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我心中的桃花源作文8篇 作文精彩20篇

对于《暗恋》及《桃花源》而言,其实质即是对现实的一再确认,而非对理想的重构。但从《桃花源》这段里,赖声川还是放了一些对理想的想法在里面,下面是小编为大家带来的暗恋桃花源观后感,希望你喜欢。

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梦幻桃花源作文600字

全文共 629 字

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“哗啦哗啦……”一阵悦耳的声音偷偷闯入我的双耳,身旁一条小溪正缓缓流向远方。

溪水是蓝色的,这种蓝,是蓝中带白哦,像青藏高原上的蓝天。在那水天交接的地方,溪水与天空融为一体,简直分不清哪是天哪是水了。我甚至觉得,它正朝天上流去,轻轻流入云际。见到这样的美景,怎么不想低吟一首优美的小诗呢?

溪的两边,不知名的小鸟在唱歌,知名的小鸟也在唱歌,还有那看不见的小鸟,唱得就更欢了。这时,似乎一切都安静下来了,全世界都在默默地听着它们的几重奏。忽然,一只可爱的小松鼠闯入我的视线,它在前方不远处的一棵大树底下,爬上去又跳下来,爬上去又跳下来。那可爱的样子,既像个捣蛋鬼,又像个演员。它那一上一下的跳来跳去,也许是在吸引我的注意力吧!在这么美的地方遇到这么可爱的小松鼠,怎能不让人心动呢?

阳光穿过树叶,洒下来各种形状的光辉。有几束光照到我的眼里,我躲过去,朝靠山的一旁走了几步。我来到小松鼠跳上跳下的那棵树旁,发现松鼠在上边修了家,小鸟在上边“叽叽喳喳”地说个不停。树干长满了青苔,厚厚的一层,应该长很久了。我猜,这是一棵古树呢,这古树怎么不值得我们保护呢?

我沿着小路一直往上走,来到山顶,这时,我才看清这大山的全貌:碧绿的古树给大山披上绿衣,蓝色的小溪给大山系上腰带,欢快的鸟儿给大山装上了一只只悦耳的风铃。大山像一个严肃又不失风度的人,一直站在这里。这华丽的山怎么不让我留恋呢?

溪水缓缓地流,鸟儿轻轻地叫,树木慢慢地长,它们组成了一幅画卷,画卷的名字叫——梦幻桃花源

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篇1:我心中的桃花源作文

全文共 617 字

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我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。

从小就喜欢描画那些穿着流纱裙,打着伞,在朦胧雨中看水的古代女子,也许是因为自己是南方人,就喜欢江南那有些陈旧的小镇。总觉得枕水而眠。有着很多古桥和一片斑驳剪影的地方就是心中的桃花源

一片绿色被迷样的雾笼罩着,倒有种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感觉。

浅浅的河水不停息的流畅着,乌篷船摇晃着驶来,船家握着竹篙,像握着希望一样,穿过不知沾染了多少风霜的桥洞;岸边的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿着绣花鞋,在上面轻轻踏过,不愿伤害小小的苔藓;路边有着一家家铺子,或许是挂着大大的“酒”字,有风尘仆仆的赶路人,也有一饮而尽,有无限正义的侠客,或许是邻居家的老婆婆,细心编织着一条条承载爱的手链,抚摸着小孙女的头,从背后,拿出一串冰糖葫芦,或许是染布坊,挂着七彩的布匹,放着一个染缸,也有调皮的孩子在周围玩耍,不小心衣衫上也有了缤纷的色彩,像他的笑容一样灿烂。

清晨,打开窗,看到薄雾下的桃花源,好美,像水墨画一样,而我就在这幅画中。未雨绸缪的小镇,我可以披着蓑衣,持着钓竿,荡漾在水墨浸染的烟景里。雨后初晴,在凝碧的荷叶中央,晶莹的水珠搅尽了荷花的风光。

退去了铅华的桃花源,只是简单的诗般的地方,用他的沧桑讲述着一段缠绵的故事。这样的宁静,和谐,轻轻扣响一段琵琶曲,勾勒了一个水样的桃花源。

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篇2:为世界守护另一桃花源1500字作文

全文共 1855 字

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俗话说:“上有天堂下有苏杭”的传世名言。因此也有“鱼米之乡”、“富饶之州”的说法。

番邑,在古时候读(PóYì),而如今念(FānYì)。他在秦置番县,西汉改番阳县,东汉改鄱阳县。而且他还是中国第一大淡水湖鄱阳湖因县而得名,,县镇府驻地鄱阳镇属江西有名的古镇之一。

鄱阳湖在清朝后期以来,在地质构造上,总的趋势由下沉转为上升。根据地质资料分析,从一千多年前开始,由于地壳变动,湖区曾出现幅度较大的下降,沉积了一层灰黑色肥粘土层,滨湖海昏县的故城至罩鸡一带即下沉入湖,民间有“沉了海昏,起了吴城”之说。

而今的鄱阳湖,鄱阳湖上承赣、抚、信、饶、修五河之水,下接我国第一大河——长江。在正常的水位情况下,鄱阳湖面积有3914平方公里,容积达300亿立方米。它每年流入长江的水量超过黄、淮、海三河水量的总和。鄱阳湖在九江的水面约20万公顷,流域有都昌、湖口、星子、永修、德安、庐山区等六个县(区),它是赣北的一颗明珠。

烟波浩渺、水域辽阔的鄱阳湖,经过漫长的地质演变,形成南宽北狭的形状,犹如一只巨大的宝葫芦系在万里长江的腰带上。由于带有大量水蒸气的东南季风的影响,鄱阳湖年降雨量在1000毫米以上,从而形成“泽国芳草碧,梅黄烟雨中”的湿润季风型气候,并成为着名的鱼米之乡。

鄱阳湖拥有渔耕文化、商贾文化、戏曲文化、人文文化。令我印象最深的却是商贾文化和人文文化。商贾文化毕竟鄱阳是大码头,是海上丝绸之路的起源点。目前,鄱阳各类专业市场有10多家,商贸的辐射人口达到了1千万,在县城每年的商品交易额都在10亿元以上,现在对外开放、招商引资,为什么能够吸引客商进来?原因就是这么多年来形成的开放包容、热情好客、诚实守信的商贾文化。

