谎言有时也很美作文（精选20篇）

——读《沉睡的大拇指》有感

或许，以前人们总认为谎言都是恶意的、谎言就是欺骗(包括我)。直到今天，我无意中读到一篇g·威尔逊写的《沉睡的大拇指》，我懂了，谎言也可以是善意的。

这是一篇很感人的文章，虽然短，但内容很真实、质朴。

文中的小男孩名字叫盖尔，他的一只手从他出生的那天起，便与众不同，因为他右手尾指旁长了根小小的第六指。3岁上幼儿园时，同学们嘲笑和讽刺他，盖尔十分伤心。他的爷爷知道后，不想让这种事再发生，于是将大拇指藏到手心，并且告诉盖尔，他帮自己多长了一根手指。从此，再也没有人讥笑盖尔了。但爷爷的手却因为长时间蜷缩，完全失去了最初的力量，萎缩变形了!后来随着男孩年龄的增长，可以切除第六指时，他却不肯。爷爷告诉盖尔自己的手已经好了，他的第六指已经完成了历史使命，于是盖尔相信了爷爷，切除了那根多余的手指。爷爷去世后，盖尔的父母再也忍不住了，将真相告诉他。盖尔听后，受到了前所未有的震撼，泪水止不住地流了下来……

一个善意的谎言，却换来一个孩子幸福快乐的童年。

爷爷那沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生，爷爷在无声无息中保护着盖尔的自尊，为了避免盖尔的自尊心受到伤害，爷爷说了爱的谎言，而这个谎言却让我们所有的人都明白了什么叫伟大的亲情。

其实生活中很多善意的谎言背后是真爱!妈妈为了把省下的鱼肉让孩子心安理得地吃掉，会善意地说谎：妈妈爱吃鱼骨头;爸爸为了陪孩子打羽毛球健身，会在下班时拖着疲惫的身躯说自己工作了一天不累，精神还旺盛着呢;奶奶早早地调好闹钟，为了早上给一家子做可口的饭菜可事后都会笑嘻嘻地说：早上睡不着觉，很早醒来没事做，才给大家做早饭的……

谁说谎言都是不诚实的表现，那些背负着真爱的谎言是何等的伟大，世界需要“善意的谎言”!愿我们每个人都能用心去体会这么浓浓的爱，播撒这份爱的种子，让它在人世间开出最美的花朵。

打小师长就淳淳教会我们，人要讲诚信，不能撒谎！可谁？又能说他么有撒过谎呢？

有一次，我和弟弟在家，没卖出去买菜，出门全还特意叮嘱我们不能玩电脑，作文谎言带给我的痛苦。可我们倒霉，要看电视，可是电视却没有台。我和弟弟没有什么是可以做，就只好在那看书了！电脑就摆在我们的眼前，可我们却只能看，不能动！这滋味可真不好受啊！

如果我玩了，我就是坏孩子了；我不玩，又太可惜了！摆在眼前的电脑，我不玩，我又不是傻子！

最后，我还是玩了。在这玩的过程中，我简直是坐立不安啊！

“咚咚咚咚”我又听见了那熟悉的脚步声，是妈妈回来了！我赶紧拿起一本书坐在沙发上看，妈妈问我：“婷婷，你和弟弟有没有玩电脑？”我有点心虚，说：“有，啊不，没有，我们没有玩！妈妈高兴的说：”真乖！在看书啊！

如果是平时，我肯定会高兴。可这次，我实在是高兴不起来了！顿时，我觉得妈妈的表扬仿佛成了讽刺！

我的人坐在那儿，可是我的心却久久不能平静。坏小孩！坏小孩！哈哈这就是那个说谎的坏小孩！你看！你看啊……好像周围的一切都在嘲笑我！我不由自主的尖叫起来。

妈妈叫我们去玩电脑。可是，我没玩，去睡觉了。我本以为我很快就能忘了的。但是，我却一连而二连三的做噩梦。我打算去承认，我走到妈妈面前，还是有些害怕。我握着拳头，对妈妈说：“其实我早上偷玩电脑。”妈妈笑了笑，说：“没关系，不过以后可不可以咯！我当然不敢啦！

我再也不敢撒谎了，因为，撒谎的感觉实在是太痛苦了！

这是晴朗的一天，我和我弟弟准备去买零食妹妹，但是如果强迫不让他去她会哭的所以我就撒了一个谎说让他在家里等着我去给他买糖吃，妹妹半信半疑的看着我最后还是相信我了。我和弟弟撒腿就跑，我和弟弟跑了一段跑累了我就对弟弟说：“给不给妹妹买糖啊。”弟弟抠门的说：“道当然不买了。”“为什么?”你想一想妹妹要吃糖但是买一颗糖哎呀不给你说了。

到了家里妹妹椅子给我要糖没有也要找就坐在地上哭妈妈闻声而来说你妹妹那么相信你们两个你们两个居然骗他，你们两个骗了他他有可能以后都不会相信你们了!你们两个骗了他他现在很难过的你们两个哄哄她吧你们自己惹下的事情我可管不了妈妈就去做饭了，我们两个怎么哄他也不行，我们失去了妹妹的信任，我们非常沮丧，过来几天妹妹网是特别快，就给我们两个闹着玩儿我们两个十分兴奋因为妹妹把那件事请给忘掉了，我和我的弟弟发誓以后不会欺骗别人。如果欺骗别人就不是人因为你做人的资格已经没有了因为着人的资格的前半是不欺骗别人得到别人的信任，最后我给我的妹妹买了糖作为我对待他的补偿，让妹妹的信任永不消逝。

你有过一件令你难忘的事情吗？当然相信每个人都有过一件难忘的事情，有可能这件事会使你落下懊悔的眼泪；有可能这件事会使你露出会心的笑容；有可能这件事会让你懂得一个大道理，让你以后铭记在心……这些难忘的事情会像“打翻了五味瓶——酸甜苦辣样样有”。当你遇到类似事情的时候，它们会如潮水般涌上心头，教你怎么处理，让我们敞开心扉，深深写下自己对这件事的感触吧！

