熟悉的人某一件事作文20篇

我有许许多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。

他个子不高，聪明的脑袋上没有多少头发，脸型长长的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起来眯成一条线，鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就显得很严厉。

我的爸爸很聪明，比如家里的浴缸坏了，他能自己把它拆了，然后买来新的重新装上。真是个厉害的老爸啊！

我的爸爸也是个“万能”爸爸，无论什么困难他都能帮我解决，比如有一次我遇到了一道九宫格的题，我左思右想也想不出来，只好求助“万能”老爸。只见爸爸一幅严肃的表情，全神贯注地思考着，不一会儿就想出了答案，接着把这道题目仔细地讲给我听，最后我终于学会了这道题的解决方法。

我的爸爸是一个不怕困难的人，也是一个爱思考的人，这就是我最熟悉、最爱的爸爸！

我最熟悉的人，是我的爸爸，他中等的个子，黑黑的脸庞，一双浓眉大眼。平时对我的学习生活非常关心。每天，他无论回家多晚，都要对我白天的学习情况，问这问那，还看我的作业，发现有不对的地方就让我立刻改正。他每天还要提醒妈妈，我穿哪件衣服，生怕我热着，冷着，对我可好了。

那是一个双休日，我放学回家，只顾着玩，看电视，没有按照家人的学习计划，做完作业，九点多的时候爸爸回家了，我想他一定会吵我，就对爸爸说：“我的作业一点也没写。”爸爸一听，用眼睛看着我，没有说一句话。我也低着头，独自去了书房，准备写作业。不一会，爸爸喊我，让我早点睡。我点了点头答应了，躺在床上，爸爸和我依偎在一起，他告诉我他上学时候的事，那时候的学习条件远不如现在，家里经常停电，用的是自制灯，他为了学习无论是春夏秋冬，他都不看电视也不出去玩，自己呆在家里，每天把老师讲的课，认真地记在本子上，自己再一字不差的背下来，就这样他坚持了很长时间，最后以优异的成绩完成了学业。

爸爸是个爱学习的人，我一定要向爸爸学习，这就是我最熟悉的人。

[我最熟悉的一个人精选作文

我最熟悉的人哥哥，我的哥哥叫谢**，今年19岁，他高高的个子，黑黑的头发，一双大大的眼睛显得炯炯有神，笑起来露出两排洁白的牙齿。

哥哥对我可好了，平时有什么好吃的好玩的他总是让给我，但是如果我犯了错，他就会严厉地批评我。记得有一次，我不小心把窗户玻璃打碎了，妈妈回来后看到了，就问是谁打碎了玻璃，我说不知道，站在一旁的哥哥看到我在说谎，就把我拉到房间严厉的问我：“你怎么能对妈妈说谎呢？说谎不是好孩子，犯了错就要敢于承担”，我还想狡辩，可看到哥哥生气的样子，我不由的低下了头，红着脸对哥哥说：“哥哥，我错了，以后我再也不撒谎了”，哥哥笑着对我说：“知错就改还是我的好弟弟”，我也不好意思的笑了，这就是我的哥哥，虽然他吵了我，但是我依然爱他，因为我知道他是因为爱我。

从一年级到三年级我认识了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。他的脸不圆不长，眼睛大大的，皮肤不白不黑，头发黑黑的，个子比我高一点。

我们经常互相帮助。有一次，我的钢笔没有墨水了，他把他的笔借给我用了。还有一次写作业的时候，他忘带笔了，我把我的钢笔借给他用。我每次买东西，都要给他分一半。

他总是喜欢和我在一起玩，他最喜欢玩的游戏是贴墙和编号。他最讨厌别人耍赖皮，只要有人耍赖皮，他就会去找我玩，然后我们自己去找人玩新的游戏。

这就是我熟悉的人，我最喜欢他了。

我的妈妈爱读书，偶尔发表些小文章，被爸爸称为：“我家的大作家。”

我家的“大作家”，非常爱读书，家里到处都摆着她的书，电脑前放着《好妈妈胜过好老师》，床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》，右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志，沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书，我不在家的时候，她就坐在我的桌子前看书，写东西。

我的妈妈不但她自己爱书，还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的，我在幼儿园里的时候，妈妈就给我读故事。我上一年级的时候，每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天，妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。

