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描写自然现象的作文以上(热门20篇)

各位同学在写紫薇花的时候是怎么样写的呢?我们可以看看下面的描写自然现象的作文以上,欢迎阅读。

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描写大自然的作文400字

全文共 382 字

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自然是生命中却一不可的一部分,虽然大自然在我们的眼中并不是那么美好,甚至有人想把大自言给毁了,其实大自然也有她的美处所在啊!

春天,大自然穿上了一件绿色的衣服,小花、小草都快活的成长起来,春姑娘向我们点头,柳树姐姐用她那细长的柳条美化了环境,小鸟叽叽喳喳的在枝头吟咏。

夏天来了,大自然又穿上了一件碧绿碧绿的衣服,太阳公公在天空中拿了一把大扇子,嘴里含着一个蓝莓味的冰激凌,小朋友们在广场上玩的热火朝天。

秋天来了,果树上硕果累累,叶子变黄了,秋天不像夏天一样炎热。秋天是一个凉爽的季节,是让人舒心的季节,是一个要面临寒冷的季节。

冬天,雪花飘飘的落下来了,我看见,大地伯伯穿上了白色的棉袄,太阳公公也不再吃冰激凌了,我们穿着厚厚的衣服,穿着大靴子,一步一步地走向教学楼。

同学们,大自然是美的,她带给我们欢乐、激情……所以我们要保护好我们的大自然,让我们的明天更加美好!

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更多相似作文

篇1:有关自然现象云的作文

全文共 607 字

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我常常望着蓝色的天空,望着那雪白的云,有时便会情不自禁地感叹道:“多么奇特的云哪!”

这云的造型多么奇特!“云像一只活泼好动的小猴子,又像一条可爱的小鱼儿,还像一个骑着扫帚的巫婆,更像层层叠叠的群山,真是齐形怪异。蔚蓝的天空中有一片“大森林”。

“大森林”里的动物可多啦!有穿着白色卷毛大衣的“小羊羔”,有脱疆的“骏马”,有胖乎乎的可爱的“小白猪”,有用颜料染白了身子的小淘气:“小猫咪”……风“哗”的一吹,“森林”立刻变了样,好似一块巨大的花地毯。刚刚还是一只小鸟呢,现在已变化成了一棵参天大树;刚才明明看见头顶上有一头大象,不一会儿就变成了一座冰山……就像歌谣中所写的:“白云姐姐”。“白云姐姐是个画家,她想画一朵蓝(兰)花,不小心把染料弄翻了,只好一边跑一边擦。”歌谣写得多好呀!你看“白云姐姐”不正在“擦”吗?

这云的种类可真多呀!有白云,乌云,还有“红云”嘿!

湿空气上升到空中形成了小水滴,它们聚在一起,就形成了我们现在看到的乌云。而乌云便是因水滴过多而造成的。红云为什么是红色的?原因很简单,是太阳光照耀到那洁白的云上,使它变成了红色,俗称“红云”有这样一个诀窍:“红云过顶,赶快收艇。”意思是说,如果红云飘过来了,就得赶快把船收起来,甚至埋在沙滩里,因为台风快要来了!云的颜色也很好看!有红的、白的、灰的……还有五颜六色的呢。漂亮极了!我常常望着那纯白的云,心想那是不是软软的棉花糖呢?

啊!多么奇特的云哪!

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篇2:描写大自然的作文

全文共 1803 字

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自然作文(一)

大自然是一个奇特的存在,她既让我觉得亲近又让我觉得神秘。亲近的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切,神秘的是她让人类总是想要去探究她。

星湾学校 第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光 照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家 放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆。

自然作文(二)

出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季 的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,()转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

自然作文(三)

自然,是生命的节奏,走进自然深处,聆听自然的心声,领悟自然的真谛。当你走进自然深处,漫步在大自然的怀抱中时,你一定还在欣赏着森林的花衣,聆听着自然的歌声,幻想着使人赏心悦目的绿色田野与广阔无边的大草原,而你可曾想过大自然正在经历着痛苦。

只有看到昔日炫酷天空如今那苍白无助的神情,你才会想起大气中沉积的废气、尘埃;只只有看到大地的脸庞渐渐枯黄,你才会想起那些为大地养颜的绿树;只有发现昔日活泼纯净的小溪现在懒散邋遢的样子,才会猛然想起人们随意倾倒垃圾的背影;只有发现大地长出一条条枯涸的皱纹,你才会隐约回忆起自己浪费水的情景。

