小学生作文记事（汇集19篇）

“买鞭炮去啰！”我一边叫一边登上汽车。要问我为什么这么高兴？答案就是：因为要过年了，所以我们要去买鞭炮，而且爸爸说今年的鞭炮我可以自己选！

经过一段“长途”旅行，我们来到了目的地—灯塔鞭炮库。那里鞭炮多种多样。有一些小型鞭炮，如天王赛车，孔雀开屏，加速度等，还有一些大型鞭炮如轰天雷，金丝火，银雨等。这么多的鞭炮让我不知道从哪里选起。这时妈妈说：“想选什么就选什么”我心想：“既然这样，那我就客气了”于是我左一样，右一样地选，足足选了近300元，再加上爸爸选的鞭炮，共花了600多远

我心想：“今年的鞭炮可以放个痛快！”

放鞭炮

第二天，爸爸领我去放鞭炮。经过我的精心挑选，今天我要放的鞭炮有迷你导弹，无敌坦克和太阳花。

我首先放的是迷你导弹。我手持香，身斜一百二十度。这时我心里紧张极了，连站都站不wen，生怕万一导弹跑错方向把我炸得粉身sui骨。突然，兹啦！一声鞭炮被点燃了，我拔腿就跑，跑出了很远后，(范_文_先_生_网)才转过身。迷你导弹并不是像我预料的那样直上直下，而是四处乱炸，吓得我倒抽了一口冷气。

无敌坦克最倒霉，第一辆卡在了雪中，直冒白气。第二辆开开始很顺利，一边pen着火，一边向前冲锋，可是不一会，“砰”的一声，坦克一头撞在了柱子上，翻了个跟头。

太阳花最精彩，一开始，花朵的后方pipi啪啪地爆出一朵“亮光花”，之后，前面的花rui成了一个风火轮，一边闪电般地飞速旋转，一边发耀眼的光芒，向四面八方扫射，太漂亮了。

啊，放鞭炮真好玩！

记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：小学生作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来;下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章;后“创造”，写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈;后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。

1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写出来的东西免不了虚假。但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不下去，切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁，书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表，这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表，自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

我眼中的新年是团圆和思念。楼下的王叔叔这几天忙得不亦乐乎，收拾好行李，准备回老家过年，正所谓“万事俱备，只欠东风”。爸爸拍拍王叔叔的肩膀说：“这回家一趟还真不容易呢！”王叔叔笑答：“是呀，这进城来打工，平时工作又忙，双休日又要加班，哪有时间回去呀？”爸爸点点头问道：“这一年也见不上几次，家里人肯定想念得很吧？”王叔叔掏出手机，指着一串号码向爸爸娓娓道来：“这不，前几天我爸妈还打电话过说想念我，问我今年过节什么时候回去。我说啊今年赶着，火车票买的早，估计除夕前晚就能回去了。二老高兴的呀，忙说今年要做一桌子好菜，一家团圆好好吃顿饭。”

我眼中的新年是迎接和祝福。大年初一，我们高高兴兴地换上新衣服去走亲访友。人们互相给红包，手拉着手说一些祝福的话。主人们端来端来一杯杯糖水让客人饮下，寓意生活甜甜美美，为来年图个好彩头。晚上，我们吃着大鱼大肉，之后，在吃上些自己亲手包的饺子。耳边虽没有了烟花爆竹的喧闹，虽看不到烟花爆竹的绚丽却给这年味增加了一份文明。饭后，大人们聚在一起谈天说地，嗑嗑瓜子，打打牌；小孩子们聚在一起看看电视，玩玩电脑，下楼玩耍，全然有一派新年欢乐的情形。12点的钟声抹去了人们的最后一丝睡意。

我眼中的新年是鞭策和教育。新年已经接近尾声，爷爷奶奶对我说：“过完年你也长大了，不能像以前那样调皮，要多帮帮我们。”爸爸妈妈对我说：“你大了一岁，马上也要小升初了，不要老看电视，该收收心了，临时”抱抱佛脚“也好嘛！”我对自己说：“新的一年里，我要乐于助人，好好学习考一个理想的初中。”

人们眼中的新年各式各样，而我眼中的新年是团圆和思念，是迎接和祝福，是鞭策和教育，你呢？

“第一次总是那么刻骨铭心，总是使人永生难忘......”