正是她的影响，我家里人都爱读书。爸爸爱上网，妈妈就经常说他：“你也读读书，至少你该看看怎么教育孩子的书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹，也常常拿着书，像模像样的读。

妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处，还把书借给人家。

这就是我爱读书的妈妈。

我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她微胖，大大的眼睛，柳叶般的眉毛，显得十分好看。给我印象最深的，是她的健忘记。

虽然妈妈只有30出头，可健忘的水平跟老人似的，她不但上班忘带外套，我交待她帮做的事情，也经常让我失望。最让人头痛的是，妈妈出门老忘带手机，至今为止，我跟妈妈出门，至少有五六次走回头路，帮妈妈取手机。

有一次，我跟妈妈去公司上班。下楼后，刚坐上车就听到妈妈：“啊！”的一声。我就意识到大事不妙，肯定妈妈又忘记什么了。果然不出我所料，当我问妈妈怎么了，妈妈就说：“我忘拿手机了。”我说：“妈妈的老毛病又犯了。”妈妈一听，也摇了摇头，笑嘻嘻的看着我说：“宝贝，麻烦你帮个忙，上楼给妈妈拿一下手机。”

虽然我有些抱怨，但想到妈妈也挺辛苦的，我只好下车，直奔楼上的家里去帮妈妈取手机。当我回到车上，把手机递给妈妈，她有些歉意地看着我，笑着说：“谢谢宝贝”。

唉，我的妈妈，你什么时候才能不犯这老毛病！

我最熟悉的人是妈妈，她勤劳善良，天天跟有朝夕相处，我十分爱她。

妈妈是中等身材，她不胖不瘦，皮肤较黑，头发芦较卷，圆圆的脸蛋，明亮的眼睛透露出智慧的光芒，她常常穿一身漂亮的裙子，显得非常迷人。

我的妈妈既温柔又善良。有一次，我考试没有考好，蔫蔫地回了家，我红着脸低下头，说：“对不起，妈妈，我没考好。”想不到，妈妈竟说：“没关系，这次没考好，下次再努力嘛！”我本以为 会挨一顿臭骂，没想到妈妈这么温柔，我心里感到暖暖的，我下决心下次一定要考100分！

在的妈妈的引导下，我的成绩一天比一天好，我感谢妈妈对我的付出。

我祝妈妈永远年轻、漂亮！

每天上学，我都会在学校大门口看到一个人，他既平凡又普通，他就是最容易让我们忽视的交警叔叔。

每天上学、放学，我总能看到交警叔叔站在我们的校门口指挥交通。

记的那是一个炎热的夏天，小狗都热得在树荫下的伸出了舌头。我打着遮阳伞去上学，学校大门口，交警叔叔仍然坚守在工作岗位上，豆大的汗珠从他的脸夹上滴落下来。看到这情景，我感动得都想掉眼泪。

正在这时，一位老奶奶焦急得问交警叔叔：“你看到我的孙孙没有，他刚刚两岁”交警叔叔一边指挥交通，一边详细询问情况，他让老奶奶先在路边歇歇脚，然后他打电话给同事，让同事们一起帮忙寻找。经过同事们近一个小时的寻找，小朋友终于找到了。当交警把小朋友送到校门口时，老奶奶激动得真不知道说什么好。

这就是我们的好交警，不但本职工作干得好，还乐于助人！

交警很普通，很平凡，但他们在我心中的印象却永远挥之不去。

正是因为有交警叔叔的辛勤劳动，才有我们的安全，才有交通的有序。谢谢您，交警叔叔！

我最熟悉的人是每天都陪在我身边的妈妈。

我的妈妈长相甜美。你看她，圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，高挺秀美的鼻子，鼻子下面是那能说会道的嘴；她身材苗条，穿着时髦；尤其是她笑起来的样子，很好看，就像绽放的花朵一样；她与人说起话来，轻声细语，像温暖的阳光一样，让人温暖而舒服。

妈妈什么都好，唯一的缺点是爱唠叨。每天早晨我收拾好书包，要去上学的时候，和妈妈说再见，妈妈这时就会像个嗡嗡的蜜蜂一样，“滔滔不绝”、“无穷无尽”的在我耳边不停地唠叨，好像我忘了她的唠叨，在学校就会不听话一样。每天，我都要听妈妈无休止地唠叨。每次我都会说“好好好”、“知道了”。时间久了，我也习惯了。假如妈妈哪天不唠叨，我反而觉得不习惯。我知道，唠叨是妈妈对我的担忧和关爱。