当你为了追求自身的便捷而驾驶着私家车时,请你仰头看看天空苍白的脸色;当你为了获得一己私利而乱伐树木时,请俯身倾听树桩的哭诉;当你为了自身的安逸而随意乱扔垃圾,请仔细聆听飘荡在山谷中小溪的歌声;当你留下水龙头匆匆而去时,请关心一下地球母亲的面容。

在科技高度发达的今天,号称万物之灵的人类,又为地球想过多少,做过多少?提倡百善孝为先的人类,看看地球母亲被折磨得疲惫不堪的面容,我们对地球母亲关心多少?小小乌鸦尚知反哺,扪心自问,人类真的配做万物之灵吗?

地球是我们共同的母亲,让我们尽一点子女应尽的孝道,走进自然,聆听自然,了解自然,回报自然。

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篇3:关于描写自然景观的作文模板

全文共 655 字

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“天下之奇山门有,山门之奇天下无”。今天我终于可以来到我盼望已久的山门了。山门最具奇特的要数洞了。

一下车,展现在我们眼前的就是整片郁郁葱葱的树林、竹林。再往前就是有名的山门洞了,远看山门洞就像在马路的中间立了个“门”,“门”的两旁就是空地;近看,山门洞是个大半圆形的熔岩洞,像是从天而降。山门洞又叫灵岩洞。走进洞內,里面非常大,宽约17米、高10米左右,里面也非常清爽,摸起来光滑湿润,洞内右边是大大的空地,放了几张石桌、石凳,夏天人们在里面打牌、乘凉.....。再看看这里的石壁,奇形怪状。有的像老虎、有的像鳄鱼,还有那石钟乳像一根根冰棍;更奇特是山门洞洞顶的左边有两个一团漆黑的大洞洞,好像是面目狰狞的孙悟空的眼睛,这都是大自然的杰作。再环顾四周,发现洞壁上还刻着红色的大字:仙苔古壁、佛座灵岩。

我们随着导游继续向前走,路上的向日葵像一张张笑脸欢迎着我们,高大、粗壮的银杏树枝繁叶茂,碧绿的叶片像一把把小扇子在不停的扇动,为我们带来阵阵清凉。我们沿着台阶爬上山坡就看见了澡锅洞,里面有薄薄的雾,走下去一看,还真像一个大澡堂。听说叶挺将军曾经就被关在这里。传说七仙女还在这澡堂洗过澡呢!接着我们往前走,忽然眼前一亮,从洞口往下看:好大的荷花池呀!荷叶连着荷叶,长得非常茂密,一只只粉红色的荷花挺立在绿色的湖面上,蜻蜓、蜜蜂一直围着荷花直打转,美丽极了!

山门真是美不胜收!这里的洞千奇百怪、怪石嶙峋;这里的花争奇斗艳、芬芳迷人;这里的空气清新甜润,这里的景色惊心动魄。我爱你!山门!

[关于描写自然景观的作文模板

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篇4:描写自然作文:看雪

全文共 474 字

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这是一个有的冬季,我喜欢雪,在雪季,我可以堆雪人,可以打雪仗,还可以增进同学之间的友谊 。

这天,我早上穿好棉衣,就跑去找辛美玩雪。我们在这个布满雪的花园里玩,此时,虽说手冻得很冷,可是很开心,辛美也开心地笑了。

去年,辛美得了白血病,别人都远离她,我还和她一起玩,我们一起笑,虽说她只能活三年,可是我们一点也不会不开心,我们玩得很好。辛美从小和我是好朋友,他总对我倾诉心中对死亡的看法,她对我说,死亡是个了不起的恶魔,我很害怕它,可我不会对它屈服,我要珍惜生命,起码还有三年的时间,没有关系。是呀,连辛美都不怕,我也会不怕,我会培辛美玩这三年,我们要和睦和平以及和好如初,虽说我们经常吵架,可是不会超过一天就和好了,每次都是我相辛美承认错误,因为我知道,我要让着辛美,不让辛美生气,毕竟,她得了病。

我常对辛美说:“你看到自己的生命,很珍贵,你要去珍惜它。这雪的生命很短,可它能给人们带来快乐。”辛美也重复我的话:“我看到自己的生命,很珍贵,我要去珍惜它。这雪的生命很短,可它能给人们带来快乐。”

三年后,辛美死了,在她的病床旁,有一杯已经化了的雪水。

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篇5:描写自然景色的

全文共 497 字

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自然好像一幅长长的画卷,上面描绘着各种各样的景物,如小草、野花、大树等等,就让我们走进这美丽的的大自然看一看吧!

