难忘的第一次活动作文（经典20篇）

我的成长旅程如“奔流”，激起了一次又一次的浪花。在我们成长的过程中，总有那么多的第一次。但我第一次做面条这件事，让我记忆犹新。

星期日，妈妈把我送到姥姥家，我高兴极了。整整一上午，我都在与电视机作伴，到了中午，肚子开始“咕咕咕……”地做反抗了，不仅它饿了，我也饿了，姥姥和姥爷都去菜市场了，我该怎么办呢？我左思右想，自己做次饭吧，嗯，就做个混汤面条吧！

说做就做，我把鸡蛋，紫菜还有面条放在了面板上，我往大勺里装了半盆水煮开，接着把面条放在开水里，这时水却一点点降了下去，原来是火太大了，我急忙把火关小，这才控制住水分，几分钟后，我把准备好的紫菜放了下去，用筷子搅了搅，住了几分钟，这时，忽然想起要放鸡蛋，我又连忙把鸡蛋打了下来，我尝了尝，哎呀，我又没放盐，我又连忙从盐盒里放了一勺盐，香味顿时传到我的鼻子里，我把做好的面条跳到了大碗里，大口大口的吃起来，我可是饿极了，虽然有点咸，但我还是觉得很美味。等姥姥和姥爷回来，我把这件事告诉了他们，老老夸我是勇于实践的孩子，长大一定有出息。

是啊，“生活如奔流，只有遇到岩石和暗礁时发出那美丽的浪花。”虽然这件事过去很久了。但让让我难忘不已。

人生的沙滩上，我迈开双脚，在沙地上印下一个个第一次的脚印。回望足迹，那次“滑旱冰”的经历在回忆里留下了深深的痕迹。

记得那一天，我和爸爸去广场滑旱冰。心想：不就是滑旱冰吗？有那么难吗？我不禁骄傲起来，来到广场我换上滑冰鞋，扶着栏杆就开始滑，没等滑了两三步，就摔了一跤，我强忍着疼痛站了起来，哪知道自己刚起来，就摔了个四脚朝天。“哈哈……”爸爸看见了，笑的前仰后合，我却气的火冒三丈，心想：不就摔了几跤吗？有什么了不起，我就不信我自己站不起来。想到这儿，我又试了一次，但是结果跟上次一样。现在，我没有任何办法了，只好束手无策地看着爸爸。爸爸走过来对我说：“没办法了吧，还是让我来教你吧。”爸爸边指点边说：“先把脚摆成一个倒八字，然后把腰往前弯一点，左右脚一步一步地向前滑。”我按照爸爸的方法，开始反复的练习，每一次手或脚都会受伤。瞬间，我失望了，不想再学了。爸爸说：“不要放弃，做任何一件事都需要耐心与恒心，坚持就是胜利。”我再次站起来，努力地向前滑。经过反复的练习，终于，我学会了滑旱冰。

我想现在也忘不了那感觉。直到那一刻，我才明白，人生如滑旱冰，总会有些困难，看不见的困难在前方阻挡你，可当你跨越后，才发现，那些曾给你带来的困难，也很美……

星期三下午，阳光灿烂，我们在操场上参加阳光体育活动。

这次阳光体育活动由我们自由选择自己喜欢的体育运动。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅说：我们先分组，我和小月一组，小甘和小春一组。好！大家异口同声地说。比赛开始了，先由我对小春，我先发球。我故意看着右边好像要把球发去那边，突然，啪的一声，我就把球发出去了，看我的！小春说着就往右边跑。球一眨眼就落地了，小春接不到。哈哈！中招了！我得意忘形，哈哈大笑着。咦，你不是要把球发去右边吗？怎么会发到左边去了？小春问。我调皮地说：是你碰上倒霉运了。啪！啪！比赛激烈地进行着，我左扑右挡，这时，球又向我飞来，我使劲地打过去，小春接不到，球又落地了。时间到！小梅说。我们赢了！我高兴得一蹦三尺高。

