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描写自然现象的作文以上(汇集20篇)

各位同学在写紫薇花的时候是怎么样写的呢?我们可以看看下面的描写自然现象的作文以上,欢迎阅读。

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描写自然景观的拟人句

全文共 1343 字

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拟人句就是把某样事物描写成有人的动作,下面是小编整理的描写自然景观的拟人句,欢迎阅读。

【1】 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

【2】 月亮一露面,满天的星星惊散了。

【3】 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

【4】 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

【5】 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

【6】 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

【7】 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

【8】 天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

【9】 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

【10】 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

【11】 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

【12】 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

【13】 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。

【14】 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

【15】 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

【16】 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

【17】 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

【18】 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

【19】 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

【20】 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

【21】 春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

【22】 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

【23】 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

【24】 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

【25】 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

【26】 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

【27】 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

【28】 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

【29】 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

【30】 微风柔和地爱抚我的面孔。

【31】 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

【32】 溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

【33】 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

【34】 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…

【35】 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

【36】 秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

【37】 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

【38】 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

【39】 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

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篇1:描写自然景物的拟人句

全文共 1589 字

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已经不是那么令人感到清醒了,午后的阳光把金色撒在湖上,波光粼粼,那湖仍是如此美丽。描写自然景物拟人句有哪些呢?下面是小编为大家整理的描写自然景物的拟人句,欢迎参考~

1、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

2、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

3、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

4、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

6、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

7、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

8、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

9、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

10、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

11、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

12、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

15、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

16、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

17、微风柔和地爱抚我的面孔。

18、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

19、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

21、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

22、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

23、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

24、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

25、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

26、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

27、月亮一露面,满天的星星惊散了。

28、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

30、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

31、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

32、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

33、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

34、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

35、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

36、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

37、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

38、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

39、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

40、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

41、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

42、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

43、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

44、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

45、风儿唤醒了沉睡中的大地。

46、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

47、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

48、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

49、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

50、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

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篇2:关于自然现象的谚语集锦

全文共 362 字

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朝霞不出门,晚霞行千里

云下山,地不干.

云绞云,雨淋淋.

黑云接驾,不阴就下.

云低要雨,云高转晴.

天色亮一亮,河水涨一丈.

红云变黑云,必有大雨淋.

天上豆英云,地上晒死人.

日落乌云涨,半夜听雨响.

日落胭脂红,非雨便是风.

日落云里走,雨在半夜后.

天上跑台云,地上雨淋淋.

西北起黑云,雷雨必来临.

云自东北起,必有风和雨.

有雨山戴帽,无雨山没腰.

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.

不怕阴雨天气久,只要西北开了口.

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣.

时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

朝有破紫云,午后雷雨临.

东风急,备斗笠.

风静闷热,雷雨强烈.

急雨易晴,慢雨不开.

雨后生东风,未来雨更凶.

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停.

有雨山戴帽,无雨山没腰。

乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。

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篇3:描写让真情自然流露话题

全文共 945 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次难忘的经历中,让我真正懂得了这首歌的真正内涵。 "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world." This is a familiar song.At first I didnt know what it meant, but in an unforgettable experience, I really understood the true connotation of this song.

我们家搬入新居以后,周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人,出门很不方便。看到这一切,心里有些替他着急。心想:什么时候可以帮帮叔叔呀?

有一天,我放学回家,正好看见叔叔也下班回家,他的轮椅没在车旁边,因为腿有残疾,所以他不能下车去拿,只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景,连忙主动上前问道:“叔叔,是需要轮椅吧?”叔叔说:“对,我是需要……”没等叔叔说完,我就一个箭步跑到轮椅前,把它推过来。叔叔看见轮椅推过来,感激地说:“小姑娘,真是太谢谢你了!”我说:“没关系,这是我应该做的。”

然后,我把轮椅扶住,让叔叔从车上挪下来,坐到轮椅上。我又灵机一动,赶快把楼道门打开了,这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说:“叔叔,以后帮你推车的事,就包在我身上了。”后来,我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔,还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课,张奶奶平时做了好吃的,就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起,我深深领悟到人间出处处要真情,世间才能多美好!