记得，那是一个阳光明媚的下午，使人觉得心里很舒畅，可是……至于我呢？正在上二年级的我经历了爸爸妈妈离婚风波后，开始没有心思学习了，在课堂上原来发言积极的我变得一点也不举手了，只会望着窗外的景色。想着爸爸和去还有妈妈往日里美好的时光。老师喊我起来回答问题，却一问三不知，还是想着爸爸和妈妈他们对我每一句鼓励的话语，每一个严厉的眼神，每一次送去上学都会说：“玮玮，上课要认真听讲噢！”去也会热情地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈再见。”

放学的时候，虽然外面的家长很多也很拥挤，但是我一眼就会看到爸爸妈妈，我总会穿过人群，给爸爸妈妈一个深深地拥抱。爸爸也会在我粉嫩的小脸蛋上亲一口，此时我觉得拥有一个这样的家庭非常幸福。但是现在呢？放学后只有爸爸或妈妈单独一个人来接我。爸爸妈妈离婚后，让我在他们之间选一个，我左右为难，但是最后我还是选择了柔弱的妈妈。爸爸是个男子汉，没有我可以自己独立一个人生活，但是柔弱的妈妈没有我又应该怎么生活呢？妈妈离开了爸爸，心里已经痛得像刀割了一样，如果我离开了妈妈，妈妈肯定会更加伤心了，幼小的我已是妈妈心灵上的支柱。

可是在经历了爸爸妈妈离婚这件事，我的学习成绩总是上不去，而且像坐滑滑梯一样，成绩越来越低，甚至发展到不写作业，在家偷钱，撒谎骗人的小女孩……妈妈知道了这些情况后，对我说：“你……知道爸爸为什么离开我们吗？”我说：“不知道。”“你现在学习很差，而且又是个不惹人喜欢的小女孩，你爸爸已经不喜欢你了，所以才会离开我们。你要好好学习，爸爸才会回到我们身边！你知道了么？”妈妈对我和蔼地说。我半信半疑地问妈妈：“是真的吗？”妈妈对我微笑着说：“肯定是真的。”我和妈妈拉了钩。

一年过去了，我上三年级了，从一个天真、无知的丫头变成了一个中年级的小学生，每一次考试，我考得都还不错，于是问妈妈：“爸爸怎么还不回来呢？”妈妈每一次会说：“心急是吃不了热豆腐的！”就这样，我才慢慢地等到到了三年级，可是爸爸还是没有回来。有一次，家里人被我问烦了，对我生气地说：“天天就知道问呀问，也不烦，实话和你说吧，你爸爸再也不会回来了，你死了这条心吧！”

这突来的消息让我大吃一惊，然后赶跑回房间，把房门关上，躲在被子里面哭，心里想：妈妈你为什么要骗我呀？你是个大骗子！以后我再也不会相信你了！妈妈，本来我以为是你对我最好的，从来不会骗我，没想到你会骗我，而且还骗了我整整一年……这里，妈妈把门推开了，对我温和、幽默地说：“我们家的小公主怎么了？”我却对妈妈大吼道“你是个骗子！你不配当我妈妈！”妈妈吃了一惊，明白了我知道了所有事，妈妈哭了。对我说：“玮玮，妈妈不是存心骗你的，妈妈是想让你好好学习，将来能找个好工作，不用像妈妈这样辛苦了。”这时想到了妈妈每天早出晚归，非常辛苦，看到妈妈的汗水把衣服浸湿了。为了干活把手磨破了，甚至起了很多水泡。我对妈妈懊悔地说：“妈妈对不起，你都那么辛苦了，我还这样责备你，我不配当你的女儿。”妈妈说：“傻女儿，没事的。你还是我的好女儿，我还是你的好妈妈。”

我和妈妈无比幸福地拥抱了在一起。我又落下了泪，这一次哭不同，是因为有这样的妈妈感到幸福才哭的，我觉得自己又成熟了一些。这天晚上，我静静地躺在妈妈的怀里，甜甜地进入了梦乡……

当我每次想到这件事的时候，都觉得很幸福、很甜蜜。每一次回忆这件事的时候，都让我知道了妈妈对我深深的爱，这种爱是一种伟大、无私的母爱……

一天，五岁的约翰在大街上玩耍，由于疏忽大意，被飞驰而来的卡车撞倒了。经过医生的全力抢救，他的命算是保住了，但双手和胳膊却都被截掉了。

两年以后，约翰到了该上学读书的年龄。但是，由于肢体残疾，他不能像其他同学们那样正常的学习生活，因此被学校拒之门外。

每天早晨，约翰看着伙伴们高兴地从他家门前经过去学校时，便感到十分伤感，他用一种求助的眼神问妈妈：“我的胳膊和手都没了，怎么办呀？”

妈妈拍拍孩子的肩膀，关切地说：“孩子，不要着急，只要你坚持锻炼，你的胳膊和手还会再长出来的。”听完母亲的话，约翰脸上露出了灿烂的笑容。

于是在妈妈的帮助和指导下，他开始了艰苦的锻炼过程，学着用脚洗脸、吃饭、写字，以及做一些在自己能力范围内的事。约翰心中充满了希望，他坚信只要努力练习，失去的胳膊和手又会再长出来。他牢牢地记住了妈妈的话。

好几年过去了，约翰发现胳膊和手还是没有长出来，袖口依然是空荡荡的。他感到有些疑惑，禁不住问妈妈：“怎么回事呀，我的胳膊和手怎么还没有长出来呢？是不是我不够用心？”

这一次，妈妈的眼神充满了希望，温柔地说道：“孩子，你好好想一想，别人用胳膊和手做的事情，你不也都会了吗？”

“是的，我用脚代替了胳膊和手，而且，有的事情比其他小伙伴做得还要好呢！”约翰自豪地说道。

“你自己说，你的胳膊和手有没有长出来。听着，孩子，每个人都有一副坚强的臂膀和一双强有力的手。而这些东西都装在自己的心里，只要你愿意，它就能帮助你战胜一切困难和挫折。”