妈妈非常注重给我营造良好的学习环境。我做家庭作业、看书阅读、习作思考时，妈妈从来不玩手机、聊天、也不打电话，生怕打扰我。她总是陪在我身边，督促我写作业。有时候我写作业写到很晚，妈妈仍然陪着我继续写作业，我看得出，妈妈的眼里满是疲倦。我非常心疼，便说：“妈妈，您先休息吧！”。“没事，妈妈不累，妈妈陪你写完。”虽然妈妈辅导不了我，但她能陪伴我，督促我，总是那么尽心尽责，任劳任怨。我从心底里感谢妈妈。

妈妈是“刀子嘴，豆腐心”。有一天，我因为晚上睡觉踢被子感冒了。妈妈发现后说：“让你天天踢被子，这下感冒了吧！看你以后还踢不踢被子！”妈妈边说边给我冲药，一边用嘴吹，一边用汤匙喂我。晚上我一咳嗽，妈妈马上就到我房间来了。我感冒多久，她就多久没睡好觉。我看得出来，我感冒了，她比我还难受。

妈妈在闲暇之余，兴趣爱好也不少。她也喜欢逛街购物，拍照美食，聊天运动，是一位典型的“潮妈”。只是为了我，她把这些爱好都藏起来了。

这就是我的妈妈，一直陪伴我长大的妈妈，世界上最好的妈妈！

我最熟悉的人她就是我的妈妈。八年来她一直陪伴在我身边，用她的行为指导着我、感染着我。

妈妈对我的学习要求是非常严格的。记得我刚上一年级不久学写生字，我在生字本上写了一行自认为非常漂亮的字得意洋洋地给妈妈看。妈妈看了哈哈大笑，说：“你写的字真是太像一条毛毛虫在本子上爬了。”我听完后拿回本子仔细看了一遍，我写的字是歪歪扭扭、龙飞凤舞的样子。妈妈语重心长地对我说：“孩子，要想写好一手漂亮的好字，坐的姿势一定要端正，握笔的方法要正确。说着妈妈拿起笔来给我做了示范动作。看着妈妈认真的样子我也拿起笔来跟着学了起来，不一会儿我们都学出了一行漂亮的好字。我看看妈妈，妈妈看看我，我们都笑了。

妈妈对我的学习要求很严格，对自己的工作就更加严格。记得去年妈妈学校接受现代化检查工作，妈妈负责财产的统计工作，妈妈晚上在家算算了又算、记了又记，终于把所有的数据都统计出来了，脸上才露出了满意的笑容。

我要向妈妈那样，从小做起，做任何事情都要有认真负责的态度，长大以后才能有所做为。

我有一个老师，她关爱每一个人，她叫韩雪，既是我的幼儿园老师，也是我的钢琴家教，她是个善良的人，想知道她什么样吗？听我讲讲吧！

她很平凡，雪白的瓜子脸，高高的个子，两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，经常穿平底鞋的她，已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时，我不敢睡觉，因为我总溺床，这使我很丢脸，所以我便以“我睡不着”当借口，小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了，而韩老师怕我没意思“二宝，老师来抱你睡，好吗？”老师抱着我，慢慢的睡着了。这次，我没有溺床，也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时，韩雪老师成了我的钢琴老师，由于我刚学不到一个月，所以我们弹的“两只老虎”，都让我觉得非常难学。刚学时，用右手弹了弹“1、2、3、1”，“不错，但必须左右手都可以，我接着弹“1。2……”韩雪老师，我可能有点紧张，“没事，加油！”我们本打算两节课学完，可我太笨了，学了七节课还不会，可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀！，老师相信你”就这样，第十二节课，我学会了。是韩雪老师的信任，我才学会的。

我长大了，不再溺床了，也会弹更多的曲子了，是韩雪老师的关爱和信任，我才有这样收获，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。

我的妈妈虽然长得不算漂亮，但她心灵美，且她的厨艺很好很好，我依然记得有一天……

那一天，我回到家里，叫出“饿死啦！饿死啦！”坐在椅子上，妈妈下班回来见我这副无精打采的样子，扔下包包就往厨房跑，过了一会儿，妈妈拿手菜“红烧肉”出炉了！爸爸下班回来了，他看见满桌好吃的，立马洗手就开始狼吞虎咽。我看见妈妈累得倒在沙发上大口大口喘气的样子，又吃不下去了。