然而这地方不仅没有厚重的历史,也没有重要的人物是负载不了这么悠久的县。但这些人文文化形成了爱国爱家、热情文明、乐观向上、热爱学习的精神,深深地感染了鄱阳人。鄱阳人文文化的代表人物,共有五位,分别是范仲淹、陶侃的母亲陶母、洪迈、江万里和姜夔。

这其中,我最喜爱陶母教子。

我觉得大家对陶母应该不认识吧,但是她儿子东晋大将军陶侃可能很多人知道。陶渊明就是陶侃的曾孙。陶母是中国四大贤母之,孟母三迁、岳母刺字、陶母截发延宾、欧母以狄画地。陶侃在外读书、游历、做官时,有一年冬天,朋友和陶侃一起来鄱阳拜访他的母亲,那个时候陶侃已经是高官了,但家中还是家徒四壁,没有什么酒菜能够招待儿子的朋友,陶母就做了两件事,一个是截发延宾,另一个是剁席喂马。她把自己的青丝剪下来换酒肉,招待儿子的朋友,表达鄱阳人民的热情好客之情;冬天床下铺的是草席,把草席剁碎喂儿子朋友的马。范逵听街坊邻人道出真情后,赞叹说:“没有这样的母亲教育不出这样的孩子啊!”留下了"截发延宾"美传。

鄱阳历史上人才辈出,这种爱国、热情、创造的人文文化深深感染着鄱阳人民。所以鄱阳县也形成了独特的城市精神,一是兼容并蓄的开放精神,万涧蓄水成大川,体现了鄱阳的大开放、大发展。二是吐故纳新的创新精神,鄱阳湖的水永远吐故纳新,奔腾不息。三是滴水穿石的执着精神,鄱阳人民几千年来孜孜追求美好幸福的生活,这种执着充分体现了鄱阳人民坚毅的性格。四是润泽万物的奉献精神。这种精神都和鄱阳湖文化有着非常密切的关系。一个地方的发展,没有文化底蕴,没有文化作承载,那么这个地方的凝聚力就不够,发展就不会长久。

鄱阳湖的生态环境也是相当的重要,因此要从我们身边的一点一滴做起。

因此,我们还应该开发绿色能源建设“低碳生活”:

一.提高全社会节能减排意识

鄱阳湖生态经济区要发展低碳经济,节能减排是走低碳经济发展道路的第一步。鄱阳湖区域开展节能减排、防治环境污染工作,要进一步提高全社会节能减排意识,使节能降耗由外在推动,转化为企业增长的内在驱动力,重点要从目前工业部门为主转变为工业、建筑和交通并举;要大力发展低碳能源,大力开发绿色能源,发展水力、风力、太阳能发电,发展太阳能企业。

二、建设“六位一体”的低碳城市

鄱阳湖区域要探索建设低碳城市。在发展以南昌为中心的城市群时,要建设低碳经济、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳环境、低碳社会“六位一体”的低碳城市。作为鄱阳湖生态经济区核心城市,南昌通过大力推进生态建设,推进“森林城乡,花园南昌”工程,在引领低碳经济方面已迈出了实质性的步伐,作出了榜样,起到了“领头羊”作用。这就是“鱼米之乡”、“富饶之州”的鄱阳县之鄱阳湖,拥有悠久的历史文化、人文景观、自然风景和民俗风情等。这就是“山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央”的鄱阳湖的胜景。

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篇3:走进“桃花源”

全文共 559 字

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不知不觉大巴车已返回校园,一天的行程已经结束了,回顾一天的开心经理,真是既激动又感慨呀!

早上天气非常晴朗,我们上车后各自听着音乐,欣赏着沿路的风景,不一会便到达了目的地————-百脉泉。进入大门,眼前呈现出一幅秋意盎然的画卷:妩媚的垂柳,碧绿的泉水,幽静的清照祠堂,这么多的美景,令我目不暇接。

首先我们的大部队来到了龙泉,那泉水真是“千丈见底,游鱼细石,直视无碍”,泉水如珍珠一般从池底冒出,一个比一个晶莹,一个比一个闪亮,好像对我们的到来表示欢迎。接着我们来到墨泉,泉水像墨汁一样喷涌而出,显得异常文雅。人们争相去池边取水,希望能获得墨泉水带来的好运。然后我们来到了驰名已久的百脉泉,它分为三个水池,呈“品”状,水中的鱼儿围着泡泡快乐的游弋着。

最后,我们来到了历史上最具文采的女词人——李清照的祠园。看着她那瘦弱的身躯,忧愁的眼神,不由得令人想起“帘卷西风,人比黄花瘦”的千古名句。听完导游对李清照的生平介绍,我更加感慨李清照的伟大。想想那时黑暗的社会,再想想李清照那悲剧的人生,心底不由得涌起一种对生命的渴望和对黑暗势力的抗争。

百脉泉是美丽的,清照园是凄凉的,李清照是伟大的,回想起这一幅幅画面,心中有一种说不出的感觉。这次砺学活动丰富了我们的知识,开拓了我们的视野,放松了我们的心情。我不得不感慨:砺学活动真好!

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篇4:春游桃花源

全文共 565 字

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今天,是一个让人高兴的日子,因为,我们实验小学三年级全体同学要到桃花源春游

早晨,我带着妈妈昨天为我准备好的东西,怀着激动的心情,来到学校与同学们会合。老师叫我们排好队,听从各组组长的指挥,整理好队伍,我们就浩浩荡荡地向桃花源前进了。

来到桃花源,洞前三个醒目的大字——“桃花源”映入我的眼帘。我知道,桃花源是我县的一处风景名胜。走到石板小径的尽头,一条小溪从洞里流出,溪水清澈见底,哗啦啦的流水像是在唱着一首美妙动听的歌曲。往里走,一眼就能看见一个美丽的湖,湖水是那样的绿树,好像是被周围的绿、绿草染过似的。湖里还有许多小蝌蚪,它们可爱极了,黑黑的脑袋,像西瓜的籽儿,一条小尾巴像一条小辫子。鱼儿们也来凑热闹,它们在水里摇头摆尾的游来游去。湖的两岸,桃花盛开,有红的、白的、粉红的,美丽极了,真是名符其实的“桃花源”。微风吹来,片片桃花纷纷落下,像仙女散花一般。

我来到桃花源的田间,看见有人在捉蝌蚪,有的人却在救蝌蚪,我被救蝌蚪的行为深深的吸引住了,我也不自觉地加入到其中。当我把一只只小蝌蚪放进水田里,它们欢快的游来游去,似乎在向我们致谢呢!而我也仿佛看到它们变成一只只青蛙,不停地吃着害虫呢!