男孩终于明白了，妈妈确实没有骗他，经过不断训练的胳膊和双手是永远也不会断的！从此，男孩更加刻苦学习，那无形的胳膊和双手帮他度过了一次又一次的难关，最终考上大学，并拥有了美满幸福的人生。

自打我记事起，有一个问题一直困扰着我，那就是：冬天的井水到底是热的，还是冷的？

小时候，家里很穷，没有安装自来水。无论吃的，还是用的，都取自家中的那口古井。寒冷的冬天，妈妈在井边洗衣服。我好奇地凑上前去，问道：“妈妈，这井水是热的，还是冷的？”妈妈边洗衣服，边对我说：“小孩子别在井边玩，危险！”说完，又指了指旁边的水塘说：“你看，它不是结冰了吗？这说明地面上的水很冷；而井里的水非但不结冰，还冒着热气呢，这就说明井水是热的！听你姥姥说，每口井里都住着一个水怪，专咬小孩子，这热气就是它喷出来的！”一听这话，我一溜烟地跑开了。

多年后，爸爸妈妈为了生计四处打工，我也跟着他们四处闯荡。为了节省开支，妈妈依然用井里的水洗衣服。因为心存恐惧，所以我每次都是绕“井”而行。渐渐地，我长大了。终于有一天，我按捺不住内心的好奇，趁着妈妈下夜班熟睡的工夫，打了盆井水一探究竟。出乎我意料的是井水竟然是冷的！我不免怨恨起妈妈来，于是推开房门，想要质问妈妈。可妈妈还在熟睡，只见她整个人蜷缩在被子里，眉头紧锁着，额头的皱纹显得更深了，头发松散着，里面的缕缕银丝似乎在诉说着她的艰辛和不易，那双经常洗衣服的手也长满了老茧。成年累月的辛勤劳作，使母亲渐渐衰老，但我知道，这一切是为了我，为了这个家！瞬间，我对妈妈没有了怨恨，更多的是愧疚。

看着床边妈妈换下的脏衣服，我毫不犹豫地拿起来就往井边走去。井水很冷，我的心却是热的。不知什么时候，妈妈来到了我身边，夺过衣服：“谁让你洗的，井水多冷啊，会冻坏你的手的！”妈妈的眼中满是怜爱。我笑着对妈妈说：“妈妈，井水是热的！请原谅我的无知，直到今天我才懂得水怪的传说。”雪白如银的泪珠从妈妈的脸颊滑落，滴在水盆里，溅起晶莹的水花。

我忽然记起这样一句谚语：母亲给儿子东西的时候，儿子笑了；儿子给母亲东西的时候，母亲哭了。

小时候，根本就不知道什么是真话与谎言，当你在那大哭的时候，旁边的人走过来哄骗你说，走，我给你去买吃的，然后，你就停止了哭声，可那并不代表你懂得了什么是谎言，什么又是真话，那大概是小孩心灵上得到的慰藉吧。直到你逐渐长大了，开始有了自己的思维跟想法时，你开始学习各种知识，接触社会各种状况，你开始逐渐体验到了他们的含义与关系。所以，真话与谎言是在社会不断学习过程中认识与把握的，这大概就是我的观点吧。

我经常在沉思，这让我想起了我曾经对我父亲撒过一次谎，我骗了我父亲，说我在校学习很勤奋，很刻苦。这让他对我充满了希望与期待，那种望子成龙的观念越来越强烈。我一直在为这件事所折磨，我在想，我当时怎么会说出这样的话来骗我的父亲？到现在我这颗屡遭不幸长期忧伤的心还在为次而无比的深感惭愧（其实，自己一点也不喜欢学习）。

那次撒谎被来就是一次巨大的罪过，由于它所引致的后果，罪过就更加严重了。不过，如果撇开其他因素不去考虑的话，只考虑我那时的心境，那么这个撒谎其实只是愧疚难堪的后果，我根本不想去辜负父亲对我的期待与希冀啊。我可以对天发誓，就在我极度愧疚那一刻，我也愿意把后果揽过来让我自己负责到底，我很乐意，可是我只能说那是一种愿望吧，就如此刻我感觉到的一样，因为在那一刻，那害羞的本性抑制了我内心的任何愿望。

回想起那个恬不知耻的举止，以及它给我所留下不可磨灭的愧疚感，我对说谎话产生出强烈的憎恶。也许下半辈子，我希望自己能够逃脱那谎言的困扰吧。为此，我对自己做了更加深刻的反省，最令我惊讶的是，当我回忆起自己编造的谎言时，竟然没有滋生出一丝的内疚。

我从来就厌恶虚伪，我的心中没有谎言的一丝存在之地，那么我又为什么会在那个时候编造谎言？我承认，我向来不容忍自己的错误，我始终心存良知，我依然服从道德的引导，即使在利益的诱使下也不以为然。可是出于人的本性所使，起码会为自己的缺陷所辩护吧，也许这是对自己一个合乎情理的解释吧。人们尚能保持正直，独独在没有任何理由要说谎话并且是无关紧要的事情上而去失去正直？

所谓的说谎话就是把应该揭示的真像给掩盖起来。所以，一个不必说穿的真相，没说出来就不能算是说谎话了吧，但是，在同一条件下，如果一个人不说出真相，而且还制造了假象，那这样能算是说了谎话吗？事实上是不能的，因为，如果一个人并没有借给他钱，而他却给此人假币，那当然是欺骗此人但他却并没有窃取此人的财产。

说到这，你不禁会发问，既然并非任何时候都得说真话，那么应该什么时候说真话，又是怎样对人去说真话呢？还有一个就是，有没有可能发生无意之中骗了别人的情况呢？针对第二发问，书中的答案是否定的，因为书中最严格的道德并不会叫人付出任何的代价的，而在社会上，答案是肯定的，因为书中的道德被社会视为是一种不可用的理论。所以，就让他们去打嘴吧，我还是努力用自己的原则来透视这些问题吧。