春天,大自然呈现出一片生机勃勃的景象,看!小草悄悄地探出了小脑袋,贪婪地吸收着大自然的新鲜空气;大树伯伯树干上的枝条冒出了几片新芽,为树冠增添一份美丽。

夏天,大自然又变样儿了。树叶绿得尤其可爱,叶片表面上还发着亮光呢!在夏天,树木可就能为人们遮挡强烈的阳光,让人们感到十分阴凉、舒适。夏天还有一处美景,就是那连绵起伏的山峦,放眼望去,上面的绿色比春天的要更浓,观光的游人不禁啧啧赞叹。

秋天,最值得一提的是那火红的枫树林,林子里的枫叶好似娃娃的小手掌,可爱极了!有位大诗人曾说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,不是悲凉的,而是无比的热闹,就因为这火红而又而又可爱的枫叶,才有这一番美景。

冬天,大雪纷飞,寒风飕飕,路旁的花、草都被覆盖上了一层白雪,更像是大自然给大地铺上了一条银白色的地毯。唯独松树,依然顽强地挺立在风雪之中了,真不愧元帅陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”真是太妙了!

大自然的万物都是美的,一年四季也有不同的美景,拿起你手中的画笔,把这景色记录下来吧!

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篇6:写自然现象作文

全文共 550 字

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风轻轻的吹遍了田野,把花粉送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹,湖边的杨柳,也被风吹的摇曳着青嫩的新芽。四季的风最可爱的要算是和暖的春风了。

春风像慈母的手抚摸着大地,小草也翩翩起舞,好看极了,农夫在和煦的春风中播下种子,为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时候很闷热,使人十分烦恼;有时候又很清凉,使人十分舒服;有时候却又像猛烈的雄狮,咆哮着掀起层层巨浪,接着引起山洪暴发,横扫四方,拔倒大树,是魔穴,是妖窟?顷刻间,寻子、寻孙,寻爹娘,寻老婆、寻女儿,哭笑的声响,响彻天,制造了无穷无尽的人间无头怨狱!

秋风像仙女,驱逐了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。的确秋风就似那管古老的箫,吹绝了天地情韵,为人们打开了天地间一道久掩的重门,让充满期待和希望的芸芸众生迎来了金灿灿的而又氤氲芬芳的收获!绿树纷纷飘下泛黄的落叶,她却在如醉如痴地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种籽洒向原野沃土,孕育着来年春天的百花开放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!

冬天到了,凛冽的北风把书烧伤的叶子都吹了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,顿时被这冬天的风磨平。

四季里的风各有千秋,也许正是这样才有了这美丽的大自然的,才有了这色彩斑斓的世界。

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篇7:描写大自然环境的

全文共 698 字

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“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”大自然之美令文人雅士喜爱,也令我深深陶醉。——题记

大千世界,无奇不有。我爱那高耸入云的山脉,爱那清澈见底的小溪,爱那香飘四野的瓜果蔬菜,爱那色彩绚烂的花草树木……这些都是大自然的杰作。她把自己装扮的美到令人流连忘返,美到让人心驰神往,美到令我深深陶醉。

豪迈奔放的美

大自然是千变万化的,她有奔放豪迈的美,你看那飞流的瀑布,让诗仙李白作下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古传诵的名诗。

正是大自然奔放的美,它让急流从悬崖峭壁一泻而下,毫不拘束,毫不惧怕。这才让李白发出如此的感慨,让人感受到大自然的奔放之美,美得令我深深陶醉。

温柔婉约的美

大自然是千变万化的,她也会向我们展示她温柔的一面,让我感受到她温柔婉约的美。你听那叽叽喳喳的鸟鸣声,在哪儿呢?哦,原来在那,看“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。”

正是大自然温柔婉约的美,让诗人晏殊流连忘返,心驰神往的发现那美,才写下这充满生机,充满喜气的好诗。大自然温柔婉约的美,不仅让诗人动情,更令我深深的陶醉其中。

高洁傲岸的美

大自然是千变万化的,也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰,富贵吉祥的牡丹,也孕育出高洁傲岸的青莲。

正是大自然的培育,才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”的佳句,来歌颂炼化的洁身自好,表达自己的君子之风,也表现了大自然的美,美得超凡脱俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!