在我记忆的小匣门里，记得我第一次当主持人的时候，我的情绪是那么兴奋，我的心潮久久难以平静。

记得元旦的前一天晚上，我妈妈的一个朋友——一所幼儿园的老师来到我家做客时，她邀请我当她们这个班要开的元旦联欢会的主持人。让我当主持人?听到这个消息，我高兴地在房间里跳起了华尔兹。我终于可以当主持人了!

我的心情非常激动。晚上，我在暖乎乎的被窝里，一直都在想象着明天早上的元旦联欢会。我从小就梦想着当主持人，明天，我将可以实现我的梦想了!想着想着，我带着快乐的笑容不知不觉地进入了梦乡。

呀!终于，终于到了天亮。我飞快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飞奔到了幼儿园里。我先买了许多糖果，为的就是改造一下幼儿园里的圣诞树的造型。让幼儿园里变得更美丽。

我把准备好的糖果发给小朋友们，教他们向树上挂糖果。看着他们用颤巍巍的小手挂糖果的幼稚的模样。我又回想到了自己小时候的样子 ，我站在一旁，偷偷地笑了。

树装扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友们宣布：这棵树就叫元旦树吧!小朋友们快乐地一边拍手笑着，一边跳起来。

一切准备好了，大家一起进了教室。幼儿园的墙上画了许多卡通人物，有米老鼠，唐老鸭，大头儿子，小头爸爸......呀!真美!在周围挂了许多彩带和气球，真是个童话世界!

园长宣布联欢会开始。随着柔和的音乐，我也可以开始主持了!

第一个环节是提问。我觉得最有趣的就是访问一个两岁宝宝时的场景了。他奶声奶气的说着让我听不懂的幼儿话，小孩真可爱!

当我给他们讲故事时，我不小心说错了一句话，他们还是两个小手捧着脑袋聚精会神地听着。在父母的眼里，我就是一个小不点儿，但在这些小宝宝眼里，我就是一位令他们爱慕的小老师。呀!在小孩的世界里真好!

接下来，我请了一位叫廖红竹的小朋友背唐诗。她那清脆的声音在这个教室回荡。

时装秀开始了!快乐的音乐一开起来，全体小朋友，老师都开始扭起来。扭一扭，扭来了新年，扭来了快乐。

今年又逢清明节。

昨天是清明节的第二天，也是一个扫尘的日子，我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家，准备一起去登山扫尘。

“清明时节雨纷纷。”不错，昨天天上是下着小雨，我们也无话可说，也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。

我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票，爸爸知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说：“人人都有不要抢。”我一听还好玩，他们有这么多钱一年也花不完，还用抢什么呢?

太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早，我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家，你们就离开了我的身边，在那，陪伴你们的只有孤独和寂寞，不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的

在走的时候，我们又再次向他们拜了一拜，才依依不舍地离去。

运动会年年开，可是今年却大不一样。今年我们的运动会要和文一街小学的三个分校在4月28日一起到黄龙体育中心开，接到这个消息时，我开心极了，迫不及待地等待运动会的到来。

早上我5点半就起了床，按老师的要求穿好了夏季校服，外面穿了秋季校服来到学校准备。

6点40分，我们全校准时出发，20多分钟之后，我们抵达了杭州市黄龙体育中心。我们先把东西放在各自的座位上，拿起我们的入场式道具，准备开始入场式。我们现在“后台”准备，到了我们班，我们口号响亮，踏步有力，精神饱满地出场了！站在一旁，我们眼里尽是美丽的风景，一个个方针经过精心地设计和排练，展现了各个班级的特色和风貌，操场上就是一片色彩的热情海洋！接下来就是广播操比赛，我们不遗余力，每个动作都尽量做得十全十美。

广播操做完了，就是致开幕词，之后我们就开始比赛个人项目了。我是参加60米和100米的，我先去检录处检录，真是大开眼界，四个学校的每一个年级、每一个班、每一个人都汇聚在这里了。经过检录，我被分到第一小组，来到比赛场地，听着那一声声枪响，我下定决心，一定要全力以赴！

轮到我们这一组了，我做好了充分的准备，枪声声音未落，我就像一只离弦的箭一样冲了出去，100米，马上就要到了，到终点了！每一个年级每一个项目都是有4组，每组8个人，取前16名，每组取前4名。跑过重点线以后，老师叫我去登记一下名次，我是第4名！我欣喜若狂，赶紧把这个好消息告诉了大家，接下来的比赛我会更加努力！