真话与谎言就类似于哲学中关于真理与谬误这两大对立观点，学过那么一丁点哲学的人都知道，真理的对立面就是谬误，真理与谬误在发展过程中是不可分离的，既相互斗争，又相互统一，在统一与对立中前进。普遍的，抽象的真理才是最宝贵的财富吧。它是我们前进的导航，没有了它，我们便会不知道要往哪个地方去。人们就是通过它来引导自己，做应做的事。然而特殊的个别的真理却不一定总是财富，有时候甚至是一种祸害，但经常是一种无足轻重的东西吧。

因此，毫无用处的真理又怎会是财富呢？你想一下，人可以要求得到一块土地，尽管它十分渺小，但至少也可以建一个厕所吧，一件东西必须是有用的，抑或是可能之后有用的，才是人们所需要的东西。你需要知己来陪伴你，那是因为知己可以给你幸福，给你快乐，如果是给你制造痛苦与罪恶，那你还会需要吗？我想答案是可以肯定的。把真理用在对谁都不重要，毫无意义的事情上，那就是对它的一种侮辱吧。所以，不说真话或者隐瞒真相的人算不上是说谎话。

可是，那些毫无意义的真理究竟是否存在？这是另外问题了，暂且不论。

不说真话与说谎话是有天差之别的，但是它们所带来的作用也许是同样的，为什么？因为只要这种意义作用是乌有的，那么结果就肯定是一致的吧。只要真理是毫无意义，无所谓的，那么对立面的谬误也是毫无意义，不起作用的。由此可以推断出：说出与真话相违背的话去欺骗人，并不见得比不说真话去欺骗人更不公正了吧，因为就真理毫无用处而言，谬误不见得比无知更糟糕吧。我认为他的答案是错误的还是正确的，其实并不见得比我不知道答案更重要，那么既然是要给人以伤害才叫不公正，没有伤害别人又怎么会是不公正的呢？

既然讲真话是建立在有用的基础之上的话，那我们又应该怎样去辨别它究竟是有用还是无用的呢？我们都知道，个人利益与社会利益是相对立的，在这样情景下，我们又该怎样做人呢？讲真话有利于一方，却对另一方产生了不利，我们应不应该说呢？什么话该说，什么话又不该说呢？用什么来衡量呢？只需要用我们的公正原则知识去对待就可以了吗？同时，你也应该反思自己欺骗了别人但没有给他人造成损害，就意味着没有对自己产生了伤害吗？只要做不公正的事情就是说谎话吗？

面对这么棘手又多的问题，实际上要摆脱他们是不难的，只要你心中秉承着不管发生什么事情，永远坚持真实的信念。因为公正总是存在于事实之中，谎话充满着不公正，谬误总是欺骗人的。所以，只要你说出真话，无论会引来什么样的结果，都是无可指摘了吧。

说到这，也许你会明白了许多了吧。但是，我们讨论的重点不在于我们说了真话是好还是坏吧，而是是否要一直说真话的这样一个问题，根据我的深思，答案似乎是否定的，你必须分清楚说真话的各种情况，即可以不失公正地避开不讲，抑或是不算撒谎而稍加掩饰的情况，当然，这些情况是存在的。因此，我们需要找出可以认识与辨别它们的规律吧。

但是从哪里可以找出这条规律去很好地证明它们呢？在我看来，不如用良知去解决这样的道德问题，因为良知从未欺骗过我，它在我心中保持纯洁，能够让我产生信赖。正是因为有了它，在我为了那心中缺陷而维护的编造的谎言之后，又让我重新找回了自己，进行深刻地反省。

为了自身的利益而说谎言，那就是欺骗；为了他人的利益而撒谎，那就是诈骗；为了损害别人而撒谎，那就是罪加一等了吧。而对自己与他人既无害也与利益的撒谎，那就算不上说谎言了，相信你也读过很多的小说与文学作品之类的吧，这其中总有些是那样的不真实，为什么会不真实的发生？这无非是作者的意图了吧，作者却偏偏把它写成是真的，那实际上就是在说谎言，在欺骗读者。然而，又有谁曾经想过对这种谎言感到诧异而不安呢？又有谁大胆地站出来去批判？我相信是极其少数的。

说谎言的人一般都肯定自己说真话，但那是在撒谎，因为为了自己的利益抑或是损害别人而说假话的都是撒谎，就是不公正的事，凡是与真理相违背，无论以什么样的方式损害正义的事情，就是在说谎言，在撒谎。有些事，虽然跟真理不相符合，但与正义公正毫无关系，那只能算是虚构了吧。你也许也会这样问：那么善意的谎言属不属于撒谎？其实答案是肯定的，因为，不管是为了自己还是为了他人的好处的，都是不公正的，属于说谎言。只要这是个真实的人，不管是去褒贬还是去表扬别人，那他就是在说谎言。若是涉及的是想象中的人，那他可以说出想说的一切，则不算是一种谎言吧。

真诚，诚实的人跟说谎言的人是截然不同的。真实地承认，我就是这样一个人，不夸大其词，正是因为有了真实的品质，才使我做人讲究的是踏踏实实。诚实的人，在完全无足轻重的事上，虽然别人很看重事实，可他却对真实毫不在乎，他不去考虑，去编造这些无意义的事情，让大家开心。

因为对于诚实的人来说，那些编造的故事与谎言无论是对生者还是对死者，都是带有不公正的性质的，任何的言论，不论是有利可图，还是无利可寻，是尊重还是蔑视他，是表扬还是有意斥责他，只要是跟真理正义相悖的，那都是在说谎言，绝不会从他的心灵那流出来。他的诚实表现在他不试图谋取任何利益，坦诚地说真话，依据客观事实，从不弄虚作假。所以，在我看来，所谓的诚实是为真理正义而敢于牺牲的那一类人吧。

在诚实人的眼里，真理跟真话就是同一个词语，不分彼此。他心中热衷于真理，并不去在意那些毫无意义的小事上，而是在于严格认真地按照事实办事，该怎样就怎样，无论是赞扬还是斥责，无论是坏事还是好事，该谁对的就是谁对，没有任何的主观成份在里面。