第二局由小梅对小甘。先由小梅发球，啪小梅用尽吃奶的力气拍去，球像炮弹一样飞向小甘，小甘不甘示弱，跳起来一挡，可惜打了个飞天球。好高呀！羽毛球飞到二楼去了！我兴冲冲地跑上去一看，连个球影儿都没有看见，一定是飞到更高的地方去了。这时，我听到小梅的声音：刚才还看到小月，怎么一眨眼就消失得无影无踪呢？谁说我消失得无影无踪？是球消失得无影无踪，你太厉害了！我说。大家听了都笑得前俯后仰。最后我和小梅双剑合璧赢了比赛。

这真是一次难忘的活动。

[一次难忘的阳光体育活动作文

叮叮叮……下课铃响了，我和同学们兴高采烈地跑到操场上。

操场上顿时变成了人的海洋，十分热闹。有的人在踢足球，有的人在跑步，还有的人在自由活动……我加入了足球小队，这里十分热闹，很多人在旁边观看，所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前，我一脚把球踢到了对方的的队员中，谁料对方马上开出一脚把球踢了回来，我方没有挡住，足球一下子飞到了球门里，“球近了！”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧，队友安慰我说：“你不要失望，我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里，开起一脚把球踢进了对方的球门里，我开心地笑了。这时的比分是1：1，我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上，队友并没有责怪对方，而是继续踢球，球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚，直见球稳稳地落入了对方球门里，“球进了，我们赢了”看着队友们的欢呼，我也兴奋起来。

我太高兴了，这个大课间活动真是太好玩了，我爱大课间活动。

人生中，有许许多多个“第一次”。它们就像许多颗星星，最亮的那一可记录着你最难忘的“第一次”。而我的那颗最亮的“星星”，则记录着我第一次游泳的过程。

由于看了太多的游泳比赛，我曾经很羡慕荧幕上的那些游泳健将，也幻想着我游泳的情景。但是，当爸爸妈妈第一次带我去游泳时，我的心里忐忑不安：现在有许多小孩都是被淹死的，我又不会游泳，要是溺水了怎么办？我突然对水产生了一种莫名的恐惧感。

当爸爸妈妈都下了水时，我还缩在一旁不敢过来。我实在克服不了我对水的恐惧感。在爸爸妈妈的连声催促下，我才战战兢兢地来到池边，心一横，跳了下去。

一下水，我就后悔了。“怎么这么冷啊？”我在水里扑腾着，发现水很深，我的脚根本就够不着底，一连呛了几大口水。我四处张望，想寻求爸爸妈妈的帮助，但很快发现，他们都神秘“消失”了。这怎么办呢？只能靠自己了。幸亏我离岸边不远，我手脚并用，慢慢地划啊划啊，终于触到了岸边的瓷砖，脱离了“生命危险”。正当我坐在岸上大口喘气的时候，原本“失踪”的爸爸妈妈又出现了。原来，他们早就趁我不注意的时候上了岸，等着看我的笑话呢！

我生气极了，刚才，我可是有“生命危险”呢，他们竟然不来救我，真是太可恶了。我冲他们大喊：“刚才为什么不来救我？我差点就淹死了！”

“有那么严重吗？”妈妈眨着眼睛，“我们只是想让你早点学会游泳啊。”

“我才不要学游泳呢，游泳是一项可怕的运动，有可能会淹死人的。”

“不会的，游泳可好玩了。我现在就让你体验一下它有多好玩。”说罢，妈妈笑着走了过来······

只听见“扑通”一声，我再次回到了水的怀抱——被妈妈推了下去。由于惯性，我一入水，就迅速地沉了下去。尽管游泳池里的水并不算太深，但对于我来说，要浮上去，根本是不可能做到的。我害怕极了，想叫，却只有一大股冰冷的水涌进了我的嘴里，我被呛得咳嗽起来。出人意料的，猛然间我平静了下来，心想：我不能依赖爸爸妈妈来救我。要是遇到了真正的危险，而爸爸妈妈又不在身边，我该怎么办？这也许就是对我的一个考验吧，我要自己寻找出路。我的脑海里浮现出了一幅幅游泳比赛的画面。画面上的选手个个都飞快得上下摆动着双腿，像鱼儿一样在水里敏捷地游着。这真是一种高效的游泳方法。莫非，这种方法也能让人从水里浮上来？不管这么多了，我也有模有样地摆动起双腿，感觉自己再一点一点地上升······终于，刺眼的阳光又出现在了我的眼前。

