关于教诲的作文(实用20篇)
爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。今天小编就来分享关于教诲的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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2503作文
109让好家风成为无言的教诲
全文共 923 字
+ 加入清单国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。人们都说:“家是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,”而我看来,恰恰是这样。在家中,父母教给我们为人处世的道理。教我们应有的礼貌礼节。
中华名族自古以来就有很多传统美德,孝敬父母,孝亲敬长,尊老爱幼,节俭等等,而这些传统美德也列入了我的家风行列。
记得小时候学的第一首诗便是:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想当初我只是把当它做简单而又普通的是来念来背,我并不知道里面所表达的意思是什么。可是我吃饭的时候我的碗里总是剩一大堆,这回爸爸便会怒斥到,这会让我很疑惑:“不就是几粒米粒吗?爸爸至于吗?”直到爸爸跟我说了粮食的来之不易,要学会勤俭节约吗,爸爸给我讲了红军两万五千里长征的时候,没有米饭,没有肉,只有干草,野菜,也是爸爸的一番话让我彻底的理解了“节俭”的重要性,也让我明白了《悯农》的真正含义。
小时候家里来了客人,我便头也不抬的继续玩我的,干我的事情,而爸爸他们则在旁边显得十分尴尬,旁边的妈妈更是一直在瞪着我。我不明白他们什么意思,只得灰头土脸的藏到屋里面去了。而等到客人走后,我就有种不好的预感,而下一秒发生的事更是准确无误的证明了我的想法,我便听到客厅里的妈妈喊道:“你你你……你给我出来。”我只好低着头出来。
“我问你,刚才客人来的时候你干嘛啦?”妈妈严厉的质问道。
“玩玩玩……玩来着。”我小声说道,我的眼光不敢再瞅妈妈。
“妈妈以前不是教过你来了客人应该怎么做吗?妈妈怎么说的,你重复一遍。”
“来了客人要有礼貌的打招呼,不能不理客人,那样不礼貌。”
“那你刚才是怎么做的?你做到了吗?”
“没有。”
“那以后呢?
“再也不会这么做了。”
“知道错了就好。”
此后,每次一来客人,我都闲不住,一边“阿姨好,阿姨好”,另一边“叔叔好,叔叔好”的叫,生怕再触犯了妈妈的大忌。
在学校,我们学习知识,在家中,我们学习为人处世。家风是一个家庭的道德准则。我们家的家风——节俭之风和礼貌之风。愿家风永驻我家。愿那节俭之风和礼貌之风,飘在五星红旗的上方,愿它飘进千千万万的家庭中!让那家风成为鞭子,鞭挞我们以后的行为,让家风改变我们的一生,让我们拥有好的家风而自豪吧!让家风成为无言的教诲,永驻我心!
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篇1:让好家风成为无言的教诲
全文共 779 字
+ 加入清单俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。我想这也许就是老师常说的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。
其实,上学前,我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
篇2:老师的教诲
全文共 218 字
+ 加入清单上四年级的时候,教我们语文的卢老师,他性格开朗,热爱学生。如果有同学犯了错误,卢老师都会用很温和的语气和同学讲道理。
记得有一次期末考试,我考得很不理想,尤其是作文写得不好。卢老师知道了我的成绩后,意味深长地对我说:“朱沁呀,一定要认真写好作文。叙事的文章要把事情写具体,要生动;写人的文章要注意抓住人物的特点,写出人物的性格。作文是考试的关键,还要多读作文的题目和要求,不能偏题跑题,……你明白了吗?”我听了之后若有所悟,连忙点了点头。
篇3:抹不掉的老师的教诲作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净。
还记得那是上学期的一次考试,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“小明,”老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱地答应了一声,企图避免与老师的目光产生交汇。此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,老师那温和的声音被我抛在了身后:“小明,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“老师,下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室,我擦干了眼泪,抹不掉的,是老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!
