学校的大课间活动作文（最新20篇）

今天我和全班同学来到了中山舰博物馆和军事学校，开展了我们班的春游活动。

首先我们来到了中山舰博物馆。中山舰，原名永丰舰，1925年3月，孙中山先生去世后，为纪念孙中山先生，改名为中山舰。1938年10月，在“武汉保卫战”中于长江金口水城被日军炸沉。中山舰，自加入中国海军以来，历经“护国运动”、“护法运动”、“孙中山广州蒙难事件”、“中山舰事件”和“武汉保卫战”五大历史事件，是中国近代史上特别是国民革命史上重要的历史见证物。

接下来，我们来到了军事学校开展亲子活动。其中，我最喜欢的活动是家长来找孩子的游戏。我们班有一位同学，不想让他爸爸找到他的人--那就是吕韶洋同学，他首先把自己的手表取下来，然后把我的帽子戴在头上。可谁知道他还有一个最大的特点，就是有两个大门牙。所以他爸爸刚走过来就说：“来，把嘴巴张开，让我来摸一摸你的大门牙。”吕韶洋听了这句话就赶忙跑到另外一个座位上，离他爸爸远远的了。

除了这些游戏以外，还有许多好玩儿的游戏是：跳拍拍操、玩抢板凳、踩气球、雷区取水和互相按摩。这次活动刚刚结束，我就想着下次活动什么时候举行呀？

今天我们起了个大早，天刚蒙蒙亮，我们就出发了，因为我们要去登长城!

汽车开得很快，我们都很兴奋。大约过了1个半小时我们就来到长城脚下。

天气非常晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，有几架飞机在我的头顶上飞过，远处的城门上彩旗飘扬。我和爸爸、妈妈一起登上了“天下第一雄关”----居庸关长城。我奋力向最高最陡峭的烽火台爬去，因为它的名字叫“好汉坡”。坡很陡很难爬，我累得满头大汗，在半路上还摔倒了，受伤的地方一阵阵刺痛，我很想哭。妈妈在旁边鼓励我说：“不到长城非好汉，你已经登上长城了，是个好汉了，好汉不能哭，要坚强。”在妈妈的鼓励下，我终于登上了最高峰的烽火台。

在烽火台上往下看，长城像巨龙一样弯弯曲曲的穿行在群山之中，真雄伟!我的内心也无比激动，因为我登上了长城，我是个好汉了!

今天，陈老师要和我们玩猜动作的活动，猜动作活动需要先请几位同学上台做出一连串的动作，要把动作做得既准确又细致，做完动作后大家猜一猜他在做什么，猜对的同学有奖励哦！

我听到这个消息后兴奋极了，我既想上台表演做动作让大家猜，又想当观众猜对动作获得奖励，我是真犹豫啊！再看看同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师请了我和陈俊豪上台准备要做的动作，我就站在他旁边，他比我高，长得比我壮，戴着一副眼镜看上去真像个小博士，老师看他没有准备好要做的动作就递给他一张纸条，我偷偷看到“鸡蛋”两个字。

接着他开始表演了，先提着篮子去买菜，再挑了自己中意的菜，回家后他洗了洗菜，然后把菜切了切，最后炒了炒。这样一道美味佳肴就做好啦！我想：这一定是西红柿炒鸡蛋，因为带“鸡蛋”和“炒”字的菜我就猜到它了，结果，公布答案我猜对了，我开心的哈哈大笑，因为大家都把炒的菜猜错了。我想能拿到奖品了真是开心。

现在，轮到我上台表演了，我先写了试卷上的第一题，看到第二题后发现不会，我急得抓耳挠腮，接下来的几题也都不会，我就做出东张西望的动作，想看看其他同学的答案，再往下看了几题还是不会，我只好无奈地看着天花板。最后交了卷，试卷得了0分。

我觉得我和小陈同学的动作表演都很标准，我也成功的猜对了小陈同学在做什么，这真是一次好玩的猜动作活动。

为了迎接新年，我们学校要搞一个“让童年作主，为快乐喝彩”为主题的2007年“童年畅想”的庆祝活动。

31日早晨，我们都穿着节日的盛装，满怀激动的心情，兴高采烈的来到了学校。

庆祝活动在体育馆举行。体育馆里响起了欢快的音乐，屏幕上还放着各种庆祝新年的图片。整个体育馆里洋溢着节日的气氛。

首先，民乐队以一曲欢快的《紫竹调》博得了大家的掌声，活动也由此拉开了序幕。接着，是金校长发表新年致词，也是对这一年的一个总结。

之后，小演员们就开始表演了。一开始是合唱节目，他们宛转、悠扬的歌声令人陶醉。除此以外，还有动作骄健的跆拳道、自编的快乐星球情景剧、风趣幽默的相声、一年级同学表演的儿歌串串烧、优美的舞蹈，还有节奏欢快的健美操等等精彩的节目。