我爬上岸，骄傲地告诉一脸赞许的爸爸妈妈：“我已经能在水里控制自己了，我不怕水了！”

我知道，妈妈是故意把我推下去的，但我并不怪她。因为，她是为了锻炼我才推我下去的。相反，我还想感谢她，是这轻轻的一推，让我明白了：要学会独自经受考验，才能磨炼出一颗独立自主的心，在成功的道路上越走越远。

虽然，暑假已离我远去。但是，去年的暑假却令我难忘。因为我参加了山青夏令营，那项叫做“罗马战车”的活动至今仍叫我感受颇深。

“罗马战车”虽然在名义上称之为战车，但却连个轮子什么的都没有，实际上，它就是个投石机。比赛双方挑出一些队员——一个是发射手，负责发射；两个是稳定手，负责按住“罗马战车”保持稳定；一个是装弹手，负责填装水气球；一个是发令员，负责发号施令。发射水气球后，对方人员要用手去接，哪方接到的水气球多，哪方胜利。

战斗开始了，首先由我们二队发射。只听发令员一声令下，我们的发射手用力一按，一个圆圆的水气球，从空中划出一道优美的弧线，奔向“敌军”阵地。一队人员慌作一团，你挤我碰，结果谁也没接到水球，任由它拖着优美的弧线落在地上，溅起一道五彩的水花。我们兴奋极了，装填得更带劲了。水气球接二连三的飞出，对手依然慌乱不堪，即使偶尔接到一个，也因为人数太多，又挤爆了。一道道水花依旧在对面四处飞溅，我们笑得都直不起腰来了。无奈，一队实在是太不团结了，结果只好接受零分的现实！

这回，该我们二队人员来到了战车前方了，由于刚才打得一队十分狼狈，他们牟足了劲，一心想要报仇血恨。冷不丁，一个晶莹的水气球即将降落在一个角落，我慌忙跑去，瞅准时机，伸手一接，哎呀，破了！没等我来得及懊悔，第二个水球袭来，大家吸取了教训，人员均匀的分布，就不信接不着。水气球已经在高空，眼看就要落下，大家都急着迎上前去。不想，水气球竟然在空中破了，浇了我们满头满脸。

只剩最后一个机会，我们是否能够胜利呢？最后一个水气球，带着希望飞来，能接住吗？这次，我们齐心协力，不争不抢。大家的眼睛盯紧气球落点，不住调整自己的身体。气球已经快要落下，正巧在我面前，我一个箭步冲上前去，伸出双手如接宝贝似的，小心地捧住了它，没破！“太棒了！”我们队的成员欢呼起来。

这次的罗马战车活动，让我们不仅收获了快乐，也懂得了“团结”的重要。那次胜利的欢呼，让我记忆深刻。

[难忘的罗马战车活动作文

在五彩缤纷的人生中，有许许多多“第一次”，它让我懂得了人生的哲理。也是这些难忘的第一次，让我的生活变得有滋有味。如今，我常常想起第一次登台表演时的情景，每每想起，总有一种微微的激动。

记得那是我七岁的时候，琴行里要举行一次钢琴演奏大赛，我激动极了，同时我也非常紧张。走出琴行，漫步在街上，心想：怎么办呢？我表演不好怎么办？如果把场面搞砸怎么办？……无数个怎么办在我脑海打转。

过了一个月，到钢琴演奏大赛那天了！看着我前面的选手一个比一个弹得好，我愈来愈紧张了。当报幕人员报到“下面请萧月演奏，谭伊然准备”时，我有些不知所措了，恨不得当时就大喊一声“天呐！”我的心就像小兔在跳一样“咚。咚。咚！”快得几乎要窒息了！妈妈似乎看透了我的心思，对我说：“不要这样紧张，要放松，你看！台上有些人也是第一次演出啊，他们就不那么紧张，一样弹得很好，你就把它当成一次练习就好了嘛！加油啊，我相信你一定比他们弹得更好！”听了妈妈说的话我觉得好像登台表演并不难，勇气又回到了我身上。终于到我了，我放松身心，把这当成只是一次练习，真的就不那么紧张了！我演奏着曲子，享受着它带给我的乐趣，我的手指起起伏伏，在键盘上挥洒自如……渐渐的，我停下来了，这首曲子弹完了，观众们给了我暴风雨般的掌声，我享受到了成功的喜悦。