篇4:让好家风成为无言的教诲
全文共 665 字
+ 加入清单中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家规、家训、家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孔融让梨到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也同样体现了中华民族之风。
孔融七岁的时候,正好他祖母六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分得了自己应得的一份,唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容地笑道:书有高的和低的,人有老的小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。
岳飞满怀腔热血却无计可施,愤怒离开抗金前线,准备归隐山林,侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重,不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的意志,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字,然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此,岳飞一直坚守着精忠报国的信念,成为中国历史上伟大的英雄人物。
金溪平民方仲永,年少时天资过人;算是我们口中所说的天才。他五岁时,哭着问父亲要书写文具,当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才,被他父亲埋没了,他的父亲没有让他接受后天的教育,因此,这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。
国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气,严格的家风家规,都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风,是潜移默化的。
篇5:谆谆教诲三年级作文
全文共 463 字
+ 加入清单有一天,小刚和小明在争论该玩什么游戏。他们两个因为意见不和,发生了打斗。
小刚立马拿起棍子向小明重重地打去,小明一闪,躲开了小刚的袭击,也拿起棍子,他俩打成一团,谁也不让谁。就在这时,一个买完菜拎着篮子的老奶奶从旁边走过,小刚把棍子往后一挥,正巧打到了老奶奶,篮子里的大白菜散落一地。
老奶奶对小明和小刚说道:“你们这些小孩子,好的不学,尽学些坏的。我问你们,你们为什么要打架?”小明回答道:“我要玩‘老鹰抓小鸡’,但是他不肯。”小刚不以为然,大声争辩道:“是我先说要玩‘枪战’的,你却不想玩。”老奶奶语重心长地说:“孩子们,有什么事,你们可以心平气和地去商量,拿起棍子打架能解决问题吗?不但事情得不到解决,还伤了彼此的和气,是不是?”
于是,小明和小刚低下头,赶紧把地上的白菜捡起来,放进篮子里。把两根木棒绑在一起,穿在篮子上,一起把篮子抬回了老奶奶家。从此,小明和小刚再也没有打过架了,还成为了一对非常要好的朋友。
自从这件事情后,我明白了:同学、朋友之间应该团结友爱、互相帮助,和睦相处。这样才能更好的减少吵架、打架的发生机率。
篇6:妈妈的教诲作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单在记忆的长河中,我有着许许多多难忘而又珍贵的回忆,它们沉淀在那条长长的河流中,即使时间的流水不断冲刷,依旧永不褪色。
我记忆中的妈妈是慈祥的,是温柔的,妈妈从不会用“武力”解决问题,她总会用她深深的教诲唤醒我迷途的心灵。
在上小学时,我的学习还不错,在班里名列前茅,所以就有了骄傲的心理,逐渐不把老师和同学放在眼里,总有一些优越感,骄傲的火焰燃烧在心里,每天沉醉在自我满足中,总认为自己是最棒的,每天都“飘飘然”的,一点都不再谨慎面对学习了。
于是,时间一天天从指尖溜走,转眼间到了期末考试,同学们都开始了最后冲刺,只有我依然不紧不慢,别人都争分夺秒,只有我一如既往丝毫没有改变。直到考试试卷引入眼帘的那一刻,我心中的骄傲之火才被无情的扑灭,只留下一缕轻烟,渐渐也消失得无影无踪。
我低着头走出考场,天空灰蒙蒙的,我的心中也被乌云笼罩着,先前的优越已全然不见了踪影,剩下的只有失望和颓丧。回到家,我再也抑制不住心中悲伤的情绪,扑到妈妈怀里嚎啕大哭。我原以为妈妈知道这件事情后会责备我,没想到妈妈语重心长的对我说:“孩子,你知道么?一次失败并不代表着永远,一次考不好不代表次次成绩都不理想,不能因为一次的失败就否定了自己。同时,妈妈也要告诉你一句话‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’你要记住,一个人不能安于现状,只有不断努力,不断进取,才能有进步,而只满足于现状,就会止步不前,这样你就失去了前进的动力,失去了动力,就没有了方向。”
妈妈的教诲时时萦绕在我的耳边,为我照亮着前进的道路,敲响着进步的警钟,虽经岁月磨砺,但仍丝毫不曾褪色,它是我最最宝贵的人生财富。
篇7:老师的教诲作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单不知不觉中,我已经这么大了。教过我的老师有很多,以前老师的面容越来越模糊,最让我印象深刻的莫过于您了——李老师。
岁月静好,老师您的谆谆教诲是如此的深刻,如春风拂面,又如春雨滋润我的心田,让我迷途知返,
最近的一段时间,我与班上的同学闹矛盾,心中的快乐因为矛盾而消逝,心中的苦恼随之而来。一有苦恼,我就想到您——我的李老师,哪怕被你骂两句我都开心。来到您的办公室,我一把鼻涕一把泪地向您倾诉,希望得到您更多的安慰。可您的表情好像压根就没有看到我的眼泪,用调侃的口吻说道:“啊?你个‘死捏里’(家乡话:姑娘的意思),你怎么和那位同学发生矛盾呢?你的思想和情商可是我最欣赏的,比那位同学是高一大截的,不应该跟那个人发生矛盾。你要么坐一边再哭一会……”一句诙谐的玩笑话逗笑了我,心中的阴霾顿时消散而去,我知道,我的优秀,(next88)一直都是被您优秀起来!