在我们的日常生活中,只要能够认真仔细的观察,人间真情就随处可见,无处不在,就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景,就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

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篇4:自然现象的作文500字

全文共 1708 字

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自然现象的作文(一)

雨是大自然中很平常的一种自然现象。

自然现象,是我们的财富,是大自然给予我们的瑰宝。

雨,却是这些财富中的精品,是大自然中的精灵。

春雨是文静的小姑娘,悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚,什么事都不用做,只需捧一杯香茗,喝一口清茶,听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛,雨水仿佛是饱含着绿色的水笔,清清地一点,便下起了轻盈的雨,伴随着《春江花月夜》的声音,下着,下着。

一年四季的雨都不同,所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。

秋,历来被人们称为金秋,秋风,历来被人们称为金风。这么说来,秋雨,不就是金色的雨吗?听金雨的时候,一切都变得寂静了,整座城市都变得宁静了,远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画,那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的,落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨,是没有声音的,有的只是泛起的水花;倾盆大雨是令人振奋的,有的是一种擎天撼地的力量,向地面展开,仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后,秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。

这就是雨的声音,倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真,最美好的心灵。

朋友,爱上听雨吧,尽情享受它带给你的无限乐趣!

自然现象的作文(二)

四季的风,它们都有自己的性格,都有自己的颜色。

春风,她踏着绿,轻轻地、轻轻地,总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔,宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊,小草变得更加精神了!她的飘过,花儿绽放灿烂的笑容,笑着面对温暖的阳光。

夏风,他很热情,像个热情的小伙子。他拂过的风,都夹着热。他的热情,令小草弯下了腰,令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候,慢慢地摇几下。

秋风,微凉却不失温暖。时而像个老婆婆,时而像个安静下来的少女。她的到来,让菊花大片大片的盛开,露出青春的笑脸。而其他花朵,却渐渐凋零。树叶也开始变黄,一片一片地掉落。枫叶,也被秋风染红了。

冬风,寒风呼啸,凌冽之及。它大声大声地呼唤着,窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅,却在他的声音中开放,开得那么傲骨。()在冷冷的寒风中,即使没有其他的同伴,她还是挺直腰板,看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色,添加了一点暖,也添加了一些美。

其实每个季节的风都是单调的,只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风,绿色。百花齐放,为她点缀得更美。夏风,黄色。荷花的挺立,为他加上的柔情。秋天,红色,那一叶叶飘落的枫叶,美得如诗,如画。冬风,白色。那一抹抹梅花红,在寒风中,雪花飘下中,显得亭亭玉立,给白色,点上那一些红。

四季的风在我心中就是这样的,你心中四季的风是怎样的呢?

自然现象的作文(三)

今年的冬天来的晚、去的迟,春寒料峭的二月忽然逢上了一场"桃花雪”,本该草长莺飞的大地又裹上了一层淡淡的银装这时的我们就算再冷也一定要换上胶底的单布鞋,只为了在那条“冰路”上尽情的滑。昂着头、挺着胸,就象电视上姿态优雅的滑冰选手,也许我们的动作没有他们美丽,但我们一定比他们更快乐、更幸福,因为这是冬天送给我们的礼物,是我们不畏严寒得到的奖赏。冬来了又去,我们永远是这个阴霾的季节里最有活力的精灵。想起那时的纯真、想起那时的无忧无虑,我真想回到哪个热闹的冬天,做一个永远也长不大的孩子。

可惜时光总是流逝,穿越时光只是幻想中的故事。冬去了又来,当我踏入了初中,我迎来了更多大雪纷飞的日子。吟着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多了一份淑女,少了一份顽皮。只是这点“淑女”仅仅是装给老师看的。下了课,我们还是发了疯似的冲进雪里,把课业的重担全部用这没有尘世喧嚣的雪掩埋起来。把欢笑和大雪融合在一起,让它飘满整个校园。还记得最大的那场雪降临的时候,我们都惊呆了,雪花在风中翻,天地间都是它的舞台。中午吃过饭,我就急不可耐的和同学来到操场上嬉戏、打闹,雪晶莹剔透,似柳絮飞扬,一切都是那么美、那么诗意。在那一刻,雪是我们的,天地是我们的,欢乐是我们的,冬天的一切都是我们的。

