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熟悉的人某一件事作文【20篇】

年少时,母亲是朵茉莉,清纯洁丽;年轻时,母亲是朵玫瑰,娇艳如露;年老时,母亲是朵山菊,敦厚温实。小编今天为大家收集了关于熟悉的人某一件事作文,欢迎参考!

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我最熟悉的人作文350字

全文共 395 字

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在我们班里有一个我最熟悉的人,他叫杨苏安。他长着乌黑的头发,明亮的眼睛,他还是我们班的调皮大王,他也是我的同桌。

他有的时候很神气。有一次下课,老师叫收作业,等班长走到他面前叫他交作业的时候,他就站起来拍一下桌子说:“我就不交!”班长正要告诉老师的时候,他就马上把作业拿了出来,交给了班长。别看他很神气,可是一到上课时,他就不像下课时那么神气了,有一次上课老师让他读书上的第一自然段,他读出的声音比下课时小很多。

他是我们班最调皮的。下课时,他跟我们班的肖常旺还有张梭一起拿一个瓶子放一些菊花花瓣进去,再往瓶子里加水,他说:“一会儿我们在这个瓶盖上加几个洞,再向教室里喷水,喷到李梦棋和欧阳云非的书上。”他们加完水就向教室里喷水,刚好李梦棋和欧阳云非在教室里写作业,一下子喷了她们一头,书上也是的。她们气得追上去打了他们,还把这件事告诉了老师,老师就让他们站在讲台上。

他就是我最熟悉的一个人了。

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篇1:最熟悉的人

全文共 847 字

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我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!”

老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说:“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿——疼、痛、惨!

她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……(我的妈呀,太多了!)

这就是我最熟悉的人——老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈。

[最熟悉的人作文 700字

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篇2:熟悉的人作文400字

全文共 562 字

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血浓于水,陪伴我最久的是亲人,尤其是父亲,对我要求很严格。

他十分重视我的数学成绩,他总是说:“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此,我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了,99分,仍然是全班第一,我兴高采烈地跑回到家,把卷子交给父亲,去玩手机。过一会儿,父亲阴着脸走进我的房间,见我在玩手机,大声呵斥我:“上次都考一百分,这次都退步了1分,是不是对你太放松了?”骂着骂着就把我的手机收了,说我这个暑假,都不能玩,我心里很是委屈啊!“不就是一分嘛,有这么重要?”父亲很严肃地告诉我:“一分很重要,现在你是站在全班比,到时候考高中就是在全市比,1分都隔千八百人,你说重不重要?看来以后要多给你布置几道题!”我心里暗暗骂道:“每天都写你布置的题,你连讲都不讲,就让我自己想,脑子都快炸了,你知道吗?你还给我再多布置,你是想咋样?”

然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后,已经晚上11点钟,我困得赶紧睡觉,突然,我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个,我赶紧爬起来,看到书房灯还开着,我认为是我忘记关了,走近一看,看见父亲正在批他布置的题,时而一手托腮,像在思考,时而拿起笔准备写什么,却又放下,像是在写重要文件,他的背影渐渐模糊,我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。

那个背影,令我记忆深刻。

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篇3:我身边最熟悉的人同学

全文共 223 字

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熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——杨培森。

因为我从一年级就和他玩了起来,一直玩了三年,他不仅和我同班,我们的爸爸也在同一个工厂工作。

他肤色很白,稍有些胖,所以,我们就给他起了个外号“太白金星”,他经常穿一件白色的短袖,一条蓝色的牛仔裤和一双黑色的凉鞋。

他有一双充满智慧的眼睛,听说这次期终考试英语得了一百分,长得虎头虎脑的,非常可爱。

在课间,他更是可爱,在教学楼和操场上疯跑,让我们追不上他。

这就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜欢他吗?