在今后的日子里，我常常会想起表演前妈妈说的那番话，想起这难忘的“第一次”。从那以后我发现成功原来是这么简单，只要你大胆尝试，永不放弃，成功就是属于你的。

作者：饶宇鹏

生活中有很多难忘的第一次，我也有难忘的第一次，能在舞台上领奖是我一生难忘的事情。

在以前的时候，领奖都是在年级集合的地方领奖，虽然也是有一种优越感，但并不是多么好的。能在舞台上领奖，在台下也是有非常艰苦的过程。上课的时候，只有一个字，那就是“写”，下课也没有闲的时候。在晚上睡觉的时候，也不是像以前那样闲聊，而是赶紧上床，躺在床上回忆老师都讲了什么，或者是背一些还没有背过的资料。那时候我经常会想：怎么在这个初中选拔考试前期就怎么累啊！都不让我们休息一会儿。

在初中选拔考试的前一会儿，我想：与这么多优秀学生来比赛，真希望我可以考进实验班。在考试的时候，我放下心中的紧张，像往常一样认真的答题，转眼间就把题答完，虽然数学有一些不会的，但还是把试卷答完了。在考完试后过了一天，我们的成绩就公布了，我已经成功的考进了英华初中实验班，并且名字还是靠前一点儿的，当时我是多么的高兴，这也是不白费以前那么累的学习。

在家长会的时候，我们会在五号楼报告厅上登台，老师会给我们颁奖，在那舞台上，面对着整个六年级的家长，能在这么多家长面前表现，心里是异常的兴奋，想必那时候妈妈也会为我高兴，为我自豪的。

这个经历我从中体会到了，世上是没有什么困难的事情，只要对自己有信心，相信自己是可以的。在这成功的背后，是经历了多少那艰难的事情。

这就是我难忘的一次，是我骄傲的一次。

为了庆祝六一，学校举行了游园活动。我玩了许多游戏，但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。

那天，游园活动刚开始，我还没来得及冲出教室，就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看，情况不妙，马上拉住好朋友，往我们俩都心仪的游戏跑去。

这个游戏叫“青蛙跳水”，规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后，准确无误地投入距离一米左右的桶里，一共有三次机会，投入两到三次才有奖品。

在排队的时候，我还观察起了其他同学的表现。看到后面，我越来越入迷，甚至比正在游戏的同学还要紧张，所以时而发出：“哎呀，要是她扔的时候力气再小点就进了！”或是与好朋友讨论：“我们一会儿一定要看准了再扔！”

过了许久，终于到我了。我紧张的不得了，导致第一个球还没进。但第二次，我努力让自己平静下来，屏住了呼吸，奋力一扔，“哈，进了！”，我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功，我扔第三个球也变得很轻松，也进了！

最后我一共扔进了两个球，我得到了一个棒棒糖，开心极了。再看看好朋友，她只进一个球，没有礼物。不过我也安慰我的好朋友：“不要灰心，下一次一定能行！”

这次活动真有趣，我喜欢这次活动！

11月25日，作为云信小记者的一员，我来到云豹突击队训练基地，参加“大手拉小手”警营体验日活动。

关于特警，我和很多小记者一样，只是从电视、电影里看到过，他们戴墨镜、穿警服的迷人身姿和抓捕歹徒、拯救人质的英勇身影，神秘而让我向往。上午十点整集合完毕，在警察叔叔的带领下，我们开始了这次难忘的警营之旅。

首先，我们来到阶梯教室，特警刘叔叔给我们讲解《防恐自救小知识》，他用诙谐幽默的语言告诉了我们什么是恐怖活动，以及遇到恐怖分子时如何保护好自己。讲座结束后，我们参观了特警装备室。在这里，有各式各样的警械和盾牌，让人大开眼界。其中我最喜欢的是警用摩托车，如果我长大了能够骑着它在大街上巡逻，一定威风凛凛……

当天，最让我激动的还是枪支展示，在特警叔叔带领下，我们近距离看到了各式各样的手枪、冲锋枪，还有传说中的狙击步枪。听了特警叔叔的讲解，我知道了各种枪支的名称以及性能。听完讲解后，我也成为了娴熟的“小小枪支解说员”！

