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熟悉的人某一件事作文汇编20篇

年少时,母亲是朵茉莉,清纯洁丽;年轻时,母亲是朵玫瑰,娇艳如露;年老时,母亲是朵山菊,敦厚温实。小编今天为大家收集了关于熟悉的人某一件事作文,欢迎参考!

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1982

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1000

熟悉的人500字作文

全文共 658 字

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说道我最熟悉的人,那要数我的表弟。表弟名叫纪德阳,外号"小艺术家”。得到这雅号,可不是因为他的艺术细胞发达,而是因为他说话时的动作让人感觉就像一位艺术大师在演讲。

"小艺术家”古灵精怪的,说话也惹人发笑。

记得那天中午,外公六十大寿,亲朋好友纷纷都来做客,有许多人前去给外公祝寿,妈妈和姑姑也催促着我们快去。

表弟大摇大摆地走了过去,一只手放在茶桌上,另一只手紧握着放在嘴前当“话筒”。他先干咳几声,然后口中念念有词:“祝外公好好学习,好好努力,争取考上好大学……”在场的人顿时都被他的祝词逗笑了,欢笑声让整个餐厅成了翻滚的一锅粥。表弟摸了摸头,小声嘟嚷着:“我不就是祝寿吗?怎么笑成这样了?”唉!他还丈二和尚——摸不着头脑。

这场笑剧平息后,开始吃饭了。姑姑一边给表弟夹菜,一边给他介绍道:“儿子,快吃,这是紫菜,营养价值很高的。这是豆角……”表弟突然把双眼睁得滴溜圆,似乎发现了什么,"蹬”得一下跳起来,大声地冲着姑姑喊道:“妈妈,你在干什么啊?为什么要给我夹‘纸’菜啊?你想谋害我吗?还有还有,豆子也会长脚?怪不得叫豆‘脚’。可这些也太科幻了吧?”说着,他又做起了他的经典动作。大家见他那滑稽的样子,全多哈哈大笑起来。有的大人捧腹大笑,连叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺脚;有的小孩笑得在沙发上打滚……而表弟脸上却写满了疑惑,嚷嚷着:"我不就是说了几句实话吗?你们怎么笑成这样了?"说着,他用手挠着后脑勺。唉!他现在还不明白,真是“傻乎乎”这个词的典型代表啊!

这就是我那傻乎乎的表弟。哪里出现了他,哪里就会爆发出阵阵笑声。

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篇1:身边熟悉的人作文

全文共 347 字

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朋友有时会是一个避风港,有时会是一把遮阳伞,有时会是一本字典,有时会是一本是常伴你左右的书本,……与你形影不离。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒……《朋友》这首歌大家

都在熟悉不过了吧

我刚刚步入一个新学校,新环境。进入陌生的环境后,一开始我并不孤独,与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情时好是时,说变就变,有时心情一下子就会跌到谷底最深处。

我的心比较脆弱受不起这个。

我认为初中比小学难交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话,当有一天,我看到了一缕阳光射到了我-----我找到了那个真心朋友李雪。

通过这件事我明白了,我坚强了,我晃然大悟;她们在锻炼我的心,我错怪她们了。

谢谢我的朋友,谢谢。ILOVEYOU

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篇2:关于我最熟悉的人三年级

全文共 423 字

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要说我熟悉的人呀,有很多,但我最熟悉的人是董老师。董老师是教我们语文的老师,她从我们刚走入子路小学就开始教我们了,已经教了我们两年了,我们都很喜欢董老师。

董老师是一位四十岁左右的女老师。她中等身材,胖胖的。我们认为董老师非常漂亮:眼睛虽然不大,但炯炯有神;梳头一头乌黑的头发,看起来很年轻。董老师还是一个和蔼可亲的老师呢!

董老师不不仅和蔼可亲,还是一位守信用的老师。有一次,班里开“名人故事会”,有五位同学获了奖。“名人故事会”结束后,老师说:“获奖的同学要发奖。”可是,老师手里却没有奖品。董老师说:“老师太忙了,所以没有买奖品,明天那五位同学一定拿到奖品的。”

第二天还没上课,董老师就拿着奖品说:“请获奖的同学上台领奖。”于是,那五位同学上台领了奖品——“小本子”,就高高兴兴地回到了座位上。同学们都说:“董老师真是一位信守诺言的老师。”

在学校,董老师是一位勤劳的园丁,呵护着一棵棵幼苗,使我们茁壮成长。我们都非常尊重董老师,非常喜欢董老师。

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篇3:作文记一个熟悉的人

全文共 364 字

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我的弟弟叫淘气,他长得虎头虎脑,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一张小嘴,红红的,好像抹了口红是的,俩个脸蛋红彤彤的,像俩个熟透了的苹果。他总是跑来跑去,浑身有时不玩的劲。他总是不安分,就连吃饭时,身子也总是扭来扭去,像一条泥鳅。