运动会圆满地结束了，虽然老师们和同学们都历经了13个小时多的紧张赛事，但是这一届的运动会却让我们累并快乐着！

[最美运动会小学生记事作文

下午，我又一次去参加了市北少年宫的比赛！同样还是三点多到的，我一共连打了六场呢！

首先，我先接收王译的“挑战”！我只有第一次和她打比赛时赢过她，之后已经连输给她好几次了。但我还是沉着冷静的应对。第一局，我赢了他们两个，可第二局她立马搬了回来！打第三局时，我又咬了咬牙，终于以2:1领先对手。最后一句可能是她太紧张吧，我赢得很轻松！哈哈！刚上来就来个开门红，3：1就赢了王译！嗯，是个好兆头！接着，我又和魏宗晨打。我们两个的交锋不止一次，我赢得次数稍微偏上，再加上他刚才连着输了好多局，我又刚刚赢球，所以我的气势在他之上，刚打完第一局（他输了），他便哭丧着个脸，眼里含着泪水，马上就流出来了！接着两局我较轻松地赢了他，3:0，又是一局！然后，和以往我一直都赢不了的王圣州打，之前我次次打，次次都输给他，屡战屡败，但今天我好像状态特别的好！竟然3:1把他赢了！接着，又是一个一直都赢了我的人：于昊天！我们一直打到2:2平，第五局（决胜局）又一直打到10:10平，哎，还是我心理素质不过关，而且水平又稍稍偏下，最终遗憾失利！接着是唐逸洋，他的成绩也一直很好，一直保持在前四名，但我和他打每次都只差一点点就可以赢他也可能是他没有认真的原因吧！但是我看得出来他的情绪很不好，很烦，因为刚刚很可惜的输给了陈建迅！我想：“我必须要抓住机会，()赢了唐逸洋！”他和我打的时候，也没有好好打，哦耶！3:1赢了！最后一个是一直争夺冠军宝座的陈建迅，0:3输掉了比赛。最后一看成绩，哇！我竟然是第二名！我之前最好的纪录是第八名，今天终于打破了我的记录了！耶！

今天这个成绩告诉我，有付出就有回报！这个周我一直苦练，终于有了回报！耶！耶！耶！！！

[乒乓比赛小学生记事作文

在我的心目中，六一儿童节是最快乐的；六一儿童节的歌声是最清脆的；六一儿童节的糖果是最香甜的；六一儿童节的游戏是最难忘的……

去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我死死地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。

这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的。

我们这群女孩，开朗快乐，像秋风一样洒脱。

瞧，那不就是我们吗：“小眼睛”王婧怡，“小头发”郑烁，“小睫毛”马洁，“小耳朵”魏雨辰，我呢，叫“小牙齿”。

书法课上，我们争先恐后的举手发言，下课了，我们像风一样卷出来，作游戏，吃东西。

有一次，我提议：我们每人起一个面部器官的外号吧。于是我们都在埋头想着，忽然，我大叫一声：“我想出来了，就叫‘小牙齿’吧。”王婧怡嚷到：“那我叫小眼睛。”接着，马洁的“小睫毛”和魏雨辰的“小耳朵”也想出来了，就差郑烁了，我们都在帮她想着，我开玩笑说：“还不如叫‘小头发呢’。”她们大笑起来，“小头发”也诞生了。

于是下了课便有了这样的对话：

“小眼睛，去踢毽子啊”这是“小头发”的声音。

“小牙齿，有什么好吃的么？”不知道哪个馋猫又在叫我了。

“小睫毛，快来呀，有你喜欢的糖果。”

“来了来了，小耳朵。”

“小头发，这里有你的同胞哎。”我大声叫着，她们闻讯赶来，原来是我在地下发现了一根“小头发”，真是让她们虚惊一场。

我们这群女孩，这群快乐的女孩。

[这群快乐的女孩小学生记事作文

那是一个清凉的早晨，我和妈妈姐姐回到了阔别已久的老家——乔岔滩，一个山青水秀，鸟语花香的世外桃源，作文 打鸟记事。

到了，到了，终于到了。下了车，在三姨家刚坐了一会儿，我就迫不及待的央求妈妈去外婆家。一到大门口，就让我想到了一首古诗“春*满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙上爬出了许多绿色枝条，好像给石头墙上装扮上了翠绿的外衣。