在这些节目中，最精彩的要数相声了。当主持人报到相声《报火警》时，“六一”节时的两个笑星又来到现场，只见他们头戴一顶圣诞帽，显得很滑稽，再加上他们绘声绘色的表演和风趣幽默的语气把我们逗得开怀大笑，并赢得了热烈的掌声。

当然，我们也上去露了一手，我表演了两个节因目，分别是唱歌和诗朗诵。快到我们了，我们站在台旁边候场，虽然已经上过好几次台了，但心里未免还是有点紧张，但我见其它同伴们都很放松，我也平静了下来，以最好的姿态来对待这次表演。

时光飞逝，转眼间，这场联欢会便在这欢声笑语中结束了……

20XX年即将过去，迎来了新的一年。在新的一年里，我会更加严格要求自已，希望我的学习成绩能够有所提高，也祝所有的同学学习进步，所有的老师工作顺利！

八月一日是“建军节”。我们“一路童行”小队组织了一次“感恩新时代，寻找最可爱的人”为主题的暑假实践活动。

八月一号下午，我们来到双江社区文化讲堂，社区工作人员为我们邀请到了一位九十六岁高龄的抗日老兵爷爷和五位退伍军人，他们都是最可爱的人。只见工作人员把一个金光闪闪的金杯放在老爷爷的座位前，并为我们介绍了老爷爷的光辉历史。这时老爷爷拿起话筒，亲自给我们讲起了抗日战争时一个个感人的故事。让我最感动的是，有一次日军的子弹从爷爷的肉中穿过了，爷爷还在战场上奋勇杀敌，直到战争胜利。听了爷爷的讲述，我的心里久久不能平静。

为了表达我们的敬意，我们送上了鲜花和精心准备的贺卡。我们还为老兵们献上了精彩的文艺节目，有诗朗诵、大合唱，还有好听的英文歌曲。现场爆发出了阵阵热烈的掌声。社区主任还为我们做了主题为“大陈岛垦荒精神”的演讲，勉励我们要好好学习，天天向上，做未来祖国的栋梁。

社区还为我们准备了玩防震减灾棋活动，使我们在游戏中学会了最基本的防震减灾知识，增强了防灾意识。

活动的最后，我们又游览参观了五洞桥和非物质文化遗产馆。现在的五洞桥已经焕然一新了，五个桥洞已经完整地呈现在了我们的眼前，有时小船从这儿经过，西江河那碧绿的泛着波纹的水面倒映出“五轮月亮”。

这次活动不仅给我们带来了快乐，还使我学到了知识，让我的暑假生活过得更加充实更有意义了。

俗话说：“读万卷书，行万里路”。因为我非常热爱书籍，当接到学校通知报名参加市图书馆的志愿者时我踊跃报名并成功入选，所以在每个周末我都会去市图书馆做志愿者，即能帮助他人，还能在闲暇之余看自己喜欢的书，这让我心里有些小激动啊！

记得我第一次参加志愿者活动时，早上8点就迫不急待地赶到图书馆二楼报到，当穿上专门订制的志愿者服装时，心里的荣誉感油然而生。管理员老师先给我们分配任务，我的职责是在大厅负责协助借阅者借书或还书，同时把还回的书按A--Z编号排好，传送给每排书架的管理员，由他们按顺序摆放在书架上，方便借阅者找书，听着好像挺轻松的，但到9：30以后借阅书的人会络绎不绝，尤其会有很多小朋友把借还书当成乐趣，不停地找书还书，这可苦了管理员们了，但我们也乐在其中啊！

有一次，正好借阅人很多，我看到一位叔叔带着一个小弟弟焦急万分地找着什么，我赶忙跑过去询问，原来小弟弟今天特意来图书馆想借阅盼望已久的《天津寻宝记》，但却找不到，我急忙查阅了借阅记录显示没有借阅出去，那一定是有人正在图书馆内看着呢，于是我耐心的寻找，好不容易发现了，是一个小妹妹看完了还没来得及还回书架，我走到小妹妹身边说：“你好，这本书你若是看完了，能否借给另外一个小朋友。”她点点头，我迅速拿起书送到小弟弟手中，叔叔和小弟弟连说：“谢谢，谢谢，哥哥太热情了，你是哪个学校的志愿者啊？”我自豪地说：“叔叔，不客气，我们是柳泉中学的。”看着弟弟拿着书兴高采烈、蹦蹦跳跳地离开时，我心里美滋滋的。