有一次,他竟把饭碗扭到地下去了。妈妈批评他,他却嬉皮笑脸的说:“我叫淘气嘛!”又有一次,我正在画画,可他也要画,我只能答应了说:“我画一个脑袋你添耳朵好么?”他答应了,看着他添完耳朵得意的样子,我心想:小家伙真霸道。我很赞赏的是他喜欢动脑筋。有一次,我见他对这一块木头发愣,我便问:”你在想什么,他皱着眉说:“老师说书是用木头做的,可我怎么看也不像。”这个问题太深了,连我一下也说不准。只好凭我浅薄的见识,连比带画,费了好一番口舌,才算有了个交代。

弟弟就是这样一个活泼可爱的小男孩。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 353 字

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我的同桌叫马驭骅,是个男孩。他的个子高高的,头发一握到手上,非让你“哦哦”叫不可,因为头发太硬了,像一根根针。他瘦瘦的,耳朵小,眼睛也不大。他有时很调皮,有时却很乖,有时会为一些小事与同学打闹。

今天第一节课下课,他又和徐浩天打起来了。徐浩天说:“这东西是张涛送给我的。”“他没送给你!”马驭骅大声的说。过了一会儿,马驭骅的嘴就被徐浩天打破了,可他还不给徐浩天。沈羽心和其他人费了好大劲儿才把这对“老冤家”分开。王若晰带着马驭骅离开了教室。我在一旁嘀咕:“该不会这些东西真的是张涛给徐浩天的吧!可马驭骅为什么要拿走呢?那只是一元钱几十张的小卡片而以呀!要是换了我,我连碰都不碰一下,拿,那就更不用说了。”

这就是我的同桌,也是我最熟悉的人--马驭骅。好了,现在是说不成了,因为马驭骅跑过来了,下次在说吧!拜拜!

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篇5:一个我熟悉的人

全文共 894 字

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在我脑海里,令我最熟悉的人莫过于我的父亲。

我的父亲个子在1·70左右,身材笔挺,已经四十岁了,他平时穿着棉夹克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架着一副中度近视镜,说起话来滔滔不绝。

别看我的父亲现在过着小康生活,但他可是穷苦出身,在我父亲14岁左右时,由于我爷爷家里穷,我的父亲只好骑着自行车卖冰棍,有一次,天气非常热,父亲在炎炎烈日下,骑着自行车卖着冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一点儿,坚持地回了家。但每个月都赚了300元钱左右,父亲很高兴,这真是用辛苦换来的回报。

父亲现在虽然过着小康生活,但是对我的关心也是淋漓尽致,看我卧室的灯不明亮,就给我买了一个台灯。每次我自己在家,父亲怕我孤单,都早点回来陪我学习,每次在我学习困乏时会给我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有时还会考我单词和英语句子,文言文知识。下雨天,我没有伞也没有看见父亲,我只好顶风冒雨地回家,这时,一个庞大的身体出现在我的面前,抬头一看,这是爸爸冒雨来接我,我们俩赶快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到无比的幸福与爱。

关心终归关心,爸爸对我的批评和惩罚也不例外。在学唐诗五首时,我的父亲上班前告诉我把唐诗五首下面的注释都给背下来,可是我自己在家也是背了,但忘得真快,当时背了下来可没多长时间又忘了。过了一个半小时,我有大部分的词的意思已经忘了,无论如何也想不起来,我想再看一眼书,刚看到两三个词语,父亲就把门开了,每次回来都有“咚咚咚”的脚步声,可这次回来却悄然无声,连开门都没有声音,把我吓得书都掉在了地上,也可能因为我没背下来多少词,爸爸回到家第一个任务就是考我,“苍天哪,大地呀!”我就完整地背下来七、个呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下来,不必说,接下来爸爸不是谈论大道理,就是“拳打脚踢”,谈论大道理时,讲道理20分钟,拿学习资料看10分钟,喝水2分钟,20+10+2=32分钟,天哪!这么长的时间,腿都站麻了。无论结果如何都罚做5页英语,所以以后我一定要把词意记住。

父爱如山,父亲对我的关心与爱无微不至,所以他在我的脑海里是最熟悉的人!

