元旦乐趣作文(热门20篇)

12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字：元旦快乐！

周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道呢！同学们自编自演的`节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。

听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。

辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。

时间就像一条小河，清澈见底，波光粼粼，缓缓流去，时光也一日一日的逝去，又转眼20xx年马上要过去，而20xx年马上来临，十分幸福和期盼，也有着纠结，期末大考也将要跟随元旦降临。

元旦，是我们俗称的新年第一天，元旦一词是出现于《晋书》，但其含义已经沿用4000多年，中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝起为农历1月1日，中华民族起为公历1月1日，1949年中华人民共和国任命为元旦。

俗话说：“元旦到，新年到”。又要新年了，心中无比的激动和开心，或许更期盼的是联欢会，到了那时候，同学们就会欢歌载舞，一展歌喉。

十分怀念上次的元旦，老师让我们开了一次联欢会，十分重观，更是激动不已了。不过，新的一年到，也意味着我们上初中更进了一步，我们还需要更好学习，掌握知识，这才能玩得更好。

许多人日日盼新年，盼元旦，为了更好的跟小伙伴一起玩耍。元旦未到，家乡许多人便开始放烟花了，还有许多外出打工的人都回来了，他们为了新年与家人相聚一团，不远外里。其实，我觉得元旦不仅是新一年，更是新气象，新风貌，新一片天空！我们必须在新的一年“更上一层楼”。

庆元旦，让我们去迎接元旦的到来，也不能忘记新年无比的快乐与激动，幸福能与家人相伴……

20__年，成功和收获的喜悦正在消退，20__年的钟声即将敲响。为了庆祝新年的到来，我们班将在最后半天举行元旦晚会。

下午，我早早来到教室，发现教室已经装饰得五颜六色，到处充满了节日的气氛。晚会还没开始，同学们就聊得很热烈，有的同学还没等老师来就开始玩了。快看!一些学生变成了雪人，一些学生变成了粘在蜘蛛网上的小昆虫，一些学生变成了小花猫。嗯?为什么会有一个有脸的美猴王?仔细一看，原来是我们组长。大家都玩得很开心。突然，教室里鸦雀无声。哦，是老师。然而，由于老师的到来，学生们变得更加顽皮了。一个学生在老师不注意的时候把奶油沾在老师脸上。同学还没来得及高兴，就看到老师以闪电般的速度还给他。趣味过后，主持人宣布晚会开始。第一个节目是由屈和薛玉婷表演的小品《买菜》。看完，同学们哈哈大笑，肚子疼。然后高涵和曹颖为大家演唱了《天空中的雨》。然后高潮来了，是朱元江表演的小品。《开学了》让大家笑得合不拢嘴。最后一个节目是刚刚上映的两首歌王唱的《爱的华尔兹》。

然后，大家决定传包裹。鼓声响起，大家开始递花。当鼓声落下时，鲜花被传递给哪位同学，他将上台为大家表演一个节目。第一轮开始了，大家的心也随着鼓声起伏，生怕触及到自己。可惜花落在老师手里了。老师给大家讲了个笑话，大家都笑得前仰后合。

快乐的时光总是过得很快，聚会一眨眼就结束了。大家还在享受着刚才的快乐，舍不得离开。真的希望20__年元旦快点到来

红日初升的金光尚且徜徉在山尖包裹着缕缕轻烟，20---年，新的一年，就此喷薄而出。时光的潮流悄无声息地奔腾过岁月的河床，当冲过了20---年的分界线时，它再一次绽放出璀璨的浪花。街头巷尾，城市还沉浸在过往的云烟尚未苏醒，只有几只麻雀还在不知疲倦地徘徊在水天一色的湖面，还有刚睁开惺忪睡眼的鱼，在水下，追逐打闹。

20---年的云霄，仿佛还在朦胧的睡意中。渐渐恢复了知觉的云，开始与孤独了很久的鸟儿游戏，迷茫了许久后，我抬眼仰望，回忆起我坎坷的20---。牵开迷雾般的思绪后，回望过往，只见狼藉一片：或是砸满脚印的泥泞;或是草地上蹦跶的身影;或是一片被斩倒的荆棘。一切的记忆，在岁月的河床里悄悄地沉淀，最终将在新的航点，被人翻出回忆。我也曾在一个迷人的黄昏坐在栖落着寒鸦的老树下细数被时间勾勒上的树痕，看着它把我儿时的时光一点一点地封存。一圈，两圈，三圈……十二圈。