还记得有一次，印象深刻，一位阿姨很仔细地选了3本书，正想借时却发现忘记带借阅卡了，正在焦急时我主动跑过去告诉她不带卡没关系，并帮助她用手机关注图书馆公众号后扫描二维码办理好了借阅手续，办好后阿姨连声感谢。类似这样的事在图书馆经常发生，志愿者工作让我找到一种快乐的感觉。

参加图书管理员志愿者活动，不仅能丰富自己的知识，还能帮助他人，是一项非常有意义的活动，感谢学校给我的这次机会。

期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上，黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

同学都满怀期待，等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说：“游戏规则是这样的：我选两位同学到帘子后面的沙发上等着，让他们看不见外面，然后我做几个动作，同学们把我做的动作在作文本上写下来，然后我挑选两个同学写的作文，再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演，看看他们做的像不像！好了，现在谁愿意来呢？”。大家都有点退缩，没人踊跃报名。终于，有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着，游戏开始！黄老师从门外走了进来，一边走一边用手理了理衣服，然后靠在门边上，双手抱在胸前，双脚交叉起来，微笑地看着同学们，接着，黄老师走到讲台前，拍了拍手上的粉笔灰，坐在讲桌上，笑眯眯地看着同学们！忽然，黄老师看见两个同学在打闹，脸上的笑容消失了，用手指了指那两个同学，他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着，帘子后同学出来了，看着他们两个一副不知所措的样子，同学们哈哈大笑，这时，老师抽取了两个同学的作文，边念边让布帘后面的两个同学表演，无奈描写不细致，两个同学的“动作还原”以失败告终。

第二轮，老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩，让她来表演动作，这次，她做的动作可复杂了，又摆头又拍桌子，还下蹲、遮脸，最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑，我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着，我们开始描写了，同学们个个都奋笔疾书，我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时，帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角，准备偷看，不料，被同学们发现制止了！最后，黄老师挑选了我和另一个同学的作文，可是，因为我们描写的依旧不够细致，两位同学的动作还原全变味了，大家一个个笑得东倒西歪，就这样，这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。

通过这次活动，我明白了，写作文要观察细致，描写要生动具体，才能写出好作文，才能给人留下鲜明的印象！

期末考后的周六早上，我们四（六）精灵中队组织了一次非常有意义的班集体活动。

这一天，我起了个大早，哼着小调，与班里的同学们坐上大巴，来到了广东省消防特勤大队，这里不仅是消防的精英之地，也是国家陆地搜寻与救援的基地，全国仅有六个。基地的救援设备一应俱全，从海上救援车到灾难抢险车，从“陆地多面手”多功能消防车到“空中平台”云梯车，真是应有尽有。首先，我们跟随在一位消防军官叔叔的详细讲解，认识了救援车的性能，装备以及功能，在场的同学们及叔叔阿姨都发出了阵阵的赞叹声，大家都大开眼界，开拓了视野，更增长了消防知识。

随后，两个消防叔叔展示了他们的夹乒乓球以及切割鸡蛋外壳而不破的技能，在场的大人小孩个个瞠目结舌，大家都很为他们的精湛技能所折服，这得练多长时间啊。之后军官叔叔带着我们来到了一个帐篷前，原来这就是我最感兴趣的环节：火场逃生演练。在密闭的帐篷中，注满了无毒但十分逼真的浓烟，体验者用湿毛巾捂住口鼻，穿过通道，躲过障碍物，逃出帐篷。听完介绍，我十分激动，这可不是随便能体验的！于是，我自告奋勇地冲进了帐篷，哇！一大股烟灌进我鼻子和眼睛里，呛得我直流泪。在适应环境之后，我定睛一看，没人；往后看，也没人；可我明明听到咳嗽声了啊！我陷入了思考，可时不等我，只能向前冲，只听“啪”一声，我摔了个狗啃泥。这一摔不要紧，还发生了“骨牌效应”“啪”又有两个人摔了，如果再这样这去，会被压成肉酱了，大家都有危险！大约挪了几步，出现了一道白帘，我以为是出口，可转念想，出口应该是红的啊，于是将到了嘴边的“到了”两字咽下，继续向前。当我看到红色的出口时，我欣喜若狂，冲出浓烟帐篷，耶！出来了！我逃出生天了！