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篇5:自然现象作文200字

全文共 297 字

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我国有句俗话说的好“大难不死,必有后福”,我也认为:风雨后的彩虹最美。众所周知,彩虹——空气中的小水珠把阳光折射产生的一种自然现象,十分美丽而壮观。但,若没有怒吼的风雨,彩虹又从何而来?

在生活中亦复如是:学生要想有优秀的成绩,就必须有毅力与恒心,在岁月的磨练中不断完善自己,才能超越自己,有资格跨进社会的门槛。“发明大王”爱迪生制作灯泡时失败了一千多次,若不是这千次失败的风雨,怎会有夜中的辉煌?相信《第八次》这篇课文诸位还未忘却,其主人公也不正是带着经历七次打击后也不屈服的顽强之心吹响胜利的号角的吗?

风雨过后未必会有彩虹,山的那边未必是海。但若停滞不前,就只会被吞没在茫茫人海中,碌碌无为。

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篇6:描写自然作文:玩雪

全文共 500 字

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今天早上我正在赖被窝的时候,妈妈告诉我:“老师刚刚发短信说下冰冻停课一天!” “哇,下大雪了?”我立刻清醒了,跑到窗边一看,外面下着鹅毛大雪,地上都白白一片,可以玩雪了。我喜出望外,快速穿好衣服叫上妈妈,一起出去玩雪。

来到外面,啊,多美的一幅雪景。我迫不及待地跑向了我们家的车边。上面有许多雪,我立刻抓起了一把雪,扔向妈妈。我当时想:先下手为强。没想到,我的雪球在中途碎开了,跟雪混到了一起,没有打中她。反而妈妈也以经扔了一个雪球,我被砸中了额头,打得有些疼。于是我和妈妈又相互扔了好几个雪球,真幸运,我砸中了三个,终于报了仇。接着,妈妈说:“我有点冷了,我们回去吧。”几个字。但我总是说:“再等一等;再等十分钟,我们比做雪人吧。”马上,我的“拖延计”成功了。我们抓起一堆雪,想:做雪人得先做身体。想完,我就用雪在车上滚起来了。哇,妈妈滚得这么大了,我也得加紧努力,我发愤地滚着滚着,立即就滚得跟妈妈一样大了。我又拼命做出了一个脑袋,再采了几片叶子做手,眼睛,嘴巴,两个雪人就做成了。我们让大家观赏,还拍照留念,高兴极了!

今天,我还是有一点小小的遗憾,就是没有最多的人和我们一起玩,但还是很高兴的!

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篇7:自然环境描写日记400字

全文共 527 字

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我的故乡很美,一年四季,都很美,我很喜欢我的故乡。 My hometown is beautiful, all year round, all beautiful, I like my hometown very much.

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,玩的是堆雪人,还有打雪仗……

我的家乡是不是很美哩,这得让你亲自去体验一下了。

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篇8:描写自然美的比喻句

全文共 956 字

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百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

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篇9:描写自然作文:雪

全文共 492 字

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她昨天夜里和北风弟弟一起来了,

有点淘气,

想来就来了,

也不打招呼。

她和我很要好,

是我童年的小伙伴。

她是从圣诞节的铃铛声中来的,

不知道有没有坐橇,

她来的好早,

悄悄地铺满屋顶和草地,

唤醒我小鹿般飞翔的梦……

飞舞的雪花,

飘得好自在。

她像夏天低飞的蜻蜓,

也像春天采蜜的黄蜂,

她好忙,

飞上飞下,

有时天真烂漫,

钻进我的围脖里,

帮我挠痒痒。

她有时文文静静,

挤在窗子的缝隙里,

在玻璃上画各式各样的花卉,

斜的、直的,

弯的、倒的,

还有那河流,

那天边的云……

她有自己最鲜明的性格!