大自然的美,丰富多彩,每一种美都令人赞叹,每一种美都令人动容,每一种美都令我深深的陶醉!

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篇8:描写大自然环境的

全文共 704 字

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我们每天都在城市中忙碌着,有几人会去留意大自然呢?今天,让我们忙中偷闲,走进那妙不可言的大自然,感受大自然带给我们的独特感受吧!

走进大自然,我们能看到一棵棵参天大树,细细聆听风吹过叶间沙沙的声音,加上鸟儿叽叽喳喳聊天的声音,奏成了一首好听的进行曲。风中传来花开的香味,沁人心脾。轻触年轮,指尖感到微妙的变化,这就是时间的变迁,生命的轮回。你听,叮咚叮咚一阵水流声,哦,原来这里还有一条汩汩的溪流,鱼儿在水中快活无忧地游动着,有时还你来我往地嬉戏,溅得水花四起。偶尔还能看见几只小虾小蟹。虾儿像老人一样弓着腰,一挺一挺地前进。

走进大自然,我们会看见重峦叠嶂,千峰万仞绵亘蜿蜒,屹立着,有的直插云天,山尖在云雾中若隐若现,登上山顶,俯视地面上的东西和人,都缩成了像蚂蚁一般渺小。在山上也得小心,仿佛只要一不小心就会坠入深谷,这是一种惊险的美,磅礴的美,独一无二的美。如果我们幸运的话,还能遇上那难得一见的瀑布汛期。瀑布的气势十分雄伟壮观,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋,给人一种异于小桥流水的美。

走进大自然,怎能不去看看那辽阔的大草原呢?正如诗中所写:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”蓝天白云下,成群的羊儿低头正津津有味地吃着草,牧羊人和羊儿友好地相处着。躺在草原上,望着飘飘悠悠的白云千变万化,整个人也轻松多了。

走进大自然……

大自然是多么美妙啊!不爱她的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。置身于大自然,所有的忧愁烦恼都消失了,人也快乐起来了!我们面对这么妙不可言的大自然,要像对待亲人一样,不能破坏她!如果失去大自然,人类将无法生存,让我们一起保护地球,保护碧水蓝天,共建绿色家园。

[描写大自然环境的作文

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篇9:描写晚霞自然景观的作文

全文共 374 字

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一天傍晚,我外出散步,举目远望西边的天际,我发现那玫瑰色的云霞在天空徐徐变幻这形状,时而像巨人,时而像雄狮,时而像染上了多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕打开,一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景象陶醉了。

慢慢地,太阳被堆积起来的黑色云朵遮住了。光线也暗淡了,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,天空中染上了一层黑色。

渐渐地,黑云又散了,太阳把温柔的余晖反射到地面,那光线一点儿也不刺眼。花呀、树呀,都染上了一层橘红的颜色,连我自己也变成了橘红色的了!沐浴在晚霞中,真是心旷神怡!我真想放开喉咙唱一支歌,表达我心中难以抑制的感情;真想吟诵一首小诗,赞美真黄昏绮丽的景象。

啊!黄昏的景象这样美丽迷人。我脑海里闪过这样一个念头:我们所处的时代,这人生的少年与暮年,和这自然界的朝霞与晚霞一样,虽然是短暂的,丹它们都是绚丽多姿、美妙动人的。

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篇10:自然环境描写日记400字

全文共 376 字

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半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。