当我还惊魂未定之时，就看到了一位消防叔叔摆好了一铁桶，旁边两三个灭火筒，我知道另一个让我期待的项目即将出场。大家都聚精会神的听着消防叔叔的讲解以及灭火筒的操作步骤，灭火时的注意事项，风向的变化等等，同学们排好队，一个接一个的进行实操，当轮到我时，前面的灭火筒用完了，消防叔叔拿了一个新的灭火筒给我，然后问我，要怎么操作？于是我按照刚刚所学的，摇匀，拔掉红色插销，再拔银色插销，一手提起灭火筒，一手握住软管，对准火的根部灭火。一整套连贯动作下来，博得大家的喝彩，最重要是我学会了使用灭火筒，学会了许许多多的消防知识。

午餐后，我们就来到蔬菜基地，在这里，同学们边认识蔬菜，边放飞自我，摘辣椒，青菜，南瓜，拨萝卜等等，大家玩得不亦乐乎，个个都满载而归。

这次活动，我收获满满，我看到了平时难以见到的消防车，消防工具，同时也看到了消防员叔叔的刻苦与辛苦，他们为保人民群众的安全付出了许许多多的汗水，不断提高自己的技能，精益求精的精神深深感动着我，我也要向他们学习！

“加油！加油！”“坚持住啊！”“小心！”咦？教室里怎么这么热闹呀？哦，原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀！

我们分了两组，每组选一位代表，第一回合是把橘子顶在头上，做一连串的动作，谁的橘子先掉下来，他所在的那一队就输了。

游戏开始了，我们队选了一位高个子男生，与对方选手差了一个头呢！他们上了台，一人拿了一个凹凸不平的橘子，先把橘子放在头上，看看橘子有什么反应，试了几次后，他们信心满满，开始了比赛。

第一个动作是蹲下，高个子同学的腿慢慢弯曲，他的手轻轻放在头上，小心翼翼地保护着橘子，生怕它掉下来，橘子颤颤巍巍，好像非要坐滑滑梯一样；而小个子同学飞快地蹲下，立刻又站起来，他十分冷静，橘子也纹丝未动。观众们也十分激动，有的吓得捂住了眼睛，还有的一直在呐喊助威。第二个动作是转圈，高个子同学还是慢吞吞的，我心想：这个同学很稳呀，一定是他赢呢！果不其然，他转完一圈，观众们议论纷纷，我后面的同学也说：“小个子同学的橘子马上就要掉了……”话音刚落，“嘭”地一声，小个子同学的橘子掉到了地上，大家哈哈大笑，嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花，（next88）“咣当”，他的橘子掉了地上。

第二回合，两位选手要面对面，学螃蟹横着从教室门外走到墙边，边走边用表情和语言干扰对方，让对方橘子快些掉下来。一听新的游戏规则，大家都不敢上台，生怕闹笑话。

大家好不容易选出了戴宇轩和陈冠宇，戴宇轩很自然地走上了台，已经胸有成竹，而陈冠宇一直不愿意，后来还是被人拖上台的呢！上了台，陈冠宇把帽子戴上了，再把橘子放上去，我觉得帽子上放橘子肯定容易掉，没想到，陈冠宇戴着帽子，走得飞快。就在快到终点时，他看戴宇轩才走了一点点，于是就往回走，没料到，他这一走碰到了一位同学，那位同学故意围着陈冠宇走来走去，还一边哼着小曲，一旁的戴宇轩虽然走得慢，但一点不受大家干扰，他将眼睛一闭，龇牙咧嘴，心紧紧绷着，身体在微微颤抖，令我意想不到的是，就在陈冠宇还在奋力对抗那几个调皮鬼时，戴宇轩都快到终点了，又有一位同学过来偷袭陈冠宇，这下他再努力也追不上了，他“双拳难敌四手”，哦呜，陈冠宇的橘子掉下了那圆圆的“楼”，他后悔不已，转头一看，戴宇轩已经到达了终点，正笑呵呵地看着他呢！

“顶橘子”真有趣呀！大家也一起来试试吧！

随着一路颠簸的大巴车，此刻我感到了几分睡意，睡虫上脑我开始昏昏欲睡，脑袋随着车的颠簸而不住地摇晃。可没过多久，一阵刺耳的车鸣声将我从昏睡中惊醒。啊！目的地到了。

迈出车门，一阵热浪瞬间将我吞噬，天空上那明媚的有些过分的骄阳，毫不留情地将它的光辉洒向我。这让我不得不用手撑着额头，半眯着眼睛去打量身前这一处景点为——古钟潭，一块木扁上刻着古朴的三个大字。