我经历最难忘的第一次，是参加镇里的“金秋文艺汇演”的选拔赛活动。至今回想起来仍依稀在目，兴奋不已。

记得那是一个九月份的下午，我被老师叫到办公室，当老师把我们几个同学要代表学校，面对几千人的观众登台演出的消息告诉我时，真是激动又害怕！我心想：这可是我的第一次啊！心里像揣了个兔子“呯呯”地跳个不停。

我和参加演出的同学每天放学都进行排练，我很珍惜这次机会，所以，训练的尽管很辛苦，往往一个动作不符合老师的要求，就要几十遍的重复练习，累得腰栓腿疼也没有一个人退出的。心里默默地盼着演出的那天快点到来。终于有一天，指导老师郑重地说：“明天要进行彩排，希望你们做好准备。政府领导和市里电视台也派记者来录像，大家要拿出最好的演出效果，代表学校向领导汇报。”老师的一番话既给了我们压力，同时也给了我们信心。我不禁暗暗地憋足了一股劲，一定要演好！

令我心跳的时候到了，虽然之前做了充足的准备，还是紧张的不得了，两条腿不住的发颤，手心也出了汗。我使劲的让自己冷静下来，在我上台的一刻，已经完全能控制情绪了。

掌声的背后是不懈努力的结果，这一刻，我的心情反倒无比的镇静，留下的只是一次难忘的回忆。

桦甸市二道甸子镇中心小学六年级二班：宫苒

在周六，妈妈带着我到书城里买书。我和妈妈在挑书，当我在看《假如给我三天光明》这本书时，正看得津津有味。突然间，听到大喇叭里传来的声音：“写作活动！写作活动！谁参加就有奖品！”我一听到写作两个字，我就迫不及待想参加这个活动，因为我特别喜欢写作文。于是，连忙告诉妈妈：“我想到前面参加“写作活动”能去吗？”妈妈说：“不行，人太多了，要想写作文，回家静下心，想一想再好好地写。”听了妈妈说完这句话，我伤心极了。那个活动就像磁石一样吸引着我。我不得不想个办法，去按时参加那个活动。

过了一会儿，我终于想出了一个办法！我读着书，跑到妈妈面前说：“我想上厕所。”妈妈说：“去吧！快点回来。”然后，我把书放到书架上，找到活动地点。啊！找到了！终于可以开始津津有味的写作文了！

在作文写到一半时，我突然想起妈妈对我说的话。我想，妈妈现在一定是火烧眉毛了，一定在满世界地找我。我却在这里快乐无比，自由自在地写着作文。等妈妈找到我，一定会狠狠地训斥我一番。

作文写完了，在我交作文时，心里还是很紧张。因为我害怕自己落后，没别人写的好。过了一会儿，又从大喇叭里传来声音：“第一名王雅奇，第二名刘文宣，第三名曹思雨。听到自己名字的人，到领奖处领取奖品。”我听到自己的名字时，一下子由害怕变成了快乐，兴奋。

领完奖品，转过身子，一看竟然是妈妈在我背后。我赶快给妈妈说：“对不起，妈妈我知道错了！”妈妈先是狠狠地教训我一番。然后，妈妈又表扬了我，因为我写作文得了第三名！

在回家的路上，我把奖品打开，一看是一面小镜子。虽然不是很值钱的东西，我仍然很高兴，仍然很喜欢它。因为它和别的镜子不一样，这面镜子是我靠自己的努力得来的，而要是自己买的，那就是用金钱换来的。我永远忘不了这个活动，它让我终身难忘！

7月16日上午九点，风和日丽，一群朝气蓬勃的小记者齐聚在揭阳日报的大厅里，他们即将要进行一次别开生面的活动——团体沙盘游戏。

什么是团体沙盘游戏呢？听到这个名字，小记者可能有点疑惑不解，那就先请出我们的张老师讲解游戏规则吧：“大家先分成几个小组，然后用沙子堆出高山、平原、海洋，再用沙具摆放出一幅美丽的景象，最后看看哪一个小组的沙盘最有创意。”