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篇4:最熟悉的人

全文共 778 字

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娄老师是我的班主任,也是我们全班同学的良师益友。她中等个,留着一头的乌黑短发,一双明亮的眼睛仿佛能把每个同学的心思看透,一张能说会道的嘴巴,可有才了,让我们佩服得五体投地。

娄老师上课时语言准确生动、声调抑扬顿挫、情感真实感人,她的课像磁带一样充满了吸引力。特别是和同学们互动交流时,她总是用丰富的情感让我们有身临其境的感受,在这种轻松快乐的学习氛围中,我们的知识不但学得快,而且还掌握得很牢固。

课余的时候,她在废寝忘食地备课;夜深人静的时候,她在孜孜不倦地批改作业;当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地为我们指点迷津,直到我们真正弄懂为止;当我们年少不懂事犯错误时,她总是谆谆教诲我们,帮助我们认识错误,督促我们改正错误。

有一件事让我印象非常深刻,那是去年的三八妇女节时,我和王海巍上课时没有认真听讲,在一起打闹,结果他的脖子弄破了,他哭着去找老师。这时,我有点害怕了,心想,下娄老师肯定要狠狠批评我一顿。果然,不一会,娄老师就把我叫到办公室找我谈话,我记得当时她说:“上课要专心听讲,这样既尊重老师,也对自己的学习有好处。另外,与同学相处不能以自我为中心,要求别人都要听自己的。你身为一个班长,更应该团结同学,和同学和睦相处,不能表现得太霸道,我相信你已经认识到了错误,希望你以后做好同学的榜样”。娄老师的话字字句句敲打在我心上,让我羞愧的低下了头。我也反思了我自己,由于我是独生子女,在家大家都宠着我,慢慢地就养成了以自我为中心的坏习惯,我暗下决心,一定要改正这个错误,做一个人见人爱的好孩子、好学生。这一天,我觉得很对不起娄老师,本来她可以高高兴兴地度过这个节日的,但由于我犯的错误,害得娄老师也没有休息好,现在想起来仍然十分内疚。

四年来,我由一个什么都不懂的小女孩,成长为一个合格的小学生,离不开老师们的精心教导,尤其是娄老师,为我付出了很多的心血。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 270 字

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我最熟悉的人,呵呵,当然是我!

如果你走在大街上,看到一个长着圆圆的脑袋,眯眯的眼睛,白里透红的皮肤,戴着一副黑眼镜的小男孩,那就是我——陈肯。

我这人的优点很多,比如:我特别喜欢看书,是个小书虫;上进心很强,曾写过一作文——永不言败;思维活跃,伶牙俐齿,如果和同学打舌战,我可是无人能敌。

我虽然优点多,但缺点还是比优点多,比如:学习要用鞭子抽;脑细胞是直直的;贪玩好耍;有时不刷牙,不洗脸,不爱卫生;脸皮厚,打不透;粗心大意;有骄傲情绪;吃饭挑食,睡觉不乖。

我最大的愿望就是:改正缺点,把脑细胞变得弯弯的,发扬优点,成为一个顶天立地的男子汉!

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篇6:一个熟悉的人的小学生

全文共 457 字

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我们的张老师有一头乌黑的头发,看起来格外年轻,离远了一看就是一位二十多岁的大姐姐,如果穿上一件绿色的衣服,那就更漂亮了!

她有一双火眼晶晶,只要谁在下面讲小话、做小动作,立刻就会被张老师抓出来。张老师的耳朵也可神奇了,一次,张老师面对着黑板,背对着我们,有几个同学在下面讲小话,一小子就被老师点了出来。

张老师最大的爱好是读书,她不但自己爱看书,还影响着她周围的每一个人,也给我们读了好多的故事书。一次,张老师拿着一本五颜六色的绘本走进教室,教室里的每一个人都看着那本漂亮的绘本,“哇!”大家不约而同叫了起来。不用说,章老师又要给我们讲故事啦!教室里一下子就安静下来。

张老师把书面对着我们,我们清楚的看见了上面斗大的几个字《法布尔昆虫记》,上面画着一只只昆虫,紫的、红的、绿的、蓝的……五颜六色,第一排的同学把头抬得老高,伸出老远,恨不得一口就咬把书吃下去。老师慢慢读起来绘本,好好听,好好听,章老师神采飞扬,绘声绘色,故事讲完了,台下想起了雷鸣般的掌声。大家课间都会议论这本书,我回家也立刻要妈妈给我买了《昆虫记》。

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篇7:我最熟悉的人

全文共 231 字

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我最熟悉的人是我最亲爱的——爸爸,爸爸有一张慈祥的脸,他吃的胖胖的头圆圆的,他的眼睛一眨一眨的说不出来是大的还是小的,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。我的爸爸是一名业务员,爸爸在工作上非常认真,爸爸对人态度很温和,公司的人都很喜欢爸爸。

爸爸工作认真,能吃苦耐劳。有时候爸爸都经常忘了回家吃饭,爸爸不仅工作好,对我也好。我想要什么东西就有什么东西,我不懂的问题,爸爸都会告诉我,视我为掌上明珠。这就是我的爸爸一个我最熟悉的人,一个让我敬佩的人,一个认真,耐心,能吃苦的人!