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篇6:我熟悉的人作文600字

全文共 651 字

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瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸黑黑的,姥姥一说他黑得掉在地上都找不着,他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑色是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。

他是谁呀?让我来告诉你:他就是我六岁的弟弟。

弟弟有个最大的特点―嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会。只见他右手拿着一个吃,左手也拿着一个,一会儿六根雪糕都进了他的肚子,他还不停地用舌头舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打开冰箱,又准备拿雪糕,这次可是让正在做饭的姥姥给制止了。“唉,你都吃了六根了,还要吃呀?!”姥姥关切的劝告:“再吃你的肚子就吃坏了!”

“没事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。

“不行,这一根我说什么也不允许你吃了。”

“好姥姥,就让我吃嘛。”

“不行!”

弟弟见姥姥意志坚如铁无可奈何的坐到沙发上,左手撑着下巴,眉头紧皱,冥思苦想着什么。一会儿,只见他好像发现“新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁说:“姥姥,我忘记告诉你了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他。瞧,现在都十点十分了,您快去吧!”经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时是说过今天回来,于是她解下围裙就去车站。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。

看到了吧?这就是我最熟悉的弟弟,一个小馋猫。

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篇7:我熟悉的人三年级的学生

全文共 539 字

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我的班主任赵老师,和我朝夕相处,是我最熟悉的人,比我的父母对我的了解还多。

赵老师身材匀称,皮肤油亮而发白,头发乌黑。她有时把头发盘在脑后,显得非常精神抖擞,有时把头发散开,让她看起来很浪漫。圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意,红红的嘴巴小巧玲珑,还经常挂着甜蜜的微笑。赵老师喜欢穿运动裤和点缀着漂亮花纹的上衣,让她浑身散发着浪漫。有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋,又使她看起来更加时尚。

赵老师声音很好听,读起文章来声情并茂,而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好,而且还有意培养我们的想象力,使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色,尤其是上学期那节《丑小鸭》,让我听得入迷,有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了,回忆起我的学校,我想这节课一定是我记忆最深的。有时候,赵老师正讲的起劲,我们正听的入迷,突然下课铃声响起,我们都不由地叹起气来:”下课铃啊,你为什么要响?“有时我们上课累了,赵老师就会为我们放一段音乐,让我们和她一起跳课中操,让我们的精神很快集中起来,轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。

我喜欢赵老师的语文课,但我更喜欢赵老师!

[我熟悉的人三年级学生作文

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篇8:我最熟悉的人4年级作文

全文共 419 字

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我最熟悉的人是我的爸爸,他今年30多岁,个子高高的,稍稍有点胖,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,他一笑就会露出雪白的牙齿,看起来特别帅。

爸爸工作很忙,但还是很关心我的学习。我写作业时,他总是坐在我旁边监督我;我的字写得潦草时,他就会让我撕掉重写;当我遇到难题时,他就会耐心给我讲解,直到我弄明白为止;当我在学习上打退堂鼓时,他又会给我鼓劲儿,让我不要害怕困难……有时,我作业多,要学习到很晚,妈妈就催爸爸先去休息,爸爸说:“不行,我要陪力凡做完作业再休息。”每次听到爸爸这样说,我都感动得说不出话来。

爸爸很会教育我。如果我做错了事,他从不打我骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都会先问我为什么这样做,再帮我分析这样做的后果有多严重,让我认识到自己的错误并改正错误。爸爸这样的教育方法让我心服口服,我犯的错也越来越少。

这就是我的爸爸,一个关心我、疼爱我的好爸爸,我真想大声对他说:“爸爸,我爱您!”

[我最熟悉的人4年级作文

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篇9:我最熟悉的人

全文共 408 字

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他体形发胖,圆圆的脸上表情总是富有变化,高挺的鼻梁,再加一对圆溜溜的眼睛。他,就是我们班的数学老师——邓老师。

在班里我最熟悉他不过了,别看他整天一副严肃的面孔,其实他挺幽默的,就拿上次来说吧,老师抽了一位同学来说书上一道题的根据定义,那位同学恰恰说反了,老师笑笑对我们说:“你说这道题是那样的根据定义,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊儿子。” 那个同学摇摇头,立马,同学们都笑了起来。老师接着说,一个算式只有一个定义,没有其它的。这以后,同学们再也没有说错了。

邓老师已四十好几了,他说起话来总是模模糊糊的,所以,有时候也会有听错的现象。有一次,他在给同学们讲题,本意是让我们翻到44页第4题,可我们都听成了14页第10题,我们翻到后,老师读题,根本不知道在哪儿,弄得是一头的雾水,幸好有一位同学勇敢地站了起来,原来是老师说错了,不然,这节课准没发上。