小记者在工作人员指导下，分成了十个小组，经过四五分钟的讨论后，沙盘游戏正式开始。小记者忙碌了起来，堆砌沙子，摆放沙具……“哇！那寻宝队员好cool呀！”不知是谁发出了一声惊叹，引来了许多小记者的目光。

时间一分一秒地过去，一个多小时的沙盘游戏转眼间便结束了。现在，轮到小记者来展示自己的劳动成果了。各个小组的组长端着各自的杰作，小心翼翼地放在桌子上，开始介绍自己的沙盘创意。其中，就数“奇异湾”最引人注目了：“在那遥远的非洲大陆上，有一个美丽的奇异湾。在它的东边是一片茂密的深林，可谓是‘树木丛生，百草丰茂’。在这里，恐龙与其他动物和谐相处，无忧无虑的生活着。西边呢？西边的宝石滩上有着无数璀璨的宝石，中间的铁塔则是外星人留下的痕迹，海底的鱼儿自由自在地嬉戏……”小组长的一番精彩演说让其他的小记者对“奇异湾”充满了向往。此外，“美好时光”、“恐龙时代”等沙盘也令人大开眼界。

此次沙盘游戏既展示了大家的创造力，又促进了大家的感情，同时，这个游戏也让小记者懂得了在学习中或是生活中团结协作的重要性。

今年冬天，我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游快乐少年”科技冬令营。丰富多彩的冬令营活动持续三天，我们参观了合肥科技馆、现代科技馆、安徽省博物馆、中科院光学研究所、中科院气学研究所，聆听了关于如何编写稿件的讲座，并在科技馆老师的指导下制作了航模。其中给我留下深刻印象的是制作航模的过程。

那天上午，我们来到了合肥科技馆。一进入阶梯教室，发现了教室的桌子上摆满了很多模型飞机。这些模型飞机形态各异，上面贴满了不同的贴画，非常精美，好像即刻就要飞上蓝天一样。科技馆老师向小营员们介绍了很多飞机的知识以及制作航模的要领，然后我们就各自开始制作航模。

刚开始，我进展地很顺利，把水平尾翼很快地插上去了，但装垂直尾翼的时候遇到了困难。几次尝试失败后，万般无奈下，只好向老师求救，老师两三下就帮助我解决了困难。向老师表达谢意后，我继续制作航模。心里想，制作航模还真不是件容易的事呢。这不，又遇到了麻烦，将贴画贴在制作好的飞机上总是贴歪。但是这回我没有向老师求救，静下心来，看清楚要贴的位置，这一次准确地将贴画贴到了飞机上。我在心里对自己说，“你真棒!”最后，我制作的航模“山鹰号”终于飞上了天空!

看到我的报道后，你是不是也想参加冬令营，和我们一起开心地玩耍呢?欢迎你的加入!希望明年在我们的队伍中能看到你的身影!

“我们是春天的使者，我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午，我们全校同学戴好手套，拿好袋子，排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了花园，各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去，草坪绿油油的，看上去干净而舒服。可是踏上草坪，才发现草丛之间散落着不少垃圾：废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子，等着我们去找。

我们立刻向四周散开，三个一群，两个一伙，开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿，花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着，我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大，我们就把它们跟别的垃圾隔离开，单独装进一个袋子。正装着，张阳举着一个什么东西边跑边叫着：“老师，一个火机，火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开，立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机，把它也装进垃圾袋。后来，我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫，几个胆大的男生冲上去，几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫，我们没有打扰它，让它留在原来的地方，继续为人们效劳。

返校的路上，我想到我们为地球妈妈做了一次美容，心里甜丝丝的。

“嘿!台词背过了吗?””背过了，这个剧本真有趣。”同学们七嘴八舌地议论着。假期，我们小组要出演穿越情景剧《送孟浩然之广陵》同学们十分积极地准备，对此次表演充满了期待和信心。

“李白”清了清嗓子，在仔细体会自己的角色;“孟浩然”闭上眼睛，努力地回忆自己的台词，饰演老师的同学带领着自己的“学生”站在一旁先自行彩排一遍。

彩排正式开始了。“老师”和同学们自信满满地走上了讲台，深情地演绎起来：“同学们，你们背过，并了解《送孟浩然之广陵》的背景吗?”饰演同学们的伙伴，一脸严肃地回答着“老师”的问题。