您的“教”系在我的心头,您的“诲”深刻我心中。您的教诲让我彻底的醒悟,您的每一次教育,都能促使我进步。
我是一个爱幻想的姑娘,从小就立下了远大的“志向”。有一次,我在反省书中写下了自己的心愿,您用红笔画了线,特别显眼。虽然没有一句的评论,但是我已经读懂了您的意思:始终坚持自己的志向,努力追求,成功就在不远处。
从那以后,我不再只会幻想了,我要成为一个为幻想而努力的女孩,并且告诉自己加油、加油、再加油!家人、老师、同学们可都看着呢,我必须得成功给大家看!而这些想法,都是在李老师您的教会下产生的。
老师,您的“教”让我知道如何为人处事、不与他人斤斤计较;您的“诲”让我领悟到追求不仅仅是幻想、要努力为其付出。您的教诲,印在我记忆深处!
花季年华中有您的教诲相伴,青春无憾!
篇8:母亲的教诲作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单记得小时候,有一次,我正在家看书,母亲刚下班回来,让我去倒杯水给她喝。
“姐姐,去为妈倒杯水好吗?”我对姐姐说。“我正在看书,这书十分有趣。”但是姐姐不去,没有办法,我只好自己为母亲倒水。然而母亲并没有接受我为她倒的水,她对我并没有心甘情愿帮助她而感到失望。从那次以后,无论母亲有什么吩咐我总是立即去完成。
牧羊人用长鞭赶着羊群去喝水、吃草。偶尔有几只小羊不听话,离开了羊群,他就用长鞭轻轻地刷打它们;若它们仍不回到羊群,他就稍使劲地拍打它们,让它们回来。鞭子、石子,代表着令人痛苦的管教,但其中却包含着牧羊人对羊群的极大爱护。父母、师长对于孩子的管教,又何尝不是这样呢?
记得我学过一篇课文是《第一次抱母亲》,课文写母亲生病了,住在医院里:“我”错以为母亲力大无穷,从而体会到母爱的伟大,最后为报答母亲,也想抱一次母亲,母亲最后也被感动。这些足以证明母爱的伟大!
篇9:母亲的教诲作文300字
全文共 271 字
+ 加入清单我的心中一直想对妈妈说:“谢谢您对我的教诲。”
记得有一次考试时我考得还比较好,就着一些骄傲了。等着下一次考试时,有些不及格,老师让我们让家长签字。心里就想:这次一定要挨批了。
放学了,走在回家的路上,心里七上八下的,唉!还是顺从天命吧!
回到家里,我认认真真地写完了作业,从书包里拿出试卷,给妈妈检查。我还专门把试卷放在最后,给妈妈检查了作业,在试卷上签了字。我收拾好了书包,妈妈就对我说:“是不是有一些骄傲了。”我的脸红了,妈妈又说:“我要告诉你,谦虚使人进步,骄傲使人退步,所以你要谦虚,不要骄傲。”
妈妈您对我的教诲我一生都不会忘记,谢谢您。
篇10:妈妈的教诲作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,白天的一幕又浮现在我的眼前……
今天烈日炎炎,酷暑难耐,我一放学就急匆匆地跑回家,打开冰箱,拿出一个碧绿的西瓜,把西瓜切成几瓣,便开始狼吞虎咽地吃了起来,吃完后我便将西瓜皮随手扔到窗外去,开始写作业!