随着老师的引领，我们缓步向其走去，迎面而来的是一阵绿意。清风毫不吝啬地将大自然的清香送到我们鼻尖。树叶们着清风发出沙沙的声响。这便是此刻最好的乐意，轻轻抚去我们心的骄躁。

越来越深入，一座潭水映入眼帘，大家都连此刻，竟动作一致地褪去鞋袜向潭边跑去。用手鞠起一捧清水敷在脸上。清凉如许，竟将夏日里所有的炎热都尽皆带走。一时便觉的神清气爽。心底暗叹一声，好舒服啊！于是，在这波光鳞鳞的潭边，大家打起水仗，在腾起的浪花中，大家愉快的结束了一段美好的上午时光。

时至正中，大家寻了一方凉亭，掏出自带的零食，互相分享着各自的美食，吃得满嘴留香。此间也算是热闹。待得饭毕，众人小憩了片刻，便开始向下一潭出发。

情形也是较上一站一样。可以说大家今天都是在水中渡过的。涛声依旧，古老的潭水洗去了一身的浮华。也慢慢地让我褪去了稚气。竟在这一刹，内心感慨万千，百般交集。从前读过的诗词竟在此刻得到了印证。

伴随着夕阳的余晖，众人踏上了归途，此行也算是画上了一个句号。古来圣贤皆道：读万卷书，行万里路。我们此行也不枉苦读了许久的圣贤书。

今天上午，妈妈给我说，下午要在两点之前到校，因为，我们要听关于航天的报告，我一听，就垂头丧气，我不喜欢当宇航员啦，飞行员啦，这个职业，我的理想是当一名设计师。

老师说，两点四十要到五楼报告厅，听讲，于是，到教室没几分钟我们就开始收拾东西，往五楼报告厅走了，范佳悦和我还有两名女生坐在一起，张厚英——张爷爷到了以后，演讲就此开始了。

校长，让我们猜张爷爷的年龄，同学们七嘴八舌的说了一起来，后来，我们才知道，张爷爷才“三十八”岁，张爷爷，给我们讲了关于航天的知识，还给我们讲了怎样的身高、体重，才可以当宇航员，后来，又给我们讲了宇航员在舱内要运动，否则，下了飞船就不会走路了，这让我们哈哈大笑，心想，有这么严重?航天员们在舱内也可以运动，里面有跑步机、自行车，防止航天员的肌肉萎缩。

后来，又给我们讲了，两个飞船，如何进行对接，而且，要对接三次，还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭，怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭，比我们还要丰盛，忍不住流口水了，还给我们讲了，宇航员，怎样喝水，看着它们喝水的样子，感觉很费劲，张爷爷还用幽默风趣的语言和动作，为我们讲述了航天员们的一切生活。

最后，张爷爷还让我们问问题，第一个提问的是九班的同学，张爷爷耐心地为他讲解后，还让他上台领了徽章，还与张爷爷合了影，第二位也同样，第三位，没有得到勋章，也没有合影，但是，张爷爷也耐心的回答了他的问题。

听了张爷爷的讲述，我开始喜欢上宇航员这个职业了，也觉得当一位宇航员的生活很有趣，让我非常的向往。

在暑假中，我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼！而意义嘛，就是让我这些学生间互相切磋，以便来找出自己的不足。

在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练，我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够，我还让爸爸妈妈来当评委，看看我那神情并茂的表演，哪点做得不够好，要怎样改才能让评委满意。

比赛的日子来了，我被安排在第十一个，在欣赏完了前前同学的精彩表演，还有第二才艺谈他（她）们的理想，听完后，我突然觉得自己准备的还不充足，不能跟他（她）们相比，他（她）们有的在上面跳舞，有的还在上面展示自己的嗓子，还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画，一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了，我那脆弱的小心脏“扑通，扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他，身体坐直，便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你，啊，姑娘……”在表演完歌曲之后，我把我画的那幅画拿了出来说：“这是一幅关于环保的画，画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水，旁边还有一棵大柳树，上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的，说罢，然后我说了，我长大以后想当一名儿科医生，为山区、贫穷的孩子们去治病，到了颁奖时我获得了一个三等奖。

在这次活动中让我知道了一些道理：让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。

时间一晃已经六年了，我们的小学生涯快要结束了。为了让每位学生全面发展，教育局安排每个毕业班都有一次综合实践活动。这天早上，我们带着满怀的好心情来到了永嘉学生结合实践学校，开始了一场丰富有趣的活动。