纵使时光待我不薄，我也会紧跟在他的身后贪婪地在偷一些施舍。我总会在夜深人静的时候悄悄起来，或燃烛夜读，或一动不动地感受日历的温度，让它们在我的指间悄悄地翻开下一页。睁开双眼，映入眼帘的还是熟悉的那座城，曾经，也只能是曾经了。但，斜射的阳光笼罩着它时，我这才发现了，如今的现在。

早已醒过神来的云霄，有了些许吵闹的味道了，叽叽喳喳地飞过优雅的云端，远处，随着一声轰鸣，一辆车，飞快地冲出停车场，驶进街道中的繁华，随即消失在了车水马龙中。此时此刻，我仿佛也是这众多轿车中的一员，带着对20---的美好希冀，迷失在鼎盛的街头。有人问我，为什么可以在黑夜里擦亮双眼，我不语。但今天，20---年1月1日，我对着那轮红日，回忆它还是朝阳的模样，给出了我的答案：

“只因我坚信，不久后的黎明，一定能带我们，辞旧迎新!”也许，新的一年，就这么，开始了。

岁月流逝，20__年元旦又来到了，站在新岁月的起点，我祝大新年里快乐每一天，收获幸福多多。

元旦这天，我一早就来到县文联作文班上课，听宁老师讲作文的写法，今天，宁老师布置的作文题就是《快乐的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快乐啊，人家过元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我们还有坐在这里咬文嚼字写作文。先听宁老师解题、指导，自己再构思、打草稿、抄正，忙了半天，总算完成一篇作文交上去了。

吃过午饭，我和妈妈去菜市场买菜，来到街上，只见街上张灯结彩，人来人往，好不热闹。今天也许是元旦节，菜都涨价了。妈妈先买了一只鸡，听我说爱吃饺子，就买了葱、生姜、猪肉。

下午四点了，妈妈用面粉做好了饺子皮，又做好了肉馅，我也帮妈妈包饺子，我包的肉太多了，妈妈就用筷子把肉馅拔出一点儿，后来，我又犯了一次错误，饺子皮包不紧，妈妈告诉我说：“用一点水粘一下皮，饺子皮就有了粘性，就可以包紧了。”我试了一下，果然可以包紧了。

晚餐时，我吃着自己的包的饺子，觉得这天的饺子特别香甜。

在星期四的下午，我们班举行了一场在小学生涯的最后一个元旦联欢会。

第一个节目是郭_的吉他独奏，他那悠扬的曲调，让我们沉醉在其中。他弹完后，教室里爆发出一阵热烈的掌声。第二个节目是由我和其他九位同学一起演的群体相声《五官新说》

，这个相声深得大家的喜爱，我想其中的重要原因是我们演的很投入。据我所知，这里面“耳朵”唱的那首歌黄_在下课时，很下功夫。在联欢会结束后，大家还让我们再演一遍呢!

曾_他们演的《梦幻家园》也很受大家的欢迎。其中饰演郭达角色的曾_浆郭达当时的焦急与无奈演的很逼真。在这里，给饰演蔡明的蔡_提一个小意见：在说“为什么呢”这一句经典台词时，说的再委婉些，就更好了。

深受热爱舞蹈同学们，喜爱的节目是由李_跳的激情街舞。虽然们有音乐相伴，但他还是跳的有模有样。虽然他没有跳完，但我们已经大饱眼福了。在下个星期，他会把音乐拿过来，和我们的《五官新说》一起表演了。

这一次的元旦晚会我会一直记在心里，当我们毕业时，想小学同学了，我就想一下当时的场面，怀念怀念小学时，那些可爱熟悉的面孔。

12月31日，这是____年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。

在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动!

在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了!最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了!

这次难忘的班队课结束了____年的最后一天!