我正写着作业,突然门外传来了一阵哭声,我走出门一看,原来隔壁家的小弟弟踩着西瓜皮摔倒了,我愣了一下,连忙跑进家里坐在写字桌前,装作若无其事的样子继续写作业,心里却慌忙地想着应对的办法!
妈妈下班一回到了家里,邻居阿姨跟妈妈谈起了有关西瓜皮的事情,我躲在门外悄悄地听着,心里像有只兔子在乱撞,千百种念头滚过我的心头:妈妈会不会骂我?我应该怎么向她解释呢?……
邻居走后,妈妈却没有像我想的一样过来质问我,而是一如既往地煮饭,炒菜去了。我十分纳闷:为什么妈妈不来质问我西瓜皮的事情呢?
晚上爸爸妈妈都在客厅里看电视,我自己在我的“小天地”里觉得很不是滋味,一想到邻居家的小弟弟发出的哭声,我便有一种羞愧感,可是又没有那个勇气去承认错误,这时老师亲切的话语仿佛又回荡在我的耳帘:要做一个诚实的好孩子。我鼓起勇气推开房门,走到妈妈面前说:“妈妈,西瓜皮是我丢的,对不起!”妈妈并没有打我,而是轻轻地抚摸着我的头,温柔地说:“孩子,你要记住:做事不能只图方便,而不为别人着想。”我点了点头,走回房间。
我永远也忘不了这一天,妈妈的教诲令我终生难忘。
篇11:谢谢你给了我教诲作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单阳光透过无云的天空直直地撒下来,泥土与花草混杂起来的清香在阳光中发酵,蔓延。空气里飘来阵阵茶香。多么美好的一天,然而我却无暇享受这自然的风景。初中的学生,现在正在埋头苦干,繁重的学业压在身上,每天都如此的辛苦。我时常抱怨这辛苦且乏味的生活,却未发现这其中的美好。
一天的中午,父亲叫我坐在阳台上陪他坐一会儿。
我依靠在桌椅上,在他身旁坐着。父亲躺在躺椅上,闭目享受这美好的阳光,窗外又时不时地传来鸟儿的啼叫声,清脆爽耳,听见我来了,父亲微微睁开了眼,慢慢坐了起来,笑着问我:“最近学习是不是很辛苦?”我轻声嗯了一声,父亲并未看我,只是拿起手边的一盒茶叶,抓起一把茶叶,再冲入一些开水。茶叶无是缩在一起,浮在水面上,慢慢舒展开来,缓缓沉杯底。茶香慢慢从水中溢了出来,弥漫在阳台中。
父亲倒了一小杯给了我:“尝一下吧。”我喝了一小口,茶叶的苦涩顿时流淌在舌尖,我皱了皱眉头,正想说茶哭时,苦涩却早已不见,只有那淳淳的茶香残留在舌尖。“嗯,挺好的,一开始有些苦,但后来茶很香。”我想父亲说道。
父亲笑了:“好的茶叶正是如此,虽苦,但最后留下来的很香,喝茶的人,只记得那清香带来的美好。”我听罢,征了征。“其实生活也是如此,我们不能只记得生活给我们带来的苦,多记记生活中快乐的事,这样,你才会快乐。”父亲继续说道。
我点点头,顿时领悟了许多。阳光照进阳台,明朗的天空下,伴着淡淡地茶香,父亲提起茶壶,茶水从壶嘴缓缓流出,在那一杯清茶中,我看到了父亲眼中的世界,父亲今天的教导也让我看到了我生活的美好,心中顿然豁朗了许多。
吃苦总要有的,但别让它成为你生命的中的全部。谢谢你给了我教悔——我的父亲。
篇12:聆听老师的教诲
全文共 679 字
+ 加入清单盛夏……金秋……寒冬……初春……三年就像弹指一挥间,飞逝而过。而老师一遍又一遍的教诲仍回响在耳畔。老师,三年了,我慢慢长大了,伴着您轻柔或严厉的话语。
时间回转至那一年的夏季,我仍是一个未脱稚气不懂事的孩子。告别小学六年,我带着一颗懵懂又憧憬的心来到属于我的初中,开始了我的初中生涯。还记得,初中的规矩,那时我不懂;初中如何学习如何听课,我也不懂。然而,老师您出现了,就像一个天使,在我耳边一遍遍地灌输、教导着,把我拉上初中生活的正轨。于是,我懂了知识,会了学习,心中铭记着您的教导,又步入了初二。
初二不同于初一,我学的再也不那么轻松,对手一个个增多。由于一年的与同学熟识,心又长了草,我上课溜号,成绩下滑。面对一张张考卷,一个个分数,我居然还边学边玩,老师您又及时发现了,几次简短的谈话,几句简单却又饱含鼓励的话语让我迷途知返。老师,是您的教诲起了作用,我开始努力了。