每一次数学课之前,我们都要做好准备,仔细听,不然会糊涂一节课。

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篇10:熟悉的人500字作文

全文共 666 字

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环卫工人,马路上,小区里,公园里,到处都有他们的身影。

他们身穿黄色的马甲,头戴一顶大草帽,不停地巡视地上有没有垃圾。我看着他们脏兮兮的面孔,满手污垢,觉得这份工作一点也不体面,又脏又累,我打心眼里瞧不起他们。

有一次,爸爸妈妈不在家,我心想:山中无老虎,猴子称大王,没人管的日子真爽。我下楼买了根冰棍,边走边吃,想着趁爸妈没回家再去玩几局游戏……一边想着,一边随手一扔冰棍棒,哎呀,糟了,这一扔把手里的钥匙也扔进了垃圾桶!我望着臭哄哄的垃圾桶,一下傻眼了,怎么办?怎么办?捡还是不捡?不捡,我进不了家门,而且爸妈回来肯定会臭骂我一顿。捡,这又臭又脏的垃圾桶,我怎么下得去手?正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一个熟悉的身影出现了。只见一位环卫工老爷爷朝我走来,他关切地问我:“小朋友,你怎么了?”“我的钥匙不小心扔进了垃圾桶……”“哦,原来是这样啊,没事儿,让我来帮你找找吧。”于是,他二话不说,就开始翻垃圾桶,老爷爷仔仔细细地翻找着,找得满身污渍,满头大汗。垃圾桶边上苍蝇乱飞,臭气熏天,我捂着鼻子小声地说:“老爷爷,您别找了,味道太难闻了,实在找不到就算了吧。”可他全然不顾这一切,仍然认真地翻找着,终于,在一个角落里找到了那个钥匙。

通过这件事情,我彻底改变了对环卫工人的看法,妈妈说“三百六十行,行行出状元”,老师说过“工作没有高低贵贱之分,只是社会分工不同”。是啊,如果没有环卫工人,我们的城市就会脏乱不堪,如果没有他们,就没有我们干净整洁的环境,如果没有他们,就没有我们幸福安宁的生活。我要向他们学习,做一个对社会有用的人。

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篇11:身边熟悉的人的一件事作文

全文共 277 字

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有一个人今年12岁,四方脸,戴着一副银色的金边眼镜,一双充满智慧的眼睛,太不错了!酷!

这个人最喜欢写作文,作文水平不是吹的,他在报纸上发表过好几篇作文,还被同学们称为穿!可他并未生气,还接了一句:“我全身都是宝嘛!”这下,可把同学们乐坏了,同学们个个捧着大肚皮狂笑,可他一本正经地说:“本来就是吗!别人的作文是独一无二的精点,不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸,大家看了,都啧啧称赞……

这个人最讨厌英语,英语成绩在70分左右打打转儿,曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍,害得它两天没出去玩过……

你们知道他是谁吗?他就是我—叶一帆!

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篇12:熟悉的人作文300字

全文共 344 字

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假如我是花园里的花朵,那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁,因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师,有的是爱我的妈妈,有的是照顾我的爸爸,而我最熟悉的是我的张老师。

张老师有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次,钱老师因为工作,没有把我们的作业批改完,老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完,老师就利用这段时间来批改作业。到了下课,老师都还在批改作业,终于在第二节课前把作业改完了,

但在第二节课时,老师因为没有去上卫生间,所以老师在第二节课时,想上卫生间,但最终老师还忍下来。

这就是我最熟悉的一个人——我的老师,有了工作认真的老师,我才能学习勤奋,努力向上,张老师工作真认真。

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篇13:我熟悉的人小学生的

全文共 377 字

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我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

[我熟悉的人小学生的作文

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篇14:最熟悉的人

全文共 1022 字

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我们班有一名同学叫袁灏阳,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我记忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇15:一个身边熟悉的人

全文共 618 字

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行走匆匆的你,做一个短暂的停留可好?暂且歇一歇脚,给身边的人一个微笑。给长久陪在左右的伙伴一个微笑,眼神触碰的一瞬,会有默契流泻而出。微笑里带一些感激,带一些回忆,会让他明白,这段友情无法被取代。在太长的岁月里理所当然的比肩,会否让你早已忘却了最初的那一日?你们在什么样的阳光下,在什么样的日子里,第一次向对方伸出手,露出第一个笑容?而它又带给了你们多么长久而美好的岁月?是否已经太久的生疏?那么请你重温那一日的温暖。

当你此刻驻足而回首,是否有人默默的跟随在身后?总是静静的注目,却又如此坚定地在你之后紧随。那些从不曾要求你付出却总是给予的人,你可曾给过他灿烂的微笑?请面对他们而后微笑,尽管笑容中会有无法回馈的无奈,但也请包含欣慰的弧度。那身后的人,应该已经很满足于这样的笑容。