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篇8:描写我最熟悉的人优秀作文

全文共 412 字

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我最熟悉的人,她就是伍xx。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇9:描写熟悉的人

全文共 473 字

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妈妈是全天下孩子一个最熟悉的人。今天老师让我们写一个我们身边熟悉的人,我就写我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,头发长长的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地感动。记得有一次,我在小区里滑滑板,不小心摔倒了,膝盖破了。当时疼得我哇哇直哭,这时坐在一旁的妈妈看见了连忙把我扶起来,送到了附近的小诊所,给包扎了一下。

回到家里,妈妈无微不至的照顾我,关心我,令我非常感动。虽然我有时会惹妈妈生气,但妈妈总会用她那颗广大的心包容我,呵护我。

妈妈是每一个孩子最熟悉的人,我也不例外,但是人无完人,妈妈也有缺点。

我的妈妈脾气不好,有一次,妈妈检查我的作业,发现了一道错题,就很生气地对我说:“怎么回事,这么简单的题也会错?”可是我无论怎么改都不对,后来我问姐姐,可姐姐跟我做的一样,妈妈见了赶忙跟我一块分析这道题,结果是妈妈错了,妈妈便不好意思地对我说:“对不起呀女儿,是妈妈错怪你了。”“没关系,谁都有犯错误的时候吗?”我笑着说。

虽然说我有时候觉得妈妈很烦,但是我知道她是对我好。是爱我的,她永远都是最了解我的。

[描写熟悉的人作文

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篇10:我最熟悉的人

全文共 275 字

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当别人问你时:你最熟悉的人是谁?你也许会回答说:“爸爸。妈妈。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人却是你随时都能见到的清洁工。

每天一早,你都会看到清洁工,她们用自己的双手,维护着我们城市干净,她们会让我们的城市更加美丽。

她们穿着橘黄色的马夹,在别人眼里虽然不引人注目,可是在我眼里却是最鲜艳的服装。

每天一早,你都会看见她们有的拿着铁锹。有的拿着扫帚,有的则推着小车,让我们不要乱扔垃圾。

有时,我看到她们,真想和她们说一声:“您辛苦了!您每天不怕辛苦,在那里默默无闻的干着您的工作,看见您每天辛苦的劳动,我多想组织地球上的人们不要乱扔垃圾,让您休息一下啊!”

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篇11:我熟悉的人

全文共 666 字

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熟悉的人,是我最亲爱的爸爸妈妈,他们一把屎一把尿的把我给养大。只有我最熟悉他们的人了,可是为什么最熟悉的人有时候伤我时伤的最重呢?熟悉的爸爸妈妈在我的回忆中已经抹去不掉了。

爸 爸妈妈去地里的时候,穿的服装不怎么好看但是我知道爸爸妈妈是全心全意的想把几亩地弄好弄得比人家好十倍。爸爸妈妈为了我出去打拼事业赚钱,不管有多辛苦 不管有多疲惫都不说出来只想把它一直蕴藏在心中。我有时候因为不能理解爸爸妈妈对着爸爸妈妈乱发脾气可是把爸爸妈妈却还宠着我,其实爸爸妈妈心里还存在着 痛苦的事情爸爸妈妈有时候回家都是带着伤回来的,我看了非常心疼。

爸爸妈妈不管自己的伤有多么痛都装着一副很坚强得样子让人看了就心 疼,爸爸妈妈像一只只蚂蚁一样不管遇到什么事情都装作很坚强爸爸妈妈整天从早上忙到晚的几乎没有休息的时间我想过长大后要做一个企业家开创我自己的事业等 将来回报国家跟父母的养育之情。在学校里,有些人我看他们全都在等着看我的笑话让我难堪可是我全让他们失望了因为难堪的事情我一件也做不了。有些同学们看 到我就骂我但是我坚持忍住因为我不想给老师和爸爸妈妈添麻烦,因为老师说过一句话,不要打架。爸爸妈妈你们是值得我去学习的好榜样从现在开始我要学得比现 在还要好争取做一个国家的栋梁之才。

爸爸妈妈在这里女儿对你说一声对不起以前小时候是我太调皮太固执也太不懂事让你们为难。爸爸妈妈你们是我最熟悉的人,我永远也不想忘记你们

看着就是我最熟悉的爸爸妈妈,不知你们熟悉的人是谁但是我相信你们也会写出像我这样的作文的放心吧我知道你们尽力了加油加油为爸爸妈妈而奋斗!