于是,我怀着坚定不移的信心登上了初三的台阶。
这时,您的教诲更频繁了,您的唇一次次轻启,一句又一句,一遍又一遍。最关键的初三,您比我们还紧张,每天早出晚归还不能休息,教导的话言不时飞入我们的耳畔。老师,您的教诲,我一字不落地都听进心里了,我记着您的教诲,每天努力学习。我的分数又略略上涨。
老师,您的教诲是多么受用啊!您说:“你们该努点力了,不为别人,为了自己,也应该好好学习。”这句话,我听的心里异常感动。
眨眼瞬间,初三上学期就要过去了,困难不可避免的一个接一个来到。我要长大了,但也忘不了您的唇一次次轻启而发出的教诲。聆听您的教诲,使我迅速成长。我想,这该是我初中最美的风景,我会铭记一生!
篇13:谆谆教诲引领人生高中作文
全文共 954 字
+ 加入清单开学第一课余音绕梁,每一句话,每一个故事,仿佛,深深植根于心灵。
不会忘记童话大王郑渊洁坚持写作30年,只因年迈的父亲在夜晚倾注墨水的深情所感动,也不会忘记郑渊洁对儿子言传身教,亦使儿子铭记于心;不会忘记容祖儿的妈妈的礼节教导,许多小习惯亦使容祖儿受益终生;不会忘记秦勇当初在舞台上的飒爽英姿,也不会忘记秦勇放弃乐坛,倾尽父爱去照顾身患“重度感统失调”的儿子大珍珠;不会忘记藏族武艺班孩子渴望坚强的目光,不会忘记张老师父爱班的教授武术的认真。
一眸,一颦,一蹙,一言,一行。
母亲,平凡于世俗,没有值得夸耀的身材,没有显赫的出生背景。却在点滴生活中潜移默化,用最朴素的方式,教会我许多人生道理。
古有二十四孝,无论是亲尝汤药,啮指痛心,百里负米,还是鹿乳奉亲,扇枕温衾,卧冰求鲤,皆触动真情;今也不乏孝子,田世国捐肾救母,令国人感动。“夫孝,天之经,地之义也。”即使身在远方,母亲的心依旧挂念着家乡的父母,时不时地长时间通话聊天,问候起居,时不时地往家乡邮寄衣物,浓浓孝心方显其中。高三单休,在家的时光愈发短暂。回家,一句“我回来了”;疲惫时给母亲轻轻按摩,聊聊学习近况,母亲脸上泛着灿烂的微笑。
中国素有礼仪之邦的美称。泱泱大国,五千年文化流淌在华夏子女澎湃的胸膛。饭桌上,母亲曾教导吃饭夹菜要有规矩,等长辈来齐了才能吃饭;公车上,母亲曾教导尊老爱幼,主动让位;访亲时,母亲曾教导逢人礼貌问好。小习惯,深影响,铭记终生。
《论语》有言:“爱人者,人恒爱之”。爱师,母授也,家访时对老师的热情款待,同学来访时温和相待;爱姊妹,母授也,平等公平,极少偏爱,不争不闹。
“少年强,则国强。”自强自立,过早在心中萌芽,在母亲辛勤灌溉下愈发茁壮。独自一人,常常遥望无尽的远方,想念着过去的人与物,然后陷入了美好的回忆。曾言:“生活”诚然,母亲在我们的眼中,俨然像一个知心姐姐,风趣乐观。无论遇到多大的困难,她总能以积极的态度坦然处之;无论遭遇多大的打击,她总能以微笑的淳朴泰然释之。曾经,因为升学材料的困难,四处奔波,汗水浸湿衣裳,却无怨无悔,还记得那天下午她骄傲地对我说:“看妈妈厉害吧,升学材料已经准备好了,好好读书作个有出息的人。”热泪划过眼角,心灵充斥着满满的爱。
深深母意伴人生,
谆谆教诲领人生。
[谆谆教诲引领人生高中作文
篇14:父亲对我的教诲作文800字
全文共 1052 字
+ 加入清单记忆里的父亲是依稀的,唯一印象深刻的就是父亲训斥我时的样子。
父亲常年在外地工作,并不常回家,所以我对父亲的感情也就算不得深厚,就是偶尔回家了也是板着面孔,再加上他又颇有些大男子主义,这也总使我不满,更是常常为此起争执。