一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。

公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。

到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……

我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。

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篇11:描写让真情自然流露话题

全文共 1563 字

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真情似一阵清风,吹走了我心头的烦闷,真情是一场春雨,滋润了我心头“萎苗;”真情是一缕阳光,温暖了我心头的冻土。真情在哪里?真情就在那场爱如阳光的活动里。那天,我们“阳山公益小组”跟着“志苏公益”一起去相城区的社会福利院,大家兴高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人,开展一次前所未有的慰问行动。我们像小溪一样涌进大门口,首先找到了护工阿姨,她指引我们来到了老人们聚餐的食堂,把带来的水果牛奶之类的放在桌上,叫大家一起去请老人们来分享。 The true love is like a breeze, blowing away the boredom of my heart, the true love is a spring rain, moisturizing my heart "withered seedlings;" true love is a ray of sunlight, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmThe frozen soil in my heart.Where is the true love? True feelings are in that love like sunshine.On that day, our "Yangshan Public Welfare Group" followed the "Zhisu Public Welfare" to go to the social welfare home in Xiangcheng District. Everyone went to visit those lonely old people to visit those lonely old people and conducted an unprecedented condolences.We poured into the gate like a stream. First of all, we found the auntie of the caregiver. She guided us to the cafeteria where the old people dinner, and put the fruit milk and the like on the table.Essence

我们首先来到爷爷奶奶的住处,敲响的第一扇门,里面有两位老爷爷在看电视剧,一位老爷爷说他腿脚不好,麻烦另一位戴帽子的爷爷帮他带一份,去往食堂的那位老爷爷拄着拐杖,站直了身子,他好像变得年轻而健康,快步充满信心地向食堂走去。然后我们又去敲另一扇门,这时一位老奶奶摸索着走出来,原来这位老奶奶眼睛不好,看不见,老奶奶问我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶说明了来意,和老奶奶谈论起家长里短,我小心地把这位老奶奶扶过广场,扶进食堂给她找了个座位坐下。

这时,老人们陆陆续续地来到了食堂,同学们也到齐了,“志苏公益”的叔叔开始主持节目,一位老人唱了「东方红」又有一位老人唱了一首「闪闪红星」。叔叔再请一位同学再来唱一首歌,我的好朋友花培英自告奋勇为老人们献唱了一首「感恩的心」,赢得了大家热烈的掌声和一致好评,真是令我们刮目相看。

一会儿节目结束了,我们抱着一箱箱食品,分发给那些因身体原因,而未能到食堂的老人,我们敲响了一扇又一扇门,将苹果香蕉等送给老人们。送完后,我们讲食堂里的老人们送回房间。看着老人们脸上灿烂的笑容,我想在老人们的心中承欢膝下,共享天伦,应该就是他们最大的心愿吧!

原来真情就是有一颗博爱之心,不但要爱自然万物,而且还要帮助、爱护他人,真情就是,爱如阳光,洒向福利院。

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篇12:描写大自然风景的词语

全文共 3356 字

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如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。下面是小编给大家带来的描写自然风景的词语,如果你觉得不错的话,欢迎分享!

描写大自然风景的词语

1、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”

2、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

3、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

4、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

5、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

6、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

7、烧琴煮鹤:拿琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

8、偶影独游:偶:配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单。

9、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

10、寻幽探胜:探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

11、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

12、花香鸟语:鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

13、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

14、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。

15、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

16、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

17、下临无地:向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

18、阡陌纵横:阡陌:田埂。田埂纵横交错的小路;田埂相互交错。

19、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

20、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

21、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

22、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

23、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

24、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

25、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

26、秦鬟妆镜:秦鬟浙江的秦望山;妆镜绍兴鉴湖。比喻山清水秀的风景区。

27、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

28、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

29、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

30、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。出处:元·杨维桢《梦游沧海歌》:“风光长如二三月,琪花玉树不识人间秋。”

31、探奇访胜:探寻奇迹,访求胜地。指游览或寻访山水名胜。

32、旖旎风光:旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

33、白草黄云:形容边塞秋季的荒凉景象。出处:唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”

34、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

35、别有洞天:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。

36、草长莺飞:莺黄鹂。形容江南暮春的景色。

37、水流花谢:谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。

38、草木萧疏:萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。出处:《晋祠》:“春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。”

39、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

40、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

41、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

42、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

43、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

44、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

45、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

46、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

47、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

48、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

49、千岩竞秀:岩山崖;竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

50、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

51、游山逛水:山水:指风景;逛:闲游。游览:玩赏山水景物。

52、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

53、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

54、水明山秀:形容风景优美。同“水秀山明”。

55、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”