第一幕结束了，轮到“诗仙李白”出场了，“李白”看上去好像醉醺醺的，旁边跟了个“书童”，二人完全不像是背台词，好像是真的将自己置身于唐代似的，当李白看到崔颢的《黄鹤楼》时说到：“唉，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”可爱，顽皮的小书童，手端着砚台，一脸认真地追问着李白。

一旁的导演看见这可爱的场景，“噗嗤”一声笑了出来，但小演员们却依然一本正经演绎着，丝毫不管外界发生的事情，只想着演好自己的角色。当演到孟浩然与李白依依惜别的时候，那“孟浩然”紧握着“李白”的手，二人深情地道别，两位小演员的眼里都噙满了泪水。

这一幕导演、观众们连做梦都想不到，这些缺乏经验的小演员们能这么深刻地理解李，孟二人的情谊，彩排结束后，大家都久久陶醉于其中，大约三秒钟后，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都夸赞小演员们的演技。

这次彩排，小演员们都明白了理解人物的心情对演员们又有多么重要。而且通过这次的训练，我们对于这首古诗的理解，又更加深了一层。

去年端午节的前一天，作文班的李老师带着我们去山上采摘艾叶，当时欢乐的场景仍历历在目。

顺着山腰下的一条小土路往前走，两侧是一片绿油油的小草，越往上走，空气就越清新。我们走啊走，累得满头大汗，忽然，发现了前方有一个小亭子，当时我们正热呢，三年级的同学赶快跑向小亭子里凉快儿凉快儿，五六年级的大哥哥大姐姐们跟着老师去前方探路去了。

不一会儿老师拐了回来，说：“来，来，来，跟我走。”老师把我们带入一个小杨树林，这里可真阴凉！一棵棵小杨树昂首挺胸站立在我们面前，好像一个个威武的小班长。看我们一来，它们就“哗哗哗”作响，好像拍着小手掌来欢迎我们呢。小杨树林的一侧是一排排石榴树，只见石榴树上还绽放着夺人眼球的石榴花，火红火红的石榴花难道是太阳公公照红的吗？走近细看，枝间还有三三两两的小石榴呢，它们伸着小脑袋，仿佛在好奇地打量着我们，青绿色的石榴嘟着小嘴。可能是他们待在这个小小树林里太孤独了，所以遇到我们有点激动，撅起嘴想亲吻我们呢。

低头一看，一些不太肥硕的艾草这丛丛，那簇簇正开得欢实呢，只听老师一本正经教我们怎么识别艾草：“艾草有五个尖，正面是暗绿色的，反面是灰白色的！”听了老师的讲解，我悄悄地摘了一片叶子，仔细看了下，这种灰白色好像给它铺了一层面粉。哦，原来这就是艾草啊，凑在鼻子前闻闻，还有一股浓浓的中药味哩！

“开始采摘咯！”不知谁喊了一声，我们赶紧拿起“武器”——小剪子，寻找到自己的风水宝地开始行动，在凌乱的草丛中忽然找到几株艾叶，我兴奋得不得了，好像寻到了宝藏，急忙用剪刀从根部剪起，只听“咔嚓”几声，这几株宝贝就是我的了！再看旁边的同学们，也都在埋头采摘。饿了，就张着血盆大口吃几口随身带的零食，吃完后再摘；有的干累了，坐在一边休息，一会儿再采摘；咦，哪儿跑来的“野猴子”？原来是我们班的调皮鬼张？同学举着一棵废弃的小树到处乱窜，被同学看到了举报给了老师，哈哈，少不了挨一顿训斥了……

后来大家都收获满满，临走时，一些知识丰富的同学还给我们讲了一些有关艾草的课外知识。哦，我知道了艾草不仅可以止血、止痒，还可以泡脚、洗头呢……这可真是一个宝贝！

这次的采摘活动，我收获了很多，真是不虚此行。

在我的生活道路上，有过很多不一样的第一次，它们像一颗颗明亮的明珠，有的暗淡无光，有的明亮夺目，不过一看见我的书法作品就不禁想起了第一次学习书法艺术的酸甜苦辣咸。

那一天我和妈妈在公园里散步，忽然看见一位老爷爷，他手拿一支毛笔在砚台上沾上墨水，在一张大纸上龙飞凤舞地写下了四个大字“山清水秀”，我看着这四个豪放的大字，一股崇敬之情油然而生，并且脑海中闪现过一个念头：要学写毛笔字。于是爸爸和妈妈就到少年宫给我报了一个书法培训班。