这次春游桃花源,不但让我对大自然有了更进一步的了解,更让我知道了保护小动物的重要性。桃花源真美!大自然真美!我爱桃花源!我爱大自然!

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篇5:桃花源记改写

全文共 2149 字

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日至中天,太阳光明亮得晃人眼睛,天空中稀稀疏疏地飘浮着一朵朵白云。难得的好天气。

溪水中一只小木船漂流其中,船中一青年,身着粗布短衣,裤腿卷起,头戴一顶草笠,正在张网捕鱼,他眉目清秀,但眉眼间却隐隐有些焦急与不安。身旁有一鱼篓,里面只有几条小鱼,微微甩着尾巴。青年感觉到鱼网的收缩,急忙将网拉起,许多鲈鱼在鱼网中活蹦乱跳。他满是焦虑的脸上终于露出了些许微笑,抬头望望太阳,自言自语道:“已是正午时分,有了这些收获也应该返家了。此时燥热难耐,可缘溪而行,或有树林,小憩而归。”于是他收起鱼网,让小船顺流而下,自己则靠在船头,闭目养神。

不知过了多久,小船仍悠悠地荡着,青年微微睁开惺忪的双眼,却惊诧地发现前方不远的岸边有一片桃林,“这是什么地方啊?我天天在此捕鱼,竟从未见过。”四处打量,却发现自己不知不觉顺流而下来到了小溪的下游,也不知道这里离家有多远。带着疑惑和好奇,将船划向那片桃林,想探个究竟。这是一片宽阔的桃林,紧靠岸边生长,一眼望不到尽头。此时正值仲春时节,林中遍植桃树,满树的繁花,浅粉、淡红、雪白,柔柔的色彩蔓延天边,煞是美丽。花朵片片瓣瓣,纷纷扬扬地飞舞,落在茵茵绿草间,很是可爱。“真美啊!此地何来如斯仙境?莫非有仙人在此居住?我前去探寻一番。”青年赞叹着上了岸,走进林中,他边走边看,觉得真是生平未见过的美景。

走了很久,他走到了桃林的尽头,那里原来是溪水之源。青年走过去,捧起溪水喝了几口,顿觉甘甜可口,心旷神怡。抬眼望去,前面有一座小山,山上有一个小口,十分隐蔽,里面隐隐约约透出些许光亮。青年快步进入洞口,起初洞中极为狭窄幽暗,他只得弓着身子弯着腰勉强通过,这样走了一小段,视野突然变得开阔明亮,他微眯着眼,打量着这个地方,眼前是平坦宽阔的土地,房屋整齐结实,炊烟袅袅。肥沃的土地上绿叶点点,清澈的池水中鱼虾群群。桑树、翠竹高大挺拔,疏密有致地排列着。田间小路平坦地交织着通向远方。鸡鸣狗吠,声声可闻。人们在田间来来往往辛勤地耕作着。男子妇女的衣着打扮,竟和自己一样。老人们坐在屋前,乐呵呵地谈论着,所说的内容也是熟悉的。孩童们在院内追逐嬉戏,笑声阵阵。食物的香味混合着花草的清香扑面而来。

青年看着这些人们,心中感叹着,如今时世动乱,天下并不太平,百姓缺衣少食,皇帝昏庸无能。何时出现过如此天伦之景?想着想着,不由自主地向内走去,前面正有一中年男子负柴而行,便上前询问:“请问大哥,此为何地?”中年男子听到问话,转过身来,惊奇地打量着青年。半晌后方才开口问道:“你是从什么地方来的?此地为桃花源,素无外人进入过。”“我今日捕鱼,又累又渴想寻一处清凉之地稍作小憩。不知不觉就来到一片桃林前,走过桃林,看到一个山洞,走出山洞就来到这里了。”中年男子点了点头,“呵呵,真是难得啊。天色已晚,不妨到我家去休息休息。”于是,带着青年到自己家中,又是杀鸡又是买酒的盛情款待。

村中众人听说有外人来了,便纷纷来到中年男子家中打听消息。那中年男子告诉青年,这村子里的男女老幼都是同姓亲戚,祖先们因躲避秦朝的战乱带着妻儿老小来到这与世隔绝的地方,世代居住在这里,再也没有出去过也就与世隔绝了。青年仔细地听着,不时点点头。又有人问他现在是什么朝代了?秦始皇传到了哪一代?原来这里的人们都不知道秦早亡了,已经历过汉朝,更别说魏和晋了。青年便大概讲了自己从别人那里得知的自秦以来的朝代更迭。“秦始皇西去后,其子秦二世谋位,昏庸残暴,相国赵高作乱胡为。百姓不耐重税繁赋,揭竿起义,得胜有了汉。汉又分为西东两代,四百余年间国力强盛,经济繁荣,后曹丕篡权而亡汉。魏自此始,并有了蜀吴,天下一分为三。四十余年后司马炎相继灭三国,统一全国,称为晋。西晋后为东晋,现在是东晋太元年间。”村中众人听了都叹息惋惜。于是众人纷纷邀请青年去自己家中作客,青人推辞不过,只得一一依从。如此数日后,青人担心自己的父母兄弟,便婉言告辞:“我误入桃花源,得到了大家盛情款待,不胜感激。叨扰大家多日了,我非常想念自己的父母家人,不得不离去了。”村民们依依不舍地与青年告别。最后叮嘱道:“此一陋地,没有尘世的喧闹,你自知便可,不要告诉别人。”青年诧异,不知为何,却不再多问,再次感谢后,走向山洞。