而那些水火不容的人,也请从嘴角挑一个弧度赠与他们。长长的奔驰中,是他们让你不断的挑战了自己的极限。不断的竞争与超越,才让你得以不断提升,而他们正是提供了这竞争的人!请将熟悉与鼓励一同融入这一抹微笑,因为今后还会一同奔跑向更远的地方。

还请给老师一个敬意的微笑,给家人一个温情的微笑,给同学一个欢快的微笑,给老人一个关怀的微笑,给钟爱的一个宠溺的微笑,给目标一个坚定的微笑,给未来一个自信的微笑……给身边的人一个微笑,给生活中的一切一个微笑。

那些忙碌而不知停顿的人,是否也接收到微笑?似在嘲讽你,惶惶而不可终日,即将要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。

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篇16:你最熟悉的人的

全文共 236 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,他就是我最亲爱的爸爸。爸爸今年38岁,有一头乌黑明亮的头发,眼睛虽然小一点,但是很有神。爸爸对人很热情,见到熟悉的人都会主动打招呼,但在我的学习上,爸爸却很严肃。

记得有一次,我在学校就把数学家庭作业写完了,回到家里,爸爸检查时发现我写的不规整,他让我重写了一遍,爸爸说他不上班,就是为了我的学习,我很感动。

爸爸是位退役军人,做事非常认真,对我的要求十分严格,我很爱我的爸爸,我为有这样的爸爸而感到无比自豪!

[你最熟悉的人的作文

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篇17:我最熟悉的人爸爸作文500字

全文共 487 字

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我的爸爸脸圆圆的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他是一名砖头工,每天都要搬很多砖,手腕累得都长出了又大又圆的包。

当然我每个星期天都会找爸爸帮他一起搬砖。我每次都会背着筐去,一提就是满满一筐,背着和爸爸一起走来走去。我很胖,很有力气,背一筐砖走好几个来回都不觉得累。我不知道这是天生的力大无比还是经过后天的锻炼才有的。

一天,我爸爸领了钱,我们一起高高兴兴地走回家,要给妈妈一个惊喜。回到家,一看到妈妈,爸爸就把钱伸了出来,一看是10万元钱,妈妈高兴坏了,把钱拿过来就放到了一个地方。

到周末了,我又来和爸爸一起干活。我看到一条大蛇,吓得尖叫了一声,爸爸往后一看就拿着砖头扔了过去,最后把大蛇砸死了。这个蛇差一点就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好,还奖励我五元钱让我去买零食。我买了2元钱的零食,把剩下的3元钱给了爸爸。可是我并没有吃那零食,一直在搬砖,都忘了零食那回事了。

我的爸爸没别的爱好就是爱干苦力活。因为爸爸力气很大,不搬砖就不能看到爸爸的力气了。爸爸搬砖搬几十个来回都不是个事儿。每次和爸爸比赛搬砖,都是爸爸胜,我胜的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起来。

同学们,我的爸爸力气很大吧。

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篇18:熟悉的人的一件事作文

全文共 345 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,但是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。此刻不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。此刻就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎样办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事必须专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我必须要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

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篇19:小学三年级作文我最熟悉的人

全文共 308 字

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提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎样回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎样还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎样弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

这件事,留在我的记忆深处,怎样也忘不掉。

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篇20:我最熟悉的人

全文共 592 字

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我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长,姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理,从来不打我不骂我。

在我心目中,姥姥是心灵手巧的:小时候,姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服,而且样式很好看,穿出去别人经常夸赞。

在我心目中,姥姥是开朗的:遇到什么事情姥姥总是乐观对待,每次我讲笑话给姥姥听,姥姥总会哈哈大笑,笑的眼泪都流出来了。

在我心目中,姥姥是爱学习的:姥姥经常陪我写作业,我不会写的字姥姥就很有耐心的教我,经常是我写作业,姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的,我爱姥姥!祝我的姥姥永远健康 !    我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长,姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理,从来不打我不骂我。

在我心目中,姥姥是心灵手巧的:小时候,姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服,而且样式很好看,穿出去别人经常夸赞。

在我心目中,姥姥是开朗的:遇到什么事情姥姥总是乐观对待,每次我讲笑话给姥姥听,姥姥总会哈哈大笑,笑的眼泪都流出来了。

在我心目中,姥姥是爱学习的:姥姥经常陪我写作业,我不会写的字姥姥就很有耐心的教我,经常是我写作业,姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的,我爱姥姥!祝我的姥姥永远健康 !

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