他不会去做那些有意伤害别人的事情或者是谎言，因为真理正义不容许他这样子做，心中的良知更不允许他去那样做。他特别看重的是自己的自尊，有时候他会获得他人的一点尊重而牺牲了自己，当然了，那绝对不是为了害人害己，也不是为了利他或者利己，他会在一些毫无意义的事情上说了假话，但他认为那肯定不是撒谎。在人的行为，与正义，与社会关系以及有用的知识有关的事情上，诚实的人会尽量使自己不犯错误。除了这一点之外，诚实的人任何撒谎都不算是说谎言。

这就是我对谎言与真话的理解与区分吧。在认识这些之前，我的心就已经毫无意识地遵循着它了，仅凭借着自身的道德本性，使我下次不会再触及任何谎言的边角了，我把它划清了界限，一概加以禁绝。

所以，做个明智，诚实，谦虚的人，我觉得是永远不会太迟的，你愿意吗？

有一种谎言，具有神奇的爱的力量；有一种谎言，是内心对他人的尊重；有一种谎言，能够净化人类的灵性。它，就是善意的谎言。

——题记

昨晚下了一场大雪，原本光滑的地面因积雪而变得泥泞不堪；寒风夹着冷飕飕的雪粒打在人身上，又凉又痛。正值上班的时间，人们都把自己包裹得像一只一只企鹅似的，蹒跚着、匆匆地赶路。我和妈妈也和大家一样，急匆匆地赶到了交通车停靠站点。

“七点四十了，交通车怎么还不来？”我有些疑惑，更有一份忧虑。“今天到校怕是要迟到了！这可怎么办呀？”我着急的冲着车来的方向张望。妈妈也很着急，“实在不行，我们打出租车或三轮车去学校”。可是，放眼望去，三轮车比平时少了许多，且都是坐满了人；出租车更是连个影子都没有。我和妈妈着急得直跺脚……

正在这时，我们看见从胜利路东边开来一辆三轮车，透过蓝色透明的塑料板，我们发现车内好像没有坐人，开车的是一位叔叔。我和妈妈好像落水的人抓住了一根救命的稻草，拼命地向他挥手招呼，三轮车终于停下来了，我们满怀希望赶快跑了过去。

“不好意思，稍等一下呀！”三轮车司机叔叔操着浓重的河南口音说道，“我到那边小商店去一趟，一会儿免费送你们。”说着，叔叔对我们和蔼地一笑，下车朝商店走去。我们跑到车后面，看见在车座上端端正正地坐着个小男孩，我想这可能是叔叔的孩子吧。

时间一秒一秒地过去了，不大一会儿，叔叔回来了。“您的孩子在五小上学吗？”妈妈疑惑地问道。叔叔没有回答，只是问了句：“你们去哪里？

“我们去实验小学，好像不顺路呀！……要不，您先送孩子上学吧。”妈妈有些不好意思。叔叔想了想说：“哦——那也没事，我，我到那里买菜，让孩子上车吧！”叔叔说完，妈妈掏出五元钱来：“说过是免费的，不要钱！”叔叔边说边点点头，冲我们平静地笑了笑，嘴角咧开，露出整齐的牙齿。

一路上车开得很平稳。五小到了，叔叔没有停下来的意思，奇怪，他的孩子难道不上学吗？我带着疑惑被送到了学校。“下车吧！快上学去！小心路滑！”叔叔微笑着说。“叔叔，小弟弟上学晚了吧？”我有些担心地问。“放心吧，幼儿园没那么紧张，噢，不，不是在幼儿园，是……快上学吧！”叔叔有些慌张，用手摸摸脑门，开着车往回走。

天上的雪花依然在飘舞着，叔叔和他的三轮车渐渐消失在飞雪中，在这寒冷的冬季，却有一丝温暖流入我的心田。

窗边的床上坐着一个十一、二岁的女孩，长长的黑发，脸长得很清秀，但是眼睛上缠了一层层厚厚的绷带，失去了一个少女原来的活泼。

每当有护士、医生、亲人来看她时，她总是大发脾气，乱扔东西，像一只发怒的小狮子。弄得所有人都不敢靠近她。

一天，她旁边空了很久的床位来了一位病友，也是一位小女孩，和受伤的女孩仿佛年级。很快，她们就熟悉起来了。

“你知道吗？外面的风景可美了。蓝天中飘着棉花糖似的白云，偶尔有几只小鸟叽叽喳喳的路过，一条小溪缓缓流过，一个孩子把石头扔进水里，泛起了一阵涟漪。风吹过，树叶哗啦啦的响，像在演奏乐曲。那边还有几个小孩在玩耍呢！”新来的小女孩说。

她说得那么动人，小女孩也开始想象外面的世界。慢慢地，她不再烦躁，内心平和了下来。

一个月过去了，女孩终于拆了绷带，眼睛又能重新看见东西了，她马上去找旁边的女孩报喜，却发现，原来一直给她描述美丽风景的女孩是一个盲人。

女孩的眼睛红了，眼泪像断了线的珠子一颗颗往下滴。她擦了擦眼泪，冲进了房间，抱住了她。“阳光总在风雨后，乌云后有晴空……”女孩从此明白了，人生总会遇到挫折，只有乐观面对挫折，战胜挫折，才能看到美丽的彩虹。

在成长的道路上，伴随着母亲对我说过的很多话语，有嘱咐、有告诫、有警示......但最令我记忆犹新的还是母亲那善意的谎言。

那还是上二年级的时候，快期末考试了，我却迷上了《铠甲勇士之刑天铠甲》这部动画片；我每天都抓紧时间写作业，写完后就嚷着求着让妈妈打开电视。连着几天都是这样。可是有一天下午，当我又为了看电视而哀求妈妈时，妈妈却说：“电视坏了，已经打不开了。”我看着妈妈按了几下开关，电视真的没有一点反应，便只好认栽了；妈妈看着失落的我，说：“再有两天就期末考试了，咱们家的电视肯定也怕你考不好。你说呢？”我一听这话，才意识到问题的严重性，我为了追动画片，真的好久没有专心学习了！于是立马跑到学习桌前，一份耕耘一份收货，投入到紧张的复习中后，我终于在期末考试中考了双百分。这对于我们家所有人来说，都是一件高兴的事。这时，妈妈温柔的告诉我：“其实我们家的电视没有坏，是我把插销关上了。对不起，妈妈对你撒谎了！”我先是一惊，接着马上紧紧地抱住妈妈，心里既不懊恼也不难过，因为这善意的谎言是妈妈对我的爱！我考了双百分，我多么骄傲，多么自豪！这是多少部动画片都换不来的。

妈妈的爱是雨中撑起的伞，妈妈的爱是饥饿时盛好的饭，妈妈的爱是迷茫时的警醒，妈妈的爱是失败时的鼓励......我一定会好好学习，将来有出息了，好好报答母亲，孝顺母亲。

今天,我们将围绕"讲诚信与善意的谎言"这样正反两个观点展开一次辩论.请正反两方围绕自己的观点,充分发表自己的意见,请大家各抒己见.