上个星期六，我们在快乐作文的教室里开元旦联欢会。

节目有蹲水果游戏，孔小珂的《吹牛》、张焱焱的《小书包》舞蹈、杨宵琳的《坐火车的小老鼠》、踩气球、击鼓传花和斗牛。

我最喜欢的节目是孔小珂的《吹牛》，因为她的《吹牛》很好笑，孔小珂讲的时候，边做动作，边讲《吹牛》，她看起来有点紧张，但是她还在认真的讲，观众们一个个都跳了起来，说：“好笑，真的是太好笑了。”

最后我们就一起跳《江南style》，我们个个都跳的很好。

这个节日过的真快乐呀！

元旦象征着新的开始，唐宋八大散文家王安石就写了元旦一诗。

“我们班级准备以：捐赠爱心，回报社会为主题。我们每一人要带二三件衣服，捐出，并带上东西卖，卖出的钱便捐给贫困地区。”听到这个消息，我们全班被欢呼声淹没了。我们想到“六一”那天，我和陈奕欣把5元的小花“还价”成了10元，我和她都哈哈大笑呢！

以前元旦都是在枯燥中度过，现在可不一样了，我可以与周末、孔思雨一起做饼干，玩耍，我们每个人都很快乐，不知道下一秒会发生什么。

你觉得元旦是什么样的呢？我觉得与十年前的一点也不一样啦！

下雪了，下雪了。元旦这天竟然下起了大学。

天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

我一出家门，第一眼看到的就是雪，树枝上有洁白的雪，我想：春天和夏天它给我们带来绿色，冬天好像雪姑娘给它送来大衣，我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了，小学生在大声的朗读课文时，一阵风吹来好像对孩子们说:“小声点，别把小草吵醒了”，小学生听到了，把声音放小了，我觉得下雪了真好!可以帮助小草睡眠，可以帮助小树过冬。

下雪真好呀!雪让我们这个元旦过的更加快乐了。

送走了难以忘怀的20xx年，20xx年迫不及待的到来了。新的一年就从元旦这一天欢乐的开始了。

元旦来临了，大街小巷都挂满了红灯笼，我们家也挂上了灯笼。走进我们的学校，也挂上了红灯笼。

为了迎接元旦的到来，在星期六的中午，有的同学都没有回家在给教室装扮，有的同学正在排练……

下午到了，当主持人走上舞台时，同学们都顿时安静了下了，期待着节目的开演。在所有的节目中，我最喜欢的就是跟我说ABC。她们的舞姿是那么优美、跳的那么的给劲，真让人陶醉！我 还喜欢听王志老师给我们吹的萨克斯，他把每个音符都把握那么准确无误，把人的心都跟着音符在校园里轻柔的飘动……

我们以热情的方式迎来了元旦，也迎来了新的一年。我祝福同学们好好学习、天天向上；祝福老师们万事如意 ；祝福爸爸妈妈工作顺利；祝福我们的祖国繁荣富强。

20xx年的元旦真是一个快乐的元旦节。希望每一个人在20xx您的每一天快快乐乐、健健康康！

元旦早上一个人漫无目的在街上逛，突然看到前面的造泡机吹出好多漂亮的肥皂泡，在太阳光底下舞飞舞着，迎着阳光发出七彩的眩光。一时童心大发，就伸手去够其中那个最漂亮的泡泡，结果它越飞越高没有够着。就看着它一直在我头上飘着，也不破。望泡兴叹的我又兴冲冲的去追另一个泡泡了，够着它了。可惜我伸手触到它的时候，它就破了。然后我就不停的追着那些漂亮的肥皂泡，看着他在我眼前飘远或者被我抓住却破掉了。

看着一个个在我够不着的地方飞舞着的和已经被我弄破了的泡泡，我想起了人们常说的希望就象肥皂泡一样。其实希望和梦想有时候确实很像美丽的肥皂泡，它一直在你眼前飘着，漂亮而又诱人。如果你不触到它，它就一直在你不远处飘着，诱惑着你，让你觉得其实你只要伸腿就可以追上他了，伸手就可以够着他了。故而你就一直想伸手去够它，一直想着自己能够将梦想捧到手心，一直想能将希望抓住。

虽然肥皂泡在自己伸手可及的时候破碎了，可是眼前还是有很多的没有破的泡泡吸引着人们的视线，就像希望和梦想一样。一个人从小到大有多少梦想和希望，而又有多少梦想和希望没有来得及实现就破灭了，我们总是看着自己的大小梦想和希望一个个没有了，可是人是有韧性的，人是一种最坚忍的动物，不容易丧气，不容易颓废，依然会生出许多新的希望和梦想支撑着自己去追求、去生活、去奋斗。