离开桃林,青年找到了自己的木船,恍惚觉得在桃花源中的种种经历如梦一场,而那隐隐透出光亮的山石和美丽的桃林却让他分明感受到这里的一切是真真切切。“如此世外桃源,美景沃土,和平安宁,淳朴自然,令人神往啊。我何不去告诉太守大人,将此地收入武陵郡中。”青年喃喃自语道。他上船沿原路返回。边走边将衣服撕成布条捆扎在草木石间,作为标记。两三个时辰后青年来到了郡城,拜拜见了太守,将此番经历详细地述说了一番。太守听后,不觉大喜,遂派人跟随他再去寻找桃花源。顺着溪流下行,一直行到尽头都未再见那片芳草鲜美、落英缤纷的桃林了。而那些布条也消失得无影无踪了。四周只有茂盛的草木,花草怡人,树木林立,却皆无人声。众人遍寻不得,悻悻而归。

南阳有位志向高远的居士名叫刘子骥,听闻此事,十分向往桃花源,高兴地前去寻找。却也没有找到。不久后郁郁而终。此后再无人问津了。

桃花林尽,是为桃源,欲界之仙都,人间之蓬莱。士人隐者皆向寻之,寻而不得。故此非凡间之境,或为虚设而已。

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篇6:遇见那片桃花源作文1000字

全文共 1009 字

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这是一间很小的房间:一架钢琴,一把琴凳,几本乐谱。而在这里,我却遇见了属于我的那片桃花源

初次遇见这片桃花源是在很小的时候,我被逼着去学钢琴。自打进了那间琴房,我的屁股却怎么也坐不住,十指缩在袖子里说什么也不肯拿出来。唯独目光渐渐被那排列有序的黑白琴键所吸引。它们好奇地打量着我,仿佛要向我讲述什么有趣的故事。一阵悠扬的琴音陡然响起,原来是老师修长而灵巧的手指在琴键上跳跃,拨弄出串串音符。琴声深沉却不忧郁,欢快却不热烈,它无比热切地召唤着我:“来吧,孩子,进入这黑白琴键的世界。”心神俱醉中,我不由自主地点点头,桃花源从此在我心底烙下永不磨灭的印记。

我开始跌跌撞撞地探寻这片桃花源。钢琴入门必不可少的是音阶与琶音。谱面上,一个个音符规规矩矩地在属于自己的小节里,保持着最原始的音调和节奏。老师说,这是音乐世界里的法则。而我们演奏音乐时也要遵循相应的规则,那便是指法。小时候的我似懂非懂地听着,第一次接触到了“规矩不可无”的概念。

练习音阶的过程无疑是枯燥的。单调的旋律,令人头大的升降记号,严苛的速度要求,所有的一切都让我痛苦不已。我越弹越急躁,越练越漫不经心。老师早就发现了这一点,但她却不动声色,只是耐心地让我放慢速度继续练,从不管我是抱怨还是丧气。直到有一天,我终于可以弹熟所有大调的音阶与琶音,我高兴极了,兴奋地一遍又一遍弹奏着早已烂熟于心的旋律。原来,只要不放弃,上天就不会亏待你的努力。

后来,老师向我提出了更高的要求。就像写书法的人要讲究笔力的刚与柔,学绘画的人要讲究线条的粗细,学钢琴也要讲究音色的变化。她告诉我,重音不能像在砸钢琴,轻音则不能不弹到底,我从中领悟到了两个字—控制。

日复一日,老师为逐渐成长起来的我进一步揭秘这片桃花源。在她的引导下,我开始接触一系列伟大的音乐家。在聆听他们的作品之余,他们的故事更是令我震撼:失聪的贝多芬,却在晚年写下了振奋人心的《欢乐颂》;年幼的巴赫,曾在极度饥饿时受到好心人赠予他的一块鲱鱼,而以为是上帝对他的特别眷顾,从而自信地走上音乐之路;莫扎特曾在三十岁时为一位眼盲的老人演奏,使他在临终之际圆了自己的心愿——仿佛看到自己已故的老伴在苹果树下又一次向他深情地走来。这些故事吸引着我,带给了我说不尽的乐趣。

如今我流连于这片桃花源。无论欢乐还是悲伤,那里都记录下我流淌的情绪。一架钢琴,一把琴凳,几本乐谱—这是一间很小的房间。我却幸于遇见这里,遇见我的那片桃花源。

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篇7:我心中的桃花源作文

全文共 575 字

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在我的心中有一片桃花盛开的地方,那就是我故乡的一座山,名叫—西塞山。

春天的西塞山真美,听过《渔歌子》吗?这首诗就是唐代诗人张志和到西塞山时写下的优美诗句。山上的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小叶片;一朵朵粉红色的美丽的小桃花,红着自己的脸蛋。有的把花心面对着我们、有的花瓣全开了、有的只开了两三片,像害羞的小姑娘、还有的还是花骨朵……一阵阵微风轻轻地拂过,一朵朵桃花像一位位美丽的仙女,在绿叶中翩翩起舞。

夏天的西塞山也有特色,茂密的枝叶把山变成了碧绿的湖水,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。清晨浓浓的雾从山谷里升起来,整座山就像一大杯白色的牛奶。太阳出来了,千万根像针一样的金光,穿过树梢,照射在翠绿的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,黄的、白的、红的、蓝的,真像个美丽的大花坛。

秋天的西塞山简直就是一片金色的海洋,树木的叶子变黄了,秋风一吹,叶子随着风轻轻飞动。这时候,松树上的果子成熟了,小松鼠趁这个机会赶紧拣松果,不然冬天就没有吃的了。

冬天的西塞山非常的寂静,站在山上,一股股冷风吹来,使人寒风刺骨。树上积满了白雪。地上的雪有点儿厚,又松又软,只要踩一脚,常常盖住了鞋子。西北风呼呼的挂过树梢,聪明的小松鼠秋天就把吃的准备好了,现在它就躲在树洞里吃松果,有时还出来散散步,看看春天是不是快要来临。