在雪花飞舞的姿态中,

我看见了:

优雅的琴童,

活泼的孩子,

微笑的花朵,

温暖的小太阳……

当她扑到我的脸上时,

我闻到了松柏的气息,

梅竹和兰花的气息!

她是小天使,

她是小精灵。

可李白不写诗来赞美!

“雪落白洋洋”,

“老虎拖娘娘”。

奶奶还写“诗”呢,

奶奶是吓唬小孩子!

李白一定是喝多了酒,

把心里的雪化了。

酒好苦,

他就失落了童心……

我要帮李白写一首诗,

我不要火炉,

雪就是我的火炉!

我不要构思,

雪就是最纯最真的构思!

我要把雪捏成团,捧着,

把她堆成一个雪孩子,

勇敢坚强!

我要把积雪当成棉被,

在上面打滚、翻筋斗……

雪就是我,

我就是雪,

雪是我的铁哥们!

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篇10:描写自然作文:雪

全文共 484 字

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冬天一到,白运纷纷化成花飞向大地,不慌不忙,神态安详地飘下来了。它们悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上,还有人们的衣服上。这时它不再高傲了,而是变得平易近人了。

下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不小心打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。

由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来了无限生机。无论外表还是内心雪是美的!我爱雪,我爱这美的雪!

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篇11:描写神奇的大自然的满分

全文共 847 字

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自然是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。 nature is so wonderful, so harmonious, so magnificent, and so cute.I eager to enter nature because I love it; love it spring, summer, autumn and winter, love its beautiful scenery, beautiful emotions, beautiful language.Come on, let me take you into nature.

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞:那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。

当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

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篇12:中考的作文方法:描写一种自然现象

全文共 819 字

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一、确定对象,仔细观察.

自然中的自然现象形形色色,千姿百态.如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,都属自然难现象.我们在习作前,首先要确定对象.决定写的时候,还要仔细观察.从观察的时间来看,需要连续观察;从观察的重点来看,要立足于现象的“变化”,如观察日出,要从日出前、日出时、日出后仔细观察.

二、抓住特征,展现形态.

做到静中有动,动中有静,动静结合.例文《二八月,看巧云》作者重点写了鱼的形状和色彩,尤其注重描写形状的变化.要把某一自然现象写具体、写生动,可以用上一些叠词的修饰和比喻句的描绘,例如《二八月,看巧云》中“高高低低”“层层叠叠”“错错落落”“明明暗暗”如此一来,云的形态就跃然纸上、一目了然了.

三、根据特点,合理想象.

同学们描写景物时,还要根据景物的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把景物写得具体、形象,《二八月,看巧云》中作者把云比作“巍峨高耸的云山”“露出海面的、覆盖着皑皑白雪的岛屿以及”“鱼鳞”,惟妙惟肖,引人入胜,

方法提示提示:在写这篇作文之前,留心一下春天的雨、雾、云等自然现象,全面细致地观察,体会:初时是怎样的?过一会儿又是怎样的?景中的人是怎样的?景中的树木、建筑物等又是怎样的?然后按一定的顺序,写下你感兴趣的自然现象.

题目:给这类作文拟题目可以很直观,让人一看到作文题目就知道你的那一种自然现象.

开头:开头可以总的介绍一下这个自然景观的特点,或者就描写一下自然现象出现的原因,当然也可以开门见山式,直接指出这自然现象的与众不同之处.

中间:写具体的自然现象,注意描写时用上拟人、比喻等手法结合起来写.当然,积累到的好词好句也应该有选择的运用.

如果觉得你看到的自然现象下的景色也很美,也可以写一写,通过其他景物的描写来体现这自然现象的特点.

结尾:结尾可以用一些有关这自然现象的谚语、名句,表达对自然现象的喜爱,也可根据你所写自然现象的特点,结合所积累到的好词好句,合理运用.