进了家，看见表弟爬皮还在睡觉，我就把他逗起来，睡意朦胧的表弟刚爬起来，看见我和妈妈，瞌睡虫全跑了，高兴地爬在我身边，用他的“特种语言”不停的给我说了一大堆，结果说了半天我一个字也没听懂。于是他拉上我，让我和他去打鸟。我爽快的答应了他。院子里飞落许多觅食的小鸟，欢快地贪吃着，根本没发现我们这两位不速之客的光临。我暗暗欢喜，悄悄捡了一把石头，向鸟群一扔——啊！打中了！打中了！但是没落下来，害的我和爬皮空喜欢一场。后来我慢慢打，不一会儿，发现鸟都飞进了窑洞的缝隙中，于是我就用土块打，结果泥土把好多缝隙都封住了，还一无所获。大约打了一个多小时，我实在累得不行了，就和表弟躺在院子里的大树下休息。

吃过午饭，我说：“爬皮，我们再去打鸟”。这个小屁虫立马就跟在我后面给我捡子弹。这次还是没结果，于是我就在地上挖了一个小洞，把玉米放进洞里，用小棍把砖头支起，准备来个瓮中捉鳖。过了好久，终于有小鸟上当了，“啪”的一声，贪吃的小鸟被压在了砖下的小洞，我箭一般的飞奔过去，慢慢的拿开砖，一把抓住它的翅膀，表弟立马抢着和我要，突然他飞走了，我的手里只留下了小鸟的几根羽毛，看着小鸟拼命的逃跑，越飞越远，我可以想出它对生命的珍惜，尽管小鸟受了伤，但是，它还是凭着自己的努力，重新回到了大自然，回到了自由飞翔的蓝天……

老家还有我许多讲不完的故事。打鸟是我认识新朋友的开始，希望我们也要向小鸟一样热爱生命。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已??那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色

[让我感动的一件事小学记事作文

黄金棍下出好人”，“会教的数话教，不会教的使棒教”相信这些俗语你都知道吧!你小时候，家长没少用棍教你吧?特别是老年人，以前没读过多少书，所以他们对棒子已经熟视无睹了，其中我外公就是一个这样的人。

从小，外公给我留下的印象就是老虎一般凶，棒子打过的印子有无数个，但他有时也温柔，是个两面派。

我的外公是个“低头族”，是“整家”闻名的，让他看中一下外婆的小吃店，结果十分钟不到开始了小鸡啄米，只见他的头一下一上，像发财猫的手似的，眼睛也如同散开的波纹刚张开又闭上，刚张开又如同有磁铁似的又闭上眼睛。然后一根香还没点燃，“呼呼”声就响彻屋子，并且震得天花板哗哗的唱歌，并且掉东些下来，邻居总在这时说地震了!

可一会儿过后，发现其他地方安然无恙，就会认为有鬼，这样的事，下根手指也数不完。

我们上面那户人家一直声明这种难以解释的非科学情况认成第个百慕大三角区。怎么，知道我外公的功夫了吧?

其实，我外公也很可怜，下面是下个片断：

医生:你晚上是怎么睡觉?

外公：用凳子拼在一起睡。

这只是其中的一次，被查出有风湿的过后，最后医生得出结论长期弯曲造成的风湿，突然我想起妈妈说的一句话：外公三四十年了，都没有睡床上了呀!

这就是我外公，一个严厉，命苦的农民。

今天，舅舅说要带我们去一个地方，我们问是什么地方?舅舅故作神秘地说：去了你们就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我们都在猜，到哪儿呢?当车子停到几个大棚边时，我下了车。

只见大棚边的牌子上写着：“古泉草莓基地。”哦，原来舅舅是带我们来采草莓的。当我们走进大棚里，我看见大棚里种的全是草莓，有大的、小的、红的、青的，我们挑着又大又红的草莓采了起来。我还忍不住吃了一个。

真甜啊!我觉的比在街上卖的草莓好吃多了。我们采了一小篮子后，就开开心心的回家了。

X月X日 晴

暑假里，我和妈妈，爸爸去旅游。旅游的第四天我们去海边玩。

一望无际的大海，在蓝天倒影下显得格外的蓝。浪花一阵阵拍打着堤岸溅起点点小水珠，好像在跳跃着欢迎我们。我赤着脚走在海滩上。脚底下细细的沙子又松又软，踩上去怪舒服的。看看远处涌来的海浪，真是天连水，水连天，浩瀚无边。我弯下腰去捧那蓝得令人遐思得海水。一个海浪打过来，我躲闪不及，海水溅到我嘴里。哇!又苦又咸又涩，我连吐了好几口，突然我无意中发现，沙地上得贝壳多得就像天上得星星，一闪一闪，光彩夺目。那些贝壳在阳光得照耀下，发出耀眼得光。它形状各异，美不胜收。