我心中的桃花源—西塞山,就是这样如此的美丽。

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篇8:暗恋桃花源观后感

全文共 623 字

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就应说对于现实-理想这一主题的反复拷问是我最喜欢《暗恋?桃花源》的地方,陶渊明式的理想主义显然过于虚弱,美其名曰憧憬着一个完美的理想,实则这一理想却是以全然丢弃现实为前提的,是乌托邦式的。江滨柳作为现代陶渊明式的知识分子,把感情作为理想的唯一寄托物,40年来日思夜想,实际上却一边娶妻生子什么都不误,可见其亦有软弱妥协的一面。

在正常的家庭生活之外,他无疑把云之凡当成了精神补品,用相思这样隐性的自我折磨来虚弱地对抗现实,在显然更像是一种逃遁,而非追求。老陶和江滨柳的不一样即在于老陶是个十分现实的人,即使他误入桃花源,也仍然记挂现实中的一切,想要回来。他的愿望是把桃花源里的三人生活方式移植到现实中,为此他甚至咽下戴绿帽子的屈辱,在这一点上他无疑是一个勇敢的实践者。当然,那里的江滨柳和老陶无疑都是符号化的人物,他们给出了人们在应对现实-理想这一问题时可能出现的两种不一样反应,但无论他们的经历有何不一样,最后都还是要回到现实中来。桃花源里的袁老板和春花幸福美满,现实中的袁老板与春花却彼此埋怨伤害。

他们以前也象江滨柳与云之凡那样期盼着相偎相依,而真正在一齐时,才发现所谓的完美只是海市蜃楼。那么如果江滨柳与云之凡真的就一向在一齐,难道就会真的幸福吗?《暗恋》就像是一个将醒未醒的梦,而《桃花源》像一幅浓墨重彩的油画。与《暗恋》那种安静伤感的氛围不一样,《桃花源》却是极富感染力的喜剧。但是,嬉闹之间,又含深意。在舞台上的那个井是一个神秘的符号。

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篇9:乌蒙山里的桃花源作文600字

全文共 703 字

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在央视节目上,一群苗族天真烂漫的小朋友用她们动人的歌声唱道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹花”。这天籁般的声音歌颂了一个大山深处动人的故事……

现代人的蜜月之旅,总是那样的浪漫却浮华。而在2013年,吉他手梁俊和他的新婚妻子进行了一场特殊的蜜月之旅——去贵州乌蒙山石门坎新中小学支教。那里高寒阴冷,山高谷深,人们十分贫穷,当地的80%留守儿童都是不会说普通话的苗族,他们的教室四处透风,环境十分艰苦,让梁俊大吃一惊,他们不仅贫穷,而且心里阴暗又自卑。

梁俊苦苦思考如何能让孩子不再自卑,当他走过一条小溪,看见一些如米小的苔花,突然有了灵魂,他想用诗歌帮助孩子们,让他们自信,让他们的心走出偏僻的山村。这时,他想到山里的孩子天生喜欢唱歌,于是他对第一首诗《苔》进行了谱曲,决定教会孩子们。

第二天,梁俊带领这些孩子们唱歌,起初他们还有些害羞,但是当他们听到音乐后,就毫不遮掩与梁俊一起唱了起来。就这样,他们学会了第一首诗歌。此后梁俊不断为诗词谱曲,并唱给孩子们,孩子们背的诗也越来越多,明白了越来越多词中的道理,由此变得越来越自信,在梁老师一年的教育下,这些孩子都有了一百首诗词的储备量。

爱唱歌的孩子们看到春雨叫醒山谷的草地,会唱到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”夏日远在深山的他们却能从“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中感受西湖美景;秋风席来,不会给他们吹来悲伤,却会带来“晴空一鹤排云上,更引诗词到碧霄”的歌声;冬天他们又会以“日暮苍天远,天寒白屋贫“来自喻。

两年后,梁俊用他的歌曲培养了一批小诗人,并将所有作品整理出版为《乌蒙山里的桃花源》,这个“桃花源”即是诗词,更是梁俊无私奉献的心。

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篇10:桃花源的景色描写

全文共 633 字

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阵阵春风随客到,朵朵桃花向阳开。20xx年3月28日,桃花源——这个花的世界,变成了人的海洋。500多名身着节日盛装的中小学生,与来自天津、上海、香港、台湾地区、新加坡等地的数万名游客,拉开了“中国湖南桃花节”的序幕。

位于湖南省桃源县西南的桃花源,近年逐渐成为了旅游的热点景区。它的前面有滔滔不绝的沅江,后面是绵延起伏的武陵群峰,境内古树参天,花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心脏,桃花溪、秦人古洞等70余处景点是它的经脉。脚下之路,净是曲折石阶;入眼之景,处处生机盎然。人在溪边走,宛若画中游。

走进桃花源,成片的桃花林映人眼帘。与往年桃花节不同的是,今年的桃花并没有盛装迎客,而是枝枝桃花含苞待放。据桃花源风景管理处介绍,要是往年,这个时候早已是桃花灿烂了,今年由于天气比较寒冷,桃花要比往年迟开一段时间。

开幕式后,桃花源景区还举办了“人面桃花相映红,桃花源里尽开颜”、“秦人楚韵秦人村,桃花源里可耕田”等活动,吸引了来自五湖四海的游客。游客们笑容满面地参加了在桃花林中留真情、遇仙桥上遇仙人、人鸽共舞祈和平等活动。在最原始、最古老的部落村庄——秦人村,游客身着秦楚服装参加了古式秦人婚嫁活动,亲身体验了耕田、打鱼、打铁、做擂茶、车水等田园生活。

如果说城市能激起人们创造的欲望,那么桃花源的山水便能净化我们的情感。一位游客说:“在城市生活久了,更感到山川绿色的珍贵。桃花源的红树青山,桃花源的万秆翠竹,桃花源的幽涧呜泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。”

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篇11:我心中的桃花源作文500字

全文共 492 字

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每个人心中都有一个桃花源,虽不相同,但是都在向往着,也都有一个寻觅的过程。

这一周,语文课上讲了陶渊明的桃花源记,我也知道了什么是桃花源。周末,我在心中自问:陶渊明于笔下铸就了他的桃花源,那么我的呢?我沿着繁华的街道前行着,前行着。走过了那已经有了一抹春色的小公园,走过了人来人往的大型商场,走过了那大街小巷,却没能看到我想找的。我也曾在路上想过那典雅的小屋,清净美丽的人间仙境,金碧辉煌的宫殿,仍未能找到。