有梦想谁都了不起!人就是在希望和梦想的不断破灭和新的希望和梦想不断生出之间平衡自己的。只要心不死，人总会有梦的，梦想是美丽的、令人心驰神往的。肥皂泡破了、碎了，人们还是会吹出很多很绚烂、很美丽的七彩泡泡的，看起来依然是美丽的令人向往，一个梦想和希望破灭了，另一个希望和梦想就会升起来，依然令自己停不下脚步，依然让自己奋力去追赶。

人总是要有梦想的，这样生活才有奔头，人才看得到希望。有梦想的人生总是美丽绚烂的，就像做梦一样，虽然梦是虚幻的，可是一旦人连做梦的愿望也没有了，那人就什么也不剩下了。有梦想人活得才有目标。希望和梦想就在不远处等着你呢，跟着他走吧。只要你小心呵护，努力生活。人是用脚丈量出自己的路的，而路一头连着梦想，一头系着希望。不论梦想和希望有多远，人总是在梦想和希望中找到奋进的动力，找到生存的源泉。

元旦到了，这天我与朋友们一起度过了一个非常开心的元旦节。

元旦节这天的天气还不错，虽然依旧寒冷，但是天空中的阳光将笼罩着大地许久的阴霾散去了些。所以这一天里，我与朋友相约着一起去游玩。

我们来了一座小山下，这座山是我们这儿很有名的一座山，山上的枫叶虽然枯萎了很多，但是枝头上还舒展小许火红的枫叶。在今天这个好日子里，枫树上的枫叶俨然成了两中完全不同的精神面貌。一种是已经枯萎的，无精打采的挂在枝头，并且在地上也飘落了不少，给人一种无奈的伤感;一种是精神满满的，像是小伙子般，在迎接着今天的阳光。

我与朋友们走进了这座小山，里面的人很多，人们的脸上都是喜悦的。我与朋友们一起悠悠地爬完了这座山，领略了一路上被我们常日里忽视的风光。当我与朋友从山上下来了后，这一天已经过去了一大半。

当晚上来临的时候，我们全部走守在电视机前，正津津有味的瞧着电视上的元旦联欢晚会。每一年的元旦晚会，我们都会观看，看着这些精彩的表演，听着这些优美的歌声，我与朋友们一起点评着每一个节目最让我们欢喜的地方，不过每个人都有各自的看法。所以我们经常在争论着，将自己认为的那一个节目的所有优点都一一列举出来，就是为了说服对方，可往往我们都无法说服对方。但不管怎么样，这都是一段开心的回忆。

当电视上的元旦联欢晚会结束了后，我们也就到了要睡觉的时候，朋友们相继回了各自的家。而我这时与爸爸妈妈们又谈论起明天的事来。快乐的元旦节过去了，我们要用自己最最美丽的一面来迎接明天，迎接未来的每一天。

尊敬的各位家长：

您好!辞旧迎新，万象更迭。2020年即将成为珍藏的记忆，2021年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际，首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快乐，吉祥如意!同时感谢您一直以来对合肥北城中学

本学期自开学以来，在各位家长的关心和支持下，全校师生共同走过了紧张充实、有意义的四个月，真正实现了开好头的既定目标。岁月如歌，我们一齐在歌声中迈进。过去四个月，在老师们的引导下，孩子们在学习上孜孜以求，刻苦奋进。他们先后经历了入学考试、段一考试以及段二考试的磨练，化蛹为蝶，铸就成长。经过高中学业的锤炼，孩子们坚强了意志，坚定了信念，牢牢抓住了心中的梦想。活动中，孩子们勇于创新，敢于表现，展现出较好的智慧和能力。辩论赛、运动会、模拟联合国大会、校园微型博览会……这些活动无不是孩子们的主秀场，他们在其中奔跑、跳跃、学习、创新。

新年的氛围已经日益浓烈，但我们仍然坚持扎实做好本职工作。教学工作不懈怠，竞赛开展如火如荼，培优补差一如既往。德育工作不松弛，校本课程循序渐进，社团活动精彩纷呈。为迎接新年的到来，学校发出举行元旦联欢会的倡议，孩子们热情高涨，兴致勃勃。一时间，校园沉浸在欢乐喜庆的氛围中，全体师生喜气洋洋、身心愉悦地参与到筹备元旦联欢会的相关事宜中。我们期待，新的一年里，孩子们会成长地更为茁壮，会成为北城中学的骄傲!

佳节临近，为了让您与孩子共度一个美好、安全、有意义的假期，在此，我们温馨提示如下：

1.