他对生活中的琐碎事情都很马虎,唯独对我的学习很上心,倘若是哪个字写得四不像或是哪道题写得过于简略了,便免不得要挨他一顿训斥。若是我哪道题属实想不出精确的法子来解,他便会担起教师的责任。早听说父亲在学校成绩优秀,只是无奈于家中贫困,不得已与大学擦肩而过。可家长哪里能与正儿八经的老师相比,他讲得太过简短,又嘴拙,我如何能听得懂他的教导。而我也常常因胆怯不敢作言语,使得他有好几次被气急了对我加以打骂,尽管下手并不重,但我也依旧因此对他记恨在心,更是因年少叛逆而与其作对。犹记得一次,我由于几日没被严以管教,竟连老师布置的作业都不写,还堂而皇之地交了上去,并持续了好几日,引得老师忍无可忍将我父亲叫到学校去教育了一番。父亲对我从小就很严苛,哪里有过这样的经历,被老师训导了一通后,便与我一道回家。良久的沉默,耳边只传来嘈杂的人声。我本就犯了错,哪里还敢作声,只是心里忐忑着,只求父亲不要对我太过狠厉。而父亲也只是走着,一直低头不语。我知道他此时一定很烦闷,前几日赋闲在家,而今又因我不肯认真求学被叫进学校,颜面尽失。家中只有我这一根独苗,寄予着他与母亲毕生的心血与梦想,这怎能不让他恼怒?
到家了,我进了房门,却不见他的踪影。我也不敢询问,只是坐在床上默不作声。半晌,耳边响起了沉重的脚步声,时快时慢,但真真切切是向我这里来的。不过片刻,父亲又出现在我眼前,手中执了一根棍棒,灯光下,他的脸色格外得苍白。并没有问我为什么,只是拿起棍棒向我身上抽打着,我实在吃痛,眼泪簌簌地掉,他看我如此模样,又咬牙拿着棍棒在我身上拍打了几下,恨恨道:“不争气的东西!”我能见得到,他通红的眼睛里透出了何等的灰心与失望。
过了一阵子,我拿起笔来补作业,一旁的父亲踌躇地看着我,手中的棍棒也不知哪里去了,正要说点什么又忽然止住,就好像正要播放的音乐却卡带了一般。父亲刚要碰到我的手猝然收了回来,他搓了搓手,只是呆呆地看着我补作业。我偷瞄了他一眼,父亲仿佛一下苍老了几岁,我不禁羞愧难当,强忍住泪水埋头补作业。
待我补完作业,他认真检查了一遍,半晌只说了五个字:“流水也争先。”
时至今日,每每想起此事我都羞愧难当,想对父亲说句对不起,却发现父亲早已远去了,不禁更加伤感,只得毕生牢记家父教诲:流水也争先,并时刻践行着。
篇15:让好家风成为无言的教诲作文
全文共 949 字
+ 加入清单“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、和谐,家和万事兴”——走进上海奉贤区杨王村村民张龙兴的家,案角这块特殊的“家训牌”很是引人注目。近年来,杨王村村民兴起的“践行好家训”、“培养好家风”的做法,已在奉贤蔚然成风。(新华网)
随着媒体的宣传和报道,家风这个词不经意间闯入了人们的视线。尽管人们对家风并不陌生,但是究竟什么是家风?恐怕不同的人会有不同的答案。有人说家风就是诚信做人,也有人说家风就是尊老爱幼;有人说家风就是勤劳善良,也有人说家风就是节俭文明。虽然家风有着文字上的定义,但是在每个人的心里,家风其实有着不同的内涵。
从历史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在我国古代,家风还是一个家庭或家族重要的精神内核,是所有家庭成员都必须遵循的行为准则和道德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里就是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便不言而喻。
时代在发展,家风的内涵也在不断刷新,变得更加丰富,多了些现代元素,少了些封建色彩,这也是历史的进步。但是我们也应该看到,在商品经济时代,人们的价值观日趋多元化,再加上由于受到不良风气的影响,一些人无视道德,不讲诚信,或为了一己私利铤而走险,或为了个人目的不择手段。虽然这些只是法律或道德层面的现象,但就本质而言却是家风败坏、家教缺失的结果。
从表面上看,家风只是一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的成长过程中,家风对一个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的道德力量,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭拥有好家风才能为社会培养出好公民,而受到好家风塑造的官员更能成为人民的好公仆。