但“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我来到了一座平矮的小楼前,这是一座图书馆。走进门。好似有一阵恒古之气迎面而来,紧接着就是幽静与神秘。里面的人好似雕塑。一动不动。我的心也跟着沉静下来了。随手从中抽出一本书,认真阅读起来,过了许久,也许是意识不到我该回家了,满身轻松的站了起来,抬起手,轻轻地把书插回原位,恋恋不舍的离开了。

出了大门,我脚步一顿,回头一望,见那小楼在高楼大厦中是多么突兀,也仿佛与世隔绝,它是如此的特别,成为一副难忘的街景画,印在我心上,印在那个称为桃花源的地方。

它,一座图书馆,便是我心中那至高无上、遥不可及的桃花源。我期待着有一天,我还能再次进入那桃花源。

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篇12:我心中的桃花源

全文共 917 字

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小时候在我的心中,桃花源就是一个瑰丽的梦,它在我的心中悄悄生长。

后来渐渐长大才明白,在我们每个人的心中都有一个美好的地方,都有一个桃花源,只要你愿意用心去打开它。

那夜,远离世间的喧嚣与污尘,我独自一人来到郊外,漫步在一人广阔的草坪上,踏上去的每一步都是软软的。这个夜是出奇的静,草在这时也睡醒了,于是我不忍心再向下走,便原地坐了下来,贪婪地呼吸着清新的空气。仰望天空,月亮笑得格外灿烂,高高地悬在了天上,我本想将它取下,留为纪念,但伸出的手又缩了回去,不要太自私,要不别人就看不到这月亮了。月亮,你是不是也想让人们永久地欣赏你的美呢?呆望着月亮,我不禁浮想联翩:月宫中的嫦娥现在一定抱着她的月兔思念着后羿吧,她一定后悔偷吃了长生不老药吧。同样衬托在深蓝色的夜空下的还有那群闪烁的星。小时候妈妈给我讲,星星是会眨眼睛的,像萤火虫一样,但是星星们啊,你们请放心,即使你们不能像萤火虫一样到处飞,你们还是那样令我着迷,偶尔的一道流星缓缓地滑过视线中的天宇,尔后,留下一道温柔的弧线,但也随着流星的消失瞬间失踪了。啊!这寂静的夜啊!远离了白日的喧嚣,偶尔倾听一下“静”的声音,品味一下“静”的味道,感受一下“静”的魅力也别有一番滋味。

这时,一只蟋蟀跳到我们的脚趾上,发出“吱吱”的叫声,一下子打断了我的思绪。我低头望着它,一身黑色“铠甲”,头顶上两根细长的须。它好像一点儿也不认生,顺着我的脚丫爬了上来,感觉痒痒的,我忍不住笑了出来。突然,它飞快地向远方爬去。“哎呀,莫非是我的笑声把它吓跑了,都怪我,把它吓跑了。”我一边自责着,一边沿着它的脚步追随而去。来到一棵树下,这个机灵的小家伙却不见了踪影。抬头看见我的前方是一棵粗壮的大树,枝叶繁密,我情不自禁地向它走近,轻轻地抚摸着它的树纹,啊!我仿佛感受到了岁月的流逝,时光的变迁,而这些都被牢牢地镌刻在这棵大树上,它好像不愿意忘记它经历过的岁月故事,所以,选择用这种方式铭记着。

其实我心中的桃花源也只不过是清新美丽的大自然而已。看起来好像再普通不过了,不过又有很多人因为工作的繁忙,学习的压力而远离大自然。朋友们,让我们先放放手中的工作与学习,找个时间走近大自然,去寻找属于你心中的桃花源吧!

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篇13:寻找桃花源

全文共 872 字

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凌晨,天空还未苏醒,黑色银幕挂着满天闪烁的繁星,我和爸爸妈妈出发去姥姥家。但在我心中却有一个隐隐约约的期待——姥姥那里是我梦中的“桃花源吗”?

一路的颠簸,把我的好心情震得粉碎,出发时的期待已荡然无存。终于到达了集市上,我长长地吁了一口气:唉,什么时候能回家呢?走上村口那条细长的小土路,两旁是高高的庄稼地。远远望去,象一片绿色的海洋,近看,饱满的黄豆,金灿灿的玉米,笑弯腰的高梁,层层叠叠。风一吹海面泛起阵阵涟漪,偶而有一顶顶小草帽在海洋中时隐时现,随波逐流。绿色的海洋的边缘挺立着一排排杨树,碧绿的叶子,挺拔的身躯,似乎在迎接远方的客人,妈妈告诉我,姥姥住的村子就躲藏在杨树的庇护下。

路过一条小河,不宽的河面上铺满了荷叶,朵朵荷花高高耸立,淡淡的花瓣,金黄的花蕊,高洁质朴,真是出污泥而不染,濯清涟而不妖,我蹲在河边,静静观望,想伸手抚摸,却怕污染了她。哎“ 河边滑,别掉进河里”,一声大喊,我吓了一跳,扭头一看,是一位皮肤黝黑的叔叔,操着浓重的乡音,说话闻露出并不整齐的牙齿。“哟,你是媛媛吧,几年不见长得这么高了”他冲我喊,声音很大,有些震耳,“别在河边玩,危险”!听着远在异乡的关怀,我心里暖暖的,感动的不知怎样回答。

走在路上,许多扛着锄头,带着草帽的人看见我们都停下来打招呼,这个让我们去家里坐坐,那个让我们支吃饭,面对这些陌生以又熟悉的村民的问候,虽是一句平常的话却能让我感动很久,很久......此时,正值中午,村中升起了袅袅炊烟,反指引我走到姥姥家,一推门,迎接我的不是喷香的饭菜,而是满屋的村民,我被他们簇拥着进了屋,两只手不知被多少手拉着,一声嘘寒,一声问暖,充满了整个房间,留给我满屋的温馨。