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篇12:我最熟悉的人小学六年级作文

全文共 334 字

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我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

记得有一次,数学课上,老师让做作业,有一道题我不会,当时我问了许多同学。她们一个也不理我,我自言自语说:“有同学有什么用,以前的可以交流,现在的同学怎么变样了。”

这时我的好朋友王薇听见了我在自言自语就说:“谁说有同学没用,这道我教你。”你们可别看王薇平时活蹦乱跳的,可一教起人,看起来真像一个小老师呢!她叫我先把要求拆开来一个一个来理解,然后,看看用什么方法来解决好,就用什么方法来计算,再把计算好的数整理一下,最后解答就好了。

我听了以后,恍然大悟地拍了一下脑袋,说:“原来那么简单呀!我怎么没想到呢?谢谢你啦!”“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”

这就是我最熟悉的人王薇,我喜欢她,因为她是一个乐于助人的人!

[我最熟悉的人小学六年级作文

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篇13:我身边熟悉的人

全文共 453 字

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他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人--我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:"出发!去潮福城吃饭啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:"谢谢你!小朋友,你真是个好学生!""不用谢!这是我应该做的!"哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:"妈妈,能不能再给我二十元?"妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:"你还要钱干嘛?"哥哥不好意思地说:"你就别问了,我有用就是!"妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

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篇14:人物作文:熟悉的人

全文共 5693 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。那么你熟悉的人是谁呢?下面和小编一起来看看。希望对大家有所帮助。

篇一:我最熟悉的人

每个人都有自己熟悉的人,比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

节约

他,不怕别人在背地里说他。每当人家玩水,他见了就上前劝阻,不顾吓唬,“英勇”的批评那位同学,并把水龙头关掉。在家里也不例外,管她(他)是谁,只要被看见了,他照样批评。

书迷

当客人来时,妈妈叫他帮忙,他便说:“呆会儿,我就来!”客人常常问他妈妈:“你儿子在干吗?”妈妈笑眯眯地说:“在看书呢,不用管他。”哎,真是个十足的小书迷,一天到晚就爱看书,真拿没办法。

拾金不昧

在回家的路上,有人不小心掉了钱包,他会捡起钱包,追上失主,把钱包完好无损地还给了失主,有些失主问他姓名学校,想写封感谢信,他说:“我要的不是这些,我要的是为少先队员争光,为校添荣!!!”

听了我的一番介绍,你知道他是一个怎样的人了吗?不知道没关系,我来告诉你,他叫陈志昊,是个乖男孩,聪明又伶俐。

篇二:我最熟悉的人

要是你问我最熟悉的人是谁?我会不假思索的说:“是爸爸,我的好爸爸!”

爸爸有一头乌黑的头发,略微有点卷;一双深邃的眼睛,常常变幻莫恻;一张敦厚的面容,常常和颜悦色,有时也会严肃冷竣。可是个子却稍微矮了些。

爸爸虽然个子矮,可是他对工作却十分认真投入。

爸爸是萧山市第二人民医院的办公室主任,这个工作对他来说压力很大。每天爸爸都面对着一叠叠稿件,不知从何下手。要是我,就会抛到脑后,忘掉这些烦事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸还是做了,爸爸做得很卖力,天天写文件到深夜。有时,我会不解地问:“爸爸,你为什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸会语重心长地对我说:“爽爽,你说一个人的生活没有烦恼,还会多姿多彩吗?没有忧虑的生活还叫‘生活’吗?生活、生活本来就是丰富多彩、有喜有忧的呀!”听了这些话,我望着爸爸那双布满血丝的眼睛,似懂非懂地点了点头。

爸爸平时对我们姐妹俩总是笑呵呵的,笑的时候眼睛会眯成一条缝,嘴角也会微微翘起,好像年轻了许多,我最喜欢看爸爸笑了。可是,有时爸爸也会十分严肃地教导我。记得有一次,我和姐姐玩耍时,我不小心把放在茶几上的玻璃杯打碎了,我俩吓得连动也不敢动,呆呆地站着。爸爸闻声赶来,发现杯子碎了,就绷着脸问:“是谁打破的?”我俩吓得顿时呆若木鸡,吞吞吐吐说不出话来,突然,一道寒光直射过来,我抬头看到爸爸目光如剑的眼睛,只好胆怯地承认了过错。爸爸收敛了严厉了目光,安慰我说:“诚实的孩子才是好少年,错了能改还是个好孩子,不过……”爸爸神秘地说:“要给我打扫碎片,扫得一片也不许剩……”我心里的石头终于落了地,我松了一口气,挺起胸膛,两脚一并,行了个军礼,坚定地说:“长官,这事包在我身上!”这时,屋里爆发出一片笑声……

瞧,我的爸爸是多么和蔼可亲,我为有这样的好爸爸而感到无比自豪!