又过了一会儿，七点三十分了，出去玩的外婆回来了，妈妈又马不停蹄地做饭了，外婆也洗手吃饭了。妈妈看见全家人都在餐桌上了，她才开始吃饭，我看见妈妈开吃了，心情立刻好许多。

八点了，妈妈摸了摸我的头，说：“梓毓，快去写作业吧！”

我点了点头，答应了妈妈。我以为妈妈可以休息了，于是高兴地写作业，过了十分钟，作业写完了。我悄悄推开门，发现妈妈居然在洗衣服！我才明白，妈妈的品质是可贵的，她对这个家是无法代替的。妈妈，我爱你！

[身边熟悉的人妈妈作文500字

我最熟悉的人，不用说，当然是我的语文老师 钱老师了。钱老师大概三十多岁了，长着一头黑黑的头发，老师还经常扎着马尾辫，显得很有精神。一双乌溜溜的大眼睛，像亮晶晶的黑宝古。最引人注目的就是钱老师的鼻子了，又高又挺，像一座小山峰。钱老师特别爱笑了，只要她一笑，脸上就会露出两个小酒窝，显得和蔼可亲。

钱老师是一个对同学要求很严格的人。记得有一次，我上课开了小差，老师就悄悄地走过来，用严厉的眼睛盯着我，好像在说： 杨瑞凯，你又开小差了 然后，她拍拍我的肩膀，要我站起来。我的脸 涮 地 一下红了，心里想：我上课不应该开小差的，这下被罚站了，多丢人呀!钱老师好像明白了我的心思，过了一会儿，老师就让我坐下了，还轻轻的对我说： 下次不要开小差了 。

这就是我们的钱老师，我喜欢严厉而又亲切的钱老师给我们上课。

如果，我站在岁月的边缘呐喊，那么那些忘却的人和事是不是就可以回到我的身边。

自从我升入初中就很少见到奶奶了，我在忻州住校，奶奶在太原给哥哥做饭，有时候一年只有寒假和暑假才能见面，而假期总是那么短暂，我十分盼望回到家看见奶奶的笑脸，听到奶奶那亲切的问候。

每次想给奶奶打电话时，总是忍住了，因为我怕我不小心哭出来，更怕那时侯奶奶已经熟睡，打扰了她。于是我很少给奶奶打电话，尽管我很想她。

奶奶很爱我，每次带我去逛街，都要给我买吃的东西，每次从太原回来总是带着给我买的新衣服……

在记忆中，总有那么一段是值得留恋与回味的。

过年时，我和奶奶、哥哥、弟弟打扑克到深夜，从那狭小的屋子里传出无尽的笑声，现在想起来，还觉得，真是快活！而那只有一次，永远不能重演。过去的就是历史，想见奶奶的欲望，似乎也已不现实。

奶奶，你什么时候才能回到我的身边，我真的很想您。我知道您也想我。每当我回去的时候，您那几经沧桑的脸上是掩饰不住的笑意！

“又长高了，变瘦了，在学校能吃上饭吗？”这是回到家后奶奶常说的几句话了，哪一句不是饱含着浓浓的爱意。

背影已经远去，而心却永远在一起，不分离。奶奶回来吧！我想您。如今望着那昔日的小屋，泪流满面，往事历历在目……

我最熟悉的人当然是我的妈妈，她中等身材，梳着短发，有一双浓黑的眉毛，圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。无情的岁月，在她的眼角上刻下了一条条隐约可见的鱼尾纹，这是她勤劳、伟大的见证。

妈妈是做财务的，每天都要往外跑，办理与企业相关的证件或者税务方面的事情，整天都忙得不可开交，回家还要给我做饭、洗衣服、辅导我的学习。她无微不至地照顾我，把爱都给了我。