由于时间紧,我还没有来得及仔细享受纯朴的乡情,香香的农家饭,就要走了,临出门时,姥姥和乡亲们把我们送出村口,上车前,我最后望了一眼村子,天空蔚蓝蔚蓝,高大的杨树,与别具风格的小楼交相辉映,人人脸上都挂满了和蔼的微笑,这一切将永远定格在我的记忆深处。

再见了,姥姥,再见了,乡亲们,再见了,我心中的桃花源。

[关于寻找半命题作文800字

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篇14:桃花源记

全文共 398 字

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晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

【2】

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篇15:我心中的桃花源作文500字

全文共 567 字

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“黄发垂髫,并怡然自乐……”这便是陶潜的《桃花源记》。陶潜作文以明,想找到一个美好社会的理想。我的心中,同样也有一个这样美好的桃花源……

一湾清水,三许浅桃。那两岸真如书中所说的,芳草鲜美,落英缤纷,中无杂树。泥土表面仿佛荡漾着一圈圈极淡极淡的青绿色。那柔嫩美丽的草色欣欣然地在风的怀抱里招摇,漾起那丝丝缕缕暖人的清新。待到我满怀雀跃地走进细看时,地上却只是稀稀疏疏的极为纤细的嫩芽了,洁白的根泛着剔透的晶莹,如同早春一般惹人怜爱。原来,这便是“草色遥看近却无”的诗意哪!

我看到桃花灼灼,走进,我采撷下那一朵最艳的。娇嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一丝芬芳。我忽然想到他们说,桃花好似《诗经》里那个“宜其室家”的美丽新娘,又犹如有着粉红脸蛋、大眼睛,正在沉思的文静的典型东方美女,捧着书卷,沐着晨风,沐着暖融融的阳光。

正当我享受着这里美好的一切,蓦地一下,眼前的一切都变了。那繁密的桃花树变成了林立的高楼,一湾清水不再清了,而是混浊不堪,远处的小山俨然成了一座工厂,不断排放着废水和废气,草色也不再浮现,而是化作了泥土,只有我手中的桃花还存着原貌。

我惊恐了,不知所措,却忽的陷入了黑暗。原来,这只是浮华一梦罢了。我陷入了沉思:我们的时代已经变了,我们还需要陶渊明那般的“桃花源”么?

我明白了,不再陷于虚构。我想我知道,我应该做些什么了……

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篇16:秋游桃花源

全文共 1179 字

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春天,阳光明媚,景色秀丽,是适合出去玩的季节,我驾着小船,在一条小河上行驶,一路上,路边的景色吸引我的目光。不知不觉已经行驶了好几里路,来到小河的源头,正当我不知是回去还是停下来欣赏美景时,一座山出现在我的视线里,本以为只是一座破山的,却发现山中居然有一个洞,我忍不住自己的好奇心,丢下了船,走进了山洞。

洞里漆黑的,没有一点儿亮光,走得我都不耐烦了,突然。眼前出现了一道亮光,走到这里,我才发现河里这么宽广,不像洞口,窄到只能进一个人,我一边走一边想,顺着亮交大约走了五十米,眼前更加开阔明亮了,我举目四望,看到了茂盛的树林,土地既平坦又广阔,土地边上还有几块田,田地十分肥沃,田地上的路纵横交错,四通八达,还有农民在耕耘,小孩子带着水壶,时不时给在做事的农民们喝,好像是一家人一样。他们一起劳动的画面实在是太幸福了,这我不忍心打断他们,走到了旁边的池塘,池塘里的水清澈见底,小鸭子正在水面上欢快的嬉戏,鹅以为小鸭在和它比赛,连忙加快脚步追赶,水面被拍打的水花四溅,下面的小鱼儿为此时正在嬉水的鸭鹅们,弄得火冒三丈,但也无可奈何,十分生气,小池边有一片竹林,竹子长大得又粗又高,十分茂盛,竹林边桑林,桑林才长出嫩嫩的芽子,看起来会长得十分好呢!走着走着,我看到了一排排小村庄,整整齐齐,很壮观,门前鸡鸣狗吠,声音大得震耳欲聋。村前还有一条小溪,名叫桃花溪,溪被两岸的桃林夹住了,桃林有好几百米长。走进桃林,一棵棵桃树开得十分茂盛,而且桃花林里无一杂树,恐怕一吹来,就会下来荷花雨吧!不仅这里无一杂树,而且这的桃花芳草鲜美,落英纷纷,我带着满身的桃花穿过桃林,眼前出现了一个村庄,走进一看,庄前有桃花源三个金字,进了庄门,我遇上了一位正在路歇息的村民,他看了我吓一跳,连忙放下锄头戴上帽子,站了起来问:你是谁?你怎么在家,我一一回答,村民听了,严肃的脸上换上了微笑,他很热情地邀我去他家,我也毫不客气的答应了,在路上有好多人用异样的眼神看我,弄得我眼睛都不知道往哪看。

过了一会儿,我来到了村民家,他给我端了杯茶说:“我是怎么来到这的?”看他的眼神既着急又担心的,我也认真地说了起来:“我看今天天气不错,出来玩玩,我不是故意进来的,还有你们怎么住在这?”没关系的,他又叹了口气说:“我们的祖先为了躲避秦朝的战乱,带着自己的妻子、儿子和村民们到这儿来了,把以我们一直生存在这。”说完只见一位妇女端着菜走了进来,原来在我和村民谈话的时候,他的妻子在厨房做的吧!吃饭时,村民又问我现在是什么时代,我回答他:“知道汉朝吗?”见他摇摇头说:“那我告诉你,你不也还是不知道吧,”他点点头。

吃过饭后,许多村民跑过来,见到你又是问这,又是问那,弄得我“无从下口”了,但是我好喜欢他们的热情啊!