篇三:我最熟悉的人

我们身边有许多熟悉的人:父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹桐桐。

她今年才两岁,可是做事却不像两岁的,大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋,眼睛虽小却很有神,说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇,可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈,可爱极了。

桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭,我和表妹在玩,她要当护士,然后拿着钉子要给我打针,我死活不让,她非要打,我连忙躲开,她找弟弟打,弟弟也不让。她只好当厨师了,她把纸撕成条当作面条,还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃,我假装着吃,我开玩笑的说:“桐桐,太咸了。”桐桐说:“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说:“我帮你吹一下好吗?”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说:“好了,姐姐可以吃了。”我假装着吃,过了一会儿。我说:“桐桐,我吃完了。”表妹说:“你吃完了,我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。

桐桐就是这样一个天真,可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强,这些打针、做面条都没有人告诉她,她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。

篇四:我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一头短发,圆圆的脸上长着两颗大大的眼睛。让人一看就特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次,妈妈生病了,躺了一下午。晚上我头特别晕,妈妈看我难受的样子说:“走,妈妈背你去医院。”我看着妈妈说:“妈,您还病着呢,再背我去医院,您……”“没事的”。妈妈打断了我的话,背起我就往医院走。一路上妈妈好几次,都差点摔倒。由于外面寒冷,妈妈进了医院就倒下了。

还有一次,是我的生日,上完学,我跑到家一看,妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条,纸条上说,宝贝祝你生日快乐。妈妈正在抢救一个病人。我气汹汹的走向医院,看见妈妈正躺在办公室休息,这时护士走进来说,“你妈妈抢救一个病人,自己却累到了。”我大声喊:“我真为有这么一个好妈妈而感到自豪。”

篇五:我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会自豪地说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,乌黑的头发。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活外,还会织好看的毛衣,我们全家穿的毛衣,都是妈妈一针一针织出来的。只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我不爱吃饭,我妈妈端来一碗饭,我闻一下就是没胃口吃,我就不想吃。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧端起饭一口一口地吃下去,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

篇六:我最熟悉的人

小时候,父母常问:“你最喜欢爸爸还是妈妈?”我立刻回答道:“那,那,是爷爷。”

我并非否定爸爸妈妈对我的爱。我经常去爷爷那儿。爷爷每次看到我,总要抚摸我的额头:“又长高了。”爷爷的嘴唇颤抖着,眼睛里又闪着光。然后,又急急忙忙地到房间里拿糖,拿水果给我吃。

那年的寒假,天气格外冷,我住在爷爷家。因为我总要做作业,所以每天都要很早起来。我一爬起来,早餐已经摆在桌子上了。而这时,爷爷常在狭窄的走廊里给我的车子打气,因为车子的轮胎很扁了,我总要骑上几次。寒风从门缝里钻进来了。冷得我不禁打了几个寒战,而爷爷却丝毫没有感觉到。已经冻得通红的手扶着车子,弯下腰,把接头接好。爷爷很瘦,所以显得格外吃力,但爷爷的脸上还是洋溢着幸福。

我的泪不知怎么就这样掉了下来。我呆呆的站着,“爷爷,让我来打吧。”“我来吧,您去吃饭。”我故意噘着嘴:“这种小事,我能做,您别再把我当成小孩子了,行吗?”爷爷好像生气了:“叫你去吃饭,你怎么不听呢!”爷爷继续打着气,显然已经力不从心了。我来到饭桌前,吃着爷爷做的饭,掺杂着我的泪,想起那句“世上最好吃的东西是用关心、爱心做出来的。”以前我不懂,现在我终于懂了。

这就是我爷爷。

篇七:我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱.