[正方]: 同学们，大家好!

今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。以下就是我方的看法：

善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。

[反方]: 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，但它们都没有那么可怕，让对方辩友谈“谎”而色变。

[正方B]:对方A辩请注意，即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。

[反方]: 善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范，不会发生矛盾，就像汽车不会撞上飞机一样。

诚信：信，中国文化中“信”与“义”构成“信义”，是一种人文精神，做人的准则。“信”与“诚”相连，形成“诚信”这一道德规范.善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言)，就像大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。

听大人们说：诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础，但是我认为不一定诚实就是真理。我们有的时候还需要用善意的谎言来化解一些比较尴尬的矛盾的。所以，我们也要多多的动一下我们的小脑筋，在不该诚实的时候就运用善意的谎言。善意的谎言能给人鼓励，可以让人感到更加温暖，虽然有的时候人们会暂时的不是很原谅你，但是当他明白了你的良苦用心之后，就会慢慢地理解你，在以后的日子里会更加相信你，到最后和你相处的关系就会更上一层楼。

我还记得在我家附近的一位李奶奶，在她的身上发生了一件非常感人的事情。当时和她相依为命的李大爷去世了，全家人都很伤心，都哭泣了大半天。只有在外面很远的城市里正在留学的孙子小明还不知道这件事情呢。于是李奶奶在手机里说李爷爷还很好，很健康。这样小明就会非常安心地学习了，因为这是最后一学期了，看自己的将来也只有这最后一学期了，在途中，小明没有时间去看自己的家人的。全部的时间都是紧张的学习时间。看见胜负的关键的一天到来了，如果让小明知道了自己的爷爷去世的消息后，小明一定会很伤心的，因此就会没有经历去学习，那样的话，小明的前途就会……没有办法了，李奶奶也只好出此下策。小明听到了自己的爷爷很健康的话后，很高兴，每天都紧张地复习，最后终于考上了理想的大学。当小明回到家的时候。他知道了与自己的最亲的爷爷去世的消息后，痛苦地哭了起来。

虽然我们倡导人人都要讲诚信，可是我们一定要用在恰当的时候，有的时候，“善意的谎言”对我们来说也是一朵很美丽的花朵的！

世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。例如：美丽的心灵，美丽的风景、美丽的建筑……但今天，我要为大家讲述加一种美丽的东西，那就是谎言。

听到谎言这个词语，你大概会想到：这是一种欺骗的行为，是不良的行为，怎么可以说是美丽的呢?的确，在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。但我今天讲述的是“另类”的谎言。

在那遥远的边疆，有两位战士，一个是经验丰富的老战士，另一个是刚来的年轻战士。开始的时候，年轻战士因为陌生，只是天天跟着老战士行走在沙漠中守卫，狂风凛冽，尘土飞扬，只有在晚上，才能在休息室里呆上一会儿。慢慢地年轻战士熟悉了。但又逐渐感到孤独寂寞，他已经二十多岁了，一年只能回家一次，有时一次也没有。这点点滴滴老战士都看在眼里，因为他也曾经感受过。一天，老战士兴高采烈的将一封信拿给年轻战士，说是离边疆不远的一个报社寄来的。年轻战士打开信看了看，里面写的都是一些鼓励人的话，而且是个女的，他立刻向老战士询问：“她漂亮吗?年轻吗?”老战士想了想说：“很漂亮，也很年轻。”以后，年轻战士便常常与她通信，再不感到孤独寂寞。直到有一天，老战士去逝了，年轻战士变成了一位白发苍苍的老战士了，他想：这么多年了，我们还未曾谋面呢。于是他来到了这个报，询问她的下落，结果是一位白发苍苍的老头，他顿时感到失望至极。回到休息室后，他坐下来静静地想了想：老战士其实也是为了我好呀!如果不是他，我想我不会快乐地度过这一段时间，啊，我得感谢老战士才对呀!

后来又来了一位新战士，他也回答那位收信的战士说：“很漂亮，也很年轻。”……

人活在这个世界上，就必须有东西把他再次撑起，在这个“特殊”的时候，“谎言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我们要认识善良的谎言，他永远是最美丽的!!

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伽利略拿着两个重量不一样的球，来到比萨斜塔上。塔下面已经有很多人在围观。在一片惊呼声中，他们紧紧地盯着伽利略，他手里那两只球同时从塔顶下落。“是一起着地的。”人们大声喊起来。

这个故事是我上小学的时候，在课堂上听老师讲的。现在，我知道，这个伽利略晚年的学生维安尼在写伽利略传记中提到的故事，不过是个谎言。

《科学的历程》为我们打开了科学真实的历史过程。对于这件事，《科学的历程》这本书谈到，经过科学史家的考证表明，没有任何理由显示伽利略做过这一实验，伽利略本人对这个实验也从来没有提起过。在伽利略之前，倒是有人做过这样的实验。1856年，荷兰物理学家斯台文使两个大小不同、重量比为1比10的铅球，从30英尺的高度下落，结果两个球几乎同时落在地面上的木板上。伽利略也许听说了这个实验，可能也亲自动手做过，但是，结果可想而知。