首先是开营仪式，每个同学都好像看到了稀奇的新事物，我们左看看右看看，之后开营仪式结束了，活动就开始了。我们分别有三个活动分别是软陶艺术、智能机器人、丝网花艺。软陶艺术是用黏土做工艺。智能机器人就是用零件制作机器人，再输入程序。丝网花艺用丝网做花。

让我印象最深刻，感觉最有趣的是软陶艺术。来到活动室，真是让我们大开眼界，和平常的教室都不一样，十分新颖。后面的柜子里陈列着各种小挂件艺术品，墙上罗列着软陶艺术品。那就是看了一遍后，大家就三个一群五个群都组在了一起，开始这堂课。老师对我们说：“这堂课我们要做一个软陶小挂件，相信同学们平时对软陶的了解不是很深，这节课就让我们来感受软陶的魅力。”之后我立刻产生了一个念想：我要做一个圣诞老人的挂件。先要把黏土放在手掌心里，你柔软碰到粘土，我第一感觉就是好硬啊，怎么可能不软啊。但是在我的手掌心中，不过一会儿就变软了，可真是神奇呀！然后老师在电脑里放出一些挂件的参考，大家就纷纷开始了。我以黄色黏土做了一个圆形的底，用红色做小圆点，整齐的摆在圆形里的边缘，用绿色的黏土做叶子夹在两个圆点之间，用牙签在黏土上小心翼翼地刻出了叶脉。分别用红色、白色、肤色、黑色的黏土做成了一个圣诞老人的头，将圣诞老人的红帽子折叠一下，更有立体感。做到这里，作品已经完成了一半。将完成的作品交给老师在微波炉中烤，在这个过程中，我们完成了小挂件，要放到现代作品好了，穿上作品，完成了一个精美的挂件。我看看别人的，有的是星星的，上面有个熊猫，有的是气球，下面是粉色的底，还有的是愤怒小鸟真是多姿多彩，五花八门。

在回家的过程中，我们班的同学抱怨别的班都课好，其实我觉得我们已经很好了，带回了两个艺术品，留下了永久的纪念，将来想想那两件艺术品在那个时候这是我做的。在家里，我们的电脑只不过是上上网而已，可是智能机器人这堂课让我们知道了用电脑可以编程序使机器人运作，感受到了科技的发达。丝网花艺的丝网，也就是平时用的丝袜，这是废物利用。身边的小物品，通过自己灵巧的双手也会变成一个精美的艺术品。软陶艺术这堂课让我印象最深的也让我最有感触的地方就是，一小块黏土，在我们悉心雕琢下成为一件艺术品。任何事情我们都要有耐心和毅力，在这个基础上我们还要细心、大胆想象。哪怕一个废弃的瓶子也会成为一件艺术品。只要我们多动手多动脑，就像丑小鸭也会变成白天鹅。

在湛蓝湛蓝的天空下，在一片绚烂的阳光里，在美丽的三月，在生机盎然的校园里。你，我，他，可爱的同学们相聚在一起。一起见证：常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

听着抑扬顿挫的诗朗诵，憧憬着生命的美好。诚然，生命是一抹灵动的音符，无数个曼妙的音符联接在一起，交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起，又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步，不断奋斗的过程。听着“人之初，性本善”，才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义，有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽，生命的脉络才历历可见”吗?

“心灵伙伴，排忧解难，守护心灵，健康成长”。只有排除心灵的烦恼，快乐的生活，这样的人生才更完美。周五，校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐，笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难，引领你走出心灵的“沼泽”，步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来，做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

在本次活动中，我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习，都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练，打好基础，学会一定的应对措施，保护自己，学会面对突发事件，呵护自己的生命。

定格生命中的心动，保存生命中的希望时刻，紧握这种希望。

定格生命中的心动，保存生命中的欢乐时刻，紧握这种欢乐。

定格生命中的心动，保存生命中的温暖时刻，紧握这种温暖。

每个人都有一张属于自己的脸，今天我们就完了一个找脸游戏，一个有趣的游戏。

第一，就是用一张纸写出自己脸部最突出的地方。

老师只给了五分钟时间，在这五分钟时间里，大家安安静静地写着自己的这张脸，五分钟一过，老师准时收了我们的脸，再很自然的按左右为我们分了ab两小组。

老师把脸收上去，就像洗牌一样为我们洗“脸”，这“脸”洗好后，老师把ab两组的脸交换了，让我们互读。

我拿到的那一份上面又是涂又是改，我读了几遍也没读顺，我就想这是哪个同学的作文，一个男生？可这上面的文字很明显能表现出郑好的顽皮劲，但她的书面有这么差吗？算了，先听听我的“脸”在谁手上吧。