放假时间为2020年12月31日-2021年1月2日，放假3天。2021年1月2日下午学生返校，学法指导正常，1月2日(周一)晚自习按周日晚自习执行。

2.

生活处处皆教育，娱乐学习两不误。在愉快度假的同时，让子女帮助父母做一些力所能及的事，培养劳动习惯。督促子女完成老师布置的假期作业，合理安排时间，积极进行功课预习、复习。

同时，教育孩子注意安全，尤其外出安全。

3. 假期期间多与子女交流沟通，多关心子女的身体和心理健康，促进亲子间关系更加融洽和谐。

4. 隆冬季节，天气寒冷，提醒孩子注意适时添加衣物，预防感冒及传染病的发生。

2016年在我们满载喜悦与收获中度过，2017年又是充满希望的一年。合肥北城中学

谨祝新年快乐，身体健康，合家欢乐!

合肥北城中学

”放假了，放假了！“一回到家，我就大声地喊。每次一回家就要写作业，这次我可以看电视了，哈哈，真好！

回到姥姥家，我就看见妈妈在接电话。我毫不犹豫地问：”妈妈，谁呀？“妈妈兴高采烈地说：”是，是你小姨，他们一会儿就回来了。“这下，我可以见到小弟弟了。我迫不及待地到门口去等他们的到来。过了好长时间，小姨终于来了。小姨小心翼翼地把小弟弟从车上抱下来，走到客厅，我就赶紧跑大盘小弟弟面前和他打招呼。我以为他会认生，没想到，他从我笑了笑，好像在说：姐姐，你好！我试着和小弟弟开玩笑，逗着他玩。没一会儿，我们就玩成一片了，就连上厕所他都要跟过来，真没办法！

就这样我和小弟弟玩了一整天，我的元旦也过去了。这就是我快乐的元旦，你们的元旦是不是和我一样快乐呢？

今天，是20_年的第一天，也是元旦的第一天，我们全家人都非常的开心，打算今天下午一起去物美或者别的超市买东西。

时间过得飞快，一眨眼，就到了下午了。我和爸爸妈妈一起做了车去了物美。"嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。"下车了。我们走着矫健的步伐，下了车，来到了物美百货的门口。

进去以后，里面还是好多的东西，有的没有变，有的加了一点东西。

我看见那里有中间的，就拉着爸爸妈妈看。爸爸妈妈说：“买够248元钱，才能去那里面。”那我们就开始疯狂的购物吧，248元，我们的目标。我说着，拉着爸爸妈妈一起去了。开始购物，我们一家三口喊着。看着这个好不好，那个好不好。这个我不要，那个我要。买个东西真麻烦。我们一家三口在那里慢慢的逛着。不一会儿，我就感觉好像钱够了。可是爸爸妈妈却说，不够不够，我们俩个人都算着呢，这才90块钱呢，再买在买。说着说着，又拿了好多东西。有的是吃的，有的是喝的，有的是用的，什么东西都有。终于，爸爸妈妈说：“应该够了吧。”我说：“不是够了，是超了。”我们赶紧一个一个东西都拿出来算一算。我说的没错吧，我说。就是够了嘛，还超了呢!爸爸妈妈赶紧去结账。然后拿着那张票。那些的人看见爸爸妈妈拿着这张票就让我抽。结果，我抽了一个十元的，我一看，其他人差不多都抽的是十元的，最少抽的是3元的。我还是算幸运的吧。我小小的心呼喊着。脸上没有什么表情，但是心里却有说不出来的话。这让我激动不已。

我爸爸说：“还有8分钟，就可以反馈百分之20。我们一家人又在那里等呀等，等呀等。终于，漫长的8分钟过去了。我还以为8分钟多么快呢，结果，慢死个人。

等他们反馈过来的再加上那十块钱，就等于少了56块钱吧。要是合理的话，那就是等于花了90块钱了吧，不错不错。新年过的挺好，心情过的也挺舒畅的。_年的第一天，当然得过的舒畅有开心一点了，要是不这样，多么遗憾。

这个元旦过得真快乐，你们过得快乐吗!希望我听到你们一起喊——快乐，反正我快乐!