周末，我兴高采烈的来到了少年宫。上课时，老师滔滔不绝地讲起了握笔的姿势，我却心不在焉的想握笔谁不会呀！老师真是太小看我们了吧。于是我一点也不在乎的一会玩玩那个，一会摸摸这个，东张西望好一会儿老师才让我们试手开写。我拿出准备好的文房四宝——笔，墨，纸，砚，准备大显身手。可是毛笔却在我的手中像一个不听话的小孩，我向左画它偏往右，我往上画它又偏往下走，一个好生简单的“字”被我写得歪歪扭扭，整一个“四不像”。这个时候老师走过来笑着说：“书法可不是那么容易学的，得下苦功，三心二意可是不行的”。

渐渐的我对毛笔字就没有多大兴趣了，我努力地练写可总感觉力不够，字还总是歪歪扭扭的写不到好。后来没办法我只有放下自己那颗小小的自尊心问老师方法终于改正过来了。

第一次的学写毛笔字，我不仅学会了写好毛笔字，还明白了一个生命的真谛“真是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。

今天我们下午第三节课我们举行了“唱响英华园”海选这个活动，每一个人都唱的非常的好听。

首先老师让我们打开电脑，找一些自己喜欢的歌曲，到时候上台来表演是独唱的。我搜的是《厚德载物》，厚德载物这首歌我们，在学校的时候经常唱，但是我唱的时候光忘词儿，所以我就没有上台表演，我就当了一个观众。

选拔开始了，大家好，我是一号……。大家好我是二号……。……。大家都表演完了，但是我认为男生唱的，确实没有女生唱的好，但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌词的。但是我认为有两个人唱的非常的不错，他们唱的是《心另一个自己》，他们唱的是最好听的，而且他们唱的时候，没有忘记歌词，虽然有一个人声音小了一点儿，但是有感情，就像是你唱的一样。另一个声音大，但是感情不大。

最后一位是我们的老师冯老师，他唱的是成龙的真心英雄，首先老师唱了一会儿，老师唱的是最大的一个。老师吵了一会儿以后，老师用口笛吹了一会儿，一节课就过去了。

我认为每一个人都能唱的好，就只是我们没有好好唱。只要好好唱的话，谁也可以唱好。

嗒，嗒嗒……一串急促的脚步声回荡在一条幽径。暗淡的灯光一闪一灭，一条长长的影子在月光的照耀下格外醒目。

我走在一条小路上，路边的灯光忽明忽暗。月光拉长了各种物体的影子，此时我的内心里充满了恐惧。我迈着沉重的脚步，一步步往家中走去。在寒风中的我一直在瑟瑟发抖，步子越来越沉重。走着走着，离我不远处的一个路灯忽然灭掉，路一下子暗了下来，吓得我六神无主，当看到自己长长的影子拖在地上时，我认为有一只孤魂野鬼想向我索命。我的心跳不由加快了许多，我飞似的跑了起来，自己那急促的脚步声似乎吓到了那个厉鬼，月光变暗了。轰隆！天空响起一道惊雷，雨开始下起来了。我又没有雨伞，巨大的雨珠打在我的身上，我脑子里不断回想着以往看过的恐怖片中那惊悚的一幕又一幕，眼前熟悉的街道变得陌生诡异了起来。就快到家了，可是这时我却摔了一跤，但是无尽的恐惧令我感觉不到疼痛，我又爬了起来，跑进了家楼道，楼道里灯火通明，这时放松下来的我才注意到腿上的疼痛，湿透的衣服……

这就是我第一次走夜路的经历。坐在安全温暖舒适的家里回想起那些恐怖场景，不过是路灯闪了，路灯坏了、打起雷下起雨……这让我恐惧的一切的一切，不过都是自己吓唬自己罢了。

今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。

老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸”。

老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话，“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊？”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。

后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。

最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。

听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。

活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。

我们今天的“找脸”活动真有趣啊！