从广义上说,家风不仅仅具有家族属性,还具有社会属性。而家庭又是社会的基本组成单位,所以作为一种积极向上的精神力量,家风也是中华民族传统美德的深厚积淀的产物。更重要的是,好家风不仅凝聚着中华民族的精神风貌,同时也是社会主义核心价值观的具体体现。因此只有家风正,才能民风正,最终才能政风清、党风端。
树立优良的家风不必好高骛远,可以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为准则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风成为无言的教诲代代相传,促进家庭的和谐、促进社会的发展、促进中国梦的早日实现。
篇16:一次难忘的教诲
全文共 376 字
+ 加入清单作者:丁福豪(学生)时间:2018/4/919:21:16分类:个人日记
一次,快要考试了,我没有一心一意的复习,而是不知道在想什么,考试时,也没有认真做,从而导致了,我的成绩不很理想,才考了八十三分,我心里想着:“哎呀!回去等着狂风暴雨的来临吧!”
回到了家,妈妈一脸冰霜的问:“儿子,这次在学校考试没?考了几分?”一看到妈妈这副表情,我就心里想:“哎呀!完蛋了,这回是跳进黄河也瞒不住了!要不,编一个分数?不行呀!老师已经把成绩单发下来了!”经过激烈的思想斗争,我终于诚实地低头认错了,我耷拉着脸给妈妈说:“妈妈,这次考试了,我没有考到好成绩,你批评我吧!对不起,妈妈!”
妈妈没有打我,也没说我,和蔼可亲的对我说:“儿子,我不打你,我很高兴,虽然,你只考了八十三分,但是,你的诚实让我感到高兴,你长大了!”
我懂得,妈妈是想让我诚实,让我做一个诚实的人!
篇17:母亲的教诲作文300字
全文共 454 字
+ 加入清单在那天,我因为家庭作业太多而十分无聊,突然想起我一个朋友推荐我玩的一款游戏,我就想玩玩看好不好玩,可刚进去就发现这款游戏十分好玩,于是我便沉浸在这款游戏里了,我全然忘记还有一大堆作业在等着我征服。我正玩得尽兴,突然听到我妈的脚步声,才想起我还有作业要做,我才刚把平板放到桌上,我妈就进来了问:“你在做什么吗?”我脑子一热:“我找一个东西?我妈一扫,柜子上只有一个平板和一本杂志,一年疑惑得问:“你是不是在玩平板?”并用严厉的眼神看着我,我只好硬着头皮说:“是的。”
我立马跑过去做家庭作业,并偷瞄着我妈,我妈生气地说:“过来。”我慢吞吞地走到我妈身边,我妈执意地问我:“为什么要骗我?”我低声地说:“不想被你骂。”我妈又说:“能让你不被骂吗?”我说:“不能。”我妈语气深长地说:“儿子,你知道在社会上立足的根本是什么吗?”我小声地说:“诚信。”我妈又说:“大点声!”我说:“诚信!”我妈说:“你还有什么想说的吗?”我悔恨地说:“对不起,我以后不会这样了。”
虽然我妈原谅我了,但在以后写作业时不会发生这样的事了。
篇18:老师的教诲作文1000字
全文共 1054 字
+ 加入清单那年,我刚上四年级,班里来了一位教我们语文的老师,也是我们的班主任。
那位老师姓武,我们便称她武老师,她有一头乌黑的青丝,不宽的额头,一双大大的眼睛,一闪一闪,特别的吸引人,让人着迷。她的嘴巴不大不小,但说出的话让人感到舒服。下巴比较尖一些,不过好看极了。武老师的五官虽然没有那样的精致,但透出一股股清香,温柔的气息,让人越看越爱看……