记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。

妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上她对我的关心也是无微不至的。

有一年冬天的早晨,北风呼啸,寒风刺骨,妈妈上夜班还没回家,我为了漂亮,就只穿一件新毛衣上学,下课了,我和同学在操场上玩,一阵北风吹来,冷得我直打哆嗦,全身上下凉簌簌的,手和脸冻得通红,我赶忙跳起来,想暖和暖和,可是蹦了一会儿,无济于事,这时我多想投入妈妈的怀抱,不管多冷,在妈妈的怀里总是最温暖的,想着想着,突然,一阵暖流遍布我的全身,是妈妈她给我送棉衣来了,她要我赶快穿上,还紧紧地抱住我,亲亲我的额头,要我注意身体别着凉了,同学们看到这情景,直夸我的妈妈真好,我也感动得热泪盈眶,我的妈妈就是这样。

我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

篇八:我熟悉的人

我最熟悉的人是我的同学,名叫刘耘洁,她今年11岁,浓浓的眉毛下,有一双水灵灵的眼睛,十分诱人,性格也很开朗。她喜欢和别人交朋友,和别人聊天,大家都很喜欢她。但她最令人烦恼的是:她经常说脏话。就因为这样,我们经常会吵架,但过几天以后,我们就和好了。

有一次,我到刘耘洁家找她玩,见她正在写什么东西,我就好奇地问她,说:“刘耘洁,你在写什么啊?”说着,我就走了过去,想看看她在写什么?她见我想来看看自己在写什么,连忙用手把她正在写的东西给遮住了。然后,她对我说:“你想干什么?”我说:“我只想看看你写的是什么啊。”“老天爷耶!”她用手指着我生气地说,“我做什么事,都还要你老人家来管咯!”我说:“我只想看看你在写什么,并没有管你啊!再说了,你不想让我看就直接跟我说不就得了吗?”她说:“哎呀,别在这儿装蒜了,我知道,你本来就是想来看我的个人隐私,还死不承认,真的是不要脸咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”顿时,我大发雷霆,火冒三丈地对她说:“哼,我怎么交了你这样的朋友啊?我真是瞎了眼了!”说完,我就怒气冲冲地回家了。

最后,我和刘耘洁都认识到了自己的错误,也彼此道了歉,我们又何好如初了。

篇九:我熟悉的人

今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。

张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。

张童的性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。

说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!

男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。

当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。

但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?

这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

篇十:我熟悉的人

我的爸爸我是熟悉的人。

我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在别人遇到困难的时候,总会帮助别人。

他不到四十岁,头上却长出了许多白发,眼角也生出了许多皱纹。我知道,这是他为他的学生、为我们这个家操心过多造成的。

爸爸工作很忙,常早出晚归。他陪我玩的时间很少,为此,我以前没少抱怨过。但是,一旦学校放了假,爸爸有空的时候,他就把所有时间花在我身上,陪我学习,陪我玩耍,带我去旅游,那时,我可开心极了。

更开心的是,爸爸常捧回一张张荣誉证书,有时还会有奖品资金。他会把好消息告诉我和妈妈,然后大方地给我买衣服、文具,有时还会一家人到小饭馆“搓”一顿。爸爸高兴,然后我和妈妈分享他成功的喜悦。

在我心中,爸爸就是一部百科全书,什么都懂;还是一个全能选手,什么都会。但是,唯一有一项不及我,就是他游泳的技术比我差。他陪我去学游泳,一个夏天下来,我水平上升很快。为此,我常常嘲笑他的游泳动作又慢又难看,“一点都不专业”,我常取笑他。

但就是游泳,让我对爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一条河边散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的挣扎着。爸爸衣服都来不及脱掉,立即跳下河中,扑腾着将小弟弟救了上来,周围过往的群众纷纷叫好,都说爸爸是个好人。那一刻,我作为爸爸的女儿,感到十分的自豪。

爸爸,我一定以你为榜样,好好学习,做一个有用的人!