我在这逗留了一个月,马上就要走了,村民们给我送了桃花糕,我仿佛把这里的生机也带出了洞。

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篇17:游桃花源记作文500字

全文共 579 字

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去年的国庆节像一盏灯一开也,一关,一眨眼就过去了。可那次桃花源之旅深深地印在我的心里。

一进大门,没走几步,映入眼帘的是一棵棵点缀在两侧的桃树,树上粉色的桃花宛如丝绸围绕在树上。下面还有许多大大小小的石头,形态各异。沿着弯弯曲曲的石头小路,我们穿过草地,绕过小河,不远处看到了一个古色古香的亭子。我们赶紧跑过去,一瞧,哇!一大片桃花林就像一条长长的地毯,夹着一点儿草绿色。我们立马跑向桃花林,抬头望着天空,天上全是桃花,再看地上,桃花都没过脚了。

来桃花源游玩最不能错过的是晚上的节目《桃花源记》。盼星星盼月亮,终于盼来了。我迫不及待地跑下台阶,跳到五号船上。等船上的人都坐满了,终于开船了。船头的姐姐给我们唱了几首关于渔民捕鱼时唱的歌。姐姐的歌声真好听啊,就像百灵鸟在开演唱会,我们都沉醉在其中。就在我想接下来会有什么节目时,一阵迷雾飘了起来,一片白茫茫的,突然,河两边出现了一片光,我目不转睛的盯着,一阵歌声传来,哇!岸边好多“古人”出现了。有在田埂间玩耍的小孩,有耕田的农民、有放羊的牧羊人、有织布的女奴……,我看得入迷了。就在这时,一道粉色光从天而降,天空中飘洒着数以千计的桃花,就好像下起了桃花雨,船上的游客都在欢呼着伸手去抓从天空中落下的桃花。我从未有过这么开心,我笑着把这美景深深地记在了心底。

桃花源的美景,好看的节目让我难以忘怀,下次我还会再来。

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篇18:桃花源

全文共 613 字

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“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐……”这是陶渊明写得《桃花源记》。诗中的美丽境界,勾起了我的向往之情,我决定去寻找身边的“桃花源”。

春天,万物复苏,百花齐放,你看路旁那茂密的草丛中,星星点点的野花在向人们点头微笑。池塘里的水“哗哗”地流着。鸟儿婉转的歌声在空中飘荡。看到此时此景,我忍不住想起了一句诗“此曲只应天上有,人生能有几回闻。”难道这就是我身边的桃花源吗?

夏天,人们脱掉厚厚的衣服,早早地换上了小短衣。小朋友们总是冰棒不离手,吃得有滋有味。田野里,那成片的,黄灿灿的油菜花竞相开放,在微风的吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香。哦,这难道就是我身边的桃花源?

秋天,田野的水稻成熟了。农民伯伯特别高兴,不急不慢的收着水稻。孩子们也没闲着,不时地弯下腰,捡起掉在地上的谷穗。有时,也学着大人的样子,种一种庄稼。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,这欢乐的景象,怎能不是桃花源?

冬天,飘飘扬扬的雪花从空中落了下来,整个乡村成了一个银妆素裹的世界,树上挂满了沉甸甸,亮晶晶的银条儿。在阳光的`照耀下,闪烁着五彩的光芒。啊,这就是我身边的桃花源吧?

我想:我已经找到了桃花源,它就在我的身边,它就是我那美丽的乡村!然后就是我的家乡。

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篇19:暗恋桃花源观后感

全文共 599 字

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我认为《暗恋》是悲剧,因为它正经严肃有淡淡的忧伤;《桃花源》是喜剧,因为它夸张搞笑有轻轻的喜感。而《暗恋桃花源》是悲喜剧,因为它悲喜交加。但我这样说不对,它们就是戏剧本身。它们是在模仿人生,人生就是这样,悲喜交加。只有《暗恋》不行,只有《桃花源》也不行,《暗恋桃花源》才是人生。它们让我们可以看到古今,可以看到悲喜,可以看到爱情与婚姻,还可以看到大不同。两种截然不同的价值观的冲撞才是其中最精彩的。戏剧是需要矛盾的,而《暗恋桃花源》中最大的矛盾是《暗恋》和《桃花源》两种差异巨大的价值观的交锋。这种伟大也是极难模仿的。

《暗恋桃花源》以“寻找”为主题,两出剧中剧人物的寻找只是其中的一部分,寻找还有戏里戏外的导演对戏剧中人物感觉的寻找,演员对角色的寻找,观众对戏剧的寻找。但这些伟大的“寻找”与那个无名女孩对刘子骥的寻找相比都太肤浅。

“刘子骥,你怎么会变成这个样子?”“骥”,马也。千里马常有而伯乐不常有。每个人都是在寻找刘子骥的人,但在一片迷茫和混沌的时光中,不是每一个人都看得清楚,不是人人都可以成为伯乐。那个女孩,她穿越了魏晋,穿越了民国,在那一年的台湾,她在寻找着哪一个时代的谁?

在起初开篇的时候我还不懂《暗恋桃花源》是个怎样的故事,现在我懂了。《暗恋桃花源》讲诉的是在每一时代每一片土地上的所有人的成长,每一个人都在寻找着困惑着自己的那些事的答案。此生很荣幸能够看到这出剧并且能够喜欢上它。

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篇20:我心中的桃花源

全文共 788 字

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陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的“桃花源”。

远离喧嚣的城市,独自来到了一个属于我自己的地方,这个地方在我眼中是独一无二的,它就是我的“桃花源”。

在春天,我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。雨落在身上那种凉凉的,痒痒的,舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声,它有点像草儿们正贪婪地吮吸着春天的甘露的声音。

在夏天,我躺在一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停地叫唤声,安然入睡。醒来时,我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加菜;我还可以在小河中游泳,享受着那哗哗的流水声,清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时,还会“惊起一滩鸥鹭”。

秋,一个丰收的季节,我收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心头。我漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶,我把它放在我的口袋里,为自己留下一份成熟的秋天。

冬天到了,白雪纷飞,一片片白雪带着寒风飞临人间,为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜,地上,树上,屋顶上都是一望无际的白色,粉妆玉砌,像一个白色的宫殿。我走出屋子,雪已经堆了一尺高了,我深一脚浅一脚地在雪中漫步,虽然有些困难,但我没有走回头路。小河已被冻住了,我可以穿上溜冰鞋,从小河的上游一直滑到下游,寒风就像是一把把飞刀,把我脸割得通红,但我玩得很开心。

回首我的“桃花源”其实也只有一小河,一草地,一树林,一田野而已。我相信经过我的努力,以后我一定会有自己的“桃花源”。

[初二作文我心中的桃花源

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