20xx年12月30日，上海市沙田学校全体师生齐聚四楼小剧场，隆重举行20xx年元旦迎新会。

13：00，师生们早已有序入座。音乐声起，PPT画面的春燕桃花把大家带入温暖的春意中。和着轻柔舒缓的《春晓》的曲调，师生们不由自主地齐唱起来。迎新会的暖场K歌环节自然地展开了！歌曲的反复咏叹，尽显诗歌意犹未尽的旖旎和缱绻。

余音袅袅中，主持人姗姗上台——是我们优雅端庄的胡文婧老师和帅气阳光的王襟韵同学。热火朝天的拉歌活动中，我们仿佛徜徉于浩瀚的古诗文的海洋中。我们看到了白毛红掌的大白鹅正在悠闲地拨动着绿波；我们看到了斜风细雨中，披蓑戴笠的渔翁正在江边垂钓；仿佛看到了一叶扁舟正在湍急的江水中“朝辞白帝，暮到江陵”……

在美妙的国风新曲中，我们深切地感受到了诗与歌的完美结合！这些新曲，既有诗的隽永含蓄，又有歌的悠远绵长，是文学和艺术的完美统一，带给人全新的美感！

拉歌结束，精彩的开场舞蹈让观众们眼前一亮，一群欢快活泼的小天使出现在舞台上，原来是校舞蹈队的同学们。她们借助华丽的舞裙，用优美的舞姿尽情表演着藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了观众们热烈的掌声。

主持人胡老师身着高贵典雅的礼服走上舞台，向大家隆重介绍了曹杨二中校长汪洋先生等几位尊贵的客人。然后，眭校长登台向全校师生作热情洋溢的新年寄语。从眭校长的致词中，我们知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同时又是收获颇丰的一年！学校被授予“上海市中华优秀传统文化暨非遗进校园传习基地”等100多项荣誉！同时，眭校长还带领我们热情展望全新的20xx年，我们将以加入曹杨二中教育集团为契机，坚守信念，不懈努力！相信我们将会获得更高更远的发展！

接下来，精彩的节目在观众眼前依次完美绽放，首先是四（1）班的《赠花卿》和《秋夕》。同学们整齐的服饰，精美的道具，清悦的歌声，以及三位女生完美的古筝伴奏都让人叹为观止！

美丽的肖佳秀老师和学校古筝队的同学们一出场就紧紧扣住了观众的心弦，她们华丽的礼服，精致的妆容，温婉的形象，再加上古筝弹奏的天籁之音，让这首《彝族舞曲》真的惊艳到了每一个人！

我们班的《惠崇春江晓景》由才华横溢的胡文婧老师编导，独具特色。我和杨雅婷同学分别在舞台的左右两边弹奏古筝，与全班的诗朗诵相和，尽情诠释着诗歌的音韵美和绘画美，把初春的欣喜生动地展现在观众的眼前。接着，六位手持羽扇的女同学盛装而出，妙曼的舞蹈配合着全班的合唱，热烈而柔美，淋漓尽致地演绎着春的韵味与情怀。

之后，五年级的同学带来了《宿新市徐公店》。同学们身着艳丽的“中国红”，甜美的歌声中，一幅卷轴被徐徐展开。原来是这首诗的书法作品，刚劲俊逸的字迹让人不禁啧啧称赞！诗与歌，字与景，文学与音乐又在这个节目中得到了最完美的结合。

学校武术队出色表演了《少年武术魂》，队员们英姿飒爽，生龙活虎，充分展现了我们沙田学子的精神风貌。学校合唱队表演的汉族民歌小组唱《采茶舞曲》，歌声深远纯美，极富感染力，似乎能深入到每个人的心里。

九年级同学带来了朗诵伴舞《水调歌头》。几位舞者伴着《明月几时有》的优美曲调，翩翩起舞；两位朗诵者身着宋代服饰，带领我们穿越到千年前的那个丙辰中秋，让我们聆听了东坡的对月吟哦，感受了他对弟弟的深切思念。真是个极具创意的节目，让人过目难忘。

最后，三（2）班的《赠刘景文》出场了。同学们手拿荷叶、向日葵等饰物，边唱着歌词边起舞。两位同学分别身着一红一蓝的古代官服，扮苏轼和刘景文，在倾心交谈、赠别。节目让诗歌的意境跨越时空完美地呈现在观众们面前，真是绝了！

迎新会在主持人诚挚的祝福中圆满落幕了。这是一次别开生面的迎新会，那些优美典雅的国风新曲必将深深地珍藏在我们的记忆中！我们将不负眭校长的殷切希望，豪情满怀，信心百倍，去开创沙田学校20xx年崭新的篇章！