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篇13:关于描写大自然的拟人句

全文共 1872 字

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每种生物都是具有生命的,万物皆是。我们常常将各种事物比喻成人,将他赋予生命,将拟人句用到作文中,能使作文充满生机。yjbys作文栏目为您准备了一篇关于大自然的拟人句,希望对您会有所帮助。

1、 蜡烛默默地哭泣着。

2、 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像yjbys、com的抚慰,像父亲的鞭打。

3、 没有风的打扰,水面很平静。

4、 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

5、 蜡炬成灰泪始干。

6、 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

7、 小溪一路奔跑着,看着路边的风景,从自己的身边倒退,感到大自然的神奇与美丽。

8、 小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌,向遥远的大海奔去。

9、 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

10、 鸣蝉在树叶里吟唱。

11、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

12、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

13、 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

14、 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

15、 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

16、 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

17、 月亮一露面,满天的星星惊散了。

18、 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

19、 小狗伸了一个懒腰。

20、 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

21、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

22、 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

23、 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

24、 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

25、 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

26、 每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

27、 柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

28、 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

30、 小溪一路上美滋滋的,因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

31、 小溪一路弹着自己随性创作的曲子,非常动听,引得诗人为它吟诵。

32、 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

33、 行道树笔直地站在路边。

34、 风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

35、 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

36、 真理它却不会弯腰。

37、 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

38、 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

39、 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

40、 春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

41、 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

42、 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

43、 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

44、 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

45、 花儿在风中笑弯了腰。

46、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

47、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

48、 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

49、 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

50、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

51、 街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

52、 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

53、 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

54、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

55、 绿油油的小草被风吹弯了腰。

56、 小溪迈着轻盈的步伐,唱着欢快的歌儿,欢快地奔向远方。

57、 小溪欢腾跳跃着在山间流淌。

58、 连每一根小草都在跳舞。

59、 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

60、 小溪从大山里走来,时而急,时而缓,一路欢歌流过我的家乡。

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篇14:自然现象霜四年级学生

全文共 522 字

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姑娘来了

“霜姑娘来了。”风弟弟第一个发现。她洁白的身躯,轻盈的步伐,来无踪去无影的个性,不仅招风弟弟喜欢,也让很多居民为之着迷。

风弟弟前几天还在念叨:“怎么还没见霜姑娘呢?”今天清早,他一睁开眼睛,终于看到了熟悉的身影,他能不激动吗?这会儿,他快乐地奔走,要把这一喜讯告诉大家。

“霜姑娘来了!”风弟弟小心翼翼地推开小草家的门,小草正做着美梦。瞧他们紧缩着身体,显然想睡足整个冬天。霜姑娘似乎早就料到了,她伸出双手,轻轻地抚摩草儿们的脑袋,似乎在说:“睡吧,睡饱了来年春天才有更多力量。”不经意间,她给草儿们盖了条轻薄柔软的毯子。

“霜姑娘来了!”风弟弟继续往前,来到大树伯伯的跟前。大树伯伯笑得特灿烂:“看来,我又大一岁了,呵呵!”霜姑娘一到,春天也快了。每到达时,大树伯伯总挺拔着身躯,伸展开四肢,迎接霜姑娘的到来。霜姑娘也总爱待在大树伯伯的脚边,悄悄讲着新一年的期盼。

“霜姑娘来了!”听到喜讯的小狗在路边欢快地来回踱步,尽情欣赏霜姑娘美丽的倩影。他不怕寒冷,时不时地用小脚、r和霜姑娘来个“亲密接触”,可爱极了,一旁站着的主人也乐个不停。可见,霜姑娘的魅力还真不小。

风弟弟一路告诉着,一路感动着……“霜姑娘来了!”

[自然现象四年级学生作文

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篇15:描写自然风景的好句子

全文共 1245 字

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1、见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.