记得有一次，那是一个宁静的夜晚，天阴沉沉的，没有一颗星星。我突然发烧，妈妈二话没说，马上送我去医院。到了医院，医生说没什么大碍，只是喉咙发炎引起的发烧。当我打了针，吃了药，妈妈才松了一口气。刚走出医院的大门，“哗啦啦”地下起大雨，雨打在我的身上，冷得我浑身发抖直打哆嗦。妈妈看见了，毫不犹豫地把外套脱了下来，披在我身上。当时，我心里好暖，连忙说：“不用了，很快就到家了。”可是妈妈却说：“你还小，现在生病抵抗力差，妈妈的抵抗力强，这点雨，算得了什么，只要你没事，妈妈就放心了！”短短的几句话，一个微小的动作，使我感到了妈妈那浓浓的爱，泪水也情不自禁地涌了上来。

这就是我的妈妈，一个勤劳、伟大的好妈妈。

我最熟悉的人作文600字（一）

生活中我有很多的朋友，可是她我最熟悉不过了。

她是一个女生，长头发齐刘海，一双炯炯有神的眼睛，又粗又浓的眉毛，高鼻梁，一张不似樱桃得嘴巴，可那嘴巴有她的迷人之处，中等个胖嘟嘟的。如果你是男生一定会被她电死，她真是人见人爱，花见花开，车间车爆胎。

她体育很差，可以说是体育界的‘白痴’。

记得那是一个阳光明媚的星期二，下午最后一节课上体育。老师让我们到操场去集合，老师让我们跳着到终点，她看到别的同学都跳过去了而且很好，干脆嘻皮笑脸的跑了过去，果然第一个到终点，而且是零分。每次上体育课她都这样。唉，真拿她没办法。

她虽然体育不好，但是学习一级棒。

那次老师说考试，我一下愣住了，因为，我光顾着玩了，把考试的跑到了九霄云外，考试中途我眉头紧锁，再看看她，一副轻松之然的样子，好像没用难题似的。我心想：唉，我如果有她那样的脑子就好了。

还有一次上英语课，老师废了九牛二虎之力也没有把我们教会读，老师问我们谁会读了，全班同学里就她一人坚定而自信地把手举了起来，老师让她读，于是，她站了起来，神情有一丝严肃，脱口而出的英语使我，十分意外，顿时教室里传出一阵激烈地掌声。

呵呵，她就是我们班的汪世红，小名大红。 我最熟悉的人作文600字（二）

我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份礼物。说吧，()想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。 我最熟悉的人作文600字（三）

我最熟悉的人是我的妈妈，我的妈妈长得可漂亮了，眼睛黑黑的，亮亮的像两颗金光闪闪的黑宝石，头发长长的，黑黑的，像柳树的叶子，眉毛多得像小草坪，小小的鼻子，高高的鼻梁，小小的嘴巴，又红又亮像樱桃的小嘴。

妈妈的性格有唠叨，粗心，温柔。记得有一次我做作业做得很晚，妈妈就说：“还看什么看，快点写，要不然我就打你啦。”我心里想：干什么这么凶，还那么唠叨，我只有一个字就写完了，干什么呀。还有一次，我在看《猫和老鼠》的电视，妈妈在炒菜，不一会儿，妈妈也跟着我看《猫和老鼠》，过了不多久，我说：“妈妈，哪里来了一股怪味。？”妈妈听了后马上跑进了厨房，锅子都快烧坏了。哎，我这个妈妈呀！还记得一次我的作业星期六就做完了，妈妈高兴地对我说：“儿子，你的作业都做完了吗？”我兴奋极了，高兴地对妈妈说：“妈妈，我做完了所有的作业。”妈妈就非常的开心和快乐。

妈妈在我的学习上有时不负责任，而有时候非常负责任。有一次是不负责任的，就有一天晚上，我正在做作业，很快就做完了，后来我去找妈妈要她检查作业，妈妈看起来很凶的样子对我说：“叫你爸爸去检查，我要看电视。”不一会儿我就伤心的哭了起来，我的心里想：干嘛凶？找爸爸检查就找爸爸检查，哼。负责任的是有这么一件事，我做作业做得很快，过了一分钟，妈妈过来了，我问妈妈：“你过来干嘛？”妈妈开心地说：“我来帮你检查作业，可以吗？”我也开开心心的说：“好呀，妈妈。”不一会儿，妈妈帮我检查出了很多的错误，我也更正了。