[人物作文:熟悉的人

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篇15:写我身边熟悉的人

全文共 461 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是小李。   小李为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。   在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“小李,起立!”只见小李很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“小李,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”   还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。   小李不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。   小李有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇16:我最熟悉的人年级

全文共 639 字

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在我的记忆中,有一位大姐姐的形象,时刻在我的脑海里不停地回荡。她就是我的幼年好友——黄佳洁。

佳洁姐姐比我大六岁,一双炯炯有神的大眼睛,十分引人注目。记得小时候,我住在外婆家,佳洁姐姐常来找我玩。她的学习成绩是班上数一数二的,年年评上“三好学生”。我外婆经常夸奖她,我很羡慕她。而她却从不骄傲,更加发奋学习,用功读书。

后来我去城里读书了,佳洁姐姐也到外地去读书了。一转眼,我已经是六年级的学生了。她大概已经念高二了吧!我这次到外婆家去,顺便也去看看她。我走在去她家的路上,心想:她一定在看书。想着想着,不知不觉已经到了她家的门口。哎!我大吃一惊。她家以前的旧楼房,变成了高大、豪华的三层楼。以前门前放鸡笼,变成了一个大花坛。我怀疑起自己的眼睛来,用手背用力地擦了擦。没错呀,就是这里。于是,我上前去按门铃。突然,从屋里传来一阵悦耳的音乐。门开了,一个上身穿皮夹克,下身穿牛仔裤的少女,出现在我的眼前。她用熟悉的声音喊了我一声:“何铠。”原来,她正是黄佳洁。

进了屋子,佳洁姐姐指着桌子上的卡拉 OK 机说:“这是我今天刚买的。”

“你家怎么这么有钱?”我惊喜地问。

“我爸爸做了几笔生意,发了财。我就不念书了。”

“她的回答是那么干脆。过了一会儿,我离开了她家,在回家的路上,想着刚才的事:难道人活着就为了钱吗?钱可以买到药,可买不到健康;钱可以买到书本,可买不到知识 ...... 总之,钱不是万能的!刚才的佳洁姐姐对我来说,好比一个陌生人。她的形象在我的眼前晃动,越来越小,终于消失了

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篇17:写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 228 字

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说到这个,我的哥哥明xx一定就是我最熟悉的一个人了!我和他玩的特别好,暑假的时候,他来过我家。

他已经十五岁了,在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好,我们有许多共同的话题,所以我和我的哥哥在一起我非常开心。

他很阳光开朗,无论见到谁都会笑一笑,然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情,他也不会吵我的!

我把他当作亲哥哥,他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他,我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!

我最熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明创创!

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篇18:我熟悉的人三年级的学生

全文共 539 字

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我的班主任赵老师,和我朝夕相处,是我最熟悉的人,比我的父母对我的了解还多。

赵老师身材匀称,皮肤油亮而发白,头发乌黑。她有时把头发盘在脑后,显得非常精神抖擞,有时把头发散开,让她看起来很浪漫。圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意,红红的嘴巴小巧玲珑,还经常挂着甜蜜的微笑。赵老师喜欢穿运动裤和点缀着漂亮花纹的上衣,让她浑身散发着浪漫。有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋,又使她看起来更加时尚。

赵老师声音很好听,读起文章来声情并茂,而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好,而且还有意培养我们的想象力,使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色,尤其是上学期那节《丑小鸭》,让我听得入迷,有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了,回忆起我的学校,我想这节课一定是我记忆最深的。有时候,赵老师正讲的起劲,我们正听的入迷,突然下课铃声响起,我们都不由地叹起气来:”下课铃啊,你为什么要响?“有时我们上课累了,赵老师就会为我们放一段音乐,让我们和她一起跳课中操,让我们的精神很快集中起来,轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。

我喜欢赵老师的语文课,但我更喜欢赵老师!

[我熟悉的人三年级学生作文

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篇19:我最熟悉的人同学作文

全文共 416 字

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我最熟悉的人,她就是我的同学伍梓艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇20:我最熟悉的人

全文共 337 字

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鱼悠洋

说起我最熟悉的人,当然是我的妹妹了。

我的妹妹,活泼可爱,乖巧懂事。在我写作业时,她就在客厅自己玩或者看书,从不打扰我写作业。

有一次我放学后一回到家就开始写作业了。爷爷在厨房做饭,爷爷把饭做好了,向外婆招招手,说:“饭做好了,快去叫鱼悠洋吃饭吧!”

那时我的妹妹正在看一本叫《跑跑镇》的书。当她看见外婆要去我房间时,连忙跑上前去,拉住外婆的衣角,对外婆小声地说:“外婆,小声点,姐姐正在写作业呢!别打扰到她了。”其实正在写作业的我已经听到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好贴心呀!

虽然我现在上三年级了,写完作业就已经晚了,妹妹也睡觉了,我不能每天跟她玩了。不过我还是非常喜欢我的妹妹,希望在周末我能快点完成作业,这样就可以多一点时间和妹妹一起快乐的玩耍了!

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