2、风从水上走过,留下粼粼波纹;一陽一光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

3、也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺一立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太一陽一,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳一香,增一分活力。

4、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

5、我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

6、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

7、太一陽一无语,却放射一出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

9、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

10、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

11、是一丛秋菊,也要散发芳一香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流一出清泉。

12、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

13、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

14、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

15、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们一团一结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

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篇16:描写感受大自然的美满分

全文共 864 字

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“哎呦!哎呦!”一阵阵悲痛的喊声残不绝耳地从远处传来。火星转眼一看。原来是地球老弟在大喊大叫。 "Oh! Oh!" A burst of sad shouts came from the distance.Mars took a look.It turned out that the younger brother was yelling.

“怎么了?地球老弟,看你好像很痛苦呀!”火星亲切地问。“别提了!都怪那些可恶的人类,他们在我身上无限制地砍伐树木。害我的风湿病又复发了!哎呦!哎呦!痛死我了”

“是呀!是呀!”大地弟弟又神出鬼没地蹦了出来,“那些可恶的人类还在我的腰上乱开垦放牧,让我身上的植被越来越少,没有了衣服,天天顶着风吹雨打能不着凉感冒吗?啊啾!啊……啾!”

“唉!你们那些小事根本不值一提。”水妹妹又像魔术师变戏法似的从他们中间窜了出,“还是我最悲惨呀!那些可恶的人类在我的水源里乱砍伐树木,破坏植被,树木和植被都消失得无影无踪了,民所有污染物只能堆积在水中,水就渐渐被污染了。而且,那些人类还不善罢甘休,把没有用途之地的废水,废物都往我的水中排放,我原本清澈见底的水源都被渐渐污染了。有一天,我发现自己有点儿不舒服,于是就去医院检查了一下,可是报告上说我得了严重的败血症。呜呜呜!有谁比我更倒霉呀?”

空气以超光速的速度飞奔过来,悲痛地说:“人外有人,天外有天”呀!谁说没有的,我就比你倒霉100倍,人类每天都有无数座工厂向我排放十几万吨二氧化碳和其他废气,我都快被呛死了。因为全世界的森林和植被在急剧减少,被吸收的二氧化碳和排放的氧气越来越少。而且我身上的二氧化碳变成了酸雨,又让植被越来越少了。有一天,我有点不舒服,经过医生周密的检查,原来我得了癌症。我不活了!”

“火星大哥,不和你说了,我们还要去医院拿药呢!”说完地球搭着大地、水和空气像兔子一样,一溜烟地跑向医院了。

火星看着他们离去的身影,不禁发出感叹:“人类啊人类!你们真该醒醒了,你们这么破坏大自然,大自然引发的自然灾害,会让你们成为最终的受害者呀!”

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篇17:描写大自然的句子

全文共 2886 字

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描写自然句子

1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》

2.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》

4.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

杜甫《绝句》

5.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

6.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》

7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景》

8.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》

9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》

10.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹《春日》

11.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 杜牧《江南春》

12.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

岑残《白雪歌送武判官归京》

13.渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 王维 《渭城曲》

14.春江潮水连海平,海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》

要写好景物,应该注意以下几个方面:

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察,烂熟于心"。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样,才能抓住景物特征加以描写。为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度,就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出

各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,

四、要融情于景,表达主观感受

国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

【范文赏析】 春夏秋冬的表演

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻地退下台去。

翠绿的大幕拉拢了。

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。

夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。

深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去.

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着……

祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然!

【简评】作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的景色和神韵,比喻成四幕剧来描写。于是,描述了新的画面:大自然是一座宏伟的舞台,大地是一张神奇的幕布,季节,则是高明的魔术师演员了。每个季节都表演出自己的绝招,春姑娘散花的轻盈,夏少年注目的火热,秋少女掷果的羞涩,冬孩子胖手的指挥,令读者油然产生一种心灵的共鸣和美感。文章构思新颖,写得很有些诗情画意。

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篇18:描写自然作文:雪花

全文共 462 字

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冬天到了,我特别盼望能早早地下一场大雪,这一天终于来了。昨天的黄昏时分,天空布满了铅色的云层,灰蒙蒙的,要下雪了!果然,晚饭过后,婀娜的小雪花,跳着优美的空中芭蕾,漫漫悠悠地沿着S形的路线轻盈地飘落下来。