事实是，一位亚里士多德派的物理学家为了反驳伽利略，倒真的是在1612年在比萨斜塔做了一个实验，结果是相同材料但重量不同的物体并不是同一时刻到达地面的。伽利略对此有一个辩护，意思是说，重量1比10的两个物体下落时只差很小的距离，可是亚里士多德却说差10倍，为什么忽视亚里士多德派如此重大的失误，却盯着我小小的误差不放呢？这个辩护也可以说明，伽利略并没有在比萨斜塔上做过那个著名的判决性实验，他要是做了这个实验，那就是自讨苦吃。

但是，伽利略的学生为什么要编造这个谎言呢？看了该书的第18章对近代科学方法论的介绍，我突然有了领悟。真正代表近代科学方法论精神的，是伽利略和牛顿。伽利略最先倡导并实践了“实验加教学”的方法。但是，伽利略的实验并不是培根意义上的观察实验，而是理想化的实验。地球上的任何力学实验都不可能避免摩擦力的影响，但要认识基本的力学规律，必须首先从观念上排除摩擦力。只有这种理想化的实验才可能与教学处理配套。

原来，这个实验不过是一次头脑中的“理想实验”。就一个理想实验来说，它当然是真实的。这就是所谓的“真实的谎言”吧。

“读史使人明智。”这是该书作者吴国盛写作这本书的一个重要目的。他说，科学故事也许能诱发孩子对神奇的科学世界的向往，但是，对正规的理科学习并没有多大的帮助，倒是相反，一些以讹传讹的传奇故事，对于深入理解科学理论是有害的。因此，他要写一部严肃的科学史的普及读物，这有助于理科教学，有助于理解科学的发展，有助于理解科学的社会角色和人文意义。但我觉得，一旦我们真正地了解了科学的历史，意义决非仅此而已。

那是发生在小学四年级的一件事。

我的音乐成绩一直很差，不是跑调了，就是没胆量唱出来，经常在家长会上被音乐老师点名批评，这令我和我妈妈都苦恼不已。

临近期末了，语文、数学、英语等科目我都很有把握考上90分，可是唯独音乐没有眉目。一天，妈妈对我说：“如果你的音乐成绩可以拿到A，我和你爸就带你去马尔代夫旅行。”

我惊呆了，一说马尔代夫，就让人联想到一望无际的沙滩，可以在沙滩上尽情玩耍，这多么令人向往呀！从此以后，我像变了个人似的，操场上再也没有我疯闹的身影，下课后我在座位上背歌谱、背歌词，吹竖笛，利用碎片时间复习音乐。回到家并不是打开电视“过把瘾”，而是进书房练习唱歌，用范唱来校正声调。可看到同学们在打游戏，看电视的时候，我也有些情不自禁地放下音乐书去与他们一起玩耍。可一想到多复习一些歌曲，离希望就更进一步，所以又开始复习歌曲了。考试的前一天，我惊喜的发现书上的每首歌我都会唱，每首曲子都会吹，于是我兴奋不已，因为我离希望只有一步之遥了。

第二天，我早早的来到学校，又把所有歌曲默唱了一遍，准备迎接考试的到来。老师走了进来，让我们上去抽签，我发现我抽的歌我都会唱，又暗自兴奋了一下。不一会儿，我当着全班和老师的面唱歌，同学们用热烈的掌声夸奖我，老师也说我有进步。成绩出来以后，我发现音乐成绩是A+，当我告诉父母时，他们乐得合不拢嘴，我问到：“我们什么时候去马尔代夫？”妈妈先是一愣，接着就笑起来，笑得没完没了，待她笑得不笑了才擦着笑出的泪水说：“我不这么激励你，你会有好成绩吗？”这时，我突然心累了，原本是胸膛的心加重了吧。原来，不懈的努力换来的是欺骗和A+的成绩单。

我长大了，每逢看见“欺骗”这个词总是马上联想起这美丽的谎言。孩子是可以批评的、责怪的，但永远绝对不可以欺骗，欺骗是最深重的伤害。

父母已经长大成人，可所有的大人不都是孩童时代走过来的么？

首先，诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人，每一样事物，久而久之，就会收到诚信的回报，感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信，那么大家都不会信任他，会疏远他，即使以后他说了真话，也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧：一个牧童，因为经常说谎，所以村子里的人都不相信他，最后他的羊被狼吃掉了。

其次，谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言，它的本质依然是假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的，但好的出发点不一定会带来好的结果，有时往往适得其反，甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一起将他瞒过，这样做毫无恶意，也绝无私利，但纸里包不住火，谎言无法持久，欺骗未尽人意，反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的最佳时机。

再次，善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装，但它的本质还是谎言，已经与诚实守信背道而驰，与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计，最后造成了不堪设想的结果。

最后，我再次重申：少一句谎言，多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功，守信了诚信中华民族才能永恒!

那么就让我们一起大声疾呼：拒绝善意谎言，共铸诚信社会!

放眼望尽中国近十年历史，它所创造的辉煌让我们不禁为祖国倍感骄傲，然而，自大清衰败至新中国成立这一段时间，屈辱的历史令所有人难以忘怀……

1840年6月，第一次战争爆发，百姓民不聊生；1856年10月，第二次战争开始，英法联军迫使清政府签订《天津条约》；1860年8月，闻名中外的圆明园惨遭浩劫；1895年4月《马关条约》正式签字，人民陷入了水深火热之中……近百年的沧桑，永远诉说不尽，永远无法遗忘，永远烙在每个中国人心头。

中国人的出路在哪里？中国人的希望在哪里？1921年，一个好消息传来：中国共产党成立了！中国在漫漫长夜中终于有了矗立的灯塔，在汹涌的波涛中终于有了合格的舵手。

看吧，黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里长河浩浩荡荡地从天安门前走过。听吧，我们以岳飞的一片《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，唱响祖国不屈的脊梁与骨气。当奥运会的圣火在自己家门口点燃时，我们自豪；当长江洪水泛滥，我们筑起人墙；“非典”残酷侵袭，我们众志成城；四川地震撼天撼地，我们八方支援……回顾过去，我们为国耻痛心疾首；盛世年华，我们为成功信心百倍；展望未来，我们为今后豪情满怀。