56、探奇穷异:探寻奇迹,穷游异处。指游览奇异的山水景物。

57、引人胜地:胜胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

58、观山览水:观:游览;山水指风景。游览:玩赏山水景物。

59、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

60、被山带河:靠着山,环着河。指形势险要的地方。

61、一览无余:览:看;余:剩余。一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。

62、江山如画:山川,河流美如画卷。

63、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。出处:汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》:“富贵之于我,如秋风之过耳。”

64、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

65、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

66、水土不伏:水土:指地方,引申为自然环境。对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

67、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

68、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

69、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

70、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

71、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

72、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处:元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲:“漏永更长烛影香,柳暗花遮曙色分。”

73、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

74、月黑风高:比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

75、绿树红花:绿的树,红的花。很美。

76、观山览水:观游览;山、水指风景。游览、玩赏山水景物。

77、游山玩景:游览:玩赏山水景物。同“游山玩水”。

78、大煞风趣:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。

79、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

80、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。

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篇13:描写大自然现象的作文

全文共 451 字

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也许很多同学都不知道。以前,我也不知道静电是什么,我是无意间发现静电的。我觉得它是那么的神秘,那么的不可思议。

记得那是一个寒冷的晚上,快到九点钟了,妈妈急急地催促我上床睡觉。我刚脱下衣服,就看见衣服上闪出一丝丝蓝色的光亮,还听见很细小的“嗞嗞”声。我惊呆了,不知道发生了什么。

急忙叫来爸爸,问它这是怎么回事?爸爸笑着说:“别害怕,这是静电现象。”“什么静电现象?”我迷惑地问。爸爸说:“静电想象可神秘了,要想了解它,明天自己去查资料,现在很晚了,应该马上睡觉。”就这样,我带着满腹疑问慢慢地进入了梦乡。第二天放学后,我迫不及待的赶回家里上网查资料。我终于明白了静电是由于物体摩擦而产生的,电压很小,很难察觉。原来,在冬天,各种衣物间或衣服和皮肤之间相互摩擦都会产生静电。我们在梳头时,有时也会见到静电。

这种静电对人体没有多大伤害,但是,人如果长期在静电环境中生活或工作,也会对健康产生影响。其实,生活中的很多神奇的自然现象,并不是那么神奇和深奥。只要我们留心观察,善于思考,就一定会揭开它们神秘的面纱。

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篇14:描写大自然环境的优秀作文

全文共 668 字

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其实,大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然,真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子,只在阅读中找寻词汇,然后摘抄一些好词好句,但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味,好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美,一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面,但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它,不能让自己的灵魂与它对话,自然写出来的东西就像一具空壳子一样。

有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊,我们要把感情给予文字中,必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早,树木,土壤,我们不能看表面,要深入实质去感受。因为大自然看似简单,实则不然,它是一种大美,一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁,渐渐地失去了原本的美,由一种全球化的经济而替代,使我们整天生活在喧嚣烦躁中,不能静下来。更无法感受自己的心,何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢?或许有人说可以虚构啊,《海底两万底》不就是虚构的吗,人家不是照样写的很好吗。可是我想说,他虽然没有到过海底,但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识,他让科学与自己的幻想巧妙结合。是,他没有感受,但我又想说,能写出这种作品的人有几个,能通过虚构来写一篇好作品,这在当今社会是不多见的了。

所以,要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道,去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的,去感受自然,观察社会生活,打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作,提高写作。

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篇15:描写自然作文:雪

全文共 465 字

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周六的清晨,我还没有起床,就听见邻居家的小朋友在喊“下啦!下雪啦!”我急急忙忙穿好衣服,趴到窗前一看。啊!真的下雪了。呼呼的北风刮得窗户上翘起的纸条“嗡”“嗡”直响。小小的雪花,像许多白色的蝴蝶漫天飞舞着,像柳絮、像鹅毛一般铺天盖地,悄然无声地从空中飘落下来。真好像无数的伞兵乘着降落伞从天而降。仔细看那雪花,小巧玲珑、晶莹剔透。!不停的飘呀!飘呀!