这就是我的妈妈，你觉得我的妈妈好吗？

三年级身边熟悉的人作文我最熟悉的人作文300字怎样写自己熟悉的人

[你最熟悉的人作文600

他今年11岁，身材胖胖的，个子不高，头发总是短发，一双眼睛不大不小，但烔烔有神。一张嘴巴不爱说话，但是说起话来也没完没了。

他十分爱阅读，他的床上一半放书，一半让人睡觉。他什么书都爱看，小到漫画书，大到古典名著。几乎家里所有的书都被他翻了个遍。

他的脾气很温和，但是生气时就像植物大战僵尸里的“火爆辣椒”一样火爆。他也有点自  卑，每次都不乐意面对现实，但是每次都做得很好。

他的成绩当然也是令我羡慕的，数学和语文每次都在100分以上，只有英语有些“惨不忍睹”。

对了，他还有一个爱好，差一点忘了跟你们说。那就是画画。自从他家有了电脑以后，他就一直画画，不管游戏里的人物，不管现实生活里的人物，他都爱画。后来我也跟着他画了起来，一到星期天，我就骑车到他家跟他比赛。由于长时间画画，所以每次我们班的“文化长廊”中都有他的佳作。

跟你们说了这么久，还没和你们说他是谁呢？猜猜看，他是谁？对了，他就是我的同桌——安珂。我可是观察了好长时间呢！

我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且脑袋也小小的，一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛，透着精明的光。没错，他就是我的同班同学，更确切地说是，我的同桌，我的铁杆好哥们儿——陆启安。

他性子“急躁”，喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒，他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟，就耐不住性子，让我看看手表，隔几秒就问我一次：还有几分钟下课？怎么可能是几分钟呀，才上课没多久呢，我告诉他还有几十分钟，他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时，他快速地晃动自己的腿，看起来心已经飞奔到操场了。果然，下课铃刚响，他就如离弦的剑一般，奔向操场，快速地占领了一个乒乓球台。那速度，简直堪比刘翔破亚洲纪录。

虽然，他身材瘦小，看起来很好欺负。但他做的事，却令我感到敬佩。记得有一次，我和他，还有几个其他的小伙伴，在操场上玩。我们玩得太开心，不知不觉间追逐打闹，跑到了草地上，我们反应过来时，还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了，我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了，班主任用严厉的眼神看着我们问：”刚谁踩的小花小草”？我们都不敢作声，假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然，传来一声椅子划拉地板的声音，大家都看向我这边，我抬起头，惊讶地看向同桌。同桌出声说：“老师，是我干的，我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴，发现大家都羞愧地低着头。最终，老师并没有严厉地批评他，只是教导他要爱护草坪，告诫他下次不要犯同样的错误。

现在想起这件事，依然内心充满惭愧。对我的瘦小的同桌，充满了敬佩。

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

我有一个同学叫范婧文，她长着一双大大的眼睛，像黑珍珠一样，小小的鼻子下长着一个能说会道的嘴，长长的头发总是梳成一个马尾辫，辫子长得都垂到了腰间了。她很勤劳。

记得有一次，在开家长会的前一天，老师清了清嗓子说：“明天开家长会，我们今天大扫除，现在就开始。”老师刚说完，范婧文第一个冲到黑板前，拿起抹布放进水盆里泡湿，然后两只手用力搓一搓，又用力把抹布拧干净，然后叠成方块，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起来，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上认真地擦了起来，之后，我想肯定干净了，可是令我没想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手间把盆洗干净，换了新水。看到她这些动作，我心想，她真勤劳而且那么认真负责，怪不得能当上卫生委员呢！

这就是我的同学范婧文，她真值得我们学习。

在我认识的人中，最熟悉的要属我的同桌王一伟。王一伟中等个头，不胖不瘦，一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼，乐于助人，被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时，我流起鼻血，他赶紧向老师请假，拉起我向水房跑去。可能是天太热，洗了半天竟无法止住。我不知如何是好，这时王一伟果断地拉起我，往校医室跑去。经过校医的处理，鼻血止住了，我静静地躺在校医室的床上，看着忙得满头大汗的王一伟，感激与钦佩之情油然而生。

前几天，班级组织抗旱捐款，多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款，急得直掉眼泪。王一伟知道后，悄悄地塞给那个同学五元钱，让他献了爱心，了了心愿。其实王一伟家并不比我家富裕，可我却没做到，我又一次被他这种精神震撼了。

这就是我的同桌，一个关心同学的人，一个无私奉献的人，一个我最敬佩的人，一个我最熟悉的人。