开学第一天,老师走进教室,让我们翻开课本,打开第一课《老师您好》。之后,老师先把课题写在黑板上,让我们齐声读一次课题,接着老师娓娓动听的把课文不紧不慢的朗读了一次。我听得入了迷迟迟没有回过神来,过了一会儿我才醒来,之后老师提出了问题,同学们挣着抢答我的回答,而我只是静静的看着他们回答,看老师提问。因为当时的我,不习惯在课上回答问题,也不敢在课上回答问题,所以一般都很少在课上发言。而武老师竟然注意到了我,立刻提出了一个问题,让我回答,我一时也没反应过来,武老师怎么会提问我呢?可我没有举手呀,当时我呆呆的站了起来,注视着老师的双眼,当我看到老师那充满鼓励的眼神,我想大声的说出来,可还是克服不了心中的那个胆小的自己。我很沮丧,以为老师会对我失望,对我没有好感了,可老师竟然微笑的望着我的双眼,缓缓的走来,温柔地鼓励着我。我顿时充满自信,流利地说了出来,当时我太高兴了,充满感激的望着她,一下子明白了老师的良苦用心!老师向全班表扬了我,从此我无论在什么课上,都可以高高的举起手来,流利的回答问题了,其它科的老师也对我刮目相看,大大表扬了我!
还有一次,我在一起考试中,粗心大意,为此我少了好几分,若不是因为粗心的话考100都可以了!当时我也非常的伤心、决定痛改前非,可这时有位同学说老师找我有件事,我的心顿时咯噔了一下,以为武老师会对我当头一棒,之后像其它老师那样当着同学们的面,对我展开痛骂,之后一下把我踢出去,再让我写1000字的检讨。我慢吞吞的走进办公室,低下了头,双手背后准备听老师的发落,可老师不仅没有痛骂,反而摸了摸我的头发,温柔的对我说:“佳欣,老师相信你以后不会粗心大意,对吗?要让粗心这个坏东西离开对吗?你一定会改正的,我听后一下子怔住了,老师竟然只对我说了这些,我更加决心要改掉以前的毛病,我认为武老师的话比打骂好多了!
在武老师的教导下,我自己的学习不仅有了很大的进步,而且还我们被还被评为优秀班集体,也得到了其他老师的认可。
武老师真是功不可没呀!
十年树木,百年树人,武老师对我的教诲之恩,对我的关心,对我的鼓励,我终身难忘,如果没有了她,哪来现在的我了!
篇19:老师的教诲
全文共 491 字
+ 加入清单在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。
升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”
真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。
篇20:教诲的近义词
全文共 589 字
+ 加入清单教诲的近义词:教授,教训,指导,训诫,教学,教养,教导,训诲,熏陶,训导,教育,哺育,教化
【拼音】:jiào huì
【释义】:老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导,使人进步。
形容持之以恒的教导。
【反义词】:反思
1含义
恳切、耐心地启发开导。形容持之以恒的教导、教育。
2造句
1、这个教诲可以共我一生使用。
2、谢谢您的教诲。
【英语解释】
teaching;instruction;edification;edify;tuition ;
例句
1、默默追随祖母教诲的信徒
A silent army of grandma disciples?
2、他说,这是启示,梦想,教诲。
It was a revelation, he said. A dream. An instruction.
3、你母亲有哪些正确的教诲呢?
What lessons was your mom right about?
4、、久须田怎么都不明白这样的教诲如何能堪破生死。
It was not yet clear to kusuda how such teaching could remove the fear of death.
5、这是多么简单却意义深刻的教诲啊。
What a simple but powerful lesson.
1.教诲的近义词是什么
2.慷慨的近义词
3.蕴含的近义词
4.沮丧的近义词
5.卑躬屈膝的近义词