我和小妹妹连忙穿上妈妈给我们新买的羽绒服,带好手套和口罩,穿好“雪地鞋”到外面去赏雪景。

站在宽阔的马路上,观赏着白色的雪景。看!树上、房子上、马路上、到处都是一片雪白,让人感觉就像到了一个新的世界。人们都说雪花是六瓣的,这是真的吗?我想仔细的观察一下。于是我伸出手接住一朵雪花,可是他转眼之间就消失在我的手心里,变成了一滴小水珠。

看着飘飘洒洒的雪花,落在草地上,落在树枝上,落在屋顶上,落在马路上。大地被大雪覆盖了,变成白茫茫的一片。此时,我多么想像我的名字一样,变成冬天的一朵雪花!在空中盘旋和其他雪花一块玩耍、交谈。渐渐地我深深的陶醉在这美景之中。就连妈妈喊我吃早饭都忘了。

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篇16:奇妙的自然现象

全文共 762 字

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自然神奇无比,只要我们肯仔细观察,就会发现许多奇妙现象。我曾经遇到过这样一件事,使我对大自然充满了好奇。

星期六,我去阳台收衣服,收完衣服回过头,恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛,它正在织网。我跑回房间,把衣服放下,跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去,一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来,爬得越快,网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣,我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛,可它织完网后,就只坐在网里,纹丝不动,过了大约半个小时,我的眼睛都看酸了,它也没有异常了。我感到非常失望,只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上,我坐在客厅的沙发上叹气,妈妈端着一盆水果走了过来她看到我这副模样,坐在我身边亲切地对我说:“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说:“老师让我观察一种动物,我原想观察蜘蛛,可就是不领我的情,坐在网上一动不动,你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我,说:“就这事啊。大自然其实很奇妙,但这些奇妙之处不是一眼就能看出来的,要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话,我然开朗,吃完水果,我又去了阳台观察蜘蛛,还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台,蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小,再织大点儿?刚开始感觉没有什么,可过了一会儿,就看出问题来了,这网怎么越织越小呢?我用放大镜仔细一看,这哪是织网,明明是吃网吗!这我就有疑问了,但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题,我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然大悟,原来是这样:蜘蛛织出的网很有粘性,能够粘住小虫子,可时间长了,网没有粘性了,不能粘住小虫子了,蜘蛛便把旧网吃掉,再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处,它正等着我们去探索呢。朋友,用你的眼睛去观察吧,用的的心去发现吧!

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篇17:描写海洋世界的作文_自然作文600字

全文共 494 字

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暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

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篇18:描写自然作文:春雪

全文共 480 字

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新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

——韩愈

清晨,我推开门,发现天上已有无数白色的小精灵,带着纯白的六角帽,轻盈地飘荡下来向我问好,我高兴极了。哦,有和雪花们见面了,这是一场早春的雪!

走在上学的路上,风“呼呼”的刮着。虽然有几分寒意,但却没有那么凛冽了,毕竟已经是早春了;雪“簌簌”地飘着,虽然很大,但落在地上早已融化成水,毕竟已经是早春了;天空已经大亮,地上已不再结冰,小草已开始钻土,毕竟已经是早春了!

天空,白的如玉,雪堆,白的耀眼!

大片的雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,像柳絮,玉屑,鹅毛,白蝶,梨花,天使……还像一曲婉转明亮的小诗。大雪忽而猛射直下,忽而冉冉飞洒,扑向大地,挂在树上,落在屋顶,停在窗隙。雪花随风飞舞,吹拂在头上、脸上、衣服上,顿时化作一滴滴小水珠,我觉得凉丝丝,惬意极了!

我贪婪地呼吸着早晨的新鲜空气,一切是那么纯净,那么圣洁,因为空气已经被雪天使净化了,是啊,雪净化了天地,还净化了人们的心灵就像早春的万象更新一样,一切是那么纯洁,那么和谐!

啊,这场春雪既珍藏着冬的余香,又携来了春的生机!

哦,早春的雪,你真美。

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篇19:描写大自然的

全文共 316 字

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在一个美丽的清晨,万物苏醒了,大自然显得更加生机勃勃。远远望去,湛蓝、纯净、透亮的天空显得一碧如洗,翠绿的大山显得格外雄伟、壮丽,山顶有几缕美丽的流云围绕着,像是给大山戴上了一顶帽子。大山脚下是一片绿葱葱的树林,树林旁边有一片绿油油的草地,花儿们竞相开放,互相比着谁最美。草地旁有一条清澈见底的小溪,粼粼的河水唱着欢快的歌儿向远处流淌。还有那柔嫩的小草在风的吹拂下左右摆动,像是在跳舞。

在这美丽如画的大自然里,生活着许多的动物,其中一只美丽的小梅花鹿,它正在练习跑步呢!它长着一对健壮的角,一双灵敏的耳朵,四条灵活的腿,它有时累了就躺在大树下休息,渴了就到小溪旁喝水,它在草地上欢快的奔跑,它可是森林里的跑步高手呢!