因学生个性差异的存在，他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的，教师在给学生评分时，就应该本着因材评分的做法，具体问题具体对待，化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生，都会产生一种期盼心理，即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时，应十分注意发现学生的进步，哪怕是点滴进步，他都会欢欣鼓舞，大加褒奖，这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺，我为你的进步高兴，愿你再接再励，如此等等、学生读之身心愉悦，真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样：教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。

在互评互改活动中，优等生完全可以充当小老师，对其他同学进行指点和帮助；中等生既可以从优等生那里有所学，也能对后进生提供必要的援助，既利己又利他。同时，学生在评改活动中产生自豪感－－我能够评改别人的文章，激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力；批阅时学生也要回顾自己的作文，从而进行比较，不知不觉地增长见识；可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程，有利于激活学生有关的已有知识，获取新的写作知识，比单纯听老师讲评收效大得多。

集体交流时，教师要走下讲台，融入学生之中，把讲台让给学生，尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的，来自与中下等生典型例子，让他们亲自有滋有味地读一读，绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验，就可能唤醒他们沉睡的潜能，拨亮希望的火花，鼓足前进的风帆。

只要教师相信学生，尊重学生，敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会，再加以必要的启发诱导，扎扎实实、持之以恒的训练，学生的作文水平定会产生质的飞跃。

实践证明，通过教师的有效指导，学生能尽快进入习作的自由王国，能够意到笔随，充分享受习作自由与乐趣，让他们的真情在自己的作文里自由流淌，让习作成为他心灵的港湾，成为他倾诉表达的自由乐园。

元旦到喽!元旦到喽!外公外婆特意从永川赶回来，和我们一起欢度元旦佳节!

吃过晚饭，外公问了我们一道脑筋急转弯：牛有几张嘴？为什么？这问题这么简单，牛有一张嘴，因为天生就一张嘴嘛!我得意洋洋地望着外公，盼望他说回答正确这几个字儿．可是却不然，外公说：错误!这时，爸爸用手指了指我的额头，说：小机灵鬼，还是让我来告诉你正确答案吧!爸爸故意咳嗽了两声，拉长了嗓门说，牛有一张嘴，喂（为）草!回答正确，你们想想，牛除了吃草，还能吃什么呀？外公笑着说，我和妈妈乐得哈哈大笑．

该我问了，该我问了，如果你们答得出来，我就真佩服你们了，如果答不出来，就让我打一个手板心!我不服气地跳起来大吼．爸爸说：有什么题就说吧，谁怕谁呀!请听题：小明把一枚鸡蛋扔了五米远，鸡蛋为什么没有碎？我话音刚落，妈妈就毫不犹豫地抢答道：因为那是一枚塑料鸡蛋!回答错误，打一个手板!我轻轻地打了妈妈一个手板心．这时爸爸垂头丧气地主动把手伸出来，说：唉，妈妈都没辙了，你就打我一下吧!哈哈，大机灵鬼都没有答出来!告诉你们答案吧，是因为鸡蛋飞了五米还没有掉下来呢!我边说边打了爸爸一个手板心，大家都笑了!

这次元旦我过得可真开心

一年一度的元旦到了，12月31日我们全校各个班级都组织开联欢会！

中午午休时候我们班就开始布置教室，黑板上写上了三个醒目的大字——元旦节！桌子也分成了两半对摆着，不一会儿联欢会正式开始了，同学们个个拿出自己的特长，有的唱歌，有的跳舞，有的弹吉他，还有的吹笛子和弹柳琴……热闹非凡，最吸引我的就是玩萝卜蹲的游戏，我是红萝卜，这个游戏考验人的反应快慢和和手脚嘴配合的灵敏度，经过无数次的较量，我的舌头似乎都打结了，但是最终我们队还是赢得了胜利，蒙眼睛话鼻子的游戏也很好笑，虽然鼻子眼睛都画的歪了，但是大家还是很用心，看见一副副歪鼻子的画，同学们不禁哈哈大小笑！就在一片欢乐喜庆的笑声中很快联欢会就结束了，这个联欢会真正快乐的不是结果，而是享受这其中的过程！

让我们用最美好的心情去迎接20xx年的到来！

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。

吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。

吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……

忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!

轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。

元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。