嗨，正好有人读到了我的“脸”，他是陈哲。他也是没救了，把我如此貌美如花的“脸”，读的死气沉沉的，这还算好，我写的不坏，他找到我了，我觉得陈哲他不是看我作文猜的，就十有八九是看我的字数的吧！

轮到我了，我像别人一样站起来读手上的这张“脸”，可我读的结结巴巴，不时瞪大眼睛看那张纸，读的时候我就犹豫了，这张脸是谁的？肯定是男生的吧。要不是我机灵地看到郑好羞的脸红了，我根本猜不到是她的“脸”。

我情有可原，但还要抱怨，我的猜想并不差，但差一点输在了郑好的脸下，最后老师告诉我们上一个班有人没写好，让大家都猜不到这是谁的脸，那张脸就被丢了。

五张“脸”五次猜对，我们班未出“丢脸”的事。

最后一步是议“脸”，意思是谈一谈游戏感受，说一说脸上的重要特点。我一边读着郑好的作文，一边瞄她的脸，嗯，写的不好，如果能抓住特点，我能猜的更快。

不过游戏很好玩，下次有机会我还想再玩一次！

“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子？还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了！

在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

[中学校园课间活动作文

3月28日，“全营养阅读·看世界”第九届书香班级活动落下华丽的帷幕。可儿老师带领我们五一班77名同学，在三个月的“书香班级”活动中再次名列大赛排行榜榜首。翻看活动参赛的页面，班级活动排行榜处赫然显示：第一名，濮阳市油田第一小学五一班，参赛文章1748篇，推荐285篇。惊人的数字，我为五一班骄傲，为五一班自豪！

在可儿老师的带领下，五一班的全体同学在一年级就开始建立博客，我们在博客里记录自己的趣事、分享读书的感悟，当时只会记录只言片语的小孩已经成长为洋洋洒洒写博的阳光少年。五年来，我们一起经历了七届书香班级大赛，博客也伴随我们走过小学的美好时光。第九届书香班级活动，我们全班齐参与，不管是以前收获荣誉的同学，还是曾经默默耕耘的同学，大家互相鼓励加油，再一次为梦想而努力！

我们的五一班是一个朝气蓬勃的班集体，在可儿老师的精心带领下，每个同学都成长得十分优秀，班级博客圈更是为我们留下昔日的成长足迹。不管我以后走到哪里，我都会记得你们在博客里的昵称：可儿老师、奥利奥、苏瑶儿、綦妙儿、人拍合一、化石小画家、音乐盒、小海马、红海儿、博翰、蝙蝠侠123、快乐星球、奔跑的小蜗牛、开心小叮当、路儿开心、雨欣宝贝、浅秋枫叶、小精灵琪琪、晴雯格格、清悦悠扬、小烨、小小荷、羽翼丰满、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花园、雅涵小语……等等，还有其他很多的同学，原谅我不能一一写出。一起写博的日子是那样的难忘，那样快乐！ 这次活动，是我们小学阶段的最后一次参赛，明年我们将要升入初中，各自奔向理想的学校，但我相信只要有博客相伴，我们的友谊就不会中断，以后的日子我们会走得更加踏实！

在这届活动中，我阅读了《小狼小狼》、《隋唐演义》、《哈佛家训》、《你在为谁读书》、《最软最软的物理书》、《最酸甜可口的化学书》等数十本书，写出了自己的读书心得。我还创编了十五集科学小说《科学王国历险记》，故事以一名叫虎虎的小男孩为主角，巧妙地将力学、光学等科学知识贯穿其中，情节曲折。每一集题目我都颇费心思：声东击西、狼狈逃窜、得意忘形、步步为营、束手无策、马到成功、握手言和等等，十分吸引读者的眼球。由写博到都创编小说，是一个飞跃，也更加坚定了我的小作家梦。看着妈妈为我保存的每次参赛页面的截图，我的心都被深深地感动，小小的图片让我难忘每次的活动，一个个数字背后是我们坚持不懈的背影。这次活动，我一共提交参赛文章60篇，被推荐44篇，名列班级第一，大赛排行榜第四名。一路走来，为我和妈妈的坚持喝彩，为同学好友的一路相伴而欣喜，更为可儿老师的时时鼓励而振奋和感动！

博客记录小学生活中的每一份美好，博客中那一串串坚实的脚印，是五一班全体同学最真实的写照，朝气蓬勃的五一班，正在书写着自己的生命传奇！感谢让人敬佩的优秀的可儿老师，感谢五一班的所有同学们，与你们相识相知，我感到十分幸运！相信五一班的全体同学一定会在写博的道路上继续展翅高飞！伴着活动结束的春风，让我们彼此见证着成长，让小学生活成为人生中最最美好的一副画面！