我紧走几步，想用海水洗洗脸，但抬头看看周围得一切，生怕弄坏这一幅美丽得画。

今年寒假，我去乡下奶奶家玩。一天下午，表弟缠着奶奶去挖树根，奶奶只好同意了。我问表弟：“为什么要挖树根呀？”表弟说：“这你就不知道了吧，我说的‘树根’是桑树根。桑树根营养丰富，可以煨排骨吃。”我若有所悟地点了点头，扛着锹，也跟着去了。

到了桑树地，只见一棵棵桑树又矮又小，四处分叉，杂乱无章。奶奶说：“你们先看我挖，待会儿再自己挖。”说完，奶奶选了个已经松动的根，把锹铲进土里，用脚踩了踩，然后一翻，再一铲一踩一翻，我们就能看见桑树的根了。奶奶一鼓作气，突然，“啪”的一声，桑树根出来了。奶奶拍了拍裤腿上的土，对我们说：“你们学会了吧？自己去挖吧。”

我也学着奶奶的样子选了一个有点儿松动的树根，将锹铲下去，用脚使劲儿踩，可这又大又重的锹好像故意欺负我，一点儿也不听话，挖了大半天才挖了个小坑，而桑树根还是原地不动，我只好搬来救兵——奶奶。奶奶很轻松就把树根挖了出来，令我和表弟佩服得五体投地。表弟好奇地问奶奶：“您挖树根的家传秘诀是什么？”“没什么秘诀，只不过是经常做罢了！”奶奶平和地说。

表弟用圆滚滚的小手折了一根树枝，做成一个“奖牌”。他一手拿“奖牌”，一手举起奶奶的手臂说：“世界挖树根冠军领奖!”逗得我们哈哈大笑。

[小学生优秀记事作文600字：挖树根

圆，在我对它还没有真正的认识的时候，我对圆是一点也不感兴趣，但在一节课后，突然，激起了我对它强烈的好奇心。

在数学课上，老师讲了“圆”这一课，老师让我们认识了圆的直径和半径之间的关系，和教我们如何画圆。下课后，老师说：“你们回家思考为什么‘沙井盖’多处是用圆的呢？”老师刚说完，我突然激起了对它强烈的好奇心。

回家后，我立马放下书包，回想起老师所布置的作业。“为什么‘沙井盖’多处用圆形呢？”我想呀想呀，就是想不出，挠破头皮也想不。无奈之下，我只好去问爸爸。我把事情的原委告诉了爸爸，爸爸说：“你好好想过老师上课跟你们说过的圆的知识没有？”爸爸这句话令我很失望。算了，还是自己再慢慢想吧！回房后，我回想了一下爸爸说的话，爸爸说，老师有没有教圆的知识。圆的知识，啊！我知道了，老师说过圆的直径和半径都有无数条，而且长度也是一样的。所以“沙井盖”要圆形。要是用其他的图形，比如：长方形，如果长方形宽那一边朝下，那盖子就会掉下去。圆就不一样，因为它的每一条直径长度都相等，所以无论怎么放都不会掉下去。

一开始，我对圆不是很感兴趣，是老师提出的问题，让我激起了对圆的好奇心，所以同学们，一定要把老师所讲过的记好，有用的时候一定会帮到你的，而且十分有趣。

今天我要上画画课，我很兴奋，因为老师说这节课要上新课，所以，我很想早点知道今天我们要画什么。

到了教室，可是还没有到上课的时间，所以，我们就坐在教室里看动画片。

不一儿，上课了，首先，老师问我们是不是看过很多动画片，大家异口同绳的说：有！老师又说：你们都知道，动画片里面有好人也有坏人对吗？我们都说：对！接着，老师在大屏幕上面给我们看了几个图片，还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人，可是，这些问题都难不倒我们。然后，老师给我们看了一张图片，上面有六个人，老师说：你们看看，有几个坏人，有几个好人呢？我们看了看，啊，有三个坏人三个好人。老师又说：你们是怎么看出来的？有的人说是看眼神，有的人说是看外表，长的比较难看的是坏人，长的好看的是好人，老师纠正那位同学，说：不可以这样说哦，有时候长的帅的人也会是坏人哦，但是，在动画片里面，坏人一般都长的比较丑，可是，现实生活中就不是这样的了。