让我们在激昂的东风中，走向辉煌。腾飞吧，祖国。

[世界的谎言优秀作文

1，善意的谎言给予人温暖;善意的谎言给予人帮助;善意的谎言给予人快乐。

2，善意的谎言编织的是美好的希望;善意的谎言洗涤的是灵魂的悲凉;善意的谎言与伦理相生;善意的谎言与道德相融。

3，善意的谎言是纯真友情的阳伞，微风因为善意而愈益清凉;善意的谎言是伟大爱情的饰装，美丽因为善意而绽射光茫;善意的谎言是无私亲情的字典，疑惑因为善意而分外明朗;

4，因为有了善意的谎言，临危的病人才不会有面对死亡时的局促不安;因为有了善意的谎言，从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣;因为有了善意的谎言，孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。

5，谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

6，善意的谎言给予人帮助;善意的谎言给予人快乐;善意的谎言给予人温暖。

7，善意的谎言是人与人之间的调味料，它让生活有滋有味;善意的谎言是爱的摇篮，它让生活充满祈盼;善意的谎言是爱延续，它让生活远离愤怒;善意的谎言是生活的润滑剂，它让我们的生活更加和谐。

8，父母的一句谎言，让刚踏入社会的孩童脸若鲜花;老师的一句谎言，让遇到困难的学生增添信心;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

9，谎言是一种毒，让人越陷越深;谎言是最蹩脚的表演，令人不断喝倒彩;谎言，需要更多的谎言进行掩饰。

10，因为有了善意的谎言，临危的病人才不会有面对死亡时的局促不安;因为有了善意的谎言，从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣;因为有了善意的谎言，孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。

[用四个时而造排比句

正方：撒谎是不对的行为……

反方：在生活中，可能会有一些善意的谎言，虽然是说谎，但是它们是从善意的角度出发的，完全没有半点恶意。例如本学期(六上)第十一课《唯一的听众》，那位老人欺骗了作者，说自己的耳朵聋了。可是我们站在作者的角度想一想：如果当时那位老人没有说自己是一个聋子，那么当时作者会怎想呢?没错，会让作者非常窘迫，严重的伤害作者的自尊心，给作者带来非常大的伤害，和后来的情况完全相反。所以，偶尔撒一次小谎也是可以的，但必须是善意的谎言。

“你每告诉别人一个消息，都是出于对他的关心吗？”

——题记

每个人都有自己的朋友圈，有不同的朋友。朋友圈的大小可以看出一个人的交际能力的强弱。在困难时，有多少人帮助你，可以看出这个人平时待人的品行，信誉度的高低。有些人一辈子都在和谎言打交道，用虚假的东西去骗取他人的信任，然而，天下没有永远的谎言。“纸包不住火”，总有一天，你的谎言会被拆散。这时，你的朋友大多会选择离你而去，剩下的只有嘲讽。

信任，不是虚无飘渺的承诺，更不是遥不可及的想望，而是发自内心的真诚。回首历史，何不是涉足信任的脚步？历史中，著名的是刘备。刘备，说来也觉着奇怪：军事谋划，他不如诸葛亮；论武功不如关羽、张飞。那为什么这些奇才愿意为刘备驱驰？我想那应该是信任，信任使他得到了很多知己。关羽誓死不从曹操，只为刘备一人驱驰。我想这便是信任的神奇。

一个人缺乏信任便会从朋友变为陌路，若充满信任便会让人从歧途走向正道。以前，我有一个朋友没有责任心。他常常打破班级里的玻璃，破坏班级公物。每当有人阻止他时，他总会不以为然的说道：“反正打破了，大家一起买不就得了。”然后扬扬头潇洒地甩袖离去。

那天，小明同学有事叫他帮忙买东西，当他离去时，小明同学忐忑不安的看了看他远去的背影。当他回来时，就发现钱被他贪X污了一部分。从那以后，再也没有人叫他帮忙买东西了。

一天，我刚上完体育课，特别想喝水，但老师又有事叫我去办公室。我实在无奈就叫他帮我去买水，当他临走时，我对他说了一句：“路上小心“。就在那时我发现他突然愣住了，然后转身对我笑笑。

一溜烟便奔向了小卖部，我好像从未见过他跑这么快。看着他，我想他应该也想得到他人的信任，保持信任的美好。这次，我的钱一分也没少。

在这个复杂的世界，让自己变得简单，让别人看的简单，这就是一种深沉的信任。

也许你看过电影《真实的谎言》。谎言怎么能真实呢?既然谎言能够真实，那么，谎言能不能有善意的呢?

有，而且有的很多很多。

大人对小孩说：

“水里有怪物，专门吓唬小孩，千万别在没有大人陪着的时候，下水洗澡。”

水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护，孩子对大人的信服，两者的结合共同编织了一个“谎言”。

老人对年轻人说：

“前面是青春的陷阱，只有当‘腹有诗书气自长’，才能化坎坷为坦途，直奔康庄大道。否则，一失足成千古恨，再回首已百年身。”

前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味，得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春，只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!

老师对学生说：

“只要付出努力，就一定有收获。”

付出就一定有收获，有回报吗?

世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的，但现实中，我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止，来判断事实行为的效度。

当你经过努力之后，努力结果出现的那一刻，并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩，但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方，来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?

俗话说“爱情是自私的”，尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们，更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。

再多的努力，或许还是付诸东流，甚或反增对方的烦恼!

但老师还是一次次，一年年，甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。

有付出才有希望;没有付出，不会有真正的收获，这是真理!

医生对病人说：

“这种病虽然病期已是很长，但只要病人对自己有信心，配合治疗，相信会痛苦减轻，病症缓和，直至康复的。”

其实，那种病是绝症，是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责，实话实说，那么，医生又为什么编制这种“谎言”呢?

实则，这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题，也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础，就是利他的动机和利他的效果。

谎言本身无罪，只有善恶之分。论功过，应归于善恶谎言的行为者。

人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上，尊重人，爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。

我们不提倡说谎言，但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点，有着爱的倾注，我们可以欢迎它的存在，渴望它的临身。

毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!

毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!