“铃铃铃”下课了，同学们都小鸟一般飞出教室，来到了操场。

在做完操以后，同学们都开始了活动，同学们有的投沙包，有的跳长绳，有的“贴人”，还有的编花篮。最引人注目的是踩影子的游戏。看那，同学们分成两组，站在有阳光的地方，裁判一声令下，同学们就开始了游戏，瞧，那名同学一个躲闪不及，他的影子被踩到了，虽然心里挺不高兴，但还是被裁判拉了下去。哇，那名同学一边躲闪，一边踩着别人的影子，眼看着一个接一个同学被“踩”了下去，突然一个身影闪了出来，踩上了“常胜将军”的影子，看着那名同学一脸得意洋洋地样子，好像在说：“哈哈，我终于踩到你的影子了!我厉害吧！”被踩到影子的同学垂头丧气，叹息连连，叹息自己的不小心，虽然脸上写满了不情愿，即使心里一万个不愿意，但是铁面无私的裁判并没有给他机会，只好走了下去，眼巴巴地看着，等着下一轮的游戏，但是看他的眼睛，好像还很想上去玩一会儿呢！

“叮铃叮铃”熟悉的上课铃声又响了起来，大家恋恋不舍地回到教室，回班时，同学们脸上都挂满了笑容，盼着下次活动的开始。

[快乐的课间活动作文100字

星期五下午，有一节体育课。在上体育课的时候，老师叫我们玩“丢手帕”的游戏。

游戏规则是这样的，大家先围一个圈，坐下来，老师叫一个人先来抓，其他人边拍手，边唱歌，手帕丢到谁，谁就站起来接着抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。

游戏开始了，老师先叫朱博锴丢，丢啊丢，丢到了许敏慧身后。朱博锴跑得很快，徐敏慧追不上，朱博锴很快就找到了一个位子，就跑过去坐下来。轮到徐敏慧丢了，丢啊丢，丢到了陶玉欢。许敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑过去坐下来。陶玉欢傻呆呆地坐在那里，不去追许敏慧。

游戏结束了，正好下课了。我们只好排队回教室。同学们说：“时间过得真快，这真是一节有趣又难忘的体育课呀！”

跑步比赛

在星期五的最后一节课，老师跟我们说，学校要组织一次跑步比赛，我乐的一下蹦了八尺高啊

比赛开始了，5年级的体育老师先教我们热身运动，跑步比赛作文400字。做完后。比赛开始了

6年级1，2，3，4班开始了，“男生队先来，比赛开始”校长威严的说

比赛开始了，我的嗓子都喊哑了，还是不能表现我的激情。6年级女生队上场了，里面还有我的姐姐。最后6年级3班男生队第一名，2班女生队赢。

该5年级上场了，比赛结果是5年级3班女生队赢，男生队4班赢。

眨眼就到我们4年级了。男生队先来，我们疯狂的叫着，虽然我们得了第2名，但我们还是没有不开心。到我们女生队上场了。因为我紧张，所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了，转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子，我便开跑了，因为跑得太快，所以土撒在了我的脚和接力棒上，我急忙拿起棒，向终点奔去。我们班的人欢呼着，以为我们是第一名，可是却是第2名。

老师安慰我们不要伤心，因为还有下一届呢。

今天下午，我们上了一节课外活动课。

到了操场，练了差不多20分钟的队列，我们就开始了自由活动。这次，我带了毽子。我们开始玩毽子了，我们比赛看谁踢的最多。我先开始，我一边踢，别人一遍数：“1、2、3、4。”突然间，我的力量太大，一踢，哎呀，没接到。“哇，宋思雨踢了4个，看看闫秋彤能提多少个。”我在心里默默的想着：我这几天可不能白练了，一定要赢！

我们有一次开始数了：“1、2、3。”YES闫秋彤踢了3个，比我少，后来，史怡珂和刘佳心也开始踢了，“1、2、个。”刘佳心只踢了2个，再看看史怡珂只踢了1个。哈哈哈哈，哎呀，我赢了。我知道我赢得了比赛以后，别提有多开心了！

后来，我再踢的时候，来了一个后踢，呀，踢了5个，破了一次记录，嘻嘻，虽然踢得并不多。后来，老闫，诶，诶诶，诶，哦，我又赢了，她有比我少一个，刘佳心和史怡珂也只踢了2个。

我们一直比赛，比到了课外活动结束。课外后动真开心，我以后还要上课外活动课！