这时我举手说：还要看背景的颜色，颜色比较深的是坏人，比较浅或比较艳的是好人，老师夸我说的很对，我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人，大的人可以是好人，也可以是坏人，随便你，但是，要画多点人，至少两个。

老师让我们开始画了，我画的是大好人，不是大坏人，因为，我比较喜欢好人，不喜欢坏人。我画好了大好人，然后，又在旁边画上了两个坏人。大好人说：嘻嘻，你们几个小鬼逃不掉了！左边的小坏人说：小姐，求求你了，放了我吧！右边的小坏人举着一面旗子，旗子上面写着投降两个字，说：小写，饶了我吧，我一定会改正的！就这样，很快就下课了，我们下节课再继续画，然后，就各自回各自的家啦！

今天的画画课真好玩，我非常喜欢这节画画课！

[快乐的画画课_小学记事作文700字

过年了，大家都在吃饺子。我们全家吃完了饺子，在家里看电视。

爸爸把家里的一箱子鞭炮都搬了下去，对我说：“儿子，跟爸爸一起放鞭炮去吧!”我急忙穿上衣服，顺手拿起香和打火机 一溜烟的跑下了楼。爸爸早已经用手中的香烟把鞭炮点着了。“噼哩啪啦”的响个不停，两千头的大长鞭放完了。我看得心里直痒痒，也想小试牛刀 。我让爸爸帮我把香点着，我也从箱子里拿出了一只“老鹰”的飞炮，点燃了引线，“老鹰”“嗖”的一声就飞上了天空。“砰!”“啪!”炸开了花。我紧接着又从箱子里拿出了“小神鞭 ”点着了芯子，“噼哩哩，啪啦啦”就像是爆炒黄豆似的，真好玩!最后，爸爸又搬出了“惊天雷”。我有些胆怯，不敢放。爸爸鼓励我说：“男子汉，大丈夫，勇敢点!”我壮了壮胆子，定了定神，走过去，点燃了引线。“嗞嗞……”引线冒着火花，发出耀眼的光。一会儿工夫，“轰”的一声，“惊天雷”在天空中爆炸了!这时，妈妈从窗子里探出头来，大声喊着：“联欢晚会开始了，快上来看吧!”我恋恋不舍的上了楼。

放鞭炮，让我好开心啊!

六年前，作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去，没有声音，也没有影子。不久，我即将小学毕业，在离开母校前，我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里，不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次，钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天，打架在操场上看见了一个熟悉的声音，啊！是钱老师！原来，钱老师怕耽误了同学们的课程，不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊，我们都特别伤心难过。那一堂课，大家专心致志地听着老师讲课，尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静，只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然，钱老师身体不适，但他依然昂首挺胸，她这样做为的是什么？就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀！

忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血，谁也数不清老师为国家培育了多少人才，只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门，是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

当然，我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久，学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白，我们是一个个团地，是一个大家庭，我们应该为了同学们的期望儿炉里。

忘不了没一位朝夕相处的同学，忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影，忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里，我会永远记得我们在一起的日日夜夜，让友情地久天长。

再见了，尽职尽责的老师。再见了，朝夕相处的同学。再见了，亲爱的母校，你们讲永远课在我的心中！

坚强是什么？

坚强是脆弱的反义词，坚强是迷失的指航灯，坚强是。

记得刚认识坚强的时候是小学四年级，一位同学的妈妈不幸去世了，大家都想尽一切办法安慰她，她虽然笑着对我们说"没关系"，但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试，她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时，她只告诉了我两个字"坚强"。

就这样，我和"坚强"相识了。

在一次模拟考中，我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名，我蒙了，感觉周围一片漆黑，犹如掉进了万丈深渊，但是我没有哭，因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路，我该做的则是振作起精神重新奋斗，坚守着宁可笑着流眼泪，也不哭着说放弃。Never give up(永不放弃）！

伴着一天天的长大，我明白了坚强究竟是什么．坚强是拼搏的动力，坚强是作战的实力，坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气．

在失败中我学会了坚强，在脆弱中我学会了坚强，在生活中我学会了坚强！坚强的最终含义是Never give up(永不放弃）！