要到礼堂开元旦节联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦节过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。

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篇20:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 709 字

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打开你的书来。 Open your book.

正如漆黑的夜里,一把火柴划亮了,你的眼前一片光辉;

正如清晨起来,把一扇朝东的窗子打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你全身感到舒服;

正如一扇上了锁的门,你用钥匙把锁开启,于是久闭的门“呀”地一声开了,你便用徐缓的步子,踱进一座美丽的园林;

正如在梦的摇篮里,你恍惚间走进一个幻想的拱门,如流云之飘忽,你竟忘记了归来;

正如在沙漠之上,海一样的蓝天,突然在你眼前出现了琼楼玉宇,那神奇变幻的海市蜃楼;

正如在不见人迹的幽谷中,你徘徊复徘徊,忽而听到了熟悉的足音;

正如走进五月的果园,各种各样的果子累累挂在枝头,你打开你记忆的袋子,任意盛装采撷来的美好的果实;

正如猎人到积雪的山林,怀一片赤枕与热望云追逐野兽,从而猎获了野兽;

正如冬日雪夜的炉边,户外的朔风令人寒栗,但炉炭的殷红,却为你添了几分温暖;

正如巫婆的咒语,她叫你疯狂,于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭,云走牺牲流血的道路。

正如一株忘忧草,她和着蜜浆咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。

正如悲哀的七弦琴,你用纤纤的柔指挑弹,于是在颤抖的琴弦之上,震响着哀愁的音调,教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一个滔滔不绝的健谈老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,叫你拍手称快,叫你怀疑,也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线,牵在他的手里跟他走;

正如走进上帝的伊甸园,你大胆地摘食了智慧的果子,于是你通晓了一切。

合起你的书来。

书是无言的诚实者。

但有毒的书,却有强烈的血腥的气味。

让你自己拣选吧!――打开你的书来,走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻求无价的人类的聪明才智。

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