啊,大自然真美!

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篇20:观察自然现象春雨作文

全文共 1417 字

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春雨虽然有悄无声息的特点,但是细细聆听,还是能听到“沙沙”的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音袅袅,若幻若真;又似儿时的摇篮曲飘渺在身边。下面是小编帮大家整理的观察自然现象春雨作文,希望大家喜欢。

来得突然,跟着一阵阵湿润的风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。 先是听见它的声音,久远处的楼房传来,从广阔而又乌黑的天空传来—— 沙沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来。

“淅沥沥,淅沥沥”贵如油的春雨洒落大地。细如牛毛的春雨飘飘洒洒,飘在果园点红了桃花;洒在树梢染绿柳芽;落在田野滋润庄稼;降在池塘唤醒青蛙……绿了河边的杨柳,红了杏花。 刹那间,雨点儿像千万个兵将从天空落下来。它飘落在优习网那粉红色的花瓣上,滚动着,仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。雨点落在池塘里,平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点,只见雨点一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿退后,一会儿退后,一会儿向前。它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出啊! 你瞧,那杜鹃花多漂亮呀!盛开的花瓣挤挤挨挨的,像一个个阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵儿多姿多彩,有的随风摇曳,有的羞羞答答的。一张张大圆盘似的叶子,青翠无暇,上面滚动着比珍珠还要透明的水珠,把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。 瞧那饥渴的柳树,它们贪婪地吮吸着春天的甘露。无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带,纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地飘来飘去,活像一群无忧无虑的小天使。无数颗小水珠落在舒展着阿娜多姿的柳树上,仿佛给柳树披上了一件水晶衣,格外动人。 再瞧那粉红色的桃花,一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫。它们活像一群群顽童,争先恐后让人们来观赏自己的艳丽风姿。水珠把桃花装扮得美不胜收,令人心旷神怡,目不暇接。 春雨过后,校园里显得更加生机勃勃。百花又开始争奇斗艳;柔弱顽强的小草被春雨浇直了身板;美丽的杜鹃花绽开了更加灿烂的笑脸;贪婪的杨柳树显得更加妖艳迷人了;粉红色的桃花显得更加羞涩了……

春天的雨是温情的,带着一颗柔软的心,丝丝入地,滋润刚刚从冬日醒转来的干渴的万物,抚慰它们被冬的寒冷弄伤的灵魂。而夏日的雨是热情的,张扬着无边的力量,汹涌而来,挥洒着一种压抑不住的激情,缠绵着花草树木,涤荡着天空大地。只是今年天气不太正常,本该“春雨贵如油”的时节,雨却真真是“下得满街流”,让花朵来不及展开就已随着春雨凋落。到了夏日,偏偏雨又没了影子,太阳每天没精打彩地惨白着脸悬在灰蒙蒙的空中,庄稼渴得冒了烟,低头耷拉脑的;就连向来让人觉得生命顽强的树啊草啊的,也成了灰头土脸的,掩不住缺少水分的枯黄。总是没有雨,看着焦渴的大地,看看污浊的天空,对雨的渴望从所有生命的呼吸中腾起,只是一直不能形成有声势的云,于是雨总在人们的期盼中蛰伏着。

虽然看不到落雨,但雨一直在酝酿:从几日不见的太阳,从沉闷的空气,从低垂的天空,从贴着水面飞行的燕子,从不时跳出水面的游鱼……一切都在明明白白显示,雨要来,就要来,可是这潮湿的空气依然粘粘的吹在脸上,闷闷的风中还是不见雨的影踪,天空却变得愈加阴沉,看不到一团一团阴云,只是整个天空都沉着脸,垂下来,垂下来,仿佛自己仰起脸都能擦着它那阴暗的额头,这迫近的威压让人心里不舒服。而夏日从不缺场的雾在一片阴暗中也似乎浓重起来,配合着天空的进攻,缠住天地间的一切。

[观察自然现象春雨作文

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