清婉缠绵的雪整整下了一夜。清晨,我推开门。放眼望去,大地银装素裹,我仿佛置身于一个神秘的童话世界。毛主席的诗词立刻浮现在我的脑海里:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

碎琼乱玉的雪依然纷纷扬扬的下着。雪花像天使的羽翼一样洁白,又像飘飞的柳絮,还像一个个小仙女一样,无拘无束地游荡着,悄悄地降落到人间。我用手帕接住几朵小雪花,它们可真像春天的梨花。我轻轻靠近它们,刚想闻一下清香,但瞬间就融化了。

中午,雪渐渐地停了,太阳也露出了笑脸。远处突兀的山峰,变成了座座白塔;近处苍劲的松柏,穿上了轻柔的羽绒服;楼前蓬松的草坪,铺上了柔软的白绒毯。我又想起了“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”和“瑞雪兆丰年”的谚语。看来,明年一定是个丰收年!

“我爱你,塞北的雪,飘飘洒洒走遍天涯……”不知从哪里飘来一阵歌声,我也不由自主地哼了起来。

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篇19:自然环境描写的

全文共 576 字

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天是一个脚步轻轻的画家,当你察觉它的到来时,它已经把每个角落都涂上了色彩——粉红、娇黄、雪白……当然更多的是嫩绿。

路边的小草吮吸着春天的甘露,好像是心灵手巧的纺织能手,用星星点点的绿色织成了绿茵茵的地毯。迎春花不畏严寒,顶着寒风,以顽强的意志,泛绿、吐蕊、开花,第一个用生命向人们报告春天的来临。那盛开的桃花像是一片片胭脂,染红了富饶的山川大地。春天的朝霞宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的烂漫而深情。我情不自禁地想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”是啊,温暖的春风多么像一把神奇灵巧的剪刀啊!

我意犹未尽,又来到了校园里。中心路两旁,柳树的柳条上点缀着无数新绿色的细叶,在春风里惬意地摆动着,如少女飘逸的长发,如仙女轻柔的纱裙。月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。在这春风和煦的时节里,红花,像太阳那样艳丽;蓝花,像天空那样明净。

古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨空气清新,人们起得很早,有的在山上练气功,有的在公园里散步,还有的在读书……春天里,人们可以外出旅游,去郊外野炊,春天给人们带来了欢乐。

啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新、充满活力,又是四季中最宝贵的一个季节。

我爱你,美丽的春天!

[自然环境描写的作文

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篇20:描写自然作文:冬雪

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这是我看见过最美最大的雪。

早晨,我拉开窗帘一看,哇!好大的雪啊!外面白茫茫的一片,整座城市就像一座白色的城堡,我按捺不住激动的心情,赶快和妈妈冲进白雪的天地。

雪还在纷纷扬扬的下着,像无数精灵可爱的小精灵,在跳着欢快的圆圈舞。我伸手接住一片片精莹剔透的雪花。

定睛一数,果真如书上所说——六片花瓣,太神奇了,可是,它们却那样淘气。好像在跟我捉迷藏,不一会儿就不见了,我的手心变得湿湿的。

我又伸出舌头,舔了舔刚落下来的雪花,凉丝丝的,有点像“跳跳糖”的小颗粒,真好玩!

雪越下越大,给我邻居家那一片竹林盖上了一层厚厚的积雪,就像披上了一层洁白的棉被。远处的松树上也铺满了松软的积雪,就像一大朵一大朵的牡丹花。

地上的雪越来越厚,踩上去咯吱咯吱的,好像是大自然演奏动听的音乐吧!

等雪停了,我找来我的小伙伴们一起打雪仗,我们分两组,男女各一组,比赛开始了,我赶紧团了的大雪团,瞄准目标,扔了过去,打中了,我很得意,在一旁偷偷地笑,不知从哪飞来一个雪团打在了我的身上。哎呦!一个个大大小小的雪团在我们的手中飞舞着。我们叫着、笑着、跳着、跑着,开心极了。

我爱冬雪,冬雪给我带来了无限的快乐。

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